„Miasto Mistrzów” (scenariusz otwarcia wystawy rzemiosła artystycznego i rzemiosła artystycznego). Scenariusz wakacji noworocznych dla uczniów wydziału plastyki i rzemiosła artystycznego szkoły

Przyjdź szybko!

Nasze drzwi są otwarte dla każdego

W Tęczowym Centrum dla dzieci.

Spieszyć się! Spieszyć się!

Śpieszcie się do nas z całą rodziną.

Każdy znajdzie tu coś dla siebie –

Dorośli, dzieci, dzieci.

Nie wiem:

Wow! To jest dom!

A kto w nim żyje, powiedz mi?

Prawdopodobnie czarodzieje, czarodzieje i wróżki.

czyta tytułową sylabę po sylabie:

Cent do-pol-ni-tel-no-go ob-ra-zo-va-ni-ya de-te-y „Ra-du-ha”

Wszystko jest jasne, to przedszkole,

I tu powstaje sztuka.

A może to jest sierociniec

I czy jest to bardzo złe dla dzieci?

Naprawdę chcę rzucić okiem

Co jest w środku?

Ostrożnie wspina się po schodach na scenę i zwraca się do publiczności:

Cóż, powodzenia!

Dunno wychodzi na scenę i spotyka zabawnych ludzi.

Dunno: Och, cześć chłopaki! Czy tu mieszkasz? Co to jest? Och, jakie interesujące!

Znayka: Czekaj, Dunno, nie spiesz się. Teraz pokażemy i opowiemy Ci wszystko. Jest to ośrodek dodatkowej edukacji dla dzieci „Tęcza”. Tutaj chłopcy i dziewczęta robią to, co kochają.

Dunno: A ja chcę robić to, co kocham. Tylko ja nic nie mogę zrobić.

Znayka: Tutaj dowiesz się wszystkiego. Ale najpierw posłuchaj i zobacz.

Poznajmy się, przyjaciele, -

Wszyscy mówią do mnie Znayka.

Zapraszam! Odwiedzać

Centrum naszego rozwoju.

Nie bez powodu mówią,

Dla chłopaków jest tu jak w niebie.

Nasze dzieci są w klasie

Wszyscy śpiewają, rysują, rzeźbią,

Ucz się języka, dźwięków,

Nie przychodzą do nas z nudów.

I powiem Ci też:

To nie jest w bajce - w rzeczywistości

I w prawo i w lewo

Królowe chodzą swobodnie

Prowadzą ze sobą dzieci.

Dunno: Dobrze dla chłopaków tutaj!

Znayka: W naszym ośrodku pracują wrażliwi, życzliwi i uważni nauczyciele. Będziecie mogli ich poznać po naszym programie. A teraz zwracamy uwagę na numer muzyczny.

Nie wiem: To świetnie! Będę zaangażowana we wszystkie stowarzyszenia twórcze i będę dużo wiedzieć!

Calineczka: Czekaj, Dunno, nie powiedzieliśmy ci jeszcze wszystkiego. W naszym wesołym Centrum jest wiele królestw i królestw. Oto na przykład królestwo rękodzieła. Mieszkają tu prawdziwi czarodzieje.

Nie wiem: I wiem dlaczego! Bo oni to robią takimi rękami!

(Dunno macha rękami, jakby rzucał zaklęcie)

Calineczka: Nie, nie wiem. Tutaj chłopaki robią wspaniałe rzeczy rękami. Posłuchaj tutaj:

Jestem Calineczka, chłopaki.

Choć wciąż trochę mały,

Mogę wiele:

Szyję, robię na drutach, kroję, tkam.

Nauczyłem się robótek ręcznych

I nie zgorzknieję z bezczynności.

Zobacz, czego uczą się dzieci w studiu Mody Młodzieżowej.

(pokaz modelek)

Calineczka: Prace naszych szwaczek można zobaczyć na wystawie.

Nie wiem: Och, och, och! Kwiaty są strzępami! To jest dla dziewczyn! Wolałabym coś poważniejszego, dla mężczyzn.

Ołówek: Tutaj, Dunno, wszystkie nasze kręgi są poważne. Uczą się w nich zarówno chłopcy, jak i dziewczęta.

Jestem wesołym Ołówek.

Jestem dobrym przyjacielem, twoim pomocnikiem.

I jestem gotowy zaprosić was wszystkich

Do wspaniałego miasta rzemieślników.

Tutaj nauczysz się rysować,

Rzeźbij, planuj i spalaj.

I z kimś, kto uwielbia majsterkować.

Ja, Ołówek, jestem gotowy na przyjaźń.

Spieszcie się, zabierzcie swoich tatusiów i mamy

I przyjdź nas odwiedzić.

Efekty pracy naszego Miasta Mistrzów można zobaczyć na naszej wystawie. A teraz zabawna piosenka dla Ciebie.

Nie wiem: co za dobra piosenka! Ja też tego chcę! Czy tak dobrze cię tu uczą śpiewać?

Malwina: Oczywiście, nie wiem! Teraz ci powiem.

Do Was, moi przyjaciele Malwina

Bardzo trudno nie rozpoznać.

Każdy to zna, Malwina

Uwielbia śpiewać i tańczyć.

W naszym radosnym Królestwie

Nie będziesz się nudzić.

Nauczą Cię pięknie śpiewać

I graj melodie.

Nie da się żyć na świecie bez muzyki i piosenek! Spotkasz się później z naszym nauczycielem śpiewu. A teraz - zabawny taniec!

Dunno: I tańczą i śpiewają... To jest dobre dla chłopaków tutaj! Jak oni to robią tak sprytnie?

(Dunno próbuje powtórzyć ruchy, ale mu się to nie udaje.)

Calineczka: Nie spiesz się, Dunno. Aby tak pięknie tańczyć, trzeba się uczyć. Jednym z najaktywniejszych królestw w naszym Tęczowym Centrum jest choreografia.

Tutaj dzieci stały w rzędzie,

Chcą tańczyć.

Tupali nogami,

Ręce zaciśnięte.

