Czteroletnie dziecko boi się obcych bez matki. „Moje dziecko boi się obcych

Większość rodzin ma do czynienia z sytuacją, gdy dziecko zaczyna odczuwać strach przed otaczającymi go ludźmi. Wielu rodziców bardzo się tym martwi, wątpi, czy jest to normalne, nie wie, jak postępować prawidłowo, aby nie zaszkodzić psychice dziecka i lepiej przystosować je do życia w społeczeństwie.

Niektórzy nawet znają to uczucie niedogodności, bo bliscy krewni, w tym dziadkowie, również mogą wypaść z łask dziecka. Zastanówmy się, dlaczego dziecko boi się obcych i jak sobie z tym poradzić.

W jakim wieku i jak objawia się lęk dziecka przed obcymi?

Zazwyczaj strach przed obcymi pojawia się u dziecka w wieku 7-10 miesięcy. Do tego czasu większość dzieci dobrze komunikuje się ze wszystkimi: nawet uśmiechają się do niektórych nieznajomych, idą w ramiona, a na innych patrzą z zainteresowaniem.

Po 7 miesiącach ostrożność wobec obcych gwałtownie wzrasta: dziecko zaczyna dzielić ludzi na „obcych” i „przyjaciół”. W obecności innych odczuwa strach, prosi matkę o trzymanie na rękach, może płakać, gdy zbliża się do niego obcy człowiek, odwraca się od niego. Nawet gdy przyjeżdżają (lub odwiedzają ich) dziadkowie, dziecko zazwyczaj nie odchodzi od matki i nie chce iść w jej ramiona;

U dzieci w wieku poniżej 1 roku nasila się strach przed obcymi; są one bardzo przywiązane do matki i boją się oddzielenia od niej;
Po 1,5 roku sytuacja się stabilizuje, strach stopniowo maleje, a po 2 latach zwykle znika całkowicie.

Zdarza się również, że dziecko boi się obcych w wieku 2 lat i w starszym wieku. W takim przypadku strach może przekształcić się w nieśmiałość i stać się cechą osobowości lub zniknąć, ale po kilku latach.

Często kojarzone jest ze skutecznym i terminowym przezwyciężeniem lęku dziecka przed obcymi właściwe działania rodziców, z ich cierpliwym podejściem do takiego zachowania dziecka, ich umiejętnością tworzenia dla niego komfortowe warunki i pomóż Ci poczuć zaufanie do innych.

Dlaczego u dziecka pojawia się strach przed obcymi?

Dziecko jest przyzwyczajone do przebywania z mamą, odczuwania jej ciepła. Kiedy pojawia się nieznajoma, na poziomie podświadomości boi się, że ją straci. Dziecko myśli, że obcy może mu zrobić krzywdę;
Najprawdopodobniej jest to przejaw instynktu samozachowawczego. Im bardziej wyraźna jest odmienność w zachowaniu i wyglądzie „nieznajomej” od matki, tym zwykle silniejszy jest strach. Z tego powodu dzieci częściej boją się mężczyzn niż kobiet;
Kiedy dziecko rzadko widuje kogoś ze swoich krewnych lub nieznajomych, może się go bardziej bać. Jeśli w ciągu pierwszych sześciu miesięcy życia dziecko często wchodzi w interakcję z kimś innym niż rodzice, zwykle przyzwyczaja się do tego i później nie odczuwa strachu. Lub nawet ojciec może zacząć się bać, jeśli spędza dużo czasu w podróżach służbowych i ma niewielki kontakt z dzieckiem;
Negatywne skutki mogą mieć także wpływ na dziecko przeszłe doświadczenia interakcje z nieznajomymi, jeśli poczuł się zraniony lub poczuł się niekomfortowo psychicznie;
Zwiększa strach i doświadczenie dziecka długa rozłąka z mamą, na przykład, gdy jest chora lub zmuszona do wyjazdu.
Istnieje również opinia, że strach przed obcymi jest przejawem reakcji na nowość. Dziecko uczy się rozpoznawać ludzi, rozróżniać ich cechy (twarze, głosy, zachowania), eksploruje przedmioty, poznaje świat. Na początku wszystko, co nieznane (w tym nowe osoby) przeraża, potem zaczyna budzić zainteresowanie.

Nie ma zatem nic złego w tym, że roczne dziecko boi się obcych. Jest to normalny etap adaptacji do społeczeństwa. Niepokojący powinien być fakt, że dziecko nie odczuwa lęku przed obcymi i jest gotowe na komunikację ze wszystkimi.

Jak sobie poradzić ze strachem przed obcymi?

Czego nie robić

W żadnym wypadku nie należy zmuszać dziecka do zapoznania się z „obcym” ani do pozostania w ramionach osoby, której się boi. To tylko zwiększy strach i może prowadzić do różnych problemy psychologiczne. Dziecko powinno czuć Twoje wsparcie. Dlatego zawsze reaguj na jego prośby (weź go w ramiona, uspokój). Twoje ciepło i troska pomogą mu stopniowo pokonać strach;
Nie krytykuj dziecka za to, że się boi, nie wyśmiewaj go i nie nazywaj „tchórzem”. Musi mieć poczucie, że rodzice poważnie traktują jego obawy. I musisz to zademonstrować;
Ważne jest, aby zrozumieć i zaakceptować fakt, że zachowanie tego dziecka jest normalne w jego wieku. Wtedy będziesz w stanie przekazać mu tę myśl i myśl, że wkrótce poradzi sobie ze swoim strachem. Wręcz przeciwnie, bezsensowne wyrzuty mogą sprawić, że dziecko rozwinie kompleks, stanie się nieśmiałe i niepewne siebie.

Co zrobić, jeśli dziecko boi się obcych?

Najbardziej ważna zasada– to cierpliwość i umiejętność czekania. Daj dziecku czas na przyzwyczajenie się do nowej osoby (nawet jeśli jest to... bliski krewny), do jego wygląd, głos, zachowanie. Jednocześnie zawsze bądź blisko dziecka, trzymaj go w ramionach. W ten sposób łatwiej i szybciej się do tego przyzwyczai i przestanie się bać;
Opowiedz dziecku o swoich lękach z dzieciństwa i o tym, jak sobie z nimi poradziłeś. Udany przykład rodziców zawsze inspiruje dzieci;
Swoim zachowaniem pokaż dziecku, że nie ma się czego bać. Ale tutaj warto dokonać rozróżnienia pomiędzy osobą, z którą dziecko musi się oswoić (niania, babcia, pomoc domowa) czy jest to obca osoba, z którą dziecko nie ma nic wspólnego;

Ważny! Istnieją różne taktyki komunikowania się z nieznajomymi. Dowiecie się o nich z seminarium Uwaga: spacer! Jak bezpiecznie spacerować z dzieckiem po placu zabaw >>>

