Dekoracja stoiska dla dzieci na lato. Stoisko informacyjne dla rodziców „Wakacje dla dzieci”

Lato to nie tylko czas podróży, ale także najkorzystniejszy czas dla dzieci na relaks, hartowanie i poprawę zdrowia.

Dlatego bardzo ważne jest, aby rodzice jak najlepiej wykorzystali ten cenny czas. Jednocześnie pojawia się wiele pytań, jak najlepiej to zrobić.

Słońce jest dobre, ale z umiarem

Latem dzieci powinny spędzać jak najwięcej czasu na świeżym powietrzu. Jeśli jednak starszym przedszkolakom pozwoli się trochę opalać, bezpośrednie światło słoneczne może zaszkodzić dzieciom. Największym zagrożeniem jest przegrzanie organizmu, oparzenia słoneczne, udar słoneczny, gdyż małe dziecko ma gorszą termoregulację, a jego skóra jest bardzo delikatna.

Kąpiele na lekkim powietrzu można wykonywać pod baldachimem lub w cieniu drzew. W takim przypadku należy przestrzegać zasady stopniowego narażania ciała dziecka. Najpierw ręce i nogi są uwalniane z ubrania, a następnie reszta ciała. Czas kąpieli w lekkim powietrzu stopniowo wzrasta do 30-40 minut.

Po tygodniowym cyklu kąpieli na świeżym powietrzu dzieci w wieku przedszkolnym mogą rozpocząć kąpiele słoneczne. Dziecko może opalać się na leżąco, a jeszcze lepiej podczas zabawy i ruchu.

Opalanie w połączeniu z kąpielami w lekkim powietrzu i zabiegami wodnymi ma doskonałe działanie wzmacniające. Dzieci stają się bardziej odporne na choroby grypopodobne niż te, które rzadko się opalają.

Uwaga: upał i udar słoneczny!

Eksperci nie robią dużej różnicy między tymi warunkami. I to jest zrozumiałe.

Podstawą zarówno udaru cieplnego, jak i udaru słonecznego jest przegrzanie organizmu. Przyczyną udaru cieplnego jest trudność w przekazywaniu ciepła z powierzchni ciała. Często wiąże się to z długotrwałym narażeniem na gorącą i wilgotną atmosferę. Kiedy dochodzi do udaru słonecznego, krążenie krwi w mózgu jest upośledzone. Zwykle dzieje się tak, gdy dziecko spaceruje w słońcu z odkrytą głową.

Im młodsze dziecko, tym bardziej wrażliwe jest na działanie ciepła i światła słonecznego. Dlatego do przegrzania organizmu u małego dziecka może czasami dojść już podczas kąpieli w lekkim powietrzu.

W przypadku łagodnego udaru słonecznego lub udaru cieplnego objawy są w większości takie same. Są to zawroty głowy, osłabienie, ból głowy. W ciężkich przypadkach mogą wystąpić drgawki, wymioty i utrata przytomności. We wszystkich takich sytuacjach należy pilnie wezwać lekarza, a przed jego przybyciem przenieść dziecko do cienia, zmoczyć głowę i klatkę piersiową zimną wodą, położyć zimny kompres na grzbiecie nosa i podnieść głowę. Daj dziecku coś do picia i uspokój je.

Kąpiel jest doskonałym środkiem utwardzającym

Już od drugiego roku życia można pływać na wodach otwartych.

Obszar do pływania powinien być płytki, równy i z wolnym prądem.

Zanim umożliwisz dziecku samodzielne wejście do wody, warto upewnić się, czy w tym miejscu nie ma dziur, głębokiego błota, zaczepów czy ostrych kamieni.

Razem z dzieckiem w wodzie musi znajdować się osoba dorosła.

Podczas pływania należy przestrzegać następujących zasad:

Od tego, jak produktywne będą dzieci w czasie wakacji, będzie zależeć stan zdrowia studenta i jego pozytywne nastawienie do dalszej nauki. Pomóż swojemu uczniowi miło spędzić wakacje, a wkrótce zobaczysz, jaki będzie szczęśliwy i pogodny, ciesząc Cię nowymi sukcesami.

Jak najlepiej wykorzystać wakacje w domu

Jeśli Twoje dziecko na wakacjach będzie samo w domu, nie zapomnij o jego bezpieczeństwie: wydawaj mu polecenia, częściej dzwoń.

