축제 행사 시나리오“고등학생 입문. 명절 “고등학생 입문” “고등학생 입문”의 시나리오

1. 1. 고등학생의 날 팡파르 소리 시나리오 1. 푸른 교복과 붉은 칼라가 빛나고 북부 팔미라의 햇살 아래 학생들이 체육관으로 모여들었습니다. 2. 10월 블루의 승리의 날은 친구들의 생일이었습니다... 러시아의 미래가 이 학원을 보는 꿈을 꾸었기를 바랍니다!3. 여기 Delvig와 함께 Pushchin, Kuchelbecker 및 Pushkin이있었습니다. 친절한 후견인과 lyceum 년의 장난을위한 장소가 있었던 4 중주였습니다.4. "내 친구들... 우리 조합은 훌륭해요!" - 여기서 푸쉬킨은 기쁨으로 외치고, 뮤즈들의 유쾌한 속삭임이 들립니다... "내 친구들... 우리 조합은 훌륭해요!" 안녕하세요, 친애하는 부모님, 선생님, 그리고 우리 휴가의 모든 손님들. 엄숙한 명절 "고등학생 입문"을 위해 모인 모든 분들께 안녕하세요! B2. 오늘은 공휴일입니다. 10월 19일은 러시아 lyceum의 생일입니다. 그리고 오늘 우리는 진짜 고등학생이 될 거예요! 이제 우리의 클래스 5 “A”를 소개하고 싶습니다! 5A 학생들을 무대로 초대합니다. 큰 박수로 응원해 주세요. 슬라이드 쇼 우리 학교에는 많은 수업이 있습니다. 우리는 최고입니다! 우리는 함께 살고 있습니다. 우리는 모두를 응원합니다. 모두가 나를 위한 것입니다! 우리는 가족처럼 여기 있고, 함께 살고, 잘 살고, 노래하고, 재미있게 놀고, 과학을 "갉아먹고", 우리 아들들은 최고입니다!
2. 2. Kirill, Sasha 및 Egor는 모두가 정말 좋아합니다! 글쎄, 소녀들은 가장 아름답습니다. Beauty Queens는 도움과 조언을 제공하며 Sveta에 능숙합니다! , Olya 및 Tatyana, Nastya 및 Arina Alexandras와 Katerina가 더 있습니다! 친절하고 기운 넘치는 Zhenya와 Marina. , 친구들, 라즈베리가 하나 있어요 !!! Sonya와 Milana가 세 명 더 있습니다. 우리는 우리 학교를 매우 좋아합니다. 영화 우리는 Gymnasium이라는 단어를 해독했고 이것이 일어났습니다! : G - 자부심. 우리 학교에는 자체 휴일이 있다는 것이 자랑스럽습니다. 학생의 날도 그중 하나입니다. 그리고 - 역사. 학교는 역사가 풍부합니다. 우리 학교는 35년이 넘은 학교이며, 우리 학교의 역사는 우리나라 M-청소년 역사의 일부입니다. 오늘날 고등학생이 된 젊은이들, 바로 우리입니다. 우리는 새로운 전통을 통해 우리 학교의 역사를 보존하고 풍요롭게 할 준비가 되어 있습니다. 우리 학교에서는 공부, 과학, 올림피아드 및 주제 주간에 A-Alexander Pushkin이 개최됩니다. 결국 그는 lyceum 학생이었고 체육관과 마찬가지로 lyceum은 전통으로 유명합니다. Z-이 소리는 너무 울립니다. 물론 "Z"는 잊을 수 없는 학교 생활 전체의 첫 번째 종이자 마지막 종입니다. 이 두 가지 특성은 고등학생 여러분의 학업과 생활에 항상 도움이 될 것입니다. 저는 이 홀에 참석한 모든 고등학생입니다. 우리의 모토는 어려울 것입니다. 상처받을 것입니다. 울지 마십시오. ! 바람이 불 것입니다 - 눈을 구부리지 마십시오 - 숨지 마십시오! 눈물이 나면 닦아내십시오 - 당신은 강하다는 것을 기억하십시오! 학교 학생! 학생들은시를 읽습니다.
3. 3. 1. 러시아 고등학생이여, 당신의 영혼을 간직하십시오. 당신이 작지만 당신의 운명을 이해할 날이 올 것입니다.2. 로모노소프처럼 노래하고 가슴으로 일어서세요 알렉산더 네프스키처럼 피터처럼 고양하고 재건하세요 가가린처럼 우주로 날아가세요.3. 당신은 어렸을 때부터 그들은 이미 당신을 자랑스러워하고 신성하게 믿고 있습니다. 러시아-어머니는 재능이 풍부하다는 말의 목적이 이루어질 것이라고 믿습니다. 우리는 모스크바 쪽에서-역사적인 장소에서. 체육관 수업에서 공부해야합니다. 어, 말로는 어려울 것입니다. 내 친구들은 모두 쓰라린 눈물을 흘리고 있습니다. 친애하는 선생님들-아빠, 어머니, 모든 친척들-우리를 도와주세요. 우리 여기 서서 당신에게 노래합니다 - 당신이 없으면 우리는 과학의 미로에서 길을 잃을 것입니다. 학교: 우리 모두는 지식에 힘을 실어 주학년이 항상 "5"가 되도록 맹세합니다. 5학년 학생: 맹세합니다! 지식의 길은 어렵고 험난합니다! 인내와 인내가 도움이 될 것입니다, 고등학생! 게으른 사람들에게 진지하게 맞서 싸울 것을 맹세합니다! 5 학년 학생: 맹세합니다! 명예의 법칙을 잊지 마세요. 모든 기초!
