겨울 산책 중 도우에서 야외 게임을 즐겨보세요. “겨울철 산책 중 야외게임 조직” 주제 상담(시니어 그룹)

"프로스트 신부님"

표적:어린이들에게 텍스트를 주의 깊게 들으면서 특징적인 동작을 수행하는 능력을 심어줍니다.

게임의 진행

교사는 아이들에게 게임을 시작하도록 초대합니다. 산타클로스가 숲에 살고 겨울에 아이들에게 선물을 가져다준다는 사실을 모두가 함께 기억합니다.

- 저는 프로스트, 빨간코예요.

수염이 자랐습니다.

나는 숲에서 동물을 찾고 있어요.

빨리 나오세요!

나와라, 토끼들아!

아이들은 토끼처럼 선생님을 향해 뛰어다닙니다.

선생님은 계속해서 이렇게 말합니다.

얼려 놓을 게요! 얼려 놓을 게요!

선생님이 아이들을 잡으려고 합니다. 아이들은 도망친다.

게임이 반복됩니다.

“산타클로스”는 매번 새로운 동물(곰, 여우)과 숲의 새들을 숲에서 나오도록 초대합니다. 아이들은 그들의 움직임을 흉내낸 뒤 “산타클로스”에게서 도망칩니다.

"눈이 돌고 있어요"

(A. Barto의 시를 바탕으로 함)

표적:아이들에게 자신의 행동을 게임 참가자의 행동과 연관시키도록 가르칩니다.

재료:눈송이 엠블럼이 달린 머리띠.

게임의 진행

교사는 눈이 가벼우며, 천천히 땅에 떨어지고, 바람이 불면 소용돌이친다는 점을 어린이들에게 상기시킵니다.

그런 다음 그는 게임의 모든 참가자에게 눈송이 머리띠를 제공합니다.

교사는 아이들에게 "눈이 왔어요, 눈이 맴돌고, 거리 전체가 하얗습니다! "라고 말하면서 아이들에게 빙빙 돌라고 권유합니다.

그런 다음 그는 아이들에게 가까이 오라고 권하는 손짓으로 이렇게 말합니다. “우리는 모두 눈덩이처럼 돌면서 둥글게 모였습니다.”

아이들은 동작을 임의로 수행하고 마지막에는 천천히 쪼그려 앉습니다. 선생님은 “찬바람이 불었어요. 어떻게? V-v-v-v! (“V-v-v!” – 아이들이 말합니다.) 눈송이가 흩어져 다른 방향으로 흩어졌습니다.”

아이들은 놀이터를 뛰어다닙니다.

게임은 아이들의 요청에 따라 3~4회 반복됩니다.

"개와 참새"

(벨로루시 노래를 기반으로 함)

표적:새의 특징적인 움직임에 대한 어린이의 지식을 통합하고 목소리를 모방하도록 가르칩니다.

재료:참새 엠블럼, 부드러운 장난감 개.

게임의 진행

교사는 어린이들에게 이렇게 설명합니다. “우리는 모두 참새가 될 것입니다(새 문양을 나눠줍니다). 참새는 어떻게 날까요? 그들은 어떻게 점프하나요? 그들은 어떻게 물나요? 그들은 어떻게 노래하나요? 잘하셨어요! 좋은 참새들, 쾌활하다. 개는 누가 될까요? (개아이는 부드러운 장난감을 들고 구석에 앉습니다.) 그 개집이 무엇인지 기억하는 사람이 누가 있습니까? 그렇죠, 부스! 우리 개는 부스에 앉아 있습니다. 놀아보자."

선생님은시를 읽습니다.

참새가 점프하고 점프합니다.

점프 점프!

점프 점프! (아이들은 최선을 다해 점프합니다.)

어린아이들에게 이렇게 외칩니다.

“치브! 치브! 치브!

치브! 치브! 치브!” (아이들은 "Chiv! Chiv! Chiv!"를 반복합니다.)

부스러기를 참새에게 던져라

나는 당신에게 노래를 불러줄 것입니다:

“병아리 삑삑!

병아리 소리!” (아이들은 "병아리 삑삑!"을 반복합니다.)

선생님은 “갑자기 개가 달려와서 참새들을 향해 큰 소리로 짖었습니다”라고 말합니다.

어린 개가 달려와서 큰 소리로 짖습니다. “아아아!” "참새"는 다른 방향으로 흩어집니다.

게임은 아이들의 요청에 따라 2~3회 반복됩니다.

"크리스마스 트리에"

표적: 아이들에게 동물의 특징적인 움직임을 모방하도록 가르칩니다.

게임의 진행

교사는 아이들에게 새해가 곧 다가오고 있음을 상기시킵니다. 이는 모든 사람을 위한 휴일입니다. 곳곳에 크리스마스 트리가 장식될 것이고, 모두가 그 주위에서 춤을 추고, 노래를 부르고, 춤을 출 것입니다. 숲의 동물들도 이 휴일을 좋아합니다. 그들은 아이들을 방문하여 의상을 감상하고 크리스마스 트리를 장식하며 즐거운 시간을 보냅니다.

교육자: “얘들아, 작은 동물들이 하는 일을 듣고 즉시 행동해 보아라.”

자, 크리스마스 트리를 밝혀라

조명으로 반짝반짝!

우리는 손님을 초대했습니다

우리와 함께 즐거운 시간 보내세요.

길을 따라, 눈 속에서,

숲 초원을 통해

휴일에 우리를 방문했습니다

귀가 긴 토끼. (아이들은 토끼처럼 점프하고, 달리고, 튀는다.)

그리고 그 뒤에 모두를보세요.

붉은 여우.

여우도 원했어요

우리와 함께 즐거운 시간 보내세요. (선생님: “조용히 여우처럼 달려라.”)

뒤뚱거리다

만곡족 곰.

그는 선물로 꿀을 가져옵니다

그리고 큰 기회입니다. (선생님: “그는 천천히 구르며 뒤뚱뒤뚱 걷는다.”)

자, 크리스마스 트리를 밝혀라

빛을 비춰라

그래서 동물의 발은

그들은 스스로 춤을 췄어요! (아이들은 원하는 대로 춤을 춘다.)

아이들의 요청에 따라 게임은 두 번 반복됩니다.

"까마귀와 개"

표적: 아이들에게 새의 움직임과 목소리를 모방하도록 가르칩니다. 서로 방해하지 않고 움직입니다.

재료: 대형 장난감 개, 까마귀 엠블럼.

게임의 진행

선생님은 이렇게 말합니다.

녹색 크리스마스 트리 근처

까마귀들이 뛰며 울부짖고 있습니다. “카르! 카르! 카르!

아이들은 뛰어오르며 까마귀 흉내를 내며 개굴거리는 소리를 냅니다.

교사는 "까마귀"에게 다가가 장난감 개를 집어 들고 이렇게 말합니다.

그러자 개가 달려왔다

그리고 까마귀는 모두를 흩어 놓았습니다. “아! 아! 아!”

까마귀는 여러 방향으로 흩어집니다.

"뿔 염소"

표적:아이들에게 시의 말씀에 따라 행동을 수행하도록 가르칩니다.

재료: 염소 얼굴의 엠블럼.

게임의 진행

교사는 이렇게 제안합니다. “놀자. 우리는 모두 염소가 될 것이다. 염소가 어떻게 걷고 방황하는지, 어떻게 다리를 구르며 눈을 깜박이는지 보여주세요. 그는 어떻게 목소리를 내나요? 그녀가 어떤 뿔을 가지고 있는지 보여주세요. 와, 다들 얼마나 흥분했나요! 어떻게 머리를 맞대실 건가요? 이제 놀자."

선생님은시를 읽습니다.

뿔난 염소가 오고 있어요

엉덩이 맞은 염소가 오고 있어

작은 사람들을 위해.

발로 구르고, 구르고, 구르세요.

눈이 박수 박수 박수.

죽을 안 먹는 사람이 누가 있나요?

우유를 마시지 않습니까?

난 당신을 들이받을 거 야! 난 당신을 들이받을 거 야!

아이들은 적절한 행동을 취합니다.

선생님은 아이들을 엉덩이로 때리는 흉내를 냅니다. 아이들은 도망가서 "머리 맞대기"를 시작하고 "Me-e-e!"라고 외칩니다. 게임은 2~3회 반복됩니다.

"토끼야, 정원으로 나가라"

표적:아이들에게 어른의 말에 따라 행동하도록 가르칩니다. 소재 : 토끼 얼굴 엠블럼.

게임의 진행

선생님이 천천히 노래를 불러주세요. 아이들은 동작을 수행합니다.

토끼야, 정원으로 나가라.

Little Belenky, 정원으로 나가세요.

이렇게, 이렇게

정원으로 나가세요.

정원으로 나가세요.

토끼야, 발을 구르며

작은 하얀 것아, 발을 구르라.

이렇게, 이렇게

발을 구르십시오.

발을 구르십시오.

토끼야, 돌아봐라

리틀 화이트야, 돌아봐.

이렇게, 이렇게

돌아보세요.

돌아보세요.

