Dekorowanie kącika rodziców: nowe formy i podejścia. Zalecenia metodologiczne dotyczące dekoracji kącika dla rodziców Artykuły w rodzicielskim rogu łani

Praca z rodzicami

Nasz kącik adresowany jest do troskliwych rodziców – mam i ojców, dziadków, których dzieci uczęszczają do naszego przedszkola. Przecież to właśnie tutaj, w przedszkolu, kształtują się mechanizmy komunikacji dziecka z rówieśnikami i dorosłymi i stawiane są pierwsze, a zatem bezcenne, kroki na drodze rozwoju osobowości.

Nasz kącik powstał, aby zachować dzieciństwo dzieci i pomóc rodzicom w ich wychowaniu.

Cieszymy się, że nasze spotkania odbywają się nie tylko w przedszkolu.

Nasze przedszkole przyjęło następujące zasady dla rodziców.


Niezbędny:

1.Przyprowadzaj dzieci punktualnie, aby nie spóźniły się na poranną gimnastykę i zajęcia.


2. Zapewnij dzieciom wygodne buty zastępcze; buty sportowe do wspólnych zajęć wychowania fizycznego; „Czesi” na lekcje muzyki i wakacje; zapasowy komplet pościeli.


 3. Pilnuj odzieży sportowej swoich dzieci i pierz ją przynajmniej raz w tygodniu.


4. Codziennie uczęszczaj do przedszkola.


5. Jeżeli dziecko jest chore, należy niezwłocznie poinformować przedszkole.


Zabroniony:

1. Oddawajcie dzieciom do przedszkola niebezpieczne zabawki (nieodpowiednie do wieku, różne ostre przedmioty, broń zabawkową, monety itp.).


 2. Zostaw dzieciom prezenty, witaminy, lekarstwa (bez uprzedniego poinformowania o tym nauczyciela).


3. Na urodziny dziecka w ramach poczęstunku przynieś do przedszkola chipsy, lody, chipsy i wszelkie produkty, które mogą powodować zatrucia i reakcje alergiczne u dzieci.

Dzieci przyjmujemy od 7.30 do 8.10 codziennie z wyjątkiem weekendów i świąt. Terminowe przybycie do przedszkola jest warunkiem koniecznym właściwej organizacji procesu edukacyjnego.
 Nauczyciele są gotowi na rozmowę z Państwem rano do 8.10 i wieczorem od 17.00 do 18.00. Innym razem nauczyciel pracuje z grupą dzieci i nie zaleca się odwracania jego uwagi.
 Do nauczycieli grupy, niezależnie od ich wieku, należy zwracać się po imieniu i nazwisku. Sytuacje konfliktowe i sporne należy rozwiązywać pod nieobecność dzieci. Jeśli nie udało Ci się rozwiązać żadnego problemu z nauczycielami grup, skontaktuj się z zastępcą dyrektora lub dyrektorem.
Prosimy, aby dziecko nie zabierało ze sobą do przedszkola gumy do żucia, ssania cukierków, chipsów czy krakersów.
 Zdecydowanie nie zalecamy noszenia przez dziecko złotej i srebrnej biżuterii ani dawania mu drogich zabawek.

Wymagania dotyczące wyglądu dzieci

schludny wygląd, ubrania i buty zapinane na wszystkie guziki;
Umyta twarz;
Oczyść nos, dłonie, przycięte paznokcie;
Przystrzyżone i starannie uczesane włosy;
Czysta bielizna;
Dostępność wystarczającej liczby chusteczek do nosa.

Aby stworzyć komfortowe warunki pobytu dziecka w przedszkolu, konieczne jest:

Co najmniej 2 komplety bielizny wymiennej: dla chłopców – spodenki, figi, rajstopy; dziewczyny - rajstopy, majtki. W ciepłe dni - skarpetki, podkolanówki.
 Minimum 2 komplety wymiennej bielizny nocnej (piżamy).
Dwie torby do przechowywania czystej i używanej bielizny.
Pościel, odzież i inne przedmioty muszą być oznakowane.

Zanim zabierzesz dziecko do przedszkola, sprawdź, czy jego strój jest odpowiedni do pory roku i temperatury powietrza. Upewnij się, że ubranie nie jest za duże i nie krępuje ruchów. Krawaty i zapięcia powinny być rozmieszczone tak, aby dziecko mogło samodzielnie obsłużyć. Obuwie powinno być lekkie, ciepłe, dokładnie dopasowane do stopy dziecka oraz łatwe do zdejmowania i zakładania. Nie zaleca się noszenia kombinezonu. Dziecko potrzebuje chusteczki zarówno w domu, jak i na spacerach. Zrób wygodne kieszenie na ubraniach, aby je przechowywać.
 Aby uniknąć obrażeń, rodzice muszą sprawdzić, czy zawartość kieszeni ubrań dziecka nie zawiera niebezpiecznych przedmiotów. Do placówki wychowania przedszkolnego kategorycznie zabrania się wnoszenia ostrych, tnących przedmiotów (nożyczki, noże, szpilki, gwoździe, drut, lusterka, butelki szklane), a także drobnych przedmiotów (koraliki, guziki itp.), tabletów.