Rozpocznij okrągły taniec -

Muzyka wzywa do tańca!

Szef stowarzyszenia choreograficznego chętnie nauczy Cię wszystkich tajników tańca. Będziecie mogli ją poznać po naszym programie.

Znayka: Czy wiesz, Dunno, że mamy królestwo prawdziwych baśni?

Nie wiem: Biblioteka z książkami czy co?

Znayka: I jest też biblioteka, ale teraz mówimy o stowarzyszeniu teatralnym. Tam uczą Cię, jak tworzyć bajki i zamieniać się w różne postacie z bajek.

Nie wiem: Świetnie! Naprawdę kocham bajki!

Znayka: Każdy kocha bajki. Dlatego szef studia teatralnego chętnie spotka się z młodymi gawędziarzami. Ale to trochę później.

Znayka: No i jak? Podoba Ci się Centrum Kształcenia Dodatkowego dla Dzieci?

Nie wiem: Co za cud! To jest dom!

Dobrze jest tam mieszkać.

Chłopaki, pospieszę się

Zapiszę się do wszystkich klubów.

Będę śpiewać, robić na drutach, planować,

Szyj, rzeźbij i rysuj,

Wypal się i tańcz

I oczywiście dużo wiedzieć.

Malwina: Zapraszamy lidera... na scenę.

(Wymienia wszystkich s/o i ich liderów, nauczyciele wchodzą na scenę i ustawiają się w chórze)

Motyw piosenki „Dobry nastrój”

Jeśli Twoje dziecko nudzi się cały dzień

I nie ma gdzie wykorzystać jego talentów,

Pospiesz się, aby nas zobaczyć -

Zapraszamy!

Centrum Tęczy pomoże

Twoje pytanie zostanie rozwiązane.

Bez wątpienia znajdziesz tu m.in.

Będziesz miał co robić według własnych upodobań.

I dobry nastrój

Już Cię nie opuści!

Taniec lub śpiew, modelowanie i robienie na drutach -

Sto różnych pomysłów - wybierz według własnego gustu!

Przychodzisz do nas, tu czeka na Ciebie uwaga,

Każdy maluch jest otoczony naszą opieką.

Bez wątpienia znajdziesz tu m.in.

Będziesz miał co robić według własnych upodobań.

I dobry nastrój

Już Cię nie opuści!

Znayka: W naszym wesołym królestwie,

W ciekawym stanie -

W Centrum Kształcenia Dodatkowego dla Dzieci

Znajdziesz sto pomysłów!

Nie wiem: Zabierz szybko swoich tatusiów i mamę

I przyjdź nas odwiedzić!

Malwina: Drodzy przyjaciele! Nasz świąteczny program dobiega końca i czeka na Państwa ekscytująca podróż po wystawie DPI. A nasi szefowie t/o i studiów są gotowi odpowiedzieć na Twoje pytania i zapisać wszystkich w kręgach, które im się podobały. Witamy w Centrum Dodatkowej Edukacji Dzieci „Tęcza”.

Scenariusz otwarcia wystawy wiejskiej

sztuka i rzemiosło

„Wioska mistrzów”

18.09.2004

Prezenter 1: Wioska robotnicza, nawet jeśli nie jest duża,

Ale ludzie żyją w nim z otwartą duszą

W przeszłości geolodzy przemierzali tędy trasę

Nazwa wsi to Nowoagansk!

Prezenter 2: Nieważne, jak bardzo myślisz, to po prostu będzie miało skutek

A istota prostego nie jest taka mała:

Ulubiona wioska, rodzimy półwysep -

Kawałek kontynentu rosyjskiego.

Prezenter 1: Rosja to nasza ojczyzna,

Lasy, wzgórza i pola.

Wszyscy jesteśmy jedną wielką rodziną,

Jedna rodzina Ugrów.

I nie tylko chlebem żyjemy,

Takie życie byłoby nudne,

I pod rodzimym niebem Nowoaganskim,

Wszyscy jesteśmy tu na wakacje!

Prezenter 2: Urodziny to wypadek,

Data mogła być dowolna.

Urodziny to tajemnica

Co dała nam natura.

Zapomnij, kiedy się urodziłeś

W osłoniętym cieple ziemi.

Przypomnij sobie dzień, w którym się udało

Ludzie, Ojczyzna, Ziemia.

Przypomnij sobie pierwsze stworzenie

Twoje ręce i ten dzień

Uhonoruj to w swoje urodziny

Urodziny w pracy.

Prezenter 1: Drodzy przyjaciele! Dziś zebraliśmy się na otwarciu wystawy sztuki dekoracyjnej i użytkowej „Wioska rzemieślników”, poświęconej 38. rocznicy powstania robotniczej wsi Nowoagansk.

Słowo pozdrowienia przekazuje ______________________

Prezenter 2: Zręczne ręce doceniają dzieła

Mamy taki zaszczyt.

Powstają fantazje i osiągnięcia

Na wystawie mamy niezliczoną ilość egzemplarzy.

Prezenter 1: Rzemieślnicy ze wsi zaprezentowali swoje prace twórcze na wystawie sztuki zdobniczej i użytkowej „Wioska Rzemieślników”.

Świat starzeje się w swoich dawnych nadziejach,

Ale dzisiaj, jak wczoraj

Trzymają tę ziemię na swoich ramionach

I niosą je mistrzowie!

Prezenter 2: Mistrzowie, mistrzowie, rzemieślnicy,

Zrozumienie do głębi

Opanuj złote sekrety.

Kłaniam się nisko u ich stóp.

Przyznaje się honorowe prawo do przecięcia wstęgi i otwarcia wystawy sztuki zdobniczej i użytkowej „Wioska Mistrzów”

_______________________________________________________________

Prezenter 1: Piękno żyje wszędzie,

Nie mieszka nigdzie, ale niedaleko.

Zawsze otwarty na nasze poglądy,

Zawsze dostępny i czysty!

Prezenter 2: Chwała twórcom piękna!

Dobre, wieczne, jasne!

Chwalimy kreatywność

Zapraszamy na wystawę!