Opowiedz dziecku o krewnych i znajomych (pod ich nieobecność), scharakteryzuj ich pozytywnie. Przyjrzyjcie się razem zdjęciom, wymieniając imiona osób, z którymi chcesz się zaprzyjaźnić ze swoim dzieckiem. Możesz nawet zamienić ten proces w grę rozpoznawania. różni ludzie i ich cechy, pomoże to uczynić „obcych” „naszymi”;
Częściej odtwarzaj z dzieckiem sytuacje związane ze znajomością, udaną interakcją i przyjaźnią (na przykładzie zabawek). Na przykład jak Mishka poznał Króliczka i zostali przyjaciółmi, albo jak Kotek bał się innych kotów i psów, ale potem przezwyciężył strach i zaprzyjaźnił się z nimi;

Możesz wymyślić wiele wariacji, wszystko zależy od Twojej wyobraźni. Im bardziej wyraziście przedstawione są sytuacje, tym lepiej. Zwróć uwagę na pozytywne i negatywne uczucia postacie, poproś dziecko, aby przedstawiło je za pomocą mimiki.

Ostrzeż swoich bliskich i przyjaciół, że dziecko może się ich bać i płakać, poproś, aby potraktowali to ze zrozumieniem. Powiedz mu, że teraz boi się prawie wszystkich oprócz mamy i taty, musisz poczekać, a dziecko się przyzwyczai;
Nie spiesz się z wysłaniem dziecka przedszkole. Ważne jest, aby sprawnie przygotować go do tego wydarzenia, aby adaptacja była mniej bolesna. Pomoże Ci w tym materiał z seminarium Idę do przedszkola. Łatwa adaptacja do przedszkola!>>>

Jeśli dziecko w wieku 2 lat i starsze boi się obcych, jest to zwykle spowodowane brakiem interakcji z innymi, w tym z innymi dziećmi. Prawdopodobnie jego krąg społeczny ogranicza się do rodziny: mamy, taty, dziadków. Dziecku trudno jest nawiązać kontakt z obcymi, ponieważ nie wie, jak to zrobić poprawnie, lub jest zbyt przywiązane do rodziców.

Dziecko w tym wieku powinno być zachęcane do komunikowania się z innymi dziećmi. Konieczne jest częstsze odwiedzanie placów zabaw, spacerowanie po parkach, odwiedzanie znajomych, zapraszanie krewnych i znajomych, zwłaszcza tych, którzy również mają dzieci. Bierz udział w wydarzeniach kulturalnych, dziel się z dzieckiem emocjami wynikającymi z tego, co widzisz, ucz go wyrażania uczuć.

Najważniejszymi osobami w życiu dziecka są rodzice. Zaczyna z nimi wchodzić w interakcję i spędza z nimi maksymalną ilość czasu. Dlatego im wygodniejsza jest ta komunikacja i atmosfera w rodzinie, niż więcej uwagi i otrzyma opiekę zwłaszcza w niemowlęctwie zaufanie będzie miał dobry stosunek do świata i otaczających go osób i nie pozostanie wśród nich żaden „obcy”. Wszystko jest w naszych rękach!

Cześć drodzy czytelnicy. Dzisiaj porozmawiamy o tym, co robić i jak się zachować, jeśli dziecko się boi nieznajomi. W tym artykule przyjrzymy się przyczynom, które mogą powodować takie obawy, dowiesz się, jakie błędy możesz popełnić podobna sytuacja. Dowiesz się, jak i dlaczego dziecko okazuje strach przed obcymi w zależności od wieku.

Dlaczego dziecko boi się ludzi?

Jedną z najczęstszych opcji, szczególnie we wczesnym wieku, jest obawa, że mama zostanie porwana. Dziecko jest nadal z nią dość mocno związane, a kiedy pojawia się jakiś obcy człowiek, dziecko nie może wiedzieć, że nie zrobi jej krzywdy.
Wzmacnia przesłanki strachu przed obcymi długa rozłąka z matką, zwłaszcza w sytuacji, gdy zachorowała i dziecko zostało od niej odizolowane.
Roczne dziecko boi się obcych, bo jest do tego przyzwyczajone do wąskiego kręgu komunikacja. Od dawna w jego polu widzenia byli krewni i nie byli obcy. Jeśli jednak pojawiają się rzadko, dziecko również zacznie myśleć, że jest obce i będzie się ich bać.

Mam taką sytuację. Kiedy była moja siostrzenica mniej niż rok, nie było to zbyt zauważalne. A kiedy skończyłem rok, przestała mnie rozpoznawać. Fakt jest taki, że przychodziłem w odwiedziny raz na dwa tygodnie. I częściej Nastenka komunikowała się ze mną na Skype. Swoją drogą, kiedy widziałem to na ekranie, zawsze to rozpoznawałem. A kiedy przyjechałem, bałem się i nawet nie chciałem się do mnie zbliżać. Potem, po kilku godzinach, w końcu przyzwyczaiła się do mojej obecności i mogła nawet pójść w moje ramiona. Teraz ma prawie trzy lata i nie ma takiego problemu. Chociaż teraz mieszkamy jeszcze dalej od siebie i w najlepszy scenariusz Widujemy się raz na dwa miesiące.

W większości przypadków dziecko boi się przedstawicieli płci męskiej, zwłaszcza tych, którzy wyraźnie różnią się od rodziców zachowaniem i temperamentem, zwłaszcza od matki.
Być może istniał już wcześniejszy przypadek nieznajomy skrzywdził dziecko, powiedział lub zrobił coś złego albo na przykład obraził matkę. Dziecko zapamiętuje to i dlatego teraz tak reaguje.
Strach przed obcymi może być jedynie etapem adaptacji. Jeśli roczne dziecko boi się nieznajomego, nie ma w tym nic złego. Z czasem dziecko się do tego przyzwyczai i przestanie się bać. Jednak należy zachować ostrożność w zupełnie odwrotnej sytuacji, gdy Twój maluch spokojnie wchodzi w ramiona wszystkich jak obcy, bez cienia strachu i wątpliwości.

Błędy rodziców

Dość często przyczyną lęku dziecka przed obcymi jest sprawka rodzice. Jakie działania są niewłaściwe:

Podczas spotkania z nieznajomym matka może zmienić ton rozmowy, a to z kolei zaalarmuje dziecko.
Rodzice mogą się martwić, że maluch nie będzie w stanie zaakceptować obcej osoby. Te doświadczenia przekazywane są dziecku, które zaczyna bać się obcych jeszcze przed ich spotkaniem.
Kiedy dziecko nie wykazuje żadnego zainteresowania nową osobą, a rodzice zmuszają go do zaprzyjaźnienia się z nim, a nawet pójścia mu w ramiona lub pokazania zabawek.
Niektórzy rodzice, widząc, że dziecko nie lubi obcego lub w jakiś sposób go przestraszyło, zabierają dziecko i proszą, aby nieznajomy się nie zbliżał. Takie zachowanie nieprawidłowo wpłynie na percepcję dziecka, a ono także będzie miało poczucie, że jego mama może spełnić każdą jego zachciankę.

