Gry z kwiatami dla dzieci. Jak nauczyć dzieci rozróżniania kolorów: skuteczne metody, ciekawe pomysły i rekomendacje

W jakim wieku dziecko powinno znać kolory?

W wieku półtora do dwóch lat dziecko potrafi już dobrze rozróżniać kolory wizualnie. Między dwoma a trzy lata Kiedy dziecko zaczyna mówić, warto rozpocząć naukę nazw kolorów.

Jak nauczyć dziecko rozróżniania kolorów?

Proste i skuteczny sposób- skoncentruj się na kolorach życie codzienne. Podczas spaceru, zabawy, czytania zwracaj uwagę na kolory. Zacznij od najbardziej podstawowych, unikając odcieni. Bawiąc się z dzieckiem, zwróć uwagę, że samochód jest niebieski, kostka żółta, a piłka czerwona. Poproś go, aby dał ci ten lub inny przedmiot, określony kolor. W forma gry możesz zacząć szukać wszystkich zielonych obiektów w pomieszczeniu.

Co pomoże Ci w nauce kolorów?

Wielokolorowe kostki, balony, kredki, kolorowy papier lub karton, ołówki, książeczki edukacyjne. W przypadku starszych dzieci (około 4. roku życia i starszych) kolorowanki można pokolorować pisakami.

Coś jeszcze?

Regularnie kontaktuj się ze swoim dzieckiem. Łaskawie poprawiaj jego błędy i chwal jego sukcesy. Bądź cierpliwy, a sukces nie zajmie dużo czasu.

Kolory tęczy dla dzieci

Tęcza - niesamowicie piękna zjawisko naturalne. Wygląda jak wielobarwny łuk złożony z kolorów (od zewnętrznej krawędzi: czerwony, pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, indygo, fioletowy). Oto siedem kolorów, które w kulturze rosyjskiej zwykle utożsamia się z tęczą. Poniżej znajdują się obrazki ułatwiające naukę dziecka podstawowych kolorów.

Kolejność kolorów można łatwo zapamiętać za pomocą mnemonicznego wyrażenia: „ DO każdy O hunter I chce H nie, G de Z wchodzi F adhan.” Istnieją inne opcje: „ DO ok O raz I ak- H latarnia G miasto Z złamał F onar. ( DO ok O raz I pl Z latarnia G cyna Z przewieziony F onara)” i „ DO z O slum, I Irafu, H Ike G niebieski Z uszyte F Ufaikiego.” W tych zdaniach każda pierwsza litera w słowie reprezentuje początkową literę koloru.

Karty kolorów tęczy

Wiersz o kolorach

Jestem w ogrodzie mojej babci
Znajdę dużo czerwieni:
To jest czerwona malina
W pobliżu znajduje się czerwona kalina,
I dojrzeli przy płocie
Dwa przystojne pomidory.

Pomarańczowa morela
Wyrósł na drzewie.
Dorastałem, dojrzałem,
I zjadłem to.

To są żółte kurczaki.
Spójrz, gdzieś uciekają.
Podobno mama jest na podwórku
Znalazłem robaka w trawie.

Oto zielone żaby
I zielona trawa.
Na bagnach na skraju lasu
Słychać przyjazne „kwa-kwa!”

Latem niebo jest nad tobą
Niebiesko-niebieski!
Pod spodem dzwony
Narysujmy to na niebiesko.

Niebieska piłka nad torem
Leci w chmury.
Pomachaj do niego ręką:
- Do widzenia! Do widzenia!

Bakłażan leży w ogrodzie -
Fioletowa beczka.
A w środku słodka śliwka
Zadomowił się robak.

Pracując z dzieckiem i stopniowo go rozwijając, bardzo często zadajemy sobie pytanie: „Dlaczego dziecko tak długo uczy się kolorów?

Od trzech miesięcy uczymy dziecko kolorów, ale on wszystko myli i nie pamięta. Rzeczywiście, czasami liczenie do 10 i pierwsze, zwykłe litery w piśmie są dla małego ucznia znacznie łatwiejsze niż kolory.

Najczęstsze błędy podczas nauki kolorów

Pierwszym i najczęstszym błędem jest to, że wierzymy, że dziecko nie pamięta imienia i nie rozróżnia kolorów. Jednak w wieku poniżej trzech lat dziecko może po prostu nie być w stanie poprawnie wymówić nazwy koloru, doskonale odróżniając jeden od drugiego.

Aby nauczyć dziecko rozróżniania kolorów, nie trzeba sadzić go przy stole i zamieniać nauki w żmudne wkuwanie. Każda nauka dla dzieci powinna być zabawą i przedstawiona w formie gry. Najlepiej robić to w jego zwykłym otoczeniu, w pokoju zabaw.

Podczas procesu uczenia się nigdy nie zniekształcaj nowych imion. Twoja rozmowa nie powinna zawierać słów „zielony, niebieski, czerwony lub żółtawy”. Kolory dla dzieci należy pamiętać dokładnie tak, jak się je nazywa.

Nie ma co nalegać i zmuszać dziecka do nauki. Z reguły ta forma edukacji rozwija się u dziecka od dzieciństwa negatywne nastawienie studiować. Nauka kolorów staje się dla dzieci dużym ciężarem, któremu towarzyszy płacz i kaprysy. Dziecko w tym stan emocjonalny nie może się skoncentrować, a widząc Twoje oburzenie, staje się jeszcze bardziej zdezorientowany i traci koncentrację.