Drodzy rodzice! Jeżeli przyprowadziliście Państwo dziecko po rozpoczęciu jakiejś szczególnej chwili, prosimy o rozebranie go i poczekanie z nim w szatni do kolejnej przerwy.
Nauczyciele są gotowi porozmawiać z Tobą o Twoim dziecku rano przed godziną 8.10 i wieczorem po godzinie 17.00. w innych przypadkach nauczyciel ma obowiązek pracować z grupą dzieci i nie może się rozpraszać.
Do nauczycieli grupowych, niezależnie od ich wieku, należy zwracać się po imieniu i nazwisku.
Sytuacje kontrowersyjne i konfliktowe należy rozwiązywać pod nieobecność dzieci.
Jeśli nie udało Ci się rozwiązać żadnego problemu z nauczycielami grupy, skontaktuj się z dyrektorem.
Pamiętaj, że w przedszkolu możesz zasięgnąć porady i indywidualnej pomocy we wszystkich interesujących Cię kwestiach związanych z wychowaniem dziecka.
Prosimy, aby w kieszeni dziecka nie znajdowały się żadne ostre, tnące lub przekłuwające przedmioty.
Prosimy nie dawać dziecku gumy do żucia w przedszkolu.
W grupie dzieciom nie wolno się bić i obrażać, zabierać bez pozwolenia rzeczy osobistych, w tym innych zabawek przyniesionych z domu, a także psuć lub niszczyć efekty pracy innych dzieci. Dzieciom nie wolno „odpowiadać” ani atakować się nawzajem. Wymóg ten podyktowany jest względami bezpieczeństwa każdego dziecka.
Dziecko ma obowiązek dbać o zabawki przyniesione z domu, nauczyciele nie ponoszą odpowiedzialności za te zabawki.
Prosimy Was w Waszych rodzinach o wsparcie tych żądań!

Obowiązki rodzicielskie
? przyprowadź swoje dziecko schludnie ubrane i osobiście przekaż je nauczycielowi i odbierz! Rodzice, pamiętajcie! Wychowawcom surowo zabrania się wydawania dzieci osobom w stanie nietrzeźwym, dzieciom poniżej 10 roku życia. w wieku szkolnym, wypuszczaj dzieci na prośbę rodziców, oddawaj dzieci obcym bez ostrzeżenia rodziców!
? wszelkie kontrowersyjne kwestie rozstrzygać w spokojnej i rzeczowej atmosferze, wskazując przyczyny sporu i angażując administrację! Rodzice, pamiętajcie! Sytuacje konfliktowe należy rozwiązywać bez dzieci.
? pomoc w unowocześnieniu przedszkola

Ubieraj dzieci stosownie do pory roku i pogody! Rodzice, pamiętajcie! Nadmierne owijanie lub niedostatecznie ciepłe ubranie może doprowadzić do choroby u dziecka!
? Nie przyprowadzaj chorego dziecka do przedszkola i niezwłocznie zgłoś przyczynę nieobecności dziecka dzwoniąc do przedszkola. Rodzice, pamiętajcie! Jeżeli dziecko nie uczęszcza do przedszkola przez trzy dni lub dłużej, to zostaje przyjęte do przedszkola wyłącznie za zaświadczeniem lekarskim!
? przedstawić zaświadczenie lekarskie zezwalające na uczęszczanie do przedszkola! Rodzice, pamiętajcie! Musisz zabrać ze sobą zdrowe dziecko! Niedoleczone dziecko nie tylko samo zachoruje, ale także zaraża zdrowe dzieci.
? wnosić opłaty za opiekę nad dzieckiem w przedszkolu do 15 dnia każdego miesiąca

Informacje dla rodziców

Współpraca z rodziną. Formy pracy.


Dzieci uczą się z tego, co je otacza.
Jeśli dziecko jest często krytykowane, uczy się potępiać
Jeśli dziecku często okazuje się wrogość, uczy się walczyć
Jeśli dziecko jest często wyśmiewane, uczy się nieśmiałości
Jeśli dziecko jest często zawstydzane, uczy się poczucia winy
Jeśli dziecko jest często traktowane protekcjonalnie, uczy się być tolerancyjne
Jeśli dziecko jest często zachęcane, uczy się pewności siebie
Jeśli dziecko jest często chwalone, uczy się oceniać
Jeśli zazwyczaj jesteś uczciwy wobec dziecka, uczy się ono sprawiedliwości
Jeśli dziecko żyje w poczuciu bezpieczeństwa, uczy się wierzyć
Jeśli dziecko żyje w atmosferze przyjaźni i czuje się potrzebne, uczy się znajdować miłość w tym świecie

Każda rodzina posiadająca dziecko potrzebuje wiedzy na temat wychowania dzieci. Ważnym zadaniem przedszkola jest podnoszenie kultury pedagogicznej i edukacja rodziców. Wizualnym środkiem interakcji wychowawców z rodziną jest projekt kącika rodzicielskiego w przedszkolu. Stanowisko rodzica w przedszkolu to obowiązkowy element każdej grupy.

Kącik rodzica w przedszkolu powinien zawierać rozkład dnia grupy, harmonogram i tematykę zajęć oraz dzienny jadłospis. Nauczyciele zapoznają w nim rodziców z metodami edukacji, służą im radą i konsultacjami oraz przekazują inne ważne informacje. Informacje w kąciku rodzica powinny być starannie dobrane i zaprojektowane tak, aby przyciągały uwagę i były naprawdę przydatne dla rodziców przedszkolaków.

W przedszkolu umieszczamy kącik rodzica

Kącik dla rodziców w przedszkolu powinien znajdować się w recepcji każdej grupy. Odłóż na bok jedną ze ścian, specjalny stojak lub półkę. Aby taki stojak informacyjny w przedszkolu był zauważalny i przyciągał uwagę mam i ojców, najlepiej umieścić go w szatni grupowej, na przykład nad szafkami dziecięcymi lub naprzeciwko wejścia do grupy.

Rozważ projekt narożnika zgodnie z nazwą grupy i jej stylem projektowania.

Najczęściej stojaki „zrób to sam” dla rodziców w przedszkolach wykonane są ze sklejki. Bardzo wygodną formą stojaka jest składana wersja, którą można zmniejszyć lub powiększyć (w zależności od ilości umieszczonych na nim informacji). Oczywiście, jeśli to możliwe, lepiej kupić gotową wersję stoiska lub zamówić indywidualną, pasującą do wnętrza grupy.

Jak powinna wyglądać informacja dla rodziców na stoisku?

