Jakie obowiązki ma dziecko w domu? Dlaczego dziecko powinno mieć obowiązki w domu?

Wykaz obowiązków domowych dla dzieci w różnych kategoriach wiekowych, zapożyczony z pewnymi zmianami i uzupełnieniami z książki „Poradnictwo rodzinne”.
Wielu rodziców często zadaje jedno pytanie, które ich niepokoi: „Czy dzieci powinny im pomagać?”
Jednocześnie większość rodziców jest przekonana, że ​​nie należy obciążać dzieci obowiązkami domowymi. Ich zdaniem radość dzieciństwa nie będzie pełna, jeśli dziecko będzie miało szeroki zakres obowiązków domowych. Często przychodząc na konsultację z psychologiem, rodzice są przekonani, że dla ich dziecka program szkolny jest wystarczający i wielu to odpowiada.
Ale psychologowie są przekonani, że wykonalne i nieuciążliwe obowiązki domowe pomagają dziecku poczuć się niezbędnym i pełnoprawnym członkiem rodziny, a dobrobyt rodziny może uzupełnić własną inwestycją pracy, której nie zabiera jego szczęśliwe dzieciństwo z dala od niego.
Dzieci, które mają obowiązki domowe i sprawy do załatwienia, zazwyczaj nie mają problemów w szkole z rówieśnikami i nauczycielami. Dzieci pozbawione prawa do pracy w rodzinie wyrastają na konsumentów, nieustannie czekających, aż życie lub inni ludzie przyniosą im wszystko gotowe na srebrnej tacy. Takie dzieci mogą czuć się pełnoprawnymi członkami społeczeństwa tylko wtedy, gdy są otoczone przez personel serwisowy.
Dziecko potrafi samodzielnie poradzić sobie z ogromem ważnych zadań, jakie stawiają mu dorośli i które przyniosą rodzinie nieocenione korzyści. Dorośli nie zawsze wiedzą, jakie obowiązki domowe i zadania można zlecić dziecku, żeby sobie dobrze poradziło. Podajmy jakąś klasyfikację wiekową prac domowych.

Instrukcje dla 3-letniego dziecka:

• ostrożnie umieść porozrzucane zabawki w pudełku przeznaczonym do ich przechowywania;
• odłóż książki i broszury na miejsce;
• przynieś na stół przybory kuchenne i ręczniki kuchenne;
• wykonuj poranne ćwiczenia toaletowe i stylizuj włosy;
• rozbieranie się i ubieranie przy niewielkim wsparciu rodziców;
• pomóż rozłożyć lekkie produkty na dnie lodówki i umieść ubrania na półce znajdującej się w jej zasięgu.

Zadania domowe dla 4-letniego dziecka:

• nakryj stół i wykorzystaj do tego dobrej jakości naczynia;
  posprzątaj produkty piekarnicze w pojemniku na chleb;
• w sklepie można pozwolić dziecku ułożyć koszyk z zakupami na kolację;
• powierz karmienie zwierząt domowych w specjalnie wyznaczonych porach;
• zbierać opadłe liście w ogrodzie, zamiatać na podwórku oraz zbierać owoce i warzywa na wsi, pod nadzorem osoby dorosłej;
• rano przykryj się kocem, a wieczorem wyprostuj łóżko;
• umyj brudne talerze lub włóż je do zmywarki razem z mamą;
• zetrzeć kurz;
• nałóż masło na bułkę;
• zalać mlekiem płatki;
• brać udział w dekorowaniu ciast i ciast. Połóż na nich kwiaty marmolady lub posmaruj ciasta gotowanym skondensowanym mlekiem;
• pozwalać innym dzieciom korzystać z ich zabawek;
• pobierać korespondencję ze skrzynki pocztowej;
• bawić się samodzielnie, bez angażowania w grę osób dorosłych;
• umieść małe, mokre rzeczy na suszarce;
• ostrożnie zwiń ręczniki.

Zadania domowe dla 5-letniego dziecka:

• uczestniczyć w przygotowaniu menu i planowaniu zakupów;
  bez problemu przygotowuje kanapki czy proste kanapki;
• posprzątaj jadalnię po jedzeniu;
• zapewnij sobie zimne napoje i wodę;
• nakryć do stołu;
• zrywać warzywa z łóżek bez korzeni;
• dodaje niezbędne składniki do ciasta;
• utrzymuj porządek w swoim miejscu do spania i pokoju;
• składać ubrania i zdejmować rzeczy bez pomocy;
• utrzymuj przedmioty w łazience i toalecie w czystości;
• czyste lustra;
• załaduj pranie do prania, oddzielając je według koloru;
• posprzątaj i odłóż wyprane ubrania;
• odebrać telefon;
• posprzątać lokal;
• wpłacaj pieniądze do kasy przy zakupie niewielkiej kwoty;
• polskie szyby samochodowe;
• wyjmij kosz na śmieci;
• podejmować decyzje, w jaki sposób wykorzystać oszczędności rodzinne na wakacje;
• posprzątaj salon;
• zawiązać sznurowadła kokardkami.

