Program teatralny „Spektakl muzyczny. Spektakl muzyczno-teatralny „Casting

1. Różnorodne rodzaje wydarzeń teatralnych i świątecznych; istota pojęć „Spektakl teatralny”, „Wakacje”, „Spektakl”, „Program spektaklu”.

Spektakl– 1) rodzaje sztuki, które bezpośrednio wpływają na wizualny i emocjonalny odbiór bieżących wydarzeń. Rodzaje sztuk widowiskowych obejmują: teatr we wszystkich jego typach i gatunkach, cyrk, teatry uliczne, festyny, święta, zawody sportowe itp. 2) incydent, wydarzenie, wydarzenie widoczne dla oczu, wszystko, co rozważamy, na co patrzymy, a także spektakl teatralny, teatr (Dal V.I. Słownik wyjaśniający żywego wielkiego języka rosyjskiego t. 1. - M. 195)

Wakacje -

Dmitrij Michajłowicz. Genkina. "Święto to złożona forma pracy zbiorowej, obejmująca kilka odbywających się jednocześnie wydarzeń, połączonych tematem i ideą, łączących aktywne działanie uczestników z ich percepcją spektaklu. Wartość pedagogiczna święta polega na zaspokajaniu zainteresowań osób o różnym poziomie kulturowym, podnosząc je na wyższy poziom.

Anatolij Iwanowicz. Czeczetyn.„Festiwal to zespół wydarzeń kulturalnych i artystycznych, rozproszonych zwykle na dużym obszarze, a obecni na nim pełnią jednocześnie rolę widzów i uczestników działań”.

1. wieloaspektowe zjawisko społeczne, które odzwierciedla wartości historyczne, ekonomiczne i artystyczne narodu. Jest to zjawisko kolektywistyczne, które z konieczności wymaga obecności i bezpośredniego udziału grupy ludzi oraz duchowych powiązań między nimi.
2. tradycyjne święto lub zabawa organizowane przez lud, klasę, tę czy inną grupę społeczną, zespół, rodzinę, związane z ich osiągnięciami w dziedzinie działalności społeczno-politycznej i pracowniczej, z osiągnięciami w dziedzinie nauki, kultury, sztuki, edukacji i edukację młodzieży. Opiera się na wydarzeniu, kilku ośrodkach działania wokół jednego tematu i widzu jako uczestniku lub obserwatorze. Najważniejsza forma. To jest teatralne samo w sobie. Scenariusz jest pisany w blokach (w których znajdują się odcinki).
3. kompleks wydarzeń różnego typu i form rozrywkowych różnych gatunków; zjawisko wielofunkcyjne odzwierciedlające epokę, życie społeczeństwa i jego kulturę; najstarszy i najskuteczniejszy środek masowej komunikacji. (według Czerniaka Yu.M.).
4. To złożona forma masowej pracy rekreacyjnej, obejmująca kilka odbywających się jednocześnie wydarzeń, połączonych tematem i ideą, łączących aktywne działanie uczestników z ich percepcją spektaklu.
5. Jest to złożona forma o największym znaczeniu społecznym, której głównym celem jest komunikacja międzyludzka.
6. Szczególny typ życia społeczno-kulturalnego ludzi, obejmujący wiele spektakularnych form działających jednocześnie: procesja karnawałowa, manifestacja, występ lub koncert, obrzęd lub rytuał, uroczystości masowe. Wielka Encyklopedia (pod redakcją S.N. Juszakowa itp. - St. Petersburg: Oświecenie 1896
7. dzień wyznaczony na cześć Boga lub osoby lub na pamiątkę ważnych wydarzeń, z zawieszeniem codziennych zajęć.

Wielka Encyklopedia (pod redakcją Yuzhakov S.N.)

Teatralizacja – 1) Kreowanie obrazu artystycznego zgodnie z prawami teatru dramatycznego przy najaktywniejszym udziale większości widzów.

2) Istotą teatralizacji jako metody twórczej jest artystyczne rozumienie rzeczywistych wydarzeń z życia kraju, określonej grupy, a nawet jednostki, w których wydarzenia te urzeczywistniają się w żywej formie figuratywnej zawierającej ich artystyczną interpretację. Spektakle oparte na metodzie teatralizacji nazywane są przedstawieniami teatralnymi.