Scenariusz otwory artystyczny wystawy dziecięce fabryka pracownia artystyczna « Kolorchik »

Cel: rozwijanie zainteresowań dzieci sztukami wizualnymi

Zadania: pielęgnuj responsywność i chęć pomocy postaci z bajki;

kultywować pozytywne nastawienie do twórczości innych dzieci.

Odtwarzana jest piosenka E. Uspienskiego i V. Shainsky’ego „Dzieci uwielbiają rysować”.

Prowadzący. I w wieku dziesięciu lat, i w wieku siedmiu, i pięciu lat
Wszystkie dzieci uwielbiają rysować.
I wszyscy odważnie będą rysować
Wszystko co go interesuje.
Wszystko jest interesujące:
Daleka przestrzeń, blisko lasu,
Kwiaty, samochody, bajki, tańce...
Narysujmy wszystko!
Gdyby tylko były kolory
Tak, kartka papieru jest na stole,
Tak, pokoju w rodzinie i na Ziemi.

Prowadzący. Dzień dobry, kochani! Witajcie drodzy dorośli, nasi starsi przyjaciele i dobrzy mentorzy!

Sztuka jest zawsze jedna i nierozłączna... Sztuka jednoczy ludzi, daje piękno i radość.

A dziś radość tworzenia dają nam utalentowani, wspaniali, pełni entuzjazmu, młodzi artyści z pracowni plastycznej Kolorchik Centrum Kreatywności Dziecięcej.

Ty i ja, drodzy widzowie, zapraszamy na dzień otwarcia! Tak, tak, nie zdziw się. Wernisaż w tłumaczeniu z języka francuskiego jest otwarciem wystawy „Terytorium Twórczości”. Niech więc to spotkanie wprawi nas wszystkich w dobry nastrój.

Na otwarcie wystawy odwiedzili nas następujący goście:

Gratuluje nam

__________________________________________________________________

Prowadzący. Malarstwo wywołuje szczególne emocje. Wprowadza nas w świat uczuć niczym dobra czarodziejka, unosząc nas w górę na swoich skrzydłach. Ciesząc się tym pięknem, w nowy sposób postrzegasz widzialny świat. Na tym polega magia wielkiej sztuki, a chłopaki to mali czarodzieje, którzy pomagają nam zobaczyć ten wspaniały świat. Przyjmij gratulacje od życzliwego czarodzieja, jubilera dziecięcych serc, dyrektora Centrum Twórczości Dziecięcej L. A. Vandysheva.

Wydajność

Prezenter. Dzieciństwo jest kolebką ludzkiej duszy.

Choć mały człowiek jest mały, cieszy się życiem i swoim narodzeniem zachwyca otaczających go ludzi, ponieważ w pobliżu są najwierniejsi towarzysze życia, kochający rodzice. To rodzice wskażą drogę, nauczą i pomogą oswoić się z nowym światem, gdzie pokazać swój talent? I pragnę Wam, drodzy rodzice, bardzo podziękować za zrozumienie, pomoc i wsparcie. Kieruje słowa gratulacyjne

_________________________________________________________________

Prowadzący. Jak obudzić w dziecku chęć postrzegania, myślenia o obrazie? Jak nauczyć nas dostrzegać piękno w swoim otoczeniu? Jak zainteresować dzieci sztuką?

Tego wszystkiego uczy od... lat wspaniały nauczyciel: Michaił Waleriewicz Smolin, który łączy w sobie cechy nauczyciela, psychologa i pedagoga. To do niego uczniowie zwracają się ze swoimi radościami i problemami, powierzają mu sekrety swoich dzieci.

Do ciebie, Michaił Waleriewicz.

Wydajność

Prezenter. Michaił Waleriewicz, proszę przyjąć słowa wdzięczności w imieniu wszystkich dzieci i osób obecnych na sali. Wszyscy wiemy, że Wasze dobre uczynki i myśli znane są nie tylko w Centrum Twórczości Dziecka, ale także daleko poza jego granicami. Co roku lodowe figury w Śnieżnym Mieście, bajecznym drewnianym miasteczku położonym w parku kultury i rekreacji, zachwycają rodaków. A w przeddzień 70. rocznicy Wielkiego Zwycięstwa Wasza twórczość znów będzie zauważalna dla wszystkich mieszkańców Tarchanu i gości naszego miasta.

Pokój Artema Smolina

Prowadzący. Aktywność i determinację chłopaków widać po liczbie otrzymanych nagród, a jest ich sporo, chłopaki

laureaci i posiadacze dyplomów Międzynarodowego Konkursu „Strażnicy”
Międzynarodowy Festiwal „Gwiazdy Nowego Wieku”;
laureaci i dyplomaci ogólnorosyjskich konkursów „Gdzie żyją marzenia”,

„Mój ulubiony zwierzak”, „Bajkowa kraina dzieciństwa”, „Witraże teatralne”, „Bajka”;

Laureaci dyplomów ogólnorosyjskich konkursów „Lato! Oh! Lato!”, „Afryka”,

Moja Ojczyzna – 2014”, „Pająk i robak”, „Znowu jesień”, „Tam, gdzie pędzą czerwone samochody”, „O odległych światach”, „Korney Czukowski”, „Przygoda kosmitów w Rosji”, laureaci Nagrody im. regionalny konkurs „Perła Syberii”. A to tylko zwycięstwa na wysokim poziomie i nie da się wyliczyć, ile zwycięstw chłopaki odnieśli nad sobą. Jednym słowem jesteście wspaniałymi ludźmi. Przyjmij gratulacje od kreatywnych dzieci dla kreatywnych osób.

Taniec

Prowadzący. Wystawa obrazów to zawsze święto. To szansa na kontakt z pięknem, tym cenniejsza, że autorzy tych dzieł są wśród nas. Dla artysty najważniejsze jest uznanie publiczności! Powiedz mi, czy podobały Ci się rysunki chłopaków? Uwierz mi, nie ma dla nas większej nagrody i lepszej oceny!