Obowiązki domowe dla 6-latka (pierwszej klasy):

• stwórz swoją garderobę na specjalną okazję i na wypadek opadów;
• wyczyść dywan odkurzaczem;
• podlewaj rośliny domowe i kwiaty w grządce ogrodowej;
• obrać warzywa korzeniowe;
• przygotować proste dania gorące (omlet i ziemniaki w mundurkach);
  przygotuj przybory szkolne bez przypomnień i włóż je do teczki;
• brać udział w wieszaniu mokrych rzeczy;
• uporządkować rzeczy w garderobie;
• przynieś suche gałęzie do ognia;
• używać narzędzi ogrodniczych (grabie, miotły);
• odchwaszczać łóżka;
• spaceruj z czworonożnym przyjacielem;
• wyjmuje kosz na śmieci;
• posprzątaj stół kuchenny;
• podawać;

Zadania domowe dla 7-letniego dziecka (drugiej klasy):

• utrzymywać rower w dobrym stanie technicznym i przechowywać go w odpowiednim miejscu;
• prowadzić rozmowy telefoniczne;
• wykonywać drobne zadania dla rodziców;
• miej oko na swojego zwierzaka;
• prowadzić szkolenia dla czworonożnych przyjaciół;
• nosić torby z rzeczami we właściwym miejscu;
• wieczorem, o wyznaczonych godzinach, kładź się spać i wstawaj rano o określonej godzinie;
• mówić grzecznie w kontaktach ze starszymi;
• po wizycie w tych miejscach posprzątaj toaletę i łazienkę;
• wyprasuj swoje ubrania.

Obowiązki domowe dziecka w wieku ośmiu i dziewięciu lat (trzecia klasa):

• pięknie złóż serwetki i prawidłowo ułóż sztućce;
• odkurzyć i umyć wykładziny podłogowe;
• uczestniczyć w rozmieszczaniu mebli w swoim pokoju i pomagać ojcu w przenoszeniu mebli;
• przygotuj sobie kąpiel;
• zapewnić niezbędną pomoc członkom rodziny;
• utrzymuj porządek w swojej szafie i biurku;
• kupując ubrania, wyrażaj swoje preferencje i życzenia;
• zmieniać łóżko i bieliznę na czas;
• włóż koc w poszewkę na kołdrę;
• zszyj małe obszary uszkodzonej odzieży;
• utrzymywać czystość i porządek w spiżarni;
• czyścić klatki i karmić zwierzęta domowe;
• naucz się korzystać z przepisów i spróbuj gotować;
• pięknie uformuj bukiety i umieść je w wazonie z wodą;
• zbiory w ogrodzie;
• umieć rozpalić ogień i znać środki zapobiegania pożarom;
• sam upiecz ziemniaki w ogniu lub usmaż kiełbasę na szpikulcu;
• malować małe powierzchnie;
• pisz poprawnie litery;
• skomponuj tekst kartki z pozdrowieniami;
• nakarm najmłodsze dziecko;
• pomóc kąpać młodsze dzieci;
• nałóż pastę na zestawy mebli.

Obowiązki domowe dziecka rozpoczynającego naukę w klasie IV:

• samodzielnie zdejmij pościel i zanieś ją do wyznaczonego miejsca;
• prawidłowo włączaj i wyłączaj urządzenia gospodarstwa domowego;
• dozować proszek do prania;
• zrób listę i zaplanuj zakupy spożywcze;
• przechodzić przez jezdnię w wyznaczonych miejscach;
• nie spóźniać się na spotkanie z kolegami z klasy i innymi osobami, korzystając z roweru lub pieszo do wybranego miejsca spotkania;
• piec proste półprodukty cukiernicze;
• przygotować prosty obiad dla wszystkich domowników;
• korzystać z Internetu i korespondować z kolegami z klasy;
• nakryj stół do wieczornej herbaty;
• zapraszaj gości i składaj im wizyty ponowne;
• przygotować scenariusze wakacyjne;
• być w stanie udzielić niezbędnej pierwszej pomocy;
• posprzątaj samochód rodzinny;
• bądźcie oszczędni i umiejcie oszczędzać.