Itp. Głównymi bohaterami są prawdziwe osobowości, bezpośrednio związane z wydarzeniem, wokół którego budowane jest figuratywne rozwiązanie spektaklu teatralnego. (według Petrov B.N.)

Przez przedstawienie teatralne rozumiemy spektakl teatralny, święto lub rytuał. Przedstawienia teatralne to szczególny sposób zaspokojenia potrzeb duchowych ludzi, szczególny rodzaj sztuki.
Spektakl teatralny jest zawsze dzieckiem codzienności, realiów życia, potrzeby ich uduchowienia i egzystencji w innej formie emocjonalnej i figuratywnej.
Spektakl teatralny jest zatem organicznym połączeniem rzeczywistości związanej z życiem codziennym, stosunkami społecznymi, poglądami religijnymi, skłonnościami ideologicznymi i politycznymi ludzi oraz artyzmem zawartym w materiale emocjonalno-wyobrażeniowym (artystycznym), powstałym poprzez przekształcenie tej rzeczywistości.

Należy zwrócić uwagę na charakterystyczne cechy spektaklu teatralnego, które odróżniają go od innych rodzajów twórczości artystycznej.
1. Scenariusz spektaklu teatralnego opiera się zawsze na materiale dokumentalnym, który nazywamy dokumentalnym obiektem uwagi scenarzysty.
2. Spektakl teatralny nie oznacza tworzenia psychologii fikcyjnych bohaterów (postaci), ale tworzenie psychologii sytuacji, w których działają i rozwijają się rzeczywiste (dokumentalne) siły.
3. Spektakl teatralny jest wielofunkcyjny i realizuje zadania: dydaktyczne (budujące), informacyjne (poznawcze), estetyczne, etyczne, hedonistyczne (przyjemność) i komunikacyjne.
4. Spektakl teatralny z reguły ma charakter jednorazowy i istnieje jakby w jednym egzemplarzu.
5. Spektakl teatralny wyróżnia się różnorodnością form przestrzennych i stylistycznych.

Formularze TP:

1. Wieczór tematyczny jest zjawiskiem wielogatunkowym w formie, dającym pole do działania kreatywności, inicjatywie i inwencji. Do najpopularniejszych gatunków wieczorów tematycznych zalicza się: wieczór opowieści, wieczór reportażowy, wieczór portretowy, wieczór rajdowy, wieczór rytualny.
2. Literacko-muzyczne. Utwór literacko-muzyczny ma swoją „partyturę”, na którą składają się odrębne partytury: poetycka, muzyczna, świetlna, a nawet kolorowa. Im bardziej będą zjednoczeni i skupieni, tym skuteczniej poprowadzimy widza.
3. KVN.

4. Ceremonia to ustalony uroczysty nakaz zrobienia czegoś.
5. Ekspres - teatr. (brygada propagandowa czy teatr dziennikarstwa pop).

Pokazywać – 1) jasny występ popowy, spektakl, pokaz. Synteza wszystkich rodzajów sztuki. 2) wspaniałe widowisko sceniczne z udziałem popularnych wykonawców muzyki pop, cyrku, baletu itp.

Najbardziej kompletne wyobrażenie o różnorodności święta masowego daje bogactwo form jego artystycznego ucieleśnienia i organizacji w naszych czasach. O tym bogactwie i różnorodności form decyduje przede wszystkim bogactwo i różnorodność treści, paleta środków wyrazu i płaszczyzna odświętnego działania.

Podstawowe formularze:

Masowa procesja świąteczna (powszechna w starożytności);

Procesja daje każdemu możliwość wyrażenia swojego osobistego stosunku do uroczystych wydarzeń i zademonstrowania swojej aktywności.

Teatralne pochody karnawałowe i kawalkady w święta;

Wiece teatralne;

Masowe przedstawienie teatralne (na scenie wewnętrznej i plenerowej);

Tematyczny wieczór teatralny (spektakl dokumentalny i artystyczny w pomieszczeniu);

Masowe występy plenerowe (park, stadion);

Koncert teatralny;

Zatem masowe procesje, wiece teatralne, masowe przedstawienia i koncerty teatralne są wiodącymi formami współczesnych masowych celebracji. Znaczenie święta masowego jako środka komunikacji między ludźmi jest niezwykle duże.

Święto odpowiada szerokiej gamie ulic, stadionów, zbiorników wodnych, parków akcje masowe: karnawały, procesje, wiece, pokazy, festiwale.

