John agee lion nodarbības lasīt. Dzīves mācības no karaļa Lauvas

Leo nodarbības. Cietie vāki.

Šī nav tikai grāmata un iespēja iegūt lauvas diplomu; šīs ir septiņas svarīgas dzīves mācības, kas jāapgūst ikvienam. Šajā jautrajā grāmatā mūsu skolotājs būs eksperts “lauvas uzvedības” jomā - pats Leo, kuram ir akadēmiskais grāds, ir īsts sava amata meistars. Katrs solis, katra nodarbība šeit uzsver mežonīgu kaķu būtiskās īpašības, piemēram, ātrumu, veiklību, skaļāko rēcienu un spēju lēkt. Lauvas ironiskie izteicieni un kritika papildina puiša čaklās mācības.

Lielākā daļa zēna mēģinājumu apgūt mācības dod mazāk nekā apmierinošus rezultātus, izņemot viņa pēdējo nodarbību – palīdzību mazam kaķēnam, kuram uzbruka suns.

Skatīties video:

Grāmatā nav daudz teksta, kāpēc, varētu jautāt, lasīt? Savādi, bet šī grāmata no pirmā acu uzmetiena ir ļoti vienkārša. var dot bērnam daudz. Neesiet slinki, sāciet veikt visas grāmatā aprakstītās nodarbības: tā ir vingrošana un ņurdēšana, tas viss ir noderīgs attīstībai, bet vienkārši ir grūti piespiest bērnu veikt šādus vingrinājumus. Bet par lauvas diplomu!... jebkurš bērns strādās nopietni!

Džona Eidža raksturīgās "paraksta" ilustrācijas sastāv no melnām kontūrlīnijām, kas nosaka rakstzīmes un ir ietonētas ar maigiem krāsainiem krītiņiem. Viņš veido smieklīgas situācijas ar nopietnas lauvas akmens seju, šī ir grāmata ar oriģinālu humora izjūtu, nedaudz komiska, demonstrējot absurdu skatījumu uz dzīvi, bet tajā pašā laikā sniedzot bērnam pašapziņa. Ko nozīmē būt bezbailīgai lauvai? Lasi un uzzini! Jūs arī apmācīsit mazuļa spēju pateikt burtu R-R-R-R!

Zēna mēģinājumi uzvesties kā lauvai blakus “profesionālai” lauvai, pieaugušai, īstai, sākumā izskatās smieklīgi. Jūs varat iedomāties viņa vietā jebkuru bērnu, kurš ļoti cenšas būt “kā mamma” vai “kā tētis”. Šo divu tik atšķirīgo varoņu salīdzinājumi ir ļoti smieklīgi. Beigās izrādās, ka zēns patiešām apgūst mācības, un, lai arī viņš nav Lauva, viņš ir daudz tuvāks lauvai nekā citi bērni. Un tas ir vērtīgi.

Šī jautrā un aizraujošā pasaka patiks visiem maziem bērniem, gan zēniem, gan meitenēm. Viņa bērniem parāda, kā ir mēģināt līdzināties “lielajiem” pieaugušajiem. Sākumā tas ir smieklīgi bet viss izdosies!

Spriedums: Rūkošā lauva un viņa mācības ir laba izvēle stāstu stāstīšanai ar bērnu ( ideāli piemērots lasīšanai skaļi), un arī kā grāmata pirmajam patstāvīgajam lasījumam. Un viņa ir arī ideāla dāvana bērnam, kas dzimis zem Lauvas zīmes. Veltīts visiem lauvu mīļotājiem! Grāmata priekam un priekam.

Grāmatu izdeva Manns, Ivanovs un Ferbers 2016. gada rudenī.

205x260 mm, 32 lapas, biezs papīrs, cietie vāki.

Oriģinālnosaukums: Lion Lessons.

Skatiet citus lapu piemērus tālāk esošajā fotoattēlā.

Un Naloja smējās par Timona un Pumbas uzvedību un, protams, no visas sirds uztraucās un pat raudāja tajā ļoti skumjā brīdī, ko ir skumji pat atcerēties. Mēs uzzinājām par labo un ļauno, jūsu sirdsbalss nozīmi un dažas citas lietas, par kurām mēs tagad runāsim:

1. Draugi var palīdzēt sasniegt daudz. It īpaši, ja viņi zina, kā dejot hulu.

3. Ja jums ir slikta pašsajūta, tad tā var arī piepildīties. It īpaši, ja vecāki liek jums palikt tālāk no ziloņu kapiem.

