Dlaczego dziecko bardziej ciągnie do ojca? „Nauczaj źle” czyli dlaczego dzieci przyciągają prześladowcy.

To coś, z czym borykają się zapewne wszyscy rodzice, w których mieszkaniu znajduje się telewizor, telefon, komputer, wieża stereo i inny sprzęt AGD. Dzieci, osiągnęły w pewnym wieku, zaczynają sięgać z niespotykaną dotąd wytrwałością po wszystko, co dorośli najczęściej trzymają w dłoniach. A oto dlaczego tak się dzieje:

PO PIERWSZE Gdy dziecko zbliża się do pierwszego roku życia, zaczyna aktywnie naśladować dorosłych. Zastanów się, ile razy dziennie rozmawiasz przez komórkę przy dziecku, przełączasz kanały telewizyjne za pomocą pilota, klikasz myszką, czy stukasz w klawiaturę swojego komputera osobistego? Nieskończenie wiele, prawda? ! Dlatego nie powinnaś się tak dziwić, że Twój maluch, patrząc na Ciebie, też chce to wszystko robić! Co więcej, mądry maluch nie tylko automatycznie powtarza pewne czynności, ale próbuje analizować Twoje zachowanie. Zauważa, że zawsze kierujesz pilota w stronę ekranu telewizora i telefon komórkowy przyłóż to do ucha. Uważaj, Twoje dziecko prawdopodobnie robi to samo co Ty, choć jeszcze nie rozumie znaczenia tych ruchów.

PO DRUGIE, dziecko w wieku od 8 miesięcy do około trzeciego roku życia jest bardzo zainteresowane wszystkim, co można nacisnąć: dlatego jego uwagę znacznie bardziej przyciągają przedmioty nie- pluszowe misie i króliczki, kulki i piramidy, i właśnie te same piloty, telefony, klawiatury - urządzenia, które mają duża liczba różne przyciski.

TRZECI u dziecka w wieku 1,5-2 lat aktywnie rozwija się koordynacja palców, zaczyna on dostrzegać związek między swoimi ruchami a zmieniającym się obrazem na ekranie. Odtąd oglądanie i dotykanie sprzętu staje się dla dziecka jeszcze ciekawsze: oprócz świadomości, że otrzymał „dorosłą” zabawkę, widzi także, że może sam na nią wpłynąć i uzyskać szybkie rezultaty manipulacje.

RADA!„Zakazany owoc jest słodki”: jeśli demonstracyjnie zabierzesz dziecku sprzęt, a jednocześnie będziesz aktywnie z niego korzystał na jego oczach, dziecko może wywołać prawdziwy skandal i za wszelką cenę spróbować przejąć ten przedmiot w posiadanie. Jeśli nie chcesz oddawać dziecku telefonu komórkowego lub pilota do telewizora, ukryj je dyskretnie, nie odwracając jego uwagi.

2. Co powinni zrobić rodzice?

Psychologowie uważają, że taka fascynacja zabawkami „dla dorosłych” jest u dzieci zupełnie normalna. Czy należy chronić dzieci przed różnymi pilotami, telefonami itp.? sprzęt AGD dostępne w mieszkaniu lub je podaruj pełną swobodę działania - każdy rodzic decyduje sam. W zasadzie nie ma specjalnych przeciwwskazań do tak namiętnego przywiązania dziecka do rzeczy mamy i taty. Oczywiście pod warunkiem zachowania podstawowego bezpieczeństwa. Warto jednak znać proste zasady, których powinni przestrzegać wszyscy dorośli, którym zależy na zdrowiu i stanie emocjonalnym swojego dziecka:

1. ZNAJ SWÓJ RUCH. Zajęcia z technologią i sprzętem „dla dorosłych” nie powinny wynosić bardzo cała rozrywka Twojego dziecka. Lalki, samochodziki, zwierzątka, grzechotki, piramidy i inne zabawki przeznaczone wyłącznie dla dzieci powinny znajdować się w zasięgu dziecka i zapewniać mu zajęcie. czas wolny znacznie częściej i częściej. Staraj się nie rozrzucać telefonów komórkowych, aparatów i odtwarzaczy po mieszkaniu i nie dawaj ich dziecku celowo, aby zająć je czymś, odwrócić jego uwagę lub uspokoić.

