Tulislah bagaimana kamu membantu orang tuamu. Esai dengan topik: Bagaimana saya membantu ibu saya di sekitar rumah
Tatyana Moiseeva
Ringkasan pelajaran “Perkembangan bicara, kelompok junior kedua” topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya?”
Pelajaran tentang pengembangan bicara, topik kelompok junior kedua: "Seperti saya Aku sedang membantu ibuku?»
PELAJARAN PERKEMBANGAN PIDATO KELOMPOK JUNIOR KEDUA
SUBJEK: "Seperti saya Aku sedang membantu ibuku?»
Sasaran: Menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap Mama.
Kembangkan kemampuan untuk berbicara tentang suatu topik dari pengalaman pribadi.
Untuk mengembangkan kemampuan mengucapkan bunyi C dengan benar dalam kata dan frasa pidato.
Kembangkan ucapan dan ingatan yang koheren.
Peralatan: ilustrasi tentang topik kelas, rekaman suara lagu.
Kursus pelajaran
Guru membacakan puisi:
"Ibu tercinta"
Hari-hari berlalu satu demi satu,
Dan dari yang lain tidak ada jejaknya.
Dan dalam hidup ini saya berjalan dengan seorang teman -
Tidak ada orang yang lebih dapat diandalkan dan dicintai di seluruh dunia.
Siapa teman ini? Aku akan memberitahumu secara langsung,
Jangan sembunyikan rahasiamu.
Dan ini hanya ibuku
Yang paling menakjubkan!
Pendidik: Teman-teman, puisi ini tentang siapa?
Anak-anak: TENTANG Mama.
Mengkonfirmasi jawabannya, guru mengatakan bahwa anak-anak harus menjaganya Mama, bantu dia. Menampilkan ilustrasi tentang topik tersebut kelas, meminta menyebutkan apa yang tergambar pada mereka.
Contoh. Apa yang ditunjukkan dalam gambar ini - Hidangan.: (Piring, cangkir, piring.) Apa yang ibu lakukan mengenai hal itu? Membersihkan, mencuci, dll.
Anak-anak datang ke meja, ada gambar di sana.
Permainan didaktik « Ayo bantu ibu»
Pertanyaan: -Ceritakan bagaimana kabarmu di rumah membantu ibu?
Bagaimana cara Anda merawatnya?
Anak membuat kalimat berdasarkan gambar. ( Membantu ibu mencuci piring; saya bantu membersihkan meja, dll.)
Pendidik: Teman-teman, aku juga ingin bercerita tentang milikku Mama.
Guru memberi tahu anak-anak tentang miliknya Mama:
Nama ibuku adalah Elena Ivanovna. Dia bekerja di kapal sebagai juru masak. Ketika dia pulang kerja, saya mencoba segalanya untuknya. membantu. Dia dan aku sedang menyiapkan makan malam bersama. Saya mencuci sayuran, dia memotongnya dan membuat salad. Aku berusaha menjaga rumahku tetap rapi Rumah: Saya membersihkan kamar, membereskan semuanya. Bersama ibuku kami pergi berbelanja. Saya membawa tas yang lebih berat agar ibu tidak lelah. Aku sangat menyayangi ibuku, aku berusaha untuk tidak membuatnya kesal dan aku ingin dia selalu sehat dan ceria.
Dan sekarang, saya ingin mendengarkan cerita Anda Mama.
Guru mendorong anak untuk menulis cerita pendek, membantu dalam kompilasi, kalimat awal yang diakhiri anak-anak. Misalnya: “Nama ibuku adalah… Dia bekerja…. SAYA aku sedang membantu ibuku….»
menit pendidikan jasmani
Guru mengajak anak-anak mengingat lagu yang telah disiapkan untuk hari raya ibu-ibu.
Tugas:
Dengarkan tawaran dan mengulang: “Sa-sa-sa-aku digigit tawon”.
Latihan didaktik "Suara dengan". Guru mengucapkan kata-kata dan menunjukkan gambar: Tawon, matahari, plum, titmouse, dll. Anak-anak memanggil dan ulangi kata-katanya.
Di keluarga kami, ibu adalah yang utama, karena kami semua menyayanginya. Di keluarga kami, sudah menjadi kebiasaan jika ibu membutuhkan bantuan. Lagipula, banyak sekali kekhawatiran dalam hidupnya, ibunya bekerja, memasak, bersih-bersih, mencuci pakaian, membantu pekerjaan rumah dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, ibu saya sering lelah, maka saya berusaha membantu ibu saya mengerjakan pekerjaan rumah. Setelah makan malam, salah satu dari kami, saya atau ayah, mencuci piring, dan ibu beristirahat. Ayah bilang memasak bukanlah tugas laki-laki, tapi mencuci piring kotor adalah tanggung jawab kita.