작은 토끼야, 춤춰라.

작은 하얀 것, 춤춰라.

이렇게, 이렇게

다리는 괜찮아요!

아이들의 요청에 따라 게임은 2~3회 반복됩니다.

"나쁜 토끼들"

(I. Grantovskaya 작사, 민속 음악)

표적:본문의 말씀에 따라 행동하도록 가르치고 아이들의 정서적 분위기를 높여줍니다.

게임의 진행

선생님이 노래를 불러요. 아이들은 그 뒤에 동작을 반복합니다.

토끼들은 산책하러 나갔다. (어른은 원을 그리며 걷고, 아이들은 그를 따라간다.)

숲속을 산책해보세요.

춤추고 싶었어

눈덩이에 토끼.

점프점프, 점프점프! (어른은 토끼의 귀가 튀어 나오는 모습을 손으로 보여주고 아이들은 모방하고 점프합니다.)

그들은 숲 가장자리에서 춤을 춥니다.

그리고 그들은 토끼 주위에 붙어 있습니다.

머리 위에 귀가 있습니다.

그들은 발을 따뜻하게하기 시작했습니다. (성인은 토끼가 발을 따뜻하게하는 방법을 보여주고 아이들은 모방합니다. 그런 다음 점프합니다.)

토끼 새끼들,

그리고 그들은 다시

모두가 건너 뛰기 시작했습니다.

점프점프, 점프점프! (아이들은 점프하여 손으로 토끼 귀를 보여줍니다.)

그들은 숲 가장자리에서 춤을 춥니다.

그리고 그들은 토끼 주위에 붙어 있습니다.

머리 위에 귀가 있습니다.

아이들의 요청에 따라 게임이 반복됩니다.

"기관차"

(T. Volgina, E. Moshkovskaya의시를 기반으로 함)

표적:아이들에게 다른 속도로 움직이고, 방향을 바꾸고, 물건을 보여주고, 동물과 새의 특징적인 움직임을 전달하도록 가르치십시오. 소리를 발음하는 연습을 하세요.

게임의 진행

교사는 아이들에게 이렇게 말합니다. “모두가 서로 뒤에 서 있어야 합니다. 우리는 예고편이 될 것입니다. 예고편에 선물이 있습니다. 앞에 증기기관차가 있어요."

교사는 기관차 역할을 합니다. 교사는 어린이 앞에 서서 어린이를 바라보며 천천히 움직이며 다음과 같이 말합니다.

추추! 추추!

기차가 서두르고 있어요

온 힘을 다해.

아이들은 선생님을 따라 움직이며 “츄츄!”라고 말합니다. 그런 다음 모두가 함께 "오오!"라고 노래합니다.

펄펄펄펄 끓어, 펄펄펄펄 끓어,

나는 마차 백 대를 끌고 다닌다.

모두 함께: “오오오!”

선생님은 이쪽저쪽으로 먼저 돌아갑니다. 계속: “도착했습니다.” “쉿!” -아이들은 그 뒤를 반복합니다.

증기기관차, 기관차,

우리에게 무엇을 선물로 주셨나요?

- 공!

아이들은 공처럼 튀기 시작합니다. 선생님은 “오오! 기관차가 모두를 부르고 있어요!” 아이들이 차례로 줄을 섭니다.

기관차가 휘파람을 불었다

그리고 그는 예고편을 가져왔습니다.

추추! 추추!

내가 당신을 멀리 데려다줄게요!

우후! 추추!

아이들은 선생님의 말을 따라 반복합니다. “츄츄! 오오오!” 게임은 계속됩니다. 작은 기차는 아이들에게 토끼, 개구리, 새끼 곰을 선물로 줍니다. 매번 아이들은 모방 동작을 수행하고 이 "선물"의 특징인 소리 발음을 연습합니다.

메모.각 게임의 "선물"은 교사의 재량에 따라 달라질 수 있습니다.

"팬케이크"

표적: 아이들에게 다양한 방법으로 손뼉을 치도록 가르칩니다. 즉, “하나, 둘”을 세는 것입니다.

게임의 진행

어린이 하위 그룹(3~4명)이 게임에 참여합니다. 모두가 원을 그리며 서 있습니다. 교사는 이렇게 말합니다. “할머니는 팬케이크를 굽고 그 위에 버터를 바르고 모든 아이들을 대접해 주십니다.” 선생님은 천천히 이렇게 말씀하십니다.

알았어 알았어

할머니가 팬케이크를 구웠어요.

그 위에 기름을 부었더니

나는 그것을 아이들에게 주었다.

하나 둘! —다샤,

하나 둘! -탄.

아이들은 손뼉을 친다.

교사는 각 어린이를 한쪽 손바닥으로 때립니다. 그들은 함께 센다: “하나, 둘!”

모두를 위한 2개!

모두를 위한 2개!

교사는 각 어린이의 양손에 박수를 보냅니다.

팬케이크는 맛있어요

우리 할머니!

아이들 중 한 명이 원하면 그가 리더가 될 수 있습니다. 게임이 반복됩니다.

"쥐들이 원을 그리며 춤을 춘다"

표적: 동작을 수행하면서 아이들을 훈련시킵니다.

게임의 진행

선생님은 모든 아이들이 쥐가 될 것이고 그들 중 한 명은 고양이 Vaska가 될 것이라고 말했습니다. 고양이가 되기로 동의한 아이를 어른이 데리고 놀이터 한적한 곳으로 데려가 “고양이가 어떻게 야옹거리는지 아세요?”라고 묻습니다.

그런 다음 교사는 모든 사람에게 다음과 같이 설명합니다. “우리는 쥐입니다. 원을 그리며 춤을 추고, 달리고, 놀고, 재미있게 놀 것입니다. 그러나 고양이 Vaska가 깨어나 자마자 고양이가 쥐를 잡지 않도록 즉시 도망칩니다. 쥐가 어떻게 달리는지 보여주세요. 고양이를 깨우지 않도록 빠르게, 빠르게, 조용히, 조용히. 그들은 어떻게 삐걱거리나요?

“쥐”는 둥근 춤을 춥니다. 아이들은 놀이터 주변을 조용히 움직이며 어른들과 함께 노래를 부릅니다.

선생님은 다음과 같이 노래합니다.

고양이가 난로 위에서 졸고 있어요.

쉿, 쥐들아, 소리 내지 마세요.

고양이 Vaska를 깨우지 마세요.

고양이 Vaska가 깨어날 것입니다 -

우리의 둥근 춤이 깨질 것입니다!

쥐들은 말을 듣지 않고 달리고 삐걱거립니다.

고양이 Vaska가 일어났습니다.

라운드 댄스가 시작되었습니다!

"고양이"는 "쥐" 뒤에 옵니다: "야옹-야옹-야옹!" "쥐"가 도망 치고 있습니다.

아이들의 요청에 따라 게임은 2~3회 반복됩니다.

조직: MADOU TsRR D/S No. 116 "TEREMOK"

출신지: 바쉬코르토스탄 공화국, 우파

겨울에는 산책하면서 즐기는 야외 게임이 정말 멋지네요! 결국 겨울은 춥습니다. 그러므로 가만히 서 있지 않고 조용히 걷지도 않고 움직이고 달리고 점프하는 것이 훨씬 좋습니다. 그들이 말했듯이 서리는 크지 않지만 서 있는 것도 좋지 않습니다. 우리는 3세부터 12세까지 모든 연령대의 어린이를 위한 다양한 겨울 산책 게임을 제공합니다. 또한 폭풍우가 치는 태그 및 릴레이 경주에서 차분한 관심 게임에 이르기까지 이동성의 정도가 다릅니다. 추위와 눈은 집에 있을 이유가 되지 않습니다! 놀고, 걷고, 즐겨보세요! 그리고 이를 위해 산타클로스는 여러분과 여러분의 아이들에게 장밋빛 뺨을 선사할 것입니다.

"하얀 토끼"– 겨울철 산책 중 활동적인 게임

이 활동적인 게임은 2~3세 어린이와 함께 겨울 산책 중에 즐길 수 있습니다. 아이들이 몸을 풀고 동시에 토끼에 관한 운율을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 1명부터 30명까지 다양한 어린이가 플레이할 수 있습니다. 어른은 동작과 함께 시를 읽습니다. 아이들은 동작을 반복하고 기억할 때 시 자체를 반복합니다.

(손바닥을 머리에 대고 "토끼 귀"를 보여주고 손바닥을 앞뒤로 기울이고 "귀를 움직여")
작은 하얀 토끼가 앉아서 귀를 흔들고 있어요.
이와 같이! 이와 같이! 그는 귀를 흔들었다.
(어깨를 꼭 안고 손바닥을 친다)
토끼가 앉기에는 춥습니다. 작은 발을 따뜻하게 해줘야 합니다!
(손뼉을 친다)
이와 같이! 이와 같이! 발을 따뜻하게 해야 해요.
(발을 구르며)
토끼가 서 있기에는 추운데, 토끼는 뛰어야 해요!
(우리는 어떤 방식으로든 점프합니다 - 한쪽 또는 두 다리로, 그 자리에서 또는 앞으로 이동)
점프점프, 점프점프! 토끼는 점프해야 해요!

