Stendi nosaukums vecākiem bērnudārzā. Vadlīnijas stūra dekorēšanai vecākiem

Grineva Irina Pavlovna, skolotāja

GBDOU Nr.75 Primorsky rajons

Sanktpēterburga

“Stūrīša projektēšana vecākiem grupas telpā.

Vai mūsdienu vecākiem tas ir vajadzīgs?

Katrs skolotājs zina, cik svarīgi ir izveidot labu kontaktu ar skolēnu vecākiem. No tā ir atkarīga izglītības un izglītības procesu efektivitāte. Tāpēc radīšana unstūra dizains Vecākiem uzdevums ir nepieciešams un interesants.

Parasti mūsdienu vecāki ir ļoti aizņemti cilvēki, un viņiem bieži vien nav absolūti laika runāt ar skolotāju, apspriest bērna attīstības un audzināšanas problēmas. Šajā gadījumā vizuālā informācija mums palīdzēs.

Bērnu audzināšana ir nesaraujami saistīta ar vecāku pedagoģisko izglītību. Katra ģimene izglītības procesu nosaka sev savā veidā, taču tām visām, lai arī dažādās pakāpēs, neapšaubāmi ir nepieciešama kvalificēta pedagoģiskā palīdzība. Vecāku stūra projektēšanas galvenais uzdevums ir iepazīstināt viņus ar bērnu audzināšanas uzdevumiem un sniegt praktisku palīdzību ģimenei. Vizuālā informācija palīdz vecākiem iemācīties būt uzmanīgiem sava bērna attīstībai un ļauj izprast bērnudārza darba nozīmi bērnu audzināšanā un izglītošanā.

Tajā pašā laikā tas neparedz tiešu kontaktu starp skolotāju un vecākiem, un tāpēc tā pasniegšanas forma un metode ir ne mazāk svarīga kā saturs. Vecākam ir jābūt viņai piesaistītam un ieinteresētam.

Dizains nav pašmērķis, bet tikai papildinājums, kas uzsver prezentēto materiālu saturu. Šo uzdevumu palīdz paveikt stūrī attēloto materiālu dizaina estētika, daudzveidība, krāsainība, interesantas ilustrācijas un fotogrāfijas. Komandas speciālisti un pedagogi cieši sadarbojas, lai apspriestu informāciju, kas tiks piedāvāta vecākiem.

Vizuāli pedagoģiskās informācijas vieta grupā ir ģērbtuve, kur vecāki apmeklē gandrīz katru dienu. Katrā grupā stūra dizains var būt atšķirīgs. Tas viss ir atkarīgs no skolotāja radošuma un iztēles.

Informācijai, kas novietota uz stendiem un mobilajās mapēs, jāatbilst vairākām prasībām:

  • Konkrēts
  • Pieejams
  • Īsumā
  • Izskaties estētiski patīkami
  • Esiet padomdevēja raksturs
  • Nomainiet pēc vajadzības

Izvēloties informatīvo materiālu, jāņem vērā, ka skolēnu vecāki ir ļoti dažādi cilvēki pēc izglītības, profesijas, sociālā stāvokļa. Tāpēc materiāls nedrīkst būt piesātināts ar īpašu terminoloģiju - pietiks, ja formulēsit to, ko vēlaties sazināties vienkāršos un īsos teikumos.

Vecāku stūrī jābūt:

Informācija, kas mainās reizi gadā:

  • Bērnu vecuma raksturojums.
  • Viņu prasmju līmenis.
  • Dienas rutīna bērnudārzā.
  • Aktivitāšu tīkls.
  • Noteikumi vecākiem.

Informācija, kas mainās katru dienu:

  • Izvēlne.
  • "Ko mēs šodien darījām"
  • "Māci kopā ar mums"

Informācija, kas mainās pēc vajadzības:

  • Padomi un ieteikumi vecākiem.
  • Reklāmas.

Materiāls jānovieto vecāku acu līmenī. Labākais variants ir vairāki mazi stendi, no kuriem katram jābūt atšķirīgiem datiem un informācijai. Tekstuālā un ilustratīvā materiāla saturam un noformējumam jāatbilst dotajai bērnu vecuma grupai un bērnudārza darba virzienam.

Ģimene un pirmsskola ir divas svarīgas sociālās institūcijas bērna socializācijai. Pozitīvus rezultātus var sasniegt tikai prasmīgi kombinējot dažādas sadarbības formas. Darbā galvenais ir iegūt uzticību un autoritāti, pārliecināt vecākus par koordinētas rīcības starp ģimeni un pirmsskolas iestādi nozīmi un nepieciešamību. Bez vecāku līdzdalības audzināšanas process nav iespējams vai vismaz nepilnīgs.

Tāpēc papildus tradicionālajām īpaša uzmanība jāpievērš jaunu sadarbības formu ieviešanai, kas vērstas uz individuālā darba organizēšanu ar ģimenēm un diferencētu pieeju dažāda veida ģimenēm. Papildus vizuālās informācijas stūrīšiem vecākiem, mūsdienu skolotājiem savā darbībā aktīvi jāizmanto IKT tehnoloģijas, jābūt personīgām mājaslapām, lapām sociālajos tīklos internetā, kur ievietot vecākiem noderīgu informāciju, fotoreportāžas no pasākumiem un svētkiem, bērnu ikdiena pirmsskolas izglītības iestādēs.

