Kiedy uczyć chłopca korzystania z nocnika. Kupuję piękne majtki

Kwestia wczesnej kontroli oddawania moczu i potrzeby pójścia do toalety straciła na znaczeniu, co przesunęło okres nauki korzystania z nocnika przez malucha do 2,5-3 roku życia. Jednak wiele matek zadaje sobie pytanie, w jakim wieku rozpocząć naukę korzystania z nocnika i jak prawidłowo uczyć dziecko korzystania z nocnika, bez urazów psychicznych i przykrych emocji?

Ponieważ na proces „uczenia się” wpływa zbyt wiele czynników, nie ma jednolitych zasad dla wszystkich. Nie da się dokładnie określić wieku, w którym można rozpocząć naukę korzystania z nocnika. Istnieją ogólne zalecenia przyjęte przez współczesnych lekarzy, które nie pokrywają się z zaleceniami pediatrów sprzed dwudziestu lat. Ponieważ zmieniają się nawet poglądy medycyny, warto krytycznie podchodzić do wszelkich rad i dokładnie oceniać możliwości i pragnienia swojego dziecka.

A żeby wyrobić sobie własną, mniej lub bardziej obiektywną opinię, zapoznajmy się z różnymi punktami widzenia i różnymi tradycjami nauki korzystania z nocnika dla dzieci.

Niekonwencjonalne podejście do doniczkowania

Zalecenia lekarskie sugerują, że dziecko może świadomie kontrolować własną potrzebę pójścia do toalety nie wcześniej niż 2,5-3 lata. Istnieje jednak wiele przykładów, gdzie już w niemowlęctwie uczono dziecko, aby nie sikało w ubranie.

Na przykład wśród plemion afrykańskich zwyczajem jest nauczenie dziecka korzystania z nocnika w pierwszych dniach życia. Matka stale nosi dziecko w chuście na plecach (na boku), uważnie mu się przygląda, widzi, kiedy wyjąć dziecko z pieluszki i przytrzymać do siusiu. Kobietę, której tygodniowe dziecko zmoczy pieluchę, uważa się za nieuważną matkę. Afrykańską normą jest nauczenie dziecka korzystania z nocnika w ciągu 3 dni.

Zupełnie inaczej jest w krajach cywilizowanych. Tutaj „suchość” dziecka jest utrzymywana przez pieluchy, a proces nauki korzystania z nocnika jest uważany za normę po 1-2 latach. Jednak nawet wśród Europejczyków są rodzice, którzy rozpoczęli proces nauki korzystania z nocnika znacznie wcześniej, niż zaleca oficjalna medycyna.

W teorii edukacji naturalnej uważa się, że już w pierwszym miesiącu można szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika. W tym okresie dziecko zawsze daje pewne sygnały dotyczące chęci wypróżnienia. Dzieje się to nieświadomie, ale uważna matka może rozpoznać te objawy wśród innych cech behawioralnych. Może pojawić się chrząkanie, wytrzymywanie wzroku, niespokojne pociąganie nosem, a nawet zachęcający płacz, który będzie sygnałem, że maluszek potrzebuje pomocy – chce iść do toalety.

Uważna obserwacja dziecka wpływa także na kształtowanie się bliskiej więzi pomiędzy nim a matką. To kolejna zaleta naturalnego podejścia.

Jednak dla wielu kobiet ten proces jest zbyt trudny. Niewiele osób jest w stanie cały czas opiekować się swoim dzieckiem. Dlatego umiejętność odruchu nie jest kształtowana; w wieku 2 miesięcy dziecko przestaje dawać jakiekolwiek sygnały i spokojnie sika w pieluchy. W takim przypadku warto zwrócić się do zaleceń współczesnych lekarzy.

Zalecenia lekarzy początku XXI wieku w Europie i Ameryce sprowadzają się do tego, że nie warto uczyć dziecka korzystania z nocnika przed ukończeniem 2. roku życia. Jeśli dziecko w wieku 2 lat nie chodzi do nocnika, nie stanowi to żadnego problemu. Możliwe są jednak niewielkie różnice. Na przykład za najlepszy wiek do nauki korzystania z nocnika w Europie przyjmuje się dwa lata, a w Ameryce bliżej dwóch i pół roku.

W każdym razie proces oswajania się z toaletą następuje, gdy dziecko potrafi chodzić, siadać, załatwiać sprawy i rozumie mowę. Dlatego w tym okresie często rezygnują z garnków, korzystając ze specjalnych nakładek na toaletę i podnóżków obok toalety.

Jakie znaki służą do ustalenia, że ​​dziecko można już nauczyć świadomego chodzenia do toalety:

  • gdy pielucha pozostaje sucha przez 1,5-2 godziny;
  • kiedy dziecko często budzi się rano lub po drzemce z suchą pieluchą;
  • kiedy dziecko ustaliło pewną rutynę „chodzenia” do toalety (na przykład koniecznie sika po śnie lub robi kupę 2 godziny po jedzeniu);
  • gdy dziecko „daje znak” rodzicom (często dzieje się to nieświadomie) – przed oddaniem moczu lub zrobieniem kupy zatrzymuje się, myśli i przestaje się bawić. Sugeruje to, że dziecko wyczuwa proces zachodzący w nim i potrafi już świadomie nim sterować;
  • jeśli dziecko często okazuje swoje negatywne emocje po zamoczeniu majtek (jednak w tym celu konieczna jest zmiana pieluszek wielorazowych na zwykłe waciki lub majtki bez pieluszek).

Ponadto istnieją dodatkowe zalecenia. Aby rozpocząć naukę korzystania z nocnika, dziecko musi potrafić wykonywać proste czynności, zdejmować i zakładać spodnie oraz wymawiać i rozumieć słowa. W szczególności konieczne jest zrozumienie nazw ubrań, znaczenia słów „siusiu”, „kupa”, „kałuża”. Jest to metoda nauczania stosowana przez współczesnych lekarzy; korzysta z niej większość rodziców.

Wszyscy psychologowie zgadzają się, że nie można uczyć dziecka korzystania z nocnika, mając negatywne emocje i działania. Poznanie czegoś nowego, rozwój nowych umiejętności, zdolności i wiedzy powinno odbywać się w kontekście pozytywnych ocen.

Jednocześnie musisz zrozumieć, że prędzej czy później zdrowe dziecko będzie sikać na nocnik lub do toalety (jeśli nie ma zaburzeń psychicznych, po prostu będzie powtarzać za rodzicami i rówieśnikami w przedszkolu).

Wszystkie nasze wysiłki związane z nauką korzystania z nocnika mają na celu następujące cele:

  1. zmniejszyć ilość prania;
  2. zmniejszyć koszty drogich pieluch;
  3. wyglądać „nie gorzej niż inni”.

Ważne, aby wiedzieć: Opróżnianie pęcherza i defekacja wymagają relaksu. Jeśli dziecko jest zestresowane, spięte, boi się niezadowolenia rodziców, wówczas trudno będzie go zmusić do sikania na nocnik. Nie używaj agresywnych metod nauki korzystania z nocnika.

Osobisty przykład taty lub mamy

Najważniejszym motywem uczenia się jest osobisty przykład. Jeśli dziecko zobaczy, że jego starszy brat (lub siostra) sika na nocnik (toaletę), z pewnością będzie chciał powtórzyć jego zachowanie. Dlatego o wiele łatwiej jest nauczyć korzystania z nocnika młodsze dziecko niż jedyne dziecko w rodzinie. Ale co ze starszym?

Tata lub mama mogą dać przykład. Choć w tradycji słowiańskiej nie ma zwyczaju oddawania moczu przy dzieciach, na pokaz. Ale to pomaga wyjaśnić małemu dziecku bez słów, do czego służy nocnik i toaleta.

Dla analogii pamiętaj, jak uczyłeś swoje dziecko budować piramidę z kostek. Składałeś go sam wiele razy, bawiąc się z dzieckiem i po cichu zachęcając go do powtórzenia czynności. Aż sam chciał powtórzyć to samo i spróbować ułożyć kostki jedna na drugiej.