"화이트 숨바꼭질"– 4~6세 어린이를 위한 겨울철 산책 중 주의 집중을 위한 활동적인 게임

플레이하려면 부드러운 장난감, 접시, 안경 등 흰색 물체가 필요합니다. 눈이 많이 내리는 지역에는 물체가 미리 배치되어 있습니다. 그런 다음 어린이들에게 숨겨진 물건을 찾도록 하세요. 게임에는 두 가지 옵션이 있을 수 있습니다. 첫 번째 옵션: 물건에 이름을 지정하면 아이들이 그것을 찾아서 가져옵니다(또는 단순히 가리키기만 하면 됩니다). 두 번째 옵션: 아이들 스스로 흰색 물체를 찾아 그에 대해 알려줍니다. 여러 명의 아이들과 동시에 놀고 있다면, 그 발견이 "비밀로" 속삭임으로 보고될 수도 있습니다.

"추적 후 추적"– 3~6세 어린이를 위한 겨울철 산책 중 활동적인 게임

한 명의 어린이 또는 소그룹으로 놀 수 있습니다. 이 게임은 움직임의 조정을 개발하고 어린이에게 의식적으로 신체를 제어하도록 가르칩니다. 어른이 눈 위에 발자국을 남긴다. 아이는 이 선로를 밟지 않고 따라가도록 요청받습니다.

"두 개의 서리"- 5세 이상 어린이를 위한 겨울 산책 중 활동적인 게임입니다.

이것은 일종의 살록입니다. 특징은 운전자가 한 명이 아니라 두 명을 선택한다는 것입니다. 하나는 "빨간 코 서리"이고 다른 하나는 "파란 코 서리"입니다. 8명 이상이 플레이할 수 있습니다. "Frost"는 놀이터 가장자리에 서 있고 나머지 어린이는 운전자를 향하여 위치합니다. "프로스트"는 이렇게 말합니다.

“나는 빨간 코 프로스트입니다”
“나는 파란 코 프로스트입니다”
크롬: "당신을 얼려 눈물을 흘리게 만들겠습니다!"
아이들은 모두 함께 운전자에게 대답합니다.
"우리는 위협을 두려워하지 않습니다.
그리고 우리는 서리도 두렵지 않아요!”

그 후 모든 플레이어가 흩어지고 운전하는 서리가 그들에게 기름을 바르려고합니다. 맞은 사람은 "동결"됩니다. 즉, 그는 제자리에 멈춰 움직일 권리가 없습니다. 두 명을 제외한 모든 플레이어에게 서리가 내릴 때까지 게임은 계속될 수 있습니다. 그들은 새로운 발표자가 됩니다. 또 다른 옵션은 성인이 자신의 재량에 따라 "하나 둘 셋, 집으로 달려가 몸을 따뜻하게하세요! "라는 말로 게임을 중단하는 것입니다. 그 후, 운전자와 "얼어붙은" 아이들을 포함한 모든 아이들은 성인 지도자에게 달려갑니다. 운율에 따라 새로운 드라이버 쌍이 선택되고 게임이 반복됩니다. 이 옵션은 "서리"가 오랫동안 누군가 또는 많은 플레이어를 잡을 수 없는 경우에 특히 적합합니다.

"눈뱀"– 4세 이상 어린이를 위한 겨울 산책 중 야외 게임 릴레이 경주

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 팀은 코트의 한쪽 끝에 하나씩 기둥으로 서로 평행하게 줄을 섭니다. 다른 쪽 끝에는 대형 스노우 글로브와 같은 랜드마크가 배치됩니다. 명령에 따라 첫 번째 팀 플레이어가 달리기 시작합니다. 그들은 눈덩이로 달려가 그 주위를 돌며 돌아갑니다. 팀으로 돌아온 플레이어는 "꼬리를 잡아라! "라고 외칩니다. 열의 첫 번째 플레이어의 손을 잡습니다. 이제 그들은 같은 여행을 함께 하고 있습니다. 이것이 "눈뱀"이 점차 자라는 방식입니다. 이 릴레이를 먼저 마친 팀이 승리합니다. 규칙은 복잡할 수 있습니다. 예를 들어, 뱀처럼 움직여야 하는 여러 개의 장애물 공을 배치합니다. 아니면 눈 속에 기둥을 꽂으세요. 그러면 당신은 그들 주위를 뛰어다닐 뿐만 아니라 그들을 쓰러뜨려서도 안 됩니다.

"눈의 보물"» – 6~12세 어린이를 위한 겨울 산책 어드벤처 게임

이 게임은 아이들이 계획과 지도의 개념에 익숙해지는 데 도움이 될 것입니다. 이 게임은 사전 준비가 필요합니다. 보물이 숨겨져 있을 지역의 계획을 그려야 합니다. 이것은 아이들과 함께 할 수도 있습니다. 이 지도에서 '보물'이 숨겨져 있는 곳을 십자 표시로 표시하세요. 그런 다음 아이들에게 계획을 제시하고 "보물"을 찾도록 요청합니다. 나이가 많은 어린이의 경우 검색 영역을 늘리고 지도만 표시할 수 있으며 전혀 제공하지 않고 메모리에서 "보물"을 검색하도록 할 수 있습니다.

골키퍼- 6~12세 어린이를 위한 겨울 산책 중 활동적인 게임입니다.

이것은 거꾸로 하키입니다. 일반적으로 선수는 많지만 골키퍼는 한 명입니다. 여기에는 모든 것이 반대입니다. 한 명의 스트라이커와 여러 명의 골키퍼입니다. 플레이하려면 잘 밟혀진 빽빽한 눈이나 얼음 플랫폼이 필요합니다.
운전자를 제외한 게임의 모든 참가자는 원 안에 서 있습니다. 플레이어 사이의 거리는 약 1미터가 되어야 합니다. 아이들이 원을 넓히거나 좁히고 싶은 유혹을 느끼지 않도록 눈 속에 원을 그릴 수 있지만 반드시 그럴 필요는 없습니다. 그들은 하키퍽을 가져갑니다. 퍽이 없으면 얼음 조각 등 대체품을 사용하세요. 드라이버는 원의 중앙에 있고 플레이어 체인 뒤에 있는 퍽을 두드리려고 합니다. "골키퍼"는 이를 방지하고 발로 퍽을 멈추고 드라이버에게 다시 보냅니다. 퍽이 원 밖으로 날아가면 이 "골"을 놓친 플레이어가 드라이버가 됩니다. 누가 퍽을 놓쳤는지 의심스러울 경우 오른쪽 퍽을 놓친 "골키리"는 "유죄"로 간주됩니다.

걷는 동안 눈 속에서 놀 수 있으며 동료를 향해 총을 쏠 필요가 전혀 없습니다. 야외 게임과 썰매의 재미는 썰매에만 국한되지 않습니다. 썰매 타기와 재미있는 릴레이 경주도 조직할 수 있습니다. 그리고 아빠와 함께 눈 속에서 진짜 겨울 요새를 건설하는 것은 꿈입니다.

서지:

1. Zheleznova E.R. "미취학 아동을 위한 레크리에이션 체조 및 야외 게임" 2013, "Childhood-Press", 모스크바.
2. Silantyeva S.V. "미취학 아동의 자유로운 운동 활동을 위한 게임 및 연습" 2013, "Childhood - Press", 모스크바.
3. Penzulaeva L.I. "유치원 체육", 2012, "모자이크 합성", 모스크바.

게임 "눈사람"

어서, 친구, 용기를 내세요, 친구, 그들은 구르는 척하며 원을 그리며 걸어요

눈 속에서 눈덩이를 굴려보세요. 당신 앞에 눈덩이가 있어요.

눈덩이로 변하고 손으로 큰 원을 “그립니다”.

그리고 그 덩어리는 눈사람이 될 것이다. 그들은 세 개의 덩어리로 눈사람을 “그립니다”.

그의 미소는 매우 밝습니다! 그들은 활짝 웃는다.

두 눈, 모자, 코, 빗자루. 눈이 보여요. 머리를 가리세요

손바닥으로 코를 만져보세요.

하지만 태양은 약간 타오를 것입니다. 천천히 쪼그리고 앉습니다.

아아! - 그리고 눈사람은 없어요. 그들은 손을 내밀고 어깨를 으쓱합니다.

게임: "눈덩이".

목표: 대근육 및 소근육 운동 능력 개발.

교사는 아이들에게 눈덩이 놀이를 권유합니다. “큰 종이를 구겨서 눈덩이를 만든 다음 이제 목표물을 맞추세요(카펫 위에 고리가 있습니다).”

게임 "냉동".

아이들은 숫자 운율이 있는 산타클로스를 선택합니다.

모피 코트를 입은 사람은 누구입니까?
모자를 쓰고 있는 사람은 누구인가요?
코가 빨간 사람은 누구입니까?
바로 당신이에요 - 산타클로스!

