Program rozrywkowy dla chłopców w wieku 8 lat. „Wiedza” to gra edukacyjna

Zebrane w tym artykule konkursy dla dzieci 9-letnich cieszą się dużym zainteresowaniem wśród gości. Jesteśmy pewni, że niektóre z poniższych propozycji wykorzystasz w scenariuszu urodzin swojego dziecka.

"Jeden na jednego"

Każdy zna popularny program One-to-One. Weźmy przykład z przyjęcia dla dzieci.

Rozdajemy dzieciom kartki z napisami popularnych piosenkarzy. Chłopaki muszą przyzwyczaić się do roli i zaśpiewać piosenkę, a raczej zrobić parodię artysty. Aby to ułatwić, zapisz na kartkach teksty piosenek i przygotuj podkłady do nich.

„Kto jest silniejszy?”

Oferujemy pomiar płuc. Tak! Nie wydawało ci się to. Musisz nadmuchać balony w wyznaczonym czasie bez użycia rąk! Ktokolwiek tego dokonał, jest silnym człowiekiem.

Podnieś klucz

Do konkursu potrzebne będą 2 zamki i dwie szafki, na których powiesisz zamki. Dzielimy chłopaków na grupy i dajemy każdemu po pęku kluczy. Chłopaki, na sygnał, próbują po kolei otwierać zamek; kto zrobi to szybciej, ten jest świetny. I przygotuj w szafkach małe słodkie nagrody, wszyscy będą zadowoleni.

Opróżnij balon

Leży na krawędzi stołu balon. Zawiązujemy graczowi oczy, odwracamy go od stołu, prosimy, aby zrobił 5 kroków do przodu, obracamy go w miejscu 2-3 razy i wracamy do stołu.

Proszę, zdmuchnij piłkę ze stołu. Najprawdopodobniej dziecko nie będzie całkiem blisko stołu i dlatego przeminie. Z zewnątrz wygląda to bardzo zabawnie.

Najpierw zadzwoń

Do zawodów potrzebne są krzesła i dzwonki. Krzesła ustawiamy w odległości 7-9 kroków od siebie. Zawiązujemy graczom oczy i umieszczamy ich w pobliżu krzeseł. Na komendę musisz obejść swoje krzesło na prawo od przeciwnika, wrócić na swoje i najpierw zadzwonić. Zwycięstwo należy do najszybszych.

Zakończ ogon

Potrzebne do gry arkusz albumu, ołówki i opaska na oczy. Prezenter rysuje dowolne zwierzę, ale bez ogona. Tym, którzy chcą spróbować swoich sił, zawiązujemy im oczy i oferujemy uzupełnienie brakującego elementu. Wszyscy biorą udział. Wygrywa ten, który najdokładniej narysuje ogon.

Zrób sobie prezent

Potrzebne: długa nić lub lina, słodycze i prezenty. Zawieszamy cukierki na sznurku. Wewnątrz cukierka, na opakowaniu cukierka, napisz, jaki prezent otrzymasz od tego pokrojonego cukierka, a tuż pod warunkiem, który należy spełnić. Na przykład: opowiedz wiersz - zdobądź róg.

Proszę uważać

Rysujemy na podłodze falistą linię - naszą ścieżkę. Dajemy dzieciom zadanie: przejść ścieżkę do końca i z powrotem bez potykania się, patrząc na swoje stopy przez lornetkę. Lornetka wymaga odwrócenia.

Palce - palce

Liczba graczy nie jest ograniczona. Dajemy graczom długa skarpeta lub podkolanówki, musisz je założyć na stopę, możesz pomóc palcami drugiej stopy.

Nić Ariadny

Wskazane jest, aby gracze nie znali tej gry, wtedy będzie bardziej interesująca.

Do zabawy potrzebna jest lina i pomieszczenie. Za pomocą tej liny tworzymy labirynt; im bardziej jest on skomplikowany, tym ciekawsza będzie gra. Wzywamy uczestnika do pokoju i wyjaśniamy istotę gry: musi jak najdokładniej zapamiętać ruchy w labiryncie.

Wyciągamy go z pokoju, zawiązujemy mu oczy, teraz musi przejść przez labirynt. Sekret gry polega na tym, że gdy ma zawiązane oczy, usuwamy linę. Widzowie mogą podpowiadać, jak ominąć przeszkodę, gdzie lepiej się schylić i gdzie przejść po linie, której nie ma.

Złap mój ogon

Do zabawy potrzebne są liny. Zawiązujemy liny w talii, włączamy muzykę i tańczymy. Podczas tańca dzieci muszą łapać sąsiada za ogon i nie zapomnij unikać tych, którzy polują na jego ogon.

Program konkursowy „Zabawa zaczyna się”

  1. Chłopaki są podzieleni na zespoły składające się z tej samej liczby osób. Pierwsze zadanie będzie polegało na zapoznawaniu się i pomysłowości. Będzie budowany według kolejności pierwszych liter nazwisk. Według wieku, od najmłodszego do najstarszego.
  2. Wejdź do słoika. Rozdajemy dzieciom ołówki i inne artykuły biurowe. Musisz jak najczęściej wchodzić do słoika. Kto ma najwięcej trafień, wygrywa. Nagrodami może być samo biuro.
  3. Jabłko na sznurku. W ramach swojej drużyny chłopcy dzielą się na pary. Jeden uczestnik musi trzymać jabłko na linie, a drugi musi je zjeść bez użycia rąk. Wygrywa ten, który ugryzie najwięcej.