4. 4. 정직하고 품위있게 행동하세요 고등학생 여러분! 5학년 학생: 맹세합니다! 5학년 학생: 학교의 명예를 소중히 여기고 5학년 학생이 될 것을 맹세합니다! : 맹세해요! 우리는 맹세합니다! 맹세합니다! 5학년 학생: 여기서 우리는 과학뿐만 아니라 직업에 대해 배우기 시작할 수 있도록 아름답고, 선하고, 영원한 것을 이해하고 싶습니다. 하지만 곧 알게 될 것입니다. 이 시간에 우리는 Lomonosov와 Mendeleev가 가능하다고 약속합니다! 5학년 학생: 우리는 맹세에서 말한 모든 것을 이행할 것을 약속합니다. 길은 항상 우리에게 보입니다. 잊지 마세요, 그리고 우리의 목표는 하나입니다. 정상에 오르는 것은 힘들고 그 길은 어려울 것입니다. 우리 학교를 영광스럽게 할 것입니다. 우리 438호 고등학생들은 그렇게 될 것을 약속합니다. 고등학생이라는 칭호를 받는 높은 영예에 걸맞습니다. 우리는 항상 약속을 기억하고, 마음속에 맹세를 지키며, 고등학생들의 계명을 잊지 않을 것입니다. 5학년 학생들은 다음 계명을 읽습니다. 끈기 있고, 호기심이 많으며, 끈기있게 기억하십시오! 많이 아는 사람은 많은 것을 성취합니다! 조국의 이익을 위해 공부하십시오! 진실하고 관대하며 자비를 베푸십시오! 주는 사람의 손이 부족하지 않을 것입니다! 이웃을 사랑하고 조국에 충실하고 헌신하십시오! 당신의 조국의 행복은 당신의 행복입니다! 모두가 서서 국가 "Gaudeamus"를 부릅니다.
5. 5. 사샤 볼로비코바(Sasha Volovikova) 1. 푸른 교복과 붉은 칼라가 빛났다. 북부 팔미라의 태양 아래 학생들이 체육관으로 모여들었다.4. "내 친구들... 우리 노조는 훌륭해요!" - 여기서 푸쉬킨은 기쁨으로 외치고, 뮤즈들의 유쾌한 속삭임이 들립니다... "내 친구들... 우리 노조는 훌륭해요!" 10월 파란색은 친구들의 생일이었습니다... 러시아의 미래는 이 lyceum을 보는 꿈을 꾸었습니다. 안녕하세요, 친애하는 부모님, 선생님, 그리고 우리 휴가의 모든 손님 여러분. Kryuchkina Zhenya3의 엄숙한 축하 행사에 모인 모든 분들께 안녕하세요! 여기 Delvig와 함께 Pushchin, Küchelbecker 및 Pushkin이있었습니다. lyceum 시대의 친절한 후견인과 장난을위한 장소가 있었던 4 중주입니다. 오늘은 휴일입니다. 10 월 19 일은 러시아 lyceum의 생일입니다. 그리고 오늘 우리는 진짜 고등학생이 될 거예요! 이제 우리의 클래스 5 “A”를 소개하고 싶습니다! 우리는 학생들을 무대에 초대합니다. Polina Fedunova 우리 학교에는 많은 수업이 있습니다. 우리는 최고입니다! Olya Khrustovskaya 우리는 함께 살고 있습니다. 이제 우리는 서로를 응원합니다. 나는 모두를 위해 있고 모두가 나를 위해 있습니다!
6. 6. 우리는 함께 살고, 잘 살고, 노래하고, 즐기고, 과학을 "갉아 먹습니다", Ksenia Scriabin, 우리 소년들은 최고입니다! 조국의 행복은 당신의 행복입니다! Elenskaya Katya Kirill, Sasha 및 Egor는 존경받습니다. Danila와 Arthur는 모두가 그들을 매우 좋아합니다. 소녀들은 모두보다 아름답습니다. 명예를 잊지 마세요! , 결국 그것은 모든 기초의 기초입니다! 고등학생이 되십시오. 항상 준비하십시오! Katashinsky Kirill Sveta, Olya 및 Tatyana, Nastya 및 Arina 친절하고 기운 넘치는 Alexandras가 두 명 더 있습니다! Zhenya와 Marina 멋진 소녀들 - Anya와 Alina!하지만 곧 보게 될 것입니다. 우리는 Lomonosov와 Mendeleev가 아마도 우리 중에 있을 것이라고 약속합니다! Ponomarenko Sasha 두 명의 Masha, ​​Marietta, Ksyusha 및 Polina가 있습니다. 남자아이들, 친구들을 위해 여기 라즈베리가 하나 있어요!!!
7. 7. Arthur Mirabyan Sonya와 Milan이 세 명 더 있습니다. 우리는 우리 학교를 매우 좋아합니다. 우리는 맹세에서 말한 모든 것을 이행할 것을 약속합니다. 우리는 고등학생입니다. 우리가 가진 목표는 어렵고 길은 어려울 것입니다. 우즈베코바 아리나. 우리는 Gymnasium이라는 단어를 해독했고 이것이 일어났습니다: 진실하고 관대하며 자비를 베푸십시오 - 자부심. 우리 학교에는 자체 휴일이 있다는 것이 자랑스럽습니다. 어린이날도 그 중 하나입니다. 많이 아는 사람은 많은 것을 성취합니다. Masha Burminova 그리고-역사. 학교는 역사가 풍부합니다. 우리 학교는 35년이 넘었으며 우리 학교의 역사는 우리나라 역사의 일부입니다. Masha Laktionova는 청소년입니다. 