Zadanie domowe dla piątoklasisty:

• móc zarobić kieszonkowe;
• pozostawać w domu bez nadzoru osoby dorosłej;
• potrafić unikać „marnowania” pieniędzy i mądrze gospodarować oszczędnościami kieszonkowymi;
• korzystaj z transportu publicznego;
• mieć swoje dobre nawyki i ulubione zajęcia.

Zadanie domowe dla szóstoklasisty:

• potrafić przenieść obowiązki domowe na siebie;
• kładzenie bajek na dobranoc do łóżka i czytanie bajek młodszym dzieciom;
• wykonywać swoje bezpośrednie obowiązki w domu;
• dbać o rośliny w ogrodzie;
• w miarę możliwości pomagać na budowach i naprawiać sprzęt;
• czyste naczynia kuchenne i sprzęt AGD;
• zaplanować naukę i czas wolny.

Obowiązki domowe uczniów szkół średnich:

• idź spać o wyznaczonej i ustalonej porze;
• przygotowuje pożywne posiłki dla wszystkich członków rodziny;
• prowadzić zdrowy tryb życia (nie pić, nie palić, nie chodzić do lekarzy na badania);
• uwzględniać życzenia wszystkich członków rodziny i w razie potrzeby podejmować odpowiedzialne decyzje;
• zrównoważyć potrzeby z możliwościami;
• nie przeskakuj z jednej rzeczy na drugą, bądź konsekwentny;
• okazywać oznaki uwagi i szacunku starszym;
• móc zarobić kieszonkowe własną pracą.

Podstawą przyjaznej rodziny jest właściwy podział ról, praw i obowiązków. Jak to?

Czy to normalne, że kobieta zajmuje się domem, a mężczyzna tylko ogląda telewizję? A może dobrze jest, jeśli wszystko robią razem i na równi: mąż i żona przygotowują jedzenie, myją podłogi i piorą ubrania? A może wszystkie obowiązki domowe powinny należeć do męża, podczas gdy żona zajmuje się w tym czasie sobą, jak we współczesnych Chinach? Nie ma tutaj jednej, poprawnej odpowiedzi dla wszystkich. Odpowiedzi na to pytanie w dużej mierze zależą od tego, jak zostałeś wychowany, w jakim środowisku żyjesz i jakie relacje masz w rodzinie. Na przykład jest rodzina MY i jest rodzina I+I i w tych różnych rodzinach kwestia podziału obowiązków domowych i obowiązków jest rozwiązywana na swój sposób. W rodzinie WE ten, kto może i wie więcej, ma więcej obowiązków: chętnie to robi. W rodzinie Ja+Ja ten, kto jest bardziej zainteresowany relacją, kto jest bardziej zależny i który może być bardziej obciążony przez drugiego, ma większy ciężar rodzinny...

Jednocześnie błędne jest myślenie, że obowiązki domowe są tylko ciężarem: są także źródłem dumy i wielkich możliwości. Każdy, kto niewiele robi w rodzinie, zwykle ma niewielki wpływ. A ten, kto więcej inwestuje w rodzinę, ma większe możliwości oddziaływania na rodzinę i ma więcej praw.

To elementarne: kto opiekuje się dzieckiem, wychowuje je po swojemu, dla siebie.

Trzy główne wytyczne przy podziale obowiązków rodzinnych to 1) indywidualne preferencje (kto chce czego więcej), 2) umiejętności i zdolności (kto wie, co zrobić lepiej, robi to, co robi, oraz 3) korzyść (powierzymy dziecku co robić w rodzinie). Będzie to dla niego bardziej przydatne w przyszłym dorosłym życiu).

Indywidualne preferencje są najprostsze i najbardziej oczywiste. Na przykład niektórzy ludzie bardziej lubią myć naczynia niż wynosić śmieci. A ktoś może łatwo zabrać te śmieci w drodze do pracy. Żonie trudno jest iść na rynek, żeby zrobić ciężkie zakupy, ale dla mężczyzny ćwiczenia są fajne: jemu to się podoba i jest to przydatne.

Jednocześnie historycznie rzecz biorąc, mężczyźni w rodzinie są z zasady bardziej zaangażowani w zarabianie pieniędzy, a kobiety w prowadzeniu gospodarstwa domowego. Jest w tym pewien sens: mężczyźni i kobiety różnią się od siebie nie tylko wyglądem, ale także charakterem i preferencjami. Mężczyznom łatwiej, przyjemniej i ciekawiej jest pracować i zarabiać pieniądze. Dla kobiet – wychowujących dzieci i tworzących komfort. Jeśli tak jest w Twoim przypadku, wszystko Ci się udało. Jeżeli nie odpowiada Ci taki podział ról, możesz zgodzić się na inny podział zadań i odpowiedzialności.