„Fajny banan”

Chłopaki stoją w kręgu. Jeden stoi w kręgu, pozostali na zmianę zadają pytanie. Na wszystkie pytania należy odpowiedzieć tylko jednym zwrotem: „fajny banan”. Możesz wymyślić dowolne inne wyrażenie. Bawimy się, aż dziecko w środku się zaśmieje. Liderem jest ten, który jako ostatni zadał pytanie. Graj, aż brzuchy zmęczą się śmiechem.

Gra, do której nie trzeba się długo przygotowywać, rozwija uważność, obserwację i wyrafinowanie umysłu, a także nakieruje na lepsze spojrzenie na siebie.

Zasady gry są następujące:

  1. Zrób zasłonę cieniową: powieś prześcieradło i umieść lampę tak, aby rzucała cień od osób przechodzących po ścianie.
  2. Za pomocą rymu liczenia (sam go wybierz) wybieramy lidera. Sadzimy go na krześle. Reszta chłopaków na zmianę przechodzi między ekranem lub żarówką, tak aby ich cień padł na ścianę.
  3. Kierowca uważnie przygląda się cieniom i próbuje odgadnąć, do kogo należy.
  4. Gracze mogą sprytnie zniekształcać swój cień w dowolny sposób: zmieniać pozę, postawę, fryzurę, chód, tutaj możesz wykazać się swoją wyobraźnią.
  5. Kogo rozpoznają, zamień się miejscami z przywódcą.


"Nie widzę"

Gra jest prosta w treści, ale interesująca w wykonaniu. Zamykamy oczy lub zawiązujemy oczy i robimy... cokolwiek: udekoruj ciasto; narysuj, napisz gratulacje; znajdź guzik na ubraniu gościa. Śmiech i entuzjazm gwarantowane, bo gdy nie wiadomo, co zrobić, zawsze okazuje się to zabawne i niezwykłe.

Ubieraj się na szybkość

Konkurs ubierania się. Mali goście podzieleni są na drużyny. Do pokoju kładziemy pudełko lub kosz z rzeczami. Na komendę uczestnik podbiega do kosza, wybiera dowolne ubranie lub jego element, odwraca się i mówi: „Jestem przystojny!”, Dziewczyny: „Jestem piękna!”, szybko je zdejmuje i wraca do drużyny. Następny biegnie i robi to samo.

Przygotuj różne rzeczy: czapki, skarpetki, guziki, chusteczki, szerokie sukienki. Możesz dodać do warunku przedstawienie czegoś innego, usiąść, och, i tak dalej.

Kiedy dziecko kończy siedem lat, rodzice muszą ponownie rozważyć swoje doświadczenia związane z spędzaniem wakacji w domu. W końcu ich syn lub córka nie jest już dzieckiem, ale osobą, która zrealizowała się jako jednostka. Trzeba podejść do niego w ten sposób: z uznaniem jego prawa do własnego zdania, biorąc pod uwagę złożone procesy zmieniające jego wewnętrzny świat.

Jasne, zapadające w pamięć impreza dla dzieci Teraz nie da się tego zrobić bez dobrej organizacji. Dzieci w wieku 6–8 lat będą się nudzić, jeśli nie będzie ciekawych gier i ekscytujące konkursy z własnym udziałem.

Tworząc program zadbaj o to, aby był on nie tylko zabawny, ale i użyteczny. Przecież towarzystwo dzieci pod czujnym okiem dorosłego to doskonała okazja do pokazania swoich umiejętności, przećwiczenia różnego rodzaju zajęć i nauki budowania relacji z rówieśnikami.

Co radykalnie nowego dzieje się z siedmioletnim człowiekiem, na co warto zwrócić uwagę przygotowując się do zawodów? Oto główne ważne punkty.

  1. Szybki rozwój fizyczny . W tym wieku możliwe są zawody wymagające większej wytrzymałości i napięcia.
  2. Aktywna socjalizacja. Dla młodszych dzieci wiek szkolny Bardzo lubię czuć się częścią zespołu.
  3. Poczucie osobistej odpowiedzialności. Dziecku można powierzyć własny obszar, w którym działa samodzielnie.
  4. Wygląd najlepszy przyjaciel . Dzieci zaczynają cenić przyjaźń i czasami ufają swoim przyjaciołom bardziej niż rodzicom.

Pomysły na konkursy w domu

Konkurs „Spacer pod mostem”

Bardzo prosta gra konkursowa, od której warto zacząć program rozrywkowy. Dorośli trzymają drążek za oba końce, dzieci muszą na zmianę przechodzić pod nim. Z każdym etapem poziom się obniża, tak że najpierw najwyższe dziecko przechodzi „pod mostem” na pełnej wysokości, potem musi się schylić i na koniec czołgać. Wygrywa ten, który wytrzyma najdłużej.

Konkurs „Zgadnij”

W rzeczywistości konkurs ten jest wersją dobrze znanego „krokodyla” dla dorosłych, czyli gry w szarady. Jeden uczestnik musi pokazać to lub inne stworzenie, reszta musi je odgadnąć. Dzieci w wieku 7-8 lat trudno jest przedstawić abstrakcyjne pojęcia, a więc warunki konkurs można ograniczyć np. poprzez określenie wyłącznie zwierząt, postaci z bajek lub kreskówek. Jeśli żaden z gości nie brał wcześniej udziału w takiej zabawie, powiedz mu, że najwygodniej jest naśladować nie jego wygląd, ale jego zachowanie: jak chodzi niedźwiedź, kot się myje, dziobi kurę itp.

