Konspekt lekcji na temat rozwoju mowy na ten temat: Rozmowa z dziećmi na temat twórczości literackiej Siergieja Michałkowa „O dziewczynie, która źle jadła.

Zapowiedź:

Rozmowa z dziećmi na temat dzieła literackiego

Czytanie fikcji: Siergiej Michałkow „O dziewczynie, która źle jadła” z dziećmi z 1. grupy juniorów

Cel:

Rozwijanie u dzieci umiejętności słuchania nowych wierszy, śledzenia rozwoju fabuły w pracy; Wyjaśnij dzieciom działania bohaterów i konsekwencje tych działań.

Postęp lekcji:

Kochani, dzisiaj dużo rozmawialiśmy o zdrowiu, o tym jak ważne jest dobre odżywianie się i spożywanie witamin. A teraz chcę Ci przeczytać wiersz „O dziewczynie, która źle jadła”. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację i czyta wiersz.

„O dziewczynie, która nie jadła dobrze”

Julia nie je dobrze
Nie słucha nikogo.
- Zjedz jajko, Yulechka!
- Nie chcę, mamusiu!
- Zjedz kanapkę z kiełbasą! -
Julia zakrywa usta.
- Zupa?
- NIE...
- Kotlet?
- NIE... -
Obiad Yulechki stygnie.
- Co się z tobą dzieje, Yulechka?
- Nic, mamusiu!
- Napij się, dziewczyno,
Przełknij kolejny kęs!
Zlituj się nad nami, Juleczko!
- Nie mogę, mamusiu!
Mama i babcia płaczą -
Julia rozpływa się na naszych oczach!
Pojawił się lekarz dziecięcy -
Gleb Siergiejewicz Pugach.
Patrzy surowo i ze złością:
- Czy Julia nie ma apetytu?
Po prostu widzę, że ona
Na pewno nie chory!
I powiem ci, dziewczyno:
Wszyscy jedzą - zarówno zwierzęta, jak i ptaki,
Od zajęcy po kocięta
Wszyscy na świecie chcą jeść.
Koń z chrupaniem przeżuwa owies.
Pies podwórkowy gryzie kość.
Wróble dziobią ziarno,
Gdziekolwiek uda im się to zdobyć,
Słoń je rano śniadanie -
Uwielbia owoce.
Niedźwiedź brunatny liże miód.
Kret je obiad w dziurze.
Małpa zjada banana.
Dzik szuka żołędzi.
Sprytny Szybki łapie muszkę.
Ser szwajcarski
Uwielbia Mysz...
Lekarz pożegnał Julię -
Gleb Siergiejewicz Pugach.
A Julia powiedziała głośno:
- Nakarm mnie, mamusiu!

Dzieci, jak miała na imię dziewczynka z wiersza? Czy Julia zachowała się dobrze? Co zrobiła źle? Kto mówił do niej surowo? O kim jej opowiadali? (nauczyciel słucha odpowiedzi dzieci, poprawia je i uzupełnia, uogólnia, wyciąga wnioski)

Wiecie, chłopaki, aby być zdrowym, trzeba nie tylko dobrze jeść, ale także chodzić, ponieważ chodząc, hartujemy się, szczególnie przydatne jest hartowanie latem.


Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Pole edukacyjne „Rozwój mowy”. Druga najmłodsza grupa wiekowa. wykorzystana literatura: Gerbova „Rozwój mowy”....

Zorganizowanie rozmowy z dziećmi w celu zapoznania się z malarstwem artystycznym.

Materiał ten pomoże nauczycielom przedszkolnych placówek oświatowych kompetentnie i konsekwentnie budować rozmowę z dziećmi w celu zapoznania się z malarstwem artystycznym....

„O dziewczynie Maszy, która nie chciała jeść”.

Bajka dla dzieci w wieku 3-4 lat i starszych.

(Z cyklu „Oto historia, która się wydarzyła…”). Dawno, dawno temu z dziewczyną Maszą

Wydarzyła się bardzo nieprzyjemna historia. Dlaczego tak się stało – powiem Ci teraz…

Któregoś dnia Masza przestała jeść i tyle. Jej cała rodzina

Zmartwiony, zmartwiony: „Czy Maszenka jest chora?” Najlepszy lekarz

Zadzwonili. Lekarz zbadał Maszę, słuchał przez rurkę, a nawet patrzył na jej gardło i

Potem powiedział zdezorientowany: „Dziewczyna jest całkowicie zdrowa!”

Wtedy moja mama i babcia zaczęły myśleć i wymyślać: „Co by zrobił mój ukochany

Czy powinienem leczyć dziewczynę? Jakim smacznym jedzeniem mam ją karmić?”

Mama ugotowała NAJBARDZIEJ ulubioną owsiankę Maszy.

A córka odwraca się: „Nie, nie chcę!” Nie, nie zrobię tego!

Babcia upiekła pyszne naleśniki i naleśniki: i oferuje ze śmietaną

Wnuczko, spróbuj z dżemem.

A wnuczka odwraca się: „Nie, nie chcę!” Nie, nie zrobię tego!