단어 뒤에 : - 산타클로스, 산타클로스!
눈 내리는 여자를 데려왔어요!
바바, 눈사람,

그들은 도망가고, 산타클로스가 만지는 사람은 누구나 "얼어붙는다"(의자에 앉는다).

게임 "얼음, 바람, 서리."

아이들은 쌍으로 서로 마주 서서 손바닥을 두드리며 이렇게 말합니다.

차가운 얼음 조각,
투명한 얼음 조각.
그들은 반짝거리고 울린다:
땡땡! 땡땡! 땡땡!

선생님이 '바람'이라고 하면 아이들은 음악에 맞춰 도망갑니다. "서리"라는 단어로 그들은 얼음 블록을 만듭니다.

"곰을 깨우지 마세요"

목표: 쉽게 달리는 법, 물체 주위를 달리는 법, 움직임의 방향과 속도를 바꾸는 법, 운전자를 피하는 법, 급정지 후 균형을 유지하는 법을 배웁니다. 어린이의 의지가 강한 성격 특성(용기, 결단력, 자신감)을 형성합니다. 어린이 신체의 심혈관 및 호흡기 시스템 활동 개선에 기여합니다. 조음 장치의 훈련을 촉진합니다.

게임 진행: 플레이어 중에서 곰을 선택합니다. 사이트의 한쪽 가장자리에는 곰의 집, 즉 곰이 자는 굴이 지정되어 있습니다. 반대편에는 아이들이 일어섰다. 합창단 연주자들이 I. Tokmakova의 시를 낭독하고 있습니다.

언덕 위처럼-눈, 눈,
그리고 언덕 아래-눈, 눈,
그리고 나무에는 눈이 내립니다.
그리고 곰은 눈 아래에서 자고 있습니다.
조용해, 조용해... 소리 내지 마.

텍스트를 발음하는 동안 플레이어는 스키를 시뮬레이션하는 "굴"로 이동합니다. 어른의 신호: 하나 둘 셋 – 잡아라! 사람들은 "깨어난" 곰에게서 도망쳐 출발선으로 돌아가려고 합니다. 가장 많이 발각되지 않은 어린이가 승리합니다.

"눈이 돌고 있어요."

목표는 텍스트에 따라 자신의 행동과 동료의 행동을 연관시키는 방법을 가르치는 것입니다. 게임의 진행.

눈, 눈이 돌고, 아이들이 돌고, 그리고 쪼그리고 앉습니다.
거리 전체가 하얗다. 바람이 부는 방식을 묘사하여 불고 있습니다.

우리는 서로 다른 방향으로 흩어져있는 "눈송이"라는 원 안에 모였습니다.
그들은 눈덩이처럼 회전했습니다.

(게임은 3~4회 진행됩니다.)

"프로스트 신부".

목표는 특징적인 움직임을 수행하는 능력을 주입하는 것입니다.

게임 진행:

나는 Frost Red Nose입니다. 아이들은 토끼처럼 선생님을 향해 뛰어갑니다.
수염이 자랐습니다.
나는 숲에서 동물을 찾고 있어요.
빨리 나오세요!
나와라, 토끼들아!
얼려 놓을 게요! 얼려 놓을 게요! 선생님이 아이들을 잡으려고 합니다.

게임이 반복됩니다. 산타클로스가 새로운 동물(곰, 여우 등)을 숲에서 나오도록 초대할 때마다.

"두 개의 서리"

목표는 모든 방향으로 달리는 방법, 공간 방향 기술, 속도 및 민첩성을 개발하는 방법을 가르치는 것입니다.

게임 진행: 아이들은 방의 반대편에 위치한 두 그룹으로 나뉩니다. 가운데에는 Frost 형제가 있습니다.

"우리는 두 명의 어린 형제입니다.
두 개의 대담한 서리:
나는 Frost Red Nose입니다.
나는 프로스트 블루 노즈(Frost Blue Nose)입니다.
너희 중 누가 결정할 것인가
우리 길을 떠나야 할까?"
어린이들:
"우리는 위협을 두려워하지 않습니다.
그리고 우리는 서리도 두렵지 않아요!"

아이들은 방 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝으로 달려갑니다. Frost가 그들을 붙잡습니다.

"겨울의 즐거움"

목표는 움직임, 일반적인 말하기 기술을 통한 말하기 조정을 개발하는 것입니다.

게임 진행:

당신과 나는 스키를 타는 척합니다.
차가운 눈이 스키를 핥습니다.
그런 다음 스케이트를 타고 아이들은 스케이트를 타는 척합니다.
하지만 우리는 떨어졌습니다. 오! "그들이 떨어지고 있어요."
그리고 그들은 거기 서서 손바닥으로 상상의 눈덩이를 짜냈습니다.
그리고 그들은 눈덩이를 굴려 상상의 덩어리를 굴렸습니다.
그리고 그들은 지쳤습니다. "그들이 떨어지고 있어요."
그리고 우리는 집으로 달려갔습니다. 그들은 원을 그리며 달린다.
N.Nishcheva.

“손을 얼지 마세요.”

목표: 손재주와 의지를 개발하는 것입니다.

장비: 스노우 메이든의 마술 지팡이.

아이들은 원 안에 서 있습니다. Snow Maiden이 지팡이로 손을 만지기 전에 아이는 빨리 손을 제거해야합니다.

"백곰"

게임의 목적: 근골격계 강화, 손재주 개발 및 움직임 조정. 게임을 시작하기 전에 아이들은 교사의 지도에 따라 놀이터의 눈을 한곳으로 치우고 눈 미끄럼틀을 만듭니다(이 미끄럼틀의 높이와 경사의 가파른 정도는 플레이어의 연령에 따라 다릅니다). 선생님은 게임 중에 아이들이 “북극곰”이 되었다고 설명합니다. 그들은 네 발로 눈 덮인 언덕 위로 비탈길을 올라가며 (곰처럼) 좌우로 뒤뚱뒤뚱 걸어갑니다. 정상에 도달한 아이들은 일어서서 뛰어내린다. 이 게임은 규칙 없이 플레이할 수 있으며, 교사는 “북극곰”의 오르막과 내리막의 질을 평가합니다.

게임 옵션: 속도를 고려하여 언덕을 오르고 내릴 수 있습니다.

"눈송이와 바람"

게임의 목적: 어린이의 상상력, 주의력, 그룹 플레이 능력을 개발하는 것입니다.

창문을 통해 아이들에게 눈이 내리는 모습을 보여주고, 눈송이가 날아가는 모습에 주의를 환기시킨 후, 첫 눈이 내릴 때 게임을 하는 것이 좋습니다. 아이들은 놀이터에 가면 '눈송이'가 됩니다. 그들은 서로 손을 잡고 서로 다른 방향으로 움직일 수 있는 원을 형성합니다. 선생님이 말씀하세요. “바람이 세게 불었어요!.. 흩날려요, 눈꽃이여!..” 선생님의 이 신호에 게임 자체가 시작됩니다. 아이들은 바람에 날리는 눈송이처럼 운동장 주위로 여러 방향으로 흩어지고, 팔을 옆으로 벌리고, 달리고, 눈송이처럼 회전하세요. 잠시 후 선생님이 말씀하십니다. “바람이 잦아들었어요!.. 돌아와요, 눈꽃송이들!..” 이 신호에 아이들은 서둘러 돌아와서 다시 손을 잡고 원을 만듭니다. 게임 옵션: 각 어린이는 서클에서 자신의 위치, 이웃의 위치를 ​​잘 기억해야 하며 교사의 두 번째 신호가 끝나면 정확히 자신의 자리를 차지해야 합니다.

"얼음 위에 떨어지지 마세요!.."

게임의 목적: 매끄러운 얼음 표면에서 움직이는 법을 배우고, 움직임의 손재주와 조정력을 개발합니다.

운동장에서 교사는 이미 얼음이 제거된 작고 매끄러운 얼음 표면을 선택합니다. 교사는 아이들에게 다음을 제공합니다.

1. 발바닥을 표면에서 들어 올리지 않고 슬라이딩 스텝으로 얼음 길의 매끄러운 표면을 따라 1-1.5m 정도 걷고 넘어지지 않도록 노력하십시오.

2. 달리기(2~3걸음) 후 아이는 얼음 길을 따라 발바닥을 살짝 미끄러지려고 합니다.

운동하는 동안 교사는 아이들이 넘어지지 않도록 보호해야 합니다.

"스노우 캐러셀"
목표: 리듬감, 공간 탐색 능력 개발.
게임 진행: 손을 잡고 아이들은 눈사람 주위에 원을 만들고 눈송이를 묘사합니다. 어른의 신호에 따라 처음에는 천천히 걷고, 점점 더 빨라지고, 마침내는 달린다. 플레이어가 여러 번 원을 그리며 달린 후 어른은 "바람이 바뀌었고 눈송이가 다른 방향으로 날아갔습니다. "라고 말하면서 이동 방향을 바꾸도록 권유합니다. 플레이어는 속도를 늦추고 멈추고 천천히 움직이기 시작하다가 어른이 "바람이 완전히 잦아들고 눈송이가 조용히 땅에 떨어지고 있습니다."라고 말할 때까지 점점 더 빨라집니다. 눈 회전목마의 움직임이 느려지고 아이들은 멈추고 포기합니다. 잠시 휴식을 취한 후 게임이 재개됩니다.