W większości przypadków strach przed obcymi zanika wraz z wiekiem dziecka. Choć zdarzają się sytuacje, gdy dorosły zamyka się w sobie, nie nawiązuje kontaktu, praktycznie z nikim nie komunikuje się i nie poznaje.

Charakterystyka wieku

Z grubsza możemy wyróżnić trzy okresy w życiu dzieci, kiedy budzi się w nich strach przed obcymi, ale jest to uwarunkowane różne czynniki. Przyjrzyjmy się im bliżej.

Wiek zbliżający się do jednego roku (siedem do ośmiu miesięcy) i do dwóch lat. Głównym powodem strachu jest utrata matki. Dziecko jest nieufne wobec obcych. Jest bardzo przywiązany do swojej mamy i nie może żyć bez jej opieki i ciepła. W tym wieku na ogół trudno jest pozostawić dziecko bez matki na długi czas i bez łez. A kiedy pojawia się nieznana osoba, dziecko się boi. Ale musisz zrozumieć, że dziecko wyrośnie z tego strachu.
Wiek od dwóch do cztery lata. Większość ekspertów jest skłonna wierzyć, że strach przed obcymi do drugiego roku życia jest odmianą normy, a powyżej drugiego roku życia jest odchyleniem. Oznacza to, że należy podjąć decyzję o wyeliminowaniu takiego strachu. Ten okres wieku Uważa się za normalne spotykanie ludzi z obawą i ostrożnością, ale nie z paniką i histerią na widok nieznajomego. W takim przypadku konieczna będzie konsultacja z neurologiem i ewentualnie psychologiem. Możliwe, że w wczesne dzieciństwo wydarzyło się coś, co odcisnęło piętno na całości późniejsze życie dziecka i teraz siedzi na poziomie podświadomości, stopniowo go gryząc. Dlatego niezwykle ważna jest konsultacja z psychologiem. Jeśli nie zwrócisz uwagi na tego rodzaju problemy na czas, dziecko może się rozwinąć poważne problemy psycho-emocjonalnie i będzie mu to trudne w dorosłym życiu.
Starsze dzieci cztery lata. W tym wieku dziecko nie powinno już panikować ani denerwować się na widok nieznajomego. Dziecko może po prostu nie lubić nieznajomego lub nie chcieć się z nim komunikować, ale nic więcej. Jeśli dziecko w tym wieku dosłownie boi się obcych, najprawdopodobniej jest to powód uraz psychiczny a dziecko czuje się zagrożone przez każdego dorosłego. Tylko psychiatra może tu pomóc.

Strach przed cudzymi dziećmi

Być może dziecko chętnie wychodzi na dwór i zabiera ze sobą swoje ulubione zabawki. Kiedy jednak zbliża się do placu zabaw, widzi nieznane mu dzieci i nie chce iść dalej. Co powoduje ten strach:

Dziecko nie wie, jak się zachować w obecności nowych dzieci.
Maluch jest zdezorientowany tym, jak będzie bawił się swoimi zabawkami w obecności innych dzieci.
Dzieciak nie wie, jak rozpocząć rozmowę.
Dziecko boi się, że zabiorą mu zabawki.
Może nie wiedzieć, co robić, a czego nie robić w tak nowym środowisku.

Jak pomóc dziecku

Najważniejsze to uzbroić się w cierpliwość. Może minąć kilka dni, tygodni, a nawet miesięcy, zanim dziecko przestanie bać się nieznajomego i zaakceptuje go w swoim kręgu. Najważniejsze, żeby się nie spieszyć, nie przyspieszać procesu adaptacji. Zrozum, że z biegiem czasu dziecko przyzwyczai się do nowej osoby i przestanie się go bać.
Jeśli maluch boi się bliskich lub np. niani, swoim zachowaniem pokaż, że są to dobrzy i bliscy ludzie i można im zaufać.
Praktykuj terapię bajkową. Możesz także wyświetlać kreskówki o przyjaźni. Wymyśl historię, w której spotyka się dwójka nieznajomych lub na przykład kot i króliczek. Odwróć historię w taki sposób, aby dziecko zrozumiało, że nic złego się nie wydarzyło, a bohaterowie zaprzyjaźnili się i mogli się dobrze bawić. Jeszcze lepiej, jeśli masz marionetki na nadgarstkach. Będzie można wystawić całe przedstawienie, dziecku będzie ciekawiej wszystko obejrzeć, a prezentowany materiał będzie bardziej przystępny i zrozumiały.
Często dziecku pomaga historia mamy lub taty o ich strachu, który udało się pokonać.
Przedstaw swoje dziecko nieznajomym (którzy muszą się z nim zaprzyjaźnić) zaocznie. Pokaż maluchowi zdjęcie swojej przyjaciółki, powiedz jej imię, opisz jej charakter, pozytywne aspekty. Powtarzaj to codziennie. Następnie przeglądając album, zapytaj, kto jest na zdjęciu; Twoje dziecko prawdopodobnie będzie już w stanie Ci odpowiedzieć. Dzięki temu dziecko praktycznie nie będzie się bać spotkania osobistego. W końcu tak naprawdę zna już tę osobę.

Teraz wiesz, co może wywołać rozwój strachu u dzieci. Po przeczytaniu artykułu zrozumiałeś, jak należy radzić sobie z fobią dziecięcą i jak pomóc dziecku w takiej sytuacji. Najważniejsze, żeby nie zapomnieć o popełnionych błędach, czasem nawet doświadczeni rodzice abyś osobiście nie stał się powodem strachu przed obcymi.

Zdarza się, że wcześniej dociekliwe i towarzyskie dziecko nagle zaczyna bać się obcych lub nowych miejsc. Niektóre dzieci od urodzenia są bojaźliwe i ostrożne, trudno im znieść nowe doświadczenia i nie chcą komunikować się z nikim poza rodziną. Jest to bardzo niewygodne dla rodziców. Zwłaszcza, gdy w rodzinie są starsze dzieci i rzeczy wymagające wycieczek różne miejsca, ale nie ma niani, u której można zostawić dziecko.

Dlaczego tak się dzieje, kiedy to minie i jak z tym żyć?