Pozytywne emocje i pochwały

Dziecko należy chwalić za każde osiągnięcie. Pochwały rodziców, słowa i emocje aprobaty są zrozumiałe w każdym wieku. To główny bonus kształtujący skłonności i charakter dziecka. To, co jest oceniane pozytywnie, rozwija się. Dlatego jeśli „wycieczka” do toalety zakończy się sukcesem, należy pochwalić dziecko, pogłaskać go po główce, klasnąć w dłonie i wyrazić podziw dla jego „bohaterskiego” czynu. Jeśli była awaria, dziecko nasikało w spodnie, to jest w porządku, następnym razem się uda.

Zabawa jest najlepszą nauką

To motto pomoże Ci w przyszłości. Najlepszym sposobem, aby nauczyć dziecko czegoś, jest wymyślenie gry. W przypadku nocnika można skorzystać z gry RPG, w której zabawkowy nocnik podchodzi do króliczka, jeża czy tygrysiątka. Następnie - odgrywajcie różne sytuacje - tygrysisko chętnie zgodziło się sikać do toalety, albo tygrysisko odmówiło, a nocnik się zdenerwował, albo starszy brat przyszedł do tygrysa i pokazał mu przykład lub inną fabułę, którą ty wymyśl sam.

Ważne, aby wiedzieć: wymyślona gra fabularna powinna być dyskretna i sprawiać dziecku przyjemność.

Nasi pediatrzy twierdzą, że wczesne nauczenie korzystania z nocnika powoduje nieprawidłową sekwencję impulsów. Dziecko przyzwyczaja się do tego, że gdy usłyszy dźwięk (ps-s-s lub aha-ah) musi opróżnić jelita, niezależnie od tego, czy znajduje się coś w pęcherzu, czy w jelitach. Dlatego już w wieku około dwóch lat, kiedy pojawiają się oznaki samodzielności, dzieci zaczynają protestować przeciwko nocnikowi, pokazując rodzicom, że nie mają już z czym pisać. Jednak protest nie zawsze powstaje i nie dla wszystkich.

Zgodnie z zaleceniami lekarzy, konieczne jest rozpoczęcie treningów po 2 latach. Pokaż dziecku nocnik, porozmawiaj o tym, jak na niego sikać, usiądź o określonej porze – jednym słowem rób to samo, co zalecają inne metody.

Czasami w procesie szkoleniowym pojawiają się problemy. Na przykład, jeśli dziecko było wcześniej stale w pieluchach, na początku może być trudno zostawić go bez pieluszki. Protestuje, często nie zgadza się rozstać ze swoim zwykłym ubraniem.

Chcesz czegoś ciekawego?

Jak nauczyć dziecko nocnika po pieluszce?

  • Daj dziecku możliwość poczucia, że ​​pielucha mu przeszkadza. W tym celu nie należy zdejmować pieluszki, dopóki warstwa pochłaniająca wilgoć nie będzie pełna i nie stanie się zbyt ciężka.
  • Zdejmuj dziecku pieluchę okresowo po roku (latem, gdy jest ciepło lub w sezonie grzewczym w domu). Dzieci powyżej pierwszego roku życia nie należy trzymać w pieluchach od rana do wieczora.

Na jakie cechy należy zwrócić uwagę przyzwyczajając dziecko do nocnego wazonu?

  • Żadnych pieluch. Warunek ten jest obowiązkowy; bez rezygnacji z pieluszek dziecko nie będzie w stanie odróżnić mokrych spodni po siku od suchych ubrań.
  • Niemowlęta trzyma się nad umywalką lub wanną bez schodzenia ze statku. Dzieci powyżej 1 roku życia kładzie się bezpośrednio na nocniku. Zaleca się siedzenie zarówno dla dziewcząt, jak i chłopców. Jest to spowodowane współistniejącą defekacją. Chłopiec może nie tylko sikać, ale także robić kupę.
  • Obowiązuje obowiązkowy czas zejścia na ląd. Dzieci prawie zawsze sikają po śnie i często chcą pójść do toalety niedługo po jedzeniu (od 30 minut do 1,5 godziny). W tym czasie należy je posadzić w doniczce.

O której godzinie należy uczyć dziecko korzystania z nocnika?

Możesz nauczyć dziecko korzystać z nocnika nawet w wieku sześciu miesięcy. Być może nie osiągniesz trwałego efektu, ale ilość mokrych majtek i zużytych pieluszek będzie zauważalnie mniejsza. A dziecko będzie miało okazję powiązać proces ich zamoczenia z opróżnianiem własnych jelit lub pęcherza.

Zdecydowanie powinieneś nauczyć dziecko korzystania z nocnika po dwóch latach. Jeśli jednak zauważysz negatywne nastawienie do procesu treningowego, zapomnij o nocniku na kilka miesięcy. A potem – znowu wracamy do pytania.

O naukę korzystania z nocnika warto zadbać jeszcze przed przedszkolem. Ponieważ w samej grupie nauczyciele nie będą mieli czasu na zajmowanie się toaletą Twojego dziecka.

Ważne, aby wiedzieć: Nauka korzystania z nocnika dla małego dziecka wymaga czasu i uwagi. Jeśli tego nie masz, twoje obecne wysiłki są skazane na niepowodzenie.

Na pytanie, w jakim wieku należy uczyć dziecko korzystania z nocnika, nie ma dokładnej odpowiedzi. Zależy to od pragnień i możliwości rodziców. Możesz nauczyć dziecko sikania do nocnego wazonu już w szóstym miesiącu życia, a po dwóch latach wprowadzić dziecko do nocnika.

Wczesna technika nauki korzystania z nocnika

Rozwój odruchu w pierwszych miesiącach życia opiera się na uważnej obserwacji dziecka. Kiedy matka widzi oznaki niepokoju i dyskomfortu, bierze dziecko na ręce w określonej pozycji („orzeł” – przyciska jego nogi i odwraca do siebie plecami).

Aby dziecko mogło opróżnić pęcherz lub jelita, musi się zrelaksować.

Aby to zrobić, użyj dwóch metod:

  • Zaleca się lekkie głaskanie (lub głaskanie) dziecka po kroczu i narządach płciowych.
  • Zaleca się, aby dziecko ssało pierś.

Metoda nauki korzystania z nocnika po 1 roku

Metodę tę stosowano w większości sowieckich przedszkoli. W określonych odstępach czasu dzieci kładziono na nocnik. W takim przypadku pamiętaj, aby zrobić to po jedzeniu i po śnie.

Technika jest prosta i działa bez zarzutu. Jednak większość dzieci przyzwyczaja się do sikania na nocnik przed ukończeniem 2. roku życia.

Rodzaje doniczek i ich cechy

Stare metalowe garnki należą już do przeszłości. Zostały zastąpione wygodnymi, plastikowymi „miskami”, które nie „chłodzą” skóry dziecka i są wykonane w formie umożliwiającej dziecku wygodne siedzenie. Dodatkowo dostępne są garnki do wykorzystania na imprezie lub w drodze.

Nocnik podróżny dla dzieci może być składany z tworzywa sztucznego lub nadmuchiwany z gumy. Plastikowe składane konstrukcje są układane w znanej misce z krzesłem i gromadzone w walizce. Miska jest często wykonana z grubej folii polietylenowej. Koło, oparcie i nogi siedziska wykonane są z tworzywa sztucznego.

Dmuchany nocnik dla dzieci - wykonany z gęstej gumy medycznej. Okazuje się, że jest miękki i sprężysty; pójście do toalety z takim nocnikiem nie zawsze jest wygodne, szczególnie dla tych dzieci, którym przyzwyczajenie się do czegoś nowego zajmuje dużo czasu.

Dlatego na tydzień przed wyjazdem zaproponuj dziecku nowe urządzenie, pokaż mu nadmuchiwany nocnik, pokaż, jak go nadmuchać i spuścić powietrze. Być może maluszek najpierw wskoczy na sprężyste siedzisko, a dopiero potem zgodzi się, że może w nim siusiać.

