Zasady zachowania się człowieka w miejscu publicznym. Zasady bezpiecznego zachowania w mieście, na ulicach, w miejscach publicznych, w naturze: przypomnienie

Współczesny człowiek, zwłaszcza mieszkający w mieście, komunikuje się z innymi ludźmi głównie na ulicy, w komunikacji miejskiej, w sklepach i innych miejscach publicznych. Dlatego we współczesnej etykiecie bardzo ważne są zasady postępowania w miejscach publicznych. Zasady te opierają się na doświadczeniach przeszłych pokoleń i jednocześnie odzwierciedlają sposób współczesnego życia. To oczywiście tylko wskazówki, jak najinteligentniej zachować się w różnych sytuacjach, w jakich każdy człowiek może znaleźć się na ulicy lub w innym miejscu publicznym. Ale ich znajomość i wdrożenie sprawia, że ​​życie człowieka i otaczających go ludzi staje się przyjemniejsze, wygodniejsze, a nawet piękne.

Czas nie stoi w miejscu, dlatego zalecenia nie są nienaruszalnym dogmatem, mogą się zmieniać. Ale osobie, która znajduje się w nowych okolicznościach, nieprzewidzianych przez rady i zasady, pomaga działać w ten, a nie inny sposób, poczucie taktu i świadomość prawdziwego znaczenia kultury komunikacji.

Na ulicy Oczywiście wszyscy obywatele muszą przestrzegać przepisów ruchu drogowego, które zapewniają bezpieczeństwo pieszych i kierowców. Piesi mają obowiązek korzystać z chodnika, a nie jezdni i przechodzić przez ulicę tylko w dozwolonych miejscach, gdy świeci się zielone światło. Na chodniku należy zachować określoną kolejność: poruszając się, trzymaj się prawej strony. Zwłaszcza rano i wieczorem, aby nie doszło do kolizji pomiędzy nadjeżdżającymi strumieniami ludzi, kiedy ludzie spieszą się do pracy, a potem pędzą do domu.

Wszyscy piesi poruszają się z różną prędkością. Ludzie dobrze wychowani, wyprzedzając innych, starają się ich nie urazić. Jeśli przypadkowo kogoś popchną, natychmiast przepraszają: „Przepraszam”, „Przepraszam”. Te grzeczne słowa pomogą załagodzić wszelkie niedogodności spowodowane wypadkiem.

Nie możesz zatrzymać się i porozmawiać na środku chodnika. Jest to przejaw braku szacunku dla innych pieszych, którzy zmuszeni są omijać stojących im na drodze rozmówców. Jeśli chcesz porozmawiać, powinieneś odsunąć się na bok.

Na ulicy mężczyzna powinien iść na lewo od kobiety; jeśli idą dwaj mężczyźni, młodszy idzie po lewej stronie. Jeżeli jest ich trzech, kobieta lub najstarsza osoba idzie środkiem. Jeśli idą cztery osoby, lepiej podzielić się na pary; kobiety lub osoby starsze idą dalej.

Kiedy spotykasz znajomego na ulicy, musisz go przywitać. Zdarza się, że ludzie spotykają się na ulicy dwa razy tego samego dnia. Nieprzyzwoite jest udawać, że nie zauważyłeś tej osoby i odwrócić się od niej. Powinnaś chociaż się do niego uśmiechnąć. Możesz powiedzieć zdanie „Tutaj znów się spotykamy” lub inne uprzejme słowa.

Należy zawsze pamiętać, że dobrze wychowany człowiek na ulicy:

Nie śmieci, nie pluje, nie wytyka palcami;

Nie krzyczy na dzieci;

Nie chodzi po trawniku, lewą stroną chodnika, nie rzuca pniami drzew, nie wypluwa kości, nie je w drodze.

Powszechnie przyjmuje się, że na ulicy można palić, chociaż zgodnie ze ścisłymi zasadami dobrych manier należy tego unikać. Ale kobieta paląca na ulicy jest pierwszym wskaźnikiem braku kultury tej kobiety.

Przestrzeganie najważniejszych zasad postępowania z nieznajomymi jest oznaką szacunku, dobrych manier i pewności siebie. Osoby podróżujące tą trasą obowiązują szereg zasad pociąg, łódź, samolot. Długa podróż zachęca do spokojnych rozmów. Trzeba umieć to poprowadzić. Przede wszystkim nie należy nadużywać uwagi współtowarzyszy podróży, nie starać się przejmować wszystkich stron rozmowy i nie być zbyt rozmownym: gadatliwość jest oznaką złego gustu, drugą skrajnością jest izolacja.

Zasady zachowania we wszystkich rodzajach transportu są prawie takie same. Jedyna różnica polega na tym, że przy wejściu i wyjściu spełnione są określone warunki. Osobom starszym, niepełnosprawnym i kobietom z dziećmi należy pomóc, jeśli tego potrzebują, podczas wsiadania do środka transportu. Wychodząc z pojazdu, szczególnie zimą, gdy ulica jest śliska, osoby takie powinny wyciągnąć rękę, starając się podeprzeć wychodzącą osobę łokciem. W metrze i pociągu należy ustąpić pierwszeństwa osobom starszym i kobietom.