4. Mēs visi esam daļa no dzīves loka. ... Un mazie lauvu mazuļi ir vienkārši burvīgi. It īpaši, kad viņi šķauda.

5. Draugi ir visās formās un izmēros. Viens ir kārpu cūkas, otrs surikats, bet Timona un Pumbas draudzība pārsniedz sugu atšķirības.

6. Smaids var būt maldinošs... Šajā versijā tas ir ļoti rāpojošs.

7. Viss var notikt. Katra diena ir jauna iespēja pilnībā realizēt savu potenciālu.

8. Patiesa mīlestība ilgst mūžīgi. Pat ja jūs esat tālu no sava mīļotā vai vēl neesat viņu satikuši, vai esat aizbēguši no mājām un ilgu laiku neesat viņu redzējuši, nekas nevar pārtraukt jūsu saikni.

9. Sarkasms ir māksla. Mēs uzzinājām par daudziem negatīviem dzīves aspektiem no gleznaino rētu īpašnieka.

10. Neaizmirsti pagātnes mācības, bet nekavējies pie tā. Rafiki vārdi dzīvos mūžīgi.

Kādas ir jūsu iecienītākās dzīves mācības no karaļa Lauvas?

Par grāmatu
Iegūt Lauvas diplomu ir ļoti grūti. Ar spēju skaļi rūkt vien nepietiek. Jums vajadzīgas ātras kājas, drosme, veiklība un, pats galvenais, gudrs skolotājs. Tieši viņš 7 vienkāršos soļos jums pateiks, kā kļūt par īstu lauvu.

Grāmatas galvenais varonis ir zēns, kurš vēlas kļūt par lauvu. Puikam ir skolotājs, viņš parāda visas svarīgās lauvu prasmes: kā medīt, negaidīti piezagties un, protams, rēkt: “Rrrrrrr”!

Topošais Lauva cītīgi cenšas apgūt visas prasmes un gandrīz visur piedzīvo neveiksmi. Bet, tiklīdz draugam parādās briesmas, viss mainās!

Kam šī grāmata ir paredzēta?

Laba pasaka ikvienam, kurš tic, ka, izglābjot draugu nelaimē, var kļūt par īstu lauvu!

par autoru
Džons Agee ir slavens autors, kurš saņēmis jauno lasītāju atzinību par tādām grāmatām kā Neticamā! (Lieliski), Milo cepures triks, Mazais Ziemassvētku vecītis, Neticamā Fēliksa Kluso glezna (visi ALA ievērojamākie sarakstā) un nesen izdotā grāmata It's Only Stanley: Washington Post ir gada labākā bērnu grāmata.

ievads

Dārgie puiši!

Izlasot šo grāmatu, jūs uzzināsiet, ko futbola komandā nozīmē vārtsargs, īpaši tāds divdesmitā gadsimta labākais vārtsargs kā Ļevs Jašins, spēcīgs un stingrs cilvēks - ne velti viņš sauca vārdu Ļevs.

Jašins vienmēr ir izcēlies ar milzīgām prasībām pret sevi, es teiktu, apzinīgumu. Šādi cilvēki, lai ko viņi darītu, nevar samierināties ar savām neveiksmēm, viņi ir maksimālisti.

Jašins vienmēr tiecās pēc sava dzimtā kluba Dinamo uzvaru, par nacionālās komandas uzvaru, kuras futbola vārtus viņš daudzus gadus veiksmīgi aizstāvēja. Nezinu nevienu citu vārtsargu, kurš tik labi redzētu spēli, tik labi prognozētu pretinieku uzbrukumus, prastu ieņemt vienīgo pareizo pozīciju vārtos un tik izcili spēlētu pie izejām. Viens vārtsargs lieliski uzņem augstās bumbas, otrs labi reaģē uz zemām bumbām, bet Jašins varēja visu: ne tikai tvert bumbas, bet arī lieliski organizēt uzbrukumus pretinieku vārtiem.

Bez smaga darba, dārgie zēni, jūs nesasniegsit augstumus ne futbolā, ne sportā, ne nevienā savas dzīves sākumā, un Jašins bija liels strādīgs futbolā - viņam bija ārkārtīgi grūti gūt vārtus. Gara figūra, izplešot rokas uz sāniem, aizvērs visus vārtus.