Scenariusz konkursowy:

  1. Przygotuj karty z obrazkami z wyprzedzeniem: weź gotowe z dziecięcych zestawów lotto, narysuj lub przyklej wycięte z czasopism.
  2. Umieść je w pudełku.
  3. Pierwszy „aktor” losuje kartę i stara się przedstawić swoją postać bez słów, aby inni mogli go odgadnąć.
  4. Ten, który odgadł, zajmuje jego miejsce.
Rada. Na początek lepiej przygotować kartki z obrazkami niż z zapisanymi imionami zwierząt. Zdjęcie powie dzieciom, na jakich cechach wyglądu mogą się bawić.

W przypadku doświadczonych graczy można usunąć ograniczenia z warunków i ustawić dowolne obiekty lub zjawiska.

Konkurs „Walka na balony”

To jest sport gra zespołowa co najlepiej zrobić na podwórku, na placu zabaw lub na polanie w parku.

Będziesz potrzebować:

Scenariusz konkursowy:

  1. Podziel kort na dwie równe części (na przykład przeciągając linę lub siatkę), a gości na drużyny. Daj każdej drużynie po pięć napompowanych balonów.
  2. Zadaniem jest przeniesienie ich na terytorium przeciwnika. Jednocześnie musisz odbijać piłki nadchodzące z drugiej strony.
  3. Każda runda trwa tak długo, jak odtwarzana jest piosenka. Akompaniament muzyczny naprawdę ożywia grę i poprawia nastrój. Wygrywa ten, po której stronie jest mniej piłek.
  4. Z góry uzgodnij liczbę rund: powinna być nieparzysta.

Konkurs „Zbierz słowo”

Doskonała gra intelektualna dla pierwszoklasistów. Daje możliwość sprawdzenia swojej znajomości liter i słownictwa, ćwiczy pamięć i umiejętności obserwacji.

Przygotuj wcześniej kilka kopert z kartkami listowymi. W zestawie powinny znajdować się litery jednego długiego, ale dobrze znanego dzieciom słowa (styczeń, jadalnia, komputer, dinozaur).

Rywalizacja może mieć charakter drużynowy lub indywidualny. Każdy uczestnik lub zespół otrzymuje kopertę z listami. Zadanie polega na ułożeniu z nich słowa. Wygrywa ten, kto zrobi to poprawnie i najszybciej.

Konkurs „Zbierz zdjęcie”

Kolejna rywalizacja „przy stole”. Pozwala odpocząć od gry na świeżym powietrzu, rozwija myślenie przestrzenne i umiejętność przewidywania skutków swoich działań.

Przygotuj kilka kolorowych obrazków (mogą to być pocztówki z kwiatami, ilustracje do bajek, rysunki krajobrazów) i potnij je na wiele kształtów. Daj je zespołom lub indywidualnym graczom. Zadanie polega na ułożeniu z tych fragmentów całego obrazu.

Konkurs „Kto najszybciej zje galaretkę”

Ten konkurs komiksowy, które można wykorzystać na przekąskę, gdy wakacje w pełni, a dzieciom udało się zgłodnieć.

Kolejnym wygodnym miejscem w programie jest moment, w którym goście przechodzą do deseru.

Do zawodów potrzebne będą szklanki lub płytkie kubki z galaretką owocową, w zależności od ilości uczestników.

Każdy z nich otrzymuje swoją porcję galaretki i patyczek lodów. Zadanie polega na zjedzeniu go bez dodatkowego wyposażenia. Zwycięzca otrzymuje nagrodę, a pozostali uczestnicy – ​​łyżki do wykończenia galaretki.

Konkurs „Skrzynia z niespodzianką”

Ta gra ma również element rywalizacji, ale najważniejsze w niej jest możliwość zadowolenia każdego gościa. Nawet jeśli dziecko nie wygrało żadnego innego konkursu, tutaj otrzyma swoją nagrodę.

Będziesz potrzebować:

  • Pudełko na przyszłą skrzynię.
  • Uczyń ją piękną wygląd: oklej kolorowym papierem, udekoruj rysunkami lub aplikacją.
  • Zrób w górnej części otwór na rączkę dziecka.

Włóż prezenty do pudełka zgodnie z liczbą gości plus jeden. Dobieraj je biorąc pod uwagę wiek dzieci: może to być zabawka, biżuteria dla dziewczynki, notes, długopis, zestaw ołówków lub pisaków, brelok do kluczy, cukierek, jabłko czy pomarańcza.

Zadania

Dzieci w wieku 7-8 lat są już gotowe na długie, wieloetapowe zawody, jeśli warunki są proste i jasno określone. Dlatego możesz przygotować dla nich proste zadanie składające się z trzech lub czterech ruchów.

Podziel gości na zespoły. Nad każdym z nich musi czuwać osoba dorosła: ona nie pomaga w wykonaniu zadań, ale sprawdza, czy dzieci rozumieją ich warunki.

Na każdym etapie zespół otrzymuje notatkę opisującą zadanie. Po jego wypełnieniu uczestnicy dowiedzą się, gdzie znajduje się kolejna instrukcja. Ten ostatni musi wskazać lokalizację, w której znajduje się nagroda. Oczywiście musi to mieć charakter zbiorowy: na przykład tort, którym zwycięska drużyna podzieli się z przegraną.