Jak rozpocząć dyskusję na te wszystkie pytania? Weź udział w Kwestionariuszu Umowy Rodzinnej, będzie on dla Ciebie bardzo pomocny. W ankiecie znajdą się pytania nie tylko o podział obowiązków rodzinnych, ale także o to, jak lepiej budować relacje, jak rozwiązywać różne trudne i kontrowersyjne kwestie – i jak możemy żyć jeszcze bardziej przyjaźnie.

I jeszcze jedno: może w obowiązkach rodzinnych dostrzeżemy nie tylko obowiązki, ale i przyjemności, a także przypomnimy sobie, dla kogo je wykonujemy? Po pierwsze dla siebie. Zamiatasz podłogę, żeby zapewnić stopom wygodę. Zarabiasz pieniądze, które możesz wydać na realizację własnych pragnień. Po drugie, nikt Cię nie wziął w niewolę, nikt nie celuje w Ciebie z pistoletu i nie zmusza Cię do zrobienia czegoś na korzyść Twoich wrogów. Wykonujesz swoje obowiązki wobec swoich bliskich, bliskich i drogich osób, z którymi żyjesz. Przecież wszelkie prace domowe są również przejawem miłości, ale nie na „wysokim” poziomie, ale na prostym, codziennym poziomie.

Jeśli przypominasz mężowi (lub żonie) o jakichkolwiek sprawach rodzinnych, lepiej zrobić to mając wsparcie. Jak? To proste! Na przykład, jeśli za odkurzanie odpowiada Twój partner, możesz położyć kartkę papieru na samym „narzędziu” - odkurzaczu - z napisem: „Kocham cię! Dziękujemy za czystość, która już niedługo zagości w naszym domu!” Podziwiaj i twórz pozytywny nastrój, zanim ty lub twój partner zaczniecie cokolwiek robić. W końcu wszelkie obowiązki stają się niekochane, gdy wyobrażamy sobie je jako długi i żmudny proces. Porównaj tych, którzy nie lubią myć naczyń, z tymi, którzy to robią. Pierwsi, myśląc o tej czynności, widzą górę brudnych naczyń, z którymi muszą się uporać. Ten ostatni, zbliżając się właśnie do zlewu, wyobraź sobie, jak te wszystkie talerze są czyste i piękne na półce. Całość ujęta jest w atrakcyjny i motywujący obraz, stwórz go zarówno dla siebie, jak i dla swojego partnera.

Cóż, zawsze dobrze jest nagradzać się za małe i duże domowe uczynki. Najczęściej oczekujemy pochwał i miłych komentarzy od naszego partnera. Tak, bardzo ważne jest, aby nasza „druga połówka” zauważyła nasze wysiłki. Ale musimy też sprawiać przyjemność sobie. Nie oczekuj pozytywności od innych, ale sam stwórz święto i zaproś na nie innych. Co robimy w święta? Dajemy sobie kartki, miłe słowa i gadżety. Świętuj więc nawet małe osiągnięcia! Na przykład: „Dzisiaj jemy ciasto, bo posprzątałem mieszkanie!” Lub napisz listę powodów do świętowania – codziennych rzeczy, które powinieneś robić. I oznacz każdy z nich haczykiem i przyjemnymi nagrodami. Niektórym ta metoda będzie wydawać się zbyt prosta i zabawna, niepoważna, ale może w rodzinie ważniejsze jest bycie szczęśliwym niż bycie bardzo poważnym?

A jeśli mężczyzna podejmie się podziału obowiązków domowych i obowiązków, to najwygodniej będzie dla niego sporządzić matrycę odpowiedzialności, w której znajdzie się lista wszystkich obowiązków domowych - i zostanie wskazane, kto jest w to zaangażowany te sprawy (litera U) i kto jest za to odpowiedzialny (litera O). Możesz zobaczyć, jak taka matryca wygląda, a jeśli chcesz stworzyć własną na podstawie modelu, zmodyfikuj ją tak, aby odpowiadała Twoim zadaniom. Powodzenia!

Jeśli dzieci nie angażują się w prace domowe, stają się konsumentami i w przyszłości chcą jedynie otrzymać coś od innych

Czy dzieci powinny pomagać rodzicom? Wielu rodziców uważa, że ​​nie powinni obciążać swoich dzieci obowiązkami domowymi. Uważają, że prace domowe pozbawią dzieci beztroskiego dzieciństwa, które ma się tylko raz. Często rodzice, którzy przychodzą do mnie na konsultacje, uważają, że ich dzieci mają dość zajęć szkolnych, a poza tym nie potrzebują niczego od swoich dzieci.