오늘날 고등학생이 된 젊은이들, 바로 우리입니다. 우리는 새로운 전통인 Kopylova Tatyana N을 통해 학교의 역사를 보존하고 확장할 준비가 되어 있습니다. 우리 학교에서는 공부, 과학, 올림피아드 및 과목 주간에 많은 관심을 기울이고 있습니다. Marina Karetina A - Alexander Pushkin. 결국 그는 lyceum 학생이었고 체육관과 마찬가지로 lyceum은 전통으로 유명합니다. 주는 사람의 손길은 부족하지 않을 것입니다! 우리는 학교의 명예를 소중히 여기겠다고 세 번 맹세합니다. 우리는 학교의 자부심과 영광이 될 것을 맹세합니다! 이 소리는 너무나 울립니다. 물론 "Z"는 조국을 위해 공부하는 잊지 못할 학교 생활의 첫 번째 종이자 마지막 종입니다.
8. 8. Paramonova SashaI - 관심과 주도권. 이 두 가지 특성은 고등학생 여러분의 학업과 생활에 항상 도움이 될 것입니다. 우리의 모토는 어려울 것입니다. 힘들 것입니다. 울지 마십시오. 손바닥 - 숨지 마십시오! 눈물이 나면 닦아내십시오. 겁이 나면 정신을 차리십시오. 당신은 고등학생입니다! 이 홀에 참석한 고등학생입니다. 고등학생 러시아를 망각의 지점까지 사랑하십시오. 당신은 작지만 당신의 운명을 이해할 날이 올 것입니다. Sveta Aspidova 2. Lomonosov처럼 그녀를 노래하십시오. Alexander Nevsky처럼, Peter처럼 일어나서 재건하고, Osipyan Marietta3처럼 가가린처럼 이륙하세요. 당신은 작지만 수세기 동안 그들은 이미 당신을 자랑스러워하고 신성하게 믿습니다. 말씀의 목적이 이루어질 것이라고 믿습니다-어머니 러시아-어머니는 재능이 풍부합니다 Anya Pitstsova 우리는 지식에 힘을주기 위해 모두 함께 맹세합니다. 주요 평가가 항상 "5"가되도록 Nastya Kuznetsova 지식의 길을 어렵고 까다롭게 만드십시오! 고등학생 여러분, 인내와 인내가 도움이 될 것입니다!
9. 우리는 게으른 사람들에게 진지하게 맞서 싸울 것을 맹세합니다! Sonya Kryuchkova 여기서 우리는 과학뿐만 아니라 직업에 대해 배우기 시작할 수 있도록 여기에서 아름답고 선하며 영원한 것을 이해하고 싶습니다! 우리 자신을 위해 끈기 있고 호기심이 많으며 끈기있게 행동하십시오!
10. 10. 모스크바 측-역사적인 장소에서 우리는 체육관 수업에서 공부해야합니다. 어, 우리에게는 어려울 것입니다. 말로 말하지 않고, 내 친구들은 모두 쓰라린 눈물을 흘리며 울고 있습니다. 우리를 꾸짖으십시오. 아빠, 엄마, 모든 친척들 - 당신이 우리를 도와줍니다. 여기 서서 당신에게 노래를 부릅니다. 결국, 당신이 없으면 우리는 조용히 흘러가는 과학의 미로에서 길을 잃을 것입니다. 그리고 몇 시간으로 합쳐질 것입니다. 발견과 기적을 위해 시간이 시작됩니다 모스크바 쪽-역사적인 장소에서 우리는 체육관 수업에서 공부해야합니다. 어, 우리에게는 어려울 것입니다. 말로 말하지 않고 내 친구들은 모두 쓰라린 눈물을 흘리고 있습니다. . 친애하는 선생님들 - 우리를 꾸짖지 마십시오. 우리는 여기 서서 당신에게 노래합니다. 결국 당신이 없으면 우리는 조용히 과학의 미로에서 길을 잃을 것입니다. 물방울-그리고 몇 시간으로 합쳐집니다 발견과 기적을위한 시간이 시작됩니다 모스크바 쪽-역사적인 장소에서 우리는 체육관 수업에서 공부해야합니다. 어, 우리에게는 어려울 것입니다. 말로 말하지 않고, 내 친구들은 모두 쓰라린 눈물을 흘리며, 선생님들 - 당신은 우리를 꾸짖지 마십시오. 아빠, 엄마, 모든 친척 - 당신은 우리를 도와줍니다. 여기 서서 당신에게 노래합니다. 결국 당신이 없으면 우리는 길을 잃을 것입니다. 과학적 미로 초가 조용히 떨어지고 시간으로 합쳐집니다. 발견과 기적을 위해 시간은 Moskovskaya 측에서 시작됩니다. 역사적인 장소에서 우리는 체육관 수업에서 공부해야합니다. , 내 친구들은 모두 쓰라린 눈물을 흘리며 울고 있습니다. 선생님들-우리를 꾸짖지 마십시오. 아빠, 엄마, 모든 친척들-당신이 우리를 도와주세요. 당신이라면 우리는 과학의 미로에서 길을 잃을 것입니다.
11. 11. 몇 초가 조용히 흐르다가 몇 시간으로 합쳐집니다. 발견과 기적을 위한 시간이 시작됩니다.
12. 12. 당신은 높은 건물들 사이에 요새처럼 서 계시고, 그것들을 늘려서 저장하십니다. 오, 우리 학교는 당신보다 더 소중한 사람입니다. 이 지역에서는 아침에 아이들이 당신에게옵니다. 창문이 빛나는 곳 그리고 항상 수업과 수업이 우리를 기다리고 있는 곳, 동지들, 친구, 여자친구, 선생님들-학교 가족 모두!