Ucz się kolorów poprzez zabawę

Kolorów można uczyć dzieci poprzez zabawę, zachęcając je do zwracania uwagi na kolor. Na przykład, siadając obok dziecka na podłodze i bawiąc się z nim swobodnie, powiedz mu: „Daj mi, proszę, niebieską kostkę”.

W ten sposób będziesz miał pewność, że Twoje dziecko zrozumiało i wybrało, jaką kolorową kostkę chce Ci dać. W ten sposób możesz bardzo szybko nauczyć się kolorów ze swoim dzieckiem. Uwierz mi, samo dziecko nie zrozumie, że się uczy. Dla niego to będzie tylko szybkie zapamiętywanie dla niego nowe słowa.

Kolory dla dziecka należy pamiętać w normalnej i znanej rozmowie. „Założymy dziś niebieski kapelusz?” – pytasz skupiając się na kolorze. Dzieciak z radością odpowiada: „Chodź”. Następnie zachęć dziecko, aby podeszło do szafy i wyjęło rzecz w wybranym kolorze.

Dzisiaj w sprzedaży duża liczba gry rozrywkowe i edukacyjne, ale aby uczyć się z dziećmi kolorów, nie trzeba kupować drogich i wyrafinowanych zabawek logicznych.

Dziecko w wieku 2-3 lat cieszy się z komunikacji z nim, więc możesz grać w dowolną grę.

Odkrywanie koloru podczas malowania

Już w wieku dwóch, trzech lat dziecko chętnie trzyma w rączkach ołówki czy farby. Proces rysowania dla dzieci w tym wieku uważany jest za jeden z najbardziej ekscytujących. Kupując dla swojego dziecka szkicownik czy kolorowankę, podejdź od czasu do czasu do dziecka, które rysuje i pochwal go. Prowadząc dziecko, mów z uśmiechem: „Pomalujmy to drzewko zielony ? Bawiąc się z przyjemnością w Twoim towarzystwie, dziecko zawsze chętnie spotka Cię w połowie drogi. Zachęć go, aby znalazł go w pudełku zielony ołówek

, a następnie zwróć uwagę na piękno rysunku, kilkakrotnie wspominając słowo „zielony”, wskazując koronę drzewa.

Dla dziecka nauka kolorów poprzez rysunek przebiega bardzo szybko. Jeśli poprosisz osobę dorosłą o wypisanie 6-7 odcieni z palety farb, najprawdopodobniej po czwartym zacznie już o tym myśleć. Profesjonalny artysta opowie Ci od razu o 10-15 odcieniach, ponieważ pracuje z nimi i widzi je codziennie.

2-3-letnie dziecko uczy się kolorów łatwo i naturalnie, najważniejsze jest, aby nie rezygnować z tej aktywności, utrwalając poprzedni materiał.

Karty i obrazki do nauki kolorów Znakomity materiał edukacyjny firmy Doman - obrazki kwiatów dla dzieci przedszkole . Karty te można po prostu pokolorować różne kolory , a następnie układane są na stole w dowolnej kolejności. Wymagane do gry małe zabawki

(samochody, figurki zwierząt, przedmioty) pokolorowane w taki sam sposób jak karty. Poproś dziecko, aby oddało Ci samochód, np. i umieść go na niebieskiej karcie. Stopniowo układaj wszystkie zabawki w karty o tych samych kolorach, a następnie wymieszaj i zacznij od nowa. W nauczaniu mogą pomóc specjalne wiersze o kwiatach dla dzieci. wiek przedszkolny, dowiadując się, które w trakcie zabawy podasz dziecku dodatkowe informacje i ugruntować swoją wiedzę.

Karty Domana mogą mieć nadrukowane wizerunki warzyw lub owoców, pomalowane na różne kolory. Kolorów możesz uczyć dzieci od 3 roku życia, ucząc się nazw warzyw. „Czerwony pomidor”, „zielony ogórek”, „żółta śliwka” i tak dalej. Jednak tutaj trzeba zrozumieć i powiedzieć dziecku, że jabłko i śliwka występują w innych odcieniach.

W wieku trzech lat nauka kolorów dziecka nie jest trudna, jedyną rzeczą, którą należy wziąć pod uwagę, jest to, że musisz codziennie wzmacniać przerabiany materiał. Nie potrzeba dodatkowego czasu na utrwalenie zdobytej wiedzy. Mówiąc do dziecka: „Czy możesz mi przynieść wazon z zielonymi kwiatami?” Lub: „Patrz, jaki piękny niebieski kwiat zakwitł na polanie za oknem”. Te na pierwszy rzut oka nieistotne drobiazgi wystarczą, aby dziecko ponownie zwróciło uwagę na fakt, że wazon jest zielony, a kwiat niebieski.

Legendy i piosenki o kwiatach dla dzieci nie tylko nauczą Twoje dziecko rozpoznawania odcieni, ale także rozwiną jego słuch i pamięć, ćwiczą mowę i dadzą mu możliwość zapamiętywania nowych słów. Oprócz lekcje muzyki zawsze bardzo interesujące dla dzieci w tym wieku.

Ucz się kolorów: kreskówka edukacyjna dla dzieci

Dziecko rodzi się w łonie matki. Kierunek jego rozwoju wyznacza się już w pierwszych latach życia. To od rodziców zależy, co dziecko wie i potrafi. małe dzieci. Dlatego często interesuje ich pytanie, jak nauczyć dzieci rozróżniania kolorów.