Wakacje jest sumą jednocześnie występujących zdarzeń. Jest to szczególne wielostronne zjawisko społeczne, które odzwierciedla życie każdej osoby i społeczeństwa jako całości.

Święta, które powstały na bazie aktywności zawodowej, artystycznie interpretują życie ludzkie. Święto koncentruje się na rozległym terytorium i obejmuje nie jedno, ale kilka miejsc i nie ma granic (cała wieś, całe miasto).

Klasyfikacja wakacji:

3. Dni wolne od pracy w zawodach (dzień lekarski, dzień nauczyciela);

4. Święta pracy na wsi (żniwa, dzień pierwszej bruzdy);

5. Święta pór roku, obrzędy i święta kalendarza ludowego (Maslenica, Iwan Kupała);

6. Święta i rytuały domowe (ślub, pożegnanie z wojskiem, urodziny).

Funkcje wakacyjne:

1. Psychologiczne, pedagogiczne, wychowawcze;

2. Kontakt-aktywny (w kontakcie z różnymi organizacjami publicznymi, szkołą, DDT...);

3. Komunikacja;

4. Rekreacyjne (przywrócenie sił i emocji);

5. Hedonistyczny (odpoczynek z pożytkiem dla siebie, przyjemność);

Świąteczne rozumienie i projektowanie pracy są ogólną linią rozwoju święta masowego.

Świętowanie powstaje i skutkuje pewnym, naładowanym emocjonalnie działaniem, opartym na treści święta. Świętowanie jako rodzaj akcji świątecznej wyróżnia się właśnie tym uniwersalnym, publicznym momentem jedności, który znajduje swój wyraz w wiecach, procesjach, manifestacjach, odpowiednio zaprojektowanych scenariuszowo, reżysersko, artystycznie i muzycznie. Celebracja zakłada nastrój radości i zabawy, który jest spowodowany połączeniem tego, co ogólne i osobiste, jednością każdego człowieka z triumfującym ludem.

Spektakl– zawsze jest część wakacji.

Spektakl to zjawisko estetyczne o najszerszym zasięgu: zawody sportowe, gry, obrzędy i ceremonie publiczne, festiwale i przedstawienia teatralne, nie mówiąc już o teatrze, cyrku, scenie, kinie – wszystko to jest spektaklem. Same spektakularne formy nazywane są „syntetycznymi”, ponieważ syntetyzują elementy wszystkich rodzajów sztuki; rzeczywistość i zbiorowość jawią się jako dwie najbardziej podstawowe cechy spektakularne. W każdym spektaklu występuje efekt partycypacji, empatii i współtworzenia widza.

- Karnawał;

- Prezentacja;

Przedstawienia teatralne dzielą się na : występy odbywające się na określonej powierzchni scenicznej; występy sportowe na stadionach; spektakle teatralne na świeżym powietrzu.

Święto masowe z reguły nie przewiduje lokalnej przestrzeni scenicznej, natomiast spektakl masowy zawsze mieści się w ograniczonej przestrzeni scenicznej. W festiwalu masowym uczestnicy sami wybierają interesujący ich obiekt, a widowisko masowe skupia uwagę widzów na danym przedmiocie.

Uroczystość masowa może nie mieć ram czasowych; spektakl masowy zawsze ma ograniczenie czasowe.

Uroczystość masowa zakłada dużą inicjatywę i improwizacyjny charakter udziału w niej widzów, natomiast spektakl jest podzielony na widzów i aktorów.

Występy na otwartych scenach , a zwłaszcza na wodzie, jest jedną z najatrakcyjniejszych form widowiska masowego. Czasem akcja toczy się nie tylko na scenie, ale także na schodach, w parkowych kaskadach wokół fontann (spektakle w Petersburgu, w Pałacu Peterhof), prowadzących z pałacu na scenę. W spektaklu plenerowym w dużym stopniu pomaga sama natura, która „gra” lepiej niż dekoracyjny design.

Wszystko masowe przedstawienia teatralne na świeżym powietrzu można podzielić na dwie grupy:

Ozdobne i dekoracyjne okulary (charakteryzuje się jasnymi kolorami, złożonymi formacjami postaci dużych mas uczestników, fajerwerkami efektów świetlnych, czystością linii, synchronicznością ruchów, harmonią kolorów; wszystko to budzi u widza jasne, optymistyczne nastawienie).

