Детские дразнилки про курицу. Русские народные дразнилки

Обзывалки для ябедников:

Дразнилки для спорщиков и задир:

Обзывалки для тех, кто на дразнилку отвечал "Сам ты такой"

Дразнилки для тех, кого удалось обмануть:

Дразнилки для жадин:

Обзывалки для толстых:

Обзывалки для тех, кто носит очки:

Некоторые дразнилки напрямую связаны с каким либо словом, которое просят произнести.

Поименные обзывалки

Еще немного из детских приговорок

Ответы на обзывалки

Собиралки на игру

Когда играешь, но надо отлучиться:
***
Утки, утки, я на три минутки!
***
Квас, квас, я на целый час!

Просилки

Дразнилки и переделки из песенок

Есть паста в кармане и надо успеть
Мальчишек намазать и шваброй огреть (другой вариант... и сны досмотреть).
И нет нам покоя ни ночью ни днём,
По койкам, по койкам, по койкам, по койкам
Вожатый с ремнём.

Детские дразнилки прочно связаны с игровым детским фольклором - потешками, считалками, небылицами, скороговорками. Они отражают негативные моменты в восприятии детьми окружающей действительности.
Жизнь детей пробуждает в их душе и сознании не только радостные, бурно веселые, счастливые переживания. По разным причинам и поводам ребенку свойственны столь же сильные чувства огорчения, обиды, неприязни, отвращения, даже ненависти и злости.
Издавна народная мудрость давала выход отрицательным эмоциям ребенка в слове, в звуковых и ритмических сочетаниях слов, в сопровождающих их движениях, прыжках, гримасах - в дразнилках.
Конечно, назойливое преследование с помощью дразнилок взрослого или маленького, привычка всех и вся передразнивать всегда встречала сопротивление («Дразнило - собачье рыло»). Но наличие дразнилок, их разнообразие и цензурный характер - показатель здоровых отношений в детском коллективе, умеющем постоять за себя без помощи взрослых и кулачной расправы.
Народная дразнилка всем своим строем предназначена для того, чтобы поставить на место обидчика, высказать свое отношение к неприятным отклонениям в поседении, привычках, во внешнем виде. Без дразнилки игра в жизнь ребенка утрачивает вкус, справедливость.
Дразнилка учит детей умению подмечать плохое, несправедливое, некрасивое, она учит слышать слова и подбирать их по созвучию и смыслу, она развивает чувствительность к нелепым ситуациям в жизни и в словесном изображении.

Из детского фольклора

Обманули простака -
На четыре кулака,
На щелбан и на подушку,
На зеленую лягушку.

Плакса, вакса,
Гуталин,
Проглотил
Горелый блин.

Шла собака через мост,
Четыре лапы, пятый хвост.
Если мост обвалится,
То собака свалится.

Рева-корова,
Дай молочка!
Сколько стоит?
- Три пятачка!

Федорóк с вершок,
Голова с горшок,
Шапка колышком,
Ножки бревнышком.

Андрей-воробей,
Не гоняй голубей.
Голуби боятся,
На крышу не садятся.

Антошка-картошка,
Соломенная ножка,
Сам с ноготок,
Голова с локоток.

Борис-барбарис
На веревочке повис.
Как веревка оборвется,
Так Борис перевернется.

Ваня, Ваня, простота!
Купил лошадь без хвоста!
Сел задом наперед
И поехал в огород.

Едет Ваня на быке,
Балалаечка в руке,
Балалаечка упала,
Быку ноженьку сломала.

Вова, Вовка-карапуз
Съел у бабушки арбуз.
Бабушка ругается,
Вова отпирается!
- Это, бабушка, не я!
Это - кошечка твоя.

Алёша-белёша
Стóит три гроша:
Шейка - копейка,
Алтын - голова,
По две денежки нога -
Вот и вся ему цена.

Прокоп-укроп,
Медный лоб,
Сам с аршин,
Голова с кувшин.

Ванька-встанька карапуз,
Надевай большой картуз.
Каравай съешь хлеба,
Вырастешь до неба!

Володя-Володей -
Полна шапка сухарей.
Сухари горячие,
Три копейки сдачи.

Лешка-лепешка,
Голова с лукошко,
Шапка колышком,
Ноги бревнышком.