  1. Przygotowuję zarówno zawody indywidualne, jak i zespołowe.
  2. Tworząc zespoły, weź pod uwagę życzenia dzieci. Ale staraj się, aby były w przybliżeniu równe pod względem siły. Jeśli wśród gości są dzieci młodszy wiek, rozdziel je równomiernie pomiędzy zespoły.
  3. Alternatywny różne rodzaje zawody. Po aktywnych zawodach musisz przeprowadzić gra intelektualna- i wzajemnie.
  4. Zadbaj o to, aby każde dziecko choć raz wygrało i otrzymało nagrodę. Każdy powinien czuć się silny, piękny i mądry.

Dzień dobry, drodzy czytelnicy!

Dzisiaj porozmawiamy o tym, jakie gry i konkursy są możliwe w wieku 6-12 lat.

A więc konkursy na urodziny dzieci:

1. Gra „Nesmeyana”

Wybieramy jedną uczestniczkę – Księżniczkę Nesmeyanę. On (ona) siedzi na krześle przed innymi dziećmi, które muszą rozśmieszyć „księżniczkę”. Ale nie możesz jej dotykać. Uczestnik, który go rozśmiesza, zajmuje miejsce Nesmeyany.

Ta gra ma charakter siedzący, ale rozwija umiejętności komunikacyjne, pomysłowość, wyobraźnię, myślenie i wyzwolenie.

2. Gra „Eskimoski buff dla niewidomych”

Musisz wybrać kierowcę, zawiązać mu oczy i założyć rękawiczki. Gracze muszą podchodzić do niego jeden po drugim, a on musi poprzez dotyk określić, kto jest przed nim. Jeśli rozpoznasz gracza, staje się on kierowcą. Jeśli nie, następny gracz musi podejść w celu identyfikacji. Ta gra jest również siedząca, ale rozwija zmysły i pamięć.

3. Gra „Zgadnij”

Wybieramy kierowcę, a on życzy sobie jakiegoś przedmiotu na omawiany temat. Na przykład zwierzęta, meble, wakacje, rośliny. Gracze muszą odgadnąć przedmiot, zadając pytanie sugestywne pytania, na które kierowca musi odpowiedzieć tak lub nie. Ktokolwiek odgadnie słowo, zajmuje miejsce przywódcy. Gra jest nieruchoma i rozwija umiejętności myślenia i komunikacji.

4. Gra „Zepsuty telefon”

Wybieramy lidera. Gracze siadają lub stoją w rzędzie. Prezenter szepcze słowo do ucha jednemu z graczy, a także szepcze je kolejnemu graczowi. I tak dalej w dół łańcucha. Ostatni gracz wypowiada to, co usłyszał, a to słowo jest porównywane z oryginałem. Po czym lider porusza się lub staje na końcu łańcucha, a następny gracz zajmuje miejsce lidera.

Ta gra rozwija uważność i słuch.

5. Gra „Zamieszanie”

Dzieci powinny stać w kręgu i trzymać się za ręce. Kierowca musi zawrócić. W tym momencie gracze, nie puszczając rąk, zaczynają się zaplątać, wspinając się na siebie. Kierowca odwraca się i rozplątuje „plątaninę”, nie otwierając kręgu graczy.

Ta gra jest aktywna, rozwija logikę, myślenie i uważność.

6. Konkurs „Trzymaj piłkę”

Utwórz dwie pary. Dla każdego umieść obręcz lub narysuj okrąg. Gracze muszą stać w tym kręgu. Są nagradzani balon. Nie opuszczając kręgu, muszą dmuchać w piłkę, aby spadła i wzniosła się nad nimi, nie wychodząc poza granice koła. Piłki nie wolno dotykać rękami. Wygrywa para, która wytrzyma najdłużej. Ta gra rozwija koordynację, zręczność, wytrzymałość i dobrą reakcję.

Jakie jeszcze konkursy urodzinowe dla dzieci można wykorzystać w domu?

Kontynuujmy listę:

7. Konkurs „Kolana”

Gracze muszą siedzieć blisko siebie. Musisz tak ułożyć ręce prawa ręka gracz leżał na lewym kolanie sąsiada i odwrotnie. Koło musi zostać zamknięte, ale jeśli nie, gracze końcowi powinni położyć ręce na kolanach. Istotą gry jest szybkie klaskanie dłońmi w kolana, nie naruszając sekwencji rąk: jedna ręka powinna podążać za drugą. Jeśli ktoś klaskał, pomyliwszy turę, usuwa rękę, z którą popełnił błąd. Ta gra ma charakter siedzący i rozwija zdolności motoryczne rąk, koordynację, dobrą reakcję i uważność.

8. Zabawa „Kto zje szybciej?”

Musisz wziąć dwa talerze, na których umieścisz kandyzowane owoce, rodzynki, obrane orzechy, słodycze bez opakowań po cukierkach i marmoladę. Wybierz dwóch graczy i na komendę „start” muszą zjeść swoją porcję, ale bez użycia rąk. Najszybciej wygrywa ten, którego talerz jest pusty. Ta gra rozwija szybkość reakcji i zręczność.