Spektakle oparte na fabule (istotą jest stworzenie publicystycznego, figuratywnego, alegorycznego performansu w plenerze; obejmuje to także występy pamiątkowe w miejscach rytualnych dużych kompleksów rzeźbiarskich („Mamaev Kurgan” w Wołgogradzie, „Cmentarz Piskarevskoye” w Petersburgu, „Wzgórza Sambeka” ” w Taganrogu)).

W takich przedstawieniach kulminacyjną częścią jest obowiązkowa czynność rytualna będąca nośnikiem głównej idei samego spektaklu.

Święto może przybierać spektakularne formy – od występu stadionowego po akcję rytualną.

Pokaż program szczególny gatunek sztuki; współczesne trendy w rozwoju programów widowiskowych. Programy pokazowe w kraju i za granicą. Główne cechy technologiczne programów pokazowych. Główne specyficzne cechy programów pokazowych i specyficzne możliwości wykonawcy. Liczba jest jak budulec programów pokazowych.

7 listopada w Pałacu Sztuki (ul. Władimir, Severnaya, budynek 2A) Svetlana Svetikova, Ed Shulzhevsky, Alexander Postolenko i inni czołowi artyści najsłynniejszych, odnoszących sukcesy i legendarnych musicali w jasnym i ekscytującym programie teatralnym POKAZ MUZYCZNY.

„Sprzedam duszę diabłu za noc z tobą” – i nie musisz mówić nic więcej. To zdanie jest ikoniczne. Uosabia cały okres w historii współczesnej kultury rosyjskiej: epokę teatru muzycznego, epokę musicalu. Gatunek muzyczny z pewnością zyskuje popularność w Rosji. Moskwa i Sankt Petersburg stają się „rosyjskim Broadwayem” – w obu stolicach realizowanych jest obecnie kilkanaście głośnych projektów.

Zespół naszych artystów jest znany publiczności we wszystkich miastach Rosji i krajów sąsiednich z tras koncertowych po musicalach „Romeo i Julia”, „Kabaret”, „Trzej muszkieterowie”.

W programie biorą udział: Svetlana Svetikova, Ed Shulzhevsky, Alexander Postołenko, Piotr Markin (laureat nagrody ZŁOTA MASKA), Julia Artemova (12 krzeseł, Romeo i Julia), Olga Vorozhtsova (Romeo i Julia, Mama Mia), Wiaczesław Gnedak (Romeo i Julia, Kabaret, Trzej muszkieterowie).

Jeśli uważasz się za widza teatralnego, fana gatunku muzycznego lub po prostu kochasz wszystko, co jasne i piękne w muzycznym świecie, nie możesz przegapić tego wspaniałego wydarzenia.

Odpowiedzieliśmy na najpopularniejsze pytania - sprawdź, może odpowiedzieliśmy też na Twoje?

• Jesteśmy instytucją kultury i chcemy transmitować na portalu Kultura.RF. Gdzie powinniśmy się zwrócić?
• Jak zaproponować wydarzenie „Plakatowi” portalu?
• Znalazłem błąd w publikacji na portalu. Jak powiedzieć redaktorom?

Zapisałem się na powiadomienia push, ale oferta pojawia się codziennie

Na portalu używamy plików cookies, aby zapamiętać Twoje wizyty. Jeśli pliki cookie zostaną usunięte, oferta subskrypcji pojawi się ponownie. Otwórz ustawienia swojej przeglądarki i upewnij się, że opcja „Usuń pliki cookie” nie jest zaznaczona „Usuń przy każdym wyjściu z przeglądarki”.

Chcę jako pierwszy dowiedzieć się o nowych materiałach i projektach portalu „Culture.RF”

Jeżeli masz pomysł na audycję, ale nie masz możliwości technicznych jej realizacji, sugerujemy wypełnienie elektronicznego formularza zgłoszeniowego w ramach ogólnopolskiego projektu „Kultura”: . Jeżeli wydarzenie zaplanowano w terminie od 1 września do 30 listopada 2019 r., wniosek można składać w terminie od 28 czerwca do 28 lipca 2019 r. (włącznie). Wyboru wydarzeń, które otrzymają wsparcie, dokonuje komisja ekspercka Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej.

Naszego muzeum (instytucji) nie ma na portalu. Jak to dodać?