We wszystkich środkach transportu publicznego niedopuszczalne są zbyt głośne śmiechy i rozmowy, zarówno między sobą w grupie, jak i przez telefon komórkowy. Jeżeli dzwonią do Ciebie i pilnie muszą odebrać, staraj się mówić cicho i bardzo krótko. Pamiętaj, że nie jesteś sam i wokół ciebie są ludzie, którym przeszkadzają twoje głośne rozmowy.

Przyjezdny teatr, należy przestrzegać szeregu zasad etykiety. W żadnym wypadku nie spóźnij się, bo Przychodząc na ostatnią chwilę, przeszkadzasz tym, którzy już zajęli miejsca. Przy wejściu bilety przekazuje mężczyzna lub najmłodszy z towarzyszy.

Mężczyzna wchodząc do budynku teatru zdejmuje kapelusz i kładzie płaszcz do szafy. Dopiero wtedy pomaga swojej towarzyszce zdjąć płaszcz. Wychodząc z teatru, mężczyzna także najpierw sam się ubiera, po czym swój płaszcz oddaje towarzyszowi. Kapelusz zakłada dopiero przy drzwiach, wychodząc.

Idąc do swojego miejsca, mężczyzna idzie pierwszy. Jeżeli w rzędzie siedzą już osoby, należy zająć miejsce twarzą do osób siedzących, tyłem do sceny. Zdecydowanie powinieneś przeprosić ludzi za spowodowane niedogodności. Nieprzyzwoite jest rozmawianie lub szeleszczenie opakowań po cukierkach podczas występu. Osoby przeziębione powinny pozostać w domu, ponieważ... Kaszel i wydmuchanie nosa przeszkadzają zarówno widzom, jak i aktorom. Nie spiesz się do szafy, dopóki akcja się nie zakończy. W teatrze5 panuje zwyczaj bicia braw nie tylko na zakończenie przedstawienia, ale także po zakończeniu każdego aktu, na zakończenie genialnej sceny czy arii, a czasem także wtedy, gdy na scenie pojawia się znany aktor. Kiedy pojawia się dyrygent i soliści, jeśli występ ma charakter muzyczny.

W hotel, sanatorium, pensjonat Należy zachowywać się przyjaźnie, uprzejmie i taktowo w stosunku do personelu obsługi i gości. Należy przestrzegać następujących zasad:

Nie włączaj telewizora na pełną moc wieczorem i w nocy;

Nie rozmawiaj głośno na korytarzach;

Jeśli wrócisz późno lub wstaniesz wcześnie, staraj się robić jak najmniej hałasu.

Każda szanująca się osoba powinna znać zasady postępowania w miejscach publicznych, aby nie przeszkadzać innym i nie stwarzać niekomfortowej atmosfery psychicznej. Przypomnijmy sobie te zasady postępowania, które są tak niezbędne w życiu codziennym. Dziś szczegółowo omówimy jak zachować się w sklepie, komunikacji miejskiej, w taksówce i na ulicy.

Nie trzeba dodawać, że w miejscach publicznych należy przede wszystkim zachowywać się cicho, nie budząc niepokoju wśród otaczających Cię osób, nie pozwalając sobie na głośne, obraźliwe i niegrzeczne wypowiedzi kierowane do kogokolwiek. Ponadto nagłe ruchy, niegrzeczne lub nieprzyzwoite gesty i grymasy są uważane za niewłaściwe.

Jednym z miejsc publicznych jest sklep. Etyczne postępowanie wobec drugiego człowieka zaczyna się już przy wejściu. Przede wszystkim należy przepuścić wszystkich wychodzących ze sklepu, a następnie wejść do sklepu, jeśli kobiety w ciąży, osoby starsze i niepełnosprawne chcą wejść do sklepu w tym samym czasie co Ty, należy je wpuścić w pierwszej kolejności.

Niedopuszczalne jest wejście do sklepu z przedmiotami, które mogłyby zabrudzić innych klientów lub ladę, tym samym zabronione jest wejście do sklepu z lodami lub zapalonym papierosem. Do sklepu nie wolno również wprowadzać psów. Jeśli mężczyzna wchodzi do sklepu w kapeluszu, nie ma obowiązku go zdejmować, natomiast jeśli odwiedzający zatrzyma się, aby porozmawiać z którymś z pracowników sklepu, nakrycie głowy należy zdjąć.

W sklepie, jak w każdym innym miejscu publicznym, należy zachowywać się kulturalnie i nie stwarzać scen publicznych, skandali i ostrych kłótni. Jeśli produkt nie przypadł Ci do gustu i chcesz go zwrócić, musisz powiedzieć o tym sprzedawcy lub kierownikowi sklepu indywidualnie, bez zwracania na siebie uwagi innych osób.