Prowadzący. Dzieci rysują na szkle
Dzieci rysują na asfalcie
Budują miasto na piasku, -
Tego jeszcze nie ma na mapie.

Kredki, ołówki w rękach...
Dzieci to mali magowie.
Ale tyle duszy zostało w to zainwestowane
Ich świat jest piękny na papierze!

Słońce jest tutaj, niebo jest błękitne,
Oto jesteśmy wśród baśniowych bohaterów.
To my musimy chronić
Ich pokój pochodzi od smutku i wojny.

Dzieci rysują na szkle
A na asfalcie... Niech rysują!
I radość dzieciństwa na Ziemi
Niech zwycięża na zawsze!

W swoich rysunkach każdy młody artysta pokazał swoją wyobraźnię i umiejętności oraz narysował to, co podobało mu się najbardziej. Dziękuję chłopaki za waszą pracę!

Zapraszamy wszystkich do spaceru po korytarzach i uważnego, powolnego oglądania wszystkich niesamowitych dzieł, a swoje wrażenia i życzenia można zostawić w Albumie pracowni artystycznej Kolorchik. Razem z chłopakami na pewno je przeczytamy.

Cel: identyfikacja zdolnych, zdolnych dzieci

wystawa sztuk pięknych i rzemiosła „Pokój dziedzictwem”

Zadania:

Stwórz dobry nastrój i świąteczną atmosferę.
Promowanie twórczości dzieci w różnych formach plastycznych.
Pobudzaj zainteresowanie kreatywnością.
Wzmacniaj poczucie współpracy, wspólnoty, współtworzenia.

Uczestnicy: uczniowie szkół średnich, pracowni i kół plastycznych, przedszkolaki.

Wiek: od 4 do 18 lat

Lokal: Sala wystawowa Krasnoufimskiego Muzeum Krajoznawczego.

Pismo: Bufony, Rzemieślniczka Marya, Frędzel, Brownie Muzeyka.

Rekwizyty:
1. Dwie sztalugi (z krzyżówką i siedmiokwiatowym kwiatkiem)
2. Bochenek, naczynie, ręcznik, sól.

4. Pędzel, pisaki - markery

Kostiumy: 2 bufony, kostium pani Maryi - sukieneczka, kostium Brownie.

Postęp wakacji.

Pierwszy Bufon:

Przyjdź tu do nas! Zbierzcie się ludzie!

Dziś czeka Cię wiele ciekawych rzeczy!

Gry, zabawa, cuda nad cudami!

Spieszcie się, spieszcie się, miejsc wystarczy dla wszystkich!

Drugi Bufon:

Zróbmy sobie świetną zabawę!

Ludzie się tu bawią!

I myślę, że to dobre wakacje

Kreatywność przeminie!

Pierwszy Bufon: Dzień dobry drogie dzieci i dorośli - mamy, ojcowie, dziadkowie. Witamy Was drodzy goście! Dziś zebraliśmy się, aby spotkać się z wschodzącymi mistrzami sztuk pięknych i docenić ich twórczość.

Dziś otwieramy kolejne drzwi do świata dziecięcej kreatywności i rękodzieła.

Tę wystawę łączy w jedną całość nieziemska wyobraźnia autorów – dzieci żyjących marzeniem o pięknie, dobroci i radości.

2Błazen: Dziś młodzi rzemieślnicy pod okiem utalentowanych nauczycieli doświadczają prawdziwej twórczej radości, bo to, co zrobią własnoręcznie, da innym radość spotkania z własnoręcznie wykonanym pięknem. To co robisz własnymi rękami to prawdziwy cud, prawdziwa bajka. Podczas dzisiejszych wakacji głównymi z nich są dzieci. Dzieci, dla których bycie kreatywnym jest jak życie i oddychanie. Dla tych dzieci znaczeniem życia są sztuki piękne i stosowane.

Wychodzi dziewczyna z farbami i pędzlami (Pędzel). Farby wybierane są wcześniej spośród publiczności.

Szczotka: Mam album i maluję, stworzę w albumie bajkę,

Narysuję w nim kwiaty, po prostu cudownie piękne.

Który słoik otworzyć jako pierwszy? Która farba jest najważniejsza?

Zielony:- I! To ja! Jestem trawą, jestem liśćmi! Cóż by to było beze mnie!?

Niebieski: Dlaczego jestem gorszy? Jestem morzem i rzeką! Jestem niebem i kałużami!

Żółty: Jak pokolorować gwiazdy i słońce? Ja, ten żółty, też jestem przydatny każdemu! Czerwony: Wiesz, siostry, oczywiście, że potrzebujemy nieba i gwiazd, ale jeśli chłopaki zapomną o tym czerwonym, to ich rysunki będą bardzo nudne...

Szczotka: Nie kłóć się, nie kłóć się! Znam odpowiedź:

Z Was, nikt z Was nie jest tu najważniejszy!

Dowolne kolory: zielony, fioletowy,

Liliowy, biały, a nawet bordowy,

Pomarańczowy, różowy i niebieski

Zawsze przydatne w każdej palecie!

Błazen: Drogie farby, oczywiście, bez Was życie dzieci może stać się nudne i nieciekawe, ale to od młodych artystów zależy, co chcą namalować. Zobacz, ile niesamowitych rysunków jest wokół! Są tu pejzaże, portrety i zwierzęta.

Szczotka: Oprócz rysunków na wystawie prezentowane są prace dekoracyjne i użytkowe.

Proponuję nazwać Maryę artystką, patronką wszystkich kreatywnych ludzi.

Marya, Pani:
Witam, dobrzy ludzie,
Goście są zaproszeni i mile widziani!
Ja, Marya artystka, patronka wszystkich rzemieślników, witam Państwa na wernisażu wystawy „Pokój jako dziedzictwo” o nagrodę Skb Banku.
My, goście, witamy Was wszystkich
Z białym, puszystym bochenkiem.
Jest na malowanym talerzu
Ze śnieżnobiałym ręcznikiem.
Przynosimy także sól,
Kłaniając się, prosimy o skosztowanie.
Nasz drogi Gościu i Przyjacielu,
Wyjmij chleb z rąk.
(Maria Rzemieślniczka przekazuje chleb sponsorom.

