JETEM Dream to godny odpowiednik droższych kołysek. Jak i gdzie lepiej umieścić kołyskę

Na długo przed narodzinami dziecka rodzice zaczynają wybierać dla niego odpowiednią kołyskę. Przyszli rodzice starannie wybierają produkt, w którym dziecko będzie czuło się jak najbardziej komfortowo.

Jednak rodzice często stają przed problemem wyboru, który wynika z faktu, że na rynku istnieje wiele różnych opcji. różne modele. Każdy z nich ma zarówno zalety, jak i wady. Ponadto czasami projekty różnią się znacznie kosztem.

Nic więc dziwnego, że wiele osób staje przed pytaniem, jak wybrać najbardziej odpowiedni produkt.

Aby poznać odpowiedź na to pytanie, warto zapoznać się z klasyfikacją kołysek dla noworodków.

Klasyfikacja łóżeczek dla noworodków

Warto od razu zaznaczyć, że produkt wygląda jak stosunkowo niewielkie miejsce do spania.

Często te projekty mają rozmiar 50x100 centymetrów, dzięki czemu z łatwością zmieszczą się nawet w małym pokoju dziecięcym. Kołyszą dziecko do snu, dzięki czemu nie musisz tego robić samodzielnie.

Mogą się radykalnie różnić kształtem i w tym przypadku zależy to wyłącznie od rodziców. W końcu to oni wybierają kołyski dla swoich dzieci. W takim przypadku nie są brane pod uwagę żadne życzenia dziecka.

Nie zapominaj, że kołyski można używać tylko do ukończenia przez dziecko pół roku.

Gdy tylko chłopczyca trochę podrośnie, zacznie próbować stanąć na nogach, a ten produkt nie jest do tego przeznaczony.

Dlatego, aby uniknąć wizyty u traumatologa, zdecydowanie zalecamy zmianę łóżeczka, gdy tylko Twoje dziecko trochę podrośnie. Nie oznacza to jednak, że do wyboru można podejść lekko.

Aby znaleźć produkt, który w pełni spełni wszystkie Twoje wymagania, należy wcześniej zapoznać się z rodzajami łóżeczek.

Klasyczna kołyska dla noworodka. Należy do kategorii produktów najpopularniejszych i poszukiwanych. Huśta się jak latarnia morska i ma nieruchome nogi, które zapewniają mu dodatkową stabilność.

Nowoczesne modele, które pojawiły się ostatnio na rynku, można unieruchomić nawet w stanie stacjonarnym. Daje to wyjątkową możliwość wyłączenia funkcji bujania.

Często są wykonane z drewna. Ponieważ jednak drewno jest drogim materiałem, producenci mebli stworzyli alternatywę.

Kołyski dziecięce wykonane z rattanu lub wikliny stały się doskonałym zamiennikiem standardu wyroby drewniane. Są szczególnie trwałe i lekkie, a także mają niską cenę.

Wisząca kołyska. W ciągu ostatnich kilku lat produkt ten zyskał niespotykaną dotąd popularność. Wielu rodziców stara się kupić wiszącą kołyskę, ponieważ ułatwia kołysanie i ma przenośne wsparcie.

Dlatego w razie potrzeby możesz łatwo i prosto przenieść kołyskę do innego pokoju lub nawet mieszkania. Kołyski wiszące wykonane są z tych samych materiałów, co klasyczne modele.

Elektroniczne kołyski. Warto zauważyć, że koszt takich konstrukcji jest dość wysoki, ponieważ mają one wbudowany układ elektroniczny, który jest odpowiedzialny za funkcję choroby lokomocyjnej.

Niektóre nowoczesne modele są nawet wyposażone w specjalny system, który może reagować na płacz.

Kołyska do przenoszenia. Ten projekt ma specjalne zdejmowane łóżko. Z łatwością można go zdjąć i przenieść po mieszkaniu lub poza nim. Dzięki tej funkcji nosidełko może służyć zarówno jako łóżeczko, jak i wózek.

Na co należy zwrócić uwagę przy zakupie kołyski?

Po wybraniu większości odpowiedni model, drugi stanie przed tobą ważne pytanie. Omówiono w nim, na co należy zwrócić uwagę przy zakupie.

Przede wszystkim musisz ocenić, jak mocne jest mocowanie podstawy. Od tego zależy nie tylko to, jak komfortowo będzie się czuło dziecko w tej kołysce, ale także jego bezpieczeństwo.

Warto również zauważyć, że jakakolwiek rozbieżność między elementami złącznymi jest obarczona awarią. Dlatego jeśli nie chcesz nowych odpadów, pamiętaj, aby zwrócić uwagę na wytrzymałość podstawy.

Zdjęcia kołysek dla noworodków

Czy silna odporność uchroni przed powikłaniami po grypie? Dlaczego w Europie nie szczepi się przeciw gruźlicy, a u nas szczepimy noworodki? Czy szczepienie przeciwko odrze wiąże się z autyzmem i dlaczego nie należy zabierać dzieci do centrów handlowych? Główny specjalista chorób zakaźnych dzieci Jekaterynburg Tatyana Kalugina odpowiedziała na pytania E1.RU - Tatyana Viktorovna zmarła na gruźlicę na początku listopada w czterdziestym szpitalu jednoroczne dziecko. Jako specjalista chorób zakaźnych możesz wyjaśnić, jak do tego doszło zamożna rodzina w takim wczesny wiek, kiedy nie chodzą jeszcze do przedszkola, kontakt ze światem zewnętrznym jest minimalny?

Nawet wchodząc po prostu do wejścia, nie można wykluczyć kontaktu z patogenem. Właśnie przechodził obok chory człowiek – po pomieszczeniu krążą już prątki. Dziecko nie miało szczepienia przeciwgruźliczego BCG ani nie miało wykonanego testu Mantoux. Wszyscy lekarze i pediatrzy nalegają, aby dziecko zaszczepić przynajmniej na te infekcje, które powodują tak ciężkie postacie i mogą zakończyć się tragicznie.

Uważa się, że gruźlica rozwija się u ludzi latami...

Wszystko zależy od układ odpornościowy w zależności od dawki patogenu. Dzieci są grupą ryzyka rozwoju uogólnionych form (kiedy proces zakaźny rozprzestrzenia się po całym organizmie. - wyd.), Z uszkodzeniem centralnego układ nerwowy. Gruźlica jest dość trudna w leczeniu. Z biegiem lat patogen nabył oporności, odporności na leki... Zapytaliście więc, jak dziecko w zamożnej rodzinie zaraziło się taką infekcją. Nasze centra handlowe są wylęgarnią infekcji. Patrzę: dziecko jest jeszcze w kołysce, ale już w niej jest centrum handlowe oni transportują.

Czy jesteś temu przeciwny?

Absolutnie. Nie ma potrzeby prowadzić małe dziecko w centrach handlowych.

Jest też cała infrastruktura przeznaczona do tego celu rodzinne wakacje. Kawiarnie, place zabaw...

Może gdyby tylko dziecko było na placu zabaw... Przynajmniej nie trzeba go ciągnąć do sklepów. Chociaż na placu zabaw, jeśli Twoje dziecko nie zostanie zaszczepione, jest zagrożone.