  1. Materiały do ​​kącika rodziców dobieraj odpowiednio do grupy wiekowej i pory roku.
  2. Zaprezentuj informacje barwnie i estetycznie, ilustrując je tematycznymi obrazkami i fotografiami.
  3. Czcionka tekstu musi być taka, aby słowa można było odczytać z odległości metra (co najmniej 14 punktów, odstęp 1,5).
  4. Zaznacz sekcje i tytuły wiadomości kontrastowym kolorem.
  5. Podziel tekst na małe akapity.
  6. Przedstaw zwięźle materiał artykułu.
  7. Informacje w kąciku dla rodziców powinny być napisane zrozumiałym, zrozumiałym językiem, tak aby nie było konieczności stosowania skomplikowanych terminów naukowych.

Kąciki dla rodziców w przedszkolu powinny posiadać stałą informację i informacje, które są regularnie aktualizowane.

Kąciki rodziców w przedszkolu (zdjęcia - przykłady projektów)

Materiały trwałe do kącika rodzicielskiego

Materiały, które powinny znajdować się w kąciku rodzica przez cały rok szkolny:

  • charakterystyka cech wiekowych dzieci uczęszczających do grupy;
  • codzienny reżim;
  • Harmonogram zajęć;
  • regulamin wewnętrzny przedszkola;
  • informacja o programie, według którego prowadzony jest proces pedagogiczny;
  • wstępne informacje o pracownikach: imię i patronim nauczyciela, asystenta nauczyciela, kierownika przedszkola, metodyka.

Materiały tymczasowe na stanowisko dla rodziców

tablica ogłoszeń

Tekst reklamy można obszyć warkoczem lub paskami papieru, aby przyciągał uwagę pięknym designem. Jeśli reklama zaprasza na wakacje, umieszcza się w niej zdjęcie, na przykład zdjęcie bukietu mimozy z 8 marca.

Kącik Specjalistów

Powinien zawierać materiały od pracownika medycznego, psychologa pedagogicznego i logopedy:

  • nazwiska i patronimiki specjalistów, a także godziny ich przyjęć;
  • uwagi na temat zapobiegania chorobom i zdrowia dzieci;
  • wykresy aktualnych pomiarów wzrostu i masy ciała dzieci;
  • ćwiczenia gimnastyki artykulacyjnej;
  • Wskazówki dotyczące rozwijania umiejętności motorycznych, uwagi, pamięci.

Poznanie natury

Materiał należy aktualizować co miesiąc. Wizualizacja przygotowywana jest odpowiednio do wieku dzieci. Informacje takie w kąciku rodziców w grupie młodszej powinny znacząco różnić się od informacji w grupie starszej. Możesz używać rymowanek i dowcipów odpowiadających porze roku.

Projekt kącika rodzicielskiego w grupie środkowej może uwzględniać wystawy książek dla dzieci, wierszy rosyjskich poetów oraz zadania obserwacji przyrody żywej i nieożywionej, które dzieci mogą wykonywać wraz z rodzicami.

W zależności od pory roku zamieszczane są przypomnienia, jak najlepiej ubrać dziewczynki i chłopców w zależności od temperatury na zewnątrz i w pomieszczeniu.

Pudełko zapomnianych rzeczy

Zaprojektowany jest w formie zabawki z koszykiem, pudełkiem lub kieszenią na brzuchu. Na pudełku znajduje się nieszkodliwa wiadomość zachęcająca do poszukiwania zagubionych przedmiotów tutaj.

Kto zgubił skarpetkę?

Kto nie wziął chusteczki?

Nie patrz na próżno

I weź to do kieszeni!

Dodatkowe sekcje dla narożnika nadrzędnego

Oprócz stałych informacji kącik rodziców w przedszkolu może zawierać niezbędne i interesujące informacje, które pomogą nauczycielom omówić różne aspekty wychowywania dzieci i odpowiedzieć na pytania istotne dla rodziców.

Konsultacje dla rodziców w folderach mobilnych

Aby przyciągnąć uwagę rodziców, tematy powinny być regularnie aktualizowane. Byłoby miło, gdyby była to oryginalna, twórczo przedstawiona informacja dla rodziców.

Przykładowo w kąciku rodzica w grupie seniorów możesz zaproponować następujące tematy:

  • „Rodzina w rysunkach dziecka”;
  • „Współczesne bajki i dziecko”;
  • „Eksperymenty i eksperymenty w łazience.”

Wystawy rękodzieła dla dzieci z rodzicami

Najlepszą opcją jest zaprojektowanie narożnika dla rodziców w postaci pięknej półki, odpowiedniej do umieszczenia dużej liczby dziecięcych wyrobów rzemieślniczych.

Aby zachęcić rodziców do wspólnych działań twórczych z dziećmi, należy regularnie ogłaszać tematyczne konkursy twórcze:

  • „Lesovichok z naturalnego materiału”;
  • „Magiczny dzwonek na choinkę”;
  • „Mój ulubiony bohater bajkowy z plasteliny”;
  • wystawy na święta - Nowy Rok, Dzień Kosmonautyki, 23 lutego pod ciekawymi nazwami.

Tematyczne wystawy fotografii

Kącik dla rodziców w przedszkolnej placówce oświatowej można również udekorować wystawami fotograficznymi. Na przykład wybór zdjęć z życia przedszkola: z lekcji, wakacji, wycieczki.

Dzieci zawsze interesują wystawy tematyczne zebrane z jasnych odcinków znajomych spędzających czas poza przedszkolem, na przykład:

  • „Nasze wakacje”;
  • „Zimowe zabawy z tatą”;
  • „Weekend w lesie”

Zdjęcia należy uzupełnić krótkimi opowiadaniami i ciekawymi podpisami.

Certyfikat uznania od rodziców

Niby drobnostka, a cieszy, jak można powiedzieć o pięknie zaprojektowanym tekście ze słowami wdzięczności dla ojców i matek, którzy pomagali grupie: podlewali górkę, szyli czapki dla piorunów, brali udział w przygotowaniach święta .

W naszej klasie

W tej części wychowawcy zapoznają rodziców z treścią programową zajęć i oferują utrwalenie materiału w domu: powtórzenie zagadki, wiersza, przysłowia. Załączone są także wykazy literatury na temat lekcji czytania dzieciom.

Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!

Tutaj zamieszczane są zdjęcia osób solenizantów, gratulacje i kartki dla uczniów. Sekcja pomaga na czas dowiedzieć się, któremu dziecku należy pogratulować i dodaje radości bohaterowi okazji.

Urządzanie kącika rodzica w przedszkolu to działanie wieloaspektowe. Jej treść musi być stale aktualizowana i zmieniana. Wypełniając narożnik, należy wziąć pod uwagę niedopuszczalność przeciążenia sensorycznego. W przeciwnym razie rodzice szybko stracą nim zainteresowanie.

Konkurs Kącik Rodzica - wideo

Kącik rodzica w przedszkolu to jeden ze sposobów na komunikację z rodzicami w wyjątkowy sposób. Dla każdego nauczyciela kontakt z rodzicami dziecka jest bardzo ważny. Dobrze zaprojektowany kącik dla rodziców to doskonała okazja do komunikacji z rodzicami. Za pomocą informacji wyświetlanych w kąciku rodziców matki i ojcowie mogą zobaczyć postępy swoich dzieci, dowiedzieć się więcej o zajęciach z nimi prowadzonych i innych wydarzeniach w przedszkolu, a także przeczytać odpowiednie wskazówki, jak lepiej wychować dzieci. Dzięki nim rodzice z większą uwagą przyglądają się swoim dzieciom i monitorują ich postępy. Z jeszcze większym szacunkiem zaczynają traktować pracę pedagogów.

Kącik rodzica w przedszkolu od dawna służy temu, aby rodzice mogli wygodniej i ciekawiej zapoznać się z życiem grupy dziecięcej. Informacje dotyczące narożnika nadrzędnego muszą być wyświetlane poprawnie. W końcu zainteresowanie rodziców zależy od prawidłowego projektu, właściwego rozmieszczenia informacji i stylu. Praktyka pokazuje, że wszystkie informacje zapisane drobnym drukiem pozostają praktycznie bez echa. Artykuły muszą być napisane językiem przystępnym dla rodziców. Unikaj zwrotów pedagogicznych. To jest bardziej odstraszające niż atrakcyjne. W przeciwnym razie rodzice nie będą zwracać uwagi i ignorować kąciki dziecięce, a wraz z nimi Twoją pracę. Kącik rodzica w przedszkolach znajduje się na takim poziomie, aby dorośli mogli wygodnie czytać. Wszystkie artykuły muszą być uzupełnione fotografiami, jasnymi obrazami i rysunkami dzieci.

Wymagania dotyczące projektowania materiałów dla rodziców.

    Informacje zamieszczane na stoisku dla rodziców powinny mieć charakter dynamiczny. Materiał powinien być aktualizowany przynajmniej raz na dwa tygodnie.

    Kącik rodzica powinien być dostępny i wygodny do odbioru (czytania) informacji, informacyjny (przystosowany do zamieszczania informacji, wymowny, estetycznie i kolorowo zaprojektowany).

    Informacje zamieszczane na stoiskach muszą być aktualne, rzetelne, a zalecenia i konsultacje dobierane z uwzględnieniem specyfiki wieku dzieci.

    Czcionka jest duża (14-16), wyraźna, tekst nie jest obszerny.

    Przy umieszczaniu na stoisku jakichkolwiek materiałów drukowanych wymagane jest podanie linku do publikacji z podaniem autorstwa i roku wydania.

    Stoisko powinno być kolorowo udekorowane. Dekorując swoje stoisko warto wykorzystać nie tylko napisy, ale także plakaty i fotografie. Projektując stojak, nie ma potrzeby nadużywania elementów dekoracyjnych, naiwnych obrazów gniazdujących lalek i zabawek.

    Proporcja tekstu i ilustracji w folderach mobilnych powinna wynosić około 2:6 (2 części tekstu i 6 części ilustracji); powinny one przede wszystkim przyciągnąć uwagę rodziców, a następnie przekazać niezbędne informacje. Dobrze, jeśli są to zdjęcia dzieci z tej grupy.

    Niedopuszczalne są rozmyte kserokopie.

Mile widziane nowoczesne formy informacji wizualnej:

    ekrany i foldery tematyczne - poruszające (oprócz tematów pedagogicznych można zastosować następujące działy: „Weekend z dzieckiem w domu”, „Nasze tradycje” (w grupie i rodzinie) itp.

    arkusze informacyjne

  • magazyn i gazeta dla rodziców

    Skrzynka pocztowa

    wykorzystanie nagrań dźwiękowych

    Wystawy

Wymagania dotyczące zawartości narożnika:

    Wizytówka grupy.

    Tryb, zadania programowe wychowania i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym (planowane rezultaty opanowania programu, planowanie zorganizowanych zajęć edukacyjnych (siatka zajęć, informacja o treści tygodnia tematycznego (nazwa tygodnia, cel, treść pracy).

    Informacje o cechach wiekowych dzieci w grupie (można wskazać, co dzieci powinny umieć do połowy roku, do końca roku itp. dane antropometryczne).

    „Nasze życie dzień po dniu”. Sekcja prezentuje materiały dotyczące minionego dnia w formie rysunków, rękodzieła, tematów i celów lekcji. Materiał jest stale aktualizowany. Wyposażone miejsce do organizacji wystawy prac dziecięcych.

    Tablica ogłoszeń. Umieszczane są na nim wyłącznie oficjalne informacje: kiedy odbędzie się spotkanie i decyzja zebrania rodziców, zaproszenia na wakacje, do udziału w konkursach itp.

    Menu (bez skrótów, wskazujące produkcję produktu, wyraźnym pismem odręcznym).