Powiedz mu, co może robić w domu, gdy jesteś zajęty:

Wykonajmy zadania . Niech przeczyta określoną liczbę stron książki dla dzieci i wieczorem opowie ją jeszcze raz. Pozwól mu narysować obrazek lub przygotować gazetę ścienną na zadany temat. Możesz też zrobić rękodzieło, kolaż, aplikację. Podsuwaj dziecku pomysły na ciekawe zajęcia i pozwól mu mniej siedzieć przy komputerze lub przed telewizorem.

Pozwól swojej kreatywności szaleć . Zapewnij dzieciom możliwość kreatywnej zabawy. Zapewnij dziewczynkom obręcze, nici, wzory do haftu, farby, pędzle i papier, a chłopcom nowy, nowoczesny zestaw konstrukcyjny. Pozwól im to zrobić, bo nowe rzeczy zawsze budzą zainteresowanie.

Wielu rodzicom łatwiej jest posadzić dziecko przed komputerem lub telewizorem, aby nie marudziło z bezczynności. Jednak niewiele osób wie, że młodszym uczniom zaleca się spędzanie czasu przy komputerze nie dłużej niż 20 minut, a starszym - nie więcej niż 30 minut. Siedzenie przed ekranem niesie ze sobą ryzyko utraty wzroku, wady postawy, a słaba aktywność fizyczna prowadzi do pojawienia się różnego rodzaju chorób. Dlatego dokładnie zastanów się, co Twoje dziecko może robić w domu.

Nauka poprzez zabawę

W czasie wakacji przyda się dyskretny rozwój dziecka w ramach szkolnego programu nauczania. Dotyczy to szczególnie młodszych uczniów. Organizuj gry i zabawy z dzieckiem podczas wakacji.

Czytanie. To, co zdecydowanie warto przeczytać w czasie wakacji, to fakt. Odwiedź księgarnię lub bibliotekę – pozwól dziecku wybrać interesującą go książkę. Wtedy nie będziesz musiał zmuszać go do czytania.

Matematyka. Twórz gry matematyczne dla uczniów szkół podstawowych. Na przykład „Skarb” (gdzie trzeba liczyć kroki i wykonywać proste przykłady), „Kulinarne arcydzieło” (gdzie przygotowując danie, można poćwiczyć mierzenie wagi lub dzielić upieczone bułeczki pomiędzy gości). Poproś dziecko o pomoc: dzięki temu poczuje się ważne i z zainteresowaniem będzie wykonywało Twoje zadania. Przejrzyj tabliczki dodawania i mnożenia, umieszczając karteczki samoprzylepne w całym domu. Korzyści przyniosą ćwiczenia z łamigłówkami, grą w szachy, lotto i warcaby.

Rozwój mowy i logika. Rozmawiaj z dzieckiem na spacerze, baw się z nim w gry oralne rozwijające wyobraźnię, mowę, logikę i słownictwo.

Wakacje to najlepszy czas na zaplanowanie wizyt w muzeach, wystawach tematycznych i miejscach historycznych. Uczeń w zupełnie dyskretny sposób poszerzy swoją wiedzę, poszerzy swoje horyzonty, a nawet zainteresuje się czymś na poważnie. Wakacje to dobry czas, aby wybrać się na wystawę lub koncert Filharmonii Dziecięcej, a następnie podzielić się swoimi wrażeniami.

Spędzajcie razem czas

Wakacje najlepiej spędzić z dziećmi. Przygotowując się do wakacji szkolnych, przygotuj dla nich program. Zaplanuj to wspólnie z dzieckiem: zapewnij mu możliwość zaproponowania mu ciekawych zajęć i dokonaj wyboru na korzyść jego ulubionych zajęć. Zapytaj, gdzie uczeń chciałby pojechać, co zwiedzić. Istnieje wiele opcji ciekawych miejsc do odwiedzenia: kino, teatr, kawiarnia, lodowisko, wspaniały występ noworoczny, centrum rozrywki dla dzieci. Przewidziane są także bezpłatne rozrywki: spacery i zabawy na świeżym powietrzu, wizyty, zwiedzanie świątecznego drzewka itp.

