Bērna sagatavošana bērnudārzam 2 gadus. Bērna psiholoģiskā sagatavotība

Bērnu dzīvē ir daudz adaptācijas periodu, viens no tiem ir adaptācija bērnudārzs. Šobrīd daudzi vecāki saskaras ar bērnu nevēlēšanos apmeklēt bērnudārzu. Apsvērsim dažus punktus, kas palīdzēs tikt galā ar šo situāciju.

Bērna pielāgošanos bērnudārzam var aptuveni iedalīt 2 posmos: sagatavošanās un tiešā adaptācija.

Pirmais posms ir sagatavošanās

Aptuveni sākas sagatavošanās posms Uz pusgadu pirms tiešās pirmsskolas izglītības iestādes apmeklējuma.

1. Sāksim ar bērnudārza dienas režīma ievērošana(arī brīvdienās).

2. Mēs iekļaujam diēta tie ēdieni, kas tiek patērēti bērnudārzā.

3. Mācīsim:

* ģērbieties un izģērbieties pats (protams, ar nelielu jūsu palīdzību);

* lūgt palīdzību, ja kaut kas neizdodas;

* ēst ar karoti pie galda, nespēlēties ar ēdienu;

* autiņbiksīšu atradināšana.

4. Smilšu kastē mēs mācām komunikācijas pamatus, aicinām ciemos bērna draugus un paši braucam ciemos.

5. Pastaigas laikā ejam uz tuvējo bērnudārzu, vērojam bērnus un skolotājus, komentējot bērnam rotaļu laukumā notiekošo: “Skolotājs spēlē ar bērniem kaut kādu spēli interesanta spēle. Paskaties, visi stāvēja aplī... Un tagad bērni sastājās rindā pa pāriem un devās uz savu grupu pusdienās. Un tu un es dosimies mājās vakariņās. Tu vēl nevari iet uz bērnudārzu, bet drīz varēsi arī uz to.

6. Tā kā bērns nezina, kas ir “bērnudārzs” un kā pret to izturēties, tad Vecāku uzdevums ir veidot pozitīva attieksme uz pirmsskolas izglītības iestādi. Bērns arī brīnās, kā tur, bērnudārzā iekšā? Galu galā ja viņš zina, kas viņu sagaida šīs iestādes sienās, tad adaptācija būs mazāk emocionāla. Tāpēc mājās, visā sagatavošanās periodā spēlēt "bērnudārzu". Mēs būvējam no jebkura celtniecības materiāls bērnudārza “perimetrs”, tajā ir “grupiņa”, “ģērbtuve”, “guļamistaba”. Mēs to visu saucam par "bērnudārzu". Mēs izvēlamies dzīvnieku dalībniekus: "skolotājs", "bērni", paša bērna figūriņa utt. Mēs skolotāja lomai neizvēlamies agresīvu dzīvnieku figūras. Spēlē mēs ievērojam režīma momentiīsts bērnudārzs. No rīta rotaļu dzīvnieki atved savus mazuļus uz bērnudārzu, un skolotāja viņus sagaida. Viņi mazgājas, ēd, spēlējas, risina dažādus konfliktu jautājumus, mācās, staigā, guļ utt., un vakarā visus dzīvniekus ved mājās.

7. Vēl viens ļoti noderīga spēle- "paslēpes", ir vērts spēlēties ar visu ģimeni. Pirmajā bērnudārza apmeklējuma reizē bērns baidās no mammas “pazušanas”, kad viņa pamet viņa redzesloku, un spēle rada vēstījumu, ka, ja cilvēks aizies, viņš noteikti atgriezīsies.

8. Lai pusdienlaikā bērns labāk aizmigtu bērnudārzā, kopā ar bērnu iepriekš nopērkam divas skaistas nakts pidžamas. Viens komplekts tiks izmantots guļot mājās, bet otrs bērnudārzā.

Kas Tas, ko nedrīkst darīt nekādā gadījumā, ir biedēt bērnu bērnudārzā un skolotāji: "Kad tu dosies uz bērnudārzu, viņi tevi tur izglītos."

Ja jums nebija pietiekami daudz laika, lai veiktu sagatavošanās periodu, tad visas iepriekš minētās metodes tiek veiktas otrajā adaptācijas posmā.

Otrais posms ir tieša adaptācija

1. Ejam uz bērnudārzu! Katru rītu bērnu vēlams pamodināt ar rotaļlietu., ierunājusi mamma. Ļaujiet rotaļlietai “novēlēt” bērnam: “ Labrīt!”, pastāstīs, kā viņa gulēja un ko sapņoja. Pat ja bērns visu šo laiku guļ ar viņu acis aizvērtas. Rotaļlieta “pastāstīs”, ka šodien būs interesanta un brīnišķīga diena. Jūs varat turpināt dialogu rotaļlietas vārdā, tad bērni ģērbjas labprātāk un ir mazāk kaprīzi.

2.Pirmās 2-3 dienas bērnu vedam tikai pastaigā ar savu grupu, un tas ir apmēram 2 stundas. Šajā laikā viņam būs laiks iepazīties ar skolotājiem un bērniem. Ja iespējams, tad Vēlams piedalīties arī vakara pastaigā. Bērnam jāredz, ka vecāki vakarā nāk pēc visiem bērniem un viņi kopā dodas mājās. Mēs pievēršam uzmanību tam, cik priecīgi ir mammas un tēti, satiekot savus bērnus, un cik priecīgi ir bērni, satiekot viņus. Vakarā ejam uz tuvāko bērnudārzu un parādām, ka uz nakti tika slēgts, visi tur strādājošie ir devušies mājās, un arī bērni tagad ir mājās ar saviem mīļajiem vecākiem, un rīt no rīta bērnudārzs atvērs savu. durvis atkal.

3. Pirmās nedēļas turpmākajās dienās Pakāpeniski pagarinām uzturēšanās laiku (soli pa solim diagramma bērnudārza speciālisti jums paskaidros), bet snauda Nav ieteicams atstāt bērnu.

4.Otrajā nedēļā Pirmajā dienā mēs arī vēl neejam gulēt. Bet nākamajā dienā Mēs uzņemam mazuli uzreiz pēc miega. Trešajā dienā paņemam pēc 16:00.

5.No rīta atvedam bērnu uz grupu starp pirmajiem, mierīgi un konfidenciāli sarunājamies ar skolotāju. Bērns, redzot kontaktu starp vecākiem un skolotājiem, biežāk paliks bērnudārzā.

6. Mēs nekavējamies ar izģērbšanos. Mēs dodam priekšroku drēbēm, kuras ir viegli uzvilkt un novilkt. Šķiroties no mazuļa, atgriežoties pēc viņa sakām: "Es atgriezīšos, kad šī bulta šeit apstāsies. Šajā laikā jums būs laiks paēst un pastaigāties.". Mēs noteikti turēsim savu solījumu. Varat arī teikt: "Marina Ivanovna noteikti jūs pabaros, noliks gulēt, pastaigāsies un spēlēsies ar jums un citiem puišiem, jūs varat viņai uzticēties." Mēs to atkārtojam kādu laiku katru dienu. Tad ātri, bet bez steigas droši un mierīgi dodamies prom, nododot bērnu skolotājai.

7. Ja mazulim ir grūtības šķirties no mammas, tad labāk, ja Sākumā tētis, vecmāmiņa vai aukle jūs atvedīs uz bērnudārzu. Jūs varat paņemt līdzi rotaļlietu no mājām, kas arī “dosies” uz bērnudārzu un iepazīsies ar bērnudārza rotaļlietām. Maziem bērniem ir labi, ja tie atrodas skapī Ģimenes albums ar vecāku fotogrāfijām. Šajā gadījumā mazulis jebkurā laikā varēs redzēt savus mīļos un vairs nejutīsies tik skumji prom no mājām. Vecākiem bērniem mēs iedodam atslēgu, it kā no dzīvokļa, kurā dzīvo visa ģimene, un tagad viņš ir vienīgais, kurš var atvērt un aizvērt šīs durvis. Bērnam tā ir garantija, ka viņš noteikti tiks paņemts no bērnudārza.

8. Vakarā nākam pēc bērna labā garastāvoklī, ar smaidu, neizrādot bažas un nenoskaidrojot, vai viņš daudz raudājis (labāk uzzināt pie skolotājas, nevis pašas klātbūtnē). bērns). Ģērbjoties mēs to sakām mums ļoti pietrūka sava mazuļa un visu laiku domājām par viņu. Mēs slavējam, par laika pavadīšanu kopā ar bērniem bērnudārzā, Mūs interesē, kas mums izdevās: "Man tik ļoti patīk, kad tu labs garastāvoklis, un tu smaidi. Tad es priecāšos par tevi." Ja ir kādi produkti radošā darbība bērns (zīmējumi, rokdarbi), un jūs varat tos ņemt līdzi mājās, tad noteikti paņemiet tos, piekariet tos pie sienas un atjauniniet kolekciju. Tātad bērns jutīs, ka arī viņš dara kādu svarīgu darbu, piemēram, mamma un tētis darbā.