Jeśli z tych lub innych powodów w sklepie jest kolejka, należy ją uszanować, nie próbować dojeżdżać do kasy omijając ją, ponadto jeśli w kolejce znajdują się osoby starsze, kobiety w ciąży lub osoby niepełnosprawne, należy pozwolić na to. Zasady etykiety sklepu sugerują, że należy podziękować sprzedawcy lub konsultantowi za obsługę.

Niektórych może to zdziwić, ale obowiązują też zasady zachowania na ulicy. Jak we wszystkich innych miejscach publicznych, etykieta uliczna zakłada, że ​​ludzie zachowują się spokojnie, nie robiąc niepotrzebnego hałasu, nie wykrzykując wulgaryzmów i wulgarnego języka, czyli nie przeszkadzając innym. Dodatkowo obowiązuje zasada, zgodnie z którą należy trzymać się prawej strony chodnika, a nie blokować lewej, tak aby piesi idący w Twoją stronę mogli bez przeszkód przejść swoją stroną. Na wąskiej drodze panuje zwyczaj, że mężczyźni ustępują miejsca kobietom, a także osobom młodym i starszym.

Nieprzyzwoicie jest śpiewać na ulicy, śmiać się głośno, wycierać nos przy innych, zwłaszcza bez chusty, jak to często widać na ulicy, dłubać w nosie, ziewać bez zakrywania ust. Jeśli ktoś kichnął w Twojej obecności, udawaj, że tego nie zauważyłeś.

Śmieci należy wrzucać wyłącznie do specjalnie do tego przeznaczonych pojemników; jeśli ich nie widzisz, zostaw je przy sobie.

Jeśli przypadkowo odepchnąłeś, dotknąłeś lub nadepnąłeś na czyjąś stopę, musisz przeprosić, ale jeśli popełniono wobec ciebie podobny czyn, po usłyszeniu przeprosin odpowiedz „nie musisz się martwić”, „nie ma sprawy” itp. Jeśli muszę przejść przez tłum ludzi, poprosić o ustąpienie miejsca, używając wyrażeń „proszę”, „przepuść mnie”, „za twoim pozwoleniem” itp.

Etykieta w transporcie publicznym zakłada takie samo zachowanie, które nie budzi niepokoju innych. Wchodząc do określonego rodzaju transportu publicznego należy przepuścić osoby z niego wychodzące, a następnie wpuścić osoby starsze, kobiety w ciąży i osoby z małymi dziećmi. Po wejściu należy wejść do wnętrza salonu, tak aby nie opóźniać wyjścia osób wychodzących. Ustąpić miejsca kobietom w ciąży, osobom starszym, niepełnosprawnym i dzieciom w wieku szkolnym, zgodnie z zasadami etykiety, one same mają obowiązek ustąpić miejsca osobom starszym.

Nie powinieneś korzystać z transportu publicznego, jeśli jesteś chory na chorobę zakaźną, taką jak grypa. Jeśli kaszlesz lub kichasz w transporcie publicznym, zakryj usta i nos chusteczką. Głośne wycieranie nosa jest nieprzyzwoite.

W taksówce usiądź na tylnym siedzeniu po prawej stronie; jeśli musisz pokazać drogę, lepiej usiąść na przednim siedzeniu.

W przedziale pociągu należy przywitać się z pozostałymi pasażerami i zająć swoje miejsce. Jeśli osoby starsze podróżują w przedziale, możesz poprosić je o zmianę miejsca, jeśli Twoje jest wygodniejsze. Mężczyźni mogą pomóc kobietom w zorganizowaniu ciężkiego bagażu. W przedziale należy również omówić, kto wstaje, wychodzi i kiedy się przebiera. Nie zapomnij przygotować się wcześniej do wyjścia z pociągu.

Najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać przebywając w miejscach publicznych, jest to, że nie jesteś tu sam i dlatego musisz zachowywać się tak, aby nie przeszkadzać innym osobom.

Na ulicy i w komunikacji miejskiej

Wychodząc z domu, nie zapomnij spojrzeć na siebie w lustrze, aby upewnić się, że z Twoim ubraniem wszystko jest w porządku.

Kiedy spotykasz na ulicy znajomych, najpierw się z nimi przywitaj. Jednocześnie witając się ze starszymi lub z dziewczyną, nie wyciągaj najpierw ręki: poczekaj, aż oni to zrobią. Podając rękę pamiętaj o zdjęciu rękawiczki.

Idąc ulicą z dziewczyną, facet powinien znajdować się po jej lewej stronie. Jeśli idą trzy osoby - chłopak i dwie dziewczyny - facet idzie środkiem, a jeśli jest 2 chłopaków i dziewczyna, to dziewczyna idzie środkiem. Zabrania się chodzenia w łańcuchu składającym się z 4 i więcej osób, aby nie zakłócać ruchu innych osób. W takim przypadku musisz podzielić się na grupy 2 lub 3 osobowe.

Jednocześnie nie można zachowywać się głośno, śmiać się głośno, machać rękami, wygłupiać się ani wysyłać „dowcipnych” uwag do przechodzących dziewcząt. Nie można rzucać łusek nasion, opakowań po cukierkach ani lodów bezpośrednio pod nogi (nawiasem mówiąc, w wielu krajach sprawca będzie musiał za to zapłacić znaczną karę).