Antyszczepionkowcy będą się Wam sprzeciwiać, że w postępowej Europie BCG zostało całkowicie usunięte z obowiązkowych szczepień.

Tak, nasi rodzice świetnie posługują się Internetem i porównują nasz kalendarz szczepień z kalendarzami szczepień innych krajów. Rzeczywiście, w niektórych krajach obecnie nie podaje się szczepionki przeciw gruźlicy. Musimy jednak pamiętać, że istnieją różnice między krajami. Wszystko zależy od tego, jak rozległa jest infekcja na danym obszarze. Na razie nie możemy się pochwalić, że jesteśmy wolni od gruźlicy. Jest to infekcja o znaczeniu społecznym.

Chociaż częstość występowania gruźlicy jest wysoka, ryzyko infekcji pozostaje. Nie możemy odwoływać szczepień. To nie przypadek, że szczepionkę tę podaje się natychmiast po urodzeniu dziecka, w trzecim do piątego dnia. Choć dziecko jeszcze nie przyszło na świat. Następnie co roku monitorujemy dzieci z reakcją Mantoux. Jeśli wynik będzie pozytywny, zaangażowani są specjaliści od gruźlicy. Oceniają, czy jest to alergia poszczepienna, czy marker choroby. Kolejne, powtarzane szczepienie przypominające następuje w wieku 6–7 lat. Teraz pojawił się lepszy, bardziej pouczający test Diasken. Ale odbywa się to od wieku szkolnego.

Niektórzy argumentują w ten sposób: szczepienie nadal nie chroni przed chorobą, taką jak gruźlica. W przeciwnym razie po co co roku stosować Mantę, aby kontrolować reakcję?

Co dzieje się podczas szczepienia. Wstrzykujemy antygen i czekamy na wytworzenie przeciwciał. Nazywa się to odpornością poszczepienną. Jednak szczepiąc się, nie wiemy, jak konkretny pacjent zareaguje na dany antygen. Część zaszczepionych będzie miała silną odporność przez wystarczająco długi czas i nawet jeśli zetkną się z patogenem, osoba ta nie zachoruje. Druga grupa zaszczepionych to osoby z umiarkowaną odpornością. Mogą zostać zarażeni. Ale infekcja i choroba to dwie różne rzeczy. Ktoś może przeżyć całe życie zakażony i nie zachorować. Istnieje niewielki odsetek zaszczepionych osób, których organizm nie zareagował na tę szczepionkę ze względu na cechy układu odpornościowego. Oczywiście ten kontyngent jest zagrożony.

Wielu rodziców, którzy odmawiają szczepień, uważa, że ​​ogólnokrajowy kalendarz szczepień jest przestarzały. Mówią, że wiele chorób zostało już pokonanych, nie ma zagrożenia infekcją.

Dziś wyeliminowaliśmy jedną infekcję - ospę. Kiedyś wszyscy byli zobowiązani do szczepienia, zarówno tutaj, jak i za granicą, w krajach rozwiniętych i rozwijających się. Umożliwiło to wyeliminowanie ospy prawdziwej jako choroby. Te same programy przyjęto w przypadku odry i polio. Do 2010 roku zapadalność na odrę w Rosji spadła do zera; byliśmy już prawie gotowi ogłosić, że w naszym kraju została ona wyeliminowana. Ale w tym czasie rodzice w Anglii zaczęli masowo odmawiać szczepień: z jakiegoś powodu nagle zdecydowali, że odra powoduje autyzm. Jest to bezpodstawne stwierdzenie. Potrafię zawiązać coś takiego: wyszłam na dwór, potknęłam się i zdecydowałam – wtorek to dla mnie czarny dzień, we wtorek ciągle upadam. Albo ktoś mówi: zaszczepili się i następnego dnia zachorowali.

Zatem dziecko może zarazić się podczas spaceru, wizyty lub w sklepie. Oczywiście na tle efektu szczepionki może zachorować poważniej. Ale co ma z tym wspólnego szczepienie?! Podobnie jest z autyzmem. Gdyby wszystko było takie proste i autyzm kojarzono ze szczepieniami, to dzieci autystycznych by nie było. Autyzm występuje w równym stopniu u dzieci zaszczepionych i nieszczepionych. Jednak rodzice uznali, że szczepionka przeciwko odrze powoduje autyzm i zaczęli odmawiać szczepień. Nastąpił gwałtowny wzrost liczby przypadków odry. Odra natychmiast rozprzestrzeniła się na Europę, a stamtąd do Rosji: Petersburga, Moskwy, Jekaterynburga.

Oznacza to, że zagrożenie nie pochodzi od imigrantów z Azji, ale z zamożnej Europy, gdzie odmawiają szczepień?

Nie chciałbym tego podkreślać. Poliomyelitis przywędrowało do nas z Azji kilka lat temu. Ważne, że dziś podróże zagraniczne stały się powszechne, podobnie jak odwiedzanie sąsiadów: Emiratów, Tajlandii, Kraje afrykańskie. Dlatego nie ma gwarancji, że pozornie pokonana infekcja nie zostanie do nas sprowadzona z zewnątrz.

Sami lekarze przyznają, że szczepy grypy mutują co roku. Dlatego wielu wątpi w zalety szczepionki przeciw grypie. Jaki jest sens to stawiać, jeśli wszystko się zmieni?

Grypa jest naprawdę niewygodna, ponieważ jej struktura zmienia się bardzo szybko. Dlatego nie jest możliwe opracowanie jednej szczepionki, która chroniłaby przez kilka lat. Jak na przykład gruźlica i krztusiec. To nie zdarza się w przypadku grypy. Co roku musimy się szczepić ponownie, jest to spowodowane zmiennością wirusa. Istnieje wiele instytutów, które przewidują prawdopodobne szczepy wirusa. Każdego roku szczepionka jest poddawana przeglądowi na podstawie prawdopodobnego szczepu wirusa, który prawdopodobnie spowoduje epidemię w tym roku. Oznacza to, że szczepionka Sovigripp została już zmieniona, różni się od zeszłorocznej.

Jaki rodzaj grypy przewidywany jest w tym roku?

W tym roku pozostaje H1N1 – świńska grypa – i dodano inne szczepy.

Nikt nie będzie twierdził, że szczepionki podaje się tylko osobom zdrowym. Jak długo powinien trwać powrót do zdrowia po chorobie?

Oczywiście w momencie szczepienia osoba musi być całkowicie zdrowa. Dziś przyjmuje się, że jeśli u dziecka występują minimalne objawy kataru (np. lekki ból gardła – przyp. red.), to rzekomo nie jest to bezpośrednie przeciwwskazanie do szczepienia. Ale – być może nie wszyscy lekarze mnie poprą – uważam, że szczepienie może być tylko bezwzględne zdrowe dziecko. I po przebyta choroba Wskazane jest odczekać cztery tygodnie. Choć teraz wszystko zostało uproszczone, uważa się, że to dwa tygodnie. Ale jeśli jest w ciężkiej formie, zdecydowanie musisz poczekać cztery tygodnie.