"겨울이왔다!"

목표: 손재주, 수완, 명령에 따라 행동하는 능력 개발.
게임 진행 : 아이들이 놀이터를 뛰어다니고 눈더미 뒤에 쪼그려 앉기, 미끄럼틀, 눈사람 등 어른이 말합니다. “오늘은 따뜻하고 태양이 빛나고 있으니 산책하러 가세요!” 아이들은 숨어 있던 곳에서 뛰쳐나와 운동장 여기저기로 흩어집니다. 신호: “겨울이 왔습니다. 추워요! 빨리 집에 가세요!” - 모두가 제자리로 달려가 다시 숨는다.

“조심해, 얼어붙을 거야!”

목표: 속도 개발, 우주 탐색 능력.
게임 진행: 모든 플레이어가 코트 한쪽에 모이고 성인이 함께 모입니다. "도망가세요 조심하세요 따라잡아 얼려버릴 테니까요!" -그가 말해요. 아이들은 재빨리 놀이터 반대편으로 달려가 집에 숨는다.

"눈 처녀를 찾아라!"

목표: 주의력과 기억력의 발달.
소재: 눈 처녀 인형

게임 진행: 성인이 인형을 Snow Maiden으로 꾸미고 어린이가 알 수 없도록 사이트에 숨깁니다. 산책하는 동안 어른은 오늘 Snow Maiden이 그들을 방문하겠다고 약속했으며 아이들과 놀고 춤을 추고 싶다고 말합니다. 그녀는 아마도 그들이 그녀를 찾을 수 있도록 이미 와서 숨었을 것입니다. 아이가 Snow Maiden을 찾으면 그녀와 함께 놀고 춤을 춥니 다.

"서리처럼 붉은 코"

목표: 손재주, 속도, 지구력 및 인내심 개발.
게임 진행: 사이트 반대편에 두 개의 집이 지정되어 있으며 플레이어는 그 중 하나에 위치합니다. 승강장 중앙에는 운전자인 Frost-Red Nose(성인)가 그들을 마주하고 서 있습니다. 그는 말한다;
나는 빨간 코 프로스트예요!
너희 중 누가 결정할 것인가
길을 떠나시나요?
선수들은 합창으로 대답합니다. "우리는 위협을 두려워하지 않으며 Frost도 우리를 두려워하지 않습니다!" 그 후 그들은 부지를 가로질러 다른 집으로 달려가고 Frost는 그들을 따라잡아 얼리려고 합니다(손으로 만지세요). "Frozen"은 Frost가 자신들을 따라잡은 지점에 멈추고 대시가 끝날 때까지 그곳에 서 있습니다. 게임은 여러 번 반복됩니다.

"스나이퍼"

목표: 정확한 동작 형성, 던지는 법 학습, 팔 근육 발달.
재료: 스노우 샤프트, 밝은 장난감.
게임 진행: 밝은 큐브, 핀 또는 기타 물체가 눈더미나 벽의 위쪽 가장자리에 배치됩니다. 쓰러뜨리기 위해 여러 개의 동일하거나 다른 물체를 배치할 수 있습니다. 아이들은 눈덩이로 물건을 쓰러뜨려야 합니다.

“하나, 둘, 셋 - 잡아!”

목표: 민첩성, 속도 개발, 호흡기 시스템 강화.
재료: 눈더미 또는 눈더미.
게임 진행: 아이들은 가상의 선 뒤에 코트 한쪽에 서 있습니다. 사이트 반대편에는 눈 더미 또는 눈 더미가 있습니다.
조금 옆, 플레이어 옆에 "함정"이 있습니다. 선수들은 합창으로 "하나, 둘, 셋-잡아!"라고 말합니다. 그 후 모두가 현장 반대편으로 달려가 눈 더미 뒤에 숨습니다. "함정"은 달리는 사람들을 따라잡고, 그것에 잡힌 사람들은 옆으로 움직입니다. "함정"은 눈더미 뒤에서 도망가는 플레이어를 잡을 수 없습니다. 3~4회 실행 후 새로운 "트랩"이 선택됩니다.

"눈 다리 위에서"

목표: 균형 발달, 점프 학습.
재질 : 스노우 샤프트.
게임 진행: 아이는 눈더미 위로 올라가서 균형을 유지하면서 끝까지 걸어갑니다. 수갱 끝에 도달한 그는 거기서 뛰어내려 다시 수갱 위로 올라갑니다. 아이가 혼자 가는 것을 두려워하면 어른이 도와준다.

“눈송이 - 플러시”

목표: 조화롭게 행동하고 명령을 주의 깊게 듣는 능력을 개발합니다.
게임 진행: 플레이어는 눈사람 주위를 움직이며 동시에 자신의 주위를 돌립니다. 잠시 후 이동 방향이 바뀌고 둥근 댄스가 다른 방향으로 회전합니다.
어른은 이렇게 말합니다.
눈송이 - 보풀

비행에 지쳤어요

회전이 멈췄습니다

앉아서 쉬세요!
선수들은 멈추고 웅크리고 있다. 조금 쉬다가 다시 경기를 시작합니다.

"아이들과 토끼"

아이들은 원 안에 서 있습니다. 원의 중앙에는 "토끼"라는 한 아이가 앉아 있습니다. 선생님은 이렇게 말합니다.

흰 토끼,
회색 토끼,
그들과 함께 산책을 나가세요
즐겁게 점프하자:
점프, 점프, 점프,
점프, 점프, 점프.
마지막 말에 아이들과 토끼는 모두 가만히 서서 두 발로 뛰어다닌다.
선생님의 말씀:

토끼야 조용히 뛰어라
그리고 원하는 사람을 선택하세요!

토끼 아이는 나머지 아이들과 함께 원을 그리며 서있는 게임 참가자에게 점프하여 장소를 바꿉니다. 그런 다음 게임이 반복됩니다.

"크리스마스 트리가 있어요"
우리는 다양한 장난감으로 크리스마스 트리를 장식했고 숲에는 넓고, 짧고, 크고, 얇은 다양한 종류의 크리스마스 트리가 있습니다.
이제 제가 "높다"고 말하면 손을 들어주세요.
"낮음" - 쪼그리고 앉아 팔을 내립니다.
"와이드" - 원을 더 넓게 만듭니다.
"얇음" - 이미 원을 만드세요.
이제 놀자!

발표자는 아이들을 혼란스럽게 만들려고 노력합니다.

시사:

유치원 교육 기관의 야외 게임 카드 색인

정기적인이동하는 성인의 지도와 참여에 따른 게임은 어린이의 참여 욕구를 키우는 데 도움이 될 것입니다.이동하는 혼자서 하는 게임. 어린이의 게임 참여는 신체 발달을 향상시키고, 신경, 심혈관 및 호흡기 시스템에 유익한 영향을 미치며 건강을 향상시킨다는 것은 잘 알려져 있습니다. 거의 모든 게임에는 달리기, 점프, 던지기, 균형 운동 등과 같이 누구나 접근할 수 있는 동작이 포함되어 있습니다.

이사를 실시하다 게임은 일년 중 언제든지 플레이할 수 있으며, 게임 기간은 운동 동작의 강도와 복잡성, 어린이의 신체 발달 특성에 따라 달라집니다. 일반적으로 게임의 복용량(게임 중에 발생하는 부하 및 기간)은 게임에 참여하는 어린이의 나이를 고려하여 교육자가 조정합니다.

결국 단순히 풍선을 서로에게 던지고 게임 중에 그것을 받으려면 대단한 발명품이나 특별한 손재주가 필요하지 않습니다. 동시에 이것은 신체적으로나 정서적으로나 훌륭한 강장제 운동입니다.

게임의 임무는 참가자의 연령에 따라 다릅니다. 어린 미취학 아동이 단순히 카펫에 앉아 공을 서로 굴리는 데 관심이 있다면, 나이가 많고 준비 그룹의 어린이에게 이미 "Duck Hunters"또는 더 가벼운 농구 버전을 제공할 수 있습니다.

1. 마자이 할아버지

2. 재미있는 거위 두 마리

3. 숲 속 곰의 집에서

4. 요즈카 할머니

5. 미니 축구

6. 특이한 배구

7. 미니 농구

8. 사수

9. 올빼미

10. 참새까마귀

11. 테디베어

12. 거위 백조

13. 얼음길을 미끄러져 내려가는 모습

14 슬레드 릴레이

15 가장 정확한

16. 할아버지 안드레이처럼

17. 고양이와 쥐

18. 낚싯대

20 메리 벨

21. 마지막 아웃

22. 사냥꾼과 오리

23. 방황하는 공

24. 식용 - 먹을 수 없음

25. 뜨거운 감자

26. 강아지

27. 곰과 벌

28. 원숭이

29. 여우와 닭

30. 교활한 여우

31. 두 개의 서리

32. 쥐덫

33. 우리는 웃긴 놈들이다.

