День защиты детей кратко. Что означает международный день защиты детей? Все эти факты, безусловно, обязаны призвать взрослых на помощь детям, на решение их проблем, на улучшения жизни детей во всем мире

Морозова Марина Юрьевна

Эта дата напоминает нам о том, что дети нуждаются в особом внимании и заботе. Мы в ответе за каждого ребёнка, и наша задача сделать всё для того, чтобы дети были здоровы и счастливы. Мы должны обеспечить защиту интересов и прав каждого ребёнка.

Уважаемые, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию мастер – класс «Флаг Международного Дня Защиты детей » .

Изображение этого флага можно использовать в оформлении стенгазеты к празднику, украсть группу, музыкальный зал или изготовить совместно с детьми к праздничным мероприятиям в детском саду.

Фон флага – зелёного цвета , который символизирует гармонию, плодородие и рост. Земля в центре символизирует наш общий дом. Разноцветные фигурки человечков – разнообразие, дружбу и терпимость.

Для выполнения аппликации понадобятся : набор цветной бумаги, ножницы, клей, простой карандаш.

Для фона флага берём лист бумаги зелёного цвета.

Для изображения нашей планеты Земля – берём квадрат синего цвета и вырезаем круглую форму.

Круг синего цвета складываем пополам и ещё раз пополам, наносим карандашом контуры и вырезаем, затем наклеиваем на основной лист зелёного цвета.

Для изображения разноцветных фигурок человечков берём бумагу синего, жёлтого, чёрного, белого и красного цветов, складываем пополам, наносим простым карандашом контур человека и вырезаем.

Контуры разноцветных человечков размещаем вокруг Земного шара, затем наклеиваем.

Вот так быстро и, главное, не сложно для выполнения детям, можно подготовиться к празднику – Международный день защиты детей .

Спасибо всем коллегам за внимание и поддержку!

Празднуют в Европе, Азии и других частях света. Это масштабный интернациональный праздник с многолетней историей. Его основная «миссия» – решение детских проблем, защита от психологического и физического насилия, избавление от трудовой повинности, асоциального поведения близких и жестокого обращения со стороны взрослых. А также помощь больным детям, сиротам при живых родителях, обездоленным и голодающим.

История Дня детства

В 1925 году генконсул Китая в Сан-Франциско организовал красочный Фестиваль драконовых лодок для ребят, которые остались без родителей. Детям вручали памятные подарки. За год до знаменательного события в Женеве состоялась Ассамблея Лиги Наций, где обсуждалось благополучие детей. В свет вышла Декларация прав ребенка с 5 основными «защитными постулатами» – еда, приют, избавление от эксплуатации, медпомощь, средства для интеллектуального и физического развития.

Это был настоящий прорыв в сфере защиты детства. Ведь долгие годы исключительные права принадлежали только родителям, которые распоряжались детьми как личным активом, собственностью. Они решали, надо ли ребенку учиться, где получать образование, кем стать, когда и за кого выходить замуж (жениться). Дети были подвластны родительскому волеизъявлению, оставаясь робкими и покорными исполнителями навязанных установок.

Вплоть до XIX века дети, преступившие закон, отправлялись в тюрьмы, где находились взрослые, и получали ровно такую же меру наказания. Не исключением являлась и смертная казнь. И только на рубеже веков стали появляться отдельные суды для несовершеннолетних, и «облегченные» приговоры с исправительной практикой. Государство взяло на себя функцию заменять родителей в особых случаях.
Впервые праздник 1 июня отметили в 1950 году. Инициаторами празднования стали женщины, которых волновал вопрос обездоленных детей и сирот, оставшихся без крова. Главное воззвание праздника стало защита детей от ужасов войны и голода.

Атрибуты праздника

Конвенция о правах ребенка была опубликована в 1959 году, но в России она была ратифицирована 31 год спустя. Основной «детский документ» предписывает полное равноправие в сфере воспитания, образования, соцобеспечения и развития вне зависимости от цвета кожи, национальности, происхождения ребенка.