Instytucję do portalu możesz dodać korzystając z systemu „Jednolita Przestrzeń Informacyjna w Dziedzinie Kultury”: . Dołącz do niego i dodaj swoje miejsca i wydarzenia zgodnie z. Po sprawdzeniu przez moderatora informacja o instytucji pojawi się na portalu Kultura.RF.

A moja bajka to magazyn.

Czy było to daleko, czy blisko?

nie pamiętam! W lesie na skraju,

Była tam mała chatka!

Przynosi pocieszenie –

Odlew odbędzie się tutaj!

/Etiuda: „Zwierzęta” zamiatanie, mycie podłogi, układanie mebli, zamieszanie/

Wieść rozeszła się po lesie

Przyjechali ze stolicy

Znani artyści,

Tak, duży muzycy!

Wśród leśnych ludzi

Talenty zostaną zidentyfikowane!

/Występ dwóch artystów/

1. Artysta: Czy lubisz magiczne sceny?

A podziw publiczności?

Więc pospiesz się trochę!

Do nas o godz CASTING przyjdź!

2. Muzyk: Wystąpisz z nami na koncertach -

Ludzie na ulicy Cię rozpoznają!

Anegdociarz: Już od dłuższego czasu w lesie panuje zamieszanie!

Zębaty Wilk jest już chory!

/Etiuda. Wilk chodzi wyjąc z bandażem na głowie "migrena"/

Lis jest zdezorientowany, smutny,

/Etiuda. Lis próbuje śpiewać - śpiewa, wypija miksturę /

Żaby skaczą i rechoczą o poranku,

W końcu z podniecenia zapomnieli słów piosenek!

/Etiuda. Żaby skaczą, kłócą się, rechoczą/

Nasz biedny niedźwiedź jest zdenerwowany

On też bardzo, bardzo chce śpiewać!

Ale najwyraźniej w dzieciństwie

Ktoś nadepnął Miszy na ucho,

I nasz bohater zdecydował

Jego talenty -

Nikt nie został nagrodzony!

/Etiuda. „Misza jest zdenerwowana”, zwierzęta go pocieszają /

/Artyści stolicy przychodzą z ważnością, siadają przy stole, spoglądają na zegar i drzwi wejściowe. Wpada spóźniony fotograf/

Artysta: Cóż, uczestnicy przemawiania,

Nadszedł czas, aby pochwalić się swoimi talentami!

Mysz: Przybiegłem, żeby wystąpić,

Aby pokazać swój numer!

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Mysz: Kiedy śpiewam piosenkę,

Zakręcę ogonem

I zadzwoń!

Operator: Wejdź, czekamy na Ciebie,

Uśmiechnij się, jesteś filmowany!

/Etiuda. Mysz pozuje do fotografa/

Artysta: Czy jesteś gotowy?

Mysz: Tak!

Dyrektor artystyczny: No to zaczynajmy!

/Mysz śpiewa piosenkę. Aplikacja muzyczna nr 1"Dzwonek"/

Pieśń Myszki "Dzwonek".

Jestem małą myszką, skaczącą w twoją stronę,

A bardzo się martwiłam, że spóźnię się na zawody!

A w łapie dzwonek zadzwonił tak głośno,

Że zwierzęta zaczęły mi ustępować!

/Ding-ding-ding, la-la-la, ustępuj! /2 razy/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

WSZYSTKO: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" zadzwoń, rzuć nam bukiety!

/Wesoła Myszka siada przy wspólnym stole/

Anegdociarz: Drzwi otworzyły się cicho -

Skacz - pojawiła się żaba!

Żaba: Pogalopowałem, żeby wystąpić,

Aby pokazać swój numer!

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Żaba: Jestem gotowy rechotać słowa piosenek,

I pobaw się trochę z tym tamburynem!

Operator: Wejdź, czekamy na Ciebie,

Uśmiechnij się, jesteś filmowany!

/Żaba pozuje do fotografa, on- „usuwa”/

Artysta: Czy jesteś gotowy?

Żaba: Tak!

Dyrektor artystyczny: No to zaczynajmy!

/Żaba śpiewa piosenkę. Aplikacja muzyczna nr 2„Kwa-kwa!”/.

Piosenka Żaby „Kwa-kwa!”

Ciepły deszcz kva-kva-kva, zapomniałem wszystkich słów!