Wchodząc do komunikacji miejskiej nie można najpierw zapukać do drzwi, odpychając wszystkich łokciami: najpierw trzeba przepuścić osoby starsze i kobiety z małymi dziećmi, a potem wejść samemu. Jeśli wchodzą chłopak i dziewczyna, to najpierw chłopak przepuszcza dziewczynę, a potem wchodzi sam. I facet wychodzi pierwszy i pomaga dziewczynie, podając jej rękę.

Ogólnie rzecz biorąc, należy traktować ludzi z uwagą i szacunkiem, szczególnie tych słabszych lub znajdujących się w trudnej sytuacji. Trzeba więc pomóc wstać osobie, która upadła na lodzie, przy wyjściu z metra należy trzymać drzwi, aby nie zabiły osoby idącej za nami itp.

W teatrze, na koncercie

Do teatru należy przyjść wcześniej, 15-20 minut przed rozpoczęciem akcji. W tym czasie możesz spokojnie się rozebrać, kupić program i udać się do siebie. W szafie zwyczajem jest prezentowanie odzieży wierzchniej poprzez przerzucenie jej przez barierkę (przy okazji, dzień wcześniej nie zapomnij sprawdzić, czy wieszak w marynarce nie jest wyrwany, bo inaczej będziesz się wstydził swojej niechlujstwa przed innymi). Numer lepiej ukryć w kieszeni lub torbie. Jeśli kręcisz go w dłoniach, na pewno go upuścisz lub zgubisz.

Zwyczaj, zgodnie z którym mężczyzna idzie ulicą na lewo od kobiety, ma swoje wyjaśnienie. Faktem jest, że jeszcze dwieście, trzysta lat temu mężczyźni nie wychodzili z domu bez broni: każdy miał szablę, rapier lub sztylet wiszący po lewej stronie (po lewej, aby szybko i wygodniej wyrwać broń z osłonę prawą ręką).

I jeszcze do końca XIX wieku urzędnicy musieli nosić w mundurze miecz, który wisiał również po lewej stronie.

Aby broń zwisająca podczas chodzenia nie uderzyła towarzyszki w nogi, pan próbował przejść na lewo od kobiety. Stopniowo stało się to zwyczajem, który przetrwał do dziś.

Państwowa instytucja usług socjalnych dla ludności regionu Tula „Centrum resocjalizacji dla nieletnich obwodu belewskiego”

Otwarta lekcja

według programu

„Pod żaglami nadziei”

na temat:

"Jak się zachować

w miejscach publicznych"

Przygotowane przez:

nauczyciel

Marina Novikova Wiktorowna

Belev, 2014

Temat lekcji: „Jak zachować się w miejscach publicznych”.

Cel: rozwój umiejętności nieletnich znajdujących się w trudnej sytuacji

Kulturalne zachowanie w miejscach publicznych.

Zadania: utrwalić wiedzę dzieci na temat grzeczności; rozwijanie umiejętności

Zachowania kulturowe w miejscach publicznych; wychować

Samodzielne myślenie, umiejętność wyciągania wniosków, podejmowania decyzji

Sytuacje problemowe; pielęgnuj przyjazne nastawienie

Do innych; utrwalić wiedzę z zakresu bezpieczeństwa ruchu drogowego. Sprzęt: slajdy, 2 odcinki zbiórki „Był autobus numer pięć” i

„Przerwa”, 6 kart, muzyka „Promienne słońce kocha

Skok”, broszury „Zasady postępowania w miejscach publicznych

Miejsca.”

Postęp lekcji

I. Moment organizacyjny

1. Powitanie.

Cześć! Uśmiech! Jak miło jest patrzeć na osobę, która uśmiecha się przyjaznym uśmiechem! Wszyscy się uśmiechnęliśmy, a życie, choć na chwilę, stało się szczęśliwsze i milsze.

Myślę, że nasza dzisiejsza lekcja odbędzie się w przyjaznej atmosferze z pożytkiem dla wszystkich.

II Część główna

1. Czytanie wiersza przez nauczyciela.

- Dziś na naszą lekcję zawitało słońce z wiersza Emmy Moszkowskiej.

- Wstało kwaśne słońce,

Wygląda - niebo jest kwaśne,

Na kwaśnym niebie jest kwaśno

Chmura wisiała...

A nieszczęśnicy się spieszą

Zgorzkniali przechodnie

I strasznie jedzą

Kwaśne lody.

Nawet cukier jest kwaśny!

Cały dżem zkwasił się!

Bo jest kwaśne

Był nastrój.

2. Rozmowa na podstawie przeczytanego wiersza.

- Dlaczego przechodnie są w wierszu „nieszczęśliwi”?

- Co oznacza „kwaśny nastrój”?

- Po czym poznajemy, że dana osoba jest w „kwaśnym” nastroju? (Wyrazem twarzy, słowami i czynami).

- Chłopaki, jak można „podnieść” swój nastrój? (powiedz tej osobie miłe słowa).