Šādi ar dvēseli veidoti stendi raisa bērnos un viņu vecākos prieka sajūtu, emocionāli pozitīvu attieksmi pret bērnudārzu, rosina aktīvu radošo darbību, vēlmi ne tikai apmeklēt bērnudārzu, bet arī aktīvi piedalīties bērnudārza dzīvē. grupai un bērnudārzam kopumā.

Vizuālā informācija stendu un vecāku stūrīšu veidā ir universāla, un tai ir liels potenciāls psiholoģiskā un pedagoģiskā atbalsta sniegšanai ģimenēm un vecāku kompetences paaugstināšanai attīstības un izglītības jautājumos, bērnu veselības aizsardzībā un veicināšanā.
Tā arī māca vecākiem būt vērīgiem pret sava bērna attīstību, palīdz izprast bērnudārza darba nozīmi bērnu audzināšanā un izglītošanā, kā arī atklāj vecākiem sava darba vērtību.

Tādējādi vecākiem būs jauns pavadonis mājās un profesionāls konsultants aktuālāko un satraucošāko problēmu risināšanā. Vecākiem būs iespēja paust savu viedokli, uzdot savus jautājumus un, visbeidzot, vienkārši uzzināt noderīgu informāciju.


Bērns mācās

Ko viņš redz savās mājās?

Vecāki ir piemērs visam.

Kurš ir rupjš sievas un bērnu priekšā,

Kam patīk izvirtības valoda,

Ļaujiet viņam atcerēties

Ko viņš vairāk nekā saņems.

Viss, kas viņiem māca, nāk no viņiem.

Kur abats nav vīna ienaidnieks,

Visi brāļi ir piedzērušies un piedzērušies.

Ne jau vilks audzināja aitas,

Vēžu gaitu iedevis tēvs.

Ja bērni mūs redz un dzird,

Mēs esam atbildīgi par saviem darbiem

Un par vārdiem: viegli stumt

Bērni uz slikta ceļa.

Uzturiet savu māju kārtībā

Lai vēlāk nenožēlotu.

Sebastjans Brants

Vecāku zvērests.

· Es būšu savam bērnam paraugs it visā.
· Es mīlēšu savu bērnu vienmēr, katru dienu, kas izpaudīsies manā rīcībā un izpausmēs pret viņu.
· Uzklausīšu bērna sakāmo un novērtēšu viņa sakāmo.
· Es apbalvošu savu bērnu par panākumiem kaut ko paveicot un pabeidzot.
· Es atļaušos savam bērnam kļūdīties un mācīties no šīs pieredzes.
· Centīšos nebūt pārāk kritisks pret sava bērna nepilnībām.
· Nodrošināšu viņam iespēju satikt jaunas sarežģītas problēmas un tās veiksmīgi risināt, tādējādi uzkrājot jaunu pieredzi.
· Cienīšu savu bērnu kā personību, pat ja ne vienmēr viņam piekrītu.
· Priecāšos un patikšu ar viņu sazināties un atradīšu tam laiku.
· Es cienīšu sava bērna cieņu.

Materiāls ņemts no grāmatas “Bērna sagatavošana skolai”. E. Kovaļova, E. Siņicina.

Vecāki! Lai katrs no jums dod šo zvērestu un stingri ievēro to. Un tad TU audzināsi laimīgus, veiksmīgus un cienīgus mūsu DZIMTENES pilsoņus.

Zemāk esošie materiāli JUMS palīdzēs!

Dārgie vecāki!

Jūs, protams, cenšaties nodrošināt labas attiecības ar savu bērnu, lai jūs būtu viņam piemērs un autoritāte, lai jūsu ģimenē valdītu savstarpēja mīlestība un cieņa.

Bet jūsu centieni sasniegs savu mērķi, ja:

Jūs zināt, ka uzticēšanās ir galvenais noteikums.
Vienmēr sakiet saviem bērniem patiesību.
Centieties būt par piemēru savam bērnam.
Cieniet savu bērnu kā indivīdu, kuram ir tiesības uz savu viedokli.
Konsultējieties ar savu bērnu.
Nemaldiniet savu bērnu.
Māciet pareizi novērtēt savu un citu bērnu rīcību.
Neizvirziet mērķi sasniegt pilnīgu paklausību jau no pirmā vārda, dodiet bērnam iespēju redzēt, kas viņam ir pareizi vai nepareizi.
Regulāri lasiet bērnam grāmatas skaļi.
Nosodiet savu bērnu par viņa pārkāpumiem, atcerieties sevi viņa vecumā.
Iepazīstiet sava bērna draugus un uzaiciniet viņus uz māju.

Vakarā pārrunājiet ar visu ģimeni, kā pagāja jūsu diena..

Atgādinājums vecākiem “Ko nenest uz bērnudārzu”

Mēs visi esam pedagogi un vecākiem, mēs esam vienlīdz atbildīgi par savu bērnu dzīvību un veselību. Tāpēc mums visiem ir jāzina viss, kas var kaitēt viņu veselībai.