대본 "고등학생 입문"의 방법 론적 개발.

노래, 촌극, 시가 포함된 대본입니다.

고등학생 입문. 대본

어린 딸이 아버지에게 왔습니다.

그리고 어린 아이가 물었습니다.

고등학생이 되면 좋은 걸까요, 나쁜 걸까요?

아빠는 그녀를 바라보며 몰래 웃었다.

많이 힘들겠지만 수첩과 친구가 되어주세요

책을 더 자주 펴서 모든 것을 정확하게 배우고,

필요한 모든 것이 거기에 있습니다. 저를 믿으세요. 그 안에 있는 모든 것은 의도된 것이 아닙니다.

학교에서는 불타는 촛불처럼 이렇게 살아야합니다!

아는 것에 지치지 않고 지식에 의지를 적용하십시오.

말과 소리의 아름다운 세계로

이제 우리 딸에게 이에 대해 설명해달라고 요청할 것입니다.

고등학생에게는 쉽습니다. 그래야합니다.

학생이 물리학과 러시아어를 공부하지 않은 경우,

나는 역사, 화학, 프랑스어를 잊어 버렸습니다.

이 사람은 고등학생인가요? 다들 이해해

그래서 칠판에서는 모든 것이 불명확하게 중얼거린다.

이 사람은 항상 모든 것을 가르치고 책을 손가락으로 가리키며

우리는 그에 대해 이렇게 말할 것입니다: "그는 좋은 소년이에요!"

그는 공을 차고 카드놀이만 하고,

이 사람은 고등학생인가요? Quirk - 심지어 그의 책상에서도

이 유리는 깨졌어, 무례해, 지친 줄도 모르고

나는 그녀가 나쁘다고 말하고 싶습니다.

아, 사이렌처럼 소리 지르는 사람은 누구죠?

저녁에 집에서는 모두가 앉아서 엄마에게 징징거립니다.

“학교에서 그들은 많은 것을 요구하고, 고통을 주고, 겁을 주고,

이유 없이 나쁜 점수를 주고 심지어 혼내기도 해요!”

이 사람은 고등학생인가요? 다들 확실히 알지

이 소년은 그 자체로 약자이지만 다른 사람들을 겁나게 합니다.

사랑하는 자녀들아, 나는 너희에게 조언을 해주고 싶다.

시간을 낭비하지 말고 책을 읽어보세요.

소년이 공, 붓, 교과서를 좋아한다면,

그는 규칙과 시를 가르치고 해결책 책을 샀습니다.

이 소년은 정말 고급스러워서 눈이 아플 정도입니다!

물론 지금 우리는 그를 칭찬해야 합니다.

모든 학생은 다음 사항을 기억하십시오. 모든 어린이는 다음 사항을 알고 있어야 합니다.

무지는 어둠이다. 모든 것을 요람에서 배우라.

이 단어를 탐구하고 빨리 기억하십시오.

당신의 나라에는 당신이 필요합니다. 건강을 위해 공부하세요!

노래

45학교가 있는데,

나는 그곳에서 공부하는 것을 좋아합니다!

그녀는 이제 곧 스물다섯 살이 된다

그녀는 어린 소녀 같아요.

지식을 줍니다

훌륭한 훈련.

학생들은 언제나

그들은 미소로 당신을 맞이합니다.

저는 학교에 다니는 고등학생입니다.

그리고 나는 내 자신이 매우 자랑스럽습니다.

공부하고 있어서 기뻐요

그리고 나는 이것을 숨기지 않을 것입니다.

약속하고 싶어

수년 동안 게으르지 마십시오.

A 받기

그리고 모유수유를 하는 것이 좋습니다.

얘기하자

학교에 대한 칭찬,

결국 이것은 우리를 위한 것이기도 하다

아름다운 순간들.

애국가를 부르자 -

오늘은 내 생일.

모든 고등학생

오늘은 헌신입니다.

아, 사랑하는 친구 여러분,

함께 있으면 얼마나 좋은가!

그리고 우리가 식사하는 것이 좋다

우리는 이 노래를 합창으로 부릅니다.

얘기하자

학교에 대한 칭찬.

있어서 좋네요

바로 이 순간들입니다!

나는 할아버지에게 이렇게 물었습니다.

고등학생이었나요?

네.” 늙은 할아버지가 대답했습니다.

그는 나에게 이런 대답을 주었습니다.

게으르지 말고 친구야, 공부해라!

당신의 삶은 영광스러울 것입니다.

똑똑하면 길을 잃지 않을 것이다

당신은 아카데미에 갈 것입니다.

지금은 어린아이라도,

어른이 되면 대학에 갑니다.

고등학생은 늘 부지런하고,

모든 것에 희망을 줍니다

그는 언어를 공부하고, 매우 열심히 노력합니다.

그것이 그에게 모든 것이 잘되는 이유입니다.

고등학생은 언제나 깔끔하고,

정직하고 용감하며 깔끔하며,

예의 바르고 겸손하며 솔직하고,

이름은 고등학생이에요!

그는 명예를 잃지 않을 것이다

수업 시간에 아프면 따라잡을 거예요.