Ayah dan Ibu biasa membersihkan diri di akhir pekan, dan aku berjalan-jalan di halaman agar tidak ikut campur. Namun suatu hari ayah menyarankan untuk bersih-bersih bersama untuk mengejutkan ibu. Hari itu, ibu saya ada urusan dan harus meninggalkan rumah. Saat sarapan, aku dan ayah, seperti di film tentang mata-mata, menyamar. Kami mengedipkan mata pelan-pelan di belakang punggung ibuku agar dia tidak mencurigai apa pun atas keterkejutan kami.
Begitu ibu pergi, ayah dan saya mulai bersih-bersih. Dulu saya berpikir bahwa membersihkan itu mudah. Namun ternyata masih banyak pekerjaan yang harus kami lakukan. Ayah melepaskan semua karpet dan berkata bahwa dia akan melepaskannya. Saya mendapat penyedot debu untuk menyedot debu apartemen. Saya sangat senang dipercayai dengan perangkat yang begitu menarik. Saya berusaha sekuat tenaga untuk menghilangkan semua debu yang ada di bawah sofa dengan sikat penyedot debu. Karena ayah bilang untuk menyedot debu secara menyeluruh dan hati-hati.
Ketika ayah kembali, dia membantu saya menyelesaikan pekerjaan saya dan memberi saya tugas baru. Saya meletakkan mainan saya di laci, menumpuk buku dan buku catatan di atas meja, dan menyirami bunga ibu saya. Kupikir itu saja, tapi ayah bilang lantainya masih perlu dicuci. Saya melihat ibu saya melakukan ini sebelumnya dan ingin mencobanya juga. Kami menuangkan air ke dalam ember dan mengambil lap. Ternyata mencuci lantai itu menarik; sangat menyenangkan meluncur di lantai yang basah. Benar, ayah melarangku bermain-main dan segera menyelesaikan sendiri mencuci lantai.
Ayah dan aku beristirahat selama satu jam berikutnya agar lantai mengering. Kami berbaring di sofa, mengobrol dan membayangkan betapa bahagianya ibu kami ketika dia kembali. Lalu saya membantu ayah meletakkan karpet, menata perabotan, dan kami pergi makan siang bersama. Ternyata makan jauh lebih enak jika sudah bekerja keras sebelum makan siang. Cukup makan dan sangat senang dengan kebersihan rumah, saya dan ayah mulai menunggu ibu kami.
Ketika ibu kembali ke rumah, ayah menyiapkan makan malam untuknya. Dia bertanya pada ibunya apakah ada yang berubah di apartemen itu? Ibu melihat sekeliling dan tersenyum. Saya dengan bangga mengatakan bahwa kami melakukan pembersihan bersama. Dan ibuku memelukku erat dan memujiku, dia berkata bahwa aku adalah asisten terbaiknya. Sekarang saya akan selalu membantu ibu saya membersihkan. Keluarga kami ramah dan kami akan melakukan semuanya bersama.
Hari ini kita akan menulis esai bersama dengan topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya.” Pekerjaan seperti ini sangat sering diberikan di sekolah dasar, membuat anak berpikir tentang apa peran orang tua dalam keluarga dan bagaimana mereka dapat dibantu dalam pekerjaan rumah tangga. Biasanya, setelah menulis esai, mereka berusaha berbuat baik dan mempermudah pekerjaan rumah bagi ibu-ibu yang lelah.
Pada artikel ini kita akan memperhatikan isu-isu berikut:
- Apa itu keluarga bagi seorang anak?
- Peran apa yang dimainkan orang tua?
Selain itu, kami akan memberikan contoh - kami akan menulis esai dengan topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya.” Tentu lebih baik menulisnya sendiri, dengan jiwa dan cinta, karena hanya Anda sendiri yang bisa mengungkapkan perasaan tulus Anda kepada ayah dan ibu.
Keluarga
Di mana memulai esai dengan topik: “Bagaimana saya membantu orang tua saya”? Hal ini sebaiknya dilakukan dengan mengkarakterisasi konsep “keluarga” itu sendiri. Ceritakan kepada kami tentang orang yang Anda cintai, tentang hubungan Anda. Apa pentingnya institusi keluarga bagi Anda? Untuk memudahkan pekerjaan Anda, kami akan memberikan contoh tulisan kecil.
