Jak pomóc dziecku w domu. Jak pomóc dziecku z domu dziecka zintegrować się ze społeczeństwem

Obecnie dużo czasu poświęca się działalności charytatywnej. Niektórzy pomagają bezdomnym zwierzętom, samotnym osobom starszym i osobom niepełnosprawnym. Większość wolontariuszy woli pomagać szkołom z internatem i sierocińcom. Wolontariusze odwiedzają nadzorowane schroniska, organizują koncerty i kursy mistrzowskie dla dzieci, przynoszą prezenty. Dzieciom z domów dziecka najbardziej brakuje uwagi, dlatego bardzo cieszą się z gości i przygotowują na ich przyjazd: organizują koncerty, wieczorki herbaciane, wspólne zabawy. Jeśli zatem zechcecie podarować dzieciom odrobinę ciepła, ruch wolontariacki chętnie przyjmie każdego w swoje szeregi i przekaże adresy moskiewskich sierocińców, których podopieczni z niecierpliwością czekają na gości.

Jak zostać wolontariuszem

Wcale nie trzeba mieć na to wielkich pieniędzy, bo pomoc dla domu dziecka może być nie tylko rzeczowa. Uczniowie chętnie czekają nie tylko na prezenty, ale także na samych gości, bo tak ważna jest dla nich uwaga, której tak bardzo brakuje. Możesz dołączyć do grupy wolontariuszy, samodzielnie zebrać drużynę lub samodzielnie odwiedzić sierociniec. Przed wizytą koniecznie dowiedzcie się, co dokładnie należy zabrać, w jaki dzień najlepiej przyjechać, aby podopieczni mieli czas się przygotować, a także sprawdźcie adresy domów dziecka. W Moskwie istnieje ponad 45 placówek dla dzieci, wiele z nich jest wyspecjalizowanych - dla uczniów z niepełnosprawnością fizyczną lub psychiczną.

Jak mogę pomóc?

W Moskwie jest wiele adresów sierocińców, ale nie wszystkie przyjmują używane przedmioty. Dlatego przed wizytą lepiej zadzwonić do kierownictwa i dowiedzieć się, jakiego rodzaju pomoc jest wymagana. Wiele instytucji chętnie przyjmuje nie tylko rzeczy, ale także artykuły papiernicze, zabawki i gry edukacyjne. W domach dziecka dla dzieci niepełnosprawnych przyjmowane są leki i środki pielęgnacyjne: pieluszki, pudry, kremy itp. Ale przede wszystkim dzieci potrzebują uwagi. Największą pomocą dla domów dziecka będzie organizowanie koncertów, wieczorów świątecznych i kursów mistrzowskich. Adresy w Moskwie można uzyskać od doświadczonych wolontariuszy.

Specjalistyczne domy dziecka

W Moskwie istnieje wiele instytucji dla sierot. Ważne jest, aby zrozumieć, że niektórzy z nich są wyspecjalizowani; opiekują się uczniami z różnymi niepełnosprawnościami. Przed wizytą sprawdź, jaki to rodzaj instytucji, aby uzyskać pomoc. W Moskwie znajduje się około 10 adresów domów dziecka dla dzieci upośledzonych umysłowo. Największy z nich znajduje się przy ulicy Jużnobutowskiej 19. Wychowuje się tu ponad 300 dzieci niepełnosprawnych. Można pomóc z rzeczami, sprzętem plenerowym do gier, zabawkami. Możesz także pomóc w sprzątaniu terenu, sadzeniu kwiatów itp.

Kolejną instytucją dla dzieci niepełnosprawnych w Moskwie jest sierociniec nr 8, mieszczący się pod adresem: Moskwa, Borysowski Proezd, 3, budynek 3. Można przynieść rzeczy, gry edukacyjne i artykuły papiernicze.

Ortodoksyjne domy dziecka

Schroniska przy kościołach i klasztorach istnieją już od dawna. Nawet w carskiej Rosji zapewniali schronienie dzieciom pozostawionym bez opieki rodzicielskiej. Istnieją nadal dzisiaj. Niektóre z nich są oddzielne i przyjmują tylko chłopców lub tylko dziewczynki. Domy dziecka znajdują się w Moskwie pod następującymi adresami:

  • ul. Timiryazevskaya, dom 22 - Prawosławny sierociniec „Pavlin”
  • ul. Bolszaja Ordynka, dom 34, budynek 7 - prawosławny sierociniec elżbietański
  • ul. Krupska, dom 12A - Dom Społeczny św. Zofii.

To tylko niektóre z ortodoksyjnych schronisk. Adresy i numery telefonów można uzyskać u duchownych. Możesz pomóc nie tylko w sprawach, ale także w organizacji świąt i wydarzeń o tematyce prawosławnej.

Domy dziecka dla porzuconych dzieci

W schroniskach z reguły przebywają dzieci porzucone lub których rodzice zostali pozbawieni praw rodzicielskich. Podopieczni nie cierpią na ograniczenia zdrowotne, ale podobnie jak dzieci niepełnosprawne potrzebują miłości i opieki. Takich instytucji w Moskwie jest ponad 20 i to, którą z nich wybiorą do udzielania pomocy, zależy od wolontariuszy. Pomimo dobrego zaopatrzenia rządowego zawsze brakuje prostych rzeczy: artykułów biurowych, produktów higienicznych, sprzętu i technologii. Oto adresy niektórych z nich w Moskwie:

  • Dom Dziecka nr 6, ul. Piatnicka, dom 40/42.
  • Dom Dziecka nr 4, autostrada Izmailovskoye, 49A.
  • Dom Dziecka nr 3, ul. Yunykh Lenintsev, budynek 96, budynek 2.