Dlaczego więc szczepień przeciw grypie nie podaje się bezpośrednio po wakacjach, kiedy większość ludzi jest zdrowa? silna odporność po lecie i zakładają, kiedy już wszyscy kichają, kaszlą, zarażają się nawzajem?

Szczepionka ma określone terminy aby wytworzyły się przeciwciała, a odporność musi pozostać pewien okres. Jeśli zaszczepimy się w okresie czerwiec - sierpień, odporność może wygasnąć w momencie rozpoczęcia sezonowego wzrostu ARVI lub rozpoczęcia epidemii. Zaszczepione na przełomie września i listopada. Jest to okres, w którym najważniejsze jest zaszczepienie się, które może nas ochronić, gdy spodziewany jest nasilenie się choroby. Problemem jest to, że kaszlą i kichają, bo chore dzieci trafiają do przedszkola. Rodzice muszą iść do pracy, chore dziecko, karmione środkami przeciwgorączkowymi, wysyłane jest do przedszkola. A kiedy dostanie się do grupy 25–30 osób, zaczyna się grupowa epidemia i rozpoczynają się kwarantanny ARVI.

Jeśli chodzi o szczepienia przeciwko grypie, mogą również argumentować, że choroba nie jest śmiertelna i lepiej wzmocnić układ odpornościowy spacerami, prawidłowy tryb, dobre odżywianie i witaminy.

Ani czosnek, ani zioła, ani witaminy, ani sport nie chronią przed ciężkimi postaciami. Tylko szczepienie. Na ciężkie formy Kiedy wirus szybko się namnaża, pojawiają się produkty rozkładu. Przeciwciała usuwają miano wirusa, są już na to gotowe. Lub komórki pamięci pozostają, atakują tego wirusa i zaczynają wytwarzać przeciwciała. Ciężkość zostaje wygaszona. Ale czosnek i inne rzeczy nie spełniają tej funkcji. Jeśli jesteś pewien swojej odporności, to jest Twój wybór. Ale znowu jest mucha w maści: odpowiedź układu odpornościowego może być zbyt silna, nadmierna reakcja. W tym przypadku czynnik zakaźny szybko się rozpada, co zabija organizm, ponieważ nie ma przeciwciał, które mogłyby pełnić funkcję detoksykacyjną. Nazywa się je mechanizmami obronnymi przed samobójstwem. Organizm poświęca wszystkie swoje zasoby na zabicie wirusa i wyrządza krzywdę; w rezultacie masowy rozkład mikroorganizmów prowadzi do pojawienia się toksyn, które zatruwają organizm; Toksyny wpływają na narządy i naczynia krwionośne.

W tym roku w Jekaterynburgu nie było importowanych szczepionek; wiele osób boi się podać sobie i swoim dzieciom krajową szczepionkę Sovigripp, uważając, że powoduje to więcej powikłań.

Szczepionka jest godna, dość immunogenna, to znaczy z minimalnymi reakcjami poszczepiennymi. Szczepionki importowane mogą znajdować się w prywatnych rękach centra medyczne, możesz zapytać.

Swoją drogą, niektórzy uważają, że nie ma nic złego w tym, że dziecko w wieku trzech, czterech lat często choruje. Mówią, że układ odpornościowy zostaje wzmocniony.

Z jednej strony nie ma potrzeby sztucznego chronienia dziecka przed światem zewnętrznym ani tworzenia warunków szklarniowych. Nigdzie nie idź, dezynfekuj wszystko wokół bez końca. Dziecko musi zostać zaszczepione, musi mieć kontakt z mikroflorą, nabywając naturalną odporność. W ten sposób dziecko tworzy ochronę. Ale jeśli dziecko choruje co tydzień, co miesiąc, negatywnie wpływa to na jego układ odpornościowy i może prowadzić do przewlekła patologia. Nie ma w tym nic dobrego. Tak, ktoś mówi: wszystko w porządku, poszłam do przedszkola i chorowałam do czwartego roku życia, potem wszystko wróciło do normy. Tak, u niektórych to mija, ale u innych przechodzi w chorobę przewlekłą.

Co powinienem zrobić? Odbiór z przedszkola?

Poszukaj przyczyny częstych chorób układu oddechowego. Lub złe warunki V przedszkole lub cechy układu odpornościowego. Musimy ustalić przyczynę. Istnieje kryterium: przez trzy lata normą jest chorowanie do sześciu razy w roku. Oznacza to ARVI, ale zapalenie oskrzeli, a tym bardziej obturacyjne zapalenie oskrzeli, to zupełnie inna sytuacja, to niebezpieczeństwo astmy oskrzelowej.

Jaka jest norma w wieku sześciu lat?

W wieku sześciu lat możesz to robić nawet cztery razy w roku. A potem te kryteria są weryfikowane, zagraniczni eksperci dopuszczają więcej: zarówno 8, jak i 10. Być może w najbliższej przyszłości nasze podejście ulegnie zmianie. Ale moim osobistym zdaniem nie powinno tak być. To nie jest normalne. Lepiej wzmocnić układ odpornościowy poprzez spacery, odżywianie, rutynę i szczepienia.

Przeczytaj także, jakie leki warto mieć w domu na przeziębienie, aby nie „nakarmić” aptek, a faktycznie wspomóc organizm.

26.06.2012

Czy wiesz, że w latach 60., a nawet 70. XX wieku na wsiach i miasteczkach Rosji (a wówczas ZSRR) dzieci kołysano do snu w kołyskach, kołyskach i chwiejnych łódkach? Prawdopodobnie nie tylko nasi ludzie używali kołyski od wieków. Jakie dobre rzeczy możemy ofiarować naszym współczesnym dzieciom? Struktura rodziny istnieje od wieków. I wszędzie istniały własne tradycje wychowywania lalek. Nawet kołyska różne narody nazywa się inaczej: chwiejna, kołyska, fotel bujany, kołyska, kołyska, kołyska, zybka.

Stara kobieta potrząsa chwiejną łodzią. Rosjanie. Archiwum zdjęć REM.

Kołyska na Ochepe

Lekki, niestabilny korpus (korpus), utkany z gontu sosnowego, zawieszony był na uchwytach czeremchy od kominka i posiadał podnóżek do bujania. Ochep- jest to długi, elastyczny i mocny słup mocowany do matrycy sufitowej (belka stropowa podłużna). Z reguły ochep wytwarzano z młodej brzozy; słup sosnowy pęka, ale słup świerkowy nie wygina się tak dobrze. Brzoza dobrze się wygina, a jednocześnie nie trzęsie, a huśtawka jest miękka, bez wstrząsów. Na dobrej polanie tętnienie wahało się dość mocno. W matitsę (górną belkę chaty) wbito żelazny pierścień i wciągnięto w niego ochep, który ciągnął się przez połowę chaty. Na końcu ochepu wbito także gwóźdź i nawinięto linę, aby fala nie odleciała. Czasami do maty przyczepiano kuty hak i zawieszano na nim „chwiejkę”.