To, że dziecko zaczyna bać się nowego i nieznanego, jest całkowicie naturalnym i normalnym etapem rozwoju. Dziecko nauczywszy się chodzić, zyskuje samodzielność i jest bardziej narażone na różne niebezpieczeństwa. Wraz ze wzrostem możliwości fizycznych pojawiają się odstraszacze psychiczne, które pomagają w bezpiecznym korzystaniu z umiejętności. Umiejętność szybkiego biegania jest zwykle równoważona przez ostrożność, a chęć komunikowania się jest powstrzymywana przez zrozumienie, że na świecie są obcy i nie wszyscy mogą być przyjaźni.

To właśnie w tym wieku dzieci często boleśnie przeżywają rozłąkę z mamą i nie chcą jej puścić nawet na krótki czas. Często to lęk i strach przed separacją powoduje strach przed nowymi ludźmi i miejscami. Istnieją inne przyczyny niewygodnych zachowań i niechęci do odwiedzania określonych miejsc: różne lęki (np. dziecko bardzo się czegoś przestraszyło i teraz jego strach rozprzestrzenia się na wszystkie podobne miejsca), protest, chęć udania się w inne miejsce. Przede wszystkim warto znaleźć przyczynę - wtedy będzie jaśniejsze, co robić. Ale nawet jeśli powód nie jest jasny, istnieją pewne ogólne zalecenia.

Najważniejsze to szanować potrzeby dziecka. W naszej kulturze panuje opinia, że trzeba wbić klin klinem i zmusić do zrobienia tego, czego się boisz lub czego nie chcesz. Jeśli jednak dziecko płacze lub stawia opór, oznacza to, że ma realną potrzebę, a naszym zadaniem jest ją zrozumieć i zaspokoić.

1. Obserwuj swoje dziecko

Zwróć szczególną uwagę na to, co go dokładnie przeraża, czego nie lubi, co powoduje niedogodności. Często zdarza się, że sami zaostrzamy lub ignorujemy problem, który można rozwiązać przy minimalnym wysiłku. W mojej praktyce zdarzył się przypadek, gdy dziecko zaczęło wpadać w histerię podczas spaceru, próbując wejść do parku. Stało się to dla mojej mamy wielką trudnością, bo nie było innego wyjścia na spacer. Mama zaczęła obserwować i wkrótce odkryła, że dziecko boi się jednego konkretnego plakatu, który wisiał przy wejściu. Dlaczego się bał, to już inne pytanie. Ale problem został rozwiązany łatwo i szybko - wystarczy wejść innym wejściem.

2. Wiedz, że to nie jest na zawsze.

Stopniowo lęki i niepokoje będą ustępować. Oczywiście cechy temperamentu pozostaną, ale dzieci zwykle wyrastają z takiej patologicznej nieśmiałości, zdobywając wystarczającą ilość doświadczenie życiowe i siła. Rodzice mogą im pomóc, zachowując spokój, niezawodność i stabilność.

3. Staraj się wziąć pod uwagę cechy dziecka

I dbaj o to, kiedy tylko jest to możliwe. Jeśli możesz zostać w domu, kiedy on nie chce gdzieś iść, pozwól mu zostać. Dość często jest to kwestia odpowiedniego zaplanowania i podziału zadań. Nie powinieneś ciągnąć dziecka tam, gdzie czuje się źle, ze względów edukacyjnych, „aby się do tego przyzwyczaić”. Zwykle ma to wręcz odwrotny skutek. Musimy to zrozumieć niepotrzebny stres Rozwija nie charakter, ale niepokój. Rozwój przebiega najlepiej w spokojnym i komfortowym otoczeniu – kiedy dziecko nie musi się bronić i marnować energii na opór, można pozwolić mu rosnąć. Trzeba dać mu czas i możliwość delikatnego przystosowania się do niekomfortowych warunków.

Ale czasami zdarzają się sytuacje, w których dziecko musi się zmierzyć stresująca sytuacja. Na przykład nie ma z kim go zostawić, ale zdecydowanie musi udać się w przerażające miejsce. Oto kilka zaleceń w takim przypadku:

Staraj się nie denerwować i nie przewidywać okropności. Im jesteś spokojniejszy, tym spokojniejsze dziecko, czuje i przyjmuje twój stan.

- Powiedz dziecku z wyprzedzeniem, dokąd pójdziesz i dlaczego. Opowiedz nam szczegółowo, co się tam będzie działo. Nawet te dzieci, które jeszcze nie mówią, mogą zrozumieć główną ideę. Najbardziej niepokoi niepewność, a kiedy dziecko wie, czego się spodziewać, czuje się pewniej.

W trakcie procesu komentuj to, co widzisz, spokojnie mów, co jest co. Dzięki temu nie będziesz się denerwować, a dla dziecka będzie to wyznacznik Twojego spokoju i wzbudzi jego zainteresowanie.

- Jeśli to możliwe, pozwól dziecku stopniowo oswajać się z miejscem. Nie wpychaj się od razu w tłum, najpierw spójrz z daleka i powoli podchodź. Nie ciągnij go od razu do gabinetu dentystycznego, ale daj mu czas na zabawę w holu i oglądanie obrazków na ścianach.

Musisz zrozumieć, że dziecko potrzebuje znacznie więcej czasu, aby oswoić się z nową sytuacją. Spróbuj spojrzeć na wszystko oczami dziecka, jakby po raz pierwszy. Być może dostrzeżesz coś, czego wcześniej nie zauważyłeś i będziesz w stanie lepiej to zrozumieć.

- Rozejrzyj się za czymś interesującym dla dziecka. Zwróć uwagę na zabawne szczegóły.

Przygotuj się na wyjście – zabierz ze sobą niezbędny ekwipunek na każdą okazję, aby nie czuć dyskomfortu, gdy nagle czegoś będziesz potrzebować. Mała przekąska, woda, wilgotne chusteczki, pieluchy lub drobna zmiana ubrania uratuje Twoje nerwy w przypadku niespodzianek.

- Pamiętaj, aby zabrać ze sobą kilka ulubionych zabawek i książek. Jeśli się przestraszy, będzie coś, na czym będzie mógł zwrócić swoją uwagę.

Wszelkiego rodzaju ciekawe małe rzeczy działają dobrze - bańki mydlane, mały balony, naklejki itp. Obserwując bąbelki (i wykonując inne ciekawe i zabawne czynności), dziecku łatwiej będzie zaaklimatyzować się w miejscu.

Najważniejszą rzeczą dla dziecka w odkrywaniu nowych terytoriów jest Twoje wsparcie, miłość i spokój ducha. Pamiętajcie o tym i bądźcie tolerancyjni i cierpliwi.

W dzieciństwo Psychika dopiero się kształtuje, więc nic dziwnego, że prędzej czy później u dziecka rozwijają się różne lęki. Jedną z najwcześniejszych fobii dziecięcych jest strach przed obcymi, związany z obawą przed utratą uwagi matki. W starszym wieku dzieci często stają się nieśmiałe, zamiast naprawdę się kogoś bać. W niektórych przypadkach strach przed obcymi przybiera przesadne formy.