Wspólne spędzanie czasu przyniesie korzyści całej rodzinie, szczególnie dziś – w czasie fatalnej pracy wielu rodziców. Nawet jeśli rodzice w czasie wakacji są w pracy, powinni spróbować zorganizować rodzinny wieczór wolny: quizy, wspólne gry i spacery tematyczne, wesoły rodzinny obiad.

Rada. Zorganizować , wspólnie pieczemy ciasteczka, dekorujemy choinkę. Wspólne działania sprawiają przyjemność i zapadają w pamięć na długo. Zrób figurki ze śniegu, jeśli pozwala na to pogoda, udekoruj choinkę na zewnątrz.Spędzajcie razem czas .

Staraj się odrywać dziecko od komputera i telewizora; jeśli pogoda dopisuje, spędzaj wolny czas na świeżym powietrzu. Jeździjcie razem na łyżwach i sankach, rzucajcie śnieżkami, rzeźbcie śnieżną kobietę. Doceniaj chwile komunikacji z dziećmi: pomaga wzmocnić wzajemne zrozumienie w rodzinie i tworzy wspaniały nastrój.

Ciekawe zajęcia twórcze

Kiedy zabraknie Ci pomysłów na to, co zrobić z dzieckiem podczas wakacji w domu, z pomocą przychodzi kreatywność. Wakacje to idealny czas na naukę nowych technologii:

haft;

koraliki;

palenie;

decoupage;

origami;

quillingi;

scrapbooking;

robienie spinek do włosów ze wstążek.

Nie musisz wydawać pieniędzy – domowe przedmioty wykonane ze złomu zapewnią ci rozrywkę na pół dnia. Pomyśl, co możesz zrobić z szyszek, serwetek, pudełek, starych dżinsów, poszukaj wskazówek w Internecie.

Wystarczy zorganizować proces i skierować swoją wyobraźnię we właściwym kierunku:

Odnajdywanie domowych skarbów (dobrze komponuje się z wiosennymi porządkami, które obejmują zabawki).

Ze wszystkiego, co znaleziono, wymyślono coś niezwykłego.

Tworzenie owoców fantazji.

Zastosowanie arcydzieła.

Podstawą ciasta jest mąka, sól i woda, które będzie doskonałą alternatywą dla plasteliny. Gotowe produkty można suszyć w piekarniku i malować farbą akrylową lub gwaszem. Ale musisz dodać klej PVA do gwaszu, wtedy będzie lepiej się trzymał. Jeśli po raz pierwszy słyszysz o tej technice, przeczytaj o modelowaniu z ciasta solnego i obejrzyj kursy mistrzowskie w Internecie.

Informacja dla rodziców przedszkolnych placówek oświatowych: Lato

Materiał przeznaczony jest dla rodziców uczniów różnych grup wiekowych placówek wychowania przedszkolnego dla dzieci z logoneurozą (jąkaniem). Rodzice zapoznają się z badanym materiałem leksykalnym (słownik, gry leksykalno-gramatyczne, ćwiczenia oddechowe, mowa spójna). Dzięki temu mogą celowo utrwalić zdobyty materiał ze swoimi dziećmi i zobaczyć osiągnięcia swoich dzieci.
Cel: współdziałanie z rodzicami uczniów w procesie edukacyjnym.
Dzieci powinny wiedzieć:
- oznaki lata w przyrodzie;
- nazwy miesięcy letnich;
- jak zmieniała się przyroda latem,
jak wygląda letnie niebo i słońce?
- jak wygląda trawa, kwiaty, drzewa latem;
Jak zwierzęta spędzają lato?
(zwierzęta, ptaki, owady, ryby);
- co ludzie robią latem, jak zmieniają się ich ubrania;

Rozszerzenie słownictwa
Tytuły Lato, miesiąc, czerwiec, lipiec, sierpień, słońce, promienie, ciepło, upał, chłód, plaża, opalenizna, pływanie, gniazda, ptaki (ich imiona), owady (ich imiona), liście, trawa, kwiaty (ich imiona), jagody, pola, ogrody, ogrody warzywne, rabaty, klomby, nasiona, sadzonki, kotki, grzmoty, błyskawice, burze, kałuże, tęcze, strumienie...
Znaki Lato, wczesne, późne, ciepłe, zimne, radosne, długo wyczekiwane, deszczowe, gorące, kwitnące, piękne, jasne, gorące, szemrzące, wesołe, kwitnące, zielone, delikatne...