    Strony specjalistów pracujących w grupie: tematyka okresu, materiały informacyjno-doradcze w przystępnej formie i kolorowo zaprojektowane, konsultacje dla rodziców itp.:

    treści obowiązkowe w kąciku rodzica: informacje dotyczące bezpieczeństwa życia, zasad ruchu drogowego, zdrowego trybu życia, konsultacje dotyczące zachowania i wzmacniania zdrowia uczniów itp. - fizyczne. ręce

    „Rozrywka, wypoczynek”: fotoreportaże z różnych wydarzeń, zalecenia dotyczące przygotowań do wakacji (nauka poezji, repertuaru muzycznego, przygotowanie strojów) - muzyka. ręce

    Konsultacje dla rodziców, screeny - poruszanie tematem.

    Zalecenia dla rodziców dotyczące zajęć wychowawczych w rodzinie: opis w przystępnej formie dla rodziców rodzajów zajęć wychowawczych w rodzinie w ramach tygodnia tematycznego (cotygodniowa aktualizacja informacji).

    Udział rodziców w życiu przedszkolnych placówek oświatowych, „panorama dobrych uczynków”

    Resztę materiału nauczyciele ustalają samodzielnie i zgodnie z planem długoterminowym.

Naścienna informacja tematyczna z zakresu edukacji pedagogicznej(przykładowe tematy)

    Informacje tematyczne na pulpicie

    Kącik informacyjny

    Do czytania w domu

    Kącik muzyczno-poetycki

    Kącik medyczny „O zdrowiu”

    reklamy

    "Dziękuję"

    „Miło nam poinformować Państwa...”

    Wiadomości z zajęć

    Kącik kreatywności dla dzieci

    OKNO – bardzo krótka wiadomość

    Nastrojowy kącik fotograficzny

    Tryb, harmonogram lekcji Tryb grupy wiekowej. Ma charakter stały, ale jedno z działań zaplanowane jest np. w ciągu roku chodzić, jeśli jest to cel, na jaki termin jest zaplanowany, prace wstępne, zadanie dla rodziców. Po spacerze możliwe są wrażenia dzieci, fotomontaż, „relacja ze spaceru”, rysunki dzieci i komentarze do nich itp.

    Wystawa: „Zróbcie to z dziećmi…”

    Kącik fotograficzny „Praca z dziećmi”

    Kącik Zapomnianych Rzeczy

    „Gratulacje” itp.

    „Nasze życie dzień po dniu”. W dziale prezentowane są materiały dotyczące minionego dnia w postaci rysunków, rękodzieła, tekstu piosenki poznanej na lekcji lub spacerze, tytułu słuchanego utworu muzycznego, książki czytanej dzieciom itp. Materiał jest stale aktualizowany. Może zawierać następujące apele: „Mamo, naucz się ze mną łamańcem językowym: „Sasza szedł autostradą i ssał suszarkę”; „Tato, zadaj mi zagadkę: „On nie szczeka, nie gryzie , ale nie wpuszcza go do domu?” itp.

    "Prawa dzieci". Dział dla rodziców, w którym znajdziesz różnorodne informacje na temat przestrzegania praw dziecka w placówce przedszkolnej i w rodzinie, adresy i numery telefonów organizacji w Twoim mieście, do których możesz zwrócić się o pomoc, a także oficjalne dokumenty.

    Długie odgrywanie ról : kiedy to się zaczęło, role, atrybuty, przydział rzemiosła. Na przykład bawimy się w szpital - potrzebujemy fartuchów, bandaży, bandaży z gazy; sklep play - atrybuty sklepu. Jeśli fabuła jest bajkowa, zadanie zmienia się w zależności od fabuły gry, podawane są zalecenia: co czytać dzieciom, jakie atrybuty są potrzebne do gry.

    W ten sposób nie tylko powiesz lub poprosisz rodziców o uzupełnienie zapasów gier, ale pokażesz, gdzie i jak będą one używane przez dzieci.

Wskazówki dotyczące projektowania informacji tematycznych

    W najbardziej widocznym miejscu znajdują się porady na jeden z tematów dotyczących wychowania dzieci. Temat powinien przyciągać uwagę rodziców nie tylko swoją aktualnością, ale także oryginalnością jego przedstawienia.

    Zamiast typowych nagłówków, jak „Rady dla rodziców”, lepiej napisać „Sekrety wychowania grzecznego dziecka” lub „Co zrobić, jeśli dziecko jest uparty? „, „Jak uwolnić dziecko od lęków? " Tytuł znajduje się na jednym z tematów fabuły i jest podkreślony kolorem, powiększonymi rozmiarami liter wykonanych z folii, warkocza, słomy, haftu itp. Przykładowo, jeśli recepcja urządzona jest w formie lasu, wtedy motywem jest słońce lub chmury. Zasady i porady nie są skupione w jednym miejscu, ale rozsiane po ścianie: jedna rada-sugestia jest przekazywana bohaterom, wypisana na obiektach planowanej fabuły. Tak więc gęsi łabędzie mają pióra w dziobach i końcówki piór. Zwierzęta: zając, wiewiórka, miś trzymają w łapkach swoje ulubione przysmaki: marchewkę, orzechy, beczkę miodu, a na nich znajdują się kieszonki z końcówkami.

    Rad nie powinno być więcej niż pięć. Wszystkie zasady i zalecenia wydrukowano na jasnym tle i zastosowano różne obramowania.

    Nowatorskie i niezwykłe materiały odgrywają ważną rolę w projektowaniu informacji ściennych.

    Informacje na ścianie są aktualizowane co miesiąc.

Informacje tematyczne na pulpicie

    Na stole znajdują się informacje dotyczące zagadnień pedagogiki, psychologii, medycyny. Wskazane jest przykrycie go piękną serwetką i ułożenie kwiatów. Przy stole znajdują się 1-2 krzesła, obok niego znajduje się wieszak na torby. Wszystko to ma na celu stworzenie sprzyjającej atmosfery niezbędnej do wywołania pozytywnych emocji i dostrzeżenia informacji, które powinny wzbudzić zainteresowanie rodziców.