Manuprāt, pašam nosaukumam bija maģiska ietekme uz pretiniekiem: Jašins. Viņš neturēja vārtsargu noslēpumus pie sevis, un šeit jūs par tiem uzzināsit - no viena no viņa audzēkņiem. Viņš bija ļoti laipns pret jaunajiem vārtsargiem, rūpīgi pieskatīja viņus, taču nevarēja paciest paviršību un vienaldzību...

No šīs grāmatas jūs, jaunie draugi, uzzināsiet par Jašina pieķeršanos lieliskajai un iemīļotajai spēlei, par futbola vārtsarga spēles noslēpumiem - spēli, kas ir ārēji diskrēta, bez liekiem efektiem, bet tikpat vienkārša un uzticama kā tikai Jašina spēle varētu būt.

Savā futbola dzīvē esmu redzējis daudzus labus, talantīgus, izcilus vārtsargus, taču Ļevs Jašins paliks miljoniem cilvēku atmiņā ne tikai kā lielisks vārtsargs, bet gan kā cilvēka godaprāta, pieklājības un biedriskuma paraugs.

N.P. Simonjans,

Godātais sporta meistars, PSRS cienītais treneris, RFU pirmais viceprezidents, visas Krievijas futbola sacensību "Ādas bumba" prezidents

No autora

Jauni draugi, puikas, kas izvēlējušies vārtsarga profesiju futbolā!

No dzīves biogrāfiskajām lappusēm, futbola spēlēm, divdesmitā gadsimta labākā vārtsarga Ļeva Jašina apmācībām jūs uzzināsiet, kas ir īsts vārtsargs. Iepazīsies ar daudziem vārtsarga prasmju noslēpumiem, apgūsi vienkāršus, bet ārkārtīgi efektīvus Jašina spēles skolai raksturīgus paņēmienus, viņa treniņu metodes, kas attīsta vārtsarga spēles uzticamību un pilnību.

Futbolā, kā zināms, vārtsargs ir īpaša figūra.

Jašins... Šis vārds nav atdalāms no futbola vēstures un, iespējams, no visas mūsu valsts vēstures.

Var teikt, ka viņa vārdu šodien zina visi, un viņa autoritāte sporta pasaulē ir neierobežota.

Uzskatu, ka esmu laimīgs: spēlēju tajā pašā komandā ar pašu Jašinu.

Kas veido futbola vārtsarga prasmes? No domāšanas un rīcības reaktivitātes, no lēkāšanas un drosmes, no nosvērtības... Diemžēl tas viss paliek tikai paņēmienu kopums un nepārvēršas mākslā, ja vārtsargs neprot analizēt futbola laukumā notiekošo. , neveic reālu izpēti par brīnišķīgo spēli, kuras nosaukums ir futbols.

Mūsu futbolā visā tās ilgajā vēsturē ir bijuši daudzi izcili vārtsargi, kuri spēlējuši pēc Jašina. Maskavas Dinamo tie ir Vladimirs Pilgujs un Nikolajs Gontars. Izlasē - Kijevas Dinamo spēlētājs Jevgeņijs Rudakovs, pēc tam (veselu desmitgadi) - Maskavas Spartak spēlētājs Rinats Dasajevs, viņš bija pirmais vārtsargs valstī. Mūsdienās armijnieks Igors Akinfejevs ar lepnumu vēro vārtsargu; Maskavas "Dynamo" lielas cerības saista ar talantīgo vārtsargu Antonu Šuņinu.

Ir pagājuši daudzi gadi, Ļevs Jašins jau sen pārtrauca spēlēt, bet speciālistu, futbola veterānu sarunās starp vecākās sporta žurnālistu brālības nav, nē, un pat runas, ka tādas figūras nav. mūsu futbolā vēl tāds izcilas klases vārtsargs.

Kāda ir Jašina galvenā parādība, kas paliek mūsu atmiņā uz visiem laikiem?

Levam Ivanovičam bija daudz sasniegumu vārtsargu jomā. Taču viena lieta, manuprāt, ir unikāla, vienreizēja: viņš pa vārtiem trāpīja retāk nekā citi vārtsargi.

Gan mūsu uzbrucēji, gan slavenie pasaules izlašu punktu guvēji, gan visi, kas kaut reizi ir spēlējuši pret Jašinu, uzskatīja, ka viņu pārspēt ir bezjēdzīgi, stulbi un pat nepiedienīgi. Neviens nedomāja, ka šo vārtsargu var pārsteigt, pieķert ar nolaidību, ar rupju kļūdu...