Głos oddany jest sponsorom______________________________________________

Jest piosenka wykonywana przez ____________________________

Marya, Pani:
Dobrzy ludzie!
Pozwólcie, że przedstawię wam właściciela lokalnego muzeum historycznego - dyrektora Ljubowa Aleksandrowną Ławrową. Miała ogromny zaszczyt powiedzieć naszym rzemieślnikom dobre słowa i otworzyć wystawę.
(Przemówienie reżysera)
Marya, Pani:
Drodzy goście!
Już dziś można obejrzeć wystawę naszych młodych rzemieślników i spotkać się z twórcami pięknych rysunków. Są wśród nich pejzaże, martwe natury i ulubione sceny z bajek wykonane przez dzieci.

Bufony: Marya jest artystką, przygotowaliśmy dla chłopaków zadanie, rozwiążcie krzyżówkę, czy możecie pomóc chłopakom?

Krzyżówka.

Wybitne zdolności, wysoki stopień talentu w dowolnej dziedzinie (6 liter)(Talent)
Bez czego nie złapiesz ryby ze stawu (4 litery)(Praca)
Główne narzędzie artysty (8 liter) (Ołówek)
Kredki bez oprawek i wykonane nimi rysunki. Charakteryzuje się delikatnymi, stonowanymi tonami i aksamitną powierzchnią (7 liter)(Pastel)
Główne narzędzie artysty (5 liter)(Szczotka)
Najtrudniejszą częścią jest odgadnięcie słowa znajdującego się w środku krzyżówki. Znasz cztery litery tego słowa. Marya jest ekspertem, pomóż chłopakom.

(Chłopaki zgadują słowo kluczowe krzyżówki - kreatywność)

Dobrze zrobiony! Poprawnie odgadłeś krzyżówkę!

Bufony: A teraz kolejne kreatywne zadanie. Przypomnij sobie cudowną bajkę Walentina Katajewa „Kwiat siedmiu kwiatów”. pamiętasz? Oto magiczny kwiat z tej bajki.

(sztaluga z kwiatem siedmiokwiatowym)

Kolor każdego płatka jest jednym z kolorów tęczy. Teraz musisz napisać na każdym płatku te cechy, które pomogą Ci stworzyć.

(Chłopaki idą na środek sali do przygotowanych sztalug)

Cóż, przyjaciele, bierzmy się do pracy! Życzymy powodzenia!

(Chłopaki wykonują zadanie)

Marya, kochanka:

Kreatywnym ludziom potrzebne są następujące cechy: talent, cierpliwość, wyobraźnia, gust artystyczny, miłość do natury, znajomość tradycji ludowych, umiejętności.
Tak, to są cechy niezbędne, aby stać się prawdziwym twórcą, mistrzem w swoim rzemiośle. I wykonałeś to zadanie! Dobrze zrobiony!

Powtarzaj za mną słowa, które będą kierować Twoją kreatywnością.

(Chłopaki powtarzają uroczystą obietnicę po kochance Maryi)

My, młodzi artyści, obiecujemy:

Nie bądź leniwy na zajęciach!
Staraj się ciężko pracować!
Dąż do wyżyn kreatywności!
Osiągaj wysokie wyniki!
Weź udział w wystawach!
Zajmijcie miejsca z nagrodami!
Dawać ludziom radość!
Nigdy nie zawiedź swoich nauczycieli!

Marya, kochanka: A teraz machnę magicznym pędzlem i wypowiem słowo „Poświęć!” I zaczniesz tworzyć i tworzyć wspaniałe dzieła twórcze!

(Marya artystka mówi „Poświęcam!” i macha pędzlem)

Piosenka gra ________________

(Wchodzi Brownie Muzeyka.)
Muzeum:
Witaj Maryuszko - dziewczyno!
(Kłania się.)

Marya, Pani:
Witaj, Muzeyka-brownie!
(wskazuje na gości)
Wszyscy ci goście są ze mną!

Muzeum:
Mieszkam tu od wielu lat,
Ale nadal Cię nie rozumiem:
Jak sobie tu radzisz?
A jeśli jest tu właściciel?
Znam wszystkich w tym domu
Często spotykam tu gości,
Organizuję festiwale
Pilnuję porządku!
Dziś jesteś tylko gościem,
Więc porzuć te rzeczy!
Poczekajcie
Zostań tutaj, nie odchodź.
Podaj mi jedną odpowiedź:
„Widziałeś sejf czy nie?”
(do Skomorocha)
A to, drogi przyjacielu,
Czy to nie twoja praca?

Błazen:
Muzeum, przyjacielu, nie ma co się kłócić,
Rozwiążemy ten spór,
Jeśli teraz uda nam się przejść przez wszystko,
Może uda nam się znaleźć twój sejf.

Muzeum Brownie:

Och, chłopaki, oto mój sejf
Już zupełnie zapomniałem
Że stoi na scenie...
Dam ci teraz token

Napisz na nim, kto jest tutaj najlepszym rzemieślnikiem.

Umieść żeton w sejfie

Później zamieni się to w nagrodę.

Marya, kochanka: Drodzy goście!
Nie zapomnij zostawić swoich życzeń w Księdze Gości.
(Odtwarza piosenkę)

Nadszedł czas, aby się z Tobą pożegnać. Przypominam, że nasza wystawa będzie czynna do 3 kwietnia. Przyjdźcie z kolegami z klasy, rodzicami, przyjaciółmi, nie zapomnijcie zabrać ze sobą aparatów fotograficznych. Będzie mi miło spotkać się z Państwem na zamknięciu wystawy, które odbędzie się 3 kwietnia o godzinie 16:00. Kłaniam się Tobie za Twoją pracę. ( wszyscy kłaniają się razem) Żegnajcie chłopaki, do zobaczenia ponownie.

Pożegnalna piosenka.

Hol na parterze

Projekt: na środku foyer znajduje się trójwymiarowa lalka Matrioszka z balonami z helem w środku. Ściany udrapowane są chustami typu „posad”.