День защиты имеет собственный флаг, на нем изображены маленькие разноцветные фигурки, которые держатся за руки и дружным хороводом «огибают» земной шар. Это символизирует разнообразие и терпимость по отношению друг к другу, и нашему общему дому – Земле.

Что делают в этот день

Традиционно проводятся конкурсы, концерты, спортивные мероприятия, мастер-классы, выставки детских рисунков, киносеансы и др. Особое внимание уделяется воспитанникам детских домов, детям из многодетных и неблагополучных семей, а также детям-инвалидам, беженцам и переселенцам. Волонтеры организовывают праздничные мероприятия и дарят подарки маленьким пациентам реабилитационных центров. Частое явление 1 июня – акции и митинги против абортов.

Ключевая задача Дня детей – наглядная демонстрация того, что каждый ребенок имеет право на счастливое детство. Взрослые должны оберегать и защищать трогательное пространство под названием Детство от негативного влияния гаджетов, ранней половой жизни, насилия, голода, болезней. Девиз праздника – «Чужих детей не бывает!».

День защиты детей, приходящийся на первый день лета, ‑ один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года. ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности.

Международный день защиты детей ‑ это, прежде всего, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, на защиту от эксплуатации детского труда как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.

В 1959 году ООН приняла Декларацию прав ребенка, в которую вошли статьи, призывающие родителей, государственные органы, местные власти и правительства, неправительственные организации признать изложенные в них права и свободы детей и стремиться к их соблюдению. Декларация носила лишь рекомендательный характер и не имела обязательной силы.

Первым и основным международно‑правовым документом, в котором права ребенка рассматривались на уровне международного права, стала Конвенция о правах ребенка, принятая ООН 20 ноября 1989 года. Конвенцию подписала 61 страна, 13 июля 1990 года Конвенция была ратифицирована в СССР.

Дети составляют примерно 20‑25% населения в каждой стране. В разных странах они подвергаются разным опасностям, от которых их необходимо защищать: в развитых странах - это отрицательные последствия пристрастия к телевизору и компьютерам (проведенные серьезные исследования продемонстрировали, что дети склонны копировать в жизни те жестокие действия, которые видят на экране или во время компьютерных игр), в Западной Европе озабочены слишком ранним сексуальным развитием детей, в Японии основную опасность видят в разрушении традиционных методов воспитания и все более широком проникновении западных привычек и форм поведения, в наименее развитых странах Африки и Азии детям угрожают голод, СПИД, неграмотность и военные конфликты.

Согласно опубликованному в 2010 году статистическому сборнику "Дети в России", в нашей стране насчитывается более 26 миллионов несовершеннолетних граждан . Ежегодно детское население России снижается на 1 миллион человек, а число детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в сиротских учреждениях, возрастает на 4‑6 тысяч человек в год. Общая численность детей‑сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составляет около 714 тысяч человек, из них более 136 тысяч воспитываются в интернатных учреждениях.

По данным Минздравсоцразвития на конец 2010 года, почти 18,5 миллионов детей (или 71% от общего числа детей) посещают учреждения дошкольного и общего образования, проводя в них большую часть своего активного времени.

В 2010 году, по официальным данным, первую группу здоровья имели 20,7% школьников , вторую группу здоровья - 59,2%, а 18,3% - третью группу здоровья, т.е. хронические заболевания, четвертую и пятую группу здоровья (инвалидизирующие заболевания) имели 1,8% детей. Отмечается рост числа детей, оканчивающих школу с понижением остроты слуха на 44%, с понижением остроты зрения в 2,7 раза, с нарушением осанки на 45%, со сколиозом в 5,7 раза.

Согласно докладу Уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка Павла Астахова, сохраняется неблагоприятная динамика роста числа преступлений сексуального характера, совершаемых против несовершеннолетних и малолетних детей. В 2010 году только по официальным данным совершено более 9,5 тысяч преступлений против половой неприкосновенности детей.

Права детей в России защищает Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24 июля 1998 года. Закон устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации. Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.