34. 무리와 늑대

35. 트랩, 테이프를 가져가세요

36. 사냥꾼과 토끼

37. 여유 공간

38. 도랑 속의 늑대

39. 개구리와 왜가리

40. 비행기

41. 노숙자 토끼

42. 햇빛과 비

43. 스트림을 통해

44. 숨바꼭질

45. 컬러 자동차

46. ​​​​작은 하얀 토끼가 앉아있다

47. 나의 재미있는 울리는 공

48. 종소리가 있는 맹인의 허세

49. 얽히고 설킨 개

№1

러시아 야외게임 '할아버지 마자이'

표적 : 빠른 사고력, 달리기, 회피 능력이 발달합니다.

규칙 : 그들은 Ded Mazai를 선택하고 나머지는 어떤 움직임이 있을 것인지에 동의합니다.보여주다 :

안녕하세요, 마자이 할아버지!

상자에서 나오십시오.

우리가 어디에 있었는지 말하지 않겠습니다

그들이 무엇을 했는지 보여드리겠습니다.

아이들은 행동을 모방한다(물고기 잡기, 깍기, 열매 따기, 씻기). 그의 추측이 맞다면 아이들은 도망가고 마자이는 그들을 붙잡는다. 잡힌 사람은 마자이였다.

№2

쾌활한 기러기 두 마리

목표 : 말의 정서적 표현력을 가르치고 텍스트와 관련된 동작을 수행합니다. 손재주와 수완을 개발하십시오.

게임의 진행

선생님이 말해요어린이들 : “옛날에 할머니가 계셨어요.거위 : 회색과 흰색. 할머니는 거위를 사랑했고, 죽을 먹여주고, 초원으로 내보냈습니다. (어린 풀을 갉아먹고 몰고 갔습니다.)내가 전화할게 : 거위가 헤엄치며 뛰어다닐 수 있게 해주세요. 거위들도 할머니를 사랑했지만,버릇없는 : 그들은 숲으로 향하거나 집에서 멀리 갈 것입니다. 그리고 할머니가 걱정할 때마다 그들을 찾아 집으로 데려다줍니다. 이 거위들은 정말 사랑스럽네요! 하자놀다 : 너희는 모두 회색과 흰색 거위가 될 것이다. 듣다."

할머니와 함께 살았다

쾌활한 거위 두 마리,

(아이들은 즐겁게 소리친다.: “가하하하!” )

하나는 회색이고 다른 하나는 흰색이며 쾌활한 거위 두 마리입니다. 그들은 목을 쭉 뻗었습니다. “누가 더 긴가요?”

(아이들은 부지런히 목을 쭉 뻗는다.)

하나는 흰색이고 다른 하나는 회색이며 긴 것이 하나입니다. 거위들은 도랑 근처의 웅덩이에서 발을 씻었습니다.

(아이들이 동작을 수행합니다.)

흰색 1개

또 다른 회색

그들은 도랑에 숨었습니다.(아이들은 웅크린다.)어른이 할머니 역할을 맡는다.

할머니가 비명을 지르고 있어요.:

아, 거위가 사라졌어요!

흰색 1개

또 다른 회색

거위야, 내 거위야!

거위가 나왔다

그들은 할머니에게 절을 했습니다.

흰색 1개

또 다른 회색

그들은 할머니에게 절을 했습니다.(모두 절합니다.) 선생님이 묻습니다. “거위는 왜 절합니까? 그들은 사랑하는 할머니에게 뭐라고 말하나요?

№3

숲속의 곰 곁에서

표적 : 무작위로 이동하고, 게임 동작을 모방하고, 텍스트에 따라 이동하는 기능을 통합합니다.

게임의 진행 : 어린이는 홀 한쪽에 있고 운전자는 다른쪽에 있습니다. 플레이어는 다음과 같이 잠자는 곰을 향해 이동합니다.즉 :

숲속의 곰 곁에서

나는 버섯과 열매를 먹습니다.

그런데 곰은 잠을 자지 않아요

그리고 그는 우리에게 으르렁 거립니다.

곰은 으르렁거리며 아이들을 잡으려고 하지만 아이들은 도망갑니다. 누군가를 붙잡은 그는 그를 그에게 데려갑니다. 게임이 반복됩니다.

№4

야외 게임 "할머니 Yozhka".

작업 : 체육 교육에 대한 어린이의 관심을 높이고 친절과 상호 지원을 기릅니다.

재미있는 방법으로 기본적인 신체 능력을 개발하세요.품질 : 힘, 지구력, 민첩성;

게임의 규칙 : 아이들과 함께 우리는 운율을 세는 할머니 Yozhka를 선택합니다. 선수들은 홀 반대편 끝에 위치하며, 신호에 따라 아이들은 바바 야가의 오두막에 다가가 일제히 말합니다.텍스트 :

할머니 Yozhka 뼈 다리;

난로에서 떨어져 다리가 부러졌는데,

그리고 그는 이렇게 말합니다.:

"다리가 아파요"

그녀는 시장에 갔다

사모바르를 짓밟았다

나는 밖으로 나갔다

닭고기를 짓밟았다

그녀는 잔디밭으로 나가서 토끼를 겁주었어요.

이 말이 끝난 후 할머니 Yozhka는 집에서 뛰어나와 아이들을 따라 잡고 손으로 만집니다. 바바 야가는 붙잡힌 아이들을 자신의 집으로 데려갑니다.

스포츠 게임

№5

야외 게임 "미니 축구"

게임의 목적 : 위치를 이동하는 능력을 연습"거미" . 공을 패스하는 능력을 익히세요플레이어 : 충격력과 방향을 측정합니다. 민첩성, 지구력, 지구력 및 규칙을 따르는 능력을 개발합니다. 상대방에 대한 정직성을 기르십시오.

규칙:

1. 손으로 공을 만지지 마십시오.

2. 사이트의 경계를 벗어나지 마십시오.

3. 상대팀 선수를 밀지 마세요.

4. 게임이 진행됨에 따라 골키퍼가 변경됩니다.

게임 진행:

어린이는 각각 5명 이하로 구성된 2개의 팀으로 나뉩니다. 그들은 골키퍼를 선택합니다. 나머지 아이들은 수비수와 공격자의 역할을 맡습니다. 특정 위치에서만 사이트를 이동할 수 있습니다."거미" : 엉덩이가 바닥에 닿지 않도록 팔과 다리를 얹고 휴식을 취하세요. 선수들은 발로만 서로에게 공을 패스하고 상대 골문에 공을 넣기 위해 노력합니다. 더 많은 골을 넣은 팀이 승리합니다.

№6

게임 "특이한 배구"

게임의 규칙은 배구와 동일합니다. 하지만 평소의 네트는 단단한 천으로 대체되어 상대 팀의 선수들이 보이지 않습니다. 게임"맹목적으로" 재미있는 놀라움을 선사합니다

№7

미니 농구

표적 : 움직임의 정확성, 사격술의 손재주, 눈과 반응 속도의 발달.

아이들은 바닥에 있거나 바닥에서 조금 떨어진 곳에 있는 용기에 공을 던집니다.

№8

정확한 사수.

장비 : 작은 핸드볼.

플레이어 수: 8명 이상부터.

게임의 규칙. 슈터 자신이 플레이어에게 던지는 순간을 결정합니다. 선수들은 공을 목표물 너머로 다시 던집니다. 선수가 자신에게 던진 공을 잡으면 안타로 간주되지 않습니다.

게임의 진행. 서로 10-15m 떨어진 곳에 두 개의 평행선을 그립니다. 중앙에 직경 약 2m의 원이 그려져 있습니다. 어린이 그룹에서 슈터가 선택되어 원 안에 공이 있습니다. 플레이어는 한 줄에서 한 줄로 돌진하기 시작합니다. 범인은 선수를 때리려고합니다. 맞은 사람이 범인이 된다.

롤플레잉 게임

№9

야외 게임 "올빼미"

목표 : 주의력 발달, 언어적 명령에 대한 반응, 행동의 자발적인 규제.

부엉이 둥지가 사이트에 표시되어 있습니다. 나머지는 쥐, 벌레, 나비입니다. 신호에"낮!" - 다들 걷고 뛰고 있어요. 잠시 후 신호음이 울립니다."밤!" 모두가 얼어 붙어 팀이 발견 한 위치에 남아 있습니다. 올빼미는 깨어나 둥지 밖으로 날아가서 둥지로 이사하는 사람을 데려갑니다.

№10

"참새까마귀"

참가자는 2 팀으로 나뉩니다. 추첨을 통해 일부는 까마귀가 되고 일부는 참새가 됩니다. 두 팀은 서로 등을 대고 같은 선상에 서 있습니다. 발표자가 소리친다."까마귀" 또는 - "참새" . 그가 까마귀 떼를 부르면 까마귀들이 참새들을 따라잡는다. 참새 떼를 부르면 까마귀를 따라 잡는 것입니다(호명된 팀이 도망가는 것에 동의하시면 됩니다).