Gdzie zawsze czekają

Bez względu na troskę i miłość wychowawców nie zastąpi to uwagi rodziców. Dzieci naprawdę nie mogą się doczekać przybycia gości, nie tyle ze względu na prezenty, ale z powodu braku ciepła. Jeśli nie masz czasu na dłuższą wizytę w placówce, możesz po prostu dać studentom potrzebne rzeczy. Muszą być nowe lub niezbyt noszone i poddane specjalnemu zabiegowi. Schroniska zazwyczaj nie mają środków na czyszczenie chemiczne używanej odzieży. Dlatego lepiej jest przetworzyć to z wyprzedzeniem, jeśli zdecydujesz, któremu sierocińcowi w Moskwie przekazać rzeczy. Adres i godzinę wizyty należy ustalić wcześniej, nie każdy jest w każdej chwili gotowy na przyjęcie gości. Nie trzeba od razu przynosić wszystkiego do schroniska, bo czasem nawet drobna pomoc może przyjść w samą porę!

Żadnych prezentów dla sierocińców. Tak, wcale nie mam na myśli: „Chłopaki, pomóżcie pilnie, w tym roku nie mamy wystarczającej liczby prezentów dla nieszczęśliwych dzieci z domów dziecka”, mam na myśli dokładnie: „Proszę, przestańcie torturować dzieci z domów dziecka, nie dostając prezentów” .”

Rozumiem, że przeczytanie tekstu tego artykułu będzie bardzo bolesne dla około połowy osób, które to zrobią (pozostańcie silni i pozytywnie nastawieni do końca). A druga połowa cicho i smutno skinie głową ze słowami: „Tak, ja też cały czas o tym mówię, ale nikomu to nie przeszkadza”. Wiem, że pierwszy artykuł wywoła frustrację, a nawet agresję. Dlatego od razu chcę powiedzieć: „Tak, ja też naprawdę kocham dzieci i ludzi w ogóle”, „Tak, ja też robię coś, aby pomóc innym, a mianowicie poświęcam na to około 95% swojego czasu, nie licząc snu ”, „Tak, byłam w swoim czasie w ogromnej liczbie domów dziecka i nawet mieszkałam w jednym przez tydzień, właśnie w grupie z dziećmi”, „Tak, zajmuję się wolontariuszami z ponad 20 regionów kraju, a wszędzie jest dokładnie tak samo jak w Moskwie.” Zatem, chłopaki, zamiast frustrować się, spróbujmy chociaż trochę zwiększyć skuteczność naszej pomocy, a tego właśnie wszyscy chcemy, prawda?

Dlaczego więc nadal nie można dawać prezentów do domów dziecka i co można zrobić zamiast tego?

Weźmy na przykład sytuację idealną, czyli sytuację, w której wszystkie dzieci otrzymały jednakowo te same prezenty, sytuację idealną, która wyklucza możliwość, że prezenty nie dotrą do dzieci. Sytuacja, w której nastolatek nie sprzedał prezentu, aby kupić papierosy lub piwo. Lub gdy prezent nie został użyty, aby wzbudzić w kimś zazdrość lub po prostu zademonstrować jego wyższość („zobacz, co mam, ale ty nie masz tego samego”), zwykle po tym prezent kończy się albo zepsuty, albo skradziony, gdy tylko właściciel został od tego odwrócony i, oczywiście, jest to bardzo złe zarówno dla właściciela, jak i dla tego, który złamał lub ukradł.

Zatem nawet w tej idealnej sytuacji (a rozumiesz, że tak się nie dzieje?), przekazywanie prezentów do domów dziecka, internatów, schronisk socjalnych i innych form państwowych domów dziecka (podkreślam – zwłaszcza państwowych) jest destrukcyjne dla psychiki dziecka, ponieważ według statystyk podczas świąt noworocznych dziecko z domu dziecka uczestniczy w około 17 choinkach i wydarzeniach i otrzymuje około 19 prezentów (w obwodzie moskiewskim - 25). Czy rozumiesz, że to tylko maraton przetrwania? Czy chcesz być 26. osobą, która wczoraj gorączkowo przybiegła, by pokochać dziecko, którego nie znałaś? A co z 18? Najsmutniejsze jest to, że jesteś gotowy...

Czy chcesz być 26. osobą, która wczoraj gorączkowo przybiegła, by pokochać dziecko, którego nie znałaś? A co z 18?

W ciągu najbliższego półtora miesiąca miliardy rubli zostaną wydane na zabawki, misie, sanki, lalki Barbie, a nawet tablety, telefony i iPody (tak, wiele dzieci o to właśnie prosi i wielu dorosłych im to kupuje, chociaż sami zdają sobie sprawę, że coś w tym jest) to nieprawda)

Wszystko to jest potworne, bo sprzyja strasznej zależności; dziecko przyzwyczaja się do tego, że każdy mu zawsze coś daje, coś mu daje, robi to i to bez żadnego widocznego dla niego wysiłku i powodu. Niektórzy wzniośli ludzie ciągle przychodzą i gorączkowo próbują pokochać ich wszystkich na śmierć w ciągu pół dnia i iść dalej (wiem, bo byłem dokładnie taki sam). A potem nagle dziecko kończy 18 lat i… I nic, nikt go nie odwiedza, nikt nie obsypuje prezentami, nikogo nie interesują problemy „dorosłego, zdrowego faceta, który musi iść do pracy”. Dlaczego powinien? Nauczyłeś go tylko pytać, nie nauczyłeś go zarabiać. Nauczyłeś go przyjmować prezenty i rozrywkę i pomyślałeś, że powinien jakoś sam zorientować się w pracy. W rezultacie tylko 10% radzi sobie z tym stanem rzeczy, a pozostali upijają się, trafiają do przestępstwa i więzienia, a także popełniają samobójstwo. Pomyśl o tym! 10%! 90%!