Untuk memulainya, kami akan menunjukkan pengetahuan kami di bidang mata pelajaran sekolah seperti “Ilmu Sosial”. Keluarga adalah institusi sosial yang paling penting. Itu juga disebut sel masyarakat. Tanda-tandanya antara lain kehidupan bersama dan aktivitas membesarkan anak. Selain itu, perkawinan yang sah hanya dapat dilakukan atas persetujuan bersama.
Sekarang mari kita bicara tentang apa arti istilah ini bagi seorang anak:
“Keluarga bagi saya adalah benteng di mana Anda dapat bersantai dan melepaskan diri dari kesibukan sehari-hari. Keluarga saya sangat ramah dan kuat. Ibu, ayah, dan saya sering menghabiskan waktu bersama. Di akhir pekan kami pergi berlibur ke alam, kami suka duduk lama di dekat api unggun dan membicarakan hal-hal menarik apa yang terjadi selama seminggu terakhir. Selain itu, keluarga kami menyukai rekreasi aktif. Tidak hanya berguna, tetapi juga sangat menarik, di musim dingin kami bermain ski, dan di musim panas kami mengendarai sepeda.
Kami sangat mencintai satu sama lain dan selalu berusaha membantu dalam segala hal. Bersama ibu kami menyiapkan makanan dan bersih-bersih. Saya membantu ayah saya melakukan perbaikan, dan kami mengajak anjing jalan-jalan bersama.”
Ini adalah kutipan singkat dari esai sekolah. Ini bisa jadi tidak ada habisnya. Ceritakan lebih banyak kepada kami tentang cara Anda menghabiskan waktu bersama dan cara Anda membantu orang tua.
Ibu
Apa cara terbaik untuk memulai esai dengan topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya”? Anda bisa memulai ceritanya dengan betapa Anda mencintai orang tua Anda, siapa mereka bekerja dan apa yang mereka lakukan. Sekarang kami akan kembali menyajikan cuplikan kecil dari esai tersebut:
“Ibuku benar-benar ahli di dapur, dia membuat kue yang sangat indah. Bahkan menurutku dia tidak bosan sama sekali, tapi hanya menikmatinya bersama-sama, dia mengizinkan saya membuat dekorasi yang lezat untuk mahakaryanya yang luar biasa. Kami menikmati menghabiskan waktu bersama dan saya sangat mencintainya."
Bagaimana cara membantu ibu saya?
Di mana lagi Anda bisa memulai esai dengan topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya”? Kami menawarkan opsi berikut:
“Nama ibuku Svetlana. Dia memiliki pekerjaan yang sangat berat - dia duduk di depan komputer sepanjang hari dan menjadi sangat lelah di malam hari. Itu sebabnya saya selalu membantunya dalam segala hal. Kami bersih-bersih bersama, menyiapkan makanan mulai menangis, aku segera berlari ke arahnya dan memberinya dot. Ibu bilang aku asisten favoritnya.”
Kami melihat bagaimana Anda dapat menulis esai dengan topik: “Bagaimana saya membantu ibu saya di rumah.” Kami melihat beberapa contoh. Lebih baik tidak menggunakan apa yang ditulis anak lain, tetapi menulis esai Anda sendiri. Hanya dengan cara ini Anda dapat menyampaikan perasaan tulus Anda.
Di keluarga kami, setiap orang memiliki tanggung jawabnya masing-masing. Ayah pergi ke toko untuk membeli roti, membuang sampah dan memperbaiki peralatan yang rusak di rumah. Adikku mencuci piring, mengajak jalan-jalan anjing, dan menyedot debu karpet di akhir pekan. Baiklah, aku dan ibuku yang mengerjakan sisanya.
Perhatian utama kami adalah memasak. Sejak saya pulang sekolah sebelum ibu saya pulang kerja, dia dan saya biasanya saling menelepon dan mendiskusikan apa yang akan kami makan untuk makan malam. Selagi ibu saya pulang, saya punya waktu untuk menyiapkan lauk dan, misalnya, membuat salad. Kemudian di malam hari kami memanggang atau merebus daging bersama, dan di akhir pekan kami membuat makanan penutup yang lezat.
Saya berusaha menjaga kebersihan rumah, dan jika saya melihat ada debu atau remah-remah di suatu tempat, saya segera membersihkannya. Pada hari Minggu, kami biasanya melakukan pembersihan musim semi bersama seluruh keluarga, di mana saya melaksanakan tugas yang diberikan ibu saya. Sejak beban kerja saya meningkat drastis di sekolah menengah, saya sekarang tidak selalu punya cukup waktu untuk membersihkan kamar. Ibu terkadang menegurku karena hal ini, tetapi biasanya aku setuju dengannya pada hari apa aku akan membereskan kamar, dan aku berusaha menepati janjiku.