잡힌 사람은 게임을 떠나고 나머지 플레이어는 게임을 계속합니다. 여러 번 플레이한 다음 팀의 나머지 플레이어 수를 계산할 수 있습니다. 당첨자가 공개됩니다.

메모 : 쫓아오는 자들은 도망치는 자들이 필드에 그려진 특정 선을 넘어 달릴 때까지 잡는다.

№11

야외 게임 "테디 베어".

표적 : 말로 동작을 조정하는 연습을 합니다.

게임의 진행 : 선생님은 아이들에게 함께 모여 하나의 큰 원 안에 서도록 권유합니다. 다음으로, 모든 어린이들이 그 어린이의 말을 합창으로 반복합니다.시:

테디 베어

그는 숲 속을 걷습니다 (남자들은 손을 잡고 오른쪽이나 왼쪽으로 원을 그리며 걷습니다.

콘 수집(어린이들은 앞으로 몸을 기울여 바닥에 있는 콘을 집어 바구니에 넣는 흉내를 냅니다.

노래를 부른다 (남자들이 입을 벌리고 노래 부르는 흉내를 낸다). 갑자기 콘이 떨어졌어요

곰의 이마에 직접 (아이들은 손을 옆으로 움직인 다음 원뿔이 곰의 머리에 어떻게 떨어지는지 보여줍니다).

미슈카는 화를 냈다(다들 얼굴을 찌푸리고 화를 낸다)

그리고 발로-구르고, 구르고, 구르세요!(발을 3번 구르다).

№12

백조기러기

표적 : 손재주, 반응 속도 개발; 맡은 역할을 수행하는 능력을 강화합니다. 게임 동작에 따라 단어를 조정합니다.

게임의 진행 : 홀 한쪽 끝에 거위가 있는 집이 표시되어 있습니다. 반대편에는 목자가 있습니다. 옆에는 늑대가 사는 은신처가 있습니다. 나머지는 초원이다. 아이들은 늑대와 목자의 역할을하도록 선택되고 나머지는 거위입니다. 목자는 거위를 초원으로 몰아내고 풀을 뜯습니다.

셰퍼드: 거위야, 거위야!

기스: 하하하!

셰퍼드: 뭐 좀 먹을래요?

기스: 응, 응, 응!

셰퍼드: 그럼 날아가세요.

거위 : 안돼요, 산 아래 회색늑대가 우리를 집에 못 보내요!

목자 : 자, 원하는 대로 날아보세요. 날개만 잘 관리하세요!

거위는 날개를 펴고 날아가고, 늑대는 그들을 잡으려고 합니다. 여러 번 실행한 후 범람원의 수가 계산됩니다.

겨울의 즐거움

№13

"얼음길에서 미끄러지다"

표적 : 이륙 전 런업을 수행하여 짧은 수평 트랙을 따라 미끄러지는 능력을 향상시킵니다.

게임의 진행 : 눈 위를 힘차게 달리는 아이들은 얼음 길을 따라 미끄러집니다.

№14

슬레드 릴레이

게임의 목적 : 속도 특성, 힘, 지구력, 움직임 조정의 개발.

놀이터에는 30-40m 거리에 두 개의 평행선이 그려져 있습니다.(출발선과 결승선).

선수 수에 따라 2~3개 팀으로 나누어 출발선에 1.5~2m 간격으로 일렬로 늘어선다. 각 팀에는 썰매가 있습니다.

리더의 신호에 따라 각 팀의 처음 3명의 선수가 다음 위치로 이동합니다.시작 : 한 사람은 썰매를 당기고, 두 번째 사람은 썰매에 앉고, 세 번째 사람은 뒤에서 썰매를 밀어냅니다. 그들은 결승선까지 달려가 그곳에서 유턴한 후 다시 돌아와서 세 사람이 바뀌게 됩니다.놀이 : 썰매를 끄는 사람이 기둥 끝에 서고, 썰매를 탄 사람이 그 자리를 차지합니다. 썰매를 밀었던 사람이 썰매 위에 앉고, 다음 열의 사람이 나와서 썰매를 밀게 됩니다.

릴레이는 모든 플레이어가 참여할 때까지 계속됩니다. 먼저 오는 팀이 승리합니다.

№15

"가장 정확하다"

표적 : 수평 및 수직 목표물에 눈덩이를 던지는 방법, 눈 발달, 반응 속도,

플레이어들은 눈더미에 설치된 깃발이나 핀을 쓰러뜨리려고 합니다. 눈덩이가 목표물에 먼저 닿는 사람이 승자가 됩니다.

라운드 댄스 게임

№16

할아버지 안드레이처럼

아이들은 원을 그리며 서서 손을 잡습니다. 중앙에는 움직임을 촉구하는 성인 운전자가 있습니다. 플레이어는 원을 그리며 걷고 필요한 단어를 외칩니다. 운전자는 문자를 집어 들고 제스처를 보여줍니다. 나머지 사람들은 구절 동작을 반복합니다.

할아버지 안드레이처럼

아들이 마흔 명이었습니다.

그들은 술도 마시지 않았고, 먹지도 않았습니다.

다들 할아버지를 쳐다보더라

그리고 그들은 이렇게 했습니다.

1. 멜로디에 맞춰 고개를 끄덕인다.

2. 고개를 끄덕이고 어깨를 으쓱합니다.

3. 주먹으로 뺨을 받치고 고개를 끄덕이며 어깨를 으쓱합니다.

№17

게임 "고양이와 쥐"

게임의 목적 : 손재주 발달, 주의력, 리듬감, 언어 기억, 집단적 상호 작용, 상호 도움에 대한 욕구

게임의 진행 : 선수들은 중앙에 쥐가 있는 둥근 춤을 춥니다. 이것이 그녀입니다."집" 말하거나 노래함으로써. 노래가 끝나자마자 연주자들은 손을 펼치지 않고도 자신의 손을 이해하게 되는데~"문이 열려 있어요", 생쥐는 밖으로 달려가 둥근 춤을 추며 밖에서 그녀를 기다리고 있던 고양이에게서 도망칩니다.

게임의 규칙과 조건:

고양이가 쥐를 잡으면 게임이 종료됩니다. 고양이를 쥐로 만들거나 새로운 쌍을 선택할 수 있습니다.

고양이는 원 안으로 뛰어들 권리가 없습니다.

쥐는 추격하는 동안 너무 오랫동안 집에 머물 권리가 없습니다. 뛰어 들었다가 즉시 뛰쳐 나옵니다.

라운드 댄스를 하는 플레이어는 세심하고 조심해야 합니다. 리더를 때리지 않도록 갑자기 손을 내려서는 안 됩니다.

쥐들이 원을 그리며 춤을 춘다

고양이가 침대에서 졸고 있어요.

쉿, 쥐들아, 소리 내지 마

고양이 Vaska를 깨우지 마세요:

Vaska 고양이가 깨어나는 방법,

그것은 전체 라운드 댄스를 깨뜨릴 것입니다!

규칙이 있는 게임

№18

게임 "낚싯대"

작업 : 손재주, 주의력, 반응 속도를 개발합니다.

설명 : 참가자들은 원 안에 앉아 있습니다. 중앙에는 운전자, 즉 교사가 있습니다. 그는 손에 끈을 쥐고 있고 그 끝에는 작은 모래 주머니가 묶여 있습니다. 운전자는 지면 바로 위에서 원을 그리며 로프를 회전시킵니다. 아이들은 밧줄이 다리에 닿지 않도록 점프합니다. 다리가 밧줄에 부딪힌 참가자는 게임에서 제외됩니다.

№19

모기를 잡아라"

표적 : 시각적 신호를 통해 어린이의 움직임을 조정하는 능력을 개발합니다. 제자리에서 점프하는 연습을 해보세요.

플레이어는 팔을 옆으로 뻗은 거리에 원을 그리며 서 있습니다. 선생님이 중앙에 계십니다. 그는 원을 그리며 끈을 돌리고 그 끝에 묶인다"모기" . 교사는 선수들의 머리 약간 위에서 모기를 돌립니다. 플레이어들은 모기를 주의 깊게 관찰하다가 모기가 다가오면 그 자리에 뛰어올라 잡으려고 합니다. 모기 잡는 사람"내가 잡았어"라고 말해요 . 소요시간 4~5분.

№20

"메리 벨"

표적 : 청각 지각의 발달.

모두가 원 안에 앉아 그룹의 요청에 따라 운전자가 선택되지만 운전할 사람이 없으면 운전자 역할은 성인에게 할당됩니다. 운전자는 눈을 가린 채 종을 원형으로 돌립니다. 운전자의 임무는 종을 가진 사람을 잡는 것입니다. 종을 서로에게 던질 수는 없습니다.

№21

"라스트 원 아웃"

표적 : 속도와 반응성, 민첩성을 개발합니다.

원의 중앙에는 다양한 장난감이 배치됩니다. 해당 장난감의 수는 플레이어 수보다 1 작아야 합니다. 리더의 신호에계략 : "원을 그리며 달리자!" - 아이들은 다른 신호에 따라 땅에 놓인 물체 주위를 원을 그리며 달립니다.증여자 : "장난감을 가져가세요!" - 모두가 물건을 잡으려고 합니다. 승자가 결정될 때까지 게임은 계속됩니다.