Znajdziesz go w sklepach ogromna ilość drogie zabawki edukacyjne. Są interesujące i zabawne, ale aby wiedza naprawdę się gromadziła, należy kierować się funkcjami rozwój dziecka na każdym etapie stosuj je z miłością i uwagą w komunikacji z małym człowiekiem.

Znajomość kolorowego świata do 1 roku

Sześciomiesięczne dziecko zaczyna widzieć świat w kolorach. Reaguje na jasne rzeczy. Ten wiek charakteryzuje się krótkotrwałym kolorem monochromatycznym. Tak więc w ciągu kilku dni lub tygodni dziecko wybiera zabawki i przedmioty tego samego koloru (na przykład żółtego). Otaczające go przedmioty są dla niego pełne niepewności.

Co musisz wiedzieć o tym, jak uczyć dzieci rozróżniania kolorów na tym etapie?

Okres ten ma charakter bardziej informacyjny niż edukacyjny. Zadaniem rodziców jest zainteresować i opowiedzieć.
Stała komunikacja jest podstawą wczesnego rozwoju.
Świadomość nt środowisko musi być systematyczny.

Zasady i metody wczesnego uczenia się „kolorowych” umiejętności czytania i pisania

W w tym przypadku jak w przypadku każdego biznesu, obowiązują pewne zasady:

Metoda werbalna – opisywanie otaczającego świata. Powtarzanie jest matką uczenia się. Opowiadaj o tym, co widzisz, tak często, jak to możliwe. Spacerując z dzieckiem po parku, rozmawiaj o liściach na drzewach, ich kolorze i kształcie. Oderwij liść i pozwól mu dotykowo zapoznać się z nowym przedmiotem. Na następnym spacerze powtórz to samo. I po raz trzeci pokaż zioło w sekwencji znanych mu już czynności. Przydałoby się skupić na tym, że liście i trawa są zielone.
Nie spiesz się! Nie ma potrzeby ciągłego gadania: jagoda jest czerwona, liść jest zielony, słońce jest żółte. Jeśli jako pierwszy kolor do treningu wybierzesz zielony, przez kilka tygodni zwracaj uwagę wyłącznie na rzeczy w tym kolorze. Dopiero wtedy będziemy mogli przystąpić do nowych odkryć. Nie zapomnij przypomnieć sobie tego, co już wiesz.
Użyj opcji Pokaż karty z odcieniem farby i nadaj jej nazwę. Czas odtwarzania wynosi kilka sekund. Stopniowe zwiększanie liczby obrazów i informacji o nich jest kluczem do skuteczniejszego zapamiętywania.
Weź pod uwagę charakter i nastrój dziecka. Można uczyć tylko wtedy, gdy jest najedzony, usatysfakcjonowany i nie odczuwa innych potrzeb.

Jak nauczyć dziecko rozróżniania kolorów: lista technik

Metoda werbalna (wymowa).
Twórczość (rysowanie, modelowanie).
Rymowane (rymy i piosenki).

Zabawa i kreatywność wśród kolorów: od 1 roku do 2 lat

Ten okres jest już bardziej pouczający. Maluch poznawał świat dzięki opowieściom rodziców i własnym odkryciom. Wie dużo, ale dopiero zaczyna mówić, rozumie pytania i potrafi na nie odpowiedzieć, wskazując palcem lub kiwając głową. Już na tym etapie możesz nauczyć dziecko rozróżniania kształtów i kolorów. To właśnie w tym wieku takie działania przyniosą najbardziej zauważalne rezultaty.

Aby to zrobić, musisz wiedzieć ważne niuanse. Poniżej znajdują się informacje jak uczyć dzieci rozróżniania kolorów:

Pierwsze półtora roku to akumulacja zrozumienia języka mówionego. Następnie - rozwój własnego aparatu mowy.
Dziecko aktywnie uczy się nowych rzeczy i zapamiętuje je w wyniku zadań w grze i porównań.
Okres ten można nazwać „drugą zasadą”. Dopóki dziecko nie nauczy się wszystkich informacji na pamięć, będzie zdezorientowane i rzadko będzie okazywać zainteresowanie. Ale to decyduje o tym, jak mały człowiek będzie poruszał się po świecie kolorów w wieku trzech lat.
Nie ma potrzeby wymagać regularnych poprawnych odpowiedzi. Nie denerwuj się, jeśli zapytany o kolor czerwony wskaże zielony. Najważniejszy jest proces myślenia.
Kolorów uczymy się bez odcieni: do 2 lat – cztery podstawowe.

Nauka poprzez grę jest nie tylko edukacyjna, ale także bardzo interesująca.

Potencjał i ograniczenia w procesie uczenia się od 2 do 3 lat

Dziecko jest już bardzo dobrze rozwinięte. Zrozumienie świata zastępuje etap samodzielności: najczęściej woli samodzielnie jeść, ubierać się i rozbierać. Jednocześnie jego mózg jest przygotowany na odbiór nowe informacje i zapamiętaj to pomyślnie. Po pewnych osiągnięciach roczne dziecko Warto zapobiegać zahamowaniom rozwoju i pamiętać, jak uczyć 2-letnie dziecko rozróżniania kolorów.

Gama kolorów się poszerza. Jest w stanie zapamiętać więcej niż cztery tony. Do głównych dodano czerń i biel. Dodatkowe to pomarańczowy i fioletowy (pojedynczo).
Teraz można bawić się i uczyć skutecznie nie tylko przy pomocy zabawek, ale także ubranek, artykułów gospodarstwa domowego i książek.
Kontynuuj już używanie znane techniki zgodnie z cechy wieku mały człowiek i powszechne prawdy o tym, jak uczyć dzieci rozróżniania kolorów.