9. Zawody w pchnięciu kulą

Wybieramy kierowcę. Zawiązujemy mu oczy i kładziemy go plecami do stołu. Robi kilka kroków do przodu i odwraca się trzy lub cztery razy. Musisz umieścić balon na krawędzi stołu. Kierowca musi wrócić do stołu i spróbować wysadzić piłkę na podłogę. Okazuje się to zabawne, bo kierowca z reguły traci kierunek i wydmuchuje piłkę tam, gdzie jej w ogóle nie ma.

Aktywna gra dla kierowcy. Rozwija koordynację.

10. Konkurs „Zawijaj szybko”

Wybieramy dwóch graczy, którzy stoją naprzeciw siebie. Musisz przygotować się wcześniej długa nić lub sznur o długości 5-6 metrów. Zrób znak na środku nitki (koronki) i zawiąż węzeł. Każdemu uczestnikowi dajemy koniec wątku. Na komendę zaczynają szybko nawijać nić na szpulkę, patyczek itp. Zawody wygrywa uczestnik, który szybciej dotrze do środka nitki.

11. Konkurs „Spinki do bielizny”

Wybieramy kierowcę. Uczestnicy muszą odwrócić się i policzyć do 30-40. W tym czasie kierowca rozpina spinacze do bielizny po całym pomieszczeniu (na zasłonach, Wypchane zabawki, narzuty). Łącznie jest 30 sztuk. Na komendę uczestnicy odwracają się i zbierają spinacze do bielizny. Wygrał ten, kto zebrał najwięcej spinaczy do bielizny. Zwycięzca zostaje kierowcą.

12. Gra „Walka powietrzna”

Wysadź kilka okrągłych balony. Utwórzcie dwie drużyny i podzielcie salę na dwie części. Ustaw drużyny naprzeciwko siebie. Zadaniem graczy jest próba rzucenia piłek na stronę przeciwników przy włączonej muzyce. To wcale nie jest łatwe. Przecież przeciwnicy też uderzali piłki. Gdy tylko muzyka się wyłącza, dzieci zamarły. Wygrywa drużyna posiadająca najmniejszą liczbę piłek na swoim terytorium.

Oferujemy również Twoją uwagę Ciekawe gry oraz konkursy urodzinowe dla dzieci:

13. Gra „Łańcuch słów”

Nazywamy słowo, na przykład krzesło. Każdemu zespołowi dajemy kartkę papieru, na której pierwszy uczestnik zapisuje to słowo. Następnie uczestnicy zaczynają tworzyć łańcuch słowny, przekazując każdemu po kolei kartkę papieru. Każde kolejne słowo gracza musi zaczynać się od ostatniej litery poprzedniego. Na przykład krzesło - kałuża - pomarańcza - nóż - chrząszcz... Wygrywa drużyna określony czas zrobi dłuższy łańcuch.

14. Gra „Podaj pomarańczę (jabłko)”

Dzieci dzielą się na dwie drużyny. Każda drużyna stoi w kolejce. Uczestnicy w każdej linii muszą minąć pomarańczę lub jabłko za pomocą brody. Nie można używać rąk. Jeśli ktoś upuści jabłko (pomarańczowe), sztafeta rozpoczyna się od nowa. Zwycięzcą zostaje drużyna, która szybko przekaże jabłko lub pomarańczę od pierwszego uczestnika do ostatniego.

15. Sztafeta Lego

Dzieci dzielą się na dwie drużyny i otrzymują dwa identyczne zestawy Lego. Każda drużyna musi zbudować budynek, ale pracując w łańcuchu. Dzieci na zmianę dołączają swoje części, tworząc ciekawą, nietypową konstrukcję.

16. Gra „Kto mnie wezwał?”

Wybieramy kierowcę, zawiązujemy mu oczy i umieszczamy w środku okręgu utworzonego przez graczy. Obracamy go i prosimy, aby zgadł, kto z nim rozmawiał. Możesz mówić krótkie frazy nawet zmienionym głosem.

17. Gra „Świnia w worku”

Włóż go do torby różne zabawki i obiekty. Zawiązujemy oczy uczestnikom. Wybieramy kierowcę. Kierowca podaje torbę graczom, a oni muszą za pomocą dotyku zidentyfikować wyciągnięty przedmiot. Wygrywa ten, kto odgadnie najwięcej przedmiotów.

18. Gra „Zabawny alfabet”

Wybieramy lidera. Podaje nazwę litery alfabetu. Dzieci dzielą się na dwa zespoły i każdy zespół musi napisać jak najwięcej w określonym czasie (3-4 minuty). więcej słów, które zaczynają się od tej litery. Wygrywa zespół, który umieści najwięcej słów.

19. Gra „Chciwy”

Jest wiele do wyjaśnienia przed uczestnikami. różne przedmioty. Mogą to być ubrania, naczynia, artykuły papiernicze, zabawki. Zadaniem graczy jest podjęcie maksymalna ilość rzeczy za pomocą rąk, głowy, nóg, kolan itp. Zwycięzcą jest ten, kto zbierze i przytrzyma najwięcej przedmiotów, nie upuszczając ich.

20. Gra „Złóż stracha na wróble”

Dzieci dzielą się na dwie drużyny. Przed każdym rozkładamy komplet ubrań (czapki, koszule, spodnie, szaliki, ręczniki). Każda drużyna wybiera gracza, który przebierze się za stracha na wróble. Wygrywa drużyna, która stworzy najciekawszego stracha na wróble.