9. Vakarus un nedēļas nogales veltām bērnam vairāk uzmanības, mēs spēlējam sadarbības spēles, zīmēt, lasīt, staigāt. Mēs nekliedzam, nelamājamies, mēs samazinām TV skatīšanos vai, vēl labāk, to pilnībā izslēdzam. Visā visumā, Mēs veidojam rūpīgu vidi nervu sistēma mazulis. Bērna klātbūtnē ar lepnumu stāstām draugiem par to, kāds viņš ir pieaugušais, jo... jau iet bērnudārzā. Neglaimojošas sarunas par skolotājiem un bērniem grupā bērna klātbūtnē var negatīvi ietekmēt adaptāciju. Jāpiebilst, ka daudziem bērniem adaptācija ir samērā vienkārša, un viņu negatīvie aspekti izzūd 1–3 nedēļu laikā. Citiem tas ir nedaudz grūtāk un ilgāk, apmēram 2 mēnešus, pēc tam viņu trauksme mazinās.

Bet atcerieties, ja bērns neapmeklēs pirmsskolu ilgāk par 21 dienu, viņam atkal būs jāpielāgojas bērnudārzam. Tāpēc mēģiniet neveikt tik ilgu pārtraukumu bērnudārza apmeklēšanā.

Iepriekš apspriestie ieteikumi palīdzēs sagatavot jūsu bērnu bērnudārza apmeklējumam un atvieglos adaptācijas periodu. Ja jums ir kādas grūtības pārvarēt adaptācijas periods, vienmēr varat sazināties ar speciālistiemPsiholoģiskais centrs“Piekrišana” pa tālruni: 383-29-56.

Pats galvenais, lai mamma, sākot vest bērnu uz bērnudārzu, būtu pārliecināta par sava lēmuma pareizību. Un, ja mamma ir pārliecināta, tad viņa ir mierīga. Un, ja viņa ir iekšēji mierīga, tad mazulis jūtas ērti.

Veiksmi visām ģimenēm šajā pielāgošanās periodā!

Zybina Olga Vladimirovna,

Psiholoģiskā centra "Soglasie" vadītājs

kontakttālrunis: 383-29-56.

Nozares Bērnudārzs-skola"Līgums":

st. Moskovskaya, 77 (dzīvojamais komplekss "Maskava", jauna filiāle Centrā), tel.: 345-9-987

st. Sacco and Vanzetti, 99 (Tikhvin Gallery), tālr. 215-68-08

st. Lapu koki, 67 (Wide River), tālr. 382-12-06

st. Gagarina, 33 (UPI), tālr. 266-30-21

st. Yasnaya, 22 g (dienvidrietumi), tālr. 215-84-08

st. Furmanova, 35 (Autoosta), tālr. 216-07-44

Raksts palīdzēs vecākiem sagatavot bērnu bērnudārzam un sagatavot šim notikumam no psiholoģiskās puses.

Pirmā reize bērnudārzā ir atbildīgs un aizraujošs pasākums mammai un bērnam. Kā sagatavot bērnu bērnudārzam ne tikai nepieciešamo lietu iegādes ziņā, bet arī morāli?

Kādi dokumenti nepieciešami bērnudārzam?

Krievijā, lai uzņemtu bērnu bērnudārzā, jums būs nepieciešams:

• Vecāku personu apliecinoši dokumenti
• Nosūtījums (vaučers) komisijai par bērna ievietošanu bērnudārzā
• Bērnudārza vadītājai adresēts iesniegums par bērna uzņemšanu bērnudārzā
• Obligātās apdrošināšanas polises kopija
• Bērna dzimšanas apliecības kopija (uzrāda oriģinālu)
• Bērna medicīniskās kartes veidlapa Nr.026
• Profilaktiskās vakcinācijas kartes veidlapa Nr.063
• Pediatra izziņa, ka bērns ir vesels un nav saskāries ar infekcijas slimniekiem. Sertifikāts ir derīgs 3 dienas
• Ja jums ir maksājumu atvieglojumi, tad apliecinoši dokumenti
• Ja bērnam nepieciešama īpaša logopēdiskā grupa, tad medicīnas sertifikāts par nepieciešamību apmeklēt šādu grupu
• Ja bērnam ir alerģija pret dārzā doto pārtiku, tad alergologa medicīniskā izziņa, kas apliecina alerģijas esamību

Pie kādiem ārstiem man jāapmeklē bērnudārzs?

• Terapeits. Šis ir pirmais ārsts, kas jums un jūsu bērnam jāapmeklē. Viņš novērtē vispārējais stāvoklis bērns, dod norādījumus šādi ārsti un pamatojoties uz komisijas nokārtošanas rezultātiem, izsniedz vajadzīgās formas sertifikātu
• Otolaringologs. LOR nosaka visbiežāk sastopamās nazofaringijas problēmas bērniem: adenoīdi, tonsilīts, deguna starpsienas novirze. Ja šīs problēmas tiek atklātas, ārsts pieņem lēmumu par ārstēšanu

• Oftalmologs. Parasti pārbaudes mērķis ir identificēt sekojošām problēmām: tālu vai tuvredzība, šķielēšana. Ja tie tiek atklāti, ārstēšana tiek noteikta

• Neirologs. Mēģina tikšanās reizē noskaidrot, vai nav neiroloģiskas novirzes: sit ar āmuru pa celi, pārbauda vestibulāro sistēmu un koordināciju

• Ķirurgs. Aplūko mugurkaula stāvokli, pēdas, stāju. Ja nepieciešams, sniedz ieteikumus vai nosaka ārstēšanu. Pārbauda arī zēnus priekšāda un sēkliniekos

• Zobārsts. Identificē problēmas ar bērna zobiem, piemēram, kariesu agrīnā bērnībā. Noteikti pārbaudiet frenulumu un pārbaudiet sakodienu

• Logopēds. Bērniem līdz 3 gadu vecumam logopēds sniedz ieteikumus tikai tad, ja viņiem ir kādas runas īpašības, jo līdz 3 gadu vecumam runa vēl tiek veidota. Pēc 3 gadiem, lai izvairītos no nopietnākiem runas defektiem, ārsts dod nosūtījumu uz logopēdiskā grupa dārzā vai stingri iesaka ārstēties pie logopēda

SVARĪGI: Ja redzat, ka ārsts jūsu bērnu izmeklējis diezgan virspusēji, lūdziet uzmanīgāku pieeju. Tas jo īpaši attiecas uz gadījumiem, kad jums pašam ir aizdomas, ka kaut kas nav kārtībā.

Kas bērnam jāiegādājas bērnudārzā?

• Apģērbs (vairāk lasiet zemāk)
• Komplekts ar maiņas drēbēm
• Kancelejas preces (vairāk lasiet zemāk)
• Apģērbs baseinam, ja pieejams (vairāk lasiet zemāk)
• Ēšanas priekšauti
• Soma netīrām drēbēm
• Matu suka meitenēm
• 2 kabatlakatiņi
• Roku un kāju dvielis
• Toaletes papīrs
• Salvetes

SVARĪGI: Pirms došanās uz veikalu, noteikti pajautājiet sarakstu ar to, kas nepieciešams bērnudārzā, lai neiegādātos pārāk daudz un, gluži otrādi, neko nepalaistu garām

Apģērbs bērnudārzam

SVARĪGI: Apģērbam jābūt vienkāršam, bez grezniem stiprinājumiem, izgatavotam no dabīgiem materiāliem, ērti

Izvēlies apģērbu atbilstoši gadalaikam ārā un atbilstoši gaisa temperatūrai grupā iekštelpām.