Viņš netiecās pēc ārējiem efektiem, skaistiem metieniem, necentās izcīnīt aplausus sev personīgi – taču desmit citi spēlētāji, kuri kopā ar tevi dodas futbola laukumā, zina patiesās meistarības patieso cenu. Viņi redz, kad vārtsargs var spēlēt vienkāršāk un līdz ar to noderīgāk, nevis sev, bet komandai.

Viņš mums, jaunajiem vārtsargiem, atkārtoja: "Drosme un fiziskās spējas nav neko vērtas bez vārtsarga cilvēcības, laipnības un patiesas intereses par komandas panākumiem."

Viena no Jašina parādībām nevar nepieminēt to, ka viņa spēles stilu un individuālo stilu nebija iespējams kopēt vai mēģināt atkārtot. Viņa ārēji diskrētā spēle izcēlās ar pārsteidzošu kustības ekonomiju un uzticamību.

...Uz TV ekrāniem un sporta žurnālu vākiem mirgo jauni, spēcīgi puiši-vārtsargi. Un mēs domājam: kurš no viņiem kļūs par pēcteci tam slinkajam puisim pieticīgā melnā džemperī ar burtu “D”, kurš savu ceļu sportā sāka no pamatiem un pēc tam kļuva par mūsu valsts pilnvaroto pārstāvi stadionos ap pasaule, demonstrējot spēlē krievu raksturu, sirsnību un laipnību saziņā un cilvēku satikšanā?

Gatavojoties rakstīt šo grāmatu, meklējot neaizmirstamākās Jašina dzīves lappuses, atklāju: par viņu ir izdots tik daudz grāmatu, publicēts tik daudz rakstu un eseju, ka ne tikai viņa vārtsargu spēle, bet visa šī izcilā cilvēka biogrāfija. sportists un cilvēks burtiski tiek sakārtoti plauktos.

Savā grāmatā es mēģināju paskatīties uz Jašina sportisko likteni no pašreizējās zēnu paaudzes perspektīvas, kas sapņo kļūt par futbola vārtsargiem...

1. nodaļa. Ceļa izvēle

Pašreizējai bērnu paaudzei datoru, televīzijas un bez mākoņu bērnības laikmetā bez jebkādiem militāriem satricinājumiem ir grūti iedomāties, ka viņu tēviem un vectēviem bija pavisam citi bērnības gadi.

Ļeva Jašina jaunība bija īslaicīga. Karš pārtrauca pagājušā gadsimta 20. gadu beigās dzimušās paaudzes bērnību. Puiši un meitenes gāja uz rūpnīcām, mācījās par virpotājiem un mehāniķiem, auklēja savus jaunākos brāļus un māsas, stāvēja rindās pēc maizes, sapņoja par bēgšanu uz priekšu... Bērnišķīgai jautrībai viņiem nebija laika - viņus pārņēma pavisam pieaugušo bažas.

Grūtie kara laiki (1941–1945) Jašina atmiņā ir iespiedušies uz visiem laikiem. Rūpnīca, kurā strādāja viņa tēvs, tika evakuēta no Maskavas uz Uļjanovsku. Sešos no rīta viņa vecāki devās uz darbu, un viņš devās uz skolu, tad auklēja savu mazo brāli. Pēc piektās klases beigšanas kā mehāniķa māceklis Ļevs arī stāvēja pie mašīnas - saņēma darba karti un cītīgi strādāja trīs cilvēku labā. Jašinu ģimene atgriezās Maskavā no evakuācijas tikai 1944. gadā.

Zēnam nebija laika mācīties - viņš turpināja strādāt: devās uz rūpnīcu, kas atradās Tušino.

Kara beigas iezīmējās ne tikai ar vispārēju prieku valstī, bet Jašinu ģimenē to iezīmēja vēl viens priecīgs notikums: tēvam un dēlam tika pasniegti valsts apbalvojumi - medaļas par drosmīgu darbu Lielā Tēvijas kara laikā. Un Leo vēl nebija sešpadsmit gadu...

Nekad īsti nepabeidzis skolu, Jašins papildināja savas zināšanas dzīves universitātēs. Rūpnīcā, darba vidē, viņš saņēma labu vīrišķo apmācību un audzināja kolektīvisma sajūtu.

Pēc tam, daudzus gadus vēlāk, lieliskais vārtsargs atcerējās tos laikus: "Ja es kaut ko sasniedzu sportā, es gāju to pašu ceļu uz šiem sasniegumiem, pa kuru iet katrs prasmīgs cilvēks."

Viņš jau kopš bērnības bija pieradis celties agri no rītiem; viņu vienmēr nomāca dienas lietas un rūpes, kuru bija tik daudz, ka reizēm nepietika pat ar dienu.