2. NIE BĄDŹ LENIWY. Aby Twoje dziecko nie było tak żarliwe, spróbuj oderwać się od niego chociaż na chwilę: zamiast siedzieć z dzieckiem cały wieczór na kanapie i przełączać kanały telewizyjne za pomocą pilota, baw się z nim w zabawy jego dzieci gry i zabawki. Widząc, że samochody lub kolej są interesujące dla mamy i taty, samo dziecko stanie się nimi bardziej zainteresowane. Nie ograniczaj się do banalnych kostek i zwykłych lalek i misiów, zaskocz swoje dziecko logicznymi zabawkami, konstruktorami, mozaikami - nie są gorsze od telefonów z przyciskami i potrafią się rozwijać umiejętności motoryczne i myślenie skojarzeniowe u małych dzieci.

3. WYBIERZ DOBRY ZAMIENNIK. Jeżeli współczujesz swoim urządzeniom elektronicznym – w końcu małe dzieci potrafią je bardzo szybko zepsuć, kupuj swojemu dziecku zabawki podobne do Twoich. Może to być zabawkowy telefon komórkowy, pianino, magnetofon, zestaw narzędzi „jak tata” itp. Aby zadowolić dziecko, powinny być bardziej skomplikowane - mieć podświetlenie, dużo wielobarwnych przycisków, uchwyty , a także potrafić tworzyć dźwięki. Warto mieć w „kolekcji” dziecka jedną lub dwie zabawki nakręcane lub elektryczne, którymi można sterować za pomocą prawdziwego pilota.

4. KORZYŚĆ. Jeśli oderwanie dziecka od sprzętów gospodarstwa domowego jest prawie niemożliwe, spróbuj połączyć przyjemne z pożytecznym: powiedz i wyjaśnij dziecku w przystępnej dla niego formie, do czego służy każde urządzenie. Pozwól maluchowi porozmawiać przez telefon z tatą lub babcią – rozpozna rodzimy głos brzmiący w telefonie i nauczy się nowych słów. Naucz swoje dziecko pisać na klawiaturze komputera nadane imię, a za pomocą przycisków na pilocie nie tylko przełączaj kanały telewizyjne, ale także np. rozpoznaj cyfry od zera do dziewięciu.

5. NIE ZAPOMNIJ O ZASADACH BEZPIECZEŃSTWA. Wszystkie urządzenia elektroniczne mają przewód prowadzący do gniazdka elektrycznego, a urządzenia zdalne mają w środku baterie. Uważaj, aby dziecko nie wkładało ich do ust, nie żuło ani nie lizało. Nie należy też dopuszczać małych dzieci zbyt blisko komputerów i telewizorów – po pierwsze, choć jest ono minimalne, promieniowanie występuje, a po drugie, jest ono szkodliwe dla wzroku dziecka.

3. Uwaga.

FAKT! Małe dzieci będą znacznie bardziej zainteresowane zabawkami swoich dzieci, jeśli dorośli okażą szczere i żywe zainteresowanie ich lalkami, samochodami, pociągami, kolej żelazna, misie, króliczki, kostki i zestawy konstrukcyjne. Nie bądź leniwy w wymyślaniu pomysłów dla swojego dziecka niezwykłe gry i rozrywka. I zaakceptuj to sam Aktywny udział w dziecięcych zabawach.

PAMIĘTAĆ! Już od pierwszych miesięcy życia dzieci podążają za przykładem ojca i matki. Im bardziej będziesz angażować się w rozmowę przez telefon, oglądanie telewizji i siedzenie przy komputerze przed dziećmi, tym bardziej będą je przyciągać te same rzeczy”. Pracuj nad własnymi nawykami, a będziesz mile zaskoczona upodobaniami swojego dziecka.

Martwię się 23.03.2011 o 10:23:10

Dziecko przyciągają „złe” dzieci!

Dziecko ma 4 lata i od jesieni chodzi do przedszkola. Początkowo nauczyciele go chwalili: umiarkowanie posłuszny, niezależny itp.
Mają tam w grupie jedno dziecko – nasz krzyż, jak powiedziała nauczycielka. Nieposłuszni, głośni, skłonni do histerii, pełna gama brzydkich słów (jeszcze bez przekleństw, dzięki Bogu!). Niedawno widziałem jego matkę, więc w zasadzie nie ma się co dziwić, że takie dziecko. Ale to ich sprawa.
Martwi mnie to, że moje zaczęły się dużo powtarzać po tym chłopcu, a słowa, zachowanie, a nawet mowa zaczęły się zniekształcać w ten sam sposób. A nauczycielka mówi, że mój ogon cały dzień za nim podąża i się z nim bawi.
W domu staramy się mu tłumaczyć, że źle tak mówić, nie miło tak robić, wydaje się, że wszystko rozumie, mówi, że więcej tak nie zrobi. A on przychodzi do ogrodu i zapomina o wszystkim. Rzucić się do grupy i od razu do tego chłopca.
Co robić? Czy w tym wieku ma sens mówić, prosić, aby ktoś się z kimś zaprzyjaźnił, albo żeby nie przyjaźnił się z kimś innym?
Mój mąż natomiast twierdzi, że jego klasa do 8 klasy też miała takich znajomych i nic, wszystko jest w porządku.