Dlaczego dziecko boi się obcych?

Wielu rodzicom znana jest sytuacja, gdy dziecko, które czuje się dobrze w rodzinie, zaczyna głośno płakać na widok nieznajomego, biegnie do matki i próbuje się za nią schować. Inny scenariusz jest taki, że kiedy goście wracają do domu, dziecko nie opuszcza swojego pokoju. W psychologii takie zachowanie nazywa się „strachem przed obcymi”. Takie dziecko można też określić jako nadmiernie nieśmiałe.

Strach przed obcymi pojawia się po raz pierwszy najczęściej w siódmym lub ósmym miesiącu życia, chociaż u niektórych dzieci może rozwinąć się on później. Początkowo strach objawia się łzami (czasami histerią), a po roku dziecko zaczyna być nieśmiałe i nie chce rozmawiać z nieznajomym.

Płacz jest naturalną reakcją, gdy zbliża się nieznajomy

Takie zachowanie jest w pełni uzasadnione: dziecko kocha przede wszystkim swoją matkę (w końcu to ona stale się nim opiekuje). Pojawienie się na poziomie podświadomości obcej osoby (zwłaszcza mężczyzny) powoduje strach przed rozstaniem z nią. Ponadto w młodym wieku dziecko nie jest jeszcze w stanie się bronić i wydaje mu się, że obcy chce mu zaszkodzić.

Co ciekawe, do kategorii „obcych” zaliczają się nie tylko nieznajomi, ale także bliscy, na przykład tata, który ze względu na charakter swojej pracy często jest nieobecny w domu (wyjazdy służbowe, usługi na zasadzie rotacyjnej), babcia lub dziadek, którzy mieszkają daleko i rzadko przyjeżdżają z wizytą. We wszystkich przypadkach powód łez dzieci będzie ten sam - dziecko boi się utraty ukochanej matki lub uważa, że on sam może się obrazić.

Naturalny strach przed obcymi trwa zwykle do drugiego roku życia, po czym niezauważony znika. Ale dla niektórych facetów taka cecha charakteru, jak nadmierna nieśmiałość, towarzyszy im przez bardzo długi czas i często pozostaje do końca życia.

W niektórych przypadkach strach przed obcymi przekształca się w formy przerostowe, co jest spowodowane dodatkowymi sytuacjami, które traumatyzują psychikę: może to być wizyta w klinice związana ze stresującymi doznaniami lub nieznajomy, który zajrzał do wózka zły czas. Po ukończeniu drugiego roku życia większość dzieci rozpoczyna naukę w przedszkolu, a strach przed obcymi może skutkować dla nich dużymi problemami i traumą psychiczną. Takie sytuacje wymagają oczywiście specjalistycznej konsultacji, choć główną pomoc dziecku może zapewnić jedynie wrażliwa postawa rodziców.

Strach powyżej drugiego roku życia często kojarzony jest z wąskim kręgiem społecznym dziecka. Jeśli dziecko spędza cały swój czas tylko z mamą, tatą, dziadkami (zwłaszcza jeśli to jedyne dziecko w rodzinie), to ma złudzenie, że wcale nie potrzebuje obcych. Dlatego wychodząc na zewnątrz nie nawiązuje kontaktu z innymi ludźmi (a nawet z dziećmi). Rzadziej możliwa jest inna opcja - agresywne zachowanie wobec nieznajomych, nie ze względu na charakter dziecka, ale z powodu niemożności komunikacji szerokie koło ludzie.

Konieczne jest bardziej szczegółowe rozważenie sytuacji, gdy syn lub córka boi się kontaktować z innymi dziećmi. Cienki rozwijające się dzieci Spokojnie postrzegają się nawzajem w każdym wieku. Jeśli dwuletnie dziecko boi się dzieci, często wynika to z tego, że został wcześniej urażony przez inne dzieci i nie chce tego ponownie przeżywać negatywne emocje. Inną opcją jest to, że dziecko jest zbyt przywiązane do matki i rzadko wychodzi do społeczeństwa. Po prostu nie wie, jak się zachować w obecności innych dzieci, jak się z nimi zaprzyjaźnić. Ze względu na to, że dziecko cały czas przebywa z dorosłymi, trudno mu nawiązać kontakt z rówieśnikami. Dziecko może chętnie przygotowywać się do spaceru, wybierać zabawki, ale gdy tylko zbliża się do placu zabaw, gdzie widzi dzieci, ogarnia go niepokój (oczywiście zainteresowanie dziećmi jest, ale nieśmiałość go zwycięża). Nie chce się już bawić, chowa się za mamą, wymyśla wymówki w stylu: „Tutaj wszystko jest już zajęte”, „Chcę iść na inny plac zabaw” itp.

Dziecko przyzwyczajone do komunikowania się w wąskim zakresie krąg rodzinny, nie współpracuje dobrze z rówieśnikami

Innym rodzajem dziecięcego lęku przed obcymi jest strach przed tłumem (w psychologii pojęcie to nazywa się „demofobią”). Jeśli niektóre dzieci uwielbiają tętniące życiem wakacje na placach miejskich i dobrze czują się w tłumie ludzi, wówczas inne dzieci stają się spięte, ograniczone, a czasem nawet wpadają w panikę (może to być dziecko i wiek szkolny). Zdarzają się sytuacje, gdy dzieci uczęszczające do przedszkola i normalnie komunikujące się z rówieśnikami boją się np. poranków czy występów, na których gromadzi się dość dużo osób. duża liczba ludzie. Takie lęki powstają we wczesnym dzieciństwie i odkładają się w podświadomości. Z reguły dzieci, które w dzieciństwie miały problemy związane z naruszeniem przestrzeni osobistej, boją się tłumu.

Czasami dziecko boi się nie tylko obcych, ale przedstawicieli określonej płci. Strach przed mężczyznami jest częstszy: dzieje się tak w rodziny samotnie wychowujące dzieci(kiedy dziecko jest wychowywane przez samotną matkę) lub jest z tym związane agresywne zachowanie ojciec (który wyrządził krzywdę fizyczną lub moralną dziecku lub jego matce). Strach przed kobietami może pojawić się, gdy dziecko jest wychowywane przez matkę, która jest zbyt surowa lub zbyt niespokojna. Takie sytuacje wymagają obowiązkowej interwencji psychologa, ponieważ dziecko prawdopodobnie będzie miało w przyszłości problemy z komunikacją z płcią przeciwną.

Jak pomóc dziecku, które boi się obcych

Według psychologów rozpoznanie problemu oznacza połowę jego rozwiązania. Rodzice muszą przede wszystkim zaakceptować fakt, że ich dziecko boi się obcych, jest zbyt nieśmiałe.