Nauczyłeś go tylko pytać, nie nauczyłeś go zarabiać. Nauczyłeś go przyjmować prezenty i rozrywkę i pomyślałeś, że powinien jakoś sam zorientować się w pracy

Dzieci przebywające w domach dziecka (a w tym przypadku mam na myśli wszystkie tego typu instytucje państwowe) żyją według zasad ponurego, nieludzkiego i bezlitosnego ustroju, stworzonego na początku XX wieku. Ich uczniowie nie są uważani za część społeczeństwa i dlatego nie stają się nim. Uważani są za biednych i nieszczęśliwych, nędznych i pozbawionych wolności i tylko prawdziwie szczere i profesjonalne fundacje charytatywne pracują nad ich socjalizacją, starają się przywrócić im motywację do życia, dążenia do czegoś i osiągnięcia swoich celów, napełnić ich wiarą we własne siły i zaspokoić ich rodzinom.

„No cóż, każdy pomaga, jak może” – odpowiadają mi często obrażeni na wzmiankę o funduszach profesjonalnych. Nie, nie, wcale nie jestem przeciwna drobnej pomocy i wiem na pewno, że KAŻDY człowiek może pomóc. Ale nie mówimy tu o pomocy. Piszę to wszystko właśnie po to, żeby wyjaśnić – prezenty dla domów dziecka na święta i bez nich, a także cała masa imprez rozrywkowych na święta – to nie jest pomoc, to jest krzywda.

Podam przykład z własnej praktyki, kiedy wiele lat temu przyjechałam jako część grupy wolontariuszy do jednego z sierocińców w regionie Twerskim. Umówiliśmy się wcześniej na wizytę, przygotowaliśmy konkursy i występy oraz ustaliliśmy z reżyserem, że tego dnia oprócz nas nie będzie nikogo innego. Kiedy dotarliśmy na miejsce, tuż przed naszymi nosami wyszła kolejna grupa wolontariuszy, a dzieci przeciągając się opuściły aulę z prezentami. Mieli nadzieję zająć się swoimi sprawami, ale dyrektor kazał im pilnie wracać na salę, bo „przyjechali sponsorzy”, a dzieci rozeszły się, żeby obejrzeć nasze kolejne piosenki i tańce, których absolutnie nie potrzebowały. Jaką korzyść im przynieśliśmy, zmuszając ich do siedzenia w sali zgromadzeń przez pół dnia? Jakie korzyści może przynieść mistrzowski kurs tkania bombek i wyrobu mydła?

Dyrektor kazał im pilnie wracać na salę, bo „przyjechali sponsorzy”, a dzieci rozeszły się, żeby obejrzeć nasze kolejne piosenki i tańce, których absolutnie nie potrzebowały

No cóż, co w takim razie zrobić i jak można pomóc, jeśli masz takie pragnienie?

Obiecałam na koniec pozytywne nastawienie i oto jest – możesz być nie tylko potrzebny, ale naprawdę potrzebny! Na przykład, jeśli chcesz zorganizować prawdziwie świąteczne wydarzenie, zorganizuj je dla dzieci niepełnosprawnych. Co więcej, spróbuj zabrać ich gdzieś z domu; w naszym kraju tak rzadko mają taką możliwość. Jeszcze lepiej, skonsultuj się ze specjalistycznymi funduszami i zorganizuj wspólne wydarzenie dla zwykłych dzieci i dzieci niepełnosprawnych. Będzie to bardzo przydatne dla obu stron.

Jeśli na pewno chcesz komuś sprawić prezent, są dzieci chore na nowotwór, są dzieci z rodzin o niskich dochodach i właśnie te, które przechodzą długotrwałe leczenie w szpitalu, na pewno ich nie rozpieszczasz. Są też osoby starsze, przebywające w hospicjach i szpitalach, sparaliżowani, więźniowie (wszyscy na ogół o nich zapominają) – wszyscy ucieszą się z Waszego ciepła i uwagi, będą potrzebowali Waszych darów i przyjmą je z wdzięcznością.

Cóż, jeśli chcesz zrobić coś specjalnie dla dzieci z domów dziecka, to moja rada jest taka, abyś przekazał pieniądze lub został wolontariuszem w jednym z funduszy, które naprawdę zmieniają ich życie i ratują je:

Jeszcze ważniejsze wiadomości i dobre SMS-y od nas i naszych kolegów znajdują się na kanale telegramu „Takih Dela”. Subskrybować!

Temat adaptacji społecznej absolwentów domów dziecka jest stary jak świat. Specjaliści pracujący w tej dziedzinie wiedzą, jak niewielu wychowanków domów dziecka przeżywa. Dlaczego tak się dzieje? Spróbujmy to rozgryźć.