Got 25.03.2011 o 11:36:48
Myślę, że w tej sytuacji nie ma nic strasznego, jeśli w domu, w rodzinie, na twoich oczach masz niewzruszony przykład „jak powinno być”
Chłopców często pociąga model zachowania złych chłopców, jak zauważyłem, ze względu na ich charakter – jeśli dziecko jest psotne, dociekliwe, aktywne, artystyczne, jest zainteresowane nieświadomym eksperymentowaniem w poszukiwaniu granicy tego, co dozwolone. A jeśli jest to kontrolowane w rodzinie, jest mało prawdopodobne, aby taka atrakcja wykraczała poza zakres zabawy. Podobnie jak dzieci, które w III-VI klasie znają już całą antologię rosyjskich wulgaryzmów, bez względu na wszystko elitarna szkoła nie nauczono ich, nigdy nie uznają tego za normę, jeśli rodzina wyrazi to literacko. Rodzina jest normą, wpływy są lekcjami życia.
Być może Twoje dziecko będzie miało pozytywny wpływ na tego chłopca w trudnym okresie behawioralnym.
Yauchilka 23.03.2011 o 11:02:51
Podobną sytuację mieliśmy 2 lata temu. Staraliśmy się nie podkreślać
uwaga. Rozwiązało się to naturalnie, gdy dziecko podrosło.
Elefant 23.03.2011 o 22:14:20
„Nauczaj zła” – zapamiętałem
Chwytaj każdą minutę szczęścia. Powodzenia!!!
matka Tanya i córka Januska
boodyachok 23.03.2011 o 11:20:10
jeśli chcesz przekazać strzały przyjaźni innemu dziecku, to+
Ośmieliłbym się zaproponować co następuje.
Jeśli któryś z chłopców z grupy idzie do jakiejś sekcji poza przedszkolem, zabierz tam swojego. To zjednoczy ich poza ogrodem. Jeśli naprawdę Ci to przeszkadza.
- Martwię się 23.03.2011 o 11:29:50
  Najbardziej denerwujące jest to, że mój syn zaczął strasznie zniekształcać mowę! Naprawdę bolą mnie uszy!!! Wygląda na to, że dziecko ma wadę fikcji.
  - Nataya 23.03.2011 o 11:33:43
    przejdzie! Czytaj więcej. udawaj, że nie rozumiesz, co mówi) zakazany owoc jest słodki, co przynoszą „dobre dzieci”, daj to samo swojemu w ogrodzie. aby był temat do komunikacji. zaprosić kogoś do odwiedzenia
    - Martwię się 23.03.2011 o 11:34:59
      Więc udajemy, że nie rozumiemy))) Dzięki za radę!

mama_Ira 23.03.2011 o 11:46:56

trzeba bawić się zarówno z dobrymi, jak i złymi ludźmi, najważniejsze jest to, że dziecko samo rozumie, co robić dobrze, a co źle....

moja przyjaźni się z różnymi ludźmi i czasami też przynosi to do domu, moja mama jestaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa10:50 złe słowa...ttt dziecko nauczyło się już rozumieć, co jest dobre, a co złe, co jest piękne, a co nie....
a w przedszkolu grupa dzieci jest inna, nie ma od tego ucieczki...tylko najpierw wyedukuj swoje, żeby zrozumiał, gdzie jest dobrze, a gdzie nie...

Trisha_ 23.03.2011 o 12:24:16
Zgadzam się, dziecko samo powinno wiedzieć, gdzie jest dobrze, a gdzie źle i z kim jest bardziej zainteresowany tym biznesem,
kiedy moje dziecko przynosi kolejną perłę w formie „cholera” i mówi to i tamto, to ja im tłumaczę tę sprawę, a nie to, co mówią, i to słowo jest złe.
Nie sądzę, że w wieku 4 lat to tylko bandyta z nożem w rękach, tylko zwykły, mały, zaniedbany chłopiec, zdarza się, a mili ludzie pozbywają się takich ludzi, etykietując ich, a zwłaszcza mówiąc: nie komunikuj się z Petyą jest zły, jest napięty.