Ārā rudenī un pavasarī:

• Apakšbikses
• Zeķubikses (2 pāri gadījumā, ja kļūst slapjš)
• Zeķes (2 pāri gadījumā, ja kļūst slapjš)
• Maiks
• Džemperis
• Jaka
• Cepure
• Cimdi

Ārā ziemā:

• Apakšbikses
• Siltas zeķubikses (2 pāri gadījumā, ja kļūst slapjš)
• Siltas zeķes (2 pāri gadījumā, ja kļūst slapjš)
• Maiks
• Silta jaka
• Kombinezons (bikses + jaka)
• Cepure
• Cimdi

Uz ielas vasarā:

• Apakšbikses
• Zeķubikses aukstam laikam
• Vieglas kokvilnas zeķes
• Svārki, šorti, kleita, bikses (atkarībā no laikapstākļiem)
• Maiks
• Jaka (atkarībā no laikapstākļiem)
• Vāciņš, Panama
• Vējjaka (atkarībā no laikapstākļiem)

Grupai izvēlēties apģērbu, pamatojoties uz temperatūru iekšpusē:

• Apakšbikses
• Maiks
• Jaka (20 un zemākā temperatūrā)
• Šorti
• Kleita
• Zeķubikses (22 C un zemākā temperatūrā)
• Bikses zeķubikses vietā
• Zeķes

SVARĪGI: Jūsu bērna skapī vienmēr jābūt rezerves drēbju komplektam. Galu galā, ja bērns kļūst slapjš, iespējams, nevarēsiet viņam ātri atnest sausas un tīras drēbes

Ja dārzam ir orientācija uz fiziskā sagatavotība, pēc tam pārbaudiet ar skolotāju sarakstu, kas nepieciešams izpildei fiziskās aktivitātes.

Vispārīgās prasības apģērbam:

SVARĪGI: Izvēloties apģērbu, lai bērns dotos uz bērnudārzu, izvēlieties tādu, ko bērns var valkāt pats

• Apakšbikses. Tikai kokvilna. Tie nedrīkst nokrist un nedrīkst būt ļoti cieši. Bērnam tās vajadzētu viegli uzvilkt un nepielāgot katru reizi, kad viņš mēģina nokrist.
• Zeķubikses. Bieži vien zeķubikses pēc mazgāšanas saraujas. Pēc tam viņiem ir grūti tikt pie bērna. Nevelciet mazulim šādas zeķubikses, pretējā gadījumā viņš nevarēs tās uzvilkt, un aukle tam pavadīs daudz laika, kamēr citi bērni gaidīs. Gumijas joslai nevajadzētu nospiest
• Zeķes. Tikai kokvilna, lai kāja nesvīst

SVARĪGI: Biksēm, zeķēm, zeķbiksēm jābūt 3-4 rezerves pāriem. Bērns ne vienmēr var iet uz podiņa laikā. Un jūsu kājas var svīst. Šādos gadījumos vienmēr ir jābūt rezerves komplektiem. T-krekli un citas lietas, ko bērns velk grupiņā, jāpatur rezervē, jo pusdienu laikā bērns var saslapināties.

• Svārki. Meitenes var valkāt svārkus dārzā, bet tas nav īpaši ērti, jo jūs nebūsiet tur, lai vajadzības gadījumā tos novilktu. Ja vēlaties valkāt svārkus, izvēlieties īsus svārkus - tie ir gan skaisti, gan praktiski

• Šorti. Jābūt uz elastīgās joslas. Pogas un aizdares apgrūtinās jūsu bērna ģērbšanos.
• Maikijs. Pievērsiet uzmanību kaklam. Tai nevajadzētu būt tik šaurai, lai būtu grūti uzlikt bērnam. Bet nav arī vēlams, lai tam būtu pogas, jo maz ticams, ka bērns tās vajadzības gadījumā piesprādzēs. Uz ielas izvēlieties T-kreklus ar piedurknēm, kaut arī ļoti īsām. Pleci nedrīkst būt pakļauti saulei
• Džemperi. Lai skapī vienmēr karājas viena jaka ar slēdzeni vai pogām. Pārējiem jābūt, piemēram, T-krekliem, ar ne šauru, bet ne platu kaklu. Džemperi bez aizdarēm un ar augstu kaklu (tautā “golfiji”) ir ļoti labi, lai izietu ārā pavasarī, rudenī un ziemā. Bērns tās var viegli uzvilkt un rīkle vienmēr būs ciet.

• Kleitas. Ļoti jauks tērps meitenēm, bet ne pārāk ērts dārzam. Bērns var sēdēt uz grīdas, un kleita pacelsies uz augšu. Ir neērti spēlēt rotaļu laukumā ārā. Bet tā ir tava izvēle. Ja redzat savu mazuli tikai skaistās kleitās, tad valkājiet kleitas
• Bikses. Labāk, ja tiem ir elastīga josla. Tiem nevajadzētu būt šauriem, lai netraucētu bērna kustībām grupā vai rotaļu laukumā un nesagādātu bērnam problēmas ar pievilkšanos. Rudenim un aukstam pavasarim ir labi, ja bikses ir vēja necaurlaidīgas
• Jaka/vēja jaka. Labi kad virsdrēbes ar kapuci. Tas pasargās bērnu no vēja vai negaidīta lietus. Vēl labāk, ja kapucei ir elastīga lente, kas pievelkas līdzi jūsu galvas formai. Tādā veidā tiks aizsargātas gan ausis, gan kakls. Nepirkt plaši modeļi, pat ja tie ir ļoti moderni. Bērns rotaļāsies ar bērniem rotaļu laukumā, un zem jakas pūtīs vējš. Ja mazulis šajā brīdī svīst, ievērojami palielinās iespēja saslimt. Ļoti labi, ja jakas apakšā ir arī savilkšanas gumija. Labāk ļaujiet apkaklei piecelties. Jūs varat to atsprādzēt jebkurā laikā, bet iekšā slikti laika apstākļi viņš daudz palīdzēs. Vēlams izvēlēties arī aproces ar gumiju, lai nepūstu vējš
• Ziemas kombinezoni. Viendaļīgs kombinezons ir labs, jo tas ir ātri uzvelkams un to nepūš vējš. Divdaļīgā kombinezonā ir tas, ka jaku var uzvilkt tieši pirms došanās ārā, lai nesvīstu, kamēr citi tikai uzvelk bikses. Ir labi, ja bikšu stilbā ir uzšūtas gumijas lentes, kuras tiek uzvilktas uz zābaka. Tātad bērna kāja netiks atklāta, kad aktīvas kustības. Prasības aprocēm un kapuci ir tādas pašas kā jakām/vēja jakām (lasiet iepriekšējo apakšpunktu)

• Cepure. Tam vajadzētu būt ar saitēm, neskatoties uz to, ka cepures bez saitēm izskatās stilīgāk. Grupās parasti ir 20 cilvēki. Skolotājs var nepamanīt, ka jūsu bērna auss ir izlīdis. Dārzā noderētu ķiveres cepure. Bērns to var viegli uzvilkt pats, un viņa ausis un kakls vienmēr būs aizsegti. Vasarai izvēlieties cepuri vai panamas cepuri

• Cimdi. Labāk tos savienot ar virvi, lai neuzmanīgs bērns tos nezaudēja. Un labāk, ja tie ir augsti, lai novērstu smilšu un sniega iekļūšanu caur piedurknēm
• Šalle. Nepieciešams, ja jakai nav stāvoša rīkles. Var arī uzvilkt šalli, lai uz sejas guļ nevis jakas kakls, bet gan jauka silta šalle

SVARĪGI: ģērbiet bērnu atbilstoši laikapstākļiem. Ja visa 20 cilvēku grupa ir silti, bet jūsu bērnam ir auksti, tad maz ticams, ka visi dosies uz grupu. Bet arī bērnam nevajadzētu svīst no pārāk liela apģērba, jo saslimšanas risks kļūst ļoti augsts.

Apavi bērnudārzam

Bērns dārzā vienmēr valkā kurpes. Ieteicams mainīt apavus. Ar maziem bērniem var notikt dažādi negadījumi. Apģērbam ārpus telpām izvēlieties laikapstākļiem atbilstošus apavus.

Vispārīgās prasības:

• Grupai iegādājieties atvērtas sandales vai sandales
• Pēdas izvēlētajos apavos nedrīkst svīst
• Apaviem jābūt ērtiem, un tie nedrīkst radīt bērnam neērtības.
• Pērciet apavus ar Velcro vismaz bērniem līdz 4 gadu vecumam vai līdz brīdim, kad redzat bērna spēju aizsprādzēt apavus bez Velcro
• Nepērciet kurpes, kurām ir tikai šņores. Lai sānos ir slēdzene, pretējā gadījumā bērnam būs grūtības uzvilkt apavus.
• Rudenim glabā gumijas zābakus savā skapī

Kancelejas preču saraksts

Pirms kancelejas piederumu iegādes pārbaudiet, vai tie ir nepieciešami jūsu bērnudārzam.

Kā likums, jums ir nepieciešams:

• Skiču burtnīca
• Guaša (6 krāsas)
• Krāsu otas: plānas un biezas
• Krāsains papīrs
• Krāsains kartons
• Plastilīns
• Sippy kauss
• Krāsu zīmuļi
• Asinātājs
• Penālis

Kas bērnam vajadzīgs baseinam dārzā?