Działania Przyszło, przyszło, szemrzą, przebijają się, kwitną, kwitną, ćwierkają, śpiewają, wyją, grzmią, dudnią, iskrzą, ocieplają, pieczą, świecą, ocieplają, ciemnieją, zielenieją, kwitną, cieszą, kipią, odpoczynek, opalanie, pływanie...
Gry mowy.
„Zadzwoń do mnie uprzejmie”
kałuża - kałuża; strumień, gniazdo, liść, trawa, słońce, promień, chmura, kwiat...
„Jeden to wiele”
kałuża - dużo kałuż; miesiąc, ptak, gniazdo, liść, promień, motyl, kwiat, chmura...

"Liczyć"
jedna czerwona jagoda – dwie czerwone jagody – pięć czerwonych jagód; biała chmura, jasny promień, piękny motyl, gorący dzień...
„Powiedz mi, który? Który? Który?"
jakie słońce? letnie, promienne, ciepłe...
jakie lato? gorący, długo oczekiwany...
jaki dzień? gorąco, lato, ciepło...
Powiedz to słowem „lato”
dzień (co?) lato,
pogoda (jaka?) lato,
letni nastrój (co?)…
deszcz, burza, miesiąc, słońce, las, trawa, niebo...
„Powiedz mi, co on robi? co oni robią?
kwiaty - rosną, kwitną, kwitną, zachwycają...
słońce, liście, ptaki, drzewa, motyle, ludzie...
„Wybierz słowo”
lato - dzień, powietrze, wiatr...
lato - pogoda, ubrania...
lato - nastrój, niebo, słońce...
lato - wakacje, dni...

Opowiedz nam o swoim planie na lato
1. oznaki lata;
2.miesiące letnie;
3.co w tym okresie robią zwierzęta (ptaki, zwierzęta, owady, ryby)?
4.co ludzie robią latem;
5.dlaczego kochasz lato?
Gry i ćwiczenia oddechowe.
"Błąd" Dzieci siedzą z rękami wzdłuż boków. Musisz podnieść ręce na boki i lekko je przesunąć, wziąć oddech. Wydychając, pokaż, jak długo chrząszcz brzęczy [g], jednocześnie opuszczając ręce w dół.
„Komarik” Dzieci siedzą z nogami owiniętymi wokół nóg krzesła. Ręce na pasku. Musisz wziąć oddech, powoli obrócić tułów na bok; na wydechu pokaż, jak dzwoni komar [z], szybko wróć do pozycji wyjściowej; weź nowy oddech i skręć w inną stronę.
"Gorący" Dorosła osoba mówi: „Na zewnątrz jest bardzo gorąco, dmuchajmy w ramiona, najpierw w prawo, potem w lewo”. Dziecko bierze spokojny oddech, pauzuje na 3 sekundy, następnie odwracając głowę, dmucha w jedno ramię, wdycha i dmucha w drugie ramię. Powtórz 3-4 razy.


(wykorzystano zdjęcia z podręczników Niszczewy)

Bezpieczeństwo dzieci latem!
Drodzy rodzice, wraz ze zbliżaniem się sezonu letniego zaczynamy myśleć o różnych niebezpieczeństwach, które czyhają na dzieci na każdym kroku:
- przegrzanie na słońcu i możliwe upały i udar słoneczny;
- upadek z roweru lub jazdy na rolkach powodujący rany i poważniejsze obrażenia;
- ukąszenia różnych owadów i stany zapalne;
- choroby asfaltu i liczne otarcia;
- zabawy piaskiem, niedokładne mycie rąk i zatrucia, choroby jelit.
A to nie jest pełna lista wszystkiego, co Ty i ja możemy spotkać podczas letnich zajęć na świeżym powietrzu. Ale nie bez powodu mówi się: „Przestrzegany jest przezorny”! A ty i ja jesteśmy w stanie chronić nasze dzieci przed wieloma niekorzystnymi czynnikami i różnymi „letnimi” niebezpieczeństwami. Aby to zrobić, wystarczy przestrzegać prostych zasad zachowania na ulicy podczas spaceru, zabawy w pobliżu zbiorników wodnych, powrotu do domu, uprawiania sportu itp.
Obecnie w wielu źródłach informacji znajdują się przypomnienia dotyczące zapobiegania poważnym nieprzyjemnym konsekwencjom dla dzieci podczas wakacji. Wystarczy zwrócić się do sieci społecznościowych, gdzie znajdują się grupy związane z dziećmi w wieku przedszkolnym, ich wychowaniem, edukacją i zdrowiem. Zwracamy uwagę na krótką informację na temat „Bezpieczeństwo dzieci w lecie”, zaprezentowaną na stronie internetowej VK w grupie „Przedszkolak, logopeda, nauczyciel, rodzice, wychowawcy”.