Tanggung jawab saya yang menyenangkan lainnya adalah merawat tanaman dalam ruangan. Ibu sangat menyukai bunga, jadi ada banyak bunga di rumah kami. Dia mengatur pekarangan rumah, memasang penerangan dan merawat bibit muda. Saya biasanya menyiram dan menyemprot sisa tanaman setiap beberapa hari.
Selain pekerjaan rumah tangga yang rutin saya lakukan, saya selalu siap menanggapi permintaan ibu saya dan membantunya dalam segala hal. Saya memahami bahwa orang tua banyak bekerja, dan oleh karena itu terkadang mereka membutuhkan istirahat yang sederhana. Sebaliknya, ibu dan ayah juga berusaha untuk tidak mengalihkan semua pekerjaan rumah tangga ke saya dan saudara laki-laki saya. Inilah sebabnya mengapa keluarga kami hidup sangat bersahabat: kami melakukan banyak hal bersama dan menikmati komunikasi satu sama lain.
Rencana.
1.Ibuku
2. Bagaimana kami membantu
Saya sangat mencintai ibu dan selalu berusaha membantunya. Ibuku bekerja, dan pada malam hari dia melakukan pekerjaan rumah tangga. Kata Ibu, bantuan terbesarku adalah berprestasi di sekolah.
Pada akhir pekan kami melakukan pembersihan apartemen secara menyeluruh. Masing-masing dari kita mempunyai tanggung jawab masing-masing. Ibu sedang bersiap untuk makan. Ayah membuang sampah dan penyedot debu. Aku dan adikku membersihkan kamar, menyirami bunga, dan berjalan-jalan bersama Tuzik. Di malam hari kami bermain permainan papan bersama. Itu selalu baik di keluarga kami.
Bagaimana saya membantu ibu saya kelas 3
Rencana
1.Ibuku
2. Tanggung jawab saya
3.Mengapa ibu bahagia?
Saya pikir ibu membutuhkan bantuan. Bagaimanapun, kita semua adalah satu keluarga besar, yang berarti setiap orang harus saling membantu.
Setiap hari, begitu aku pulang sekolah, aku berlari untuk memberi makan kucing kami, Mars. Marsik kini berusia 2 tahun, dia adalah kucing yang sangat baik dan penyayang. Lalu aku melepas seragam sekolahku dan dengan hati-hati menggantungnya di gantungan. Lalu aku memanaskan makan siangku. Setelah makan, saya pastikan untuk mencuci semua piring dan mengelap meja.
Setelah istirahat sejenak aku mengerjakan pekerjaan rumahku. Saya mencoba melakukan semuanya sendiri agar ibu saya tidak perlu duduk bersama saya di malam hari. Saat cuaca bagus, saya pergi ke halaman untuk berjalan-jalan bersama teman-teman. Jika hujan, saya menonton TV atau membaca buku.
Saat ibu pulang kerja, dia selalu sangat senang karena rumahnya bersih. Ibu bilang aku pandai menjaga apartemen tetap rapi saat dia pergi.
Bagaimana saya membantu ibu saya, kelas 6 SD
Rencana
1.Ibuku
2.Bagaimana membantu ibu
3. Saya suka membantu ibu saya.
Sebagaimana kita ketahui bersama, ibu memasak, mencuci, membersihkan, merawat dan merawat anak, bekerja dan melakukan banyak hal penting lainnya. Jika ibu melakukan semuanya sendirian, dia tidak akan punya tenaga lagi, dia akan lelah. Oleh karena itu, ibu selalu membutuhkan bantuan.
Paling tidak yang bisa dilakukan siapa pun adalah selalu membersihkan diri mereka sendiri. Anda harus selalu mencuci piring sendiri, merapikan tempat tidur di pagi hari, dan mencuci sepatu dan lantai yang kotor. Dan pergi ke toko dan beli produk yang diperlukan. Saya duduk di kelas 6 SD, tapi saya sangat ingin menyenangkan ibu saya dengan berbagai barang. Sayangnya, saya tidak pandai memasak, tapi saya mencobanya. Baru kemarin saya menggoreng kentang. Ibu sangat senang.
Saya senang membantu ibu saya karena saya mencintainya, karena dia punya waktu untuk saya. Saya suka menyimpan rahasia dengannya, menonton film. Ibu mengajariku menyulam dan merajut. Kami berdiskusi dengannya tentang hari yang lalu, berjalan-jalan di malam hari dan merencanakan bagaimana menghabiskan akhir pekan. Jaga ibumu!