Czego chcesz? Co zrobisz? – tata i dziadek zapytali jednym głosem.

Nie chcę niczego! Nic nie zrobię! – krzyknęła Masza i tupnęła nogą.

A nasza dziewczyna zaczęła gwałtownie tracić na wadze.

A nasza Masza stała się lekka jak balon.

Znowu cała rodzina Maszów jest zmartwiona, zmartwiona, Mashenka nie może iść na spacer

Chodźmy. Wszyscy boją się, że wiatr ją porwie.

Pewnego dnia dziewczyna wyjrzała przez okno, ale na zewnątrz nie było wiatru. I

Postanowiła po cichu, bez pozwolenia wyjść na dziedziniec domu na spacer.

Wyszła na ganek i poszła ścieżką. Nagle powiał lekki wietrzyk

I lekko podniósł ją z ziemi.

Och, jo-jo-jo! - krzyknęła Maszenka.

Tymczasem kotka Murka siedziała na słońcu i myła się po jedzeniu.

Słysząc krzyk Mashina, podskoczyła zaskoczona: „MIUU! Nigdy

Widziałem latające dziewczyny!

Nic nie jadłem!

A więc schudłam! - Masza rozłożyła ręce.

Więc jesteś głodny! – kot się nad nią zlitował. - Czekaj, nie odlatuj! Teraz ja

Złapię twoją mysz i nakarmię cię!

NIE! NIE! Dzieci nie jedzą myszy!

Cóż za wybredna rzecz! – Murka prychnęła i wyszła, dumnie ją podnosząc

Puszysty ogon.

Następny podmuch wiatru uniósł dziewczynę jeszcze wyżej i wylądowała

W pobliżu psiej budy.

Ai – ja i to! - krzyknęła Masza.

I w tym czasie pies podwórkowy Sharik po obfitym obiedzie spał spokojnie i on

Miałem dobre sny. Ze strachu Sharik podskoczył i uderzył głową o deskę. On

Warknął i szczeknął ze złością: „WOOF! Dlaczego tu lecisz? Dlaczego mnie straszysz?

Nie słuchałam mamy i babci!

Nic nie jadłem!

A więc schudłam! – Masza rozłożyła ręce.

Więc jesteś głodny? – Powiedział dobry pies ze współczuciem – Ostatni raz

Zakopałem kość w ziemi na tydzień. Teraz ją znajdę i nakarmię cię.

NIE! NIE! Dzieci nie jedzą kości!

Cóż za wybredna rzecz! – Sharik poczuł się urażony i wrócił do swojej hodowli

Ukrył.

A potem silny podmuch wiatru uniósł Maszę wysoko, wysoko w niebo. Niektóre

Jak udało jej się chwycić gałęzie brzozy rękami. Wiszące, kołyszące się na wietrze.

Wróble odpoczywające na tym drzewie były zaniepokojone: „CHIK -

ĆWIERKAĆ! Co tu robisz? Jak się tu dostałeś?

Nie słuchałam mamy i babci!

Nic nie jadłem!

A więc schudłam! - Masza chciała podnieść ręce, ale trochę

Brzoza nie upadła.

Więc jesteś głodny! - Wróble zaniepokoiły się. - Teraz jesteśmy robakami

Znajdziemy cię, złapiemy muszki i nakarmimy!”

W tym momencie nieszczęsna dziewczyna nie mogła już tego znieść, a kiedy zaczęła ryczeć i płakać.

Dzieci nie jedzą robaków i muszek. Chcę iść do domu! Chcę zjeść moją ulubioną

Owsianka i babcine naleśniki i naleśniki.

Wróble współczuły Maszy, ale nie wiedziały, jak jej pomóc.

I odlecieli szukać pomocy.

Widzieliśmy samochód z dźwigiem jadący drogą. Podleciały do

Całe stado zaczęło hałasować, przerywając sobie nawzajem, o nieszczęściu Maszenki

Mówią.

Jak nie pomóc dziewczynie? Oczywiście, że pomogę! – zgodziła się maszyna.

Wróble wskazują drogę. Żuraw porusza się w pośpiechu. Widziałem ich

Biedna sprawa – byłem zachwycony. Masza chwyciła duży hak i powoli

Ziemia opadła.

A cała rodzina już ją pozdrawia – przytula i całuje.

„Jestem bardzo głodna” – powiedziała Masza. - Zjem owsiankę i mam ochotę na naleśniki

Spróbuj.

A kiedy już była pełna, powiedziała: „Wszystko było bardzo smaczne!” Już tego nie zrobię

Nie będę wybredna, nie będę wybredna!”