SVARĪGI! Prasības baseinam paredzētām lietām dārzos var atšķirties, tāpēc vispirms konsultējieties ar skolotāju par šo jautājumu.

Nepieciešamo lietu saraksts:

• Galvā baseina cepure. Tas tiek darīts higiēnas nolūkos. Gumijas bērnam būs neērtāk, bet bieži vien tas ir tas, kas tiek prasīts baseinā. Lai gan lupata saslapinās matus, tā būs bērnam patīkamāk būt tādā cepurē
• Gumijas čības. Crocs ir sevi pierādījis labi: bērna kāja tajos neizslīdēs

• Dušas piederumi: veļas lupata, ziepes
• Liels dvielis
• Halāts, ko ņemt no dušas uz baseinu
• Peldkostīms/peldbikses

Kas nepieciešams bērnudārza izlaidumam?

Bērnam, it īpaši meitenei, visinteresantākais ir izlaidumā vilkt skaistu tērpu. Tas ir elements, bez kura izlaidums nebūs izlaidums. Viss pārējais ir atkarīgs no izlaiduma scenārija: dāvanas, aksesuāri, dekorācijas.

Bērna psiholoģiskā sagatavošana bērnudārzam

Bērna psiholoģiskā sagatavošana bērnudārzam ir ļoti rūpīgs un dažreiz ļoti grūts process. Daži bērni jūtas pārliecināti un mierīgi jau no pirmās dienas bērnudārzā. Un daži pēc mēneša nevēlas tur palikt ilgāk par divām stundām. Tas ir atkarīgs no bērna rakstura, viņa pārliecības un bailēm.

Temperamenta atšķirības.

• Melanholisks. Šāds bērns vienmēr pieprasa, lai viņa kaprīzes tiktu izpildītas, necieš atteikumus, nemīl jaunus cilvēkus, satraucas par sīkumiem, met histēriju, ir noslēgts, nevēlas sazināties ne ar vienu, izņemot ģimeni, un pastāvīgi pieprasa uzmanību. Protams, šāds bērns negribēs iet uz bērnudārzu. Jums būs jāpacieš viņa dusmu lēkmes un kliedzieni
• Dārzā bērns var uzvesties agresīvi, jo viņš joprojām ir spiests tur atrasties. Viņam būs problēmas ar draudzību. Šādu bērnu ir grūti pierunāt iet uz bērnudārzu, bet tomēr ir vērts mēģināt. Taktika: nepiespiest un, jo īpaši, nepiespiest
• Ar šādu bērnu esiet gatavi tam, ka adaptācija aizkavēsies un atgriešanās darbā var aizkavēties. Nebūs jēgas spiest šādu bērnu bērnudārzā: viņš kļūs par huligānu vai vienkārši noskumis stūrī.
• Atrodiet dārza apmeklējuma priekšrocības, kas varētu interesēt jūsu bērnu: piemēram, to, ka tur būs jaunas rotaļlietas. Vai arī meklējiet kompromisu: bērns iet uz bērnudārzu, un tad jūs viņu pirksiet katru nedēļas nogali jauna rotaļlieta. Optimālais vecums tādus bērnus sūtīt bērnudārzā - 5 gadi

• Flegmatisks cilvēks. Šis mierīgs bērns, neradot problēmas. Viņš zina, kā spēlēt viens pats. Bet viņš slikti pielāgojas dārzam, jo ​​vēlas doties uz mājām mīļā māte. Dārzā tādi bērni neraud, bet viņiem arī nav jautri. Viņi pavada dienu skumji gaidot mātes atnākšanu
• Vecāku taktika: iedrošiniet bērnu, ja iespējams, uzdāviniet viņam kādu mīļāko rotaļlietu dārzā, ko viņš var nolikt skapī, vai uzdāvināt palagi no mājām. Tātad mazulis jutīsies ērtāk un mājīgāk

• Holēriķis. Šis aktīvi bērni kam patīk blēņoties, skriet, lēkāt un piesaistīt uzmanību. Šādiem bērniem patīk būt uzmanības centrā, tāpēc viņi dārzā organizēs savdabīgas nerātņu grupas.
• Šādi bērni ar savu ne vienmēr noderīgo, bet neatgriezenisko enerģiju sagādā daudz nepatikšanas pedagogiem. Vecāku taktika: nav jēgas censties apspiest bērnā aktivitāti, tā vienkārši jānovirza pareizais virziens. Labākais vecums adaptācijai - 3-4 gadi

• Sanguine. Šis aktīvs bērns kam patīk komunikācija un jauna pieredze. Viņš ar prieku dosies uz dārzu, runās ar bērniem un spēlēs visas spēles. Bet, tiklīdz spēles kļūst garlaicīgas, bērns pārtrauks vēlēšanos apmeklēt bērnudārzu
• Tādus bērnus vajadzētu laist uz bērnudārzu agrāk par citiem, bet izvēlēties tādu bērnudārzu, kurā bērni netiek atstāti pašplūsmā, bet kur viņus katru reizi izklaidēs ar jaunām nodarbēm. Tad jūs neredzēsit problēmas ar bērna pielāgošanos bērnudārzam

Ko bērnam vajadzētu darīt bērnudārzā?

Līdz brīdim, kad bērns tiek nosūtīts uz bērnudārzu, viņam ir:

• Atradiniet no knupja
• Iemācieties ēst ar karoti
• Iemācieties iet uz podiņa
• Iemācieties ģērbties minimāli
• Iemācieties aizmigt salīdzinoši neatkarīgi

Lai bērna sūtīšana uz bērnudārzu neradītu stresu jums un jūsu bērnam, sagatavojieties tam ar visu atbildību.

Video: kas nepieciešams bērnudārzam?

Gandrīz katram bērnam bērnudārza sākums ir daudz stresa. Pat tādam, kuram, šķiet, patīk iet bērnudārzā. Galu galā, neatkarīgi no tā, cik labs ir dārzs, uzturēšanās tajā radikāli maina bērna ierasto dzīvi. Šeit viss ir savādāk: citi cilvēki, citas prasības, vide, aktivitātes, ēdiens, ikdienas rutīna... Un pats galvenais, mammas vai citi mīļotais cilvēks Es neesmu blakus visu dienu. Pat mēs, tik pārliecināti pieaugušie, reizēm apmaldāmies un pārdzīvojam psiholoģisks diskomforts kad ieradīsimies jauns darbs, V jauna komanda, kur mums ir jāpievienojas. Iedomājieties, cik grūti būs mazajam cilvēciņam! Galu galā mēs runājam par par savu pirmo “darbu” savā dzīvē un savu pirmo komandu.

Bet, ja jau ir pieņemts lēmums par bērna laišanu bērnudārzā, tad pieaugušo uzdevums ir pareizi sagatavot mazuli jauniem dzīves apstākļiem, palīdzēt viņam pēc iespējas saudzīgāk un nesāpīgāk pielāgoties. Tas nav vienas dienas darbs. Tas prasīs no vecākiem pacietību, izturību, sapratni un uzmanību savam dēlam vai meitai. Optimāli ir sākt gatavoties bērnudārzam vairākus mēnešus pirms plānotā apmeklējuma sākuma. Ar šo laiku pietiks, lai mazulis apgūtu nepieciešamās prasmes, zināšanas un iemaņas, kas būs nepieciešamas viņa jaunajam dzīves posmam. Taču pat mēnesi ilga gatavošanās viņam nebūs veltīga un palīdzēs ievērojami samazināt psiholoģisko pārslodzi.

Bērnam jābūt gatavam bērnudārzam fiziski, psiholoģiski un emocionāli. Parasti šāda gatavība notiek apmēram 3 gadu vecumā. Bet visi mazuļi ir ļoti dažādi, katram savs augšanas un attīstības grafiks. Turklāt daudz kas ir atkarīgs no audzināšanas stila: vai vecāki mācīja bērnam būt patstāvīgam vai labprātāk visu dara viņa vietā, vai viņi palīdzēja mazulim iemācīties komunicēt ar vienaudžiem, organizējot kopīgas spēles, vai parasti aizgāja no bērni... Bet mēs nevaram atlaist 3 gadu krīzi! Daži bērni jau ir droši pārkāpuši tai pāri, bet citi tikai gatavojas pārbaudīt savu vecāku nervus. Krīzes periods- Nē labakais laiks jauniem sākumiem...

Tāpēc tas, ka jūsu mazulis ir nosvinējis savu trešo dzimšanas dienu, nenozīmē, ka viņš automātiski ir gatavs bērnudārzam. Mēģiniet iepriekš novērtēt gatavības pakāpi, lai jūs varētu pievērst uzmanību "vājām saitēm" un aizpildīt iespējamās nepilnības attīstībā un izglītībā. Vai varbūt pat atlikt bērnudārzu pavisam.