그리고 그는 그의 이웃을 도울 것입니다.

그녀가 뭔가를 할 수 없다면.

침대 속을 파는 걸 좋아하고,

왜 싸우는 것에만 낭비합니까?

항상 수집하고 수다스러운,

왜냐하면 그 사람은 고등학생이거든요.

수업시간에 지루하지 않아요

그리고 그는 곧바로 A를 받았습니다.

그러던 어느 날 수업을 들으러 가는데,

그는 1학년생을 구했습니다.

그 소년은 너무 빨리 달렸다

차에 치일 뻔했어요.

남학생이 그를 붙잡았습니다-

그는 나를 차에서 끌어내렸다.

빠르고, 똑똑하고, 어깨가 아주 넓고,

네, 고등학생이에요!

오 소년! 정말 좋아요!

그가 1학년을 구했어요!

머리가 그런 뜻이구나

그에 관한 소문이 있습니다.

뭐, 그 사람은 거만하지도 않고

그냥 상냥하게 웃어봐

그는 겸손하게 "모든 것이 괜찮습니다!"라고 말할 것입니다.

그는 심부름을 빨리 한다.

그 사람이 바로 그 사람이에요, 친구들.

그의 인생은 헛되지 않을 것입니다.

노래

저는 고등학생 Vova입니다.

나는 항상 책과 교과서와 친구입니다.

저는 고등학생 Dima입니다.

그 슬픔과 불행은 오늘날 무섭지 않습니다.

저는 고등학생 Katya입니다.

당신은 항상 겸손하고 사업적이어야 합니다.

나는 글을 쓰고, 결정하고, 수행하는 것을 좋아합니다.

물론 더 쉬운 삶이 필요하지 않습니다.

오늘 우리는 고등학생입니다.

이제 몇 년이나 문제도 무섭지 않습니다.

우리는 낙관주의자입니다. 확실히, 이는 다음을 의미합니다.

우리는 영원히 행복, 평화, 우정을 믿습니다.

그리고 세월이 흘러가도록 놔두세요.

우리는 곧 자라서 -그럼

우리는 당신을 위한 훌륭하고 충실한 대체자가 될 것입니다.

그리고 우리는 우리 학교를 결코 잊지 않을 것입니다.

목소리. 모든 사람! 모든 사람! 모든 사람! 그리고 못 들었다고 말하지 마세요. 1997년 8월 25일, 지역과 시의 가장 현명한 행정부는 영재 아동의 사고력과 창의적 능력을 개발하기 위해 중등학교에 체육관 수업을 개설하기로 결정했습니다. 그리고 지금... 수년 동안 가장 똑똑한 고등학생들이 과학의 화강암을 갉아먹고 있습니다.

주요한(무대 앞)

오 기다리고 있는 당신

깊은 곳에서 본 조국

그리고 그는 그들을 보고 싶어합니다.

외국에서 전화하는 사람은 누구인지,

오, 당신의 하루는 축복받았습니다!

힘내세요 이제 용기가 납니다

연설로 보여주세요.

Platonov는 무엇을 소유할 수 있습니까?

그리고 재치있는 뉴턴

출산을위한 러시아 땅! (M.V. Lomonosov.)

시계가 울립니다. 커튼이 열리고 현자와 지식의 여왕이 책 모델과 함께 무대 위에 움직이지 않고 서 있습니다. 그들은 P.I. 차이코프스키(피아노와 오케스트라를 위한 1회 콘서트)의 음악에 맞춰 천천히 생생하게 살아납니다.

세이지.

지식의 여왕이시여, 말씀해 주십시오.

그 많은 아름다운 처녀와 청년들은 어디서 오는가?

누가, 어떤 목적으로 수집했나요?

지식의 여왕.

가장 현명한 사람이여, 내가 말하겠습니다.

오늘은 고등학생 입학식 날입니다.

볼가 강의 이 영광스러운 도시에서

그리고 그들은 모두 함께 모였습니다.

우리의 성전, 즉 지식의 성전에 들어가십시오.

세이지.

여기 앉아 있는 남자들은 다 알까?

"학교 학생"이라는 단어는 어디에서 우리에게 왔습니까?

우선 좋을 것 같아요

우리는 먼 그리스를 방문해야 합니다.

시간의 거리를 지나 무엇을 보라.

같은 소녀들이 어떻게 배웠는지.

역사 여행.

그리스어 1위

진홍빛이 나기 시작하자마자

그들은 이미 칠판을 들고 학교 책상에 앉아 있습니다.

그리고 당신과 내가 지금 안을 들여다본다면

그 학교로

그러면 그런 분이 우리 앞에 나타날 텐데

휴일 "체육관의 날" 시나리오

이 자료는 기관의 날을 기념하는 기관의 교사에게 유용할 수 있습니다. 대본에는 모든 팀(학교 팀뿐만 아니라)에서 교육 작업의 정신적, 도덕적 핵심으로 빌릴 수 있는 명예 규정이 포함되어 있습니다.