Nauczę Cię 23.03.2011 o 10:26:41

Ten jest zły, więc twój jest dobry? W wieku 4 lat dzieci były już podzielone na kasty. No cóż. Ucz się sam, a nie krytykuj innych!

Yauchilka 23.03.2011 o 11:01:51
Lepiej naucz się przechodzić obok, jeśli nic innego
Nie możesz dawać żadnych rozsądnych rad, ale po prostu pisz bzdury!!!
111 23.03.2011 o 10:54:48
Ach, i jesteś taki biały i puszysty!!! Jeśli Twoje dziecko
W sądzie utną ci nos, ale prawdopodobnie nigdy nie powiesz, że sprawca jest zły. Może i Ty mnie za to pochwalisz! Oczywiście! Żadnych kast!
- Nauczę Cię 23.03.2011 o 11:07:55
  Gdyby tylko! Czy dziecku autorki złamał nos? Tak, miałem rozbite czoło, a ten, który mnie uderzył, wcale nie był zły. To niedopatrzenie dorosłych. Autorka mówi o czymś innym - jak jej zdaniem zapobiec przyjaźni ze złym dzieckiem, a nie o tym, co powiedzieć, jeśli synkowi złamie się nos
  - 111 23.03.2011 o 11:16:14
    Cóż, umieściła słowo złe w cudzysłowie!!! I nie rozmawia o tym chłopcu ze swoim dzieckiem, nazywając go złym, ale z odpowiednimi matkami na forum. Albo jeśli dziecko
    naprawdę nie wychowany, to nie mów swojemu dziecku - nie baw się z Petyą, dostaniesz od niego nieprzyjemne rzeczy!
    - Nauczę Cię 23.03.2011 o 11:25:26
      - 111 23.03.2011 o 11:28:36
        Cóż, jak rozumiem, nie mówimy o jednorazowym „przeklinaniu”, ale o stałym kontakcie!
        Jeśli dziecko jest już pełne przykrych rzeczy, to moim zdaniem jest już za późno na uczenie, co mówić, a czego nie mówić! Lepiej od razu ograniczyć kontakt! I nikt nie dyskutuje o Petyi!!!

Pytanie do psychologa

Dobry dzień.
Trochę się martwię następna sytuacja. Mam dziecko, 11-miesięcznego chłopczyka, którego ojciec bardzo pociąga, aż do histerii.
Sytuacja w rodzinie jest taka, że 90 procent czasu spędzam z dzieckiem. Czasami przychodzą babcie (kilka razy w miesiącu). Tata ma taką pracę, że często pracuje w domu, ale dlatego nie może w tym czasie opiekować się dzieckiem. Ale kiedy może, dziecku po prostu nie ujdzie to na sucho. A jeśli tak, tata powinien być w pobliżu. Jednocześnie w obecności taty staje się bardziej kapryśny. Kiedy jestem sama z dzieckiem lub z kimś (oprócz taty), dziecko będzie przyciągało mnie i bawiło się z przyjemnością. Ale gdy tylko pojawia się tata, podbiega do niego, aby nie można go było zabrać.
W wieku 6-8 miesięcy bardzo chciał do mnie przyjść. Teraz czas na mojego ojca. Nie rozumiem, co się stało (poświęcam dziecku dużo uwagi, nie krzyczę na nie). To zdjęcie wygląda okropnie, szczególnie w miejscach publicznych – dziecko zaczyna się szamotać i krzyczeć, gdy muszę odebrać je tacie. Jestem zagubiony. Nie wiem, jak prowadzić. jaki jest mój błąd. Jak długo to będzie trwało?

Witaj, Marina! TO NORMALNE! i tu NIE chodzi o CIEBIE - dziecko wyciąga rękę do rodzica, z którym ma mniej kontaktu - często matki siadają z dzieckiem dzień i noc, a ojcowie pracują - a kiedy wracają do domu, dzieci rzucają wszystko i wyciągają rękę do ojca - i w tym momencie matka się obraża! W końcu pomyśl o tym - czego wtedy doświadczasz??? Dlaczego TO tak bardzo Cię martwi i obciąża? Co jest dla Ciebie ważne – co myślą o Tobie inni? że wystawią ci ocenę zła MAMA??? Po co się w to wciągać! dziecko i ojciec będą budować swoją relację, a Ty budujesz swoją – wystarczy dziecku wszystko wyjaśnić i dlaczego trzeba je odebrać – bo w tym czasie tata coś robi (przynoszenie wózka, płacenie, itp.) i nie myśl w tym momencie o tym, jak TY wyglądasz z zewnątrz - CO inni o Tobie myślą, jest zupełnie NIE WAŻNE! NIE możesz kontrolować ICH uczuć i myśli! i NIE MUSISZ wystawiać sobie ocen! po prostu buduj SWOJĄ relację z dzieckiem i NIE porównuj jej z relacją dziecka z ojcem – TO JUŻ JEST INNA relacja! Ale Ty i Twoje dziecko jesteście inni! i to też jest NORMALNE!