Biorąc pod uwagę te zmiany związane z wiekiem, rodzice mogą wiele nauczyć swoje dziecko, w tym przygotować je na odpowiednią percepcję zakres kolorów.

Rysujemy, rzeźbimy, sklejamy. Twórczość jest motorem rozwoju dwuletniego dziecka, metodą nauczania i środkiem samorealizacji. Papier, karton, ciasto solne, plastelina, akwarela są głównymi pomocnikami w nauce o „kolorze”.
Nie przestawajmy rozmawiać o otaczających nas kolorach. Mały człowiek lepiej zapamiętuje informacje w miłej atmosferze. Widziałeś wronę? Opowiedz nam o niej, o kolorach jej upierzenia. Wyszedłeś na spacer w śnieżny, mroźny dzień? Baw się białym śniegiem, recytując informacje. Później okresowo przypominaj o tym, co widziałeś i jego cechach. Wzmacnia to skojarzenia i pobudza pamięć.
Podstawowe gry są takie same, z odpowiednim rozszerzeniem palety.
Włącz świadomość kolorów do procesów związanych z garderobą. Ubierając się na spacer, wybieraj rzeczy w tej samej kolorystyce co Twoje dziecko. Innym razem zostaw go wcześniej w widocznym miejscu i poproś o przyniesienie rajstop lub bluzki w określonym odcieniu.
„Kolorowe rzeczy”. Wymagane przedmioty: wstępnie pokolorowany duży makaron, wielokolorowe koraliki, elementy mozaiki, a także 6-8 pojemników lub pudełek o odpowiednich podstawowych kolorach. Zadanie: posortuj „zagubione” przedmioty na „domy”.
„Kolorowy świat” Narysuj wcześniej obrazek, na przykład zieloną łąkę, zielone drzewo, czerwony dom, żółte słońce na niebie, niebieską chmurę, lecącego czarnego kruka, bociana białego, pomarańczową kulę, fioletowy samochód ( różnorodność powinna odpowiadać poziomowi rozwoju). Konieczne jest wycięcie tych samych obrazów z kolorowego papieru. Poproś malucha o wykonanie aplikacji. Może po prostu posortować przedmioty lub użyć do tego kleju.
"Wspomnienia". Przygotuj kolorowe obrazy. Ułóż je w kulki odpowiedniego koloru. Napompuj je i pozwól dziecku bawić się. Zjedz i wyciągnij własne wnioski.
„Kolorowe litery”. Od tego wieku musisz zacząć poznawać litery i cyfry. Nie powinno to być zapamiętywanie, ale proces zaznajamiania. W tym kontekście tak jest idealna opcja. Posortuj litery, nazwij najważniejsze. Poproś o znalezienie „żółtej litery A”, „czerwonej litery A”, „niebieskiej litery B”, „pomarańczowej litery B”. Liczba liter do przestudiowania wynosi 2-3. Nacisk położony jest na kwiaty.
Czytajcie razem wiersze na ten temat, uczcie się piosenek. Bardzo często dzieci lepiej zapamiętują w formie poetyckiej lub piosenki.

W przededniu 3-letniego kryzysu dziecko regularnie pokazuje charakter. Ważne jest, aby słuchać dziecka, rozumieć je i potrafić go zainteresować. Na pierwszym miejscu jest harmonia psycho-emocjonalna i wzajemne zrozumienie, a dopiero potem przychodzi trening.

Koloryzm w świecie dzieciństwa od 3 do 4 roku życia

Dziecko jest już dość stare i samodzielne, ma pewien zasób wiedzy, który należy nadal uzupełniać. W uczeniu 3-letniego dziecka rozróżniania kolorów ważna jest kreatywność i cierpliwość. Ze względu na pewne cechy pojawiają się nieuniknione, ale możliwe do pokonania trudności.

Co warto wiedzieć o tym, jak nauczyć dziecko rozróżniania kolorów:

Kryzys od 3 lat. Charakteryzuje się uporem dziecka w dążeniu do tego, czego chce i protestem przeciwko wszystkiemu, co jest mu narzucane. Nadchodzi okres świadomości własnego „ja” i kształtowania się niezależności.
Ważny okres rozwój psycho-emocjonalny. Schemat kolorów jest postrzegany inaczej. Rozwiń istniejącą wiedzę do 12 kolorów (dodaj różowy, fioletowy, pomarańczowy, niebieski, brązowy). W zależności od stopnia opanowania materiału możliwe jest zapoznanie się z odcieniami kolorów podstawowych (malina, bordo, beż, szarość).

Mów, pamiętaj, przypominaj. Opowiadaj dziecku o wszystkim, co go otacza, skupiając się na kolorystyce.