Ленчик-пончик,
Съел батончик,
Поросенка и быка,
Выпил кринку молока,
Еще клеть поел хлебов,
Три корзины пирогов.

Наша Паша тоненька,
Как ярова соломинка.
А в лапотки обуется -
Как пузырь надуется.

Николай-басурай,
Полезай на сарай,
Там комарика дерут,
Тебе лапку дадут.

Коля, Коля, Николай,
Сиди дома, не гуляй.
Чисти картошку,
Ешь понемножку.

Федот худ,
Голова с пуд,
Нос крючком,
Хохол клочком.

Дуня-пышка
На улицу вышла,
На кочку села,
Комарика съела.

Сережа оглянулся,
Пузыриком надулся,
А пузырик-то в лесок,
Скачет, скачет по грибок.

Федя-медя требуха,
Съел корову, и быка,
И пятнадцать поросят, -
Только хвостики висят.

Казачок, казачок,
Оловяны пряжки,
Лычаны* подвязки.
Казачок, казачок,
Лубяные глазки -
Сотовы памазки.
_________
* Из лыка.

Миронушка-Мирон,
Полна пазуха ворон.
Голова - копейка,
Соломенная шейка,
Нос крючком,
Волоса клочком.
Мирон ворона купил,
Три копейки заплатил.

Степанушка-Степан,
Наизнанку кафтан,
Шапка новая с пером,
Рукавички с серебром.
Ходит он, семенит,
Колокольчиком звенит.

Вор-воришко
Украл топоришко.
Полез в окошко,
Упал в лукошко.

Птичьи дразнилки

Ворон, ворон,
Хвост обломан,
Хвост обломан,
Нос окован.

Скок, сорока,
Скок, сорока.
Слепá с ока,
Крива с бока.

Дрозд, дрозд,
Прост, прост,
Кованый нос,
Железный хвост.

Вьюр-вьюрок,
Кривлён носок,
Кривлён носок,
Ощипан бок.

Чили, Чили,
Воробей!
Клюй, клюй -
Конопель!

Из зарубежного фольклора

ХРАБРЕЦЫ
Наши-то портные
Храбрые были:
«Не боимся мы зверей,
Ни волков, ни медведей!»
А как вышли за калитку
Да увидели улитку -
Испугалися,
Разбежалися!

Вот они какие,
Храбрые портные!

БАРАБЕК
(как нужно дразнить обжору)

Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек.
И корову, и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»

ТОМ, СЫН ТРУБАЧА
Том, Том, сын трубача,
Украл свинью и дал стрекоча.

Украл он свинью и за это побит.
И вот он в слезах по дороге бежит.

О СОНЕ - ДЖОННИ
Ну и соня - сын мой Джон.
Спать в штанах улегся он.
Башмачок он сбросил прочь,
А в другом проспал всю ночь.

Дразнилка про людей с Кейп-кода
Люди тресковые - все бестолковые,
Волосы чешут хребтиной тресковою
И для катания вместо коньков
Пару тресковых берут плавников.

_______________
ИСТОЧНИКИ:
Литература и фантазия: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей. - М.: Просвещение, 1992.

Первое знакомство с дразнилками, обзывалками и поддевками у человека бывает в глубоком детстве: во дворе, в детсаду, в первых классах школы. Дразнятся дети и просто, чтобы пошутить над другом или подругой, и чтобы обидеть или отомстить. Нередко следствием дразнилок бывают ссоры, слезы, драки. Так дети учатся взрослой жизни, в которой нужно и уметь уходить от конфликтов, и постоять за себя, если конфликт неизбежен.

Дразнятся по имени, по внешности, по характеру, по уму, по ситуации. Чаще всего, конечно, дразнят тех, кто не отличается сообразительностью, привлекательностью или силой. На часть дразнилок имеются свои ответы – «антидразнилки». Дразнилки произносят громко, нараспев смакуя слова, и обычно с безопасного расстояния (чтобы успеть убежать, если потребуется). Детские дразнилки и обзывалки – это часть отечественного фольклора, часть нашей культуры.