Māja, kurā dzīvoja strādnieki, bija pilna ar bērniem. Ēka piederēja Krasnij Bogatiras rūpnīcai, kur strādāja tās iemītnieki, tostarp Jašina māte, tantes un onkuļi, kuri dzīvoja kā viena liela ģimene ar visām atvasēm vienā trīsistabu dzīvoklī.

Leo šis pūlis īpaši neapgrūtināja. Atgriezies no skolas un iemetis kaktā portfeli, viņš ieskrēja pagalmā, pie sava puišu pulciņa, tādiem pašiem blēžiem un nerātniem, kur kāds nemitīgi izdomāja jaunas spēles un jautrību. Viņi uzspridzināja vāciņus tramvaju riteņu priekšā, brauca uz kāpnēm, nolecot, tuvojoties konduktors...

Pagalms bija pilns ar nojumēm - tur notika slepenas bērnu sapulces pirms “militārajiem reidiem” kaimiņu pagalmos. Vienā no šķūņiem atradās baložu māja, kur jaunais Jašins un viņa tēvs turēja baložus. Ziemā šķūņu slīpie jumti kalpoja par tramplīniem, lai bērni nolēktu no slēpēm. Viņi krita, savainoja sevi, dabūja milzīgus izciļņus, bet iemācījās stingri nostāties uz kājām, nebaidīties no augstuma – patiesībā viņi iemācījās kontrolēt savu ķermeni.

Savos memuāros, aprakstot savu bērnību, lieliskais vārtsargs runāja par šiem gadiem un vienaudžu fizisko attīstību:

“Pagalma vidū mums bija liela platforma, kuru samīdīja simtiem pēdu. Vasarā tas mums kalpoja kā futbola laukums, bet ziemā kā slidotava. Slidotavu veidojām paši. Viņi atveda no mājām ragavas, no šķūņa izņēma vecu vannu, un es nesa ūdeni no sūkņa, kas stāvēja blakus ielā. Slidotava, protams, izrādījās slikta, bet slidas kaut kā slīd, un tas ir labi.

...Tagad, kad es apciemoju savus radiniekus uz Millionnaya, es ar skumjām skatos uz mūsu veco pagalmu. Nē, tas nekļuva pamests, gluži pretēji, tas kļuva skaistāks un elegants. Soliņi, zālāji, smilšu kastes, galdi. Nav vairs šķūņu un sētu, brīvas vietas. Un nav puišu bandas. Un pirmo stāvu iemītnieki priecājas: noklīdušas kājas iemesta bumba pret stiklu netrāpīs. Šķiet, ka tas ir kārtībā. Un man ir skumji. Nu, kas tas par puiku, manuprāt, kuram nav kur iesist, salauzt degunu, sarīkot slazdiņu vai spert bumbu? Kas tas par zēnu, kurš nekāpj kokos, nelec pāri žogiem un nezina, kā izveidot sniega fortus?

...Es nezinu, varbūt es kļūdos, bet es saistu pārmērīgi lielo traumu skaitu pašreizējās paaudzes jauno futbolistu vidū, viņu neaizsargātību pret bojājumiem ar šiem labiekārtotajiem un labiekārtotajiem pagalmiem. Muskuļu sastiepumi un plīsumi, meniski un izmežģījumi ir kļuvuši par ikdienu futbolā. Gandrīz puse jauno spēlētāju kaut ko dziedē. Kāds vienmēr nokavē spēles. Bērnībā viņi maz skrēja, lēkāja, cīnījās, spēlēja futbolu, slidoja, kāpa kokos - un tagad viņi par to maksā ar nepietiekami spēcīgiem, izturīgiem un elastīgiem muskuļiem, nepietiekami spēcīgām izciļņiem, nepietiekami pārliecinošu kustību koordināciju un nepietiekami spēcīgu. nervi. Viņiem ir pastiprinātas bailes nodarīt sev pāri sadursmē un nespēja pēdējā brīdī no tās aizbēgt. Mēs, bērni, kas uzauguši pirmskara pagalmos, ļoti mazi gājām cauri šīm zinātnēm, gājām tām cauri, lai gan neviens īpaši mūs to nemudināja, gājām cauri ar prieku, spēlējoties.

...Es neatceros, vai mums bija fizkultūras stunda. Zāles noteikti nebija.