    Informacje na blacie można przedstawić za pomocą miękkich, lekkich zabawek wykonanych wspólnie z dziećmi z różnych materiałów. Temat, podkreślony kolorem i rozmiarem, znajduje się na głównych obiektach fabularnych i dekoracjach postaci. Bohaterowie odgrywają nie więcej niż trzy rady.

Kącik informacyjny

    W tej części rodzice zapoznają się z krótkimi wypowiedziami wielkich ludzi, jasnymi wierszami poezji, trafnymi przysłowiami ludowymi i powiedzeniami na tematy edukacyjne. Narożnik ten umieszcza się na ścianach korytarzy, w szatniach lub na ścianach przejść.

    Przykłady stwierdzeń: M. Yu Lermontow „Uwierz mi, szczęście jest tylko tam

    Gdzie nas kochają, gdzie nam wierzą. »

    Przysłowie: „Nauczaj swoją żonę bez dzieci i ucz swoje dzieci bez ludzi”.

    K. Ushinsky „Nigdy nie obiecuj dziecku tego, czego nie możesz dotrzymać i nigdy go nie oszukuj”.

    J. J. Rousseau „Czy wiesz, że najpewniejszym sposobem uszczęśliwienia dziecka jest nauczenie go, aby nie odmawiało niczego?”

Kącik czytelniczy w domu Wskazane jest umieszczenie materiałów na ten narożnik nisko na ścianie nad stołem, aby jego projekt stał się kontynuacją fabuły propagandy stołowej.

Kącik poezji i muzyki Wiersze i piosenki, których dzieci uczą się w procesie zajęć edukacyjnych przy muzyce, rozwoju mowy i w czasie wolnym, a także wiersze pomagające korygować zachowania dorosłych, są barwnie prezentowane w małych albumach, aby zapoznać z nimi rodziców, zwłaszcza tych, których dzieci mają trudności z zapamiętywaniem. Czasami możesz zadawać wszystkim rodzicom „trudne” zadania domowe, na przykład: „Narysuj obrazki do wersetów piosenki lub wersów wiersza”. Zaleca się napisanie tych zadań dla każdej rodziny.

    Wymagana jest rutyna codzienna, siatka GCD, w tym praca w grupach, temat i treść programowa GCD, menu. Można je postawić na stojaku lub osobno na tabletach.

    Folder „Dokumenty regulacyjne i prawne przedszkolnej placówki oświatowej”: kopie licencji i Statutu przedszkolnej placówki oświatowej, wyciągi z decyzji posiedzeń rodziców.

    Folder „Charakterystyka wieku dzieci”: charakterystyka rozwoju dzieci w danym wieku, cele uczenia się w określonej grupie wiekowej. Co dzieci powinny wiedzieć pod koniec roku szkolnego. Postawiono wymagania fizyczne, psychiczne, moralne, pracownicze, estetyczne itp. Edukacja.

    Folder „O wychowaniu dzieci”: szczegółowe, dostosowane do wieku zalecenia dla rodziców dotyczące wszystkich aspektów wychowania i rozwoju dzieci, zwłaszcza zadań roku; wyniki diagnostyczne.

    Folder „Konsultacje specjalistów” (instruktor fizyki, psycholog, logopeda, dyrektor muzyczny)

Wszystkie materiały dostarczane rodzicom muszą być zgodne z planem. w planie kalendarza w dziale „Praca z rodzicami”.

Musisz dokładnie przemyśleć temat artykułu. Powinny zawierać jakiś materiał. A w następnym komunikacie prasowym kącika rodziców kontynuuj rozpoczęty temat. To często interesuje rodziców. Zaczynają monitorować, co się dzieje i czekają na nowe liczby.

Bardzo popularne i czytelne sekcje:

    „Życie naszej grupy”;

    "Nasze dzieci";

    „Co robią dzieci”;

Jest też „folder mobilny”, w którym można znaleźć jak najwięcej ciekawych informacji o przedszkolu.

Kącik informacyjny dla rodziców w przedszkolu to ciekawy i twórczy temat. Projekt narożnika, jego projekt, zajmują ważne miejsce w ujawnianiu ich rodzicom

Sukces procesu edukacyjnego w przedszkolu zależy bezpośrednio od stopnia koordynacji między nauczycielami i rodzicami. W związku z tym bardzo ważna jest wymiana informacji i doświadczeń, poszukiwanie ciekawych sposobów organizacji pracy z dziećmi, a także świadomość efektów działań edukacyjnych dzieci. Wszystkie te aspekty współpracy znajdują odzwierciedlenie w kąciku dla rodziców. A zadaniem nauczyciela jest sformalizowanie tego metodycznie, kompetentnie i estetycznie.

Cele stworzenia kącika dla rodziców

Stojak lub półka, a także tablety i maty, które znajdują się w recepcji i mają za zadanie przybliżyć rodzicom życie grupy, w której wychowuje się ich dziecko, nazywane są kącikiem rodziców. Celem jego powstania jest:

  • rozbudzanie zainteresowania rodziny życiem grupy i ogrodem (materiały dotyczące planowanych wycieczek, projektów kreatywnych itp.);
  • pokaz efektów pracy nad wychowaniem, rozwojem i wychowaniem dzieci (zdjęcia, kolaże fotograficzne, rysunki dzieci, prace rękodzielnicze, w tym wykonane z rodzicami itp.);
  • zapoznanie się z dokumentami regulacyjnymi dotyczącymi rodzicielstwa (informacje o prawach dziecka, wykaz praw i obowiązków rodziców, statut placówki przedszkolnej itp.).

Kącik dla rodziców powinien być schludny i znaczący

Formularz dostawy materiałów

Aby narożnik jak najlepiej spełniał swój cel, jego projekt powinien być zróżnicowany, ale nie zbędny. Bazując na doświadczeniach metodologicznych pokoleń pedagogów, możemy stwierdzić, że do pięknego i wymownego kącika dla rodziców wystarczy wybrać jeden z poniższych przedmiotów:

  • 1–2 stanowiska;
  • 3-4 tabletki (rozmiar dobierany jest w zależności od wymiarów narożnika);
  • 1 stolik lub półka do ekspozycji prac dziecięcych (wygodnie umieszcza się je na macie);
  • plakaty lub wizerunki sylwetek zabawek, postaci z bajek.