Детство… какие эмоции вызывает это слово? Это когда тебе тепло и уютно от маминых сказок, это когда тебе весело, интересно и беззаботно, а если и возникали какие-то проблемы, то они каким-то волшебным образом решались. Можно много сказать приятного об этом периоде жизни, но, к сожалению, не у каждого ребёнка есть место подобным эмоциям. Видимо поэтому и появился много лет назад такой праздник - 1 июня — День защиты детей, который имеет статус международного (International Children’s Day).

День защиты детей - история праздника

Вопрос о необходимости такого дня поднимался ещё в 1925 году на Женевской всемирной конференции, которая была посвящена вопросам благополучия детей. Проблемы беспризорности, сирот, плохого медицинского обслуживания детей стояли остро в начале века. Но на тот момент идея создания такого праздника не получила широкой общественной поддержки.

Гораздо позже, после Второй мировой войны, когда проблемы здоровья и счастливого детства детей были особенно актуальны, в 1949 году в Париже состоялся конгресс женщин, где поднимался вопрос об обеспечении прочного мира, как гарантии безопасности и счастья детей. И уже 1 июня 1950 года в 51 стране был проведён первый Международный день защиты детей. При поддержке ООН, у которой одним из приоритетных направлений деятельности является защита прав, жизни и здоровья детей, этот день стал праздноваться ежегодно во многих странах.

Почему именно 1 июня - историки говорят, что это просто совпадение двух событий. Женевская конференция, на которой впервые поднимался этот вопрос и в этом же, 1925 году 1 июня Генеральный консул Китая в Сан-Франциско устроил для китайских детей-сирот празднование Фестиваля лодок-драконов (Дуань-у-цзе).

Оказывается у этого праздника есть и свой флаг.

Зелёный фон флага - это символ роста, гармонии, свежести и плодородия.

В центре флага знак нашей планеты Земля - символ общего дома для всех нас.

Цветные человеческие фигурки - символ терпимости и разнообразия.

Хоровод из этих фигурок вокруг Земли образует звезду - символ света.

Главные задачи Дня защиты детей

Для детей это, конечно же, праздник и взрослые всегда стараются сделать его для них ярким, весёлым и запоминающимся. Устраивают праздничные представления, разнообразные конкурсы и соревнования, в которых активно принимают участие не только дети, но и их родители.

Но задача для взрослых это не только организовать весёлый праздник, а в первую очередь серьёзный повод лишний раз вспомнить, что счастливое детство - это их первоочередная забота. Это напоминание общественности о том, что у детей не меньше прав, чем у взрослых и прямая обязанность правительства всех стран защищать эти права.

Статистика даёт нам много примеров нарушения прав детей - огромное количество детей в разных странах страдают от голода, из-за нехватки медикаментов, умирают от отсутствия медицинской помощи, не получают образования, страдают от жестокого обращения взрослых, актуальна проблема сиротства и беспризорности.

Безусловно этому способствуют военные конфликты, а так же неблагоприятная экономическая ситуация в некоторых странах. Но и в благополучных странах есть свои проблемы — отрицательное влияние телевидения, интернета, компьютерных игр на детскую психику порождают агрессию, жестокость, стремление к ранней половой жизни и многие другие проблемы.

Все эти факты, безусловно, обязаны призвать взрослых на помощь детям, на решение их проблем, на улучшения жизни детей во всем мире.

Ведь на самом деле для того чтобы ребёнок был счастливым ему ведь не так много надо - главное, что бы рядом были его родители, которые любят и заботятся о нём, что бы он мог учиться, заниматься любимым делом, иметь друзей.

Как говорят - дети, наше будущее, счастливые дети - наше счастливое будущее. А это только в наших руках, руках взрослых.

Безусловно задачи разные для разной категории взрослых - у ООН, у Правительства разных стран они одни, более глобальные, у педагогов, воспитателей, родителей другие. И все они одинаково важны.