/Jestem żabą, jestem żabą, na wiosnę zawsze rechotam! /2 razy/

Pukam łapą w tamburyn, więc chcę zostać artystą!

/Jestem żabą, jestem żabą, chcesz, żebym dla ciebie zatańczył? /2 razy/

/Na zakończenie występu tańczy "Twist"/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

Wszystko: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" zadzwoń, rzuć nam bukiety!

/Wesoła Żaba siada przy wspólnym stole/

Anegdociarz: Nie minęło nawet pięć sekund,

Cóż za głośne pukanie!

/Wchodzi dzielny Zając/

Królik (oburzony): Co za cud! To wszystko, tak!

Szybko skoczyłem i pogalopowałem!

Jestem bardzo spóźniony!

Przybiegłem, żeby wystąpić

Aby pokazać swój numer!

Fotograf: Wejdź, czekamy na Ciebie,

Uśmiechnij się, jesteś filmowany!

/Zając pozuje dla fotografa/

Artysta: Czy jesteś gotowy?

Zając: Tak!

Dyrektor artystyczny: No to zaczynajmy!

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Króliczek /ważne/: Zaśpiewam ci moją piosenkę!

Zagram rytm na bębnie!

Podbiję Wasze serca!

/Zając śpiewa piosenkę. Aplikacja muzyczna nr 3"Odważny"/

Pieśń Zająca "Odważny"

Ja, króliczek, króliczek, króliczek, skaczę przez las!

Wcale się nie boję spotkania z lisem!

Wezmę bęben i pałeczki

I zagram głośno turum-turum-tum-tum!

/Zając kłania się znacząco/

Zając: Gdy tylko zacznę grać na perkusji,

Przestrasz wszystkich w lesie piorunami!

Wilki! Lisy! Gdzie idziesz?

Uciekaj ode mnie!

/ BADANIE: Zając „gra na perkusji” do ścieżki dźwiękowej (fakultatywny dyrektor muzyczny) każdy perkusista solowy, podkreślaj mimikę twarzy muzyk, gesty/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

WSZYSTKO: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" dzwonić! Rzuć wszystkim bukiety!

/Dumny Zając siada do wspólnego stołu/

Anegdociarz: Zaczęliśmy rozmawiać o tym i tamtym!

Drzwi otworzyły się cicho,

Na progu pojawił się piękny Lis,

Cały świat jest piękny!

Fox /wchodzi do domu i wachluje się/: Bardzo się martwiłam!

Tak się bałem, że się spóźnię!

Brakowało mi tchu, ale biegłem!

I trochę zmęczony!

/Etiuda. Lis siedzi na krześle i częstuje herbatą /

/Lis i chór zwierząt (mysz, żaba, zając) wykonać piosenkę. Aplikacja muzyczna nr 4"Artysta"/

Pieśń Przebiegłego Lisa "Artysta"

1. Jestem lisem, czerwonym ogonem i artystą, nieważne gdzie!

Przechytrzę każdego, robiąc uczciwe oczy!

Zapytaj kogokolwiek, potwierdzi moje słowa!

Chór zwierząt leśnych: Masz rację, Lisa! Powiemy "Tak!"

Lis:/recytatyw/ A nie mówiłem!

2. Biegłem, spieszyłem się, żeby zadać kolejne pytanie,

Kto wpadł na pomysł zorganizowania zawodów w stolicy nazwij to castingiem?

Chór zwierząt: To słowo jest obce każdemu! Dla nas to nie jest drogie!

Masz rację, Lisa! Powiemy "TAK!"

Artysta: Skąd prosty lis wie?

Słowny "cebula" z zagranicy!

Naprawdę nie czujemy się przez ciebie obrażeni.

Lepiej się uśmiechnij

Tutaj, w tej celi, po prawej!

/Fox pozuje, wachluje się, fotograf „usuwa” jej/

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Lis /ważne/: Bardzo tego chcę dla Ciebie,

Pokaż swój numer gwiazdy!

Uwielbiam występować!

Śpiewaj, tańcz, wyobraź sobie!

Potrafię grać na skrzypcach

A ja będę mógł Cię sobą zainteresować!

/Etiuda "Skrzypek" do ścieżki dźwiękowej "Burza" V. May, pokaż styl wykonawczy skrzypka/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

WSZYSTKO: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" zadzwoń, rzuć nam bukiety!