Pismo: Matrioszka.

(Fonogram to „wrona koguta”, zmieniający się w stylizowaną rosyjską muzykę ludową. Grupa taneczna wykonuje szkic choreograficzny z szalikami wokół trójwymiarowej lalki matrioszki. Na tle muzyki prezenter pojawia się w postaci lalki. )

Matrioszka. Witam, drodzy goście! Witamy w wieży Matrioszki! Jestem jednym z nich, oprowadzę Cię po komnatach, opowiem o mieszkańcach, a najbardziej uważnych nagrodzę prezentami. Ponieważ...

Nasz mały dworek,

On nie jest niski, on jest wysoki.

Zagnieżdżanie w nim lalek nie jest proste,

Malowane amulety.

Talizman dla studentów studiów

To wcale nie jest oszustwo.

A gospodyni w dworku (imię i nazwisko dyrektora Domu Twórczości Dziecięcej)\ Powie na pożegnanie i serdecznie Cię przywita.

(Muzyka głośniej, gdy dyrektor Domu Twórczości Dziecięcej wychodzi. Przemówienie gratulacyjne dyrektora.)

Matrioszka. Droga gospodyni! Otwórz lalkę Matrioszkę, która uroczyście wita gości!

(Zabrzmiały rogi. Reżyser i dziewczyny ze studia choreograficznego otwierają trójwymiarową lalkę Matrioszka, z której wylatują wielokolorowe balony z helem, zgodnie z liczbą pracowni w Domu Twórczości.)

Matrioszka. Droga jest jasna! Wchodźcie, goście!

(Rozbrzmiewa muzyczny rytm. Matrioszka prowadzi gości na wystawę sztuk pięknych.)

Matrioszka. Pierwsza komora mieściła artystów. Chroni je malowana lalka Matrioszka.

Przejdźmy się po galerii i zwróćmy uwagę na prace chłopaków.

Mistrzem wśród artystów jest (pełne imię i nazwisko szefa pracowni). Powitajmy nauczyciela! (Oklaski.)

(Przemówienie lidera.)

Matrioszka. Kochani, kto z Was lubi rysować? Można bezpiecznie zapisać się do pracowni artystycznej i wiele się nauczyć. A dziś nasz artysta-malarz przygotował dla Was prezent. Kto chce to otrzymać? Chętnych jest mnóstwo! Kandydatów do nagrody będziesz musiał wybrać za pomocą niezwykłego pędzla.

Wszyscy stańcie w kręgu! I na mój rozkaz zacznij podawać pędzel z ręki do ręki. Kto ma pędzel w dłoniach, chce się pośmiać, idzie na środek koła. Czy wszystko rozumiesz? Następnie zacznij obracać pędzel!

(Rozbrzmiewa wesoła melodia. Korzystając ze ścieżki dźwiękowej „śmiechu” wybieramy trzech uczestników konkursu.)

Matrioszka. Za pomocą pędzla wybraliśmy trzy szczęśliwce, które wypróbowały ten pędzel w swoich rękach. W końcu na prezent trzeba zapracować, więc trzeba trochę popracować. Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie „Namaluj lalkę Matrioszkę”. Mamy trochę pustych miejsc, ale wystarczy puścić wodze fantazji i udekorować lalkę lęgową jasnymi kolorami. Nie ma się co spieszyć, najważniejsza jest jakość. Najlepsza praca zostanie wybrana przez naszego mistrza (imię i nazwisko promotora).

(Dźwięk muzyki. Goście idą na drugie piętro.)

Przedpokój na drugim piętrze

Matrioszka. Drodzy goście! W naszej posiadłości znajduje się jasna karuzela pluszowych zabawek. Co według Ciebie jest talizmanem tego studia? To miękka matrioszka.

Stańmy wokół karuzeli, żeby wszyscy mogli zobaczyć. Jakie śmieszne lalki i śmieszne zwierzęta jeżdżą na naszej karuzeli! Główna rzemieślniczka tego cudu (pełne imię i nazwisko dyrektora studia). Ile zwierząt policzyłeś? (Pierwszy gość, który odpowie, weźmie udział w konkursie pluszaków.) Wymyśl modne imię dla strusia. (Gość, który zaproponuje nietypowe imię dla strusia, zostaje uczestnikiem konkursu.)

Najmądrzejsi stają się uczestnikami miękkiej rywalizacji. Jeśli w oryginalny sposób zaprojektujesz jego amulety, ktoś z Was otrzyma nagrodę od studia pluszaków. Zabierz się do roboty. (Dzieci mają za zadanie uszyć strój na pluszowej zabawce w kształcie lalki gniazdującej. Zwycięzca otrzyma nagrodę.)

(Muzyczne rytmy w rosyjskim stylu ludowym.)

Wszystkich niezapracowanych gości zapraszam na scenę. Tutaj studio fryzjersko-wizażerskie przygotowało fantastyczny spektakl pt. „Sen Lalki”. Głową pracowni (imię i nazwisko), a amuletem naszych fashionistek jest zdobiona lalka lęgowa. Powitaliśmy dziewczyny brawami!

(Występ studentów pracowni fryzjerskiej do muzyki Didyulya „Day.”)

Matrioszka. Oczywiście zwróciłeś uwagę na makijaż i fryzurę?! Jak malujesz twarz? (Makijaż lub kosmetyki.) Chłopaki, ilu z Was zna się na kosmetykach? Oznacza to, że możesz rozpoznać kosmetyki po dotyku.

(W tle gra wesoła muzyka. Dzieci dotykiem ustalają zawartość jasnych torebek: puder, lakier do włosów.)

Matrioszka. Dowiedzieliśmy się więc, kto lubi popisywać się przed lustrem. Stajesz się uczestnikiem konkursu „Makijaż dla Matrioszki”! Aby zastosować makijaż, będziesz potrzebować modelek. Wybierz dowolny model i zastosuj makijaż typowy dla matrioszki. Za najdokładniejszy i poprawny makijaż nagrodzimy Cię prezentem. Zacznij nakładać makijaż!