Taktyka zachowań rodziców

W żadnym wypadku nie należy ignorować uczuć dziecka, a tym bardziej nie próbować go „złamać” (nalegać na spotkanie z nieznajomym).

Próby zachęcania dziecka do komunikowania się nieznajomi Zaszkodzą tylko jego psychice - dziecko jeszcze bardziej zamknie się w sobie, a strach tylko się pogłębi.

Zadaniem bliskich jest pomoc w przezwyciężeniu cech behawioralnych dziecka poprzez jego wrażliwą postawę. W końcu przyszłość zależy od reakcji mamy i taty. adaptacja społeczna syn lub córka. Jeśli dziecko czuje, że jego rodzice są niezadowoleni z jego działań, wówczas wyrasta na przytłoczonego i niepewnego siebie. Wręcz przeciwnie, szacunek i wsparcie ze strony bliskich pomogą ukształtować pewną siebie osobowość.

Poza tym niewybaczalnym błędem jest porównywanie swojego dziecka z innymi, odważniejszymi i zrelaksowanymi dziećmi. Doprowadzi to do spadku samooceny dziecka i poczucia bezwartościowości.

Mama też niewłaściwie się zachowuje, gdy podchodzi do niej nieznajomy, zaczyna się niepokoić i zmienia ton głosu. Dziecko natychmiast to czuje i podekscytowanie zostaje mu przekazane. Zdarzają się przypadki, że po przybyciu gości dziecko zostaje zabrane oddzielny pokój: Nie ma takiej potrzeby, ponieważ dziecko będzie nadal stosować tę taktykę w przyszłości, nie zmieniając swojego zachowania.

Takie zachowanie nie rozwiąże problemu, a jedynie go pogorszy.

Musisz dać dziecku czas: pozwolić mu przyzwyczaić się do głosu i wyglądu nieznajomego. Komunikując się z nieznajomymi, dobrze jest, aby matka wzięła dziecko w ramiona: w ten sposób poczuje się chronione. Nie możemy zapominać, że każde dziecko potrzebuje różne czasy nawiązać kontakt z nową osobą: czasami zajmuje to kilka dni.

Przykład samej matki jest niezwykle ważny. Swoim przyjaznym wyglądem, uśmiechaj się, równym tonem Swoim głosem daje dziecku do zrozumienia, że nie ma powodu bać się obcego. Kobieta musi pokazać, że poznawanie nowych ludzi jest bardzo interesujące. Na przykład matka może wziąć syna lub córkę za rękę i wspólnie podejść do innych dzieci na placu zabaw.

dziecko wpada w regularną histerię, nie chce przyjąć argumentów matki, wtedy w tej sytuacji warto zwrócić się do profesjonalny psycholog. Przecież takie przerośnięte formy strachu mogą być patologiczne, związane z nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego.

Bajkowa terapia

W walce z różne rodzaje Na dziecięce lęki dobrze sprawdziła się metoda bajkoterapeutycznej terapii. W walce z nadmierną nieśmiałością perswazja i moralizowanie nie przydadzą się, jeśli tylko zainwestujesz rady rodziców w dyskretny sposób bajkowy kształt, wtedy dziecko z łatwością to zauważy.

Technikę tę można w przenośni porównać do gorzkiej pigułki zmieszanej ze słodkim dżemem. Bajki mogą wpływać na kształtowanie się charakteru dziecka: dają mu możliwość spojrzenia na siebie z zewnątrz i uwolnienia się od kompleksów.

W bajce Tatyany Kholkiny „Jak Andryusha witała gości” główny bohater sam jest odważnym chłopcem (nie boi się burzy, tygrysa, odkurzacza).

Ale kiedy do domu przychodzą goście, chłopiec jest bardzo nieśmiały: nie wita się z nimi, nie odzywa się, tylko ucieka, chowa się pod łóżeczko, udaje jakiś przedmiot. A potem pewnego dnia, gdy znów przyjechali goście, Andryusha udawała mysz. Pobiegł do mysiej nory i spotkał prawdziwą małą mysz. Zaczęli rozmawiać, mysz powiedziała, że ucieka przed strasznym kotem, który chce go zjeść. Andryusha z kolei powiedziała, że ukrywał się przed gośćmi, którzy chcieli się z nim przywitać. Wszystkie myszy w norze bardzo się przestraszyły, zaczęły się chować, zamykały oczy i zaczęły opowiadać sobie nawzajem o strasznych gościach. A chłopiec najpierw poczuł się śmiesznie, a potem zawstydził: przecież on sam wygląda jak te myszy, on też ukrywa się przed gośćmi, jakby chcieli go zjeść. I Andryusha zaczął uspokajać myszy i żeby im udowodnić, że goście wcale nie są straszni, podszedł do nich, odważnie się z nimi przywitał i zasiadł do picia herbaty i ciasta. A mała myszka była dumna ze swojego dzielnego przyjaciela, który nie boi się niczego na świecie. Ten przestroga

pozwala dziecku ocenić swoje zachowanie i prowadzi go do przekonania, że w komunikowaniu się z nieznajomymi nie ma nic strasznego. W twórczości Iris Review” Opowieść o nieśmiały chłopak „Główna bohaterka Sasha Svetikov ma ten sam problem – nieśmiałość.

Chłopiec nie potrafi swobodnie komunikować się z ludźmi, choć potrafi wiele: fotografować, łowić ryby i wiele innych rzeczy. Sasha boi się przywitać, kontynuować rozmowę, spojrzeć rozmówcy w oczy, a nawet uśmiechnąć się. I wtedy pewnego dnia ciekawska sroka podlatuje do dziecka, które kryje się za ławką w parku i zaczyna mu zadawać pytania. Sasha wyznaje jej, że ukrywa się przed ludźmi, choć oni go nie gryzą i nie obrażają. Sroka nie może zrozumieć, dlaczego człowiek boi się tych, którzy mu nie zagrażają. Pyta chłopca, czy jest chory. W rezultacie Sasha zdała sobie sprawę, że sroka mówi prawdę i postanowiła raz na zawsze pozbyć się swojej nieśmiałości, ponieważ przeszkadza ona w normalnym życiu. Dziękuje ptakowi za pomoc, wychodzi ze swojej kryjówki i wita się z pierwszym przechodzącym chłopcem.

Ilustracja do bajki „Iris Review”.