Эта тема огромна и одной статьёй все вопросы безусловно не охватить. Я затрону только её небольшую часть - это то, как мы общаемся с детьми. Порой в суете дел мы не всегда обращаем внимание на некоторые слова и фразы, на то как мы порой реагируем на те или иные ситуации. Посмотрите, что советуют психологи и может возьмёте себе какие-то советы на заметку, если вдруг узнаете себя.

Совет № 1 - шёпот

Очень часто многие родители желая, что бы ребёнок их услышал, переходят на повышенный тон, даже могут кричать. Как говорят специалисты, дети, особенно маленькие, больше реагируют не на слова, а на интонацию.

Совет психолога - попробуйте повышенный тон заменить на шёпот — наклонитесь к ребёнку, установите с ним зрительный контакт и начните говорить ваши требования или замечания тихо, можно даже на ушко.

Говорят, это даёт поразительный результат.

Совет № 2 - может быть

Не все просьбы ребёнка мы можем выполнить и это нормально, но дети порой очень негативно относятся к слову «нет», это слово может даже спровоцировать истерику.

Совет психолога — попробуйте категоричное слово «нет» заменить на «может быть», «посмотрим», «чуть позже».

При этом, если просьбу ребёнка вы можете, к примеру, выполнить, но не в данное время, можно чем-то подкрепить свой ответ. К примеру, «когда я получу заработную плату» или «когда ты уберёшь свои игрушки» — всё зависит от просьбы и ситуации. Главное, если вы что-то пообещали, то должны обязательно выполнить.

Совет № 3 - прости

Не новость, что мы в своей жизни порой вольно или невольно можем обидеть людей с которыми общаемся - родственники, друзья, коллеги по работе, соседи, да и просто случайный прохожий. И, конечно же, стараемся сгладить эту неприятность. Ситуации, безусловно, разные, но достаточно порой просто принести свои извинения и конфликт улажен.

Совет психолога - не забывайте извиняться перед своими детьми, если вы оказались не правы.

Совет № 4 - стоп

Бывает, что дети слишком вовлеклись в игру и ведут себя очень шумно и активно, а может даже игра становится опасной и надо детей срочно притормозить.

Совет психолога - не читайте в этом момент нотации, лучше произнесите громко и чётко слово «Стоп!» и постарайтесь переключить их внимание на что-то другое.

Можно даже заранее договориться с ребёнком, что при фразе «Стоп, игра!» прекращаются все действия. Но тут главное не перестараться, если слишком часто будете применять эту фразу, она перестанет работать.

Совет № 5 - учимся

Ошибки… кто не совершает их. Никто не говорит, что лучше не обращать на них внимание, но и самобичеванием заниматься не стоит. Как говорят, ошибки - это опыт, если вы не повторяете их вновь. Поэтому сделайте вывод, что бы не наступать на те же грабли и идите дальше.

Совет психолога - не стоит зацикливаться и на ошибках ребёнка и всё время указывать ему на них. Иногда достаточно просто сказать «Это нормально, ничего страшного – мы все учимся!».

Совет № 6 — ты можешь

«Ты можешь», «У тебя получится» — не забывайте говорить эти фразы ребёнку, когда видите, что у него что-то не получается и он сомневается в своих силах.

Совет психолога - расскажите ребёнку, что многое из того, что вы сейчас делаете с легкостью, когда-то делать совсем не умели и вам понадобилось определённое время, что бы этому научиться.

Совет № 7 - будьте

Замечали за собой, что иногда на то, что нам говорит ребёнок мы порой отвечаем машинально «да-нет», а при этом мысли о своих делах и проблемах.

Совет психолога — будьте со своим ребенком здесь и сейчас.

Когда дети вам что-то рассказывают, задают вопросы, подарите им своё внимание, слушайте их. Дети очень чувствуют, насколько мы вовлечены в разговор с ними и это очень важно для них.

Совет № 8 - всегда

Мы любим своих детей, хотя они бывают непослушными и ситуации порой доходят аж до истерик. Кажется, что уже нет сил всё это терпеть…. но мы всё равно их любим, правда?