- - - - -
Плакса
Рева-корова,
Продай молока
На три пятака!
Плакса, плакса,
Три копейки вакса!
- - - - -
Агашка –
Грязная рубашка.
- - - - -
Акулина с высока
Задушила гусака.
Гусак пищит,
Сто рублей тащит.
- - - - -
Анна – банна,
Нога деревянна,
Блин толстой,
Погоняй, не стой.
- - - - -
Пошла Нюра по воду,
Завязала голову,
А как Миша-господин
Хотел вытащить один,
А как Манька на подмогу –
Оторвали Нюрке ногу.
- - - - -
Валя, Валя, простота,
Кислая капуста!
Съела мышку без хвоста
И сказала: «Вкусно!»
- - - - -
Валька – модница,
Огородница!
- - - - -
Варвара -
Выше амбара!
- - - - -
Верка – табакерка!
- - - - -
Динка – льдинка!
- - - - -
Дунька – вздунька,
Вздуй огня,
Поцелуй меня.
- - - - -
Женя, Женя –
Женотдел!
- - - - -
Зинка – корзинка,
Спереди резинка,
Сзади барабан –
По всем городам.
- - - - -
Катя, Катя,
Нарисована картина,
А с картины на портрет,
Лучше Кати нашей нет.
- - - - -
Катерина – котенок,
Жирный поросенок,
С горки катился,
Салом подавился.
- - - - -
Лена – сопли до колена!
- - - - -
Лидка – улитка,
Вытяни рога,
Дам тебе хлеба,
Кусок пирога.
- - - - -
Я люблю тебя за это –
Что ты Лиза-Лизавета.
- - - - -
Тетушка Маланья –
Голова баранья,
Блин толстой,
Каравай пресной.
- - - - -
Маха (Марья) лиха,
Задавили петуха
Вышла на улицу,
Задавила курицу.
- - - - -
Нинка – корзинка!
Спереди резинка,
Сзади барабан,
Играет таракан.
- - - - -
Ольга – дура,
В лес подула,
В лес пошла,
Грош нашла,
Мыльца купила,
Рыльце умыла.
- - - - -
Поля, Поля, Полагея,
По три пуговки на шее,
По четыре на боку,
Полон нос табаку.
- - - - -
Сонька – дура,
Сонька – дура,
Полюбила штукатура,
Штукатур не дурак,
Купил Соньке колпак,
Соня стала надевать,
Штукатура целовать.
- - - - -
Таня – сметана,
Кошечка бежала,
Сметану слизала.
- - - - -
Фекла, Фекла
Блины пекла,
Сковородник уронила,
Себе голову разбила.
- - - - -
Шура – дура,
В лес подула,
Кору ела,
Нам велела,
Мы не ели.

Внешность

- - - - -
Ростом аршин с шапкой.
- - - - -
От горшка три вершка.
- - - - -
Рыжий красного спросил:
«Где ты бороду красил?» -
«Я не краской, не замазкой,
Я на солнышке лежал,
Кверху бороду держал».
- - - - -
Рыжий, рыжий, конопатый,
Убил бабушку лопатой!
Бабушка ругается,
Рыжий отпирается,
Бабушка воскресла,
Рыжего – на кресло,
Рыжий кувыркнулся,
На бабушку наткнулся.
- - - - -
Косой!
Поехал по соль!
Срубил палку,
Убил галку!
Галка плачет,
Косой скачет.
- - - - -
Косой бес
Пошел в лес,
Срубил палку.
Убил галку.
Галка плачет,
Косой скачет.
- - - - -
Крив-кривца
Наварил пивца,
Назвал гостей
Кривых чертей:
Пиво попили,
Кривого прибили,
- - - - -
Срубили палку,
Убили галку.
Галчата кричат,
За мать драться хотят.
- - - - -
Толстый, жирный,
Поезд пассажирный!