Zagraj w podstawowe gry: kostki i kulki, lotto, puzzle, sortowniki, skojarzenia - i wykaż się kreatywnością: „kolorowe rzeczy”, „kolorowy świat”, „kolorowa” analiza garderoby. Improwizuj ze sławnymi sytuacje w grze, przerabiając je w nowy sposób.
"Tęcza". Dzieci uwielbiają tęcze. Spróbujcie wspólnie poznać „wspomnienie” o niej. Narysuj dużą tęczę. Wytnij wcześniej kolorowe kółka. Pozwól dziecku ułożyć je w odpowiednie łuki.
„Kolorowe samochody”. Spacerując ulicami miasta, czekając transport publiczny, dzieci obserwują drogę i wszystko, co dzieje się wokół nich. Dobra robota- liczyć przejeżdżające samochody. Jeszcze ciekawiej jest wśród nich szukać samochodu w danym kolorze. Możesz także policzyć liczbę czerwonych lub białych samochodów pewien obszar autostrada.
"Lody". Narysuj lub wytnij i sklej obrazki słodkich „rogów” z gałkami lodów w różnych kolorach. Pozwól mu wybrać swój ulubiony. Odcieni może być kilka, a zadaniem jest policzenie różu (truskawka) lub czekolady (brąz). Wycięte obrazki ulubionego deseru możesz zbierać w torebce lub koszyku.
„Kto jest większy?” Będąc na spacerze wybierz ciekawy obiekt (np. samochód). Zagraj w grę i zobacz, kto zliczy najwięcej samochodów określonego koloru.
Ucz się wierszy, śpiewaj piosenki. Wiele dzieci w ten sposób lepiej zapamiętuje.

Jeśli dziecko nie wykazuje zainteresowania grą, nie zmuszaj go. Pozwól swojej wyobraźni działać na jego korzyść pozytywne emocje. Zaufanie jest kluczem do wysokiej jakości szkolenia. Kierując się istniejącym doświadczeniem, dorośli zwykle dobrze już wiedzą, jak nauczyć dziecko rozróżniania kolorów. 4 lata to wiek, w którym nadszedł czas na poszerzenie i utrwalenie zdobytej wcześniej wiedzy.

Powtarzamy, uczymy, rozumiemy

W tym wieku dziecko powinno już znać 12 podstawowych tonów: z łatwością wybiera ubrania według koloru, wykonuje zadania zadane przez rodziców, które wcześniej były dla niego trudne, a także sam „uczy” otaczających go kolorów. Jeśli pojawią się trudności, nadal konsekwentnie stosuj techniki opisane powyżej. Okres ten jest początkiem przygotowawczego przedszkola. Ważne jest, aby uczyć bardziej wytrwałej i spokojnej formy postrzegania wiedzy (siedzenie przy stole, korzystanie z książek, albumów, produktów kreatywnych). Jednocześnie czas poznać odcienie: malinowy, bordowy, terakotowy, liliowy, beżowy, kremowy, turkusowy, sałatkowy i inne. Tutaj znowu nie można się spieszyć. Lepiej uczyć się wolniej i dłużej, ale z wysoką jakością.

Zostało naukowo udowodnione, że intelektualista rozwinięta osoba ma lepsze i dłuższe życie. Wkładaj miłość i wysiłek w swoje dziecko, a ono będzie zachwycało Cię swoimi sukcesami dzień po dniu.

W artykule dowiesz się, jak prawidłowo uczyć dziecko kolorów.

Rodzice powinni zawsze pomagać swoim dorastającym dzieciom odkrywać świat i odkrywać wszystko wokół nich. Na przykład dzieciom może być dość trudno zapoznać się z kwiatami, ponieważ mają one wiele odcieni i nie zawsze są wyraźnie wyrażone. Jest to jednak bardzo przydatne, aby dziecko mogło w pełni rozwijać się i wyrażać swoje myśli i pragnienia.

Małemu dziecku bardzo trudno jest zrozumieć, że kolory są różne, chociaż zaczyna je rozróżniać od chwili, gdy zaczyna w pełni widzieć. Dziecko będzie mogło poczuć różnicę między kolorami dopiero wtedy, gdy nauczy się mówić i tak się stanie w wieku około 2 lat. Do tego wieku milczenie dziecka jest uważane za dopuszczalne, ale nie później.

Kolorów należy uczyć dziecko „od pierwszych słów”. Zacznij od prostych rzeczy i zapoznaj dziecko z podstawowymi kolorami: niebieskim, czerwonym, zielonym i żółtym. Następnie z czasem zwiększaj „porcję wiedzy”, dodając nowe słowa: różowy, czarny, fioletowy, pomarańczowy, niebieski i tak dalej.

Twój Zajęcia z dzieckiem powinny być regularne. Nie rozpaczaj, jeśli Twoje dziecko jest leniwe, ma problemy z zapamiętywaniem lub błędnie wymawia nazwy kolorów. Najważniejsze jest Twoja pracowitość i ciekawe podejście do proces edukacyjny w formie gry, potrafiący porwać dziecko i dyskretnie uczyć ważnych rzeczy.

WAŻNE: Prawidłową rzeczą jest rozpoczęcie proces edukacyjny wcześniej niż 2 lata i od pierwszych świadomych kroków dziecka (pierwsze słowo, samodzielne kroki, zabawa zabawkami, chodzenie po świeże powietrze, oglądanie kreskówek), aby już wprowadzić nazwy obiektów i ich kolory. Z biegiem czasu zdobyta wiedza będzie lepiej przyswojona i utrwalona w umyśle.