3. Zabawa „Pocieszajmy się nawzajem”.

Pocieszajmy się nawzajem i naszym słońcem, wypowiadajmy miłe, grzeczne słowa.

Musisz stanąć w kręgu.

Teraz wszyscy powiedzą grzeczne słowo sąsiadowi po prawej stronie i tak dalej w kręgu.

- Dobrze zrobiony! Czy dobrze się bawimy? Czy jesteś w lepszym nastroju? Spójrz, a słońce natychmiast się rozweseliło.

Chłopaki, jaki wniosek możemy wyciągnąć? (Musisz mówić ludziom miłe słowa).

Miłe słowo może pocieszyć osobę w trudnych chwilach i pomóc złagodzić zły nastrój.

4. Praca z ilustracjami.

Chłopaki, spójrzcie na ilustrację na slajdzie. Co możesz powiedzieć o chłopcu? Jak się zachowuje?

Co zatem możemy stwierdzić? (Nie tylko słowa muszą być miłe, ale także czyny muszą być rozsądne, jasne, aby nigdy nie trzeba było się za nie rumienić ani wstydzić).

5. Zgłoś temat lekcji.

Jak myślisz, o czym będziemy dzisiaj rozmawiać na zajęciach?

Zgadza się, porozmawiamy o grzeczności i zasadach zachowania w miejscach publicznych.

6. Rozmowa o grzeczności.

Jak rozumiemy, że dana osoba jest uprzejma?

Jest to poprawne przede wszystkim w słowach, a także w tonie, w jakim są wypowiadane.

Chłopaki, czy sądzicie, że grzeczni ludzie rodzą się czy są stworzeni?

Oczywiście, że tak. Powinieneś używać uprzejmych słów tak często, jak to możliwe, dzięki czemu poczujesz się szczęśliwszy, cieplejszy i jaśniejszy. W tych słowach jest wielka moc.

7. Rozmowa na temat zasad zachowania się na ulicy.

Pamiętajmy wspólnie o zasadach zachowania na ulicy. (Utrzymuj ulicę w czystości! Przejdź przez ulicę, gdy świeci się zielone światło! Nie przechodź przez ulicę w niewłaściwym miejscu! Nie baw się w pobliżu jezdni!Powinieneś wyprzedzić tych z przodu po lewej stronie. Jeśli chodnik jest wąski, musisz zapytać o pozwolenie i przejść się. Podczas spotkania młodsza osoba ustępuje miejsca starszej, mężczyzna ustępuje kobiecie, a na równych warunkach ustępuje osoba bardziej uprzejma.)

Dobrze zrobiony!

Dlaczego konieczne jest przestrzeganie zasad zachowania na ulicy?

8. Oglądanie zamieszania w odcinku „Autobus numer pięć jechał”.

Chłopaki, teraz obejrzymy bałagan, a ty powiesz mi, o czym będziemy dalej rozmawiać. (O zasadach zachowania w transporcie publicznym.)

Dobrze zrobiony!

9. Rozmowa na temat zasad zachowania się w transporcie publicznym.

Powiedz mi, czy chłopcy postąpili słusznie?

Co powinni byli zrobić od początku? (Oddaj miejsce starszej pani).

Co byś zrobił w tej sytuacji?

Jakie inne zasady zachowania w transporcie publicznym potrafisz wymienić?

(Na przystanki autobusowe można jedynie czekać na komunikację miejską.

Przed wejściem należy zwolnić osoby wychodzące z pojazdu.

Za podróż należy zapłacić kupując bilet jednorazowy lub okazując bilet wielokrotny.

W transporcie należy zachowywać się godnie:

Nie hałasuj i nie pchaj;

Ustąpić miejsca osobom starszym i niepełnosprawnym, kobietom z ciężkimi torbami;

Nie odwracaj uwagi kierowcy podczas jazdy;

Podczas jazdy trzymaj się poręczy;

Grzecznie zadawaj pytania i grzecznie odpowiadaj na pytania pasażerów;

Przedmioty ostre i niewygodne dla innych pasażerów muszą być dobrze zapakowane i umieszczone ostrożnie, tak aby nikomu nie przeszkadzały.)

10. Lekcja wychowania fizycznego „Promienne słońce uwielbia skakać”.

Odpocznijmy trochę. Wszyscy wstali i teraz razem ze mną wykonujemy ruchy do muzyki „Promienne słońce uwielbia skakać”.

11. Rozmowa na temat zasad postępowania w teatrze lub kinie.

Kochani, ilu z Was było w teatrze lub kinie?

Powiedz nam, jakich zasad musiały przestrzegać dzieci w teatrze (kinie)?

( Kiedy w ostatniej chwili przychodzimy do teatru czy kina, przeszkadzamy dużej liczbie osób, które zmuszone są wstać z krzeseł, aby nas przepuścić. Więc przyjdź wcześniej.

Powinieneś zająć swoje miejsce twarzą do siedzących.

Siedząc na krześle, nie kładź rąk na obu podłokietnikach.