IN Bērnudārzu no mājām ienest aizliegts:

Jebkuri medikamenti, vitamīni, pilieni, aerosoli utt.

Pirmsskolas iestādi var apmeklēt tikai veseli bērni, kuriem ir slimības pazīmes; vecākiem. Bērnu Bērnudārzs nav ārstniecības iestāde un bērni var saindēties vai apdegties. .

Pārtikas produkti (augļi, sieri, čipsi, konfektes, košļājamā gumija, eksotiskie augļi, jogurti, sulas utt.)

Uzmanīgi pārbaudiet, ko tieši jūsu bērns nēsā. bērnudārzs! Atcerieties, ka bērni mēdz viens pret otru izturēties slepeni atveda saldumi - tas var izraisīt alerģisku reakciju, saindēšanos ar pārtiku vai infekcijas slimību. Bērns var arī aizrīties ar konfektēm vai košļājamo gumiju, spēlējoties vai skrienot. Košļājamā gumija ir īpaši mānīga (bērni var to dalīt no mutes mutē, iet gulēt ar košļājamo gumiju un aizrīties miegā)

Vecas, netīras rotaļlietas, mīkstās rotaļlietas, baloni, vecas grāmatas, žurnāli – tie visi ir dažādu infekciju avoti un bīstamu vīrusu pārnēsātāji.

Ierocis: pistoles, ložmetēji, zobeni, zobeni, jo tie provocē bērnus uz agresīvām spēlēm.

Mazie priekšmeti. Bērns var uzlikt degunā mazas rotaļlietas vai tās norīt.

Pie šādiem priekšmetiem pieder arī pogas, mazas matadatas, monētas, krelles, augļu un ogu sēklas, dizainera detaļas u.c.

Bīstami priekšmeti. Bieži vien bērni ir slepeni vecāki nes naglas uz bērnudārzu, stiepļu gabali, šķiltavas utt. Tas var radīt savainojumus bērnam.

Kosmētiskie preparāti. Aizliegts atnest dažādas kosmētikas preces - bērnu tualetes ūdens, nagu laka u.c.. Bērni spēlējoties var sabojāt drēbes vai, lietojot kosmētiku, izraisīt alerģisku reakciju.

Vērtslietas. Pirmsskolas iestāde nav atbildīga par dārgu rotaļlietu un vērtslietu drošību (zelta rotaslietas, mobilie tālruņi, nauda).

Mobilais telefons darbojas. Bērns var nejauši piezvanīt neatliekamās palīdzības dienestiem vai piezvanīt uz ārzemēm (skolotājs var nezināt, ka bērnam ir strādājošs telefons) .

Sūtot bērnu uz grupu, draudzīgi pārbaudiet bērna drēbju kabatas. Bērns, tevis nepamanīts, var viegli nolikt jebkuru mājās vai ceļā paņemtu bīstamu priekšmetu bērnudārzs.

Atcerieties, ka šie ierobežojumi nav pedagogu kaprīze, bet gan SanPin un Rospotrebnadzor prasības.

Katra bērna slepenie sapņi

  • Mīli mani un ļauj man tevi mīlēt.
    • Ø Mīli mani pat tad, kad man ir slikti.
    • Ø Pasaki man, ka mīli mani, pat ja tev nepatīk tas, ko es daru.
    • Ø Piedod man. Pasaki man, ka saproti mani, pat ja es kļūdos.
    • Ø Tici man. Ar jūsu palīdzību man izdosies.
    • Ø Pasaki man, ka es tev patīku. Sakiet, ka es esmu vienīgais, ka jūs vienmēr mani mīlēsit, lai kas arī notiktu.
    • Ø Nedod man to, kas tev pašam nav.
    • Ø Pajautā man, ko es šodien darīju bērnudārzā.
    • Ø Runājiet ar mani, pajautājiet manu viedokli.
    • Ø Māci man, kas ir labs un kas slikts. Dalieties savos plānos ar mani.
    • Ø Lūdzu, nesalīdzini mani ar citiem, īpaši maniem brāļiem un māsām.
    • Ø Sodi mani, ja es daru nepareizi. Slavējiet mani, kad es daru labu. Nekomandējiet, jautājiet man.
    • Ø Apsolu, ka iemācīšos pateikt “piedod”, “lūdzu” un “paldies”.
    • Ø Es zinu vēl dažus brīnišķīgus vārdus. "Es mīlu tevi, mammu, un es mīlu tevi, tēt."

Dārgie vecāki!

 

Prasības bērnu izskatam un apģērbam

Kas norāda, ka jūsu bērns ir kopts:

-glīts izskats, drēbes aizpogātas līdz visām pogām, kurpes aiztaisītas;

-nomazgāta seja;

-tīrs deguns, rokas; īsi nogriezti nagi;

Nav aplikuma uz zobiem;

-tīra apakšveļa;

-kabatlakatiņa klātbūtne

Lai bērns ērti uzturētos pirmsskolas izglītības iestādē, jums ir jābūt:

-vismaz 3 maiņas apakšveļas komplekti (zēniemšorti, zeķubikses, biksītes, meiteneszeķubikses, biksītes; siltajā sezonā– zeķes, ceļgalu zeķes);

-naktsveļa (pidžamas aukstā laikā);

-divi maisiņi tīras un lietotas veļas uzglabāšanai;

-etiķetes apakšveļa, drēbes (mazajiem);

-Čehi uz fizkultūras un mūzikas stundām

Pirms vedat bērnu uz pirmsskolas izglītības iestādi, pārbaudiet

Vai viņa tērps atbilst gadalaikam un gaisa temperatūrai?