Marina, jeśli naprawdę zdecydujesz się dowiedzieć, co się dzieje, skontaktuj się ze mną - zadzwoń - chętnie Ci pomogę!

Dobra odpowiedź 5 Zła odpowiedź 2

Witaj, Marina. Dodam, że tata jest najwyraźniej bardziej miękki i bardziej pobłażliwy w rodzinie. Prawdopodobnie to on. Dziecko wie, że będzie mu wolno więcej, co oznacza więcej swobody i zaspokojenia ciekawości Najwyraźniej podlegasz większym zakazom, ponieważ ty i twoje dziecko jesteście zmęczeni przez cały dzień. Dlatego staracie się zaszczepić w nim więcej posłuszeństwa. A to oznacza utratę wolności. Ogólnie rzecz biorąc, chwilowe porzucenie matki jest dobre znak. Oznacza to, że nie brakuje matczyną opiekę i miłość. W przeciwnym razie dziecko nie pozwoliłoby ci odejść. To znak ufnego oczekiwania. Oznacza to, że jesteś przewidywalnie dostępny i nie boi się cię stracić przez długi czas. Możesz być dumny tego.

Dobra odpowiedź 10 Zła odpowiedź 0

15.10.2014 o godzinie 13:40

W wieku dwóch lub trzech lat w życiu dziecka rozpoczyna się okres preferencji i przywiązań. Przykleja się jak magnes do tych, których wybrał jako swoich ulubieńców; reszta jest bezwarunkowo odrzucana. Nawet niegdyś ukochani dziadkowie mogą wypaść z łask, ale ojcowie zwykle przeżywają to najgorzej.

Ćwicz relacje

Po całym dniu pracy tata otwiera ramiona przed dzieckiem i zamiast przytulić ojca, biegnie do mamy.

„Nie mogłam sobie nawet wyobrazić, że mój długo wyczekiwany pierworodny pęknie serce rodzica aż tak bardzo w młodym wieku, - Z smutny uśmiech– mówi ojciec trzyletniego Jakowa Aleksandra Berkuszewa. – Wydawało mi się, że mój syn i ja jesteśmy przyjaciółmi, zawsze nie miał nic przeciwko zabawie ze mną. Ale gdy tylko jego matka pojawia się na progu, podbiega do niej, tracąc zainteresowanie całą naszą zabawą.

Kiedy dziecko wybiórczo okazuje miłość jednemu z rodziców, drugiemu nie podoba się obojętność dziecka. Eksperci twierdzą jednak, że takie zachowanie nie jest powodem do niepokoju. Wręcz przeciwnie, mówi o prawie rozwój emocjonalny dziecko.

„To znak, że dziecko rozwija się emocjonalnie i uczy się samodzielnego podejmowania decyzji” – mówi nauczyciel społeczny Marina Panowa. – Zaczyna rozumieć, że może wpływać świat i bada sposoby tego oddziaływania. Dorosłym takie zachowanie może wydawać się kapryśne, ale w rzeczywistości są to pierwsze kroki w związku i są napięte proces edukacyjny. Dzieci eksperymentują z przywiązaniami i sprawdzają siłę swoich rodziców. Ważne jest, aby zrozumiały, co zrobią dorośli, jeśli dziecko je odepchnie. Tylko prawidłowe zachowanie– kochaj swoje dziecko tak samo mocno.

Gra Odmieńców

Uważa się, że w ciągu pierwszych dwóch lat życia niemowlę nawiązuje szczególną więź z osobą dorosłą, która spędza z nim najwięcej czasu. Najczęściej jest to matka tzw szczególne uczucie dla niej jest naturalne, a nawet przydatne. Najważniejsze, żeby tata, który popadł w niełaskę, zachowywał się prawidłowo.