이벤트 진행

기도 (하늘의 왕에게, Alexander Nevsky에게 troparion)

발표자 1:
12월 6일은 거룩하고 축복받은 대공 알렉산드르 네프스키를 추모하는 날입니다!
발표자 2:
12월 6일, 10년 동안 우리는 학생, 교사, 학부모 등 모두 함께 모였습니다.
발표자 1:
12월 6일은 저희 홀에 항상 손님이 많아요!
발표자 2:
12월 6일은 Alexander Nevsky Gymnasium의 날이기 때문입니다.
발표자 1:
우리 각자의 가슴에는 알렉산더 리본이 있습니다.
발표자 2:
이는 우리 각자가 눈에 보이거나 보이지 않는 적과 싸울 준비가 되어 있어야 하는 강력한 분대의 일원이라는 것을 의미합니다.
발표자 1:
그리고 러시아 땅의 성기사가 우리를 도와줄 것입니다. 오늘 우리는 이 성자의 가정 교회에서 함께 기도했습니다.
발표자 2:
우리 체육관의 고백자인 Hieromonk Alexander를 초대하여 Alexander Nevsky의 강력한 체육관 팀을 축하했습니다.

고해성사님의 말씀

(무대 장면 - 체육관에서 쉬는 시간).
발표자 3:초등학교의 쉬는 시간은 늘 활발하고 시끄럽습니다. 아무도 가만히 앉아 있을 수 없습니다. 모두가 움직이고, 뛰고, 달리고, 말하고 있습니다. 이제 "그만!"이라고 말하겠습니다. -그리고 모두가 얼어 붙을 것입니다. 물론 이는 프로덕션에서만 가능합니다. 이런 상황을 활용해 초등학생들은 무엇을 하고 있는지 살펴보자.
(그룹들이 하나둘 '살아난다'. 무대 중앙에는 '부활한' 그룹이 서 있다.)
1).2학년 여학생들입니다.
- 내가 그린 그림을 보세요. 이것은 얼음의 전투입니다. 알렉산더 왕자의 분대가 독일 기사들을 몰아냅니다.
- 그림도 가져왔어요. 가자, 보여줄게.

2). 3학년 여학생들입니다.
- Gelya, Alexander Nevsky에 대한 논쟁 인 에세이를 썼습니까?
- 글을 쓰고 아름답게 디자인했습니다.
- 어머니가 도와주셨나요?
- 아니, 다 내가 직접 했어.
-그리고 아버지는 튜턴 명령에 대해 말씀해 주셨습니다. 이게 뭔지 아세요? 원하시면 말씀드리겠습니다.

4). 4 학년 "B"남학생-1 학년 남학생.
- 맥심, 놀러 가자! 나는 칼을 가져갔다.
(그들은 나무 칼을 들고 싸운다. 그들은 소년들-1 학년들에게 둘러싸여 있습니다).
-와우, 무슨 검이군요! 우리도 놀자!
- 아직 어리니까 다칠 거예요!
- 그럼 진짜가 아니군요!
- 이 검은 고고학자들이 발견한 목검을 모델로 한 것입니다. 검의 길이는 60cm, 손잡이의 너비는 5~6cm로 6~10세 어린이의 손바닥 너비와 같습니다.
-그리고 우리는 벌써 7살이에요. 우리도 왕자 같은 전사가 되기를 원합니다.

5). 1학년 체육관 학생입니다.
- Nastya, 왜 체육관에서 공부하고 있습니까?
- 우리 엄마가 여기서 일해요.
- 그래서 제가 이 일을 하는 이유는 전혀 아닙니다. 저는 Alexander Nevsky 분대의 진정한 전사가 되고 싶습니다.
- 힘들겠군요.
- 그리고 열심히 노력하겠습니다.
(아이들은 무리 속에서 얼어붙었다.)
발표자 3:요즘 체육관에는 특별한 영혼이 살고 있습니다. 우리는 모두 거룩한 축복받은 대공 Alexander Nevsky라는 하나의 이름으로 연합되어 있습니다.
(아이들은 한 줄로 줄을 섭니다.)
발표자 3:- 여러분, "왕자"라는 단어는 무엇을 의미합니까?
체육관 학생:- 왕자는 보호자입니다.
발표자 3:- 알렉산더 왕자의 이름이 네프스키인 이유는 무엇인가요?
고등학생: - 알렉산더 왕자는 네바 강 전투에서 첫 승리를 거두었습니다.
발표자 3:-대공의 어떤 말이 모토가 되었나요?
체육관 학생:- “하나님은 능력 안에 계시지 아니하고 오직 진리 안에 계시느니라!”
발표자 3:-그리고 알렉산더 왕자는 골든 호드에서 정화 의식과 우상 숭배를 거부하면서 어떤 말을 했습니까?
체육관 학생:- “그리스도인인 내가 하나님이 아닌 다른 피조물에게 절하는 것은 합당치 아니하며, 나는 성삼위, 성부와 성자와 성령을 경배합니다.”
발표자 3:- 성우를 믿는 대공 알렉산드르 네프스키는 러시아 땅의 수호자이자 현명한 사령관이자 외교관이며 정교회의 충실한 아들입니다. 이 이름 아래 하나가 되었는데, 그 이름에 걸맞는 것이 얼마나 중요한가.
- “성스러운 대공 알렉산드르 네프스키의 이름을 딴 정통 체육관” 초등학교 학생들을 무대에 초대합니다.
(초등학교 합창단. 노래 "Alexander Nevsky")

"Alexander's Banner"라는 노래가 흘러나오고, 고등학생(9-10학년)이 1학년생들에게 "Code of Honor"와 아이콘을 선물합니다.
발표자1:어려울 것입니다. 정신을 차리세요!
발표자2:아플 거예요 - 울지 마세요!
발표자1:바람이 불 것입니다. 구부리지 마십시오!
발표자2:손바닥 안에 있는 눈 - 숨기지 마세요!
발표자1:뇌우가 발생하면 보세요!
발표자2:눈물이 있으면 닦아주세요!
발표자1:무서우면 기다리세요!
발표자2:기억하세요, 당신은 고등학생입니다!
발표자1:명예의 법칙을 잊지 마세요
결국 그는 삶의 기초입니다.
발표자2:네프스키처럼 되세요:
항상 조국에 봉사하십시오!