Być może kołysanie w kołysce od dnia urodzenia, a następnie huśtanie się na huśtawce rozwinęło szczególne hartowanie: marynarze i ludzie ze środowisk chłopskich rzadko zapadali na chorobę morską.

Czasami zwykłe koryto służyło jako kołysanka dla dzieci

Czasami kołyska miała formę obręczy, przykrytej płótnem i zawieszonej w rogach na linach. Na obszarach miejskich zamawiali kołyskę tylko u rzemieślnika o dobrej reputacji i życzliwy, gdyż pracy mistrza towarzyszyły modlitwy i zdania. Czasami zwykłe koryto służyło dzieciom za drżące miejsce. A wśród mieszkańców miast istniała inna forma kołyski - montowana na podłodze, która kołysała się zgodnie z zasadą „vanka - stój”. Wśród niektórych ludów Północnego Kaukazu łóżeczko było wykonane z drewna i ściśle dostosowane do wielkości noworodka. W miarę jak dziecko rosło, wielkość łóżeczka zwiększała się.

Na Rusi wierzono, że śmiejące się przez sen dzieci widziały magiczne rajskie ogrody, jasne i pachnące. Więc kołyski i dekoracje: po bokach znajdują się „niebiańskie” drzewa, królewskie ptaki, lazurowe kwiaty... Na czele zmarszczek przedstawiono czerwone słońce w promieniach, a u stóp czysty księżyc wokół gwiazd zawsze robiono krzyż. Taka kołyska była przekazywana z pokolenia na pokolenie i w jednej kołysce wychowało się wiele dzieci.

Zybka

Częściej kołyskę wykonywał sam właściciel. Mama mojego męża mówi, że jej ojciec zrobił kołczan z drągów brzozowych. Może nie była taka piękna, ale nie była warta tych pieniędzy i była ciepła rodzima ręka zachowane. Do wykonania kwadratowej ramy o długości nie większej niż arshin użyto czterech toczonych patyków. Następnie ramę owinięto mocną szmatą – płótnem. Wyciągnęli go luźno, z depresją. Następnie gospodyni wszystko zaszyła. Czasami kładli na dnie deskę, kładli tam siano i przykrywali pieluchą. Uszyto małą poduszkę z pierza; Kiedy pióro zaginęło, zostało zastąpione nowym. Koc był prostym, domowym tkanym workiem lub uszytym z wielobarwnych skrawków perkalu.

Był jeszcze chwiejny, z gontów sosnowych - jak kosz, tylko podłużny. Uszyli też „Luboczkę” z kory lipowej. „Luboczkę” zabierali ze sobą na pole, gdy było cierpienie. Przymocowali do niego także „nerki”, aby można było je zawiesić za ramiona. Matka wkłada dziecko do tego pudełka, rzuca je za plecy i idzie zbierać…

Zamożni chłopi zatrudniali do opieki nad dziećmi dziewczęta z biednych rodzin. Z reguły dziewczynki miały 7–8 lat, wśród nich były naprawdę utalentowane nianie, które wiedziały, jak szybko uspokoić dziecko „Wspaniałe opiekunki”. powiedzieli wtedy. Przy kołysaniu do snu używano kołysanek, pojawiały się też opowieści i powiedzenia.

Tak właśnie było. Wyobraźmy sobie:

Kołyska wisi chwiejnie na kołysce, kołysze się tu i tam, kołyska skrzypi i w tym momencie matka „nęka” dziecko czymś takim: „Król, bojar, ma bogatą kołyskę: nowo odwróconą, złoconą, ze srebrnymi haczykami, aksamitnymi i jedwabnymi paskami. Warstwy złotego brokatu, kunnilingus w głowach, sobole w nogach, czarny koc bobrowy. A poduszka królewskiego dziecka jest wykonana z pawich piór. I ty i ja, kochanie: drżący dąb, drewniany naszyjnik, blaszany pierścionek, wiklinowy wisiorek. A łóżko - poduszka pod głową, ripache pod beczką i pęczek słomek. Idź spać, głupcze!…”

Były różne znaki i spiski:

Jeśli dziecko marudziło, kładli obok niego kłodę w kołysce i mówili: „Dorośnij, kochanie, tak spokojny jak ta kłoda!” A wieczorem o świcie ojciec lub dziadek wynieśli kapryśnego na ganek i zapytali: „Świt, zając, czerwona panno, zabierz niespokojną bezsenność i daj nam spokojny sen!” Albo babcia weźmie na palec popiół z pieca i zrobi znaki krzyżykiem na czole dziecka, a jednocześnie namawia: „Śpij, wnuczku, nie płacz, upiekę ci kalach! , nie płacz, upiekę was troje! Namaszczę was nasieniem. Nie będę mu tego pokazywać. Bądź grzeczna, idź spać i nie płacz...” Generalnie nie było zwyczajowo pokazywano nieznajomym dziecko poniżej pierwszego roku życia, dlatego kołyskę przykrywano baldachimem z perkalu lub płótna.

Trzęsąca się kołyska

Do jakiego wieku dziecko śpi w kołysce?

W jednym rejonie zaraz po odstawieniu dziecka od piersi (albo urodzeniu brata lub siostry) jego „ wiek kołysankowy”: położyli go na wspólnym łóżeczku. W chatach chłopskich nie było osobnych łóżek dla dzieci – dzieci spały razem, obok siebie, na podłogach. Tak więc chwiejna skała kołysała małego człowieka średnio przez 2-3 lata.

Aby odciągnąć go od niestabilności, uciekali się do różnych sztuczek. Na przykład jeden z mężczyzn był ubrany jak „Buka”. Nagle wbiegł do pokoju w wywróconym na lewą stronę kożuchu, z kudłatą brodą, z brzozowym kijem, chwycił kołyskę i wyniósł ją powiedziano mu: „Spójrz, kochanie! Przyszedł Buka, zaniósł to maleństwo do lasu i stracił dziecko!” Recepcja działała bez zarzutu. W innych miejscach, gdy dziecko podrosło, robiono mu większą kołyskę: leżał w niej do drugiego, trzeciego, a nawet czwartego roku życia, aż dziecko nabrało sił.

Oto opowieść o kołysce, kołysce, kołysce. Stosowano go od czasów starożytnych aż do niedawna. Wygodnie, praktycznie i jak przytulnie! Powrót do tradycji naszych przodków jest całkiem możliwy. I przynieś radość matce i dziecku. Tatusiowie, dziadkowie, wujkowie, dbajcie o swoich bliskich. Pozwól dziecku bujać się w kołysce, w której kołysały je jego pradziadkowie, a może nawet i dziadkowie. I będzie to łatwe i wygodne dla mamy. Wykonanie takiej chwiejnej kołyski jest łatwe i proste.