Garnek jest ważnym wynalazkiem ludzkości. Możesz nauczyć się korzystać z nocnika dla dziecka w każdym wieku. W takim przypadku będziesz musiał włożyć trochę wysiłku, a wtedy otrzymasz nagrodę w postaci zmniejszonego prania i obniżonych kosztów pieluszek. Jeśli jednak nie możesz wcześnie nauczyć dziecka korzystania z nocnika, nie zniechęcaj się ani nie wywieraj na nie presji. Wszystko ma swój czas.

Nauka higieny to ważny etap w życiu każdego dziecka. Nie każdy jednak wie, jak i kiedy najlepiej rozpocząć naukę korzystania z nocnika u dziecka. Nie ma uniwersalnych zaleceń – każde dziecko rozwija się na swój sposób.

7 187087

Galeria zdjęć: Jak i kiedy najlepiej rozpocząć naukę korzystania z nocnika?

Czy już czas? Debata na temat tego, kiedy rozpocząć naukę korzystania z nocnika, trwa nadal. Niektórzy sięgają po doświadczenia mam i babć, które uważały, że umiejętności czystości należy uczyć dziecko już od momentu, gdy nauczy się siadać, czyli od około szóstego miesiąca życia. Inni odkładają zakup nocnika do ukończenia przez dziecko pierwszego roku życia, jeszcze inni nie śpieszą się wcale i czekają do 2-3 roku życia, kiedy dziecko nabierze większej świadomości. Ilekroć zdecydujesz się rozpocząć złożony proces uczenia się, najważniejszą rzeczą, o której musisz mocno pamiętać, jest to, że dzieci zaczynają prosić o pójście do nocnika, gdy są na to dojrzałe, zarówno fizycznie, jak i psychicznie. Na ten naturalny proces nie można wpłynąć ani delikatną perswazją, ani surowością. W pierwszym roku życia dziecko nie jest jeszcze w stanie kontrolować wydzieliny: jego funkcje fizjologiczne zachodzą odruchowo - w miarę wypełniania się pęcherza i jelit. Na tym etapie możesz tylko „złapać” dziecko - na przykład istnieje duże prawdopodobieństwo, że dziecko po przebudzeniu ze snu będzie chciało „mieć coś małego” - w tym momencie możesz mu zaoferować nocnik. Aby stosunek do swoich funkcji stał się świadomy, konieczne jest utworzenie przez dziecko łańcuchów nerwowych, które zapewniają przekazywanie „sygnału” z pęcherza i jelit do mózgu, i do tego dziecko musi trochę dorosnąć więcej. Umiejętności utrzymania czystości zaczynają rozwijać się u dziecka w wieku od 12 do 18 miesięcy: w tym czasie mięśnie odbytu i zwieracz pęcherza stają się silniejsze, a rozwój mózgu dziecka osiąga pewien poziom. Pełna kontrola nad mięśniami pęcherza i odbytu staje się możliwa w wieku około trzech lat. Zwykle u dziecka najpierw rozwija się kontrola jelit w nocy, następnie w ciągu dnia, następnie w ciągu dnia kontrola pęcherza, a na końcu w nocy. U niektórych dzieci moczenie nocne trwa do 4-5 roku życia – jest to zjawisko normalne i dość powszechne. Co ciekawe, dziewczynki zaczynają prosić o korzystanie z nocnika około 2-3 miesiące wcześniej niż chłopcy.

Dziewczęta wyprzedzają płeć męską pod innymi względami: z reguły uczą się wcześniej siadać i sprawniej wykonują ruchy chwytające. Mają lepiej rozwiniętą koordynację wzroku i motorykę. Naukowcy sugerują, że fakt ten wynika z faktu, że lewa i prawa półkula mózgu rozwijają się inaczej u dziewcząt i chłopców.

NIE BÓJ SIĘ TRUDNOŚCI!

Rozpoczęcie nauki korzystania z nocnika to trudny proces, wymagający uwagi i dużej cierpliwości ze strony rodziców. Nie goń za szybkimi rezultatami, nie oczekuj, że Twoje dziecko opanuje złożoną naukę „nocnika” w ciągu kilku dni, najważniejsze jest to, że rozwinie pozytywne nastawienie do tego procesu. Najpierw zapoznaj dziecko z nocnikiem, wyjaśnij, dlaczego jest on potrzebny. Pozwól dziecku dotknąć nowego interesującego przedmiotu i zaproponuj, że na nim usiądzie. Możesz „odtworzyć” sytuację na lalkach i miękkich zabawkach. Konieczne jest, aby dziecko rozumiało, do jakiego celu przeznaczony jest nocnik. Aby Twoje dziecko wypracowało określony rytm, kładź je na nocnik przed i po posiłku, przed i po drzemkach, przed snem i po przebudzeniu (i powinno to być codziennie mniej więcej o tej samej porze). Jeśli dziecku uda się zrobić kupę w „nocnym wazonie”, koniecznie go za to pochwal, powiedz, że dobrze sobie poradziło. Ale jeśli nie ma rezultatu, nie powinieneś zostawiać go siedzącego na nocniku dłużej niż 10 minut. Nigdy nie karć dziecka za błędy, w przeciwnym razie rozwinie ono negatywne nastawienie do samego procesu naturalnego funkcjonowania. Dziecko czując, że musi sobie ulżyć, może zacząć się przed Tobą ukrywać, próbując w tajemnicy załatwiać swoje sprawy, lub będzie próbowało celowo wstrzymywać stolec, co może prowadzić do zaparć. Staraj się zachować w tych sprawach bardzo takt i delikatność i nie spiesz się – wszak dziecku też nieprzyjemnie jest chodzić w brudnych spodniach. Nie ma potrzeby budzić dziecka w nocy, aby zaproponować mu usiąść na nocniku: najprawdopodobniej dziecko będzie bardzo nieszczęśliwe, a poza tym może później nie zasnąć. Kiedy dziecko jeszcze sika w nocy, możesz ułożyć go do łóżka w jednorazowych pieluchach lub położyć na łóżeczku wodoodporne prześcieradło. Staraj się śledzić te momenty, w których maluszek ma się już „załatwić”: zwykle przed zajęciem się naturalnymi potrzebami dziecko przestaje się bawić, uspokaja, staje się skoncentrowane – w tym momencie trzeba przynieść mu nocnik. Z biegiem czasu samo dziecko zacznie Ci mówić, że jest gotowe na ważne zadanie. To prawda, że ​​​​konieczne jest, aby dziecko już zaczęło opanowywać mowę. Być może wymyśli kilka własnych, specyficznych słów na określenie tego procesu. Od samego początku nauki czystości nocnik powinien zawsze znajdować się w pokoju dziecka, na widoku, tak aby dziecko samo mogło na nim spróbować usiąść, zdjąć spodnie lub przynieść nocnik do Ciebie i w ten sposób zapytać Cię mu pomóc.

Eksperci są zgodni co do tego, kiedy najlepiej uczyć dziecko korzystania z nocnika. Idealnym czasem na zapoznanie się z nocnikiem jest lato. Ponieważ dziecko zwykle ma niewiele ubrań, z łatwością poradzi sobie z tym samodzielnie. A jeśli dziecko zmoczy spodnie, można je wyprać i wysuszyć na słońcu. Na treningu lepiej zrezygnować z używania jednorazowych pieluch. Kiedy dziecko jest stale w pieluszkach, nie odczuwa dyskomfortu po oddaniu moczu, co oznacza, że ​​​​nie ma chęci pozbycia się tego stanu. Kolejną rzeczą są mokre spodnie: chodzenie w nich jest bardzo nieprzyjemne, a to dobra zachęta, aby zacząć korzystać z nocnika.