„SEKRET LUSINA” (Noworoczna opowieść dla dzieci w wieku 5-6 lat) Dziewczynka Lucy co roku z niecierpliwością czekała na święta Nowego Roku. Wraz z siostrami uwielbiała patrzeć na błyszczące zabawki na choince, spryskać się srebrnym deszczem, a potem długo patrzeć na migające wielobarwne światła na zielonej piękności. Z utęsknieniem czekała także na najważniejsze zimowe wakacje, bo w sylwestra dzieją się różne cuda i spełniają się wszystkie marzenia. Tak powiedziała mama... A Lucy miała ukochany sen. Ale to... to była wielka, wielka tajemnica, o której wiedział tylko kociak Barsik. - Co powinienem zrobić? – była zdenerwowana. – Dziś koniecznie muszę wypowiedzieć życzenie, żeby się spełniło! Wszystko wokół mnie stało się ogromne. Barsik patrzył na nią okrągłymi oczami ze zdumieniem, a Łucja patrzyła na niego. - Czy pamiętasz, jak Święty Mikołaj powiedział Ci, że tylko odważna i odważna osoba może pomóc każdemu? I żeby Ci się udało! - Kitty ją zachęcała - pamiętam, ale się boję! „Powiedziała Lucy, trzymając się swojego futrzanego przyjaciela i patrząc na Koguta.

W jednym mieście mieszkała dziewczyna. Taka mała Dziewczynka, z zadartym nosem, promiennymi oczami i cienkimi warkoczykami. Mama i tata dziewczynki pojechali do pracy, a ona została w domu z babcią. Wszystko byłoby dobrze, ale Dziewczyna nie lubiła owsianki. W ogóle nie lubiła jeść, ale po prostu nie mogła znieść owsianki. Babcia namawiała ją na różne sposoby, wyjaśniała, jak przydatna jest owsianka dla małych dzieci, śpiewała jej piosenki, opowiadała bajki, a nawet tańczyła i pokazywała magiczne sztuczki. Nic nie pomogło. Nasza Dziewczynka najpierw poprosiła o więcej masła, potem cukru, potem soli, a potem kategorycznie odmówiła zjedzenia „tej obrzydliwości”.
I w tym czasie mała, szkodliwa Kapryśność uciekła jednemu roztargnionemu czarodziejowi i wyruszyła dookoła świata w poszukiwaniu schronienia, dopóki czarodziej nie miał dość i nie zwrócił jej z powrotem do ciemnej skrzyni.
Kapryśność pełzała po mieście, gdy nagle usłyszała głośny krzyk Dziewczyny: „Nie chcę!” Nie zjem tej twojej owsianki!” Kapryśność wyjrzała przez otwarte okno i zobaczyła Karmiącą Dziewczynę. "Wspaniały!" - pomyślała Kapryśność i skoczyła prosto w szeroko otwarte usta Dziewczyny.
Nikt oczywiście niczego nie zauważył, ale od tego dnia Dziewczynka stała się zupełnie nie do zniesienia, nie chciała jeść nawet pysznych kotletów przygotowanych przez babcię, nawet puszystych rumianych naleśników z konfiturą truskawkową!
Kapryśność w niej rosła i rosła z każdym dniem. A ona sama stała się cieńsza i bardziej przezroczysta. Co więcej, Kapryśność stopniowo zaczęła wystawiać nos i obrażać bliskich Dziewczyny. I pewnego dnia Babcia nagle powiedziała: „Nie będę już sprzątać domu, nie będę też już gotować, bo i tak nikt nie chce tego jeść!” I usiadła na balkonie i zaczęła robić na drutach długą, bardzo długą skarpetkę w paski.
A mama powiedziała: „Nie chcę już chodzić do sklepu po jedzenie, ubrania i zabawki!” Położyła się na sofie i zaczęła czytać ważną, grubą książkę.
A tata powiedział: „Nie chcę już iść do pracy!” Położył szachy na planszy i rozpoczął niekończącą się grę sam ze sobą.
A wśród całej tej hańby siedziała zadowolona Kapryśność, podziwiająca to, czego dokonała.
I Dziewczyna podeszła do lustra i spojrzała na siebie. Nie widziała jej promiennych oczu; zgasły i nabrały szarych kręgów. Nos opadł, a warkocze nadęły się w różnych kierunkach, jak gałęzie choinki. Dziewczynie zrobiło się przykro i zaczęła płakać. A także było jej tak wstyd, że obraziła babcię. Nie jest nawet jasne, skąd tyle łez w takiej małej dziewczynce! Łzy płynęły i płynęły. Zamienili się w rzekę! A te łzy były tak gorące i szczere, prawdziwe łzy skruchy, że po prostu zmyły nieostrożną Kapryśność na ulicę, prosto w ręce czarodzieja, który jej szukał od dawna.
Wystarczająco płakała, Dziewczyna nagle poczuła, jak bardzo jest głodna! Poszła do kuchni, wyjęła z lodówki rondelek z resztą owsianki i zjadła wszystko, nawet bez masła, cukru i soli. Po zjedzeniu zasnęła tuż przy stole. I nie słyszała, jak tata zaniósł ją do łóżeczka i całując ją w policzek, pobiegł do pracy. Mama pocałowała córkę w drugi, słony od łez policzek i również wyszła. A Babcia rzuciwszy gdzieś swoją pasiastą skarpetkę, grzechotała w kuchni garnkami i patelniami, chcąc przygotować pyszny obiad dla całej rodziny...



Powiązane publikacje