Jums jāzina āra fiziskās audzināšanas diena (informācija ir ievietota vecāku stendā)

Lai izvairītos no traumu gadījumiem, uz pirmsskolas iestādi stingri aizliegts ienest asus, durošus, griežošus, stikla priekšmetus (šķēres, spoguļus, stikla pudeles, pogas, krelles, naudu...), tabletes.

Jūs varat redzēt izvēlni:

Katru dienu vecāku stūrītī, pulciņā, stendā.

MŪSU PRASĪBAS BĒRNA DROŠAI UZTURĒŠANĀS PREZENTU MĀJĀ

1. Vecākiem savi bērni personīgi jānodod skolotājam. Jūs nevarat ņemt bērnus no bērnudārza bez skolotāja ziņas vai uzticēt to bērniem, pusaudžiem līdz 16 gadu vecumam vai cilvēkiem, kuri ir piedzērušies.

2. Bez pamatota iemesla nav iespējams neapmeklēt bērnudārzu. Nepieciešams informēt pirmsskolas izglītības iestādi par bērna neiespējamību ierasties bērnudārzā slimības vai cita pamatota iemesla dēļ.

Bērnam, kurš neapmeklē bērnudārzu ilgāk par trim dienām, atgriežoties pēc ilgāka prombūtnes, ir jābūt izziņai par bērna veselību un kontaktiem par pēdējo 21 dienu; pēc prombūtnes vasarā - izziņa par kontaktiem, pārbaude uz helmintiem.

3. Pirms vedat bērnu uz bērnudārzu, pārbaudiet, vai viņa tērps atbilst gadalaikam un gaisa temperatūrai. Pārliecinieties, ka bērna drēbes nav pārāk lielas un neierobežo viņa kustības. Pareizi izvēlētās drēbēs bērns brīvi pārvietojas un mazāk nogurst. Saites un stiprinājumi jānovieto tā, lai bērns varētu sevi apkalpot. Apaviem jābūt viegliem, siltiem, precīzi jāpieguļ bērna pēdām, un tiem jābūt viegli novelkamiem un uzvelkamiem. Nav ieteicams valkāt kombinezonu. Bērnam ir nepieciešams kabatlakats gan telpās, gan pastaigās. Izveidojiet ērtas kabatas drēbēm, lai to uzglabātu.

4. Atvest bērnu uz bērnudārzu veselu un informēt skolotājus par bērna veselības stāvokļa izmaiņām mājās.

5. Atvediet bērnu glītā izskatā, tīras drēbes un apavus; līdzi jābūt: maiņas apaviem, maiņas drēbēm, ķemmei, sporta formai, maināmās naktsveļas (pidžamas) komplektam, Panamas cepurei (siltajā sezonā), divām somām tīras un lietotas veļas uzglabāšanai;

6. Lai izvairītos no traumu gadījumiem, vecākiem ir jāpārbauda bērna apģērba kabatu saturs, vai tajā nav bīstamu priekšmetu. Pirmsskolas izglītības iestādē stingri aizliegts ienest asus, griezīgus, stikla priekšmetus, kā arī sīkus priekšmetus (krelles, pogas u.c.), tabletes un citus medikamentus.

Vai mēs, pieaugušie, vienmēr rādam piemēru saviem bērniem, lai viņi ievērotu drošas ielu un krustojumu šķērsošanas un iekāpšanas autobusā noteikumus?

Atcerieties! Pārkāpjot ceļu satiksmes noteikumus, jūs it kā klusībā ļaujat saviem bērniem tos pārkāpt!

Māciet savam bērnam:

*nesteidzieties, šķērsojot ielu;

*šķērsojiet ceļu tikai tad, kad nekas netraucē redzēt;

* pirms šķērsošanas pagaidiet, kamēr transportlīdzeklis izbrauc no pieturas, tad jūsu skats uz ielu nebūs ierobežots

Māciet bērnam spēju būt modram un uzmanīgam uz ielas. Tāpēc, kad atrodaties blakus stāvošam autobusam, aiciniet bērnu apstāties, pagaidiet, līdz autobuss aties, uzmanīgi paskatieties apkārt, vai netuvojas automašīna, un tikai tad šķērsojiet ceļu. Paskaidrojiet viņam, kādas briesmas var sagaidīt gājējs. Ja viņš pēkšņi iznāk no stāvoša transportlīdzekļa aizmugures uz brauktuves. Gājējs neredz braucošo transportlīdzekli, vadītāji neredz gājējus.