Ta praca ponownie pomaga dziecku zrozumieć, że jego nieśmiałość nie ma poważnego uzasadnienia: wystarczy odrzucić strach i zacząć komunikować się z ludźmi.W innej bajce terapeutycznej” Mały słoń mieszka na wyspie i bardzo chce poznać przyjaciół, ale wstydzi się podejść pierwszy. Dlatego zawsze jest smutny. Pewnego dnia bohater się spotkał duży słoń, który mu pomógł: przytulił dziecko trąbą i zaprowadził do zwierząt. Słoń zachęcał małego słonika i zasugerował, że na pewno każdy go polubi. Zainspirowany mały słoń podszedł do zwierząt i jako pierwszy je przywitał. Wszyscy zaczęli się razem radośnie bawić.

Zabawa w terapię

Terapia zabawą pomoże przełamać nadmierną nieśmiałość i napięcie u dziecka. Odpowiednio dobrane gry nauczą Twoje dziecko usuwać fizyczne i fizyczne stres emocjonalny, swobodniej wyrażać swoje uczucia, doda mu pewności siebie. Ćwiczenia w grze mogą przechytrzyć sztywność i izolację:

„Porozmawiajmy!” Rodzic mówi dziecku, że chciałoby zostać czarodziejem, magikiem, woźnym (itp.) i wyjaśnia, dlaczego tego chce. Dorosły zachęca dziecko do zadawania pytań. A potem samo dziecko fantazjuje.
„Zrozum mnie!” Osoba dorosła czyta wiersze A. Barto, a dziecko musi za pomocą mimiki i gestów oddać akcję lub emocję opisaną w każdym wersie (to ćwiczenie gry sprzyja emancypacji i swobodnemu wyrażaniu uczuć).
Temu samemu celowi służą zabawy „Czyj spacer?” (dziecko i dorosły na przemian przedstawiają, jak idzie dziecko, staruszka, niedźwiedź, kot, linoskoczek w cyrku itp.), „Przemienienie” (dziecko zakłada maskę zwierzęcia, superbohatera, postać z bajki lub kreskówki i kopiuje jego głos i zachowanie).

Gry fabularne są bardzo pomocne w przełamywaniu nieśmiałości i napięcia. Dorosły i dziecko odgrywają realną sytuację, która wywołuje u dziecka niepokój. Na przykład Mały Króliczek podchodzi do zwierzątek, żeby się bliżej poznać, lalka przychodzi na koncert, na którym jest dużo ludzi, albo na pokaz sztucznych ogni (można zapalić zimne ognie).

Takie gry pomagają dziecku się zrelaksować i pokonać strach przed komunikowaniem się z ludźmi.

Ciekawą opcją jest sytuacja, gdy szczeniak lub kociak podczas spaceru zgubi swojego właściciela i podejdzie do życzliwych przechodniów, aby pomogli mu odnaleźć drogę do domu.

Wielu psychologów jest zdania, że przyczyną lęku dzieci przed obcymi jest często m.in negatywne doświadczenie w przeszłości, gdy komunikacja z nieznajomymi wywoływała u dziecka nieprzyjemne emocje. W tej sytuacji bardzo ważna jest cierpliwość i takt ze strony rodziców. Syn lub córka przede wszystkim muszą mieć pewność, że bliscy rozumieją, ale nie potępiają ich zachowania.

W walce z nieśmiałością z dzieciństwa bardzo skuteczne są opowieści rodziców o ich własnych podobnych lękach w dzieciństwie i sposobach przezwyciężenia tego problemu. Dobrą techniką terapeutyczną jest także powtarzanie własne lęki przy pomocy lalek.

Ciekawy,że wielu ekspertów uważa, że brak jakichkolwiek lęków u dziecka nie jest normą, ale wręcz niepokojącym objawem. A jeśli roczne dziecko

Jeśli w żaden sposób nie reaguje na postoros, nie przytula się do mamy, gdy się pojawiają, to nie jest złym pomysłem konsultacja z neurologiem. Nauczyciel-psycholog dziecięcy T. Shishova twierdzi, że pojawienie się strachu przed obcymi jednoroczne dzieci

- sygnał, że dziecko zaczęło odróżniać „przyjaciół” od „obcych”, dowód instynktu samozachowawczego. Specjalista radzi rodzicom, aby z wyprzedzeniem ostrzegali syna lub córkę o przybyciu gości, a jednocześnie powinni stworzyć pozytywny obraz w wyobraźni dziecka. Bardzo ważne jest, aby chwalić dziecko za jego osiągnięcia: powstrzymywanie łez, przywitanie itp. Psycholog L. Samarskaya podkreśla, że dzieci boją się wszystkiego, co nieznane i niezrozumiałe. Z tego powodu wiele z nich boi się dużych tłumów ludzi podczas pokazów sztucznych ogni, koncertów itp. W walce z tym problemem bardzo ważna jest reakcja mamy lub taty na to, co się dzieje. Trzeba szczerze podziwiać fajerwerki i piosenki, jednocześnie zapewniając dziecku kontakt dotykowy

(przytulić, wziąć za rękę).

Wideo: jak pomóc dziecku przestać się bać

Komarowskiego o tym, dlaczego dziecko boi się dzieci innych ludzi Pediatra E. Komarowski wcale nie uważa nieśmiałości za cechę negatywną.

Lekarz ostrzega mamę i tatę, aby unikali zwrotów typu: „Dlaczego jesteś taki nieśmiały?”, „Dlaczego nie odpowiadasz, bo cię pytają?” (w końcu rodzice często mówią to z szacunku dla dorosłego rozmówcy). Takie uwagi skupiają uwagę na zachowaniu dziecka i wpajają mu przekonanie, że robi coś złego. Nie trzeba robić tragedii z tego, że dziecko się z kimś nie przywitało i nie odpowiedziało na pytanie, jak się czuje. Im mniej dorośli mówią o nieśmiałości dzieci, tym lepiej dla dziecka. W końcu, gdy Twój syn lub córka dorośnie, prawdopodobnie staną się bardziej towarzyscy i zrelaksowani.

Dorastanie dziecka nieuchronnie wiąże się z pojawieniem się pewnych lęków. Niektóre z nich są znakiem normalny rozwój, rodzaj etapów adaptacyjnych. W młodym wieku u dzieci często pojawia się strach przed obcymi, co jest całkowicie uzasadnione. Dziecko może przezwyciężyć tę cechę zachowania przy pomocy rodziców, chociaż czasami nadmierna nieśmiałość a strach przed komunikowaniem się z nieznajomymi pozostaje z człowiekiem do końca życia. Tak czy inaczej, musisz zaakceptować swoje dziecko takim, jakie jest, bez porównywania go w jakikolwiek sposób z innymi, bardziej zrelaksowanymi rówieśnikami.

Wykształcenie wyższe filologiczne. Dostępne doświadczenie jako korektor, redaktor, obsługa stron internetowych doświadczenie dydaktyczne(pierwsza kategoria).