(초등학교 합창단. 노래 "러시아").

발표자1:
Alexander Nevsky의 이름은 수세기를 거쳐 이러한 세기를 연결합니다.
발표자2:
우리는 이 이름이 미래에 어떻게 들릴지 모르지만, 거룩하고 축복받은 대공 알렉산더 네프스키가 지금도 여전히 우리와 함께 있다는 것을 알고 있습니다. 이것이 바로 우리 작은 영화에 관한 것입니다.
(영화가 상영되고 있어요)

음악 소리("Alexander's Banner" 재생)
중급 합창단이 무대에 오른다.

세상에 이보다 더 아름다운 건 없어요
러시아 예비군!
Holy Rus'는 많은 것을 보존했습니다.
먼 고대의 위업

악령이 한 번 이상 시도했습니다.
당신을 영원히 다루기 위해,
하지만 당신의 아들들은 언제나 나타났어요
그리고 그들은 적과 사투를 벌였습니다!

이 영광스러운 전투에서의 승리에 대해
그들은 작곡에 질리지 않을 것이고,
음, 네프스키 왕자가 기도하고 있어요
그들은 Holy Rus'를 보호해 달라고 요청합니다.

노래 "Alexander's Banner"(중간 합창단)

발표자1:
공동기도로 휴가를 마무리하자
기도 (Alexander Nevsky의 troparion, "먹을 가치가 있습니다...")

휴일 "GYMNASIS DAY"
1등급 명함
푸가체바의 노래 "이게 뭐야, 그냥 공포..."를 각색한 공연
부모와 자녀가 교대로 참여하며, 자녀는 솔리스트가 될 수 있습니다.
속성: 권투 글러브, 체스, 스케이트, 리본, 공, 인형...등.
어머니들은 첫 번째 구절을 부르고 그 노래에 맞춰 아이들을 무대에 세워 놓습니다.
1절(어머니가 노래함)
이게 뭐야, 그냥 공포, 공포, 공포.,
매일 우리 앞에는 어려운 길이 놓여 있습니다...
우리에게 아이를 가르치기 위해,
우리는 킬로미터를 기록해야 해


수학, 미술, 체육 및 글쓰기,
독서, 일, MDL – 그게 전부는 아닙니다.
합창: 시간이 됐어, 시간이 됐어
예, 예, 예, 예, 예, 예, 예
시간이 됐어, 시간이 됐어
예, 예, 예, 예, 예, 예, 예
이제 재미있는 시간입니다.
2절(어린이들이 노래함)
음, 타라람람람이란 무엇인가요?
우리에게 휴식을 좀 주면 더 좋을 것 같아요.
놀고, 달리고, 숨쉬고,
그리고 결국 우리는 자고 싶습니다.
우리는 방문해서 수업을 가르쳐야 합니다.
오랫동안 만화나 영화를 보지 않았는데...
모두가 뒤죽박죽으로 달리고, 달리고, 달리고 있습니다.
당신은 우리를 내려놓았고 우리는 일등석일 뿐입니다...
코러스: 똑같아
3절(어머니들이 노래함)
그렇다면 수치심과 치욕은 무엇입니까?
아, 고등학생 여러분 부끄럽습니다.
우리는 여러분을 교수, 시장, 대통령, 대사로 만들고 있습니다!
누가 보컬에 있고 누가 풀에 있는지, 누가 어디에 있는지 배포하세요.
그리고 우리는 도망쳤고, 노래 부를 시간도 없었어요...
코러스: 똑같아
(엄마들의 도움으로 무대 양쪽으로 흩어지고, 엄마들은 아이들을 조종하는데...)

1.
동양적인 멜로디가 울리고, 선두적인 두 소년과
소녀...목소리가 들린다:
음성(지니): 도와주세요! 돕다!
여주인공 : 들리나요?! 누군가 우리에게 전화해서 도움을 요청하고 있습니다.
지니: 도와주세요, 도와주세요!
소년 발표자: 아무도 안 보여요! 그냥 봐
주전자!...말하는거야?!...
음성: 도와주세요, 도와주세요...
개발자: 네, 주전자에서 목소리가 나오네요... (찾아보니..)
이봐요, 당신은 누구예요?
목소리(지니): 나는 착한 마법사 지니다...
당신의 노래를 들었고 당신을 도와주고 싶었어요...
나는 300년 동안 그 항아리 속에 앉아 있었습니다. 저를 주전자에서 풀어주시면 제가 도와드리겠습니다.
모든 문제가 해결될 것입니다.
말치: 우리는 어떻게 해야 합니까?
지니: 주전자를 세 번 문지르면 나는 풀려날 거예요.
(소년과 소녀가 주전자를 문지르며 겁에 질린 듯 무대 뒤로 던진다...
거기에서 지니가 나타나는데...
나는 300년 동안 항아리 속에서 살았다
볼 의향이 없을 줄 알았는데...
당신은 나를 구했고 이제부터 나는 당신을 모두 도울 것입니다.
이제 오늘은 모든 소원을 이룰 수 있겠네요
나는 약속을 지키고 내가 할 수 있는 모든 방법으로 도움을 줄 것입니다!
개발자: 우리를 어떻게 돕고 싶으신가요?
지니: 모두가 궁전에 살게 될 거예요.
금과 은으로 걸어가라.
빨간 드레스를 입는 것은 버터에 치즈를 굴리는 것과 같습니다.
에메랄드와 루비와 낙타와 공작,
그들은 당신을 충실히 섬길 것입니다...