NAJWYGODNIEJSZY NOCNIK

Na szczęście czasy, gdy dzieci musiały opanować sztukę garnków emaliowanych na zimno, należą już do przeszłości. Teraz proces stał się przyjemny pod każdym względem: plastikowe doniczki są nie tylko wygodne, ciepłe, lekkie, ale także piękne. Niektóre z nich wykonane są w postaci zabawek - psów, kaczątek, samochodów itp. Kilka minut spędzonych nad takim nocnikiem nie pozostawi żadnych nieprzyjemnych wrażeń. Niektórzy rodzice, chcąc zapewnić swojemu dziecku to, co najlepsze, kupują doniczki z piszczałkami, migającymi światełkami i muzyką. Nie należy jednak dać się temu zbytnio ponieść: dziecko nie powinno zapominać, jaki jest główny cel jego pobytu w tym temacie. Najbardziej odpowiedni model nocnika dla chłopca to ten z wysokim przodem: przy takim nocniku jest mniejsze ryzyko, że rozpryski się przypadkowo rozejdą na boki. Od około drugiego roku życia możesz uczyć chłopca sikania na nocnik na stojąco. Gdy tylko Twoje dziecko zaprzyjaźni się z nocnikiem, stanie się on jednym z jego najważniejszych przedmiotów. Dlatego wybierając się na wieś, z wizytą, czy na wycieczkę, nie zapominaj, że zdecydowanie musisz go zabrać. Może to być opcja „podróżowa” - mały, lekki i prosty w użyciu nocnik (lepiej wcześniej wprowadzić dziecko do nowego nocnika, ponieważ niektóre dzieci, przyzwyczajając się już do nocnika, czasami odmawiają użyć nieznanego im przedmiotu). Możesz stopniowo przechodzić od nocnika do toalety. Aby ułatwić ten proces, możesz kupić specjalną deskę sedesową dla dzieci: będzie ona wygodniejsza dla dziecka. Dodatkowo w sklepie z artykułami dziecięcymi można kupić mały podnóżek, aby dziecko korzystając z niego mogło wspiąć się na sedes i postawić na nim nóżki. Bez względu na to, jak trudne może ci się wydawać nauczenie dziecka umiejętności czystości, prędzej czy później opanuje tę naukę, najważniejsze jest uzbroić się w cierpliwość i spokojnie znosić to, co się dzieje. Nie porównuj swojego dziecka z innymi dziećmi, nie wskazuj na sąsiadkę Wasię – każde dziecko rozwija się w swoim własnym tempie. I nie panikuj, jeśli w przypadku Twojego dziecka proces ten zajmie trochę więcej czasu. Wszystko ma swój czas.

ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI W MIESIĄCU

Umiejętności kontrolowania pęcherza u dzieci są w przybliżeniu takie same od urodzenia do około czwartego roku życia. To, jak i kiedy najlepiej rozpocząć naukę korzystania z nocnika dla dziecka, aby sobie ulżyć, zależy od cech wieku.

0-18 miesięcy. W pierwszych miesiącach życia niemowlę oddaje mocz do 25 razy dziennie. Dzieje się to nieświadomie – w momencie kurczenia się mięśni ściany pęcherza moczowego. W wieku około szóstego miesiąca dziecko zaczyna oddawać mocz nieco rzadziej (około 20 razy). Jest to znak, że ścieżki nerwowe Twojego dziecka nadal się rozwijają, mięśnie pęcherza nie kurczą się już stale, a pęcherz jest teraz w stanie pomieścić więcej moczu.

18-30 miesięcy. U dziecka stopniowo rozwija się poczucie pełności pęcherza i potrzeba oddania moczu. Teraz dziecko może już łączyć sygnały swojego ciała z wypełnieniem pęcherza - wcześniej po prostu nie było do tego zdolne. Wiele dzieci potrafi kontrolować pracę zwieracza pęcherza najwcześniej od drugiego roku życia, a w większości przypadków dopiero od trzeciego roku życia. Następnie odczuwają potrzebę oddania moczu, jeszcze zanim pęcherz się zapełni.

Od czwartego roku życia większość dzieci może opóźnić wypróżnienia na pewien czas, nawet jeśli odczuwają potrzebę oddania moczu. Potrafią też sikać „na wszelki wypadek”, nawet gdy pęcherz jest nieco pełny. Najważniejsze, aby nie stało się to nawykiem.

Proces nauczania dziecka rozpoczyna się już od pierwszych dni jego życia. A składają się na nią nie tylko rozmaite metody pedagogiczne, ale przede wszystkim zwyczajne doświadczenie życiowe – poznawanie świata metodą prób i błędów. Oznacza to, że dziecko uczy się wszystkiego, co widzi wokół siebie. Przychodzi jednak taki moment, że trzeba przyzwyczajać dziecko do specjalnych zajęć, które dotyczą wyłącznie jego. Właśnie nad tym tematem chciałbym się teraz zatrzymać. Jak (Komarovsky i jego metodologia), co należy zrobić i jakie działania najlepiej odmówić, aby nie urazić psychiki dziecka - zostanie to omówione dalej.

O gotowości dziecka do korzystania z nocnika

Choć dziecko jest jeszcze bardzo małe, postrzega nocnik jako zabawkę. Dla niego to tylko mebel. Dziecko nie rozumie jeszcze całego jego znaczenia i konieczności. Dlatego nie należy karcić dziecka, jeśli zacznie bawić się nocnikiem. Swoją drogą bardzo ważne jest, aby nie przegapić tego momentu, bo to doskonały powód, aby zacząć oswajać dziecko z tym nieznanym dotąd tematem. Możesz spróbować posadzić na nim zabawki, spróbować samemu posadzić dziecko. Jeśli jednak dziecko stawia opór i dużo płacze, należy na razie porzucić ten pomysł. Najprawdopodobniej dziecko po prostu nie jest jeszcze gotowe.

W tym miejscu warto powiedzieć, że jeśli mama zaczyna kłaść dziecko do nocnika w wieku 8-9 miesięcy, a dziecko robi wszystko, co do niego należy, to możemy mówić jedynie o dobrze rozwiniętym odruchu. Dziecko będzie sikać do nocnika zupełnie nieświadomie. Można to osiągnąć głównie poprzez trening (najczęściej poprzez zastosowanie kary). Kontrolowane oddawanie moczu w tak młodym wieku nie wchodzi w rachubę. A wszystko dlatego, że układ nerwowy dziecka nie jest jeszcze na to całkowicie gotowy.

A dokładniej o liczbach

Nocnik dla dziecka do pierwszego roku życia nie jest jeszcze świadomym przedmiotem toaletowym. Jak wspomniano powyżej, jest on postrzegany przez dziecko bardziej jako zabawka lub element wyposażenia wnętrz. Przed pierwszym rokiem życia można oczywiście przedstawić mu maluszka, jednak nie będzie to miało praktycznie na nic wpływu, a jedynie wydłuży czas nauki. Świadomość, zrozumienie i co najważniejsze pierwsze oznaki samokontroli pojawiają się u dziecka w wieku około 18 miesięcy. W przypadku niektórych może to nastąpić kilka miesięcy wcześniej, ale przeważnie później. Musisz zrozumieć, że wszystkie liczby są względne. A wystarczy poznać swoje dziecko, żeby wiedzieć, czy jest już gotowe na położenie go na nocniku.

O lądowaniach w dzień i w nocy

Zastanawiając się, jak nauczyć dziecko korzystać z nocnika, Komarowski mówi również, że należy wziąć pod uwagę porę dnia. Jeśli w wieku półtora roku dziecko zacznie kontrolować popędy swojego ciała w ciągu dnia, to w okresie nocnym sprawy nie są takie proste. W nocy dzieci mogą sikać nawet do 4. roku życia. I nie ma w tym nic złego. W końcu kontrola nocna u dzieci trwa około 3-3,5 roku. Rodzice nie powinni o tym zapominać.

O wskaźnikach gotowości dziecka

Często matki i ojcowie zastanawiają się, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika w ciągu jednego roku? Czy można nauczyć dziecko takich umiejętności? Pediatrzy twierdzą, że istnieją pewne wskaźniki, które powiedzą Ci, że dziecko jest całkowicie gotowe do porodu:

  • Nocnik nie jest dziecku straszny, maluch się go nie boi, a czasami nawet sam próbuje na nim usiąść, nawet nie spuszczając spodni.
  • Jedną z oznak gotowości dziecka jest jego zdolność do samodzielnego chodzenia i siedzenia.
  • Kolejnym wskaźnikiem jest to, że dziecko może powiedzieć rodzicom o swoich pragnieniach i potrzebach ciała.
  • Dziecko rozumie, kiedy dorośli zwracają się do niego z różnymi prośbami.
  • Jednym z sygnałów jest to, że dziecko rozumie polecenia rodziców.
  • Jeśli dziecko rozumie pochwały i zachęty ze strony dorosłych, jest również częściowo gotowe na naukę korzystania z nocnika.
  • Komarovsky twierdzi, że jeśli dziecko okaże swoje niezadowolenie z pełnej pieluchy lub mokrych spodni, jest również gotowe do treningu.