Dziecko w sierocińcu żyje w systemie, w którym nie należy do siebie. Mówi się dziecku: „Dzisiaj idziemy na koncert” i idzie, niezależnie od tego, czy chce, czy nie. W dzień wolny każde dziecko w wieku szkolnym ma nadzieję spać, zrelaksować się i nabrać sił przed nowym tygodniem szkolnym. Ale tak nie było. O godzinie 8 rano ogłaszają wstawanie, gdyż dziś w sierocińcu przypada „Dzień Bociana”. A uczeń ma obowiązek wstać, ubrać się, umyć i z uśmiechem przyjąć gości: potencjalnych rodziców adopcyjnych, urzędników, dziennikarzy. Byłam na tym wydarzeniu kilka razy, przyszłam porozmawiać z dziewczynami, dla których prowadziłam program adaptacyjny. Ze mną delegacja kandydatów na rodziców zastępczych przyjechała do starszych dziewcząt (15-18 lat). Reżyser opowiadał coś z entuzjazmem, goście na nich patrzyli, dziewczyny przytulały się do mnie, próbując się ukryć. Kiedy wszyscy wyszli, jeden z nich powiedział: „To jest jak zoo”.

Skąd taka postawa, bo to szansa na dostanie się do rodziny? Jednak, jak pokazuje praktyka, nie zawsze staje się to rzeczywistością, a spotkania przynoszą coraz więcej rozczarowań i irytacji.

Ponadto w weekendy i dni powszednie mogą odbywać się inne wydarzenia, w których wszyscy muszą wziąć udział: święta, koncerty, wizyty urzędników, zabawy organizowane przez wolontariuszy i fundacje charytatywne.

Kolejny aspekt życia w sierocińcu: niemożność normalnego procesu wychowawczego. Jeśli w rodzinie dziecko zostanie ukarane, musi ponieść tę karę. Na przykład dzień bez telewizora lub komputera, zakaz wychodzenia ze znajomymi lub coś innego. W sierocińcu, niezależnie od tego, czy uczeń zrobił coś złego, czy nie, jeśli wszyscy idą do cyrku, on też idzie.

Dziecko żyjące w rodzinie jest emocjonalnie przywiązane do rodziców i dzięki temu jest posłuszne. Ufa dorosłym, rozumie, że można na nich polegać, są bardziej doświadczeni i dojrzali, słucha ich. Jeśli rodzice nie pozwalają dziecku gdzieś iść, najczęściej jest ono posłuszne. W sierocińcu większość dzieci nie ufa dorosłym; doświadczenie życiowe pokazuje, że można na nich polegać. Ich rodzice byli słabi, uzależnieni od alkoholu lub narkotyków i nie potrafili zrezygnować z nałogu, aby ratować siebie, rodzinę i dziecko. Potem trudno zaufać dorosłym, zwłaszcza jeśli okazują swoją słabość, a dziecko przebywające w sierocińcu odczytuje w ludziach słabości jak skaner. I wtedy nie oczekuj litości.

Szczególnie trudne jest to w przypadku dzieci, które zostały porzucone przez rodziców zaraz po urodzeniu. W obrazie świata nie ma w ogóle osoby dorosłej. I nietrudno się domyślić, że z tymi dziećmi w szkole jest najtrudniej.

Ważne jest też to, że dziecko w domu dziecka prawie nic nie robi samo: nie myje, nie gotuje, nie myje podłóg, nie załatwia spraw, które dla dzieci żyjących w rodzinie są normą: idź do sklepu, wynieś śmieci, wywieś pranie itp. Nie zna wartości pieniądza. Jeśli kurtka dziecka zostanie podarta, otrzyma inną. Fundacje charytatywne zbierają rzeczy, przynoszą, dzięki czemu dzieci dostają coś nowego. Jeśli dziecko z domu dziecka dostanie drogi prezent, na przykład iPhone'a, może pójść i sprzedać go za grosze, nie znając ceny tego przedmiotu. Przychodziła do niego łatwo i odchodziła łatwo i za darmo. Nie musiał o to błagać rodziców, uczyć się z piątkami i z drżeniem serca czekać, aż ta długo wyczekiwana rzecz zostanie mu dana. Dlatego nie ma potrzeby traktować go ostrożnie.

Nie ma też doświadczenia w mądrym wydawaniu pieniędzy. Chociaż w niektórych sierocińcach dzieci dostają 300 rubli miesięcznie i jakoś dają sobie radę z tymi pieniędzmi. Niektórzy oszczędzają i kupują ubrania dla siebie, inni wolą zjeść pyszne jedzenie. Ale zdarza się to raczej rzadko; częściej chłopaki nie mają dostępu do pieniędzy i dlatego nie wiedzą, jak nimi zarządzać.

A teraz dzieci z sierocińców, z kalekim losem i udręczoną duszą, opuszczają mury tej instytucji. Wściekli, agresywni, przyzwyczajeni do tego, że wszyscy są im to winni, bo są sierotami, dziećmi państwa. Ci, których nie nauczono podstawowych rzeczy, którzy nie wiedzą, jak o siebie zadbać, którzy nauczyli się czytać ludzi, są lepsi od zawodowych psychologów. Czy wychodzą na dwór ze swoim małym kotem i gdzie? I nigdzie. Sytuacja w Moskwie jest tu mniej więcej stabilna, absolwent najczęściej wprowadza się od razu do własnego mieszkania. Część osób pobiera świadczenia, kontynuuje naukę na studiach, rzadziej w instytucie (mam taki przykład) i pracuje na pół etatu jako kurier lub w branży fast food. Niby nic specjalnego, wcale nie takie cudowne życie, dość trudne dla 18-latka, ale to sytuacja najszczęśliwsza. Wielu absolwentów pije, zażywa narkotyki, nie pracuje i nie uczy się. Trafiają do podejrzanych firm, często o charakterze przestępczym; nie nauczeni pracować, chcą łatwych pieniędzy i znajdują sposoby, aby to osiągnąć, kończąc w więzieniu lub umierając.