Prezenter wymawia słowa „Katya”, „Katenka” lub „Katyusha” w różnej kolejności. Na słowo „Katya” wszyscy uczestnicy konkursu muszą dotknąć nosa, na słowo „Katenka” muszą położyć ręce na ramionach, a na słowo „Katiusza” muszą założyć ręce ręce na pasach. Konkurs składa się z kilku rund. Do każdej kolejnej rundy przechodzą tylko ci uczestnicy, którzy poprawnie wykonają wszystkie czynności zgodnie z zadaniem.

Ale op

Do tych zawodów potrzebne będą dziecięce obręcze - hula hop. Chłopaki są podzieleni na kilka zespołów po około 5-7 osób. Na komendę „start” członkowie każdej drużyny próbują dostać się do obręczy i zmieścić się w niej szybciej niż pozostali. Zwycięży zespół, któremu uda się tego dokonać.

Szybki ślimak

Chłopaki są podzieleni na drużyny składające się z tej samej liczby osób. Członkowie każdego zespołu ustawiają się w kolejce. Na komendę „start” dzieci muszą zwinąć rządek w „ślimaka”, czyli zakręcić, a następnie w tej pozycji pobiec szybciej niż inne do celu, np. do krzesła, na którym stanie nagroda. W związku z tym ten, kto będzie pierwszy, otrzyma nagrodę.

Kot jechał do tyłu

Dzieci dzielą się na zespoły składające się z tej samej liczby osób. Mecz zostanie rozegrany w biegu sztafetowym. W tej samej odległości od każdej drużyny znajduje się krzesło z dowolnymi przedmiotami (piłki, jabłka itp.). Na komendę „start” pierwsi uczestnicy odwracają się plecami do krzesła swojej drużyny, stają w pozycji „kota” - na rękach i nogach oraz na czworakach do tyłu, podbiegają do krzesła, chwytają piłkę lub jabłko i biegnij z powrotem do swojej drużyny, przekaż pałeczkę drugim uczestnikom i stań na końcu drużyny. Następnie drudzy uczestnicy biegną wstecz i tak dalej, aż do ostatnich. Wygra ta drużyna, której pierwsi uczestnicy ponownie znajdą się na miejscu pierwszego.

Poprawki

Chłopaki są podzieleni na zespoły 3-4 osobowe. Każdy zespół po słowie „start” zaczyna tworzyć własną listę wszelkiego rodzaju urządzeń elektrycznych (w tym nowoczesny świat jest ich całkiem sporo i współczesne dzieci prawie wszystkie je znają), na przykład czajnik elektryczny, młynek do kawy, ekspres do kawy, toster, multicooker, kuchenka mikrofalowa, suszarka do włosów, żelazko, mikser i tak dalej. Wszystkie zespoły mają tę samą ilość czasu, na przykład 5 minut. Zespół fixerów, który zrobi wszystko, co w jego mocy długa lista istniejąca w prawdziwe życie urządzeń elektrycznych i wygra.

Znajdź odpowiedź

Chłopaki podzieleni są na drużyny. Każda drużyna otrzymuje taki sam zestaw butelek (zwykły plastik), wśród których będzie puste butelki i butelki z notatkami. W notatkach będą słowa, z tych słów będziesz musiał ułożyć zdanie, a na podstawie zdania będziesz musiał odgadnąć, jaka bajka została opowiedziana, na przykład: „Matka Chrzestna - wróżka ją machała z magiczną różdżką a dynia natychmiast zamieniła się w powóz” – zdanie z bajki „Kopciuszek”. Tak więc na polecenie „start” chłopaki z każdej drużyny zaczynają odkręcać wtyczki i szukać notatek. Po znalezieniu wszystkich notatek chłopaki sporządzają propozycję i otrzymują odpowiedź. Wygra ta drużyna, która jako pierwsza wykona zadanie i udzieli prawidłowej odpowiedzi – by nazwać ukrytą opowieść.

Liście i owoce

Do tego konkursu trzeba przygotować zdjęcia liści i owoców różne rośliny(Internet i drukarka do pomocy). Można też wycinać zdjęcia z różnych magazynów ogrodniczych. Może to być na przykład zdjęcie liści jarzębiny i zdjęcie owoców jarzębiny, zdjęcie liści ziemniaka i zdjęcie owoców ziemniaka, zdjęcie liści maliny i zdjęcie jej owoców i tak dalej. Wszystkie zdjęcia są mieszane i umieszczane w jednym worku. Takie torby ze zdjęciami (identyczne w każdym) należy przygotować dla każdej drużyny. Tak więc chłopaki dzielą się na zespoły, każdy zespół otrzymuje torbę ze zdjęciami i na polecenie „start” chłopaki muszą dopasować zdjęcia, to znaczy umieścić obok siebie zdjęcia liści i owoców tej samej rośliny. Wygra drużyna, która poprawnie dopasuje wszystkie obrazki.

Zbuduj wieżę

Chłopaki są podzieleni na drużyny składające się z tej samej liczby osób. Każdy uczestnik ma w rękach kostkę. Na komendę „start” pierwsi uczestnicy biegną na zadany dystans i umieszczają swoją kostkę, wracają i przekazują pałeczkę drugim uczestnikom, drudzy uczestnicy również biegną i umieszczają drugą kostkę na wieży. Jeśli czyjaś wieża się zawali, budowę zaczyna się od pierwszej kostki i nie będzie ona już tak wysoka, jak mogła się wydawać. Zwycięży drużyna z najwyższą wieżą.