Jeśli wszystkie te wskaźniki lub przynajmniej większość z nich są obecne, eksperci są pewni, że możesz rozpocząć proces przyzwyczajania dziecka do nocnika.

Kiedy jest nieodpowiedni moment na rozpoczęcie treningów?

Czasem zdarza się, że dziecko boi się nocnika, czuje się niekomfortowo będąc na nim. Oznacza to, że nie nadszedł jeszcze czas na pierwsze oswojenie się z tym przedmiotem toaletowym. Jednak w tym przypadku konieczne jest ścisłe rozróżnienie między manipulacyjnym zachowaniem dziecka a rzeczywistym strachem lub dyskomfortem. Inne wskaźniki wskazujące, że z pierwszymi nasadzeniami trzeba trochę poczekać:

  1. Kiedy Twoje dziecko jest zdenerwowane lub chore, nie powinieneś rozpoczynać procesu szkolenia.
  2. Przerwa nie jest najlepszym momentem na naukę korzystania z nocnika. Jeśli rodzina się przeprowadza, spodziewa się nowego członka rodziny itp., jest to już stresujące dla dziecka. A trening w tym okresie będzie zupełnie nieefektywny.
  3. Ostatnią kwestią jest brak powyższych umiejętności, które wskazują na gotowość dziecka do siedzenia na nocniku.

O wyborze garnka

Od czego powinien rozpocząć się proces szkoleniowy? Oczywiście przy odpowiednim wyborze samej doniczki! Jaki powinien być? Producenci oferują dziś ogromny wybór. Może to być nocnik muzyczny dla dzieci w kształcie konia lub samochodu, z oparciem lub bez. Dr Komarovsky radzi wybrać najprostszą opcję. W takim przypadku dziecko nie będzie postrzegać nocnika jako zabawki. Nocnik muzyczny niesie ryzyko rozwinięcia odruchu wypróżniania się w rytm muzyki, co ostatecznie okaże się dużym problemem. Zasady wyboru tego artykułu toaletowego:

  1. Jak wspomniano powyżej, doniczka powinna być najprostsza. Jedyną rzeczą jest to, że możesz wybrać kolor, który Twoje dziecko lubi najbardziej.
  2. Posiadanie oparcia nie zaszkodzi. Dziecko powinno czuć się komfortowo siedząc na swoim „tronie”.
  3. Należy pamiętać, że nóżki dziecka powinny być ustawione pod kątem prostym (lub kolana mogą być lekko uniesione). Jest to bardzo ważne, ponieważ w przeciwnym razie u dziecka istnieje ryzyko rozwoju hemoroidów lub szczelin odbytu, stale naciskając nogami przeponę.
  4. Doniczka powinna być również możliwie stabilna. Dziecko może się na nim kręcić, a jeśli kilka razy upadnie, może w ogóle odmówić na nim usiąść.

Etapy nauki korzystania z nocnika: wprowadzenie

Tak więc, jak Komarowski radzi, aby nie spieszyć się, ale podzielić sam proces uczenia się na kilka ważnych etapów. Pierwszym z nich jest zapoznanie się. Dobrze więc, jeśli matka idzie z dzieckiem kupić nocnik. Dziecko będzie mogło wybrać dokładnie to, co mu się podoba. Pamiętaj tylko, że nie możesz wątpić w wybór swojego dziecka. Tak więc doniczka została zakupiona. Teraz należy go umieścić w widocznym miejscu w pokoju dziecka. Musimy spróbować wyjaśnić dziecku, co to jest i do czego przeznaczony jest ten przedmiot. Najlepiej zilustruj swoje historie obrazkami z książek lub przykładem posadzenia ulubionej pluszowej zabawki na nocniku. Nie należy od razu próbować umieszczać tam dziecka. Pozwól mu oswoić się z nowym lokatorem jego pokoju.

Pierwsze nasadzenia

Warto pamiętać, że jeśli dziecko nie siada na nocniku, nie należy nalegać. Wystarczy na kilka dni zapomnieć o tej nauce i zająć się czymś innym. A po chwili spróbuj ponownie. Dlatego pierwsze nasadzenia należy przeprowadzić w najdogodniejszych godzinach na defekację: po śnie lub pół godziny po jedzeniu. W takim przypadku wynik będzie widoczny dla dziecka. I oczywiście nie zapominaj, że dziecko należy pochwalić po tym, co zrobił. Zachęta jest odbierana przez dzieci bardzo pozytywnie.

Jeśli na początku dziecko nie chce zdjąć spodni i usiąść na nocniku, nie musisz na razie tego wymagać. Dobrze, jeśli dziecko przynajmniej usiądzie na tym przedmiocie. Okres ten trwa zazwyczaj od jednego tygodnia do 10 dni.

Świadome wędrówki

Przyjrzyjmy się dalej, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika. Komarovsky mówi, że jeśli dziecko nie boi się już tego mebla i traktuje go spokojnie, można go sadzić częściej. Mniej więcej co 2-3 godziny. Matki często nazywają ten okres „łapaniem siusiu”. Oznacza to, że rodzice po prostu próbują uchwycić moment, w którym dziecko może chcieć się wypróżnić. Należy do tego dołączyć pytania o to, czy dziecko chce pisać. Muszą być sformułowane w formie wygodnej dla dziecka. Ten etap również trwa około dziesięciu dni.

Nie należy jednak całkowicie przywiązywać się do liczb. Przecież każde dziecko rozwija się inaczej, każde dziecko potrzebuje określonej ilości czasu na naukę. Niektórym cały proces nauki może zająć półtora miesiąca, a innym nawet sześć miesięcy.

O szkoleniu i szybkim uczeniu się

Niektórzy rodzice są szczerze pewni, że przyzwyczajenie dziecka do korzystania z nocnika można przeprowadzić bardzo szybko. Zwłaszcza po przeczytaniu artykułów „Ćwiczenie dziecka w 7 dni” i tym podobnych. Oczywiście, można to zrobić. Jednak tylko poprzez zastraszenie dziecka. Tak, wielu rodziców chwali się, że ich dzieci już w wieku pierwszego roku życia proszą o korzystanie z nocnika. Jednak nigdy nikomu nie powiedzą, jakim kosztem to osiągnęli. Jeśli będziesz bił i karcił dziecko po każdym oddaniu moczu w majtki, trzymaj dziecko na nocniku przez pół godziny, aż będzie widoczny wynik, możesz oczywiście osiągnąć szybką naukę. Ale czy warto tak naśmiewać się z dziecka, wypaczając jego psychikę już od najmłodszych lat? O tym, co zrobić w tej sprawie, decydują wyłącznie rodzice dziecka.

Jak nie zniechęcać dziecka do korzystania z nocnika

Istnieją trzy główne tabu, o których powinni pamiętać wszyscy rodzice:

  1. Nie można nalegać i zmuszać dziecka do siadania na nocniku, jeśli nie chce tego robić.
  2. Surowo zabrania się trzymania dziecka na nocniku na siłę.
  3. Nie można karcić dziecka za sikanie w spodnie. Na początku dziecku będzie bardzo trudno kontrolować popędy swojego ciała.

Jeśli rodzice popełnili przynajmniej jeden z powyższych błędów, ryzykują, że zniechęcą dziecko do korzystania z nocnika. Trzeba też pamiętać, że takie zachowanie dziecka może być najczęstszym protestem przeciwko brutalnym działaniom dorosłych. Na pewno nie będzie to miało sensu.