Niektórzy nie mogą tego znieść i popełniają samobójstwo. Nie potrafią sobie poradzić z tym życiem, nie nauczono ich żyć w naszym społeczeństwie, znajdować wspólny język z ludźmi, pasować, marzyć, wyznaczać sobie cele i do nich dążyć. Zarabianie, nauka, rozwój – nie ma wewnętrznej motywacji, żadnego włączenia, zostały „zamrożone” w systemie domów dziecka i tak już zostało. Mając pewność, że wszystko zostanie za nich zrobione, nadal mają tę pewność nawet po ukończeniu studiów. Ale tutaj mają do czynienia z inną sytuacją, kiedy nikt ich nie potrzebuje. Jeśli sam tego nie zrobisz, nikt tego nie zrobi. Tutaj chciałbym włączyć. Ale nie! Od razu pojawiają się wolontariusze, którzy stają się „podporą” dziecka, chodzą i robią za niego wszystko. Jeśli oczywiście się pojawią. Jeśli nie, to albo absolwent włącza się i zaczyna walczyć o życie, próbuje przeżyć, albo nie. Tutaj bardzo pomocna byłaby osoba lub rodzina, która mogłaby poprowadzić, doradzić, porozmawiać, przed którą możesz wylać swoją duszę i po prostu wiedzieć, że jest ktoś, kto się o ciebie troszczy. Pod żadnym pozorem nie powinnaś udawać absolwentki ani nic dla niego robić! Możesz pomóc w poradach, poradach prawnych, nawiązać kontakty, ale on sam musi udać się do urzędników, do kliniki, napisać CV, wysłać je itp. Najważniejsze to mieć motywację. Inaczej nie przeżyjesz.

I opowiadałam to o wychowankach i absolwentach domów dziecka, instytucji, w których dzieci uczą się w szkołach średnich. Na co dzień wychodzą poza mury tej placówki, komunikują się z kolegami z rodzin, mogą pójść do sklepu, a mimo to trudno im przystosować się do życia po sierocińcu.

Cóż zatem możemy powiedzieć o internatach, w których dzieci mieszkają i uczą się w jednym miejscu, pozbawione są komunikacji z innymi ludźmi, z wyjątkiem pracowników i uczniów tej placówki. Szkoła z internatem jest zazwyczaj dobrze strzeżona. Do czego przygotowuje ich ten system? Gdzie jeszcze tak żyją? Może w więzieniu, gdzie często trafiają?

I wtedy pojawia się pytanie, czy da się coś zrobić?

Nie będę teraz mówić o tym, co można zrobić na poziomie państwa. O dezagregacji domów dziecka, rozwoju instytucji rodzin zawodowych, wszystkiego, co próbuje obecnie zrobić państwo, osoby publiczne i organizacje non-profit. Opowiem Ci, co każdy z nas może zrobić. Możesz wziąć pod swoją opiekę przynajmniej jedno dziecko. Form pomocy jest wiele: mentoring, rodzina gościnna, opieka lub rodzina zastępcza, adopcja. W rodzinie dziecko lepiej i szybciej przystosowuje się i nawiązuje kontakty towarzyskie, a rany psychiczne trochę się zagoją, w cieple, komforcie i miłości. Jeśli jednak nie masz takiej możliwości, możesz po prostu odwiedzić dziecko w domu dziecka, pomóc w odrabianiu zadań domowych, porozumieć się, aby wiedziało, że jest osoba, do której może zadzwonić i której na niej zależy. Możesz zabrać dziecko na wizytę w weekendy, święta i święta. Dla niego jest to bardzo wspaniałe doświadczenie, szansa na zobaczenie innego życia, zaangażowanie się i rozpoczęcie wyznaczania sobie celów. Dążyć do czegoś innego, o czym wcześniej nie wiedział. Zobaczyć, czym jest rodzina, jak dobrze i przyjemnie jest być dzieckiem. I kto wie, może z czasem znajdziesz chęć i środki, żeby zaopiekować się tą zagubioną osobą z tak trudnym losem.

  • Dodaj do ulubionych 2

Dziękujemy, Twój komentarz został zaakceptowany i po weryfikacji zostanie opublikowany na stronie.

Międzynarodowa inicjatywa #GivingTuesday przybywa do Rosji. 29 listopada miliony zwolenników inicjatywy podejmują różnorodne akcje na rzecz organizacji charytatywnych i zamieszczają informacje na ten temat w portalach społecznościowych, na stronie internetowej i w innych mediach. Z pewnością w tym dniu wiele osób będzie chciało pomóc sierotom. Pomoc może być bardzo różna. Możesz po prostu zadowolić swoje dzieci prezentami lub wnieść poważny wkład w ich przyszłość.

Opracowaliśmy specjalne instrukcje, jak właściwie pomagać sierotom.

Dlaczego warto pomagać sierotom?

Sieroty mieszkają w placówkach zamkniętych, tam jedzą, śpią, chodzą do szkoły, klubów itp. A często nawet całe klasy lub cały internat zabierają je na obozy zdrowotne.

Zawsze przebywają w zamkniętej grupie dzieci, tak jak oni sami, komunikując się z bardzo ograniczoną liczbą dorosłych – nauczycielem, nauczycielami w szkole, ewentualnie trenerami i liderami klubów i sekcji. Dlatego nawet jeśli na pierwszy rzut oka wyglądają tak samo jak inne dzieci, w rzeczywistości są inne i mają wiele wewnętrznych problemów i ograniczeń. Dorastając, niosą ze sobą ten ciężar w dorosłość i bardzo trudno jest im samodzielnie żyć, zwłaszcza gdy mają zaledwie 18–19 lat.