Wyścig piłek

Chłopaki są podzieleni na drużyny składające się z tej samej liczby osób. Członkowie każdego zespołu występują oddzielne rzędy. Prezenter wręcza pierwszym uczestnikom piłkę (najlepiej gumową). Na komendę „start” pierwsi uczestnicy kładą piłkę na podłodze między nogami i szybko poruszając nogami, przesuwają się w stronę bramki (można po prostu postawić krzesło przy narysowanym dla każdej drużyny oznaczeniu). Po dotarciu do celu uczestnicy chwytają piłkę i rzucają ją do drugiego uczestnika, następnie łapią ją, kładą na podłodze między nogami i kontynuują bieg sztafetowy. Gra toczy się zatem do momentu, aż ostatni uczestnicy przejdą na „drugą stronę”. Wygra ta drużyna, która szybciej przeprowadzi piłkę i przedostanie się na drugą stronę.

Program rozrywkowy mogą zapewnić zarówno dorośli, jak i same dzieci. Można uzupełniać konkursy i zabawy, wprowadzać nowe zasady i wymagania dotyczące gier. Dzieci w tym wieku również uwielbiają się bawić Gry planszowe, takie jak piłka nożna, biznes, lotto i niektóre ich odmiany. Wszystko to jest bardzo interesujące i może urozmaicić wakacje, zwłaszcza jeśli wymyślisz dla nich nowe zasady, daj za każde śmieszne nagrody i prezentów, a także zmienić zasady w zależności od płci, na święcie będzie więcej dzieci.

Gry planszowe dla chłopców i dziewcząt

Istnieją neutralne gry, takie jak lotto czy biznes, w które bawią się wszystkie dzieci, niezależnie od płci. Jeśli masz je w domu, możesz się z nimi bawić, a nawet samodzielnie brać udział w zabawach, udzielać porad i organizować konkursy. Ważne jest, aby wzbudzić w dzieciach entuzjazm i zainteresowanie grami, w które sami kiedyś graliście. Ta opcja jest odpowiednia, jeśli na imprezie jest dużo dzieci różnej płci. Dorośli również mogą grać w te gry, jeśli chcą.

Gry planszowe dla chłopców i dziewcząt

Są gry, które lubią tylko chłopcy lub tylko dziewczyny. Chłopcom można zaoferować hokej stołowy lub piłkę nożną, a dziewczęta będą zainteresowane grami planszowymi, takimi jak Barbie lub postacie z bajek z ulubionych bajek i kreskówek. To bardzo ciekawe i wspaniałe, zwłaszcza jeśli nie wiesz, co możesz zrobić dla dzieci w swoim domu i co wymyślić, aby Twoje urodziny były ciekawe.

Konsole do gier

Kiedyś były one bardzo modne i niemal w każdym domu znajdowały się konsole do gier dla dzieci. Bardzo ciekawie było spędzić z nimi czas, dlatego na moje urodziny 8 letnie dziecko możesz zorganizować ekscytujący konkurs. Na przykład zorganizuj grę, w której na jednym poziomie gra 1 dziecko, a na drugim drugie. Zawody wygrywa ten, kto w swoim czasie gry zdobędzie najwięcej punktów. Chłopców interesują duże samoloty i czołgi, a dziewczynkom Barbie, Mała Syrenka i wiele innych. Na każdym poziomie uczestnicy zmieniają miejsca. Przegrany oddaje swoją kolej innemu dziecku. Nagrodami mogą być słodycze lub dodatkowe lody.

„Skauci”

Na plecach każdego dziecka znajdują się tabliczki ze słowami. Musisz dowiedzieć się, jakie słowo jest napisane na plecach Twojego przyjaciela, nie pokazując swojego. Słowa należy przedstawić za pomocą ruchów i mimiki.

„Zgadnij mnie”

Jeden z uczestników ma zawiązane oczy. Musi kogoś dotknąć i po ubraniu odgadnąć, kto stoi przed nim, i za pomocą dotyku określić, kto stoi przed nim.

„Zabawne odpowiedzi”

Każdy uczestnik otrzymuje na odwrocie znak z napisem. Może to być słowo „Szkoła”, „Toaleta”, „Klinika” i wiele innych. Sam uczestnik nie wie, co jest napisane na jego plecach. Jeden z graczy zadaje mu pytania, po co tam jedziesz, a dziecko zaczyna o tym opowiadać. Na podstawie pytań i odpowiedzi uczestników musi sam odgadnąć, jakie słowo jest zapisane na jego plecach.

„Jak znaleźć odpowiedni kolor?”

Cała drużyna musi stanąć w kręgu. Następnie prezenter nazywa kolor. Każdy uczestnik ma obowiązek w określonym czasie dotknąć ubrania lub przedmiotu tego koloru znajdującego się na sali. Przegrał ten, któremu się to nie udało.

„Zabawne historie”

Za Krótki czas trzeba coś wymyślić zabawna historia i podziel się nim z innymi uczestnikami. Powinno być jak najbardziej zbliżone do rzeczywistości. Ten, który wymyśli ciekawa historia, z którego wszyscy będą się śmiać, zdobywa nagrodę.