Zajęcia mistrzowskie „Wykonywanie chwiejnej kołyski - cud naszych przodków”

Czego potrzebujesz:

1. Klocki drewniane 2x3cm: 2 drążki po 80 cm każdy, 2 drążki po 56 cm każdy
2. Narożniki metalowe 4szt
3. Wkręty samogwintujące o długości 2 cm
4. 4 karabiny
5. Lina około 7m
6. Sprężyna drzwiowa 1 szt
7. Tkanina perkalowa na pokrowiec na hamak 2,5m x 2m
8. Tkanina dla miękkie etui na ramie 3m x 0,5m
9. Sintepon 3m x 0,5m
10. Tkanina baldachimu (najlepiej naturalna) 4m
11. Zamek błyskawiczny 60 cm
12. Uchwyty sufitowe - półpierścienie (IKEA) 2 szt
13. Rozdrabniacze i wkręty samogwintujące do montażu w suficie, 8 szt.

Wykonujemy części do kołysek

Z drewnianych klocków wykonaj ramkę o wymiarach 60x80cm. Zabezpiecz rogi metalowymi narożnikami

Przykryj go wyściełaną tkaniną poliestrową, aby rama była bardziej miękka. Zrobiłem osłonę na ramę zapinaną na rzep, żeby można było ją zdjąć - to jest trudniejsze. Używamy go już 4 miesiące - nie jest zabrudzony, na górze mamy jeszcze pokrowiec na hamak. Dlatego polecam po prostu przykryć ramę miękkim pokrowcem.

Uszyj perkalową torbę na hamak. Przytnij z dużym naddatkiem, aby stworzyć hamak.

Zaznacz lokalizację otworów na liny. Zszyj kwadraty z dwóch warstw materiału w rogach. Zszyj dziurki zygzakiem i wytnij je.

Szyje się jak poszewkę na poduszkę. Z peleryną zakrywającą zamek błyskawiczny, który jest wszyty jako ostatni.

Uszyj baldachim do kołyski. Lepiej jest zrobić go z 4 paneli (z każdej strony), aby móc którykolwiek podnieść lub obniżyć. Udekoruj, jeśli chcesz, koronką itp. Nie uszyłam jeszcze baldachimu. Po prostu rzucam materiał na jasną stronę.

Zszyj osłonę sprężyny (jest zaolejona i brudzi się). Połóż to na wiosnę. Włóż do środka linę z pętlami na końcach, aby służyła jako zabezpieczenie w przypadku pęknięcia sprężyny.

Mocujemy to do sufitu:

Kołyskę lepiej powiesić nad łóżkiem.

Zaznaczamy miejsce na suficie, w którym zostaną przymocowane półpierścienie.

W razie potrzeby można go przymocować nie do jednego punktu mocowania, ale do 2 lub 4, ale im więcej punktów mocowania, tym sztywniejsza konstrukcja, tym mniejsza podatność na chorobę lokomocyjną.

Za pomocą wiertarki udarowej wiercimy otwory w suficie.

Wbijamy kotlety.

Mocujemy podstawy półpierścieni do wkrętów samogwintujących. Półpierścienie układamy tak, aby kołyska poruszała się wzdłuż ich otwartej strony.

Montaż kołyski:

Potrzebujemy:

1. ramka w miękkim etui
2. pokrowiec na hamak
3. liny - (4x1,5m i 40cm)
4. 4 karabiny
5. sprężyna drzwiowa w przypadku

Wszystko przygotowaliśmy wcześniej.

Przywiązujemy 4 liny w rogach do ramy za pomocą węzła poślizgowego

Zakładamy osłonę na ramę, przeciągając liny przez otwory.

Zamocuj pokrywę. Zawiązujemy pętle na końcach lin w równych odległościach. Montaż pętli na karabińczyku.

Na półkolach w suficie umieściliśmy karabińczyki. Zawierają linę o długości 40 cm z pętelkami na końcach.

Na środku liny zawieszamy karabińczyk, nakładamy na niego sprężynę i górny koniec liny zabezpieczającej. Przypinamy karabińczyk z kołyską do dolnego końca sprężyny i zakładamy dolną pętlę liny zabezpieczającej.

Kołyska bez dziecka powinna wisieć co najmniej 50 cm od powierzchni łóżka. Wysokość gondoli regulujemy przesuwając pętelki na 4 linach.

Dziecko rośnie, staje się cięższe – podnosimy kołyskę wyżej.

Huśtamy się w linii prostej, ewentualnie z kołysaniem, po pętelkach oraz w górę i w dół.

Nad łóżeczko zakładamy baldachim. Możesz położyć dziecko do łóżka. I kołysze cię do snu. Żegnaj, kochanie!

Zrobiliśmy przytulną kołyskę dla naszego dziecka i wskrzesiliśmy tradycję naszych przodków!

Dlaczego dobrze jest trzymać dziecko w kołysce?

Wszyscy wiedzą, że w zeszłym stuleciu dzieci spały w kołyskach, kołyskach i kołyskach. Na przykład matka mojego męża, gdy była dzieckiem, mieszkała na wsi. Mówi, że wszystkie dzieci w rodzinie zostały wrzucone do niepewnej wody, tak jak nasze. To było w połowie XX wieku, dosłownie 50 lat temu. A mieli w rodzinie 7 dzieci. A ojciec mojego męża mówi, że we wszystkich domach w ich wiosce wisiała taka chwiejna kołyska.

Dlaczego kołyska chwiejna jest tak dobra, że ​​ludzie używają jej od wieków?

Wiadomo, a lekarze powiedzą – dziecko rodzi się z ROZWIJAJĄCYM SIĘ UKŁADEM TRAWIENIOWYM. Szkoda, ale „kolka” jest znana prawie wszystkim rodzicom. Świetnie jest, gdy mama ma dużo mleka, a dziecko dobrze je wchłania. Niemowlęta mają niewiele enzymów, wypróżnienia są nierówne, a mięśnie brzucha i pośladków są słabe. Oto warunki zwiększone tworzenie się gazów. Dziecko cierpi, nie śpi, płacze, a to tylko pogarsza sytuację. Dobrze? Co się stanie, jeśli będą karmione mieszanką lub dziecko będzie „sztuczne”?

Jest sposób na ułatwienie oddawania gazów: między pośladki dziecka można umieścić mały bawełniany knot (to „działa” szczególnie w pierwszych trzech miesiącach życia).

Co może pomóc w kołysce?

Najważniejsza jest POZYCJA DZIECKA. W dużym łóżeczku, dalej płaska powierzchnia Bez poduszki dziecko leży z nogami możliwie prostymi. Żołądek jest napięty. W kołysce pozycja jest bliższa pozycji wewnątrzmacicznej: nogi są schowane, plecy lekko ugięte - brzuch rozluźniony.

Można nam zarzucić, że plecy dziecka w kołysce nie mają sztywnego podparcia. Możesz sobie zrujnować plecy. To właśnie w niestabilności podpierają się całe plecy, gdyż pod ciężarem dziecka tkanina kołyski dobrze się rozciąga. Chociaż każdy naród ma swoje kolebki. Dostępne z twardym i miękkim dnem. A wśród naszego narodu pokolenia dorastały, wychowywały się w kołyskach, a jednocześnie miały proste, mocne plecy.