Izmantojiet pastaigas ar bērniem, lai izskaidrotu viņiem drošības noteikumus uz ielas:

  • parādiet bērnam zīmes un satiksmes rādītājus, pastāstiet par to nozīmi;
  • bieži uzdodiet bērnam jautājumus, braucot pa ielu, kas, viņaprāt, būtu jādara šajā vai citā gadījumā, ko nozīmē šī vai cita zīme;
  • Izskaidrojiet bērniem savu uzvedību uz ielas: apstāšanās iemeslu uz ietves, lai apsekotu ceļu, šķērsošanas vietas izvēli, savu rīcību dažādās situācijās.
    Netērējiet laiku "mācībām" par to, kā bērni un pieaugušie uzvedas uz ielas.

Līdz brīdim, kad bērns ieiet skolā, viņam ir jāapgūst un jāievēro šādi uzvedības noteikumi uz ielas un transportā:

  • spēlēt tikai rotaļu laukumos;
  • šķērso ielu, kur norādītas šķērsošanas zīmes;
  • šķērso ielu tikai pastaigā, neskrien;
  • Šķērsojot ielu, vispirms jāskatās pa kreisi, tad pa labi;
  • iet apkārt automašīnām, kas stāv uz ceļa netālu no ietves vai ceļa malas, lai būtu labs skats uz ceļu un brauktuvi;
  • iekāpiet jebkāda veida transportā un izkāpiet no tā tikai tad, kad tas ir nekustīgs, pārvietojoties;
  • neliecies ārā pa braucoša transportlīdzekļa logu;

Ksenija Zikova

Sveiki! Vēlos jūs un sevi iepazīstināt pirmām kārtām ar prasībām stūra projektēšanai vecākiem.

Prasības stūra dizainam vecākiem.

Maināmība

Viegli saprast

Mainīgs dizaina stils un izvietojums

Liels “lasāms” fonts (vēlams vismaz 18–20) (TimesNewRoman)

Ne pārāk liels apjoms / Iespēja lasīt grāmatu

Grafiskie attēli (ja nepieciešams)

Spilgta ilustratīvā dizaina pieejamība (nepārslogotu).

Materiāla “saderība”, t.i., viena informācijas lapa nedrīkst būt pretrunā citai

“Dzīvais materiāls”, t.i., kas šobrīd aktuāls un interesants vecākiem: Ziemā: “Ziemas dzejoļi”, “Siltas drēbes pastaigām”; Vasarā: “Spēles ar smiltīm un ūdeni”; “Gaisa vannas”, “Drošība pret saules stariem”

Īpaši svarīgs materiāls izceļas: fonts, krāsu svītra, virsraksta vai teksta nestandarta dizains, spilgts fons.

Šodien nolēmu iziet cauri sava bērnudārza grupiņām un apskatīt stūrīšus vecākiem, lai analizētu un savā grupiņā darītu visu pēc dizaina prasībām.

Junioru grupa (3-4 gadi)

Stūrītis vecākiem iekārtots krāsainā, košā, viegli uztveramā, salasāmā fontā. Tiek prezentēts bērnudārza un ģimenes dienas režīms, ēdienkarte, padomi un ieteikumi, paziņojumi, bērnu vecuma raksturojums. Stūris atbilst junioru grupas gada plānam, mērķiem un uzdevumiem. Stendā “Padomi” tiek sniegti ieteikumi vecākiem par izglītojošām aktivitātēm ģimenē: apraksts vecākiem pieejamā formā par izglītojošo aktivitāšu veidiem ģimenē tematiskās nedēļas ietvaros (nedēļas aktualitāte).

3-4 reizes nedēļā, bērnu aktivitātēm progresējot, tiek nomainītas ilustrācijas stūrī “Mūsu panākumi”.

Ir pieejamas informācijas lapas, bukleti un mapes ar svarīgu informāciju par dzīvības drošību, satiksmes noteikumiem un veselīgu dzīvesveidu.

Arī uzņemšanas zonā bija stends bērniem un vecākiem: “Uz bērnudārzu nevar nest.” Tiek nodrošināti neatliekamās palīdzības numuri, palīdzības tālrunis un svarīga informācija “Bērnam ir tiesības”.

Secinājums: informācija ir viegli uztverama, liels lasāms fonts, maināms, spilgts dizains. Materiāls ir piemērots šai vecuma grupai.

Vidējā grupa (4-5 gadi)

Šī ir mūsu grupa Nr.7 “Lučiki”, kas slavena ar to, ka skolotājām patīk visu ļoti skaisti izrotāt, tāpēc var redzēt, kā viņas ģērbtuvē izrotājušas sienas un durvis, skaisti. Informācija vecākiem tiek pasniegta krāsaini un spilgti. Svarīga informācija vecākiem: darba laiks bērniem. bērnudārzs, ēdienkarte, stundu grafiks uc Tabulā ir informācija par pedagoģijas jautājumiem, ceļu satiksmes noteikumiem, veselīgu dzīvesveidu, informācija no speciālistiem (viņu vārdi, darba laiki, tālruņi, slimību profilakse (mobilajā mapē).

Ir arī stends bērniem un vecākiem “Uz bērnudārzu nevar nest...”