Anegdociarz: Ktoś przychodzi do domu i głośno wyje!

Wszystko: To WILK!

Wilk (z gitarą, z malowanymi łyżkami): Przybiegłem, żeby wystąpić,

Aby pokazać ci numer!

Fotograf: Wejdź, czekamy na Ciebie,

Uśmiechnij się, jesteś filmowany!

/Wilk pozuje do fotografa z gitarą lub łyżkami/

Artysta: Czy jesteś gotowy?

Wilk: Tak!

Dyrektor artystyczny: No to zaczynajmy!

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Wilk: W księżycowe noce do wokalu,

Kiedy byłem jeszcze dzieckiem,

Moja mama uczyła mnie z miłością.

I taki był nasz wynik!

/Wilk śpiewa piosenkę. Aplikacja muzyczna nr 5„Aj, aj, aj!”/

Pieśń Wilka „Aj, aj, aj!”

Wędruję zimą po lesie, ciężko mi znaleźć pożywienie!

Odlatuje, ucieka i nie wpada mi do ust!

Chór: Och, och! Aj, aj, aj! Przypomnę Ci o tym!

Zające, ptaki, strzeżcie się! Złapię cię, a potem trzymaj się! RRR-R-R!

Artysta: Co za gra!

Muzyk: Tyle uczuć!

Wilk: Zimą z nudów,

Biorę łyżki w ręce!

Jak tylko zacznę ich uderzać!

Tak, stepuj na piętach! Ech!

/Wilk gra łyżkami do muzyki orkiestry instrumentów ludowych, tańczy, przyłączają się do niego wszyscy uczestnicy/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

WSZYSTKO: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" zadzwoń, rzuć nam bukiety!

Anegdociarz: Za drzwiami rozległ się nagle ryk -

W tym momencie drzwi się otworzyły,

Na progu pojawił się Mishka,

Tak, jak zaczął hałasować - ryk!

Niedźwiedź: Więc chcę zostać artystą!

Przyszedłem z tobą porozmawiać,

Chcę ci pokazać numer!

Nie obrażaj mnie,

Wszyscy oglądajcie uważnie!

Fotograf: Wejdź, czekamy na Ciebie,

Uśmiechnij się, jesteś filmowany!

/Niedźwiedź pozuje przed fotografem (fakultatywny) hantle, rower, kij z krążkiem. /

Artysta: Czy jesteś gotowy?

Niedźwiedź: Tak!

Dyrektor artystyczny: No to zaczynajmy!

Artysta: Jak możesz nas zaskoczyć?

Muzyk: Podbić nasze serce?

Niedźwiedź: Umiem podnosić sztangę,

Jeździj rowerem

Tak, graj w hokeja!

/Niedźwiedź pokazuje którykolwiek z tych szkiców wraz ze ścieżką dźwiękową/

Artysta: Wydajność według własnych upodobań,

Krzyczmy głośno:

WSZYSTKO: Brawo! Brawo!

Dyrektor artystyczny: Zapraszamy do dołączenia do zespołu,

Cały świat będzie nam klaskał!

Muzyk: Będzie "Brawo" wszyscy krzyczą

I dalej "bis" zadzwoń, rzuć nam bukiety!

Niedźwiedź: Wyjdźcie, ludzie lasu,

Rosyjski taniec wzywa!

/Artyści wykonują wybrany przez siebie ognisty taniec rosyjski dyrektor muzyczny/

/Na pierwszy plan wychodzi dyrektor artystyczny/

Dyrektor artystyczny: Nasza Rosja jest wspaniała!

Ona ma mnóstwo talentu!

Muzycy! I śpiewacy!

I artyści różnych gatunków!

Nawet wszystkie zwierzęta leśne

Bardzo się staraliśmy!

Wystąpili bez wahania,

Pokazali nam swoje talenty!

Zapraszam do zespołu -

Cały świat będzie dla Ciebie klaskał!

/oklaski/

/Dyrektor artystyczny macha ręką prosząc o uwagę/

Dyrektor artystyczny: I chcę też powiedzieć,

Inni! Rosjanie!

Dbaj o naszą mowę

Od obcych wpływów!

Anegdociarz: To jest bajka, to jest to, tak!

Wszyscy artyści - nieważne gdzie!

/Ukłon artystom/

/Krasnokutskaya M.V./