Izdomāsim, pēc kādiem kritērijiem var noteikt, vai bērns tam ir gatavsbērnudārzs.

U bērna spēja runāt

Pirmkārt, bērnam ir jāprot runāt. No vienas puses, tādējādi viņam būs vieglāk sazināties ar skolotājiem, no otras puses, viņš varēs pastāstīt par iespējamās problēmas, bailes, nenoteiktība, diskomforts, kas var rasties pirmajās uzturēšanās dienās un nedēļās bērnu komanda . Šāda informācija mammai ir ļoti svarīga. Saprotot, kas tieši mazuli satrauc, ir daudz vieglāk kliedēt viņa bailes un šaubas.

Mazulim jāsaprot arī vārdi “var”, “vajag”, “nevar”. Lai kā mēs gribētu savu bērnu audzināt kā brīvu cilvēku, ir noteiktas robežas un ierobežojumi, kas jāievēro, dzīvojot sabiedrībā. Ja bērns neatzīst nekādus aizliegumus, atsakās pakļauties pieaugušo saprātīgajām prasībām, no problēmām nevar izvairīties.

Kā bērns tiek galā ar šķiršanos no mātes?

Nākamais svarīgs punkts-Šo. Bez šīs prasmes pierašana bērnudārzā izvērtīsies par pilnīgu murgu gan mazulim, gan tev. Nevajag gaidīt, ka pēc pirmās nedēļas raudāšanas mazulis ātri pielāgosies šķiršanās brīdim un sāks atraisīt māti, priecīgi vicinot viņai ar roku. Jā, ir neliels procents ļoti sabiedrisku un “viegli” bērnu, ar kuriem tieši tas notiks. Bet, visticamāk, mazulis negatīvi uztvers pat visbrīnišķīgāko bērnudārzu, kura dēļ viņam uz visu dienu jāšķiras no mīļotās mammas. Tāpēc, ieejot bērnudārzā, jums jāiemāca mazulim kādu laiku iztikt bez jums. Lai to izdarītu, varat doties uz kaut kādām attīstības nodarbībām, kurās bērni mācās bez vecākiem, periodiski atstājot mazuli vecmāmiņai, auklei vai kādam no radiniekiem. Ja mazulis ne reizi vien ir saskāries ar to, ka pēc aiziešanas no mammas viņa vienmēr atgriežas, ja viņš mierīgi laiž vaļā, visticamāk, nopietnas problēmas no brīža, kad šķirsies no mammas bērnudārzā, tev nebūs.

Bērna pašaprūpes prasmes

Un, protams, mazulim ir jābūt vismaz minimālām pašapkalpošanās prasmēm: ģērbties un izģērbties patstāvīgi, lietot karoti un dakšiņu, kā arī jāspēj mazgāt rokas bez pieaugušā palīdzības. Bet, iespējams, svarīgāka par visu citu ir bērna prasme. Līdz brīdim, kad mazulis ienāks bērnudārzā, viņam jāiemācās iztikt bez tā vienreizējās lietošanas autiņbiksītes, prot pats novilkt bikses, sēdēt uz podiņa vai poda, prast lietot toaletes papīrs. Bez tā mazulim bērnudārzā būs ļoti grūti.

Pievērsiet uzmanību tam, kā mazulis reaģē uz stāstiem par bērnudārzu. Vai viņš vēlas tur doties, vai viņš ir pozitīvs? Šis arī ir viens no svarīgi rādītāji briedums. Turklāt mazulim ir jābūt vēlmei spēlēties ar citiem bērniem, ķerties klāt viņiem un jāspēj sadarboties, kaut arī diezgan primitīvā līmenī. Parasti šis socializācijas līmenis notiek aptuveni 3 gadu vecumā.

Bērnam ikdienas rutīna

Katrai ģimenei ir savi pamati, sava ikdiena. Un, visticamāk, šī kārtība atšķirsies no bērnudārzā pieņemtās. Mazulis nevarēs uzreiz mainīt savas domas. Un, lai atvieglotu adaptācijas periodu, sāciet pieradināt bērnu pie jaunā režīma jau iepriekš un ļoti pakāpeniski.

Vispirms noskaidro precīzu dienas režīmu izvēlētajā bērnudārzā: kad sākas brokastis, pusdienas un pēcpusdienas tēja, cikos bērnus izved pastaigā un liek gulēt. Un tad sāciet pie tā sistemātiski pieradināt savu dēlu vai meitu. Pievērsiet uzmanību tam, kad mazulis iet gulēt vakarā un cikos viņš ceļas no rīta. Ja agrāk varēja ļaut mazulim gulēt diezgan vēlu un no rīta gulēt tik daudz, cik viņš gribēja, tad tagad nāksies mainīt savus ieradumus. Bet tas jādara pakāpeniski, katru dienu novirzot gulētiešanas laiku tikai par dažām minūtēm. Galu galā, lai mazulis bez problēmām varētu piecelties agri no rīta uz dārziņu un tajā pašā laikā pietiekami atpūsties pa nakti, viņam vajadzēs iet gulēt daudz agrāk.

Mēģiniet barot mazuli katru reizi vienā un tajā pašā laikā, kam jāsakrīt ar bērnudārza grafiku. Bērni parasti pusdieno dārzā diezgan agri, pulksten 12.00. Un, ja mazulis ir pieradis vakariņot mājās, teiksim, pulksten 2, tad pulksten 12 viņš joprojām var nebūt pietiekami izsalcis un tāpēc sāks atteikties no ēdiena. Protams, arī ēdienreizes ir jāpārvieto pakāpeniski.

Ja iepriekšējā dienā mazuli neesi noguldījusi gulēt, vēlams viņu pieradināt pie dienas atpūtas. Pirmkārt, vienkārši apgulieties ar viņu pēc pusdienām. Nestāstiet viņam, kas jāiet gulēt, bet lieciet viņam "vienkārši apgulties". Izlasi grāmatu, dziedi šūpuļdziesmu, un pēkšņi mazulis aizmigs. Ja jūs neiemācīsiet mazulim stundu pēc pusdienām mierīgi gulēt, viņam būs diezgan grūti izturēt kluso stundu bērnudārzā.

Bērna uzturam bērnudārzā nevajadzētu daudz atšķirties no uztura.

Vēl viens svarīgs punkts ir uzturs. Protams, mājās jūs varat pagatavot jebkuru ēdienu, lai iepriecinātu savu mazuli, taču bērnudārzā neviens to nedarīs. Nav tā, ka ēdiens dārzā nav garšīgs. Varbūt pat ļoti garšīgi! Vienkārši jauni ēdieni un dažādas receptes bērnam var būt neparasti. Daudzi bērni ir ļoti konservatīvi, un viņiem var būt negatīva attieksme pret visu jauno. Pierakstiet sev iknedēļas bērnudārza ēdienkarti, pajautājiet skolotājai, kādi ēdieni šeit tiek pasniegti biežāk nekā citi, un, ja iespējams, mēģiniet ik pa laikam tos pagatavot. Nav svarīgi, vai jūsu biešu ikri nedaudz atšķiras no “dārza” kaviāra. Tomēr mazulis iepazīsies ar šo ēdienu, pieradīs pie tā jūsu izpildījumā, un jau pusdienās dārzā tas neizraisīs neapmierinātību.

Ko bērnam vajadzētu darīt pirms bērnudārza?

Lai mazais cilvēciņš tajā justos ērti bērnudārzs Lai adaptācija noritētu ātri un nesāpīgi, ļoti svarīgi bērnā attīstīt svarīgas prasmes, kas viņam būs nepieciešamas tur, kur mammas nav tuvumā. Un, ja jūsu mazulim dažos aspektos neizdodas, mēģiniet veltīt kādu laiku, gatavojoties bērnudārzam Īpaša uzmanība"klibās" prasmes.

Tātad, vissvarīgākais ir apmācīt noteiktas pašapkalpošanās prasmes. Vai jūsu mazulis var dzīvot bez palīdzība no ārpuses nomazgā rokas ar ziepēm un nomazgā? Vai viņš var ģērbties pats? Vai viņa bez grūtībām varēs aiziet uz tualeti, novelkot un pēc tam uzvelkot biksītes? Vai vakariņās varat rīkoties ar karoti un dakšiņu? Ja godīgi atbildējāt "jā" uz visiem jautājumiem, jums nav jāuztraucas. Ja mazulis ne vienmēr tiek galā ar drēbju stiprinājumiem vai neēd pārāk rūpīgi, tā nav problēma.