Podczas występu czy seansu filmowego nie można jeść – szelest papierów, klapsy i inne dźwięki przeszkadzają obecnym.

W trakcie sesji nie komentuj – ani głośno, ani cicho. To odwraca uwagę publiczności.

Jeśli Twój sąsiad widział już ten spektakl lub film i teraz, chcąc się popisywać, opowiada o jego treści, powinieneś zrobić mu uwagę.

W trakcie spektaklu nie można chodzić po sali, gdyż bardzo przeszkadza to innym zwiedzającym.

Do zakończenia przedstawienia nie wstawaj z miejsca – nie przeszkadzaj innym widzom.)

Jaka jest różnica między teatrem a kinem? (Film jest wyświetlany na ekranie, a akcja teatralna rozgrywa się na scenie.)

Dobrze zrobiony!

11. Przeglądanie losowego odcinka odcinka „Przerwa”.

Spójrzmy teraz na kolejny odcinek Jumble zatytułowany „Przerwa”.

Chłopaki, co to jest „przerwa”? (Przerwa to przerwa pomiędzy akcjami, aktami przedstawienia teatralnego, fragmentami koncertu, występem rozrywkowym lub cyrkowym.)

Po co ta przerwa? (Przeznaczony do kilku celów: odpoczynku aktorów i widzów oraz zmiany scenerii, a także, jeśli to konieczne, zmiany kostiumów i makijażu aktorów.)

Chłopaki, bądźcie ostrożni podczas oglądania bałaganu.

Czy dzieci zachowały się prawidłowo w teatrze?

13. Rozwiązywanie sytuacji problemowych.

A teraz postaramy się rozwiązać sytuacje problemowe. Mam w rękach karty z zapisanymi sytuacjami z życia, Twoim zadaniem jest je rozwiązać.

Osoba, która bierze kartę, najpierw czyta na głos pytanie, a następnie udziela na nie odpowiedzi. Uważajcie wszyscy, jeśli osoba udzielająca odpowiedzi poda niekompletną lub niepoprawną odpowiedź, wtedy mu pomożecie.

Weszłaś do autobusu z tylnego peronu i zobaczyłaś swoich przyjaciół stojących przy drzwiach wejściowych. Czy powinienem się z nimi przywitać i jeśli tak, to jak to zrobić? (Powinieneś się przywitać skinieniem głowy lub gestem, ale w żadnym wypadku nie powinieneś krzyczeć na cały autobus.)

Nauczyciele rozmawiają na szkolnym korytarzu. Chłopiec zobaczył wśród nich swojego wychowawcę i przechodząc grzecznie powiedział: „Witam, Wiera Iwanowna!” Jaki błąd popełnił chłopak? („Witam” należy kierować do wszystkich nauczycieli, a nie tylko do wychowawcy klasy.)

Idziesz z przyjacielem ulicą. Przywitał się z nieznaną Ci osobą i zatrzymał się. Czy ja też mam się z tobą przywitać? (Niezbędny.)

Kto powinien jako pierwszy zakończyć rozmowę telefoniczną: kto dzwonił czy do kogo dzwoniono? (Ten, który dzwonił.)

Dostałeś przedmiot, który już posiadasz, którego nie potrzebujesz lub którego nie lubisz. Co powiesz osobie, która to dała? (Jestem bardzo zadowolony, dziękuję.)

Dwóch chłopców zderzyło się przy drzwiach, wchodząc do biura i nie mogli się rozdzielić. Który z nich powinien ustąpić, jeśli chłopcy mają 8 i 10 lat? (Zwykle ten, kto jest bardziej uprzejmy, ustępuje pierwszy)

Dziękuję chłopaki za odpowiedzi.

III Podsumowanie lekcji

Chłopaki, o czym dzisiaj rozmawialiśmy na zajęciach?

Jak należy zachowywać się w miejscach publicznych? (kulturalnie, grzecznie)

Pamiętaj, gdziekolwiek jesteś: na ulicy, w komunikacji miejskiej, w teatrze, nie jesteś sam. Ludzie patrzą na ciebie i oceniają cię po twoim zachowaniu. W końcu wszyscy chcemy, aby nasi przyjaciele, sąsiedzi, znajomi zawsze nas szanowali. Cały sekret polega na tym, że ludzie zawsze traktują dobrze, z życzliwością tylko uprzejmą, dobrze wychowaną i życzliwą osobę. Tylko taka osoba jest przez wszystkich kochana i szanowana oraz ma lojalnych i niezawodnych przyjaciół.

Kochani, abyście zawsze pamiętali jak zachować się w miejscach publicznych, każdy z Was otrzymuje książeczkę „Zasady postępowania w miejscach publicznych”. I mam nadzieję, że zawsze będziecie przestrzegać tych zasad.

Dziękujemy za pracę na zajęciach!

Każdy z nas wielokrotnie był świadkiem niewłaściwego zachowania dziecka na ulicy, w sklepie czy na przystanku. Małe dzieci najczęściej wpadają w złość w związku ze swoimi pragnieniami, nastolatki hałasują, niszczą mienie, śmiecią, a nawet palą i używają wulgarnego języka. To wszystko są koszty zarówno edukacji domowej, jak i szkolnej.