Jednak jako psycholog rodzinny uważam, że o wiele ważniejsze jest to, aby dzieci pomagając rodzicom w obowiązkach domowych, czuły się potrzebne w rodzinie, mogły wnosić swój własny wkład w dobro rodziny i dzięki temu były pełne jego członkowie.

Konsultując pomagam rodzicom zrozumieć, że ucząc dzieci odpowiedzialności za obowiązki domowe, rozwijamy ich zainteresowania społeczne i przygotowujemy, aby nie bały się odpowiedzialności poza domem.

Dzieci, które pomagają rodzicom i mają swoje obowiązki w domu, zwykle radzą sobie lepiej w szkole, ponieważ lepiej współdziałają z nauczycielami. Bez takiego przygotowania dzieci stają się konsumentami i w przyszłości chcą jedynie otrzymać coś od innych ludzi. Po prostu siedzą w domu i czekają, aż ktoś przyjdzie i da im to, czego chcą. Czasami takie dzieci mają poczucie, że są kimś tylko wtedy, gdy ktoś im służy.

Bazując na swoim doświadczeniu i sytuacjach życiowych, dorośli mogą wymyślić wiele różnych rzeczy, które dziecko może zrobić dla dobra rodziny. Ale czasami rodzice są zagubieni, nie wiedząc, co mogą powierzyć swoim dzieciom, dlatego poniżej podam przybliżone wykazy obowiązków domowych dla dzieci w różnym wieku, które z niewielkimi modyfikacjami zaczerpnąłem z książki B.B. Grunwalda, G.V. Macabee „ Poradnictwo rodzinne”. Jak więc dzieci pomagają w domu w różnym wieku:

Obowiązki domowe dla trzylatka

Zbieraj i umieszczaj zabawki w odpowiednich miejscach.

Połóż książki i czasopisma na półce.

Zabierz serwetki, talerze i sztućce na stół.

Usuń okruszki pozostałe po jedzeniu.

Oczyść swoje miejsce przy stole.

Umyj zęby, umyj i wysusz ręce i twarz, rozczesz włosy.

Rozbierz się i przy niewielkiej pomocy ubierz się.

Zetrzyj ślady „niespodzianek z dzieciństwa”.

Przynieś małe produkty na żądaną półkę, umieść rzeczy na dolnej półce.

Obowiązki domowe czteroletniego dziecka

Nakryj stół, w tym dobre talerze.

Pomóż rozłożyć zakupy spożywcze.

Pod okiem rodzica pomoc w zakupie płatków śniadaniowych, makaronów, cukru, ciastek, słodyczy, pieczywa.

Podawaj karmę zwierzętom zgodnie z harmonogramem.

Pomóż posprzątać ogród i podwórko na daczy.

Pomóż ścielić i pościelić łóżko.

Pomóż umyć naczynia lub załadować zmywarkę.

Wytrzyj kurz.

Rozsmaruj masło na chlebie. Przygotuj zimne śniadania (płatki, mleko, sok, krakersy).

Pomóż przygotować prosty deser (ułóż dekoracje na torcie, dodaj dżem do lodów).

Dziel się zabawkami z przyjaciółmi.

Pobierz pocztę ze skrzynki pocztowej.

Baw się w domu bez stałego nadzoru i bez ciągłej uwagi dorosłych.

Powieś skarpetki i chusteczki do wyschnięcia.

Pomóż złożyć ręczniki.

Obowiązki domowe pięcioletniego dziecka

Pomóż zaplanować przygotowanie posiłków i zakupy spożywcze.

Zrób własne kanapki lub proste śniadanie i posprzątaj po sobie.

Nalej własnego napoju.

Ustaw stół.

Zbieraj sałatę i warzywa z ogrodu.

Dodaj kilka składników zgodnie z przepisem.

Pościel i pościel łóżko, posprzątaj pokój.

Samodzielnie ubieraj i odkładaj ubrania.

Wyczyść zlew, toaletę i wannę.

Wytrzyj lusterka.

Sortuj pranie do prania. Złóż biały oddzielnie, pokoloruj osobno.

Złóż i odłóż czyste pranie.

Odbieraj telefony.

Pomóż posprzątać mieszkanie.

Płać za drobne zakupy.

Pomóż umyć samochód.

Pomóż wynieść śmieci.

Samodzielnie decyduj, jak wydać swoją część rodzinnych pieniędzy przeznaczoną na rozrywkę.

Nakarm swojego zwierzaka i sprzątaj po nim.

Zawiąż własne sznurowadła.

Prace domowe dla sześciolatka (pierwsza klasa)

Wybierz własne ubrania w zależności od pogody lub na konkretną okazję.