Skolotājs vai aukle viņam noteikti palīdzēs, un nedaudz vēlāk, skatoties uz citiem bērniem, viņš to visu noteikti iemācīsies. Galvenais, lai bērns to kaut kā dara! Un viņš to izdarīja pats. Ja mazulis vēl nezina, kā kaut ko darīt, vienkāršākais veids, kā viņu iemācīt, ir ļaut viņam visu izdarīt pašam. Un noteikti uzslavē par panākumiem! Ļaujiet viņam vilkt zeķes un iebāzt rokas nepaklausīgās piedurknēs, lai viņš cītīgi mēģina pievest karoti pie mutes, lai viņš cīnās ar ziepēm, kas izslīd. Protams, tas būs pārāk garš, pārāk lēns, pārāk neizdarīgs un apliets. Bet jebkurā jaunā biznesā tas neatšķiras! Vienkārši esi pacietīgs...

Māci savam bērnam sakopt aiz sevis rotaļlietas, nolikt grāmatas plauktā. Ļaujiet viņam pirms gulētiešanas nolikt lietas uz krēsla un palīdzēt jums uzklāt galdu un nolikt traukus pēc vakariņām. Māciet mazulim lietot salvetes. Parādi, kā pareizi salocīt blūzi un bikses, lai tā skaisti un glīti izdotos, un kā jaku uzkarināt uz pakaramā. Šī vecuma bērni tik bieži atkārto: "Es pats!" Dodiet viņiem šo neatkarību! Jūs redzēsiet, cik ātri mazulis visu iemācīsies!

Obligāti māci savam bērnam. Un labāk to darīt tālāk pēc piemēra. Ja māte, izejot no ieejas, sveicinās kaimiņus, arī bērns viņu atdarinās. Ja katru reizi veikalā sakāt pārdevējam “paldies”, arī mazulim būs viegli to pateikt. laipns vārds. Ļaujiet vārdiem "paldies", "lūdzu", "sveiks", "uz redzēšanos", "atvainojos" iesakņoties jūsu mazuļa vārdu krājumā.

Dodoties pastaigā, pavadi pēc iespējas vairāk laika bērnu vidū rotaļu laukums, ļaujiet mazulim šeit apgūt sarežģīto komunikācijas zinātni, bez kuras viņam būs ļoti grūti pielāgoties bērnu kolektīvam. Uzmanīgi vērojiet, kā jūsu dēls vai meita veido attiecības ar vienaudžiem. Un noteikti pārrunājiet visus strīdus un konfliktus, kas rodas ar savu bērnu. Paskaidrojiet bērnam, ka nevarat grūstīties, kost vai pārklāties ar smiltīm. Pastāstiet viņiem, ka viņiem ir jāpalīdz citiem bērniem, ka cīņa nav veids, kā atrisināt konfliktu. Māciet bērnam mierīgi atrisināt strīdus, risināt sarunas un prast izskaidrot savas jūtas un emocijas. Mazulim jāzina, ka, ja viņš kādu ir aizvainojis, viņam jāatvainojas un jālūdz piedošana. Paskaidrojiet bērnam, ka jūs nevarat paņemt citu cilvēku lietas, neprasot... Visi šie noteikumi jums var šķist vienkārši un saprotami, taču mazs vīrietis daudzi ierastie uzvedības standarti ir īsts atklājums! Varbūt viņš ar varu atņēma zēnam rotaļlietu tikai tāpēc, ka neviens viņam vēl nebija iemācījis darīt savādāk? Un, ja mēs sāksim uzmanīgi vērot, kā bērns uzvedas rotaļu laukumā, mēs varēsim viegli pamanīt savus robus audzināšanā un viegli tos aizpildīt...

Bērna psiholoģiskā sagatavošana bērnudārzam

Mammas gaišie, priecīgie stāsti par bērnudārza priekiem, iespējams, ir visvairāk Labākais veids sagatavojiet mazuli tam. Runājiet par to daudz, bieži, burtiski katru dienu! Aizpildiet stāstu interesantas detaļas, spēļu apraksti un aizraujošas aktivitātes. Bet, protams, nemāni mazuli, nesoli kaut ko tādu, ko acīmredzot nav iespējams izpildīt. Ir ļoti svarīgi, lai māmiņa runātu sirsnīgi, lai mazulis savā balsī neizjustu šaubas vai nenoteiktību. Vienkārši noskaņojieties uz labāko un pārlieciniet savu bērnu par to! Bet, ja māte uztraucas, nervozējas un pat raud, iztēlojoties atdalīšanas šausmas no sava mazuļa, viņa, visticamāk, nevarēs pārliecināt mazuli, ka bērnudārzs- laba vieta.

Pastāstiet savam bērnam par ko interesantas brīvdienas Un jautri matinēni notiek bērnudārzā. Ļaujiet mazulim zināt, ka matinē bērni dzied un dejo mammām un tētiem, un mammas un tēti skatās uz viņiem un sit plaukstas. Varbūt kādam no taviem draugiem un radiem būs šādu notikumu ieraksti? Skatieties tās kopā ar savu bērnu: kādi skaisti tērpi bērniem, cik jautri ir dejot un spēlēties ar Ziemassvētku vecīti, kādas brīnišķīgas dāvanas saņem bērni! Ja jums ir fotoattēli no savām matinēm, skatieties tās kopā ar savu bērnu un pastāstiet viņam par savām bērnudārza atmiņām. Skaidrs, ka visiem stāstiem jābūt tikai pozitīviem!

Noteikti pastāstiet mazajam par ikdienu bērnudārzā. Kad bērni pirmo reizi nonāk nepazīstamā vidē, viņi arī apmaldās, jo nezina, ko darīt. Pastāstiet, ka no rīta bērnudārzā ir brokastis, tad interesantas aktivitātes, tad bērni dodas pastaigā, pēc tam mazgā rokas un pusdieno. Pastāstiet mums, kas ir klusais laiks un kā jums vajadzētu uzvesties. Runājiet par to, ko muzikālo un sporta aktivitātes. Un, protams, dariet mums ziņu, kad tieši ieradīsieties pēc bērniņa. Šim priekšmetam noteikti jābūt klāt viņa ikdienā! Piemēram: "Es tevi paņemšu tūlīt pēc pusdienām." Vai arī: "Tiklīdz tu pamodīsies, es tevi jau gaidīšu!" Biežāk runājiet ar savu mazo par ikdienas rutīnu, lūdziet viņam atkārtot pēc jums, uzdodiet jautājumus: “Kas notiek bērnudārzā pēc klusā laika? Kur bērni pakar savas lietas? Ko bērni dara pēc launags?

Tagad pārdošanā var atrast grāmatas mazajiem, kuru mērķis ir sagatavoties bērnudārzam. Raksturīgi, ka šādās grāmatās ir aprakstītas dažādas ar bērnudārzu saistītas situācijas un sniegti spilgti, bērniem draudzīgi attēli. Dažkārt tajās darbojas nevis bērni, bet gan dzīvnieki. Ja atrodat šādu grāmatu, noteikti iegādājieties to. Viņa palīdzēs jums skaidri izskaidrot bērnam, kas ir bērnudārzs, un iemācīs jums pareizi uzvesties dažādas situācijas un, protams, veidos bērnā pozitīvu attieksmi.

Neaizmirstiet par bērnudārza tematikas multfilmām! Varbūt Petja Pjatočkina no multfilmas “Kā Petja Pjatočkins skaitīja ziloņus” labākais piemērs atdarināšanai, bet pēc multfilmas noskatīšanās mazulis varēs izdarīt noderīgu secinājumu: oho, izrādās, ka bērnudārzā ir jautri! Varat arī lasīt grāmatas. Piemēram, E. Uspenska “Par Veru un Anfisu”. Tur arī tēma skarta bērnudārzs.

Pastaigai uz bērnudārzu

Uzziniet, vai izvēlētais bērnudārzs diena atvērtas durvis. Daži bērnudārzi organizē šādas dienas. Bet bez tā jūs varat organizēt savam bērnam ekskursiju uz bērnudārzu, iepriekš vienojoties ar skolotāju. Dodieties uz grupām ar savu bērnu un apmeklējiet nodarbības. Parādiet mazulim gultiņas, kurās bērni guļ, skapīšus, kur viņi noliek drēbes, pievērsiet viņa uzmanību tam, cik ērti ir mazie galdiņi un krēsli, cik daudz interesantas rotaļlietas un spēles. Apskatiet sporta zāli, peldbaseinu (ja pieejams), mūzikas istabu. Mēģiniet veidot bērnā pozitīvu priekšstatu par vietu, kur viņš drīz pavadīs daudz laika. Ļaujiet viņam pašam redzēt: šeit nemaz nav biedējoši, bet, gluži pretēji, tas ir jauki, mājīgi un interesanti.