Uz otras sienas ir “Ekspertu padomi”

Informāciju aktualizē paši speciālisti (psihologs, logopēds, ārsts u.c. Ir saites uz publikāciju, norādot autorību un izdošanas gadu

Informatīvajā stendā “Jums, vecāki” ir pieejami dati par bērnu garumu un svaru, dienas ikdienišķajiem mirkļiem, plāns darbam ar vecākiem februārim un turpmāko izglītojošo pasākumu grafiks šajā grupā.



Arī šajā grupā bērnu radošums tiek prezentēts “Radošuma klīringā” šeit tiek parādīti bērnu ikdienas sasniegumi. Pie sienas apskatāma tematiska bērnu, vecāku un skolotāju rokām darināto mākslas darbu izstāde. Šīs izstādes tēma: “Mūsu tēti” veltīta Tēvzemes aizstāvju dienai!

Secinājums: grupā visa informācija vecākiem ir atbilstoša vecumam, atbilst bērnudārza plānojumam un mērķiem, mainās noformējuma un izvietojuma stils, izpratnes pieejamība un “materiāla saderība”.

Vecākā grupa (5-6 gadi)


Stends dekorēts krāsaini, izmantoti ne tikai uzraksti, bet arī fotogrāfijas. Izstrādāts atbilstoši sezonai (ziema, informācija Tēvzemes aizstāvja dienai.

Uz galda ir pagaidu informācija par pulciņa projektiem, aktuāla informācija: konsultācijas bērnu audzināšanā, pedagoģijas, medicīnas jautājumi, organizēto izglītojošo pasākumu plānošana.

Stendā: “Jums, vecāki!” Tiek prezentēts februāra darba plāns, šīs grupas bērnu vecuma īpatnības, dienas režīms un nepārtrauktu izglītojošo pasākumu grafiks.



“Dzīvais materiāls”: stāsts par ziemas mēnešiem, dzejoļi par ziemu, dziesmas, rotaļas.

Par godu gaidāmajiem svētkiem tapa tematiskas izstāžu mapes par mūsu grupas mammām un tētiem, informāciju sniedza vecāki

Bērnu radošās aktivitātes tiek piekārtas radošuma lentēs

Secinājums: informācija ir viegli uztverama, liels fonts, atbilstoši šīs grupas vecumam, ir “dzīvais materiāls”, speciālistu ieteikumi, īpaši svarīgs materiāls izcelts ar košu, lielu fontu.

Sagatavošanas grupa (6-7 gadi)



Informatīvajā stendā vecākiem ir: dienas režīms, nepārtraukto izglītojošo pasākumu grafiks, plāns darbam ar vecākiem februārim. Taču šai grupai ir savdabība: tiek izziņots grupas moto “Kāpēc”, ir arī informācija par ziemas spēļu īpatnībām un drošības noteikumiem uz ielas ziemā.

Tāpat uz galda mapēs atrodami padomi smalko motoriku, loģikas, atmiņas, runāšanas trenēšanai, piezīmes par slimību profilaksi, informācija par programmu, kuras ietvaros darbojas pirmsskolas bērnu aprūpes iestāde, ieteikumi vecākiem par izglītojošām aktivitātēm ģimenē: apraksts. vecākiem pieejamā formā par izglītojošo pasākumu veidiem ģimenē tematiskās nedēļas ietvaros.

“Mūsu dzīve dienu no dienas” šeit ir ikdienas materiāls fotoreportāžas veidā par aizvadītajiem svētkiem

Vecākiem par godu Tēvzemes aizstāvju dienai ir arī ekrāns ar dažādām fotogrāfijām un figūrām!

Secinājums: Stendos izvietotā informācija ir aktuāla, uzticama, ieteikumi un konsultācijas atlasītas, ņemot vērā bērnu vecuma īpatnības. Tiek ievērota materiāla saderība, kā arī spilgta ilustratīvā dizaina klātbūtne.

Vecākiem paredzēto stūrīšu analīzes rezultātā es atklāju sev daudz noderīgas informācijas.

Katrai ģimenei ar bērnu ir vajadzīgas zināšanas par bērnu audzināšanu. Pedagoģiskās kultūras pilnveidošana un vecāku izglītošana ir svarīgi bērnudārza uzdevumi. Vizuāls pedagogu un ģimeņu mijiedarbības līdzeklis ir vecāku stūra dizains bērnudārzā. Vecāku stends bērnudārzā ir obligāts jebkurai grupai.

Vecāku stūrītī bērnudārzā jābūt grupiņas dienas režīmam, nodarbību grafikam un tēmām, ikdienas ēdienkartei. Tajā skolotāji iepazīstina vecākus ar audzināšanas metodēm, palīdz ar padomu un konsultācijām, sniedz citu svarīgu informāciju. Informācija vecāku stūrī ir rūpīgi jāizvēlas un jāveido tā, lai tā piesaistītu uzmanību un kļūtu patiesi noderīga pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem.

Bērnudārzā izvietojam vecāku stūrīti

Katras grupas uzņemšanas zonā ir jāatrodas stūrītis vecākiem bērnudārzā. Novietojiet malā vienu no sienām, īpašu statīvu vai plauktu tai. Lai šāds informatīvais stends bērnudārzā būtu pamanāms un piesaistītu māmiņu un tētu uzmanību, vislabāk to novietot grupiņas ģērbtuvē, piemēram, virs bērnu skapīšiem vai pretī ieejai grupā.