... 그런데 당신은 누구입니까? 이런 남자들을 만난 건 이번이 처음이에요.
말크: 아무것도 필요없어요
마멀레이드도 없고, 초콜릿도 없고,
낙타도 공작새도 없습니다.
궁전도 없고 루비도 없습니다.
(어린이를 위한 시)
 우리는 쏠 것입니다
그리고 우리는 그림을 그리고 노래를 부릅니다.
일반적으로 우리는 재미있습니다!
 영화관에 가고, 하이킹을 갑니다.
어디서나 함께, 어디서나
우리의 친절한 수업은 1 "B"입니다.
 우리는 체육관에 도착했습니다
세상에 더 좋은 학교는 없습니다.
여기 선생님들이 최고예요
학생들은 똑똑합니다.
모두가 체육관을 존중합니다 -
누구나 고등학생을 꿈꾼다!
지니: 아?! 고등학생 여러분! 그게 뭐고 무엇과 함께 먹나요?...
 어른과 어린이 모두 알고 있습니다.
세계 최초의 체육관보다 시원한 곳은 없습니다
여기서 그들은 과학을 공부하고, 스포츠를 하고,
그들은 친구를 사귀고, 농담을 하고, 놀아요. 정말 멋진 일이었죠!
 우리는 여기에 오기에는 너무 게으르지 않습니다.
매일 가는데도 불구하고.
세상의 모든 것을 알아봅시다.
우리는 전 세계를 여행하는 코스에 있습니다.
그리고 물속에 무엇이 있는지 알아보세요.
 높은 공간을 바라보고,
화성을 방문해보세요.
그리고 조금 피곤해서 밝은 교실로 돌아갑니다.
 선생님은 신비한 수업을 위해 교실에서 우리를 기다리고 있습니다.
그리고 그 수업은 MDO입니다. 여러분을 초대합니다!
지니: 아, 말투가 참 다정하네요!
당신은 관심을 가지고 손짓합니다!

나는 이제 모든 것을 바칠 준비가 되어 있습니다.
체육관에 가기 위해!
개발자: 지금부터 말씀드리겠습니다.
고등학생이 되는 방법.
우리 모두는 어떤 규칙을 따라야 하는지 알고 있기 때문입니다.
무엇이 좋고 무엇이 나쁜가!
(어린이를 위한 시)
 "A" 학점으로 공부하는 경우
징계도"5"
난 너에게 말할 수있어 -
당신은 존경받을 수 있습니다!
 사탕을 친구와 나눠 먹었다면,
잘했어 다들 알아!
 다른 사람의 비밀을 알아내고 바로 퍼뜨렸는데,
이건 나쁘다. 더 나쁜 것은 없다! 이건 심지어 심술궂은 짓이야!!!
 모든 사람 앞에서 소녀에게 코트를 주었다면,
당신은 교양있는 사람, 세계 소년입니다 !!!
 야생동물처럼 즉시 싸움에 돌입한다면,
저를 믿으십시오. 당신은 고등학생이라고 부를 자격이 없습니다!
 당신이 남자들 사이에 있다면-바다처럼 외롭고
이 쓰라린 슬픔에 대한 책임은 오직 당신 자신에게만 있습니다!
 주변 사람들, 노인, 젊은 사람들도 존중하십시오.
그러면 친구여, 당신은 선하다고 불릴 것입니다!
 높은 건물들 사이에서
당신은 요새처럼 서 있고,
지식의 보고
당신은 그것들을 곱해서 저장합니다.
 전국 각지에서 온 아이들
아침에 그들이 당신에게 올 거예요!
창문이 빛나는 곳,
그리고 그들이 항상 우리를 기다리고 있는 곳.

 그리고 수업과 수업,
동지, 친구,
친구, 선생님 -
학교가족 여러분!
지니: 아, 사랑하는 청소년 여러분!
이 체육관에 당신과 함께 가고 싶습니다!
나도 고등학생이 되고 싶다!
Dev: 우리와 함께 가세요. 우리가 도와드리겠습니다.
(지니의 옷을 갈아입고, 가운을 벗고, 그 안에는 우리 교복과
묶다)
소년: 기억하세요: 고등학생은 높은 직위입니다.
그리고 그것은 명예와 존엄성을 가지고 수행되어야 합니다!!!
(모두 함께 노래를 부르고 아름답게 무대를 떠난다)
노래: ('친구와 함께 여행을 떠났다면..'이라는 곡에 맞춰)
1. 전하고 싶은 말 (2회)
나는 그것을 친구들에게 숨기지 않을 것이다.
체육관은 이미 (2회)
그녀는 나에게 가족처럼 되었다.
합창: (2회 반복)
왜 눈이 필요한가요?
우리는 더위에 대해 무엇을 알고 있나요?
우리를 위해 비가 쏟아진다고,
친구들이 나와 함께 있을 때.
2. 세는 방법과 쓰는 방법 – 2회
이곳이 그들이 나에게 가르쳐 줄 곳이다.
세계 각국을 발견하고, 달리고, 점프하고, 그림을 그리고,
일반적으로 여기는 지루하지 않습니다.
코러스는 동일합니다.
3. 모든 일에는 처음이 있다.
첫 번째 치아와 1학년,
처음 다섯.
첫 싸움의 시작처럼, 첫 번째 멍이 들었고,
최초의 피마자유.