O pieluchach i nocniku

Ile kosztuje nocnik dla dzieci? Jego cena zależy od wielu czynników. Najtańszy z nich kosztuje około 100 rubli i nie ma górnych limitów kosztów. Ale kupując ten artykuł toaletowy, musisz pamiętać, że nie powinieneś nagle rezygnować z pieluszek. Co więcej, pediatrzy twierdzą, że ich noszenie w żaden sposób nie wpływa na proces nauki korzystania z nocnika. Na początku potrzebne będą pieluchy do snu w nocy i w ciągu dnia. Trudno będzie się bez nich obejść także na spacerze. Ale stopniowo nadal będziesz musiał rezygnować z pieluszek, ale tylko nie ze szkodą dla dziecka.

Na zakończenie powiem, że niezależnie od tego, czy dziecko ma nocnik z oparciem, w kształcie konia, czy muzyczny, cały proces uczenia się zależy wyłącznie od rodziców. Musimy pamiętać, że ważne jest zachowanie cierpliwości i spokoju. Trzeba też być konsekwentnym w swoich decyzjach. Oznacza to, że decydując się uczyć swoje dziecko, musisz to robić regularnie, nie dając sobie ani dziecku urlopu na jeden dzień, a nawet tydzień. A co najważniejsze, cały proces powinien przebiegać w dobrym nastroju dla dziecka. Tylko w tym przypadku na wynik nie trzeba długo czekać, a sam proces uczenia się odbędzie się bez łez dziecka.

Niektóre mamy starają się jak najwcześniej nauczyć dziecko korzystania z nocnika, aby szybko pozbyć się pieniędzy wydanych na pieluchy i ciągłe mycie, inne natomiast uważają, że można to odłożyć na później. Każda wykształcona mama potrafi Ci powiedzieć, kiedy jej dziecko zaczyna chodzić, raczkować czy mówić, jednak nie każda wie, kiedy należy położyć dziecko na nocnik, aby jak najszybciej mogło się do tego przyzwyczaić.

Czasem mija kilka miesięcy ciągłej udręki i walki, a potem w ciągu kilku dni dziecko uczy się korzystać z nocnika. Wszyscy odetchnęli z ulgą, ale tak naprawdę właśnie nadszedł okres, w którym dziecko może w naturalny sposób nauczyć się korzystać z nocnika.

Kiedy należy uczyć dziecko korzystania z nocnika?

Dziecko uczy się dobrowolnie opóźniać wypróżnienia i oddawanie moczu z sześciu miesięcy do jednego roku. To właśnie ten okres charakteryzuje się badaniem ciała i jego możliwości, na przykład studiuje zawartość swojego garnka lub klepie dłońmi po kałuży, którą sam zrobił.
Wstrzymuje oddawanie moczu podczas zabawy, jednocześnie ćwicząc umiejętność kontrolowania oddawania moczu. W tym momencie możesz zaprosić dziecko do siedzenia na nocniku, ale bardziej po to, aby je poznać, a nie po to, aby mogło zaspokoić swoje naturalne potrzeby. Jest mało prawdopodobne, aby aktywne dziecko było w stanie wyrobić w tym wieku stabilny nawyk korzystania z nocnika, ponieważ trudno mu siedzieć w jednym miejscu, ale jeśli dziecko jest spokojne, może to być możliwe.
Od dziesięciu do trzynastu miesięcy dziecko poszukuje większej niezależności, aby móc przeciwstawić się przymusom i zakazom dorosłych, a nawet propozycji korzystania z nocnika.
Wiele dzieci, nawet jeśli korzystały już z nocnika, może w tym okresie odmówić siadania na nocniku. I po tym czasie – około czternastu miesięcy – możesz już świadomie zacząć uczyć swoje dziecko korzystania z nocnika.
W okresie treningowym prawdopodobnie nie będziesz w stanie uniknąć kałuż. W wieku dwóch lat łatwiej jest negocjować z dziećmi niż z dzieckiem, ponieważ w tym czasie rozumieją mowę i będzie można im wyjaśnić, dlaczego i gdzie iść do toalety, dlatego liczba kałuż będzie zostać zredukowane do minimum.
Poza tym to właśnie w tym wieku najbardziej interesują je sprawy toaletowe. Oczywiście wszystkie te liczby są przybliżone, ponieważ każde dziecko rozwija się osobno. Zachowanie Twojego dziecka powie Ci, kiedy najlepiej rozpocząć naukę korzystania z nocnika.

Jak szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika?

Proces nauki korzystania z nocnika jest najłatwiejszy w przypadku dzieci, których matki często nie korzystały z pieluszek, ale inne dzieci mają szansę, ale będzie to wymagało nieco więcej wysiłku i cierpliwości. Postępowanie zgodnie z tymi wskazówkami pomoże Ci znacznie przyspieszyć ten proces:
- podczas nauki korzystania z nocnika należy jak najmniej korzystać z pieluszek, aby dziecko mogło eksplorować swoje ciało i ustalić powiązanie pomiędzy popędami i wydaleniami. Możesz pokazać, w jaki sposób garnek jest używany. Aby to zrobić, obserwuj swoje dziecko i gdy tylko zauważysz, że przygotowuje się do załatwienia sobie potrzeby, podaj mu nocnik. Lepiej byłoby, gdyby zobaczył na konkretnym przykładzie dorosłego lub starszego dziecka, gdzie i jak zaspokoić swoją potrzebę.
- doniczka powinna być zawsze w zasięgu wzroku i zasięgu.
- zaoferuj nocnik ze słowami objaśniającymi, na przykład siusiu lub musimy tu zrobić kupę.
- za każdym razem, gdy dziecko załatwia swoje sprawy na suwaku, delikatnie przypominaj mu, gdzie ma oddać mocz, wyrażaj lekkie rozczarowanie, ale w żadnym wypadku nie karz go i nie zmuszaj do siadania na nocniku, gdyż w przeciwnym razie u dziecka nabierze wstrętu.
- jeśli dziecko korzystało z nocnika zgodnie z jego przeznaczeniem, nie zapomnij go pochwalić i przytulić.
- po każdej drzemce i po każdym posiłku nie zapomnij podać dziecku nocnika.
- nie zapominaj, że aby skorzystać z toalety, musisz się zrelaksować, dlatego w obecności obcych osób lub w nieznanym otoczeniu lepiej nie kłaść dziecka na nocnik.

Niepowodzenie w nauce korzystania z nocnika?

Wypadki zdarzają się nawet małemu dziecku, które potrafi korzystać z nocnika:
- kiedy uczysz go korzystać z nocnika;
- w okresie wycinania zębów;
- podczas hobby polegającego na zabawie, gdyż dziecko nie czuje takiej potrzeby;
- w czasie kryzysu trwającego jeden rok.
Podczas nauki korzystania z nocnika lepiej, aby w pokojach nie było dywanów, a krzesła i sofy można przykryć złożonymi ręcznikami lub jednorazowymi pieluchami. Mop z piankową nasadką pomoże Ci szybko uprzątnąć kałuże na podłodze.

Jak nie nosić pieluch na zewnątrz?

Kiedy już Twoje dziecko nabierze silnego nawyku korzystania z nocnika, możesz zacząć wychodzić na dwór bez pieluszki. Niemowlęta, które nie nosiły pieluch, zanim nauczysz je korzystać z nocnika, już wiedzą, jak tolerować i prosić o wyjście na zewnątrz podczas spaceru. Dzieci w pieluszkach też odniosą sukces, wystarczy, że na spacer zabiorą ze sobą sporo zapasowych majtek. Poniższe zalecenia podpowiedzą Ci, co robić najlepiej:
- bezpośrednio przed spacerem poproś dziecko, aby poszło do nocnika, jeśli nie chce, musi nalegać;
- jeśli nie chcesz chodzić po buszu, możesz zabrać ze sobą garnek;
- po wypadku musisz wyjaśnić dziecku, co się stało - opisałeś swoje spodnie, są mokre;
- jeśli dziecko samo poprosiło o pójście do toalety, należy go za to pochwalić;
- Powinieneś zaproponować pójście do nocnika po spacerze.
Za chwilę Twoje dziecko wytrzyma cały spacer, a Ty nie będziesz musiała nosić ze sobą dodatkowych ubrań i nocnika.

Jak odmówić pieluchy w nocy?