Apsveriet stūra dizainu atbilstoši grupas nosaukumam un dizaina stilam.

Visbiežāk bērnudārzos vecāku statīvi, ko dari pats, ir izgatavoti no saplākšņa. Ļoti ērta ir saliekamā statīva versija, kuru var samazināt vai palielināt (atkarībā no uz tā izvietotās informācijas apjoma). Protams, ja iespējams, labāk ir iegādāties gatavu stenda versiju vai pasūtīt individuālu, piemērotu grupas interjeram.

Kā stendā jāizskatās informācijai vecākiem?

  1. Izvēlieties materiālus vecāku stūrītim atbilstoši vecuma grupai un gadalaikam.
  2. Informāciju pasniegt krāsaini un estētiski, ilustrējot ar tematiskiem attēliem un fotogrāfijām.
  3. Teksta fontam jābūt tādam, lai vārdus varētu nolasīt no metra attāluma (vismaz 14 punkti, atstarpes 1,5).
  4. Iezīmējiet sadaļas un ziņojumu nosaukumus kontrastējošā krāsā.
  5. Sadaliet tekstu mazās rindkopās.
  6. Raksta materiālu izklāstiet īsi.
  7. Informācija stūrītī vecākiem jāraksta saprotamā, saprotamā valodā, tāpēc nav nepieciešams lietot sarežģītus zinātniskus terminus.

Vecāku stūros bērnudārzā jābūt pastāvīgai informācijai un informācijai, kas tiek regulāri atjaunināta.

Vecāku stūrīši bērnudārzā (attēli - dizaina piemēri)

Pastāvīgi materiāli vecāku stūrim

Materiāli, kuriem visu mācību gadu jāatrodas vecāku stūrītī:

  • grupu apmeklējošo bērnu vecuma īpatnības;
  • ikdienas režīms;
  • Nodarbību grafiks;
  • bērnudārza iekšējās kārtības noteikumi;
  • informācija par programmu, saskaņā ar kuru tiek veikts pedagoģiskais process;
  • iepazīšanās informācija par darbiniekiem: skolotāja, skolotāja palīga, bērnudārza vadītāja, metodiķa vārds un uzvārds.

Pagaidu materiāli stendam vecākiem

ziņojumu dēlis

Reklāmas tekstu var apmalīt ar pinumu vai papīra strēmelītēm, lai tas piesaistītu uzmanību ar skaistu dizainu. Ja sludinājums aicina uz svētkiem, tas tiek ievietots ar attēlu, piemēram, ar mimozas pušķa attēlu 8. martā.

Speciālistu stūrītis

Tajā jāiekļauj materiāli no medicīnas darbinieka, izglītības psihologa un logopēda:

  • speciālistu vārdi un uzvārdi, kā arī viņu pieņemšanas laiki;
  • piezīmes par slimību profilaksi un bērnu veselību;
  • jaunāko bērnu auguma un svara mērījumu diagrammas;
  • Artikulācijas vingrošanas vingrinājumi;
  • Padomi smalko motoriku, uzmanības, atmiņas attīstīšanai.

Dabas iepazīšana

Materiāls ir jāatjaunina katru mēnesi. Vizualizācija tiek sagatavota atbilstoši bērnu vecumam. Šādai informācijai vecāku stūrī jaunākajā grupā vajadzētu būtiski atšķirties no vecākās grupas. Varat izmantot bērnudārza dzejoļus un jokus, kas atbilst gada laikam.

Vecāku stūra noformējumā vidējā grupā var būt bērnu grāmatu izstādes, krievu dzejnieku dzejoļi, dzīvās un nedzīvās dabas vērošanas uzdevumi, ko bērni var izpildīt kopā ar vecākiem.

Atbilstoši sezonai tiek ievietoti atgādinājumi, kā vislabāk ģērbt meitenes un zēnus atkarībā no temperatūras ārā un iekštelpās.

Kaste ar aizmirstām lietām

Tas ir izveidots rotaļlietas formā ar grozu, kastīti vai kabatu uz vēdera. Uz kastes ir nekaitīgs ziņojums, kas mudina šeit meklēt savus pazaudētos priekšmetus.

Kurš pazaudēja zeķi?

Kurš nepaņēma kabatlakatiņu?

Neskaties velti

Un paņemiet to kabatā!

Papildu sadaļas vecāku stūrim

Papildus pastāvīgajai informācijai vecāku stūrītī bērnudārzā var atrasties nepieciešama un interesanta informācija, kas palīdz pedagogiem aptvert dažādus bērnu audzināšanas aspektus un atbildēt uz vecākiem aktuāliem jautājumiem.

Konsultācijas vecākiem mobilajās mapēs

Lai piesaistītu vecāku uzmanību, tēmas regulāri jāatjaunina. Būtu jauki, ja tā būtu oriģināla, radoši pasniegta informācija vecākiem.

Piemēram, vecākajā grupā vecāku stūrītī varat piedāvāt šādas tēmas:

  • "Ģimene bērna zīmējumos";
  • "Mūsdienu pasakas un bērns";
  • "Eksperimenti un eksperimenti vannas istabā."