Un visa fiziskā audzināšana sastāvēja no tā, ka, tiklīdz kļuva siltāks, mēs lielajā starpbrīža laikā izlēcām skolas pagalmā un spēlējām futbolu līdz zvanam. Mana skola joprojām stāv, dzīva un vesela. Un vēl – bez sporta zāles. Tāpēc es domāju, ka mūsdienu zēniem būs grūti atcerēties, vai viņiem bija fiziskā izglītība. Bet mūsdienu puikām vispār nav kur pārvākties. Ne visiem tuvumā ir stadions. Un nav viegli iekļūt sadaļā. Un pagalms - tas ir netālu, tur var izskriet vismaz desmit reizes dienā. Tikai ko puisim tur darīt? Patiesībā bērniem pagalmu atņēma...”

Jašinam ir tūkstoš reižu taisnība, domājot par pusaudža veselību un fizisko attīstību! Viņš nav pret māju un iekšpagalmu labiekārtošanu – galu galā šodien daudzas pilsētas apkaimes ir aprīkotas ar sporta laukumiem un veselības pilsētiņām. Vienkārši bažās par pilnveidošanos viņi aizmirst par pusaudžiem, bet normālai zēna attīstībai - fiziskai, garīgai, pat garīgai - zēniska jautrība ir nepieciešama, obligāta...

Tātad, strādājot par treneri-skolotāju sporta skolā jauno vārtsargu sagatavošanai, man bieži nākas saskarties ar bērniem, kuriem ir problēmas ar muskuļu un skeleta sistēmu, slikta koordinācija; daudziem bērniem ir plakanās pēdas, sirds un asinsvadu sistēmas traucējumi... Tāds mums diemžēl ir mūsu paaudzē.

Ko šādā situācijā darīt bērnu trenerim? Ja pat uzņemšanas posmā sporta skolā futbolu spējīga zēna apmācība sākas nevis ar viņa izvēlētā sporta veida pamatiem, bet gan ar vingrinājumiem pamata fiziskai attīstībai: koordinācijai, līdzsvaram, veiklībai un lokanībai?

Pa to laiku... Jašinu ģimene no Sokoļņikiem, kur viņi dzīvoja pirms kara, pārcēlās tuvāk darbam, uz Tušino. Viņu istabas logs pavērās tieši uz rūpnīcas stadionu, kur pulcējās jauniešu futbola komanda...

Kara gados Ļevs pavisam aizmirsa par bērnu spēlēm, par futbolu un, kad kādā jaukā rītā pie rūpnīcas ieejas ieraudzīja lielu paziņojumu: “Kas grib spēlēt futbolu, pierakstieties Vladimira Čečerova sekcijā,” viņa sirds izlaida. pārspēt.

Pats Jašins atcerējās šo brīdi šādi:

"Uzreiz devos meklēt sludinājumā norādīto istabu un vakarā nostājos rindā ar saviem neērtajiem vienaudžiem futbola laukuma malā."

Viņš labi spēlēja uzbrukumā, vienaudžu vidū bija pazīstams kā labākais vārtu guvējs un cerēja iegūt vietu uzbrucēja pozīcijā. Bet, kad sastāvs tika veidots, treneris, ejot pa rindu, starp diviem desmitiem pusaudžu, kas ieradās skatīties tieši no darba (kuriem bija mugurā - kombinezons, jakas, salūzuši zābaki), pamanīja Jašinu un nez kāpēc nolēma likt. viņu vārtos.

Jašinu ģimene. Tēvs Ivans Petrovičs, viņa otrā sieva Aleksandra Petrovna, Ļevs Jašins un viņa brālis Boriss

Varbūt trenerim viņš nepatika uzbrukumā auguma dēļ, vai arī viņš kaut ko saskatīja slinkajā zēnā, taču Ļevs neuzdrošinājās viņam iebilst. Par vietu komandā bija liela konkurence, un Jašins, baidoties, ka vispār neiekļūs sastāvā (bet viņš ļoti gribēja spēlēt!), atkāpās no dalības vārtu guvumā. Toreiz viņam galvenais bija spēlēt futbolu, bet, ja tu sāksi skaidrot, ka nevēlies stāvēt vārtos, tevi varētu izsist. Tā viņš tika iniciēts vārtsarga amatā.

“Spēlēju un trenējos katru vakaru. Mūsu logi pavērās uz stadionu, un pēc mazgāšanas un pārģērbšanās es izlecu laukumā tieši no istabas.