Państwo zapewnia dzieciom miejsce do życia (zwykle pokój dla 5-6 osób), edukację, wyżywienie, odzież, a nawet pieniądze. Nie może jednak dać im tego, co najważniejsze – ciepła i troski bliskiej osoby, poczucia bezpieczeństwa i wyłączności, jakie dają nam rodzice w dzieciństwie, a nawet wtedy w dorosłości zawsze mamy tył.

Ponadto państwo nie może pomóc każdemu dziecku w wyborze ścieżki życiowej, nie może udzielać rad, wskazówek ani sugerować. Dorastając, sieroty zostają same z życiem, a trudności życiowe szybko łamią ich wciąż kruchą osobowość.

Dlatego ty i ja musimy pomóc.

Czego potrzebują dzieci w pierwszej kolejności?

Rodzina.

Oczywiście dla dziecka najważniejsza i najbardziej potrzebna jest rodzina, a pomoc dzieciom w znalezieniu domu rodzinnego to najlepsze, co możemy zrobić. Fundusze takie jak „Wolontariaty na rzecz sierot”, „Zmień jedno życie”, „Domy dziecka” i inne angażują się w promowanie struktury rodziny.

Jeśli jednak z różnych powodów umieszczenie w rodzinie nie jest możliwe, dzieciom można pomóc poprzez ich udział. Tak, tak, właśnie poprzez Twój osobisty udział, Twój czas, Twoją troskę, Twoje włączenie w Twoje życie. A nie z prezentami i jednorazowymi wizytami w sierocińcu na święta, jak to często bywa.

Komunikacja, nauka codziennych umiejętności.

Bardzo ważny jest dla dzieci kontakt z ludźmi ze świata poza murami internatu, poszerzanie swoich granic i wyobrażeń o ludziach i świecie. Ważne jest, aby zobaczyli, jak działa życie; wszystko, od gotowania i kupowania ubrań, po opłacenie rachunku bankowego, zwrot nieodpowiednich przedmiotów do sklepu, wezwanie ślusarza, pójście do naprawy obuwia itp. - wszystko będzie im potrzebne. Takie programy prowadzą fundacje: „Nasze Dzieci”, „Nadieżda”, „Centrum Rodzicielskie „Słonecznik” i inne.

Co możesz zrobić?

Możesz zostać przyjacielem dziecka lub nastolatka, włączyć go do swojego życia i realnie na nie wpłynąć. To się nazywa zostać MENTOREM. Możesz zaprosić dziecko, aby poszło z Tobą do sklepu, pojechało na wieś, pomogło w naprawach itp. Mentoring aktywnie się rozwija i można znaleźć profesjonalne organizacje, które pomogą Ci przygotować się do nowej roli. Aby Twoja komunikacja odniosła sukces, potrzebujesz poważnego przygotowania: zostanie Ci zaoferowane wzięcie krótkiego kursu, podczas którego będziesz uczyć się cech swojej osobowości.

Od wielu lat prowadzone są programy mentorskie, np. „Kidsave – Opiekunowie Dzieciństwa”, „Big Brothers Big Sisters”.

Jeśli nie jesteś gotowy na głęboką komunikację z dziećmi, możesz po prostu przychodzić na wydarzenia wewnątrz instytucji, rozmawiać, robić coś razem, a także wybrać się na wspólny spacer, wycieczkę lub inne wydarzenia poza placówką. Możesz pomóc dzieciom organizować imprezy, uczestniczyć z nimi w dniach sprzątania, konkursach, obozach wyjazdowych itp.

Edukacja i rozwój.

Dziecku osieroconemu dużo trudniej jest się uczyć niż zwykłym dzieciom. Zrozumienie, zapamiętywanie i opanowywanie nowych rzeczy zajmuje mu więcej czasu, a często nie jest zainteresowany tym procesem. Dzieje się tak, ponieważ od wczesnego dzieciństwa takie dziecko nie otrzymywało wystarczającej uwagi ze strony bliskich dorosłych i zostało pozbawione miłości i niezbędnej opieki najważniejszych osób w jego życiu - rodziców. Ta trauma spowalnia i komplikuje rozwój jego osobowości.

Co możesz zrobić?

  • Jeśli masz umiejętności nauczania, możesz zorganizować kurs przygotowujący dzieci do danego przedmiotu, może to być praca indywidualna lub praca w małych grupach. Być może poprowadzi lekcje online. Organizacje pozarządowe mogą pomóc w zorganizowaniu tej pracy.
  • Możesz poprowadzić jedno lub więcej zajęć na dowolny temat, w którym masz wiedzę - muzyka, plastyka, literatura, kino, florystyka, rysunek, projektowanie, wystąpienia publiczne, styl ubioru itp.
  • Możesz organizować kursy mistrzowskie - dotyczące przygotowywania domowych potraw, naprawy artykułów gospodarstwa domowego, tworzenia przedmiotów wyposażenia wnętrz własnymi rękami itp.
  • Zorganizuj wycieczkę po ciekawych miejscach, wyprawę, grę fabularną.
  • Prowadzenie zajęć z doskonalenia umiejętności obsługi komputera.

Prawie każdy z nas ma doświadczenie i wiedzę w pewnych obszarach, a to wszystko może być bardzo przydatne dla sierot. Pamiętaj, że mają bardzo mało okazji, aby doświadczyć różnorodności naszego świata.