Podoba nam się rozwój najmłodszego synka, a on rozwija się nie gorzej niż starszy w tym samym wieku, który nie spał w kołysce. Nawet? prawdopodobnie lepiej. Jest bardziej zwinny, mobilny, jak sprężyna. Jeśli najstarszy zaczął czołgać się w wieku 4,5 miesiąca, najmłodszy zaczął czołgać się w wieku 4 miesięcy. Najstarszy syn pełzał na brzuchu, drugi, prawie na czworakach, ma mocne ręce i nogi. Dodatkowo MOCNE PLECY. W wieku 4,5 miesiąca siedzi doskonale, z niewielkim wsparciem na plecach. Bardzo mocny, trzymany w rękach dorosłych, stoi na nogach już od 2 miesięcy. Szczerze mówiąc, prawie nie ćwiczymy, ale czasami można. Usiadłam w wieku 5 miesięcy!!! Pielęgniarka nie uwierzyła, kiedy to zobaczyła: „Powiedzą, że pomyliły mi się daty!” Trochę pełzał na brzuchu, niemal natychmiast przestawił się na czworaki, w wieku około 5,5 miesiąca. W wieku 6 miesięcy, w odstępie 1,5 godziny pomiędzy drzemkami, udaje mu się zwiedzić cały dom – sortować i bawić się wszystkim, co znajdzie wołanie z innego pokoju, odnajduje matkę i brata, siada idealnie i chodzi na czworakach, wspina się po pochyłej zjeżdżalni na sofę, również na czworakach (4 punkty podparcia - dłonie i stopy), piszcząc radośnie i wspina się także z powrotem na podłogę po zjeżdżalni, gdzie chce. Staje pewnie na nogach, trzymając się lekko za ręce osoby dorosłej. Większość dzieci (nie mówię, że wszystkie) w tym wieku jeszcze nie raczkuje, tylko siada po 7 miesiącach.

Ma zaledwie 6 miesięcy. Mój synek ma mnóstwo zajęć przez cały dzień, nie jest już lalką, ale niezależnym człowiekiem. Robi swoje badania otaczający nas świat. Przygląda się naszym plakatom na ścianach i to bardzo uważnie. Jestem bardzo szczęśliwy z tego powodu. Syn zajmuje się badaniami i dzięki temu rozwija się. Mama jest wolna, bo prosi, żeby ją przytulano tylko wtedy, gdy chce spać i jeść. Nie uczyłem go tego jest po prostu zajęty swoimi sprawami.

Prawie całą noc przesypia w łóżeczku bardzo spokojnie. Kilka razy w ciągu dnia też. Być może taka zwinność jest jego osobistą cechą. Możliwe nawet, że kołyska tak ma wielki wpływ na jego rozwój fizyczny i psychiczny.

A drugi to SWING. Falowa stymulacja aparatu przedsionkowego dziecka uspokaja i powoduje szybki sen. Bujanie dziecka w kołysce jest o wiele, po prostu nieporównywalnie wygodniejsze niż w Twoich ramionach. A w samym procesie kołysania jest coś magicznego. Kołyska wisi na sprężynie: kołyska kołysze się w różnych płaszczyznach i po różnych trajektoriach, czas tłumienia ruchu jest długi, a jeśli dziecko wzdryga się we śnie, kołysze się. Dziecko od urodzenia przyzwyczaja się do choroby lokomocyjnej, co sprawia, że ​​później łatwiej będzie mu oswoić się z samochodem. Aparat przedsionkowy działa dobrze. Sprężyny utrudniają dziecku naukę pierwszych ruchów, co pomoże mu w przyszłości pewniej chodzić.

Szczególnie dobrze jest przenieść śpiące dziecko z chusty z kółkami do wiszącej kołyski. Chusta przytula dziecko, a kołyska dostarcza tych samych wrażeń. Można go także delikatnie kołysać, a dziecko nadal będzie słodko chrapać. Jeśli płaczesz przez sen, potrząśnij płucami, a dziecko znów zaśnie.

Co mi się podoba w naszej chwiejnej kołysce:

Podejście do dziecka ze wszystkich stron

Kołyskę można obracać w dowolnym kierunku

Łatwe do usunięcia i zawieszenia

Zajmuje niewiele miejsca, gdy nie jest potrzebny (po prostu stoi na boku przy ścianie)

Wisząca kołyska nie zajmuje absolutnie żadnej powierzchni na podłodze

W nocy łatwo jest machać czymkolwiek (ręką, nogą)

Dowolna amplituda i rytm huśtania.

Nieustannie pomaga nam ten zupełnie niesłusznie zapomniany CUD naszych przodków. Gorąco polecam wszystkim mamom. Jestem bardzo zadowolony! Dziękuję bardzo mojemu mężowi i tacie za zrobienie tak fajnej rzeczy!

Jeśli chcesz zawsze na czas otrzymywać informacje o nowych publikacjach na stronie, zapisz się

Dlaczego prawie wszystkie narody wychowywały dziecko w wiszącej kołysce?
Najnowsze badania pokazują, że nie jest to tylko hołd złożony tradycji, ale istotny element, co wraz z kołysanką mamy sprawia, że ​​dziecko jest zdrowe i harmonijne...

Jeszcze przed „zwijaniem się” cywilizacji technicznej Rosjanie, Ukraińcy, Białorusini, Czuwaski, Baszkirowie, Tatarzy, górale, ludy Komi, Czukocki, Chanty, Mansi, Nganasanie, Dolganie i inni - na daleko na północ, Chakasowie i Mongołowie - w Azja Środkowa, a także Egipcjanie, Marokańczycy, Etiopczycy i inne ludy Afryki, Chińczycy, Wietnamczycy, Koreańczycy, Kambodżanie i inni w Azji Południowo-Wschodniej i tak na całym świecie wychowywali dziecko w wiszącej kołysce. Oznacza to, że pobyt dziecka w takiej kołysce w okresie niemowlęcym niesie ze sobą pewną kulturę jego humanizacji, nieuświadomioną nam, zgodnie z naturą dziecka, rozwijaną przez tysiąclecia.

I paradoksalnie, ale nauka tę technikę Nie tylko nie zajmowała się kulturą, ale – jak wiele innych rzeczy, które znajdowały się w ludowej pedagogice wychowawczej – po prostu ją odrzuciła. Ale prawda tutaj dosłownie leży na powierzchni.

Znany: 9 okres miesięczny rozwój wewnątrzmaciczny Czas biologiczny (genetyczny) dziecka jest znacznie dłuższy niż całe późniejsze życie. To właśnie w ciągu tych 9 miesięcy z 2 ogniw powstaje gotowy produkt mały człowiek. Cały ten etap rozwoju odbywa się w płynnym środowisku. Środowisko, które wspiera proces rozwoju dziecka w praktycznie zerowej grawitacji. A teraz wyobraźcie sobie: przy zerowej grawitacji dziecko nagle znajduje się w środowisku o ogromnym ciśnieniu grawitacyjnym, m.in. „ciężkie” (wskutek spadków ciśnienia) rytmy grawitacyjne.


Dlatego dla wyjścia dziecka łonie matki, charakteryzujący się uogólnionym napięciem rozchodzącym się po całym ciele, sztywnością mięśni i ruchami konwulsyjnymi. I zostanie usunięty dopiero wtedy, gdy dostrojone zostaną rytmy ciała, m.in. dobrowolnie, z ziemskimi (grawitacyjnymi) rytmami. Ale takie dostrojenie wymaga długiego czasu i pomocy człowieka.