Rokdarbu izstādes bērniem kopā ar vecākiem

Labākais variants šeit ir izveidot stūri vecākiem skaista plaukta veidā, kas piemērots liela skaita bērnu amatniecības izvietošanai.

Lai piesaistītu vecākus kopīgām radošām aktivitātēm ar bērniem, regulāri jāsludina tematiskie jaunrades konkursi:

  • "Lesovichok no dabīga materiāla";
  • "Burvju zvans Ziemassvētku eglītei";
  • "Mans mīļākais pasaku varonis no plastilīna";
  • izstādes svētkos - Jaunais gads, Kosmonautikas diena, 23. februāris ar interesantiem nosaukumiem.

Tematiskas fotogrāfiju izstādes

Stūrīti vecākiem pirmsskolas izglītības iestādē var izrotāt arī ar foto izstādēm. Piemēram, fotogrāfiju izlase no bērnudārza dzīves: no nodarbības, brīvdienas, ekskursijas.

Bērnus vienmēr interesē tematiskās izstādes, kas apkopotas no spilgtām draugu epizodēm, kas pavada laiku ārpus bērnudārza, piemēram:

  • "Mūsu vasaras brīvdienas";
  • "Ziemas prieki ar tēti";
  • "Nedēļas nogale mežā"

Fotogrāfijas jāpapildina ar īsiem stāstiem un interesantiem parakstiem.

Atzinības raksts no vecākiem

Tas ir sīkums, bet patīkami, kā var teikt par skaisti noformēto tekstu ar pateicības vārdiem tētiem un mammām, kas palīdzēja grupai: laistīja kalnu, šuva cepures zibenim, piedalījās svētku gatavošanā. .

Mūsu klasē

Šajā sadaļā pedagogi iepazīstina vecākus ar nodarbību programmas saturu un piedāvā mājās nostiprināt materiālu: atkārtot mīklu, dzejoli, sakāmvārdu. Šeit pievienoti arī literatūras saraksti par nodarbības tēmu lasīšanai bērniem.

Daudz laimes dzimšanas dienā!

Šeit ir ievietoti dzimšanas dienas cilvēku fotoattēli, apsveikumi un kartītes skolēniem. Sadaļa palīdz laikus noskaidrot, kurš mazulis ir jāapsveic, un sagādā prieku pasākuma varonim.

Vecāku stūra iekārtošana bērnudārzā ir daudzpusīga nodarbe. Tās saturs ir pastāvīgi jāatjaunina un jāmaina. Aizpildot stūri, jāņem vērā sensorās pārslodzes nepieļaujamība. Pretējā gadījumā vecāki ātri zaudēs interesi par viņu.

Vecāku stūrīšu konkurss - video

Skolotāja MADOU Nr.203 “Apvienotais bērnudārzs”, Kemerova.

Šis darbs ir paredzēts pirmsskolas izglītības iestāžu skolotājiem, tas ir grupas un uzņemšanas laukuma dizains.

Bērnudārzs ir īpaša iestāde tā darbiniekiem un bērniem, tas ir praktiski otrās mājas. Un jūs vienmēr vēlaties padarīt savu māju mājīgu un siltu. Finanšu līdzekļu trūkums dažāda aprīkojuma un spēļu iegādei veicina skolotāju radošuma attīstību.

Šis ir mans otrais gads, kad strādāju savā grupā. Grupa ieradās nesakopta. Bet es centos darīt visu iespējamo, lai bērniem būtu ērti un interesanti, lai viņi izbaudītu katru dienu, ko viņi dzīvo mūsu grupā.

Dizains “Mūsu grupa”. Vāvere un lietussargs ir izgatavoti no griestu plāksnēm, krāsotas ar ūdens bāzes krāsu, pievienojot daudzkrāsainas krāsas.

Arī pieņemšanas zonā bija stends bērniem un vecākiem “Nenest uz bērnudārzu” (kā rāda prakse, ļoti noderīga informācija).

Lai apsveiktu bērnus dzimšanas dienā, no gofrētā papīra uztaisīju kūku ar svecēm.

Algoritms ģērbšanai (karinām apģērbu atbilstoši gadalaikiem) un drēbju ielikšanai skapī.

Šis ir “Smieklīgo zīmuļu” dizains mākslas stūrītim.

Izgatavoju daudz palīglīdzekļu no atkritumiem. Zīmulis Fine Art stūrī (no tualetes papīra ruļļiem).

Tie ir atribūti lomu spēlēm “Veikals”, “Meitas - māmiņas: pelmeņi, klimpas, ceptas olas, kūkas, konditorejas izstrādājumi, desiņas, nūdeles, burkāni.

Arī rotaļu stūra apdare veidota no griestu flīzēm un krāsota ar ūdens bāzes krāsu.

Stūrītis ceļu satiksmes noteikumu izpētei un nostiprināšanai.

Stūris “Mēs dežurējam” un “Mācāmies klāt galdu”.

Stūrītis “Mumming” un “Barbershop”.

Šī ir mūsu "slimnīca".

“Dabas” stūra noformējums.

Izglītības zona un mini muzejs "Burenuška".

Izziņas centra projektēšana.



Saistītās publikācijas