(Muzyczny rytm w stylu ludowym.)

Matrioszka. Będziemy kontynuować zwiedzanie wieży i zatrzymamy się przy ekspozycjach pracowni artystycznej obróbki gliny, której maskotką jest formowana lalka Matrioszka.

Zarządza komorą glinianą (pełne imię i nazwisko).

Przyjrzyjmy się dobrze zaprezentowanym kompozycjom. Oto na przykład panel na temat Zwycięstwa w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Ciekawymi eksponatami dla fashionistek i fashionistek są lustra w oryginalnych ramach. Spojrzysz w takie lustro, a twoja dusza od razu poczuje się radosna.

Kompozycje dzikich zwierząt i starożytnych zamków przyciągają wzrok szczególną magią.

Aby zostać uczestnikiem kolejnego konkursu z tego zakresu należy odpowiedzieć na pytania.

Kim był z zawodu Ali Baba? (Garncarz.)

Z jakiego materiału został wykonany Kolobok? (Z testu.)

Pojawili się eksperci od modelowania. Zobaczmy, czy poradzą sobie z zadaniem praktycznym równie łatwo?! Spróbuj uformować lalki matrioszki z gliny i za pomocą specjalnego narzędzia narysuj kontury, tak aby były kontury twarzy, dłoni i ubrania. Zostawimy Was z nauczycielem i sami udamy się na nowy oddział.

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Przyjrzyjmy się narożnikowi pracowni sztuki papieru. Tutaj prowadzi warsztat papierniczy (pełne imię i nazwisko). Maskotką tej pracowni jest papierowa matrioszka.

Spójrzcie na „Wesołe miasteczko”, które rozwinęło się na panelu! Obok znajduje się podwiązka z baloników, wykonana japońską techniką kusudama.

Z okazji Dnia Zwycięstwa chłopaki z tego studia stworzyli panel „Niech żyje zwycięstwo!” oraz model „Obrony Wsi”.

I tu ożyły liczne dinozaury, wykonane z pogniecionego papieru techniką origami. A podwodny świat jest różnorodny: ryby z papier-mache, papierowe mozaiki, królowie mórz i syreny wykonane techniką quilling, a także starożytne łodzie i żaglowce wielomasztowe.

Koty z papieru-mache na drucianych nogach siedziały spokojnie.

Dla fashionistek przygotowaliśmy oryginalną ofertę: ekskluzywne kapelusze „Early Morning”, „Summer Day”, „Cat Night” i „Pink Dream”.

Kierownik pracowni obróbki papieru artystycznego przygotował wiele prezentów. Pierwszy z nich to łabędzie szczęścia. Kto je złapie, weźmie udział w konkursie, w którym może zdobyć kolejną nagrodę. Wypuszczam łabędzie, ale proszę ich nie popychać.

(Rozbrzmiewa muzyczny beat „Gusli”. Matrioszka rzuca w stronę publiczności figurki łabędzi wykonane techniką origami. Ci, którzy złapią figurki, stają się uczestnikami konkursu.)

Matrioszka. Gratulacje, złapałeś szczęście! Zadbaj o te figury. Być może przyniosą Ci zwycięstwo w konstrukcji aplikacji z zagnieżdżoną lalką. Materiały są gotowe, życzę twórczego sukcesu!

(Zawodnicy przyklejają kawałki papieru do kartonowego wykroju w postaci lalki gniazdującej.)

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Kochani, to nie przypadek, że pokazuję Wam skarby naszej posiadłości. Uważnie przyglądając się pracy, będziesz w stanie pomyślnie wykonać zadanie zaproponowane w konkursach.

I tak znaleźliśmy się w pracowni haftu maszynowego, amuletem pracowni jest mechaniczna lalka gniazdująca. Mistrz haftu maszynowego - (imię i nazwisko kierownika).

W tym pomieszczeniu panuje orientalny klimat. Piękne narzuty wykonane techniką ściegu satynowego, aplikacja wypukła i wolumetryczna, haft sznurkowy. Uzupełnieniem narzut są poduszki, również wykonane techniką ściegu satynowego. Poduszki są niezbędnym atrybutem orientalnej uczty. Chcę po prostu usiąść przy stole i spróbować pachnącej herbaty.

Ale odejdźmy od marzeń o piciu herbaty i zwróćmy uwagę na wykwintne panele prezentowane w całej ich różnorodności. Jeśli chłopcy myślą, że to zajęcia przeznaczone tylko dla dziewcząt, to się mylą. W tym studiu z powodzeniem studiują także młodzi mężczyźni. Jeśli zapiszesz się do studia haftu maszynowego, nie będziesz już musiał męczyć się z wyborem prezentu. Możesz go stworzyć samodzielnie.

Jak już wiecie, prezentowane prace są haftowane na maszynie do szycia. I właśnie tej technice poświęcamy aukcję. Zapamiętaj części maszyny do szycia i nazwij jedną część na raz. Osoba, która jako ostatnia poda nazwę części maszyny, wygra nagrodę.

(Odbywa się aukcja „Wymień części maszyny do szycia”: bębenek, wałek muchowy (koło zamachowe), igła, regulator naprężenia nici, regulator długości ściegu, stopka, zęby, pedał elektryczny, pedał, pasek, nawijanie nici itp.)

(W tle słychać muzykę. Zwycięzca aukcji zostaje nagrodzony.)

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Kochani, nie tylko Wy odwiedziliście naszą wieżę Matrioszki. Mamy drogich gości, którzy są ekspertami w dziedzinie sztuk pięknych i rzemiosła artystycznego. Poznaj to (imię i nazwisko gości z Kolegium Pedagogicznego).

(Przemówienie przedstawiciela Wyższej Szkoły Pedagogicznej.)

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Drodzy goście! Zapraszamy do izby patchworkowej twórczości. Wszyta matrioszka chroni ten kierunek.

Pozwólcie, że przedstawię Wam główną rzemieślniczkę pracowni patchworku (pełne imię i nazwisko reżysera).