Edukacja dziecka po 1 roku:

Można bawić się plasteliną (opcjonalnie ciastem z plasteliny) i opowiadać dziecku o kolorach lepkiej masy. Dotykając plasteliny, w bezpośrednim kontakcie z nią, łatwiej będzie mu zapamiętać jej kolor.
Za skuteczną metodę uważa się także zabawę słodyczami lub lizakami, rozdawanie ich zabawkom lub lalkom. Tymi cukierkami możesz karmić swoje ulubione niedźwiedzie lub szczenięta, nazywając akcję, na przykład Mishutka uwielbia czerwone cukierki, a Mashenka uwielbia żółte.
Odkrywanie otaczającego Cię świata podczas spaceru. Aby to zrobić, po prostu przejdź się po zielonej trawie i popatrz błękitne niebo lub do czerwonego domu, nazywając kolor każdego przedmiotu lub zjawiska (żółte słońce świeci, rośnie zielona trawa, liście pomarańczy opadają).

Edukacja dziecka po 2 latach:

Dziecko z małym słownictwo, dużo łatwiej komunikuje się z rodzicami i z dużym zainteresowaniem uczęszcza na zajęcia szkoleniowe.
Takiemu dziecku można pokazywać bajki edukacyjne, w których bardzo wyraźnie nazwane są kolory różnych obiektów.
Dobrze jest pobawić się konstruktorem kolorów, tworząc kształty określone kolory i dzwonienie do nich.
Możesz wymyślić swoje ulubione zabawki ciekawe historie, kojarząc je z kolorem. Na przykład: dawno temu był samochód, ale pewnego dnia spadł ze stołu do kosza czerwonych jagód i sam stał się czerwony.

WAŻNE: Na każdej lekcji z dzieckiem należy przejść przez trzy etapy: powtórkę, wprowadzenie do nowego materiału i utrwalenie. Skoncentruj się na tym, jak dziecko się zachowuje, czy chce uczyć się nowych kolorów i czy pamięta imiona. Jeśli nie, po prostu powtórz i utrwal to, czego już się nauczyłeś.

Jak prawidłowo uczyć dziecko kolorów w języku rosyjskim w zabawny sposób: techniki

Co zaskakujące, niektórzy zdolne dzieciaki Potrafią rozróżnić kilka kolorów nawet przez rok. Wynika to jednak nie tylko z wrodzonych dobrych cech dziecka, ale także z wytrwałości rodziców, którzy poświęcają się wystarczająca ilość uwagę na swoje dzieci. Wiadomo, że na aktywność poznawcza Ma to również wpływ na rozwój motoryki dziecka (w porządku), dlatego nie należy ignorować innych czynności.

WAŻNE: Aby dziecko szybko zapamiętało nazwy kolorów, wszystkie słowa należy wprowadzać stopniowo. Ale przed rozpoczęciem takich lekcji zdecydowanie należy zapoznać się z farbami, plasteliną i ołówkami.

Skuteczne i zabawne techniki:

Nazywamy wszystko poprawnie i jasno. To właściwie nie jest gra, to nawyk. W każdym ćwiczeniu pamiętaj o nazwaniu kolorów jako obiektu. Na przykład: chcesz, żebym nalała Ci herbaty do NIEBIESKIEJ filiżanki, czy założymy tę CZERWONĄ bluzkę.
Porównanie. Nadając nazwę któremuś z kolorów, zdecydowanie warto porównać go z tym, co dziecko już tak dobrze zna. Na przykład samochód jest niebieski jak niebo, a naleśnik żółty jak słońce.
Pytanie „co lubisz”. Przywiązując swoje uczucia do nazw kolorów (lubię lub nie lubię danego koloru), dziecko łatwiej i szybciej je zapamiętuje. Na przykład: lubię różowy i nie lubię czarnego.
Zmiana scenerii. Czasami proces edukacyjny staje się dla dziecka nudny tylko dlatego, że przebiega w ten sam sposób i zawsze w tym samym pomieszczeniu. Zmiana otoczenia pomoże Twojemu dziecku wykazać zainteresowanie lekcjami. Co więcej, można uczyć się nie tylko narzucając wiedzę, ale także „przy okazji”. Na przykład, jeśli jesteś w sklepie, poświęć trochę czasu, aby zatrzymać się przy dziale z owocami i warzywami i wymienić wszystkie ich kolory.
Rozrywka. Jeśli dziecku trudno jest dostrzec prostą mowę rodziców, można ją zastąpić piosenkami i dźwięcznymi rymowankami, które są znacznie łatwiejsze i przyjemniejsze w odbiorze oraz łatwo zapadają w pamięć na długo.

Nauka kolorów z dzieckiem przez zabawę: gry edukacyjne oparte na kolorach dla dzieci w wieku 2 – 4 lat

Nauka kolorów w zabawny sposób:

Podział na grupy. Aby to zrobić, możesz użyć kolorowego kartonu i paczki gąbek do mycia naczyń. Z tektury wycinamy okrągłe talerzyki o jednakowej średnicy, a z miękkiej części biszkoptów kostki. Poproś dziecko, aby poprawnie posortowało kostki na talerze (oczywiście powinno to zrobić). te same kolory). To samo można zrobić z guzikami, kolorowymi zabawkami konstrukcyjnymi lub cukierkami.
Kolorowanki. Aby to zrobić, będziesz potrzebować pakietu kolorowych ołówków lub farby, a także szablonu lub obrazu do kolorowania. Lepiej wybrać proste szablony bez małe części I duży rozmiar: jabłko, pomarańcza, banan, słońce, tulipan, morze, chmura. Kolorując, wyraźnie nazwij kolory i powiedz im, dlaczego takie są, jak wyglądają i jakie są piękne.
Polowanie. Aby to zrobić, należy przygotować koszyk lub małą torebkę, a następnie rozmieścić zabawki lub przedmioty w całym domu różne kolory. Następnie możesz wybrać się z dzieckiem na „polowanie”, zbierając wszystko, co czerwone lub na przykład tylko niebieskie.
Gra z produktami. Aktywność ta nie polega na bezpośredniej zabawie, ale pozwala dziecku na bezpośredni kontakt z przedmiotami, których wcześniej nie dotykało i nie czuło. Możesz położyć to przed nim na stole różne warzywa(pomidor, ogórek, papryka), owoce (banan, pomarańcza, jabłko) i inne produkty: mleko w butelce, opakowanie ryżu lub makaronu. Poproś dziecko, aby posortowało wszystko według kolorów.
Gra „Kolorowe Lotto”. Można go kupić lub wykonać samodzielnie. Aby to zrobić, powinieneś mieć kolorowy karton i drukarkę, na której możesz drukować karty. Zadanie jest bardzo proste - wyjmij chip (wycięty z kolorowego papieru) z torby lub pudełka i umieść go w komórce karty, w której znajduje się odpowiedni kolor.