Pastaigas laikā, ja iespējams, biežāk pastaigājieties ar bērnu no bērnudārza. Un ne vienmēr tas, uz kuru jūs dodaties. Apstāties un skatīties, kā bērni spēlējas. Noteikti komentējiet notiekošo: “Lūk, bērni staigā bērnudārzā. Paskat, kāds tur interesants rotaļu laukums: ir smilšu kastes, šūpoles, soliņi, kāpnes... Bērni spēlējas (vingrina, skrien), smejas, viņiem ir jautri! Viņi ņem līdzi smilšu rotaļlietas un būvē garāžas automašīnām. Tu dosies uz bērnudārzu, sadraudzēsies ar bērniem un sāksi ar viņiem spēlēties. Būs interesanti, jautri! Un vakarā tava mamma atbrauks pēc tevis un aizvedīs mājās!” Pēdējā frāze ir ļoti vēlama, lai bērns nešaubītos: lai gan bērnudārzā ir jautri, mamma viņu te neatstās uz visiem laikiem! Vārdu sakot, pozitīvāk.

Noteikti runājiet ar skolotāju par nepieciešamajām prasmēm, kurām vajadzētu būt jūsu bērnam. Pieredzējis skolotājs noteikti iedos vairākas noderīgi padomi kas palīdzēs efektīvāk sagatavot bērnu bērnudārzam un izvairīties no iespējamām kļūdām.

Stāstu spēles ar bērnu

Nekas tik labi bērnu nemāca un nepalīdz risināt visādas problēmas. psiholoģiskas problēmas, kā iet spēlē! Tā ir spēle, ko psihologi izmanto darbā ar bērniem, jo ​​tā ir vienkāršākā un efektīvs veidsķerties klāt mazajam cilvēciņam. Kāpēc mēs neizmantojam spēli, lai pielāgotu mazuli bērnudārzam? Lai jūsu bērns labāk izprastu iekšējās rutīnas struktūru, iekārtojiet kopā ar viņu bērnudārzu lellēm un rotaļu dzīvniekiem. Lai jūsu dārzā viss ir tā, kā tas ir tagadnē: guļamistaba, rotaļu un ēdamistabas zonas, sporta un mūzikas nodarbību zāle, pastaigu zona. Sāciet spēli ar māmiņām, kas no rīta atved bērnus uz bērnudārzu. Ko mazie dzīvnieki saka skolotājai, ko viņa viņiem atbild, kā bērni atvadās no savām mātēm, kur viņi dodas un ko tad dara - tas nebūt nav skaidrs. pilns saraksts iespējamie spēles sižeti.

Izspēlē dažādas situācijas. Varbūt kāds no bērniem nevēlas laist mammu vaļā, bet tad citi bērni viņam piedāvā kādu interesantu spēli, un viņš piekrīt palikt dārzā? Vai varbūt klusā stundā kāds no dzīvniekiem spēlējas un traucē pārējiem? Pārvelciet mūzikas nodarbības rotaļlietām, lai tās dzied un dejo. Sarīko viņiem ballīti...

Ir ļoti svarīgi, lai, ja rodas kādas grūtības, bērns zinātu, kā lūgt palīdzību pieaugušajam. Un šo situāciju var izspēlēt ar rotaļlietām. Lai mazajai lapsai neizdodas ielikt kubus kastē. Viņš mēģina atkal un atkal, bet baidās par to pastāstīt skolotājai. Bet zaķis nekavējoties piegāja pie skolotāja un teica: "Es nevaru pievienot kubus, palīdziet man, lūdzu." Un klucīši ar skolotājas palīdzību tika ātri salikti. Un, protams, skolotāja nevienu nelamāja, bet zaķi pat slavēja. Ļaujiet mazulim iejusties drosmīgā zaķa lomā un runāt pareizie vārdi. Tādas vienkārša spēle labi kalpos mazajam. Daudziem bērniem lūgt palīdzību ir tik grūti!

Un visbeidzot vēlos atgādināt, ka bērnudārza gatavošanās periodā – īpaši pirmajās dienās un nedēļās bērnu grupiņā – ir ļoti svarīgi apņemt mazuli ar pastiprinātu mīlestību un rūpēm. Protams, tu jau viņu ļoti mīli un atbalsti. Taču tagad atbalstam vajadzētu būt īpaši pamanāmam. Mazāk rājiet, vairāk slavējiet, izturieties pret mazuli ar pacietību un sapratni, reaģējiet iejūtīgi iespējamās bailes un nenoteiktība. Un noteikti noskaņojieties uz labo! Tad pierod pie bērniem notiks dārzā gan mazulim, gan tev tas ir viegli un nesāpīgi.

Jūs varētu interesēt raksti

Tatjana Geraskina
Kā sagatavot savu bērnu bērnudārzam.

Kā sagatavot savu bērnu bērnudārzam.

Bērna sagatavošana bērnudārzam ir ļoti atbildīgs uzdevums. Bērnu bērnudārzam vēlams sagatavot vairākus mēnešus pirms bērnudārza sākšanas. Tātad, kas jums jāzina, gatavojot bērnu bērnudārzam?

Mēs sākam pielāgot bērnu.

Bērnudārzos sākas darbinieku atlase bērnudārzu grupas rudenī, septembrī. Un šis ir dabiskas atdzišanas periods, kad telpās ir diezgan vēss. Šajā periodā ir visaugstākā saslimstība ar gripu un ARVI. Izglītības iestādes nodarbības notiek no septembra līdz maijam, tāpēc vēlams pirms sākuma skolas gads Bērns jau ir pieradis pie bērnudārza. Tad viņš varēs pieņemt Aktīva līdzdalība pirmās dienas. Bērns, kas dodas uz bērnudārzu, protams, pielāgojas jauniem apstākļiem, taču tas ir saistīts ar lielu psiholoģisko stresu, kas samazina organisma aizsargspējas. Tāpēc vislabāk ir sākt pielāgoties bērnudārzam siltais laiks gads: maijs-jūnijs. Šis ir lielisks laiks, lai sāktu gatavoties bērnudārzam. Ārā ir silts, varam viegli saģērbt bērnus. Bērniem ir viegli ģērbties, tikt galā ar pogām un stiprinājumiem, Velcro un mežģīnēm. Pamazām, tuvojoties rudenim, ģērbsim bērnus siltāk un palielināsim apģērba apjomu, taču tā ir pakāpeniska slodze. Ir ļoti svarīgi, lai siltajā sezonā bērni daudz pavadītu ārā: spēlējoties āra spēles, skraidīdamies smiltīs. Tas samazina emocionālais slogs no liela kolektīva, atbrīvo bērnu. Daudz grūtāk ir uzreiz pielāgoties grupā, kur ierobežotas telpas dēļ vispārējais troksnis tiek uztverts daudz asāk.

Kad man vajadzētu sūtīt savu bērnu uz bērnudārzu?

Vecāki ir nobažījušies par to, kādā vecumā labāk sūtīt bērnu uz bērnudārzu. Grūtniecības un dzemdību atvaļinājums ir trīs gadi. Daudzas mātes dārza darbus atlika gandrīz līdz pēdējā diena eju uz darbu. Kas no tā izriet? Bet nekā laba! Pašai mammai pēc trīs noslēgtas dzīves gadiem ir grūtības pierast pie darba. Turklāt pilna darba diena ir 8 stundas, un mājasdarbs tas nav kļuvis mazāks. Kā visu pārvaldīt! Un bērnam ir savas grūtības. Trīs gadu vecumāļoti nelabvēlīgi adaptācijas sākumam, jo ​​pārklājas papildu faktori labi zināmā “trīs gadu krīze”, kas padara pāreju uz bērnudārza dzīvi problemātiskāku. AR psiholoģiskais punkts redze, ideāls vecums adaptācijai – 1 gads 8 mēneši, kad bērna attīstībā ir vērojams progress un mazulis ir tik saprotošs, ka sākam viņa sistemātisku apmācību un attīstību. Turklāt mammai vēl ir laiks doties uz darbu. vairāk nekā gadu un viņai ir pietiekami daudz laika, lai bērns mierīgi pielāgotos bērnudārzam. Vissvarīgākais ir tavs emocionālais stāvoklis! Vai jūs piekrītat, ka jūsu bērns apmeklēs bērnudārzu? Ja jums ir negatīva attieksme pret bērnudārzu, jūtaties vainīgs, ka atvedāt bērnu uz turieni, un negaidāt no bērnudārza neko labu, jūsu bērns noteikti jutīsies tāpat. Ja bērnudārzs ir priekš tevis jauns posms Jūsu bērna dzīvē esat pārliecināts par nepieciešamību viņu apciemot, ka bērns tur jutīsies labi - tās pašas sajūtas tiks nodotas bērnam. Viņš nekavējoties “nolasa” jūsu stāvokli un pārvērš to par ikdienas grūtībām.