W jej posiadaniu można zobaczyć różnorodne kompozycje. Nowością na sezon jest kompozycja „Game of Buttons”.

Cóż, już sama nazwa panelu zaprasza do zabawy. W mojej torebce jest mnóstwo guzików. Każdy może wybrać jeden przycisk dla siebie.

(Dźwięki zabawnej muzyki. Dzieci porządkują przyciski.)

Matrioszka. Zwróć uwagę na ten przycisk - każdy, kto go posiada, staje się uczestnikiem konkursu patchworkowego. Spróbuj złożyć i skleić strój dla lalki matrioszki z sugerowanych wykrojów. Jak już wiecie, zwycięzcę wybierze szef studia. Dlatego dołóż wszelkich starań, aby praca zakończyła się sukcesem.

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Z izby patchworkowej kreatywności przejdźmy w stronę haftu ręcznego. Pracownię chroni haftowana lalka Matrioszka.

Pani oddziału(Imię i nazwisko kierownika studia). Bardzo gościnna rzemieślniczka, wszystkie eksponaty do kuchni zostały wybrane. Ręczniki, serwetki, kieszonki na naczynia – wszystko wykonane w oparciu o rosyjskie rzemiosło ludowe. Aby nie stracić apetytu, cieszy oko wielobarwny panel. Wszystko jest przemyślane przez naszą gospodynię.

Może ktoś z Was, kochani, spróbuje powtórzyć ścieg na chusteczce dla lalki gniazdującej? Jasna wstążka pomoże zidentyfikować uczestników konkursu „Powtórz ścieg”. Kto zdobędzie przewagę, zostanie uczestnikiem konkursu krawieckiego.

(Brzmi zabawna muzyka. Dzieci rozwijają satynową wstążkę.)

Matrioszka. Kto tym razem będzie tym szczęściarzem! Weź igłę i pod ścisłym nadzorem mistrza powtórz ścieg, aby szalik został ukończony.

(Słychać muzyczny rytm.)

Matrioszka. Obok haftu ręcznego ustabilizował się kierunek zwany „Sztuką Ubioru i Dekoracji”. Maskotką tej pracowni jest oczywiście modna lalka gniazdująca.

Uczy umiejętności (pełne imię i nazwisko kierownika studia). Na ścianie z paneli rozwinął się prawdziwy wybieg mody. Każda kokietka chciałaby mieć takie eksponaty w swoim pokoju.

Jeśli zauważyliście, hitem sezonu jest kolor czerwony. Wybierzmy te najmodniejsze, które w swoich ubraniach noszą czerwień.

(W tle słychać muzykę. Spośród gości wybieramy pięciu lub sześciu uczestników, których ubrania zawierają kolor czerwony.)

Matrioszka. W naszym mieście jest wielu fashionistek i fashionistek. Ale nagroda jest tylko jedna. W związku z tym ogłaszamy konkurs „Na najpiękniejszy chód modelki”. Zwycięzcę ogłosi kierownik studia.

Zacznij demonstrować chód!

(Gra współczesna muzyka rytmiczna. Uczestnicy konkursu demonstrują swój chód.)

Matrioszka(zwracając się do kierownika studia). Kto zasługuje na modny prezent? Podaj zwycięzcę.

(W tle słychać muzykę. Zwycięzca zostaje nagrodzony.)

Matrioszka. W naszym dworku nie zwiedziliśmy tylko jednej komnaty. Izba artystycznej obróbki skór. Ruszaj po nowe doświadczenia!

(Muzyczny rytm.)

Matrioszka. To studio jest chronione przez orientalną lalkę lęgową. Główna rzemieślniczka prezentowanych wyrobów i paneli (pełne imię i nazwisko dyrektora pracowni).

Przykuwające wzrok panele wykonane są ze skóry techniką aplikacji, przedstawiającej chińskie dziewczynki, a także tajemnicze postacie egipskie.

Autorskie rozwiązanie graficzne panelu, wykonane techniką aplikacji paskowej.

Jest też motyw stołu „Śniadanie w stylu gotyckim”.

Czy zauważyłeś, jak miękki może być pozornie szorstki materiał? Czy ktoś z Was może mi powiedzieć, jak z tak małego kawałka zrobić długą, solidną linę? (Odpowiedzi dzieci.)

Powierzmy to trudne zadanie komuś, kto odgadnie, jakiego koloru jest skórzany element leżący w tej torbie. (I jeszcze jedna próba odgadnięcia koloru kawałka skóry z tej torby.)

(Do następnego konkursu wybieranych jest dwóch uczestników.)

Matrioszka. Pamiętasz, co musisz zrobić z tych kawałków? Jak najszybciej przetnij długą skórzaną linę. Zacznij przygotowywać koronkę!

(Zabawna muzyka. Dzieci rywalizują w zrobieniu koronki. Zwycięzca zostaje nagrodzony.)

Matrioszka. Gratulacje dla zwycięzcy! Zapraszamy do zapisów do pracowni rękodzieła artystycznego.

Odwiedziliśmy wszystkie komnaty wieży Matrioszki, ale nie wyłoniliśmy jeszcze zwycięzców konkursu plastycznego, konkursów z następujących dziedzin: pluszowa zabawka, makijaż, lepienie lalek z gliny i papieru oraz patchworkowej lalki gniazdującej i chusteczki . Proszę o podejście na scenę uczestników wymienionych konkursów oraz nauczycieli.

(Dźwięki muzyki przy wyjściu uczestników wszystkich konkursów.)

Matrioszka. Oceńmy nowo napisane dzieła pierwszych uczestników.

(Muzyka. Pokaz malowanych portretów lalek lęgowych.)

Matrioszka(zwracając się do kierownika studia). Podaj zwycięzcę!

Matrioszka. Ciekawi mnie, jak zawodnicy poradzili sobie z pluszową zabawką?! Pokaż wszystkim swoją pracę!

(Muzyka. Pokaz miękkich zabawek w postaci lalek gniazdujących.)

Matrioszka (zwracając się do szefa studia), twoje słowo. Kto zasługuje na nagrodę?