W wychowaniu sierot zaangażowane są fundacje: „DUŻA ZMIANA”, „W górę”, „Arytmetyka dobra”.

Pomoc w wyborze zawodu.

Wielu z nas nie było łatwo zdecydować się na zawód. Dla osoby pozostawionej bez wsparcia rodziców, która zaraz po szkole będzie zdana wyłącznie na siebie, wybór zawodu jest podwójnie ważny. Nastolatek z domu dziecka potrzebuje pomocy w ustaleniu, jaką pracą się interesuje i jakie ma umiejętności, jakie zawody i miejsca pracy w ogóle istnieją, z wyjątkiem nauczyciela, kucharza i dyrektora domu dziecka. Statystyki pokazują, że większość absolwentów domów dziecka odchodzi z pracy po sześciu miesiącach od zatrudnienia, bo brakuje im motywacji, długoterminowych celów i przekonania, że ​​życie to długi projekt. Dlatego ważne jest, aby nie tylko dawać wskazówki w wyborze zawodu, ale także pokazywać, jak ludzie faktycznie pracują, jak stawiać sobie długoterminowe cele, nie zatrzymywać się w obliczu trudności i rozumieć, że nagroda za pracę będzie wzrastać wraz z upływem czasu, w miarę zdobywania doświadczenia.

Ponadto ważnym aspektem jest zarządzanie osobistymi pieniędzmi. Tutaj sieroty są całkowicie niedoinformowane i często nie tylko marnują płatności otrzymywane od państwa, ale także zastawiają swoje domy.

Co możesz zrobić?

  • Przyjdź i porozmawiaj o swojej pracy i zawodzie.
  • Zaproś chłopaków do swojej firmy lub biura.
  • Zaproś jedną ze starszych nastolatków na staż w swojej firmie jako kurier, administrator itp.
  • Prowadzenie szkoleń z zakresu zarządzania pieniędzmi osobistymi.
  • Porozmawiaj o tym, jak działa mała firma itp.

Autonomiczna organizacja non-profit „ROST”
Fundacja Charytatywna „W Twoich Rękach”

Możesz pomóc w inny sposób

Jeśli nie jesteś gotowy na bezpośrednią komunikację z dziećmi, możesz pomóc, wykorzystując swoje umiejętności zawodowe (pro bono).

  • Czy jesteś dziennikarzem? Możesz napisać artykuł lub nakręcić film opowiadający o działalności fundacji pomagającej sierotom i jej wydarzeniach.
  • A ja jestem prawnikiem! Pomoc prawna jest bardzo ważna przy rozwiązywaniu problemów związanych z prawami mieszkaniowymi, relacjami z rodziną krwi, rejestracją statusu sieroty itp.
  • Czy jesteś fotografem? Możesz robić aktualne zdjęcia dzieci do bazy danych sierot lub kręcić wydarzenia; nagrywać i edytować wideo itp.
  • Specjaliści IT mogą pomóc w rozwoju i utrzymaniu strony internetowej instytucji lub fundacji charytatywnej.
  • Projektanci są potrzebni! Projektant krajobrazu lub projektant wnętrz może pracować nad udoskonaleniem i udekorowaniem przestrzeni w instytucji i wokół niej.

Czy można zrobić coś prostszego?

Jeśli na razie jesteś gotowy tylko na coś mniej systemowego, możesz PO PROSTU:

  • pomoc w transporcie osobistym: transport na/z wydarzeń, transport dokumentów/rzeczy do/z instytucji;
  • zapewniać wsparcie informacyjne organizacjom charytatywnym pomagającym sierotom, zaczynając od zamieszczania postów w sieciach społecznościowych;
  • pomoc w malowaniu i sprzątaniu terenu domów dziecka i internatów.

Najważniejsze to po prostu zacząć!

Co, nie potrzebujesz pieniędzy?

Jeśli chcesz pomóc sierotom finansowo, najlepiej znaleźć wyspecjalizowaną organizację non-profit i przekazać jej środki. Możesz wybrać organizacje, które zapewniają dzieciom umieszczenie w rodzinie zastępczej, pomoc rodzinom zastępczym, nastoletnim dzieciom w adaptacji społecznej, naukę online, mentoring i wiele, wiele więcej. W obszarze sierociństwa działa najwięcej organizacji zawodowych, które przynoszą dzieciom wiele korzyści i realnie wpływają na rozwiązanie ich problemów. Po prostu żadnych więcej prezentów! Chyba, że ​​oprócz innych wysiłków i tylko mądrych, edukacyjnych prezentów, takich, jakie wybieramy dla naszych dzieci.

Wszystko! Postanowiłem pomóc! Co powinienem zrobić?

Najpierw musisz znaleźć organizację non-profit odpowiednią do Twoich celów. Można to zrobić na dowolnej stronie agregatora, na przykład Blago.ru, gdzie działa większość organizacji pozarządowych pracujących z sierotami. Zadzwoń, napisz, poszukaj ich w sieciach społecznościowych, opowiedz o swoich możliwościach i pragnieniach, a na pewno zaproponują Ci opcje. Najważniejsze, żeby nie rezygnować ze swojego pomysłu, jeśli coś nie wyjdzie od razu lub pójdzie nie tak. Pamiętaj, organizacjom pozarządowym zawsze brakuje ludzi i mają dużo pracy, więc jeśli nie otrzymasz odpowiedzi od razu, poczekaj lub skontaktuj się ponownie.