Совет психолога - чаще говорите ребёнку фразу, например перед сном: «Мама тебя очень любит и всегда будет любить, что бы ни произошло».

Детям очень важно знать и слышать, что наша любовь к ним постоянна и она будет всегда.

Совет № 9 - смейтесь

Иногда так хочется иметь кнопку «Выкл.» для вдруг возникшего раздражения, особенно когда находишься рядом с ребёнком.

Вспомните себя в детстве, часто ли вы были раздражены. Уверена, то нет. Посмотрите на детей, только что они рыдали, а через 5 минут они могут веселиться и хохотать.

Совет психолога - посмотрите на некоторые вещи с другой стороны, может и найдёте повод посмеяться. Смех и юмор - отличная кнопка сброса отрицательных эмоций.

Надеюсь я вас не сильно утомила советами в этот праздничный день.

1 июня - День защиты детей и я от души поздравляю вас, ваших детей и внуков с этим замечательным праздником. Пусть наши дети и дети все нашей планеты будут счастливы и мы вместе с ними. Просто нам, взрослым, надо для этого приложить своё терпение, любовь, заботу, добавить мудрость и желание сделать их счастливыми. Они так нуждаются в нас, доверяют нам, надеются на нас. Не разочаровывайте своих детей.

Весёлый танец «Чудо остров» — видео

Как же праздник без музыки и танцев.

Предлагаю вам посмотреть танец «Чудо остров» в исполнении самой младшей группы ансамбля «Росинка» детской школы искусств № 3 г. Волгограда. Спешу похвалиться, что среди танцующих участников и наш внук Марат.

Елена Касатова. До встречи у камина.

В нашей стране очень много праздничных дней, хотя не все они являются официальными выходными. Это всевозможные религиозные, весьма неординарные (как День рукопожатий или объятий), профессиональные праздники, всеми любимый Новый год и еще много всего интересного.

У детворы есть собственная дата, когда чествуют именно их – это День защиты детей, проводимый 1 июня, но не каждый знает, почему именно этого числа его отмечают. Давайте окунемся в чтобы понять, что дало толчок сделать именно первый день лета торжественным событием для деток.

История возникновения праздника День защиты детей большинству из нас неизвестна. И не мудрено, ведь зародился он в далекие двадцатые годы прошлого столетия, когда нас с вами не было еще и в помине. Итак, однажды, 1 июня консул из Китая, чье имя не упоминается, в Сан-Франциско (США) решил порадовать обездоленных маленьких детей, оставшихся без родительской ласки. Он устроил для них настоящий китайский праздник «Драконьих лодок», издавна проводимый на родине консула, с использованием восточной атрибутики.

В этот же самый день, но уже за тысячи километров от Сан-Франциско, в Женеве, было решено провести конференцию, посвященную воспитанию и проблемам подрастающего поколения. В последствие эти два события, произошедшие в один день и имеющие общую направленность, и послужили причиной того, почему День защиты детей теперь празднуют 1 июня.

Этот праздник постепенно стали отмечать во многих странах, но до СССР он дошел уже после войны в 1949 году, когда актуальность заботы о детях была животрепещущей, как никогда. В послевоенные годы женщины проводили конференции, посвященные оздоровлению, воспитанию и образованию детей, переживших нелегкое для всех время. Примечательно, что после этого многие страны с социалистическим режимом тоже решили праздновать этот день, и он стал отмечаться почти в 60 странах, став

Традиционно, 1 июня дети уже оканчивают учебный год, и начинается самая любимая для всех пора – летние каникулы. Местные власти маленьких и крупных городов и сел прилагают все усилия, чтобы организовать для детворы развлекательные мероприятия – аттракционы, концерты, веселые конкурсы с призами.

Параллельно с забавами проводятся конференции на тему проблем подрастающего поколения и пути их разрешения. Взрослым в очередной раз напоминают о том, что права и свободы ребенка должны быть защищены на самом высоком уровне.