Mēs sagatavojam bērnu komunikācijai.

Kad esat pieņēmis galīgo lēmumu doties uz bērnudārzu, nekavējoties sāciet sagatavot bērnu saziņai ar citiem bērniem un pieaugušajiem. Centieties paplašināt bērna sociālo loku - apmeklējiet viņu biežāk, pārrunājiet, ko bērni dara un kā viņi uzvedas bērnudārzā. platformu, iedrošiniet un atbalstiet viņa iniciatīvu saziņā ar citiem. Māci bērnam komunicēt! Visu laiku novērojiet, kā mazulis uzvedas: viņš ir kautrīgs vai konfliktējošs, atkāpjas vai cīnās, vai viegli atrod savstarpējā valoda, kontaktējas ar vienaudžiem, vēlas komunicēt, atslābinājies. Māci bērnam iepazīties – sākumā pajautāsi bērniem, kā viņus sauc, un iepazīstināsi ar savu kautrīgo mazo, bet agri vai vēlu viņš sāks sekot tavam piemēram. Mēģiniet organizēt spēles bērniem pastaigās — pat ja tā ir tikai vienkārša bumbiņu spēle — galvenais, lai bērns redz, ka spēlēšanās ar citiem bērniem var būt ļoti jautra. Pieteikties, ja ir iespēja, plkst bērnu klubs vai attīstības centrs. Svarīgi, lai bērnudārza apmeklējumu sākums nebūtu pirmā saskarsmes pieredze ar vienaudžiem un pirmā patstāvīgā uzturēšanās bez vecākiem.

Sagatavojam bērnu režīmam.

Tāpat nepieciešams iepriekš sagatavoties bērnudārza režīmam. Iepazīstieties ar ikdienas rutīnu bērnudārzs, uz kuru plānojat doties, un pamazām sāciet pie tā pieradināt savu mazuli. Šis režīms ir aptuveni vienāds visiem bērnudārziem un var atšķirties par aptuveni pusstundu. Parasti 8.30 bērnudārzos bērni brokasto, no 9 līdz 10 ir nodarbības, tad līdz apmēram 11.30 bērni staigā, ap 12.00 pusdienas, 12.30-13.00 - guļ līdz 15.00-15.30. Pēc pamošanās bērni uzkodas pēcpusdienā, pēc tam atkal dodas pastaigā (siltajā sezonā) vai spēlējas grupā.

Nestrādājošai māmiņai, protams, ir diezgan grūti sakārtot tieši tādu pašu rutīnu mājās, taču pie tā pieradušam bērnam tiešām būs daudz vieglāk pierast pie dārziņa. Bērniem miega laikā ir īpaši grūti, ja viņi pa dienu mājās netika nolikti gulēt. Tāpēc ir ļoti svarīgi, lai no 13 līdz 15 mazulis pierastu pie gultiņas. Ja viņš nevar aizmigt, iemāciet viņam vienkārši gulēt mierīgi. Ja jūsu mazulis atsakās gulēt gultiņā, laiks, kurā jums būs jāpaņem mazulis pirms gulētiešanas, var būt ļoti garš.

Pārbūvēt zem jauns veids jums jāsāk vismaz 2-3 mēnešus iepriekš. Labāk iet gulēt uzreiz pēc programmas Ar labunakti, bērni!”, plkst.21.00. Mēs iesakām televīzijas pārraižu skatīšanos naktī aizstāt ar grāmatu lasīšanu. Tam vajadzētu būt pastāvīgam rituālam, un mazuļiem patīk konsekvence un līdz tam laikam viņi ātri aizmigs.

Apsveicam! Jūsu bērnam ir iedota biļete uz bērnudārzu, tas viņam atvērsies jauna pasaule ar visām tās krāsām. Tomēr lielākā daļa vecāku jūtas ļoti dalītas jūtas prieks un bailes, satraukums par jaunu posmu bērna dzīvē.

Kā sagatavot bērnu bērnudārzam? Kādas sajūtas izjūt mazulis?

Bērni var būt arī skumji, satraukti, satraukti un tikpat nobijušies kā jūs. Tikai jūs varat palīdzēt savam bērnam vienmērīga pāreja mainītā dzīves ritmā.

Bērnudārzs ir labs

Pirms došanās uz bērnudārzu sagatavojiet savu bērnu psiholoģiski, runājiet par bērnudārzu pozitīvā veidā. Pastāstiet, kā jūs tajā pašā vecumā gājāt bērnudārzā, un jums tur ļoti patika, ka jūs ieguvāt daudz draugu un daudz iemācījāties šajā iestādē. Bērniem, kā likums, patīk klausīties stāstus par savu vecāku bērnību. Uzsveriet visus interesantākos un aizraujošākos aspektus, ar kuriem satiksies jūsu mazulis.

Nepalaidiet garām atvērto durvju dienas

Kad rodas jautājums par to, kā pielāgot bērnu bērnudārzam, visvairāk pozitīvs rezultāts dod kopīgu dārza apmeklējumu iepriekš. Katrs bērnudārzs sniedz iespēju aizvest savu mazo uz bērnudārzu un iepazīstināt ar audzinātāju, kā arī iepazīstināt ar atmosfēru, kurā viņam būs jāatrodas. lielākā daļa laiks. Dodieties uz rotaļu laukumu, ļaujiet bērnam redzēt krāsainas šūpoles, slidkalniņus un smilšu kasti. Pēc visiem šiem notikumiem esiet drošs: jūsu mazulis noteikti vēlēsies doties uz bērnudārzu.

Māciet bērnam būt neatkarīgam

Grupā parasti ir daudz bērnu, un skolotājs nevar viņus visus uzreiz pieskatīt un visus apkalpot. Šim nolūkam ir svarīgi mācīt mazuli nepieciešamās lietas, kas viņam atvieglos būšanu bērnudārzā.

Kā sagatavot bērnu bērnudārzam?

Pirmkārt, pirms bērnudārza jāatradina mazulis no knupīša. Tas nav viegls, bet nozīmīgs uzdevums, jo, ja viņš iet dārzā ar knupīti, tad nevar pateikt, cik bērniem viņš to dos zīst. Un arī iemāci mazulim gulēt bez knupja, citādi dārzā viņš vai nu negulēs vispār, vai gulēs, bet nemierīgi.

Podiņa apmācība

Kad mazulis nāk uz bērnudārzu, vajag viņu papotēt. Ja bērns lūgs iet uz podiņa, tas atvieglos uzdevumu gan viņam, gan skolotājam, īpaši aukstajā laikā. Tādā veidā jūs varat pasargāt viņu no saaukstēšanās.

Kā lietot galda piederumus

Domājot par to, kā sagatavot bērnu bērnudārzam, jāatceras vēl viena svarīga lieta – jāmāca mazulim ēst ar dakšiņu un karoti. Daudzi bērni, kas nāk uz bērnudārzu, nezina, kā lietot galda piederumus un nevar dzert no krūzes, jo mājās viņi dzēra vai nu no pudeles, vai no krūzes. Lai mazulis dārzā neciestu badu, parādiet un pastāstiet viņam, kā ēst ar dakšiņu un karoti un kā lietot salvetes.

Pirmo reizi bērnudārzā

Rīt pienāks tā ilgi gaidītā diena, kad mazulis dosies uz bērnudārzu. Jums ir jānodrošina, lai jūsu bērns pietiekami gulētu. 3-4 gadus veciem bērniem katru nakti ir vajadzīgas desmit līdz divpadsmit stundas miega. Jums tas ir jāņem vērā, lai zinātu, kad vakarā viņu nolikt un kad no rīta celt augšā. Tāpat bērniem ir grūtības piecelties no rītiem un viņi ir kaprīzi, un, lai nenokavētos, jāmodina agrāk. Vakarā sagatavojiet drēbes kopā ar bērnu, pārliecinieties, ka viņš izvēlas sev tērpu - tādā gadījumā viņam paaugstināsies garastāvoklis un viņš dosies uz dārziņu priecīgs.

Sociālie un emocionālā attīstība turpinās visu bērnību un pusaudžu vecumu. Prasmes, kurām ir svarīgs bērnudārzā, saglabājiet tikpat svarīgu nozīmi visu atlikušo bērna dzīvi: skolā, karjerā un dzīvē. pieaugušo dzīve. Tieši plkst bērnudārza vecumsšīs prasmes sāk iesakņoties. Tāpēc tāds brīdis kā bērna sagatavošana bērnudārzam ir liela nozīme un par viņa turpmāko uzturēšanos tajā un turpmākai attīstībai.