Jak uczyć dzieci kolorów tęczy?

Jest takie zabawne powiedzenie, które w zabawny i szybki sposób pozwala nauczyć się nazw kolorów tęczy. Pierwsza litera w każdym słowie powiedzenia powinna budzić w dziecku skojarzenia z nazwą koloru. Starszym dzieciom, które pamiętają więcej niż 1 lub 2 linijki, możesz zaoferować rymy o kolorach tęczy do zapamiętania.

Nauka kolorów z dzieckiem: wiersze o kolorach

Rymowanki są małe i dźwięczne, dzięki czemu dzieci szybciej i lepiej nauczą się na pamięć nazw kolorów.

Kolor na światłach jest niebezpieczny,
Pamiętajcie – jest czerwony
Ten kolor ostrzega
Ten transport przejeżdża.

Ten sam kolor co pomarańczowy
Persymona, rokitnik zwyczajny i mandarynka,
Nazywa się pomarańczowy
Daje jasne światło i ciepło!

Słońce na niebie jest żółte
Świeci wysoko i jasno
Ogrzewa wszystkich chłopaków
Że siedzą pod słońcem.

Zielone drzewo, zielony krzak,
Jest kolorem miłym, delikatnym i bardzo wesołym,
Zielony kolor lata, wiosny i trawy,
Zielony kolor miękkich i bujnych liści.

Wielkie błękitne niebo jest bardzo przyjemne,
Niebieskie kropelki spadają z nieba,
Niebieskie kałuże na blasku asfaltu,
Niebieskie kropelki pluskają się w tych kałużach.

Błękitne niebo późnym wieczorem
Zawiesza jasne koraliki w kształcie gwiazdek,
Świeci w ciemności bez przerwy
Niebieska wstążka to leśna rzeka.

Udekoruję dom fioletem,
Fioletowe okno, drzwi i parapet,
Bardzo podoba mi się ten fioletowy kolor,
Ozdobię kokardkę i sukienkę fioletem.

Biały śnieg w śnieżną zimę,
W białych ubraniach bałwana,
Biały lód na rzece w zimie,
Mali ludzie w białych kapeluszach.

W bardzo ciemną, czarną noc,
Czarny kot westchnął tak leniwie,
Kot nic nie widzi
A to wstyd.

W ogrodzie zakwitły różowe róże,
Znalazłem gwiazdę na jasnoróżowym niebie,
Różowy kolor jest dobry, różowy ciepły,
Różowy może być jasny i może być wyblakły.

Brązowy garnek na parapecie,
Begonie kwitną w brązowej doniczce,
Rozpakuję opakowanie bardzo jasne,
Zjem brązowego cukierka czekoladowego.

Szary pies na podwórku
Szary deszcz w październiku
Szare chmury na niebie
Zimny wiatr oddala się.

Jaki on jest miły
Piękny jasnozielony kolor
Wygląda jak wiosenna trawa
Do pierwszych soczystych warzyw.

Na podwórzu rośnie krzak bzu,
Jest przystojny, wysoki i gruby,
I kwiaty bzu
Dają ci nastrój!

Nauka kolorów z dzieckiem: piosenki o kolorach

Dorosłe dzieci będą czerpać przyjemność z nauki i śpiewania piosenek o różnych kolorach.

Nauka kolorów z dzieckiem - bajki: lista, wideo

Bajki edukacyjne będą zawsze dostępne, aby pomóc rodzicom. W którym znajdują się nie tylko rymy i piosenki, ale także wydarzenia, przygody i porównania, które pomagają uczyć się wszystkich kolorów.

Rysujemy palcami. Bezpośredni kontakt dziecka z kolorowymi farbami pozwoli mu szybko i trwale zapamiętać nazwy kolorów.

Naklejki. W tym celu należy zakupić kilka arkuszy naklejek (najprostszych) i przyklejając je do podłoża, nazwać kolory.

Budujemy piramidę. Ten prosta zabawka, która pomaga dzieciom szybko i zabawnie uczyć się kolorów poprzez nawleczenie każdego pierścienia na podstawę.

Kolorowe kulki. Należy je rzucać i łapać, nazywając kolor złapanej piłki.

Opisz siebie. Albo jakikolwiek inny członek rodziny. Aby to zrobić, powinieneś nazwać wszystkie kolory, które tylko widzisz.

Czego dziecko uczy się najpierw: koloru czy kształtu?