Matka dwóch córek, Inna Viktorova, twierdzi, że jej Kira i Lisa w wieku dwóch lat bardzo emocjonalnie wyraziły swoją niechęć do wszystkich członków rodziny z wyjątkiem matki.

„Jeśli trzeba było pomóc im się rozebrać lub zdjąć buty, żądali, żebym to zrobiła, przeczytała książkę – także mnie, potrzymała ich za rękę – także mnie” – opowiada Inna. „Na początku mój mąż był urażony na mnie i na moje córki, a nawet myślał, że w jakiś sposób namawiam ich do takiego zachowania. Ale kiedy zdałem sobie sprawę, że cierpię z powodu tych kaprysów nie mniej niż on, wymyśliłem, jak się zachować z tymi wybrednymi ludźmi.

Kiedy dziewczynki zażądały, żeby mama do nich przyjechała, tata upierał się, że to on jest matką. Robiłem miny do nich lub zakładałem im na głowy chustę z napisem: „Dziś jestem twoją mamą!” To spowodowało, że córki wybuchły śmiechem. Ale nie chciały wpuścić taty, nawet w roli mamy, zachowywały się psotnie. I zastosowali przewidywalną dziecinną sztuczkę - zadzwonili do taty.

„Tata zerwał szalik z napisem „Tutaj jestem” – mówi Inna. „Dziewczyny znów się roześmiały i zażądały od matki. A tata znów stał się mamą. Czasami bawiłem się z nim, „zamieniając się” w tatę i ta zabawa mogła trwać w nieskończoność. W ten sposób przestaliśmy ignorować tatę i sami przekonaliśmy się, że nie chodzi o tatę, nie o to, że dzieci go nie lubią, i nie o to, że nie spędza z nimi tyle czasu, co mama. To gra dla dzieci, w którą gra każdy w pewnym wieku.

Zdaniem ekspertów kaprysy dziecka związane z przywiązaniem tylko do jednego z rodziców nie oznaczają, że nie potrzebuje ono drugiego.

– Często takie zachowanie wynika z zaufania w miłość drugiego rodzica. Dlatego tata w żadnym wypadku nie powinien schodzić w cień” – mówi psycholog z Wołgogradzkiego Centrum Kryzysowego i Konfliktu Irina Ławrowa. „To właśnie wtedy, gdy dziecko Cię odpycha, najbardziej Cię potrzebuje”. Dlatego pozostań blisko swojego dziecka i nie pozwól, aby uraza Cię rozdzieliła.

Mamę też można odrzucić

Zdarza się też, że jeszcze wczoraj w gronie ulubieńców dziecka znajdowała się mama, a dziś faworytami są tata lub babcia. W rodzinie Tatyany Karpovej syn i córka są w tym samym wieku.

„Mój syn mnie lubił i dosłownie nie uszło mu to na sucho” – mówi. „Ale w ciągu kilku tygodni, które spędziłam w szpitalu położniczym, rodząc córkę, stracił mną zainteresowanie. Cały ten czas spędził z tatą. A kiedy wróciłam z dzieckiem, przez pierwsze dni mnie nie zauważył. Gdy tylko posadziłaś go na kolanach, od razu wymknął się z Twoich rąk i pobiegł do taty. Odzyskanie jego przychylności było dość trudne.

Wspomina, jak jej syn codziennie rano ze łzami w oczach towarzyszył ojcu w pracy i jak radośnie go witał. Tatyana zdecydowała, że za pomocą odwróci zaufanie syna działalność twórcza.

„Na przyjazd taty przygotowaliśmy jakiś prezent – rysunek, rękodzieło z plasteliny, nauczyliśmy się wiersza lub wspólnie ugotowaliśmy coś w kuchni” – mówi.

Zdaniem psychologa jak najbardziej właściwy sposób odzyskać lokalizacja dziecka- to być razem. Każdy związek buduje się wyłącznie pracą i ciągłymi wysiłkami w prostych codziennych sprawach. Dotyczy to zarówno dorosłych, jak i dzieci. Aby znaleźć podejście do dziecka, trzeba je poznać. Nie ma nic dla dziecka ważniejsze niż małe rzeczy, które są dla niego ważnymi elementami jego życia. Zarówno mama, jak i tata powinni mieć świadomość swojej ulubionej książki, ulubionego talerza i kubka, bez których dziecko nie chce usiąść przy stole, a także powinni znać imiona bohaterów wszystkich swoich ulubionych bajek i kreskówek. A wtedy miłość i przywiązanie dzieci można podzielić równo na obie strony skali.

Wiktoria Szadchina