Podwieszana kołyska przekształca wektor statycznego ciśnienia grawitacyjnego w rytm oscylacyjnej fali grawitacyjnej. Podczas bujania dziecko rytmicznie przeżywa swoiste momenty nieważkości (kiedy kołyska osiąga maksymalną wysokość i niejako „zamarza” na chwilę) oraz momenty wystawienia na największe siły grawitacyjne (kiedy kołyska przechodzi przez najniższy punkt nad ziemią). W konsekwencji za pomocą zawieszonej wahadłowej kołyski wektor jednokierunkowej prasy grawitacyjnej „rozwija się” w życiodajną falę grawitacyjną dostosowaną do warunków ziemskich.

Co więcej, okazało się, że wszystko życie ludzkie- jest to hierarchia wzajemnie sobie podporządkowanych, wzajemnie synchronizowanych (pod względem częstotliwości) algorytmów: od niezwykle wysokich rytmów genetycznych do wyjątkowo niskich - znaczących działań dobrowolnych. Wisząca kołyska to specjalna technologia, która jest absolutnie niezbędna do stopniowego, skutecznego, bezurazowego wejścia i przystosowania dziecka do środowiska grawitacyjnego Ziemi, m.in. aby uruchomić grawitacyjne rytmy życia.

W latach 80-tych XX wieku na bazie instytutu badawczego problemy medyczne North SB RAMS przeprowadzono następujący eksperyment (N.F. Kazachkova). Jedna grupa matek wychowywała swoje dzieci w wiszącej kołysce, druga w zwykłym łóżeczku. Stwierdzono, że dzieci z pierwszej grupy lepiej spały, mniej płakały, lepiej ssały pierś matki. Napięcie grawitacyjno-mięśniowe ściskające ciało zaczęło szybciej się rozluźniać, a skurcze mięśni zmniejszyły się. Ich oczopląs był zauważalnie mniej wyraźny. W rezultacie ich oczy zaczęły szybciej dostrzegać obiekty, tj. szybciej zaczął pojawiać się w nich znaczący wyraz.

Średnio 2-3 miesiące wcześniej zaczęły nucić i wypowiadać pierwsze wyraziste słowa. Te dzieci miały mniejszą sztywność i strach. 1,5 - 2 miesiące wcześniej dzieci zaczęły wstawać i chodzić po ziemi. Wraz z rozwojem celowych działań manualnych wykazano mniejszą sztywność mięśni (drgawki).

Formalność wewnętrznego rytmu grawitacyjnego polega na sformalizowaniu nie tylko wewnętrznych rytmów wegetatywnych, ale także postawy duchowej, sformalizowaniu ich oporu wobec różnych niekorzystne czynnikiśrodowisko zewnętrzne.

Pozytywny wpływ wiszącej kołyski wpływał na niemal wszystkie kolejne etapy ontogenezy. Na przykład później te dzieci miały mniejsze napięcie wewnętrzne podczas pisania. Dzięki temu podczas pisania mniej pochylali się nad notatnikiem. Poza tym mieli lepsze pismo odręczne, rysunek, a nawet ucho do muzyki! Ich mowa była swobodniejsza i bardziej znacząca. Te dzieci miały mniej strachu. Aby uzyskać więcej wysoki poziom takie dzieci miały stabilność neuropsychiczna stresować.

Dlatego zniknięcie kołysek wiszących z arsenału edukacyjnego doprowadziło do pogorszenia rozwoju zdolności koordynacji ruchowej dzieci i różnych dobrowolnych funkcji motorycznych, m.in. werbalne i manualne. Skutkowało to zmniejszoną funkcjonalnością podstawowe systemy systemy podtrzymywania życia (sercowo-naczyniowe, oddechowe, przewód żołądkowo-jelitowy, wydzielina itp.)

W szerszym ujęciu doprowadziło to do spadku potencjału cielesno-funkcjonalnego i duchowo-mentalnego na poziomie całego narodu. Wszystko to pozwoliło nam na nowo spojrzeć na wielkość ludowych kultur edukacyjnych, m.in. o szczególnej roli rozwojowej rosyjskich huśtawek.

Kołysanka

Okazało się, że bez ciągłego śpiewania przez matkę kołysanek (najlepiej w rytmie kołysania wiszącej kołyski) dziecko nie będzie mogło prawidłowo wcielić się w uduchowioną, duchową, integralną osobowość, wolną od lęków i psychokompleksów .

Dziś kołysanki zaczęto nagrywać na nośnikach elektronicznych, choć głosem zawodowym, ale nie głosem matki. Oczywiste jest, że takie nagrania są przeznaczone przede wszystkim dla przyszłych i obecnych matek, ale nie dla niemowląt. Oczywiście można je stosować u dzieci placówki przedszkolne, w tym dla sierot, a także dzieci wychowujących się w różnych formach wyspecjalizowane instytucje itp.


Dla dziecka jak powietrze, jak karmienie piersią mleko matki, potrzebna jest kołysanka, wypowiadana przez serce matki.

Przypomnijmy jeszcze raz: za 9 miesięcy życie wewnątrzmaciczne dziecko głęboko odcisnęło w pamięci uczuć jedyny bliski i drogi głos – głos matki. I tylko on i żaden inny głos nie może przekazać dziecku poczucia miłości, bezpieczeństwa i szczęścia. Dlatego kołysanki powinna śpiewać tylko sama matka. Często słyszę od młodych mam: jak mam śpiewać, skoro nie znam ani słów, ani melodii kołysanek? A takie są skutki głębokiej alienacji matek od dzieci już na etapie ich wczesnego dzieciństwa.

Dlatego w niektórych placówkach przedszkolnych zaczęto praktykować wychowywanie dziewcząt oddzielnie od chłopców. Czołgi, pistolety, samochody, karabiny maszynowe są niekompatybilne z lalkami i kołysankami. Zaleca się, aby dziewczęta wraz z matkami, babciami (jeśli to możliwe) i nauczycielami własnoręcznie robiły miękkie lalki, same komponowały kołysanki i regularnie je śpiewały.

Dla przykładu poniżej kołysanki komponowane przez dzieci wraz z mamami i babciami na początku lat 90. w przedszkolach w Woskresensku.

Matki, które przedwcześnie oddzieliły swoje dzieci od miłości, od piersi, od kołysanek i miłosnych „wylewów”, słono zapłacą. A im szybciej dzisiaj nauczymy się śpiewać kołysanki 4-6 letnie dziewczyny, tym bardziej życzliwe i kochające macierzyństwo otrzymamy jutro.

Bazarny V.F. Dziecko człowieka. Psychofizjologia rozwoju i regresji, fragment

Narodziny dziecka są być może najważniejsze ważne wydarzenie w życiu swoich rodziców, do którego starannie się przygotowują. Szczególnie ważny jest wczesny i przemyślany wybór mebli dla noworodka, których głównym elementem jest miejsce do spania. W końcu spanie z rodzicami jest nie tylko nie wygodne, ale także niebezpieczne.