Odkurz dywan.

Kwiaty i rośliny wodne.

Obierz warzywa.

Przygotuj proste jedzenie (gorące kanapki, jajka na twardo).

Pakowanie rzeczy do szkoły.

Pomóż powiesić pranie na sznurku.

Powieś swoje ubrania w szafie.

Zbieraj drewno na opał.

Zbierz suche liście za pomocą grabi i chwastów.

Spaceruj ze zwierzętami.

Weź odpowiedzialność za swoje drobne obrażenia.

Wynieś śmieci.

Uporządkuj szufladę, w której przechowywane są sztućce.

Nakryć do stołu.

Obowiązki domowe siedmioletniego dziecka (druga klasa).

Nasmaruj swój rower i dbaj o niego. Zablokuj go w specjalnym miejscu, gdy nie jest używany.

Odbieraj wiadomości telefoniczne i nagrywaj je.

Będąc na sprawunkach z rodzicami.

Umyj psa lub kota.

Trenuj zwierzęta.

Noś torby z zakupami.

Wstawaj rano i kładź się spać wieczorem, bez przypomnień.

Bądź grzeczny i uprzejmy w stosunku do innych ludzi.

Pozostaw łazienkę i toaletę po sobie.

Żelazuj proste rzeczy.

Obowiązki domowe ośmio- i dziewięciolatków (trzecia klasa)

Złóż serwetki i prawidłowo ułóż sztućce.

Umyj podłogę.

Pomóż przestawić meble, zaplanuj rozmieszczenie mebli razem z dorosłymi.

Napełnij własną wannę.

Pomagaj innym (jeśli zostaną o to poproszeni) w ich pracy.

Uporządkuj swoje szafy i szuflady.

Kupuj ubrania i buty dla siebie z pomocą rodziców, wybieraj ubrania i buty.

Bez pytania zmień ubranie szkolne na czyste.
Złóż koce.

Przyszyć guziki.

Zszyj podarte szwy.

Wyczyść spiżarnię.

Sprzątać po zwierzętach.

Zapoznaj się z przepisami na przygotowanie prostych potraw i naucz się je gotować.

Wytnij kwiaty i przygotuj wazon na bukiety.

Zbieraj owoce z drzew.

Rozpal ogień. Przygotuj wszystko, co niezbędne do gotowania na ogniu.

Pomaluj ogrodzenie lub półki.

Pisz proste litery.

Napisz kartki z podziękowaniami.

Nakarm dziecko.

Kąpanie młodszych sióstr lub braci.

Polskie meble w salonie.

Obowiązki domowe za dziewięcio- i dziesięcioletnie dziecko (czwarta klasa)

Zmień pościel i umieść brudne pranie w koszu.

Naucz się obsługiwać pralkę i suszarkę.

Odmierz detergent do prania i płyn zmiękczający do tkanin.

Kupuj produkty zgodnie z listą.

Samodzielnie przejdź przez ulicę.

Przychodź na własne spotkania, jeśli możesz tam chodzić lub jeździć na rowerze.

Upiecz półprodukty w pudełkach.

Przygotuj jedzenie dla rodziny.

Odbierz swoją pocztę i odpowiedz na nią.

Przygotuj herbatę, kawę lub sok i rozlej do filiżanek.

Idź odwiedzić.

Zaplanuj urodziny lub inne święta.

Umieć udzielić prostej pierwszej pomocy.

Umyj samochód rodzinny.

Naucz się oszczędności i oszczędzania.

Obowiązki domowe dziesięcio- i jedenastoletniego dziecka (piąta klasa)

Zarabiaj na własną rękę (na przykład opiekując się dzieckiem).

Nie bój się zostawać sam w domu.

Odpowiedzialnie zarządzaj pieniędzmi.

Wiedzieć, jak jeździć autobusem.

Odpowiedzialny za osobiste hobby.

Obowiązki domowe jedenasto- i dwunastoletniego dziecka (szósta klasa)

Być w stanie podjąć się obowiązków przywódczych poza domem.

Pomaganie w kładzeniu młodszych braci i sióstr do łóżka.

Wykonuj swoje zadania samodzielnie.

Kosić trawnik.

Pomagaj ojcu w budownictwie, rzemiośle i pracach domowych.

Wyczyść kuchenkę i piekarnik.

Zorganizuj swój własny czas na sesje studyjne.

Obowiązki domowe uczniów szkół ponadgimnazjalnych

W dni szkolne pójście spać o określonej godzinie (w porozumieniu z rodzicami).

Weź odpowiedzialność za przygotowanie posiłków dla całej rodziny.