Olga Korolkowa, Samiec, 1 rok

Cześć! Pomóż proszę! Syn (1 rok 7 miesięcy) w domu ze mną, tata, babcia i inni krewni, z którymi często się widywał wczesny wiek aktywny, towarzyski. Uśmiecha się, okazuje radość ze spotkania, bawi się. Uwielbia, gdy czyta się mu książki, rozpoznaje postacie, naśladuje ich zachowanie (dziadek gra na harmonijce ustnej), uwielbia muzykę dla dzieci. Bawi się zabawkami (na przykład karmi kota łyżką i mówi mniam, mniam), umie prowadzić samochód za pomocą pilota, rozpoznaje siebie i swoją rodzinę na zdjęciach… Ale kiedy dołącza do zespołu, wszystko się zmienia. NA kontakt jest w tokuŹle. Oddala się od innych dzieci, jeśli podejdą i będą chciały zabrać mu zabawkę, po cichu wszystko oddaje (chyba, że zainterweniuję i powiem drugiemu dziecku, że musi najpierw zapytać syna, czy odda mu zabawkę). ). Jeśli wspina się po drabince na zjeżdżalnię, a obok niego wspina się inne dziecko, będzie stać i czekać na dole, aż opuści zjeżdżalnię lub zniknie z pola widzenia. Kiedy inne dzieci też młodszy wiek podchodzą blisko, okazują zaniepokojenie i chcą się za mną schować. Nie nalegam na komunikację w takich sytuacjach, bo Boję się go zranić lub przestraszyć. Wychodzimy lub oddalamy się, jeśli powie „chodźmy” i wskaże inny kierunek. Tuż obok innych dzieci na placu zabaw lub w przedszkolu pokój gier bawi się ze mną chętnie, ale nie z nimi. W przypadku starszych dzieci w wieku 5-6 lat i starszych zachowuje się spokojnie. Kiedy przyszliśmy odwiedzić moją koleżankę (ma 2,5-letnią córeczkę), już od progu zaczął krzyczeć „chodźmy”, szlochając i wskazując na drzwi wejściowe, nie odchodził ode mnie, gdy się uspokoił i próbował się pobawić, dziewczynka zabrała mu wszystkie zabawki, a on znowu zaczął płakać... W końcu wróciliśmy do domu. Chociaż, gdy przyszła do nas koleżanka z córką, zachowywał się spokojnie, bawił się obok dziewczynki, ale nie razem. Bardzo się martwię, bo przedszkole jest tuż za rogiem. Martwię się, że mój syn się boi lub czuje się niekomfortowo. Powiedz mi, czy to normalne i co robić. Dodam też, że prawie nigdy nie był beze mnie (nie dłużej niż 2-3 godziny dziennie, a potem bardzo rzadko). Z góry Wielkie dzięki!

Dzień dobry Przede wszystkim zapewniam, że jest to całkowicie normalne :). W tym wieku dziecko nie wie jeszcze, jak samodzielnie nawiązywać relacje z innymi dziećmi. Jeśli za pośrednictwem dorosłych, to tak – czasami da się zagrać np. w jedną grę, ale najprawdopodobniej nie RAZEM, ale obok siebie, jakby równolegle. Dziecko może patrzeć na inne dzieci z ciekawością lub może JESZCZE nie być nimi zainteresowane. Lepiej iść niejako „za” dzieckiem, czyli podążać za JEGO „planem” - chce zbliżyć się do innego dziecka - iść z nim i kontrolować „śliskie” momenty: kiedy inne dziecko zabiera ci zabawki - TO WŁAŚNIE może dojść do urazu, to tutaj dorośli opiekują się dziećmi, budując prawidłowe, „wzajemnie korzystne” relacje (wymieniamy się zabawkami i wzajemne pragnienie dzieci :). Jeśli to nie wyjdzie i któreś z dzieci nie będzie chciało dać zabawki, nie ma co go zmuszać i mówić o zachłanności itp., lepiej wyjść z sytuacji, odwrócić jego uwagę lub po prostu przejść się z dala. Tak naprawdę w tym wieku jest zbyt wcześnie, aby zostawiać dzieci do samodzielnej zabawy, gdyż nieuchronnie prowadzi to do konsekwencji dla jednej ze stron: młodsi nie są jeszcze w stanie chronić swoich praw, starsi nie są w stanie odpowiednio ocenić możliwości młodszych i może im zaszkodzić. Dziecko przebywając na swoim terytorium czuje się pewnie – co oznacza, że potrafi się dzielić, a w przyszłości, po opanowaniu zasad porozumiewania się i „przećwiczenia”, komunikować się z towarzyszami zabaw. Do przedszkola nadal poleca się dzieciom od 3. roku życia, a najlepiej już od 4. roku życia, kiedy dziecko już dobrze mówi, dba o siebie i rozumie już znacznie bardziej skomplikowane rzeczy niż obecnie. Nie spiesz się, wszystko przyjdzie. Powodzenia, Swietłano.

Olga Korolkowa

Dziękuję bardzo! Wygląda na to, że rodzice tak jak ja potrzebują pomocy specjalisty! Jest wiele obaw o dziecko. Chcę go dobrze wychować... ale często nie rozumiem jak i co jest słuszne. Nie chcę go zawstydzić, ani w jakiś sposób go skrzywdzić, zmusić do zrobienia czegoś „na siłę”. Ale w końcu rozumiem, że nie da się dobrze wyznaczyć granic czy coś... On dowodzi paradą z całych sił! Babcie mówią, że od dzieciństwa trzeba uczyć tego, co słuszne. Ale w końcu, kiedy sami z nim siedzą, wszystko jest dozwolone!

Rodzice często stawiają SOBIE nadmierne wymagania – bycia „idealnym”, wychowywania „właściwie”. To oczywiście tylko stereotypy i mrzonki :). Wszyscy czasami popełniamy błędy, czasami nie czujemy się dobrze właściwe ścieżki w relacjach z ludźmi, w tym z naszymi dziećmi. Daj sobie możliwość improwizacji: masz wystarczająco rozwinięte myślenie i intuicję, aby zrozumieć, czego i kiedy potrzebuje TWOJE dziecko. Babcie czasami dają dobre wskazówki, ale „pierwszymi skrzypcami” w wychowaniu dziecka grają nie one same, ale rodzice. TY ustalasz zasady i prosisz babcie, aby się ich trzymały DLA dobra dziecka. Bo jeśli zasady są inne, to dziecko uczy się manipulować dorosłymi (co czasami przydaje się w życiu), ale też uczy się, że dorośli nie są aż tak bezwarunkowymi autorytetami (a to już nie jest zbyt przydatne dla rozwoju i przyszłych relacji z rodzicami ). Oczywiście granice trzeba stawiać już teraz, ale powoli :). Powodzenia, Swietłano.