Rysunki dzieci, jasne obrazki, fotografie dzieci podczas zajęć i spacerów – to tylko część projektu kącika dla rodziców, którego zawartość można podzielić na dwie grupy materiałów: stałe i tymczasowe. Do pierwszych należą:

  • corocznie aktualizowana charakterystyka wieku dzieci;
  • wykaz umiejętności i zdolności dostosowanych do wieku (przepisywany co roku);
  • rozkład dnia na bieżący rok akademicki;
  • menu;
  • zasady „Każdy rodzic powinien to wiedzieć”;
  • informacja o programie, w ramach którego działa placówka opieki nad dzieckiem w wieku przedszkolnym;
  • numery telefonów nauczyciela, asystenta nauczyciela, opieki społecznej, pogotowia, infolinii;
  • informacje od specjalistów (ich nazwiska, godziny przyjęć, numery telefonów);
  • wskazówki dotyczące treningu małej motoryki, logiki, pamięci, mówienia;
  • notatki dotyczące zapobiegania chorobom (uporządkowane np. w teczce);
  • tabela z danymi dotyczącymi ważenia i pomiaru wzrostu dzieci;
  • listy wdzięczności dla rodziców (za pomoc grupie, przedszkolu itp.).

Wygodnie jest, gdy w kąciku rodziców wydzielone zostanie miejsce na miejsce na rzeczy znalezione i zagubione przez dzieci.

Materiały tymczasowe wymagają następujących informacji:

  • lista osób obchodzących urodziny w danym miesiącu;
  • karta zdrowia z informacjami na konkretny dzień;
  • lista zajęć na cały tydzień (z tematami, zadaniami i krótkim opisem treści);
  • informacje o wynikach pracy dzieci (wystawa prac, wyniki badań psychologiczno-pedagogicznych itp.);
  • lista tematów, które należy powtórzyć z dziećmi (na przykład nauczyć się zagadki, wiersza, przysłowia);
  • wykaz zajęć na okres okresu akademickiego (zwykle miesiąc);
  • aktualności z życia przedszkola;
  • informacje o nadchodzących konkursach (np. „Wakacje dla mojej rodziny”, „Weekend z tatą” itp.)

Gdzie umieścić

Najlepiej, jeśli róg znajduje się w pobliżu okna. Sprawdzi się również każdy dobrze oświetlony obszar pokoju.

W wielu przedszkolach nad szafkami znajdują się informacje dla rodziców.

Wymagania

Podobnie jak w przypadku wszystkich materiałów edukacyjnych, kącik rodziców ma kilka wymagań:

  • nazwy nagłówków są wyróżnione jasnym, na przykład czerwonym;
  • tekst należy podzielić na akapity;
  • dostępność stałych i aktualnych informacji;
  • Główną zasadą prezentacji materiału jest lapidarium.

To jest interesujące. Lapidarium - niezwykle krótkie, skondensowane.

Jeśli chodzi o treść informacji, istotna jest ich przydatność. A zadaniem jest nie tylko dopasowanie materiału do danego momentu w życiu grupy, np. relacji z wydarzeń, planu pracy na tydzień czy jadłospisu, ale stworzenie wyboru przydatnych rekomendacji dla rodziców dziecka. określonej grupy wiekowej. Przyda się więc rodzicom dzieci z pierwszej grupy juniorskiej zapoznanie się z codziennością w przedszkolu, aby domownicy w domu mogli zbudować podobny rytm, który ułatwi dziecku adaptację do nowych warunków życia w grupie. Ale na przykład dla matek i ojców przedszkolaków z grupy przygotowawczej bardzo ważne jest, aby z wyprzedzeniem dowiedzieć się o testach dla pierwszoklasistów, a także o pracy wykonywanej w przedszkolu, aby przygotować dzieci do pierwszych testów.

Jeśli arkusze informacyjne nie zostaną zabezpieczone ramką, informacja nie utrzyma się długo na stojaku

Przykład projektu

Istnieje wiele opcji tworzenia narożnika. Wszystko zależy od kreatywności nauczyciela i możliwości zaplecza materialno-technicznego przedszkola. Inaczej mówiąc, wykorzystując dostępne materiały do ​​realizacji kreatywnych pomysłów, można zaprojektować kącik dla rodziców w niepowtarzalnym, autorskim stylu. Rozważmy formę najbardziej dostępną pod względem materiałowym, prostą w wykonaniu i łatwą w użyciu w postaci wagonów kolejowych.

Materiały:

  • Płyty sufitowe;
  • wąski cokół do sufitu;
  • karton (gruby);
  • kolorowy samoprzylepny;
  • klej PVA;
  • nożyczki i nóż do papieru;
  • kolorowy papier;
  • Plastikowe kieszenie formatu A4.

Aby stworzyć kącik dla rodziców własnymi rękami, będziesz potrzebować dość niedrogich materiałów.

Instrukcje:

  1. Z płyt sufitowych wycinamy prostokąty o wymaganym rozmiarze (wszystko zależy od wielkości narożnika, a także od wymiarów pociągu i liczby znajdujących się w nim wagonów).
  2. Przyklej puste miejsca do kartonu.
  3. Oklej taśmą samoprzylepną.
  4. Na krawędziach kładziemy cokół sufitowy. Można ją również wykorzystać do imitacji ramek na arkusze informacyjne (zamiast plastikowych kieszonek).
  5. Za pomocą zszywacza lub kleju mocujemy plastikowe kieszenie do samochodów.

    Wycięcie lokomotywy jest dość kłopotliwym zadaniem, ponieważ musi być proporcjonalne do reszty wagonów

  6. Z kolorowego papieru wycinamy kwiaty, którymi spinamy przyczepki.
  7. Informacje drukujemy na kartkach formatu A4 i umieszczamy w kieszeniach.