Będzie można obejść się bez pieluszki w nocy, gdy dziecko rozwinie już stabilną umiejętność korzystania z nocnika i zacznie budzić się w nocy, aby udać się do nocnika. Zwykle dzieje się to do drugiego roku życia, kiedy funkcja wstrzymywania oddawania moczu stała się tak silna, że ​​objawia się także podczas snu. Nie da się nauczyć małego dziecka, aby nie siusiało i nie spało przez całą noc, ponieważ osoba ta nie kontroluje się podczas snu. Jedyne, co można zrobić, to zaprosić dziecko do korzystania z nocnika przed snem.

Dlaczego dziecko powyżej 2. roku życia moczy się w łóżku?

Jeśli dziecko idzie do nocnika tylko po to, żeby matka go pochwaliła lub nie zbeształa, a nie dlatego, że czuje taką potrzebę, to w nocy, gdy jego świadomość i ciało śpią, jego podświadomość jest w stanie wykonać takie czynności. sztuczka. Cóż, jeśli dziecko odczuwa przyjemność, gdy idzie do nocnika, oznacza to, że rozwinęło w tym zarówno świadomą, jak i podświadomą umiejętność, wtedy problemy również znikają w nocy. Poniższe wskazówki pomogą Ci sprawić, że Twoje dziecko pokocha tę procedurę:
- nie trzeba karcić dziecka, gdy sika w spodnie;
- nie trzeba go zbytnio chwalić, ani tym bardziej nagradzać za pójście do nocnika;
- jeśli dziecko nauczyło się to robić samodzielnie, nie ma potrzeby kładzenia go na nocnik.
Dlatego dziecko pójdzie do nocnika nie po to, żeby go chwalić czy ganić, ale dlatego, że samo sprawia mu przyjemność kontrolowanie swojego ciała.
Romanova Oksana, szczególnie za stronę

Temat „spraw toaletowych” dla dzieci jest jednym z najczęściej omawianych na forach „mam”. Fakt, że dziecko wcześnie opanowało nocnik, jest swego rodzaju wskaźnikiem skuteczności umiejętności edukacyjnych matki. Jednocześnie coraz większa liczba rodziców woli nie komplikować życia sobie i dziecku i nadal spokojnie używa pieluch do ukończenia przez nie dwóch, trzech lat. W tym artykule podpowiemy Ci, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika, niezależnie od wieku, w którym zapoznało się z tym tematem. Kształtowanie umiejętności świadomego pójścia do toalety może zająć od kilku dni do roku, dlatego dorośli powinni początkowo przesunąć nacisk z szybkiego osiągania rezultatów na naturalność i delikatność samego procesu uczenia się.

W pierwszym roku życia dziecko nie potrafi kontrolować oddawania moczu i defekacji – wynika to z rozwoju układu nerwowego. Wszystko dzieje się spontanicznie, dziecko nie wie, jak to znieść, sika i robi kupę nawet 2-3 razy na godzinę. Jednakże noworodek może odczuwać dyskomfort, gdy pęcherz i jelita są pełne, nawet nie rozumiejąc, gdzie i dlaczego jest to niewygodne. Na tej funkcji opiera się metoda naturalnej higieny - sadzenie od urodzenia.

Dziecko zaczyna martwić się o klatkę piersiową, kopie nogami lub wręcz przeciwnie, marznie. Matka, wychwytując w porę takie sygnały, pomaga dziecku, nadając jego ciału najbardziej fizjologiczną pozycję – trzymając je pod kolanami nad wanną. Obserwacje pokazują, że takie dzieci stopniowo uczą się znosić; w wieku 6-8 miesięcy pozostają suche przez całą noc i podczas spacerów.

Wiek, w którym maluch zaczyna świadomie kontrolować sprawy toaletowe, waha się od półtora roku do dwóch lat. Ten okres jest uważany za idealny do nauki prawidłowego korzystania z nocnika.

Znaki wskazujące na fizjologiczną i psychologiczną gotowość dzieci do nauki nowego sposobu załatwiania sobie potrzeb:

  • Umiejętność rozumienia mowy dorosłych, odpowiadania na prośby i wyjaśnienia;
  • Rozwój fizyczny (pewne siadanie, chodzenie, kucanie i wstawanie);

Dwie do trzech godzinnych przerw pomiędzy sikaniem,

  • Wyłaniający się rytm procesów toaletowych;
  • Umiejętność werbalnego lub niewerbalnego wskazania chęci siusiu lub kupy;
  • Wyrażenie niezadowolenia spowodowane mokrymi, brudnymi majtkami;
  • Unikanie sikania podczas snu w ciągu dnia i w nocy.

Należy pamiętać, że skuteczna nauka korzystania z nocnika jest możliwa tylko wtedy, gdy dziecko jest zrelaksowane i spokojne, dlatego lepiej zacząć w okresach pozbawionych stresujących sytuacji. Nie jest tak ważne, o której godzinie uczyć dziecko korzystania z nocnika, o wiele ważniejsze jest, aby uzyskać trwały, pozytywny efekt, dlatego delikatnego treningu nie należy rozpoczynać w momentach konfliktów rodzinnych, podczas przeprowadzki czy rozpoczynania nauki w przedszkolu.

Jak wybrać doniczkę

Dzisiejsza oferta wazonów nocnych uderza różnorodnością kształtów, funkcji, rozmiarów i materiałów. Większość „strojenia” nie ma żadnego praktycznego znaczenia, jest jedynie sposobem na podniesienie ceny, a w niektórych przypadkach – czynnikiem odstraszającym, takim jak muzyka czy oświetlenie. Kupując doniczkę, zwróć uwagę na następujące punkty:

  • Zrównoważony rozwój;
  • Dostępność zdejmowanej osłony;
  • Wysokie oparcie;
  • Rozmiar – dziecko powinno wygodnie siedzieć na nocniku;
  • Brak rozpraszających efektów specjalnych (muzyka, oświetlenie, dołączone zabawki);
  • Wybierz modele plastikowe - są najcieplejsze;
  • Anatomiczny: owalne wazony nocne z występem z przodu są odpowiednie dla chłopców, okrągłe dla dziewcząt;
  • Jeśli dużo podróżujesz, zainwestuj w nocnik podróżny, który można zdemontować.

Dobrym posunięciem może być zaproszenie dziecka do udziału w wyborze nowego artykułu higienicznego. Pokaż swoje małe, niespokojne zdjęcia modeli, które najbardziej Ci się podobają i pozwól mu wybrać ostateczną wersję.

Unikanie pieluch – tworzenie sprzyjających warunków

Właściwa nauka korzystania z nocnika opiera się na przestrzeganiu prostych wskazówek, dzięki którym proces ten będzie łatwy, delikatny, naturalny, a czasem szybszy. Co można zrobić, aby zmniejszyć częstotliwość „wypadków” i wprowadzić dzieci w odpowiedni nastrój?

  • Być może najtrudniejszą rzeczą dla rodziców jest zdjęcie pieluszek. Od razu lub stopniowo będziesz musiał z nich zrezygnować, godząc się z faktem, że będziesz musiał regularnie wycierać kałuże. Aby zminimalizować destrukcyjny wpływ na podłogę i meble, możesz: wykonać wodoodporne pokrowce na sofy, tymczasowo usunąć dywany i upewnić się, że na łóżku nie leży dziecko z gołą pupą.

Wielorazowe pieluszki wielorazowe zapinane na zatrzaski pomogą rozwiązać problem kałuż. Wewnętrzna warstwa polaru przepuszcza wilgoć, ale pozostaje wilgotna i brudna, sygnalizując maluchowi dyskomfort, jaki następuje po wypróżnieniu się w majtkach. Zewnętrzny gęsty materiał odporny na wilgoć zapobiega tworzeniu się kałuż na podłodze.


Najbardziej logicznym momentem na rozpoczęcie nauki korzystania z nocnika jest wiosna lub lato. Minimalna ilość odzieży znacznie upraszcza proces zarówno dla rodziców, jak i dziecka, które najpierw będzie musiało wszystko zdjąć.

Nie zostawiaj dziecka siedzącego na nocniku dłużej niż 3-4 minuty, staraj się nie łączyć toalety z grami czy czytaniem książek. Taka taktyka jest obarczona faktem, że mały człowiek będzie siedział na swoim „tronie” przez długi czas i sprawy nigdy się nie skończą.