Mēs saplēsām daudz savas čības, nobružājām apakšbikses un T-kreklus, līdz mums iedeva valdības izdotās formas. Pat vēlāk viņi man iedeva zābakus. Vispirms - lielie, nolietotie, pieaugušo izlases spēlētāju salauzti un norakstīti kā nevajadzīgi, un tikai tad - mazāki un jaunāki. Mēs arī diezgan ilgu laiku nezinājām, kā pilnīgi jauna, absolūti apaļa, neapstrādāta bumbiņa balstās uz jūsu kājas vai sastingst jūsu rokās. Klubā bija divas šādas bumbas, un tās tika izdalītas tikai pieaugušajiem, un arī tad ne treniņiem, bet spēlēm. Iztikām ar vecajām, ar lāpītām un lāpītām riepām, kas ik pa brīdim lika kamerām plīst.

Katra nedēļa mums beidzās ar brīvdienām - spēļu dienu. No rīta pulcējāmies ar koferiem pie rūpnīcas ieejas, iekāpām puskravas vaļējā aizmugurē un devāmies uz pilsētas stadionu. Tuvojas nākamā Tushino čempionāta spēle.

Es jau iegāju stadionā ar nevis vienu, bet diviem koferiem. Un otrais piederēja pieaugušo izlases vārtsargam Aleksejam Gusevam. Nest to pēc īpašnieka bija mans pienākums, neaizstājams un patīkams. Tā kā rūpnīcas galvenais vārtsargs jums uzticēja savu koferi, tas nozīmē, ka jūs jau esat kaut ko vērts. Sākumā mēs, jaunie vīrieši, spēlējām, un Gusevs stāvēja man aiz muguras un mācīja visu, ko varēju turpat. Pēc jauniešu komandām laukumā devās vīriešu komandas, un tad mēs samaināmies vietām. Gusevs stāvēja pie vārtiem, es ieņēmu vietu tīkla otrā pusē un dedzīgi uztvēru katru viņa kustību, metienu pēc bumbas. Centos atcerēties visas viņa darbības un komandas laukuma spēlētājiem. Tā iemācījos vārtsargu, kuru iemīlēju uz visu mūžu...”

Ļevs Jašins Tushino rūpnīcas komandā

16 gadus vecais Jašins sāka jaunu dzīvi, kurā stingri un uz visiem laikiem tika iekļauts futbols. Agri no rīta dodos uz rūpnīcu veikt mehāniķa darbus, vakarā veicu ikdienas treniņus...

Viņa pirmais treneris bija Vladimirs Čečerovs jeb tēvocis Volodja, kā viņu mīļi sauca pusaudži no Tušino rūpnīcas futbola komandas. Ar tēvoča Volodja vieglo roku viņa krustdēls Ļevs panāca lietas pie vārtiem.

Viņam patika trenēties - viņi bieži spēlēja futbolu līdz tumsai, un bumba vairs nebija redzama, un Jašins turpināja olšoties spēlētājiem: "Iesitīsim, iesitiet man vārtus!..." Un tas turpinājās katru dienu - viņa vecākiem bija burtiski piespiest viņu prom no stadiona.

2. nodaļa. Pirmie gadi

Pārsteidzoši, bet pēc mūsdienu vārtsarga standartiem Jašins visos aspektos būtu aizkavējies lielajā sportā, un diez vai viņš būtu uzņemts komandā: galu galā, kad viņš iegāja rūpnīcas kluba vārtos, viņam jau bija 16. gadā. Ar 184 centimetru augumu – šodien īsumā par vārtsargu – viņam bija nesamērīgi garas kājas un rokas, tāpēc Levs vārtos šķita garš.

Ļevs Jašins lidojumā pēc bumbas

Nav nejaušība, ka jau tad, kad viņš saņēma pasaules atzinību, ārzemju žurnālisti Jašinu iesauca par “Melno zirnekli” par viņa spēles stilu un bumbas tvēršanu. Šķita, ka viņš piesaistīja visas bumbiņas, kas lidoja viņa vārtos, bieži vien ar neticamu trieciena spēku - viņš centās tās cieši noķert. Jau toreiz, jaunajos gados, viņš mācīja būt gatavam jebkuram sitienam, lai pretinieku uzbrucēji nevarētu viņu pārsteigt.

Vārtsarga stāja jeb Nodarbība numur viens- vārtsarga galvenais tehniskais paņēmiens, Jašina spēles vizītkarte. Visas turpmākās vārtsarga darbības spēles epizodē ir atkarīgas no šī pamatelementa.