Dziecko musi wiedzieć, jak zachować się w sklepie i innych miejscach publicznych

Te dzieci po prostu nie wiedzą, że w miejscach publicznych obowiązują zasady zachowania – i muszą się do nich stosować.

Nawet jeśli dzieci o nich wiedzą – a zawsze mówią o tym w przedszkolu i szkole – często nie rozumieją prostych rzeczy:

Nauczanie podstaw prawidłowego zachowania w społeczeństwie powinno rozpoczynać się już w pierwszym roku życia – a jest to jedno z kluczowych zadań rodziców, równie ważne dla rozwoju intelektualnego, duchowego i fizycznego. Umiejętności zachowania się w obecności obcych osób, w miejscach publicznych, takich jak sklep, teatr, muzeum, transport, a nawet plac zabaw, należy uczyć dziecko tak samo, jak mycia zębów czy wiązania sznurowadeł.

Lista zasad zachowania dzieci poza domem

Istnieją oficjalne zasady zachowania dzieci - ich listę można znaleźć w placówkach dziecięcych i edukacyjnych. Wymagania dotyczące zachowania nastolatków są oczywiście znacznie bardziej złożone niż w przypadku dzieci, ale główne, wspólne dla wszystkich, podano na liście:

• Na ulicy i w miejscach publicznych należy rozmawiać bez krzyku, nie hałasować i nie przeszkadzać innym osobom.
• Okazuj uprzejmość osobom starszym, okazuj patronat najmłodszym. Zwróć uwagę na osoby niepełnosprawne.
• Utrzymuj czystość w miejscach publicznych – nie śmieć, nie pluj, dbaj o tereny zielone.
• Chroń własność publiczną i cudzą.
• Nie popełniaj niegodziwych czynów i chroń przed nimi swoich przyjaciół. Oznacza to: nie obrażaj i nie obrażaj innych, nie zabieraj cudzych rzeczy, nie znęcaj się nad zwierzętami itp.
• Dzieci poniżej 16 roku życia bez opieki osoby dorosłej nie mogą wychodzić na ulicę po godzinie 21:00 wieczorem (w święta dzieci powyżej 12 roku życia mogą chodzić do godziny 22:00).
• Nastolatki mogą uczestniczyć w wydarzeniach rozrywkowych najpóźniej do godziny 21:30.

Te podstawowe wymagania obejmują szereg zakazów dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym:

• Weź udział we wszelkich działaniach zakłócających porządek w miejscach publicznych.
• Picie alkoholu, palenie, przeklinanie, gra w karty w miejscach publicznych.
• Zaangażuj się w handel i odsprzedaż.
• Nie można wchodzić do piwnic, na dachy ani na wagony kolejowe.
• Jeździj na stopniach transportu publicznego.
• Pływaj samodzielnie, bez nadzoru osoby dorosłej.
• Chuligaństwo, rzucanie kamieniami w przejeżdżające pojazdy, umieszczanie różnych przedmiotów na szynach.

W przypadku nastolatków obowiązuje także zakaz poruszania się po drogach rowerem do 14. roku życia, a na motorowerze lub hulajnodze do 16. roku życia.

Czego rodzice powinni uczyć swoje dziecko

Istnieje również szereg nieformalnych wymagań, z którymi rodzice powinni zapoznać swoje dziecko dosłownie podczas pierwszej podróży do dowolnego miejsca publicznego.

Na przykład odwiedzając zoo, musisz wyjaśnić dziecku, że nie możesz wchodzić do klatek ze zwierzętami, wrzucać do nich czegokolwiek, drażnić ich ani hałasować, aby nie straszyć i nie przeszkadzać innym osobom.

Należy także nauczyć dziecko zasad zachowania w teatrze i kinie oraz wyjaśnić, dlaczego w tych miejscach publicznych obowiązują inne zasady zachowania. Dzieci muszą zrozumieć, dlaczego dobrze wychowana osoba nie powinna głośno rozmawiać w takich placówkach, szeleścić opakowaniami po cukierkach ani wstawać podczas przedstawienia lub filmu. Dzieci ciekawią się, dlaczego w teatrze nie można jeść i pić, a w kinie można kupić popcorn i się napić. W muzeach i na wystawach nie można dotykać eksponatów, należy słuchać przewodnika i nie przeszkadzać innym zwiedzającym.

Obejmuje kilka aspektów. Po pierwsze, jest to podstawowa uprzejmość. Należy nauczyć dziecko, że przy wejściu zwyczajowo przepuszcza się kobiety i osoby starsze, aby ustąpić im miejsce, a pasażerów nie należy odpychać łokciami na bok. Po drugie, dobrze wychowana osoba musi zapłacić za podróż. Trzecim wymogiem jest to, aby nie zaśmiecać wnętrza i nie zanieczyszczać go napisami. W transporcie nie ma potrzeby głośno się śmiać, rozmawiać, puszczać muzyki czy w jakikolwiek sposób odrywać kierowcę od drogi.