Ответы на дразнилки («антидразнилки»)

- - - - -
Я хотя и воображала,
Да никого не обзывала!
- - - - -
Не суй свой нос в чужой вопрос,
А то вопрос откусит нос.
- - - - -
Касса закрыта – ключ у меня.
Кто обзывается – сам на себя!
- - - - -
Обзывай меня сто лет, все равно ты старый дед.
- - - - -
На каждый роток не накинешь платок!
- - - - -
Я тебя не слушаю, посолю и скушаю.
- - - - -
Хоть горшком назови, только в печь не сади!
- - - - -
От тебя отстало, ко мне не пристало!
- - - - -
Обзываешь ты меня, переводишь на себя.
- - - - -
Кто так обзывается, тот сам так называется.
- - - - -
Обзывай меня хоть год, все равно ты – бегемот.
Обзывай меня хоть век, все равно я – человек.
- - - - -
Шел-шел крокодил, твое слово проглотил,
А мое оставил и печать поставил!
- - - - -
Мели, Емеля, твоя неделя.
- - - - -
Был(а) бы я, да очередь твоя!
- - - - -
Сам такой же десять раз
- - - - -
Обзывайся, обзывайся!
Сдачи дам, не сомневайся!
- - - - -
Обзывайся, обзывайся,
Без подружек оставайся!
- - - - -
Дразнило – собачье рыло!
- - - - -
Обзывайся до упаду,
Упадешь – я буду рада!
- - - - -
Обзывайся, хоть охрипни,
Ничего ко мне не липнет!
- - - - -
Обзываешься ты так,
Потому что сам слабак!
- - - - -
На твою на обзывалку
У меня есть отвечалка!
- - - - -
Обзывайся, обзывайся,
Как лягушка раздувайся!
Ква-ква, ква-ква -
Вот и все твои слова!

Детские дразнилки прочно связаны с игровым детским фольклором - потешками, счи талками, небылицами, скороговорками. Они отражают негативные моменты в восприятии детьми окружающей действительности.

Жизнь детей пробуждает в их душе и сознании не только радостные, бурно веселые, счастливые переживания. По разным причинам и поводам ребенку свойственно столь же сильные чувства огорчения, обиды, неприязни, отвращения, даже ненависти и злости. Издавна народная мудрость давала выход отрицатель ным эмоциям ребенка в слове, в звуковых и ритмических сочетаниях слов, в сопровождаю щих их движениях, прыжках, гримасах - в дразнилках. Конечно, назойливое преследование: с помощью дразнилок, привычка всех и вся передразнивать всегда встречали сопротивление.

Дразнилка склонна в первую очередь к преувеличению и преуменьшению, назойливому повторению, к чепухе, нелепости, перевертышу.

На этом свойстве дразнилки основана нрав ственная норма игры. Дети, предупреждают товарищ о совершенном им промахе в игре, о дурном поступке. Дразнилка учит детей умению подмечать пло хое, несправедливое, некрасивое, она учит слышать слова и подбирать их по созвучию и смыслу, она развивает чувствительность к нелепым ситуациям в жизни и в словесном изображении.

* * *

Андрей - воробей,

Не гоняй голубей.

Голуби боятся,

На крышу не садятся.

* * *

Борис-барбарис

На веревочке повис.

Как веревка оборвется,

Так Борис перевернется.

* * *

Ваня, Ваня, простота!

Купил лошадь без хвоста!

Сел задом наперед

И поехал в огород.

* * *

Вова, Вова-карапуз

Съел у бабушки арбуз,

Бабушка ругается,

Вова отпирается!

Это, бабушка, не я!

Это - кошечка твоя.

* * *

Аня-пышка

На улицу вышла.

На кочку села.

Комарика съела.

* * *

Антошка-картошка,

Соломенная ножка,

Сам с ноготок, голова с локоток.

* * *

Ванька-встанька карапуз,

Надевай большой картуз.

Каравай съешь хлеба,

Вырастешь до неба!

* * *

Володя - Володей -

Полна шапка сухарей,

Сухари горячие,

Три копейки сдачи.

* * *

Вор - воришко, украл топоришко.

Влез в окошко, упал в лукошко.

* * *

Коля, Коля, Николай,

сиди дома, не гуляй.

Чисти картошку,

Ешь понемножку.

* * *

Лешка-лепешка,

Голова с лукошко,

Шапка колышком,

Ноги бревнышком.

* * *

Наша Ленчик-пончик съел батончик, Поросенка и быка, выпил кринку молока, еще клеть поел хлебов, три корзины пирогов.

* * *

Наша Маша тоненька. Как Ярова соломинка. А в лапотки обуется - Как пузырь надуется.