Musimy pomóc dzieciom pozbawionym opieki rodzicielskiej w najlepszy możliwy sposób. Niektórzy myślą: „Chcę pomóc dzieciom”. „I przekazują prezenty i rzeczy do domów dziecka, ale pamiętajcie: pomoc musi być sensowna. Jeśli przyjrzymy się temu zagadnieniu bliżej, okazuje się, że istnieją tu pewne ograniczenia psychologiczne. Trzeba pomagać sierocińcowi i mieszkającym w nim dzieciom, ale w taki sposób, aby nie wyrządzić krzywdy, bo nawet mając dobre intencje, można wyrządzić krzywdę.

Na przykład często pierwszą rzeczą, jaką robią sponsorzy, jest dostarczanie prezentów i innych rzeczy do domów dziecka. Czują satysfakcję, że spełnili dobry uczynek i to prawda. Ale czasami takie działania nie przynoszą korzyści wychowaniu sierot.

Jaka jest szkoda prezentów?

Z pedagogicznego punktu widzenia błędem jest to, że dzieci otrzymują prezenty z jakiegokolwiek powodu tylko i wyłącznie ze względu na swój status sieroty na pierwsze „chcę”, w efekcie czasami wyrabiają sobie opinię, że w życiu nie muszą zrobić wszystko, aby zdobyć coś cennego. Ta pozycja staje się strategią przetrwania: jak zdobyć coś za darmo od świata zewnętrznego, wykorzystując jedynie swój status.

Jakie są konsekwencje niezasłużonych prezentów? Otrzymawszy coś bez trudności raz, dwa, trzy razy, dzieci rozumieją, że prawie nie muszą podejmować żadnych pozytywnych wysiłków twórczych. A kiedy wkraczają w dorosłość, gdzie nie dostają nic za darmo, znany im świat zaczyna się walić. Słowo „chcę” nie przynosi już żadnych rezultatów, ale nastolatki czasami po prostu nie wiedzą, jak inaczej zdobyć to, czego chcą i potrzebują.

Aby zapobiec takim sytuacjom, dzieci muszą zrozumieć: aby coś uzyskać, muszą stworzyć. Taka twórczość może oznaczać dobre oceny, sukcesy w przedsięwzięciach twórczych i sporcie. Wszystkie dzieci powinny otrzymywać prezenty, ale powinny być subtelnie prowadzone na ścieżce samodoskonalenia. Wtedy dzieci zaczną dążyć do tego, co najlepsze i rozwijać się w każdy możliwy sposób - stanie się to najlepszą lekcją i najlepszą pomocą w ich przeznaczeniu. Ten model interakcji z młodszym pokoleniem realizowany jest zwykle w rodzinach zamożnych, dzięki czemu dzieci z pełnoprawnych „jednostek społecznych” są lepiej przygotowane do życia i nie polegają tylko na „chcę”.

Chęć podarowania dziecku czegoś trzeba owinąć w odpowiednią formę. Sieroty mają wiele korzyści. Państwo przeznacza na ich utrzymanie duże sumy z budżetu. Dzieci raczej potrzebują naszej opieki, uczucia i przewodnictwa, ponieważ nie mają mamy i taty, którzy mogliby je przytulić i uczyć. Sieroty powinny otrzymywać prezenty i wszelkiego rodzaju zachęty, ale lepiej ich nie psuć, ale traktować je jak własne dzieci.

Pozwól sobie pomyśleć: „Chcę pomóc dzieciom”. Pierwszym krokiem jest określenie, czego naprawdę potrzebuje konkretny chłopiec lub dziewczynka. W tym celu należy skontaktować się ze specjalistami z organizacji wolontariackiej lub domu dziecka. W rzeczywistości wszyscy chłopcy i dziewczęta potrzebują mamy i taty, musisz zdecydować się na adopcję jednego z nich. Można oczywiście kupić zabawki, ciepłe ubrania i inne praktyczne rzeczy dla dzieci, które zapewnią dziecku z internatu względny komfort.

Inną opcją jest zostanie powiernikiem. Nie potrzeba do tego dużych możliwości finansowych czy mieszkaniowych, wystarczy jedno „chcę” poparte działaniami. Jak więc te zamierzenia zrealizować. Nasze rekomendacje.

Różne sposoby uzyskania pomocy

Zostanie powiernikiem jest dość proste. Istnieją różne podejścia do pomocy dzieciom i domom dziecka.


Zatem zaprząta Cię tylko jedna myśl: „Chcę pomagać dzieciom”. Wyjaśniliśmy już, że jedną z realnych opcji jest zostanie powiernikiem. Zapewnienie dziecku pozostawionemu bez rodziców możliwości życia w rodzinie jest najlepszą rzeczą, jaką można mu zaoferować. Po drodze może być konieczne dopełnienie wielu dokumentów. Nie ma w tym nic specjalnego. Odpowiedzialność za dzieci to poważna sprawa. Za dzieci, które straciły rodziców, odpowiada państwo. Priorytetem jest sprawdzenie osoby, która zgłosiła się na ochotnika do przyjęcia ucznia.

Należy pamiętać, że opiekun tylko częściowo zastępuje rodziców dzieciom. Często zdarza się, że opiekun, zbliżywszy się do dziecka, nie może się już z nim rozstać i postanawia zatrzymać go w swojej rodzinie na zawsze. W naszym społeczeństwie jest wielu dobrych ludzi. Nie ma nic trudnego w znalezieniu dobrych rodziców dla wszystkich dzieci, które tego potrzebują. Oczywiście najlepszą pomocą jest zabranie dziecka do domu i zapewnienie mu opieki rodzicielskiej.



Powiązane publikacje