Inne wymagania dotyczące zachowania w społeczeństwie obejmują:

• Przyjętą praktyką jest zakrywanie ust podczas kaszlu i kichania.
• Jeśli masz katar, użyj chusteczki.
• Nie wychodź swobodnie ubrany i zaniedbany.
• W placówkach gastronomicznych jedz ostrożnie i spokojnie, używaj serwetek.
• Nie możesz publicznie wypowiadać się niegrzecznie lub źle o innych osobach lub bieżących wydarzeniach.

Trening grzeczności

Jest to jeden z ważnych etapów rozwoju kultury zachowania, a trening należy rozpocząć od pierwszych słów dziecka. Najlepszym sposobem na osiągnięcie tego nie jest uczenie, że jeśli chcesz o coś poprosić, musisz powiedzieć słowo „proszę”, ale pokazywanie tego codziennie na własnym przykładzie.

Kiedy rodzice zapytają dziecko i jednocześnie powiedzą słowa grzeczności, dziecko uzna to za normę i nie będzie potrzeby go specjalnie uczyć.

Podstawowe słowa, które powinny znać dobrze wychowane dzieci, to:

• Dziękuję;
• Dziękuję;
• Proszę;
• Błagam;
• Przepraszam;
• cześć i do widzenia;
• Dobranoc;
• Dzień dobry;
• umożliwić;
• Proszę;
• bądź zdrów;
• Smacznego;
• Miło mi cię poznać;
• czy mogę ci pomóc;
• Bardzo przepraszam;
• pomóż sobie i innym.

Nauczanie dzieci grzeczności można zamienić w ciekawą zabawę. Zapomniałem powiedzieć „proszę” - zapłać karę. Nie pieniędzmi oczywiście, ale jakimś działaniem (10 przysiadów, odłożenie zabawek, pomoc w czymś) lub ograniczeniem (wyłączenie bajek). Dotyczy to także dorosłych członków rodziny. Kary dla nich są poważniejsze – kup lody, zrób coś na prośbę dziecka. Zrób listę zwrotów grzecznościowych i powieś ją w widocznym miejscu. Z biegiem czasu nawyk ich używania stanie się automatyczny.

Prawa grzeczności obejmują etykietę telefoniczną i prezentową: dziecko musi najpierw się przedstawić, dzwoniąc do kogoś i podziękować mu za otrzymany prezent.

Ponadto zasady postępowania w społeczeństwie wymagają przestrzegania następujących norm:

• zapukać przed otwarciem drzwi;
• nie szepcz przy innych osobach, nie mów w języku, którego nie rozumieją;
• nie przerywaj, gdy ktoś mówi;
• Nie odwracaj się plecami, gdy ktoś się do ciebie odwraca.

Maniery przy stole

To jedna z najtrudniejszych do nauczenia się części zasad społecznych. Wielu dorosłych nie wie, jak zachować się przy stole. A ich dzieci naśladują ich we wszystkim, ponieważ codziennie nie widzą innego przykładu. Od dzieciństwa ucz swoje dziecko podstawowych zasad i zakazów.

• umyj ręce przed jedzieniem;
• umieć posługiwać się sztućcami;
• używaj serwetek (zamiast wycierania ust rękami, a dłonie o obrus lub spodnie);
• weź odpowiednią porcję;
• podziękować za posiłek.

• siorbać, jeść z otwartymi ustami;
• mów z pełnymi ustami;
• rozkoszuj się przy stole;
• wybierz swoje usta;
• krytykować potrawy;
• splunąć na stół.

Osobisty przykład

Same rozmowy edukacyjne i wyjaśnienia nie wystarczą, aby nauczyć dzieci i młodzież zasad postępowania wśród ludzi. Widząc ojca plującego mu pod nogi na ulicy, czy matkę przeklinającą głośno i brzydko w sklepie, dziecko samo zachowa się w ten sam sposób, naśladując zachowanie dorosłych.

Dlatego musisz zacząć wychowywać dziecko ze sobą.

Na dzieci, zwłaszcza nastolatki, duży wpływ mają rówieśnicy i towarzystwo, w którym spędzają czas wolny. Jeśli uważasz, że dziecko znalazło się w niewłaściwym towarzystwie, karcenie jest niezbędne. Najskuteczniejszym sposobem na odciągnięcie nastolatków od niechcianych przyjaciół jest pokazanie im z boku, jak brzydko i niereprezentatywnie wyglądają w społeczeństwie, wyjaśnienie, dlaczego spotykają się z potępieniem ze strony innych ludzi i jaki wpływ będzie to miało na całe ich późniejsze życie.

Od dzieciństwa trzeba dziecku wyjaśniać, co jest dobre, a co złe. Aby to zrobić, graj z nim w odgrywanie ról, przechodź przez różne sceny, pokazując na przykładach, jak nieprzyjemne jest przebywanie w towarzystwie źle wychowanej osoby. Wyjaśnij to również, oglądając kreskówki i filmy. I pamiętaj - zawsze łatwiej jest uczyć, niż uczyć się na nowo.

Podobne materiały