Drugim najpopularniejszym łóżkiem po klasycznym łóżeczku jest kołyska.

Kołyska dziecięca - cechy i przeznaczenie

Kołyska (od staroruskiego „kolybat” – skała do spania) to miejsce do spania dla noworodka w formie małego łóżeczka bujanego. Przeznaczony jest dla niemowląt w wieku 6-8 miesięcy.

Główną różnicą pomiędzy kołyską dziecięcą a klasycznym łóżeczkiem jest możliwość bujania dziecka. Niektóre nowoczesne modele są wyposażone w system automatyczna choroba lokomocyjna, który reaguje na płacz dziecka i pozwala uspokoić dziecko bez angażowania rodziców.

Psychologowie to zauważają główny stres w życiu człowieka jest sam fakt jego narodzin, kiedy środowisko organizmu zmienia się radykalnie. Dlatego ważne jest, aby łóżeczko dziecka było jak najbardziej wygodne. Z tego punktu widzenia kołyska bujana jest lepsza niż łóżeczko stacjonarne.

Ponadto kołyska dla dziecka zajmuje bardzo mało miejsca, co sprawia, że ​​można ją zamontować nie tylko w ciasnym pokoju dziecięcym, ale także w sypialni rodziców. Jedyną wadą tego projektu jest kruchość użytkowania - dziecko szybko wyrośnie z kołyski i będzie potrzebować bardziej przestronnego miejsca do spania.

Rodzaje kołysek dla noworodków

Producenci mebli dziecięcych oferują wiele opcji kołysek dla noworodków: od standardowych po złożone modele wielofunkcyjne.

Można je połączyć w trzy główne grupy:

• podłoga;
• brelok;
• przenośny.

Wiele projektów jest wyposażonych dodatkowe elementy: karuzelki z zabawkami nad miejscem do spania dziecka, przyciemnione lampki nocne, głośniki do odtwarzania kojącej muzyki.

Kołyska podłogowa

Kołyska podłogowa dla dziecka to łóżeczko ze nieruchomymi nóżkami, które poruszają się jak wahadło. Ten typ łóżka jest klasyczny.

W tej konstrukcji kolba jest bezpiecznie zamocowana pomiędzy dwoma słupkami wsporczymi. Prawie we wszystkich nowoczesne modele kołyski podłogowe posiadają funkcję blokady kołysania. Jedną z głównych zalet klasycznej kołyski jest jej mobilność – łóżko można z łatwością przemieszczać po mieszkaniu, zostawiając je tam, gdzie jest mu wygodnie.

Przestrzeń pod konstrukcją podłogi pozwala na umieszczenie tam dodatkowej półki, gdzie wygodnie jest przechowywać pościel, pieluchy i pieluchy.

Jedną z odmian kołysek podłogowych jest kołyska niska. Huśta się na zwykłych łukach, które można ustawić w pozycji stacjonarnej i wygląda jak fotel bujany.

Wisząca kołyska

Wisząca kołyska (kołyska) to miejsce do spania przymocowane do ściany lub sufitu za pomocą czterech kołków podtrzymujących mocne kable.

Niektórzy rodzice boją się kupować modele wiszące, bo wątpią w ich niezawodność - zupełnie na próżno. Kable wytrzymują najcięższe obciążenia, dzięki czemu rodzic podczas bujania dziecka może oprzeć się o kołyskę.

Cechami wiszącej kołyski jest duży promień bujania i łatwość obsługi - rodzic nie musi stać w pobliżu łóżeczka, aby się huśtać.

Przenośny model łóżeczka dziecięcego

Przenośna kołyska dla dziecka to konstrukcja, w której łóżeczko można zdjąć. Dzięki temu łóżeczko można od razu nosić z dzieckiem, jednocześnie stojąc miejsce do spania pozostaje na miejscu.

Wybierając taki model, ważne jest, aby sprawdzić niezawodność systemu mocowania łóżeczka: nie powinien się on chwiać, w przeciwnym razie dziecko będzie mogło się nim kołysać i upaść.

Projekt i zasady doboru kołysek dla noworodków

Kołyska składa się z dwóch głównych elementów:

• rama;
• miejsce do spania.

Rama jest podstawą kołyski, od której zależy nie tylko stabilność konstrukcji, ale także niezawodność bujania.

Ważne jest, aby rama była mocna. Wymóg ten najlepiej spełniają ramy metalowe i drewniane. Te ostatnie są przyjazne dla środowiska i bezpieczne, dlatego najlepiej jest dawać im pierwszeństwo. Należy pamiętać, że drewno nie jest pokryte lakierem ani farbą. Dozwolona jest wyłącznie nietoksyczna powłoka chroniąca przed gryzoniami i owadami.

Ramy metalowe są również dość niezawodne i trwałe, ale mogą powodować obrażenia. Dlatego wszystkie otwarte elementy metalowe muszą być pokryte tkaniną lub skórą z cienką miękką warstwą materiału syntetycznego.

Najlepiej jest, jeśli połączenia ramy są mocowane za pomocą metalowych łączników, ponieważ produkty drewniane lub plastikowe nie będą w stanie zapewnić długotrwałej pracy.

Kształt ramy zależy od rodzaju łóżka; z reguły preferowane są miejsca do spania dla noworodków owalne kształty. Rzadziej stosuje się łóżeczka prostokątne i okrągłe.

Miejsce do spania dziecka może mieć różne rozmiary:

• szerokość – od 70 do 90 cm;
• długość – od 30 do 50 cm.

Wskazane jest wybranie szerszego łóżka - zapewni to dziecku swobodę przewracania się. Należy również zwrócić uwagę na materiał bazowy. Preferowane są drewniane podstawy kratowe. Istnieją również wiklinowe grządki wykonane z pnączy wierzby lub cienkich gałęzi palmowych. Są znacznie lżejsze od swoich drewnianych odpowiedników.

Ściany nabrzeża posiadają wewnętrzne wykończenie wykonane z naturalna tkanina- bawełna lub len. Wewnątrz znajduje się elastyczny materacyk, który zazwyczaj jest dostarczany w zestawie z kołyską.

Aby chronić dziecko przed światłem, na główce znajduje się kapturek. W niektórych modelach jest wykonany z materiału i można go zdjąć.

Wybierając kołyskę, zwróć uwagę na następujące punkty:

• jeśli boki są wykonane w postaci prętów, odległość między nimi powinna wynosić 8-10 cm. W przypadku gęstszych prętów dziecko może utknąć, a w rzadszych może po prostu wypaść z kołyski;
• W meblach dla noworodków obecność ostrych narożników i występów jest niedopuszczalna;
• projekt musi zawierać minimum wymiennych części;
• Dobrze, jeśli łóżeczko posiada dodatkowe akcesoria: mocowania przyłóżkowe, kosz na pieluchy i pranie, składany przewijak i inne elementy, które mogą uprościć proces opieki nad maluszkiem;
• Jeśli model jest wyposażony w koła, muszą one posiadać funkcję blokowania.

Historia wyglądu