    Możesz ozdobić róg papierowymi chmurami umieszczonymi nad pociągiem

Schemat analizy pracy i projekt kącika dla rodziców

Wskaźniki, za pomocą których oceniana jest skuteczność współpracy wizualnej z rodzicami, ustala rada metodologiczna placówki dla dzieci w wieku przedszkolnym, biorąc pod uwagę specyfikę kierunku edukacyjnego przedszkola (na przykład organizację procesu edukacyjnego dla dzieci z wady wzroku). Strona internetowa Bazy Danych Zasobów Edukacyjnych (ERB) udostępnia próbkę, za pomocą której można ocenić zgodność treści i formy pracy wizualnej z rodziną z wymogami Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego (Federalny Stan Edukacyjny).

Tabela: plan analizy pedagogicznej kącika rodzicielskiego

Wskaźniki Zwrotnica

Dobry przykład jest zaraźliwy

Artykuł na temat pracy z rodzicami w przedszkolu dla kącika rodziców.

Dzieciństwo, jak wszyscy dobrze wiedzą, to okres wrażliwy na rozwój wszystkich funkcji psychicznych człowieka, okres w życiu człowieka, który stwarza najkorzystniejsze warunki do kształtowania się pewnych właściwości psychicznych i typów zachowań. Włoska nauczycielka Maria Montessori (która bowiem jako jedna z pierwszych określiła granice wrażliwych okresów rozwoju i percepcji u dzieci) zauważyła, że ​​od urodzenia do 3 roku życia okres postrzegania porządku, aż do 5,5 roku rozwoju sensorycznego, do 6 lat rozwoju mowy. Okresem wrażliwym na rozwój umiejętności społecznych jest wiek 2,5 – 6 lat. Zadaniem rodziców w okresie dzieciństwa jest nie tylko rozwijanie powstających procesów percepcji, uwagi, pamięci i mowy, ale także kształtowanie od kołyski prawidłowego światopoglądu i kultury zachowań w społeczeństwie.

To, co dokładnie rodzice powinni włożyć do głowy dziecka, ustala oczywiście rodzina, nie ma pisemnych postulatów i jest mało prawdopodobne, że kiedykolwiek zostaną one legitymizowane. Ale każdy dorosły, który istnieje w społeczeństwie i ma na co dzień bezpośredni kontakt z ludźmi, musi zrozumieć, że gdy tylko dziecko rozpocznie proces rozwijania aktywnej mowy, zaszczepienie dziecku kultury komunikacji jest bardzo ważnym punktem w jego rozwoju społecznym. Gdzie dziecko może się tego nauczyć, jeśli nie od rodziców?

Bardzo ważne jest nie tylko nauczenie dziecka poprawnych, grzecznych słów, ale także próba wyjaśnienia dziecku znaczenia tego rytuału, znaczenia całej kultury komunikacji. Członkowie rodziny wyjaśniają dziecku domowe rytuały, takie jak mycie rąk, a następnie ich suszenie, aby zapobiec zatruciu. Podobnie słowa powitania należy wypowiedzieć nie tylko dlatego, że znasz tę osobę, ale właśnie dlatego, że tymi słowami możesz wyrazić swój szacunek i życzyć zdrowia swojemu rozmówcy (Witam - od słowa „zdrowie”).

Bardzo często w przedszkolu rodzice wysyłają swoje dziecko, aby pożegnało się z nauczycielką, a sami czekają pod drzwiami, zapominając, że sami są dla dziecka najlepszym przykładem. Jeśli jedno z nich regularnie żegna się z nauczycielami, dziecko lepiej utrwali to działanie i zaakceptuje je jako normę zachowania. Jeśli ojciec ustąpi miejsca w komunikacji miejskiej osobom starszym i kobietom z dziećmi, najprawdopodobniej takie działanie na zawsze pozostanie regułą dla przyszłego mężczyzny.

Dorośli w obecności dzieci nie powinni nigdy odbiegać od pewnych norm, w przeciwnym razie dziecko może nie wiedzieć, które zachowanie jest prawidłowe, a które nie i jakiego rodzaju zachowania należy przestrzegać. Zachowanie dzieci nie jest zbyt stabilne. Ciągle się zmienia w zależności od tego, co widzisz lub czytasz. Dziecko nie nauczyło się jeszcze korelować stopnia poprawności swojego zachowania z „wzorem”. W tym okresie życia każde dziecko jest bardzo zależne w swoich działaniach od dorosłych lub rówieśników, także naśladuje, nie dbając o poprawność swojego zachowania. Dlatego w swojej orientacji moralnej zmuszony jest patrzeć na dorosłych.

Na zakończenie chciałbym przypomnieć następujące słowa Porfiry Kavsokalivit: „Wydaje się, że bardzo trudno jest stać się dobrym, ale w rzeczywistości jest to łatwe, jeśli dobrze zacznie się od dzieciństwa. A potem, gdy dorośniesz, nie będzie ci to trudne, bo dobro już jest w tobie, żyjesz według niego. To twoja własność, którą zachowasz, jeśli będziesz ostrożny przez całe życie. Rodzice nie powinni zapominać, że dziecko jest zwierciadłem rodziny; jeśli chcesz wychować godną osobę, nie zapominaj, że przede wszystkim musisz zachowywać się z godnością.

Wrażliwy okres rozwoju dziecka to okres, w którym dziecko ma najkorzystniejsze warunki do kształtowania się pewnych cech, właściwości psychologicznych i różnych typów zachowań.

O wszystkim na świecie:

W 1930 roku w Ameryce ukazał się film „The Rogue Song” opowiadający o porwaniu dziewczynki w górach Kaukazu. Aktorzy Stan Laurel, Lawrence Tibbett i Oliver Hardy zagrali w tym filmie lokalnych oszustów. Co ciekawe, ci aktorzy są bardzo podobni do bohaterów...



Podziel się z przyjaciółmi:
Powiązane publikacje