Zawsze chcę spędzać ciepłe wiosenne dni na świeżym powietrzu. Jednak wraz z szybkim przebudzeniem natury, kleszcze budzą się także do aktywnego życia. Najbardziej niebezpiecznymi kleszczami są kleszcze wywołujące zapalenie mózgu.
Zapalenie mózgu jest bardzo niebezpieczną chorobą mózgu. Jeśli osoba ukąszona przez kleszcza zapalenia mózgu nie otrzyma na czas pomocy medycznej, umrze. I nawet dla osoby uratowanej od śmierci ta poważna choroba często prowadzi do poważnego uszczerbku na zdrowiu.
Aby uniknąć zapalenia mózgu, należy się zaszczepić!
Specjalna szczepionka wytworzy w organizmie odporność na tę chorobę. Szczepienia należy wykonywać kilka razy w ciągu roku, a następnie powtarzać tę procedurę co trzy lata...


Materiały stoiska „Psycholog Doradza” wyjaśniają, kim jest psycholog i jakie są obowiązki tego specjalisty; Rozmawiają o tym, dlaczego i w jaki sposób należy prawidłowo karać i zachęcać dzieci oraz jak odpowiednio wcześnie przygotować dziecko do nauki w szkole. Materiały stoiska zawierają główne punkty w rozwoju psychicznym dzieci, na które rodzice powinni zwracać uwagę, a także zwracać uwagę na rozwój sfery emocjonalnej i osobistej przedszkolaków.
Spis treści: zobacz kontynuację...


Wizualna pomoc informacyjna znajduje się w szatni grupowej. Materiały ze stoiska „Zakażenia Dziecięce” pozwolą na wprowadzenie rodziców dzieci w wieku przedszkolnym do ogólnopolskiego kalendarza szczepień ochronnych; Opowiedzą o niektórych ostrych chorobach zakaźnych, ich objawach, leczeniu oraz o tym, jak opiekować się chorym dzieckiem w rodzinie. Materiał z trzeciej edycji projektu, poświęcony ostrym infekcjom dziecięcym, będzie można umieścić nie tylko w placówkach wychowania przedszkolnego i ośrodkach rozwojowych dla dzieci, ale także w poradniach dziecięcych.


Materiały stoiska pozwolą rodzicom zapoznać się z obowiązkami kierownika przedszkolnej placówki oświatowej w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa przeciwpożarowego, zapoznają z zasadami bezpieczeństwa przeciwpożarowego, pomogą rozwinąć u dzieci poczucie niebezpieczeństwa pożaru, nauczą bezpiecznego obchodzenia się ze sprzętem AGD i prawidłowego zachowania w przypadku pożaru.


Folder „Siedem Gwiazd” o kryzysie 3 roku życia
Format: JPEG + PNG
Rozmiar: 28,7 MB
Liczba arkuszy: 6
Projekt: Ptitsaindigo
Istnieje siedem głównych cech, tzw. symptomów siedmiogwiazdkowych, charakterystycznych dla zachowania dziecka w czasie trzyletniego kryzysu. To właśnie te funkcje zostały omówione w tym folderze mobilnym.


Folder „Jak pomóc dziecku przetrwać „Noc Polarną””
Format: JPEG + PNG
Rozmiar: 45,2 MB
Liczba arkuszy: 6
Autor: Ptitsaindigo
W okresie od listopada do stycznia, kiedy słońce chowa się za horyzontem, zapada „ciemność biologiczna”, co prowadzi do „głodu ultrafioletowego”; w tym okresie organizm ludzki, zwłaszcza dzieci, potrzebuje pomocy. Folder mobilny pomoże rodzicom uporać się z problemami tego okresu.
Używaj wyłącznie do celów osobistych, ponowne publikowanie jest zabronione!



Powiązane publikacje