Z reguły dziecku łatwiej jest zapamiętać kolory i dopiero po zapoznaniu się z podstawowymi powinno zacząć zapamiętywać i rozróżniać kształty. Będzie łatwiej, prościej i zarazem ciekawiej. Już w wieku 2 lat dziecko może już znać podstawowe kształty: koło, trójkąt, kwadrat.

Dlaczego dziecko nie pamięta kolorów: powody

Przed rozpoczęciem procesu edukacyjnego należy zdać sobie sprawę, że każde dziecko jest indywidualne i jeśli jedno dziecko chętnie „połyka” każdą wiedzę, drugie może być leniwe, nie chcieć tego i na wszelkie możliwe sposoby opierać się lekcjom.

Dlaczego dziecko nie pamięta kolorów?

Jest jeszcze za młody

Lekcje są dla niego nudne i nie wzbudzają zainteresowania.

Podajesz mu za dużo informacji, po prostu nie jest w stanie zapamiętać ich wszystkich na raz.

Źle przekazujesz informacje

Używasz kilku wizualizacji i ćwiczeń w grze

Dziecko jest opóźnione w rozwoju

Dziecko ma ślepotę barw

Wideo: „Jak uczyć dziecko kolorów?”

W tym artykule znajdują się gry, które mają pomóc dziecku opanować schemat kolorów. Oprócz zabaw warto w ciągu dnia rozmawiać z dzieckiem o nazwach kolorów, zwracając uwagę na to, jak błękitne jest dziś niebo lub czy śnieg jest biały i puszysty. Nazwij kolor ubrań, butów, owoców. W procesie aktywności dziecko naturalnie opanował kolorystykę.

Obserwacja naturalnego bogactwa barw rozwija u dziecka uwagę, spostrzegawczość i wyrafinowane postrzeganie kolorów. Przecież niebo jest inne każdego dnia, rano i wieczorem, przed burzą i po deszczu; niezwykle bogata kolorystyka jesienne liście, a letnia eksplozja kolorów jest niesamowita.

Dopasuj pary

Niezbędny sprzęt: kilka par kształty geometryczne wycięte z kolorowego papieru. Para musi składać się z figurek tego samego koloru.

◈ Wymieszaj figury i poproś dziecko, aby połączyło je w pary na podstawie koloru i kształtu.

Zbieraj według koloru

Wymagany sprzęt: 5 grup kształtów geometrycznych. Każda zawiera figurki tego samego koloru, ale różnych kształtów.

◈ Połącz elementy grup i poproś dziecko, aby wybrało wszystkie kształty tego samego koloru.

Kostka zaginęła

Wymagany sprzęt: 4 kostki różne kolory.

◈ Zaproś dziecko do zbudowania wieży lub domu. Podczas gry ukryj jedną kostkę. Zwróć uwagę dziecka na fakt, że kostek jest mniej. Zapytaj, jakiego koloru kostki brakuje.

◈ Komplikując zadanie, zwiększ liczbę kostek, poszerz gamę kolorów; ukryj dwie lub trzy kostki.

Czyszczenie

Gra promuje łamanie umiejętności motoryczne klasyfikacja obiektów według koloru.

Niezbędny sprzęt: kosz lub wiadro, przedmioty w różnych kolorach.

◈ Najpierw rozłóż zabawki, ołówki i inne rzeczy na podłodze. Wyjaśnij dziecku, że teraz będziesz chodzić po pokoju i zbierać do koszyka wszystkie żółte (czerwone, niebieskie itp.) przedmioty.

◈ Szukając przedmiotów, konsultuj się z dzieckiem: „Czy to jest żółty ołówek? Czy to weźmiemy?

◈ Weź coś w innym kolorze i spróbuj poprosić dziecko, aby wyjaśniło Ci, że się mylisz.

Budowa wieży

Gra sprzyja rozwojowi motoryki, klasyfikacji, liczenia, umiejętności porównywania

Wymagany sprzęt: kostki w dwóch kolorach.

◈ Poproś dziecko, aby po posortowaniu kostek zbudowało dwie wieże w różnych kolorach. Podczas budowy celowo popełniaj błędy, wybierając kostki niewłaściwego koloru.

Jaki samochód jest tak drogi?

Gra promuje rozwój uwagi, pomaga studiować gamę kolorów

◈ Narysuj kilka samochodów w różnych kolorach.

◈ Poproś dziecko, aby pokolorowało ścieżki znajdujące się pod spodem. Kolor toru musi pasować do koloru samochodu.

Podnieś nić

Gra pomaga opanować kolorystykę i rozwija umiejętność dopasowywania obiektów.

◈ Narysuj balony w różnych kolorach. Poproś dziecko, aby narysowało do nich sznurki odpowiedniego koloru.

Zdjęcia w liczbach

Gra promuje rozwój kolorów i pomaga w nauce liczb

Wymagany sprzęt: papier, kredki.

◈ Rysuj prosty rysunek za pomocą prostego lub czarnego ołówka. Umieść cyfry wewnątrz konturów, tak aby każdy miał swój własny kolor. Obok niej można narysować kolumnę korespondencji.

◈ Narysujmy dla przykładu drzewo na łące: 1 odpowiada brązowi (pień drzewa), 2 odpowiada zieleni (korona drzewa, trawa), 3 odpowiada kolor żółty(słońce), 4 - niebieski (niebo).

◈ Pokoloruj obrazek razem z dzieckiem.

◈ Zacznij od proste rysunki I mała ilość takty muzyczne Stopniowo poszerzaj swoją gamę kolorystyczną. Zamiast cyfr możesz użyć niektórych symboli.