Miej pomysł na zdrowy styl życia: jedz zdrową żywność, utrzymuj prawidłową wagę i regularnie poddawaj się badaniom lekarskim.

Przewiduj potrzeby innych i podejmuj odpowiednie działania.

Miej realistyczne wyobrażenia o możliwościach i ograniczeniach.

Konsekwentnie realizuj podjęte decyzje.

We wszystkich relacjach okazuj wzajemny szacunek, lojalność i uczciwość.

Jeśli to możliwe, zarób trochę pieniędzy.

Przeczytaj także:

Wskazówki dla rodziców

Oglądane

Ucz swoje dzieci muzyki – nie bez powodu!

Czy dziecku należy dawać obowiązki? Oczywiście pomagają w pełnym, adekwatnym kształtowaniu osobowości. Przypisanie i pomyślne wypełnienie wszelkich obowiązków podnosi dziecko w jego własnych oczach. Stopniowo dziecko uczy się interakcji z innymi i zaczyna postrzegać siebie jako osobę zdolną do pomocy.

Obowiązki dziecka i osoby dorosłej nie są porównywalne. Są znacznie prostsze. Obowiązki dziecka można raczej interpretować jako wszelką możliwą pomoc w domu. Zadania muszą być dostosowane do jego wieku. W przeciwnym razie możesz wywołać w nim urazę, złość, agresję lub poczucie niższości.

Jednocześnie nie powinieneś całkowicie chronić swojego dziecka przed obowiązkami domowymi, mając nadzieję, że nadal będzie miał wystarczająco dużo czasu, aby się wszystkiego nauczyć. Ryzykujesz w ten sposób, że wychowasz osobę nieprzygotowaną do samodzielnego życia. Kto lepiej go nauczy i przymknie oko na błędy niż rodzice?

Bazując na własnych oczekiwaniach i umiejętnościach dziecka, możesz stawiać mu różnorodne zadania. Jednak pewne obowiązki należy wprowadzać w jego życie stopniowo. Porozmawiaj ze swoim dzieckiem i wspólnie zdecydujcie, jaki będzie jego wkład.

Wskazane jest, aby dać jej możliwość wyboru własnych spraw. Pokaż jej, jeśli dziecko nie rozumie dokładnie, jak to zrobić. Jednak nigdy nie rób tego za nią.

Wskazać kryteria jakości, według których będzie później oceniana jakość jej pracy. Uzgodnij terminy. Poinformuj o konsekwencjach nieprzestrzegania instrukcji.

Nie stawiaj dziecku zbyt wysokich limitów. Być może jesteś perfekcjonistą i zawsze dążysz do perfekcji. Dziecko nie jest jeszcze wyposażone w umiejętności i zdolności osoby dorosłej, dlatego nie wyznaczaj standardów, które są dla niego nieosiągalne. Inaczej nie będzie już chciał pomagać.

Okresowo zmieniaj zakres swoich obowiązków, aby dziecko nie znudziło się monotonną pracą. Chociaż niektóre można mocno wprowadzić w jego życie, na przykład kolekcjonując jego zabawki lub opiekując się zwierzętami. Nie obciążaj go też zbyt dużą listą rzeczy do zrobienia.

W zależności od czasu trwania obowiązków można je podzielić na: stały I sprawy sytuacyjne. Obowiązki stałe oznaczają te, które dziecku nadawane są od pewnego wieku na bieżąco, np. umiejętność samodzielnego ubierania się, obowiązek szanowania dorosłych. Sprawy sytuacyjne mają charakter krótkotrwały. Są to małe instrukcje, które rodzice mogą przekazać swojemu dziecku.

Jak nauczyć dziecko pracować

Dziecko zawsze obserwuje działania dorosłych. Korzystając z ich przykładu, stopniowo uczy się postępować w ten czy inny sposób w różnych sytuacjach. Przychodzi czas, a on ma silną chęć zrobienia czegoś na własną rękę. To sprawia, że ​​czuje się duży. To dobry moment na delikatne, dyskretne wprowadzenie do pracy. Kilka zaleceń:

1. Jeśli Twoje dziecko odmówi wykonania Twojego zamówienia, nie złościj się i nie zmuszaj go. Lepiej z nim porozmawiaj dlaczego nie chce. Wyjaśnij, dlaczego należy to zrobić.
2. Dziecko poczuje, jak ważna jest jego pomoc i będzie chciała jej udzielić jeszcze raz, jeśli Twoje prośby nie zostaną wyrażone rozkazującym tonem. Zamiast mówić „zrób to natychmiast”, powiedz „czy mógłbyś”.
3. Chwal swoje dziecko za jego wysiłki i chęć osiągnięcia czegoś. Niech na początku nie układa się tak, jakbyś chciał. Słowa afirmacji są niezbędne do budowania pozytywnej samooceny.
4. Czasami, jeśli naprawdę na to zasługuje, można go zachęcić, ale w żadnym wypadku nie za pomocą pieniędzy. Zacznie myśleć, że rodzice mają obowiązek płacić mu za prace domowe. Pomoc nie będzie już bezinteresowna.
5. Wraz z wprowadzeniem nowych obowiązków konieczne jest poszerzenie pola jego wolności. Powiedzmy, że może pójść spać trochę później lub pobawić się trochę więcej.
6. Samo wykonywanie zadań można zamienić w ciekawą zabawę. Twoja wyobraźnia podpowie Ci, jak to zrobić.

Co potrafią dzieci w różnym wieku

Dziecko w wieku 3 lat jest zdolne:

• odłóż zabawki na miejsce;
• przynieś na stół łyżki, widelce, serwetki, talerze;
• umieszczaj książki i czasopisma na półkach;
• posprzątaj swoje miejsce przy stole po jedzeniu;
• posiadać podstawowe umiejętności higieniczne (na przykład mycie);
• samodzielnie rozbierać się i ubierać przy pomocy osób dorosłych.

4-letnie dziecko jest gotowe:

• nakryj stół, przynieś dobre talerze;
• pomoc w zakupach artykułów spożywczych;
• pomóż w sprzątaniu podwórka;
• karmić zwierzęta domowe;
• rozłóż i pościel łóżko;
• pomóc umyć naczynia;
• wytrzyj kurz z mebli;
• połóż jedzenie na talerzach;
• przygotować zimne śniadania (posypać płatkami zbożowymi);
• chleb maślany;
• usuń pocztę ze skrzynki pocztowej;
• uczestniczyć w przygotowaniu prostego deseru;
• powiesić rzeczy do wyschnięcia;
• składać ubrania.

Planowi Pięcioletniemu można powierzyć:

• pomóc w przygotowaniu posiłku według przepisu (dodać składniki);
• posprzątać pokój;
• przygotuj dla siebie kanapkę lub proste śniadanie;
• ubierz się, złóż ubrania;
• oczyścić toaletę, umywalkę, łazienkę;
• posortować i odłożyć wyprane pranie;
• czyste lustra;
• uczestniczyć w myciu samochodu;
• płacić za drobne zakupy;
• odbierać połączenia telefoniczne;
• wynieść śmieci.

Sześciolatek potrafi już:

• ubieraj się stosownie do pogody;
• odkurz dywan;
• zebrać śniadanie do szkoły;
• podlewać kwiaty;
• obrać warzywa;
• odchwaszczać trawę;
• chodzące zwierzęta;
• pomóż oczyścić samochód;
• upewnić się, że śmieci zostaną wyniesione.

Siedmiolatek potrafi:

• posprzątać podwórko;
• dbaj o swój rower;
• podlać ogród;
• nosić torby na zakupy;
• myć zwierzęta;
• żelazne rzeczy.

Dziecku w wieku 8 lub 9 lat można zaoferować:

• umyć podłogi;
• myć rzeczy;
• zaszyć dziury, przyszyć guziki;
• robić proste dania;
• sprzątać po zwierzętach;
• kolor;
• brać udział w czyszczeniu lodówki;
• kąpać się i karmić swoich młodszych braci i siostry;
• posprzątaj dom.

W wieku 9 lub 10 lat możesz zapytać dziecko:

• zmienić pościel;
• załaduj i włącz maszynę, dodaj proszek;
• kupuj według listy;
• przygotować jedzenie dla całej rodziny;
• umyj samochód.

W wieku 10 lub 11 lat dziecko jest gotowe do samodzielnego zarabiania dodatkowych pieniędzy, oprócz wszystkich powyższych.

Dziecko 11, 12 lat może:

• oczyścić basen;
• opiekować się ogrodem;
• pomóż tacie, wykonaj męską pracę;
• wyczyść piekarnik i kuchenkę.

Pojawienie się obowiązków w życiu dziecka musi łączyć się z nadaniem mu pewnych praw. Ich realizacja nie powinna zależeć od nastroju innych. W przeciwnym razie dziecko wpadnie w złość, pojawi się chęć zemsty, a jego zapał do współpracy osłabnie.

Czy można się dziwić, że on też nie będzie chciał wykonać Twoich poleceń?

Drodzy Czytelnicy bloga, jakie obowiązki pełni Wasze dziecko w rodzinie, zostawcie komentarz lub recenzję poniżej. To będzie bardzo przydatne dla kogoś!