* * *

Николай - басурай, полезай на сарай. Там комарика дерут, тебе лапку дадут.

* * *

Обманула простака - на четыре кулака. На щелбан и на подушку, на зеленую лягушку.

* * *

Плакса, вакса, Гуталин, Проглотил Горелый блин.

* * *

Миронушка-Мирон, полна пазуха ворон. Голова - копейка, соломенная шейка, нос крючком. Волоса клочком. Мирон ворона купил, три копейки заплатил.

* * *

Прокоп-укроп, медный лоб. Сам с аршин, голова с кувшин.

* * *

1. Рева-корова,
   Дай молочка!
   Сколько стоит?

Три пятачка

* * *

Степанушка-Степан, наизнанку кафтан, шапка новая с пером, рукавички с серебром. Ходит он, семенит. Колокольчиком звенит.

* * *

Федя-медя требуха, съел корову, и быка, и пятнадцать поросят - только хвостики висят.

* * *

Ходит, ходит

Попрошайка.

Просит, просит:

Дай-ка,

Дай-ка,

Дай кусочек пирожка,

Дай глоточек молока,

Полкотлетки,

Полсосиски,

Полконфетки,

Полредиски,

Полрезинкн,

Пол-линейки,

Полкартинки,

Полкопейки.

* * *

1. Гриша, Гриша, дай мне нож.
2. Ты обратно не вернешь.
3. Дай-ка, Гриша, карандаш.
4. Ты обратно не отдашь.
5. Гриша, Гриша, дай резинку.
6. Ты откусишь половинку.
7. Гриша, Гриша, дай чернил.
8. Ты бы сбегал и купил.

Дразнилки (по "Толковому словарю русского языка" В. И. Даля это слово Тамбовской губернии ) - это выражения, которыми умышленно сердили кого-либо. " Бабка-ежка, костяная ножка!.." Дразнилки сложены почти на все русские имена: " Федя - бредя, съел медведя…" и т.д. Но чаще дразнилки высмеивают: жадных ребят, хвастунов, воображал, трусов.
Достается плаксам и ябедам "Ябеда-корябеда, соленый огурец!". Не только взрослые учат ребят уму-разуму. Но дети и сами все время воспитывают друг друга, исправляют недостатки. Ну а если дразнят не по делу, всегда можно ответить отговоркой: "Кто как обзывается, тот так и называется!", "Шел -шел крокодил, твое слово проглотил, а мое оставил и печать поставил!" или "Твое слово съела корова, а мое оставила!".

Как правило дразнилки переходит из поколения в поколение, от старших ребят во дворе, от старших братьев и сестер, от ровесников. Родители, как правило, не помнят таких детских шалостей, а иногда и вовсе считают их глупыми, обидными и непристойными, хотя сами будучи детьми даразнили друг друга "Рёва-корова", "Обманули дурака, на четыре кулака!" или "Обзываешь меня, а переводишь на себя!"
Ответ на дразнилку может быть разным, например "Сам такой же десять раз". Можно еще проще - «сам дурак». «Кто так обзывается, тот сам так называется». Или «я зеркальце» и показать ему ладошку, чтобы он как бы увидел свое отражение. Или человек говорит кому-то «Дурак, идиот», а ему в ответ - «Очень приятно, рад познакомиться», то есть его же обида ему же и возвращается. Это, в принципе, такой навык защиты и, действительно, очень неплохой. Это одна из рекомендаций детям, которые подвергаются обструкции, - дать ответ в смешной, юмористической, такой легкой форме, не воспринимая это как личностную нападку. Такую разновидность детского фольклора, как дразнилка, и некоторые писатели причисляют к низкому жанру и относятся к ней негативно. То ли дело, нежная колыбельная или какая-нибудь милая считалка! Однако уже самый поверхностный лингвистический анализ обнаруживает родство дразнилки с почтенной литературной эпиграммой. Задача всех этих текстов - уязвить оппонента, выставив его в смешном свете. Дразнилка всегда произносится нараспев (так смакуется рифма, от которой дети получают особенное удовольствие). Всегда громко. Во-первых, чтобы все слышали. Во-вторых, в словесный поединок лучше вступать с безопасного расстояния, а то ведь и сдачу получить можно.