„Zgadnij garnitur”

Do tego potrzebujesz talii grać w karty. Wszyscy uczestnicy gry otrzymują 4 karty. Ich zadaniem jest taka wymiana kart, aby wszystkie 4 karty były tego samego koloru. Kiedy tak się stanie, musisz powiedzieć słowo „Kipyu”. Jeśli uczestnik odgadnie kolor, pozostaje w grze; jeśli nie, przegrywa. W grze nie powinny brać udziału więcej niż 3 osoby. Możesz grać z różnymi zespołami uczestników, łącząc siły z 3 osobami.

Ułóż puzzle lub ułóż obrazek

Uczestnicy gry podzieleni są na 2 drużyny. Trzeba im dać różne (lub identyczne) łamigłówki, które należy ułożyć w określonym czasie. Wygrywa ten, kto zrobi to szybciej. Można wybierać puzzle z wizerunkami natury, kwiatów i stokrotek, a dla dziewczynek – z księżniczkami. Tylko puzzle w tej grze muszą być duże i piękne, aby można je było dość szybko złożyć.

Konkurs „Zgadnij melodię”

Potrzebujemy 5-osobowego zespołu. Stoją w rzędzie, a przed każdym z nich stoi krzesło. Prezenter wymienia kategorie, które obejmują melodie z kreskówek i po prostu popularne piosenki. Uczestnik wybiera kategorię, a prezenter odtwarza piosenkę. Osoba, która poprawnie odgadła, otrzymuje 1 punkt i przesuwa swoje krzesło o 1 krok. Do drugiej rundy przechodzi 4 uczestników, którzy dokonali tego jako pierwsi. Tam 1 uczestnik zostaje wyeliminowany i tak dalej, aż do zwycięzcy. Zwycięzca otrzymuje nagrodę oraz możliwość wykonania utworu na karaoke.

„Nie można wymazać słowa z piosenki”

W kapeluszu znajdują się kartki papieru ze słowami. Każdy uczestnik może napisać słowo i umieścić je w kapeluszu. Następnie musisz wyciągnąć jedno słowo, a dzieci w kręgu wywołują piosenki lub wiersze zawierające to słowo. Ten, który nie potrafił od razu nazwać, przegrał. Możesz także zorganizować konkurs na temat tego, kto zna więcej piosenek zawierających liczby i cyfry, kto zna więcej piosenek, które wspominają miesiąc lub porę roku, a także trochę koloru. Lepiej organizować takie konkursy w firmach, w których jest więcej dziewcząt niż chłopców. Ponieważ dziewczynki lepiej zapamiętują piosenki, zwłaszcza te współczesne, niż chłopcy.

"Horoskop"

Ważne jest, aby uczestnicy zabawy nie znali swoich dat urodzin ani znaków zodiaku. Musisz ukryć swój znak i spróbować znaleźć znak sąsiada. Aby to zrobić, 1 uczestnik próbuje dowiedzieć się, kiedy są jego urodziny, lub zadaje inne pytania, na przykład Twój znak zodiaku to mężczyzna czy kobieta, jak wygląda itp. Jednocześnie sąsiad nie powinien odgadywać znaku zodiaku osoby zadającej pytanie.

Istnieje inna wersja tej gry. Prezenter wypowiada znak zodiaku do ucha jednego z uczestników i za pomocą gestów musi przekazać go sąsiadowi. Sąsiad przekazuje swój opis kolejnemu uczestnikowi za pomocą mimiki lub podpowiedzi i tak dalej, aż do końca łańcucha. Następnie ten ostatni uczestnik łańcucha nazywa znak zodiaku. Jeśli dobrze zgadł, staje się pierwszym w łańcuchu, a lider podaje mu kolejny znak zodiaku. Jeśli ostatni uczestnik błędnie nazwie znak, przegrywa.

„Szarady”

Prezenter krzyczy słowo do ucha jednego z uczestników gry. Następnie musi przekazać to słowo drugiemu uczestnikowi w formie symbolicznej lub za pomocą zagadki. Wygrywa ten, kto pierwszy odgadnie, co kryje się za słowem, ale jeśli słowo lidera zostanie nazwane błędnie, opuszcza grę. Jest jeszcze jedna gra, w której wymienia się również słowo, wówczas uczestnik musi przedstawić przedmiot tak, aby był jasny dla wszystkich. Wygrywa ten, kto zrobił to poprawnie, teraz jego kolej, aby powiedzieć słowo i rozpocząć grę.

"Krzesła"

Należy ustawić krzesła w okrąg, 1 mniejsza ilość Uczestnicy. Dzieci stoją w kręgu i chodzą po krzesłach w rytm muzyki. Kiedy prezenter zatrzymuje się, musisz szybko usiąść na krzesłach. Kto nie ma na to czasu, opuszcza grę.

„Niezwykłe mistyczne wydarzenie”

Członkowie zespołu zbierają się w kręgu. Prezenter nazywa jedno z nich słowem, znakiem zodiaku lub mistycznym słowem. Powinno być jasne i zapadające w pamięć. Następnie musi skomponować krótką mistyczną historię, w której wspomniane zostanie to słowo lub koncepcja. Musisz odgadnąć, jakie słowo jest zaszyfrowane w historii. Często trzeba go wywołać kilka razy w opowieści. Ten, kto zgadnie, opowiada następnie mistyczną historię, w której należy wspomnieć o jasnym i centralnym słowie. Na przykład znak zodiaku, znak taki jak czarny kot, słowo obrażenia, złe oko, 13, wiedźma itp. Możesz zgadnąć 3 razy, ponieważ w dużej historii bardzo trudno jest wyróżnić 1 słowo.



Powiązane publikacje