Pięć etapów nauki korzystania z nocnika

Aby nauczyć swoje potomstwo świadomego korzystania z nocnika, dorośli muszą konsekwentnie przechodzić przez pięć głównych etapów poznawania tego niezbędnego przedmiotu higienicznego:

  1. Na początek dziecku pokazuje się nocnik i wyjaśnia, co z nim zrobić. Aby zademonstrować proces, możesz użyć specjalnej gumowej zabawki z otworem, przez który można „pisać”. Zwróć uwagę na czynności towarzyszące - pozwól dziecku natychmiast nauczyć się zdejmować spodnie, wycierać tyłek, opróżniać go, myć nową „toaletę” i przenosić ją na swoje miejsce.
  2. Kolejnym etapem jest dyskretne sadzenie w określonym czasie: „wokół” snów i spacerów, 10-15 minut po jedzeniu. Należy to zrobić w możliwie najbardziej przyjazny sposób, bez nalegań i perswazji; ważne jest, aby nie powodować czynnego oporu ze strony dziecka.
  3. Po upewnieniu się, że maluszek zgodzi się na nowy sposób ulżenia sobie, zacznij zostawiać go bez pieluszki – najpierw na dzień, a gdy maluch będzie już suchy do rana, a potem w nocy.
  4. Następnym krokiem jest zachęcanie dziecka, jeśli uda mu się oddać mocz lub zrobić kupę do nocnika. Nie ma potrzeby reagować zbyt entuzjastycznie, warto jednak zauważyć, że dziecko rośnie, dojrzewa, uczy się i skutecznie radzi sobie z nowymi zadaniami.
  5. Utrwalenie wyniku następuje, gdy rodzice zauważą potrzebę pójścia do toalety przez dziecko i natychmiast go do tego zachęcą. Stopniowo potomstwo nauczy się samodzielnie radzić sobie ze swoimi potrzebami higienicznymi.

Metody siedmiodniowe i trzydniowe

Słynna brytyjska niania, autorka książek o interakcjach z dziećmi, Gina Ford, opracowała system edukacji „Zadowolone Dziecko”, który obejmuje między innymi odpowiedź na pytanie „Jak szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika?” — autor twierdzi, że rezultaty można osiągnąć w ciągu tygodnia.

siedem dni

Ten schemat można zastosować, jeśli dziecko wie, jak zdjąć i założyć majtki oraz spełnić prośby dorosłych. Metoda opisuje krok po kroku naukę korzystania z nocnika przez dziecko – w wieku roku i 6 miesięcy, przy pomocy mamy i jej uważnej uwagi, maluch jest w stanie w ciągu tygodnia opanować nową metodę higieny.

W dzisiejszych czasach lepiej zostać w domu, chodzić na krótkie spacery, nie przyjmować gości i nie rozpraszać się poważnymi sprawami - będziesz musiał stale monitorować dziecko i ściśle z nim współdziałać.

Dzień 1. Rano zdejmij dziecku pieluszkę, wyjaśniając swoje działania: dorosłe dzieci korzystają ze specjalnie wyznaczonego miejsca do wypróżnień, podobnie jak mama i tata, zachowując w ten sposób czystość i schludność. Odwiedźcie razem toaletę, pokażcie jak wszystko się dzieje, połóżcie dziecko na nocnym wazonie na 7-10 minut. Jeśli pożądany efekt nie nastąpi, załóż majtki i spróbuj ponownie za 15 minut. Spędź tak cały dzień.

Dzień 2: Kontynuuj od dnia 1. Spróbuj śledzić zachowanie dziecka, gdy przygotowuje się do „obowiązków toaletowych”.

Dzień 3. Wyjdź na spacer bez pieluszki. Poczekaj, aż Twoje potomstwo siusie, a następnie przygotuj się do wyjścia na zewnątrz. Powiedz im, że podczas imprezy możesz wbiec w krzaki lub (jeśli spacer odbywa się po podwórzu) wrócić do domu. Na ulicy pytaj co 15-20 minut, czy dziecko chce iść do toalety, wyczekuj sygnałów.

Dni 4-7. Taktyka pozostaje ta sama, matka i dziecko nadają już na tych samych falach i rozumieją się. Wypadki zapłonu nadal będą się zdarzać, co jest normalne, ale jeśli wasza interakcja w poprzednich dniach była wystarczająco bliska, bardzo szybko nauczycie się zgadywać, kiedy zaproponować usiąść na nocniku.

Magiczne trzy dni

Kolejną metodą ekspresową, która ostatnio zyskuje na popularności, jest technika trzydniowa. Wypróbuj tę metodę, jeśli:

  • Dziecko ma od półtora do dwóch lat;
  • Pozostaje suchy przez dwie godziny z rzędu;
  • Nie chce zakładać pieluch;
  • Ustalił określony rytm defekacji.

Około tygodnia przed trzydniowym cyklem wykonaj następujące czynności:

  • Przynieś i pokaż dziecku garnek;
  • Kup wygodne majtki, pozwól maluchowi wybrać model, kolor, zdjęcie;
  • Przypomnij, że wkrótce nastąpi ważne wydarzenie, nowy etap, dziecko będzie miało ważne zadanie i bardzo się z niego cieszysz (tylko nie przesadź, przywiązując zbyt dużą wagę do umiejętności „nocnika”);
  • Zastanów się, co będziesz robić w domu, odwołaj wszystkie zajęcia, spotkania, gości.

Teraz możesz zacząć:

Dzień 1. Nieustannie obserwuj swoje dziecko, próbując złapać każdą potrzebę zrobienia toalety. Jeśli widzisz, że Twoje dziecko się nadąsa, jest zaniepokojone, spięte lub marznie, połóż je na nocniku i wyjaśnij dlaczego. Jeśli proces oddawania moczu lub defekacji już się rozpoczął, ostrożnie umieść nocnik, aby dziecko w końcu zrozumiało tę relację. Chwal za sukces (patrz, sikasz do nocnika, to bardzo dorosłe), ignoruj ​​błędy. Zaproponuj siusiu co 15-20 minut. Noś pieluchę do snu.

Dzień 2. Zorganizuj spacer, zabierając ze sobą zmianę bielizny. Wyjdź dopiero, gdy dziecko siku i zrobi kupę. Przejdź się w pobliżu domu, dzięki temu poczujesz się pewniej.

Dzień 3: Dodaj kolejne wyjście na ulicę. W domu kontynuuj wykonywanie czynności, które wykonywałeś przez poprzednie dwa dni. Za każdym razem, gdy poczujesz potrzebę oddania moczu lub wypróżnienia, usiądź na nowej „toalecie” i ciesz się hitami. Zaproponuj skorzystanie z toalety po i przed spacerem, odpoczynkiem lub posiłkiem.

Pozytywny wynik osiąga się tylko w tych przypadkach, gdy dziecko za każdym razem załatwia się w nocniku, bez błędów, dlatego najważniejsze jest zapewnienie w każdej minucie kontaktu z dorosłymi, którzy będą uważnie monitorować swoje potomstwo. Zwykle trening jest łatwiejszy, jeśli mama i tata są zajęci podczas tych trzech dni razem z dzieckiem.

Odmowa siedzenia na nocniku

Można skutecznie nauczyć dziecko korzystania z nocnika, pod warunkiem, że nie stawia ono oporu, nie boi się, rozumie cel tego przedmiotu i zgodzi się na próbę interakcji z nim. Nawet jeśli proces uczenia się zostanie zorganizowany tak delikatnie, jak to możliwe, w pewnym momencie może nastąpić tzw. „wycofywanie się”, spowodowane wieloma przyczynami:

  • Ostra negatywna reakcja rodziców na „wypadek”;
  • Upadek z toalety lub nagły, głośny dźwięk, który pewnego dnia przestraszył dziecko podczas wypróżnień lub oddawania moczu;
  • Kryzys rozwojowy, choroba, zaparcia;
  • Stres wywołany przeprowadzką, skandalem w rodzinie, czy rozpoczęciem nauki w przedszkolu.


Powiązane publikacje