...Kājas ir nedaudz saliektas ceļos un ir gurnu platumā; Vārtsargs gatavojas veikt sava veida izrāvienu uz priekšu. Rokas, saliektas elkoņos, atrodas blakus ķermenim, izplestas un vērstas pret bumbu. Acis nepārtraukti vēro bumbu, vārtsargs ir noskaņots tās uztveršanai, jūt un saprot spēli, kā arī ir gatavs pārsteigumiem konkrētajā epizodē.

* * *

Trenerim pusaudža vecumā vienmēr ir grūti atrast un atpazīt futbola vārtsarga būtību, jo īpaši tāpēc, ka vārtsargu apmācībā nav tik daudz kvalificētu speciālistu. Saskaņā ar mūsdienu metodēm zēniem vārtsargu apmācība jāsāk 7 gadu vecumā. Turklāt ir vairāki periodi, kuros mainās treneru darba saturs ar jaunajiem vārtsargiem: no 7 līdz 9, no 10 līdz 12, no 13 līdz 15 un no 16 līdz 19 gadiem.

Jašina slavenā vārtsarga pozīcija

Kas vispirms jāzina trenerim, lai prognozētu puišu spējas? Kādām īpašībām vajadzētu būt vārtsargam?

Apskatīsim to sīkāk.

Grūti koordinējamu kustību specifika un daudzveidība, fiziskā un emocionālā spriedzes maiņa no vārtsarga prasa augstu veiklību, lēcienu spēju, vispārējo un īpašo izturību, pietiekamu nervu procesu mobilitāti un "traucējumu imunitāti". Jau no bērnības nākamajam vārtsargam ir jāattīsta spējas un personiskās īpašības, kas rada labvēlīgus apstākļus pārliecinošai spēlei.

Izcilie pašmāju un pasaules futbola vārtsargi izcēlās, pirmkārt, ar izteikto spēju acumirklī novērtēt situāciju, paredzēt pretinieku un partneru rīcību un attiecības. Ļevam Jašinam šīs īpašības piemita līdz pilnībai, viņš pastāvīgi analizēja savas darbības un nenogurstoši pētīja pretiniekus jau no pirmajiem soļiem futbolā. Šāda attieksme pret spēli ļāva viņam darboties konsekventi, ar maz kļūdām.

Ņemot vērā futbola attīstības tendences, var pieņemt, ka no fiziskā viedokļa vārtsargam jābūt garam (apmēram 190 cm), salīdzinoši ar garām rokām, bez liekā svara. Un no psiholoģiskā viedokļa? Kādām īpašībām un spējām jāpiemīt pusaudzim, lai veiksmīgi apgūtu gan tehniku un taktiku, gan rezultatīvu spēles sniegumu vārtsarga amatā?

Pirmkārt, tā ir interese par futbolu, mērķtiecība, drosme un neatlaidība mērķa sasniegšanā. Spēja pārslēgt uzmanību no viena spēles objekta uz citu, paredzēt iespējamos spēles notikumus. Un, protams, piemīt tādas fiziskās īpašības kā ātrums, veiklība, lokanība un lēkšanas spējas. Daudz trenējies un spēsi ātri atjaunot spēlē iztērētos spēkus. Analizējiet un kritiski novērtējiet savu treniņu rezultātus, pastāvīgi pilnveidojiet sevi futbolā.

Novērtējot pusaudžu īpašību un spēju līmeni, kas pretendē uz vārtsarga lomu, papildus labi zināmajām laukuma spēlētājiem ieteiktajām metodēm jāizmanto speciāli testi, kas novērtē konkrētu vārtsarga darbību ātrumu (piemēram, lēcienus). vai mešana pēc bumbas). Tas ir vissvarīgākais ķermeņa sistēmu funkcionālo spēju rādītājs darbībās, kuru mērķis ir aizsargāt vārtus.

Viena no sen lietotajām un ērtajām ierīcēm vārtsarga motoriskās reakcijas ātruma pētīšanai normālos treniņu apstākļos ir veidota pēc reakcijas laika uz gaismas stimulu mērīšanas principa: pogas nospiešana, kontakts ar roku, kāju. Tas sniedz trenerim informāciju par motorās reakcijas latentā (slēptā) perioda ilgumu.

Trenerim galvenais uzdevums atlases laikā ir apzināt pusaudža spējas vārtsarga motoriskajām pamatdarbībām, mērot konkrētas konkrētas darbības ātrumu, kad ir aktivizētas visas ķermeņa sistēmas, nodrošinot vārtsarga metienus pēc bumbas, pārtverot to. lēcienā utt.