구기 종목

№22

"사냥꾼과 오리"

표적 : 움직임의 정확성, 손재주 및 반응 속도의 발달.

목록 : 작은 공.

선수들은 두 팀으로 나뉩니다 -"사냥꾼"과 "오리". "헌터스" 줄 뒤에 원을 그리며 서서"즈크 바지" 원 안에 무작위로 위치합니다. 신호에"사냥꾼"은 "오리"를 "변색"시키려고 노력하고 있습니다. 공. 그들은 원 안에서 달리고 점프하며 공을 피합니다."샷덕"게임을 떠납니다. 게임은 사람이 없을 때까지 계속됩니다.모든 "오리"가 "죽었습니다" . 그런 다음 팀의 역할이 변경됩니다. 팀이 승리합니다"사냥꾼" , 그게 더 빠르다모든 "오리"를 "더러워졌습니다".

№23

"방황하는 공"

표적 : 주의력 교육; 움직임의 조정, 손재주, 정확성 개발.

드라이버를 제외한 모든 플레이어는 팔 길이를 두고 원을 그리며 서 있습니다.

그들은 서로에게 큰 공을 전달합니다.

드라이버는 손으로 공을 터치하려고 원 밖으로 달려갑니다. 성공하면 공을 손에 쥐고 있던 플레이어의 자리로 이동하고 플레이어는 원 밖으로 나갑니다.

№24

식용 – 먹을 수 없음

게임의 목적 : 주의력, 특정 주제에 집중하는 능력, 손재주, 빠른 사고력을 개발합니다. 아이들에게 짧은 시간 안에 물건을 두 개로 나누도록 가르치십시오.카테고리 : 먹을 수 있고 먹을 수 없습니다.

게임의 진행. 플레이어는 원 안에 서 있습니다. 그 중 하나에는 공이 있습니다. 물체의 이름을 지정한 후 그는 동시에 모든 플레이어에게 공을 던집니다. 식용 가능한 물체의 이름이 지정되면 공을 잡아야 하며, 먹을 수 없는 물체라면 잡을 수 없습니다. 플레이어가 실수를 하면(먹을 수 없는 공을 잡으면) 게임에서 제외됩니다. 실수가 아니라면 그는 스스로 물체의 이름을 지정하고 공을 패스합니다.

№25

"뜨거운 감자"

표적 : 원 안에서 공의 패스를 확보합니다.

플레이어는 팔 길이로 원을 그리며 서 있습니다. 원의 반대편에 서있는 두 명의 선수가 각각 공을 가지고 있습니다. 신호에 따라 두 선수는 한 공이 다른 공을 따라잡을 수 있도록 가능한 한 빨리 한 방향으로 원을 그리며 공을 패스하기 시작합니다. 플레이어 중 한 명이 공 두 개를 가지면 게임이 다시 시작됩니다. 4~5분 정도 플레이한 뒤 공을 잘 패스한 선수들을 마크한다.

장애물이 있는 게임

№26

게임 "강아지"

이 게임을 플레이하려면 뒤에 숨을 수 있는 나무, 덤불 등이 있는 장소를 선택해야 합니다. 사이트 중앙에 자동차 바퀴 크기의 원을 그립니다. 공을 원 안에 놓으세요."치즈 케잌"

플레이어 중 한 명은 강아지이고, 다른 한 명은 강아지의 주인입니다. 주인이 돌아서자 강아지는 숨는다. 강아지는 한 은신처에서 다른 은신처로 달려가며 때때로목소리: "우와!" 주인은 강아지를 찾으면 재빨리 공이 있는 원 안으로 달려갑니다. 강아지도 그곳으로 달려갑니다. 강아지가 먼저 잡으면"치즈 케잌" , 그는 도망가고 주인은 그를 잡아야 합니다. 그 사람이 먼저 잡아먹으면"치즈 케잌" 주인, 강아지는 반드시"제공하다" : 주인이 공을 위로 던지면 강아지가 원을 떠나지 않고 공을 잡습니다. 공이 잡히면 강아지가 원 밖으로 튀어 나오려고 시도하고 주인이 공을 잡아야합니다. 그런 다음 그들은 함께 있습니다."집에 갈" . 그리고 강아지가 도망가면 플레이어들은 역할을 바꿉니다.

어떻게 할 수 있니?

어떻게 할 수 있니?

강아지를 너무 다치게 했어요!

강아지가 없어졌어요

강아지가 없어졌어요

아무도 그를 보지 못했습니다.

그리고 그는 원했다

그리고 그는 원했다

치즈케이크를 맛보세요.

돌아와라 강아지야

돌아와라 강아지야

갈색 귀.

№27

야외 게임 "곰과 벌들"

표적 : 아이들에게 체조 벽에서 내려 올라가도록 가르칩니다. 민첩성과 속도를 개발하십시오.

하이브 (체조 벽 또는 플랫폼)사이트 한쪽에 위치해있습니다. 반대편에는 초원이 있습니다. 옆에는 곰 굴이 있습니다. 동시에 게임에 참여하는 인원은 12~15명 이하입니다. 플레이어는 2개의 불평등한 그룹으로 나뉩니다. 대부분은 벌집에 사는 꿀벌입니다. 곰이 굴에 있어요. 조건부 신호에 따라 벌은 벌통 밖으로 날아갑니다(체조 벽에서 내려 꿀과 윙윙거림을 위해 초원으로 날아갑니다. 날아가자마자 곰은 굴에서 뛰어나와 벌통으로 올라갑니다).(벽 위로 올라간다)그리고 꿀을 즐기세요. 선생님이 신호를 보내자마자"곰들" , 꿀벌은 벌통으로 날아가고 곰은 굴로 도망칩니다. 벌은 숨을 시간도 없는 사람을 쏜다(손으로 만지다). 그런 다음 게임이 재개됩니다. 쏘인 곰은 다음 게임에 참여하지 않습니다.

№28

"원숭이".

표적 : 움직임의 조정 개발, 계단 오르기 배우기 - 접사다리, 손재주 개발, 하나씩 행동하는 법 배우기.

게임 설명:

아이들은 의자에 앉아 있고, 선생님은 책을 읽습니다시 :

“가장 좋은 스윙은 유연한 덩굴이다.

원숭이는 요람에서 이것을 알고 있습니다.

평생을 흔들었던 사람은 누구입니까?

예 예 예,

그는 화를 내지 않습니다. 결코 화를 내지 않습니다.

아이들이 하나둘씩 올라가요"나무" 사다리 다른 사람들은 지켜보고 있고 모두가 오르려고 노력하고 있습니다.

№29

야외 게임 "여우와 닭".

표적 : 부드럽게 가르치기, 뛰어내리기, 무릎 구부리기, 서로 닿지 않고 달리기,

포수를 피하세요.

게임 진행:

닭장이 사이트 한쪽에 설명되어 있습니다. 닭장에서 뒹굴뒹굴(벤치 위에) '닭'들이 앉아 있어요 . 사이트 반대편에는 여우 구멍이 있습니다. 나머지 공간은 마당이다. 선수 중 한 명이 임명되었습니다."여우", 나머지는 "닭"입니다. 신호 "닭"에서 그들은 횃대에서 뛰어내려 마당을 돌아다니고, 곡식을 쪼아먹고, 날개를 퍼덕입니다. 에 의해신호: "폭스!" - "닭" 닭장으로 달려가서 닭장 위로 올라가고,"여우" 끌려가려고 한다"닭" , 탈출 할 시간이 없어 그녀를 그의 구멍으로 데려갑니다. 나머지"닭" 다시 농어에서 뛰어내리면 게임이 재개됩니다. 게임은 다음과 같은 경우 종료됩니다."여우" 두세 마리 잡을 것이다"닭"

№30

야외 게임 "교활한 여우"

표적 : 어린이의 지구력과 관찰력을 개발합니다. 빠르게 달리는 연습, 원을 그리며 줄 서기, 잡기 등을 연습하세요.

설명 : 플레이어는 서로 한 걸음 떨어진 원 안에 서 있습니다. 여우의 집은 원 바깥쪽에 그려져 있습니다. 교사는 선수들에게 눈을 감고 아이들 뒤의 원을 돌며 이렇게 말합니다.“나는 숲에서 교활하고 붉은 여우를 찾으러 갈 거예요!”, 교활한 여우가 된 플레이어 중 한 명을 만집니다. 그런 다음 교사는 플레이어에게 눈을 뜨고 그들 중 누가 교활한 여우인지 주의 깊게 살펴보고 그녀가 어떤 식으로든 자신을 포기할 것인지 확인하도록 권유합니다. 연주자들은 합창으로 3번 요청합니다. 처음에는 조용히, 그다음에는 더 크게 요청합니다."교활한 여우야, 어디 있니?". 동시에 모두가 서로를 바라봅니다. 교활한 여우는 재빨리 원의 중앙으로 가서 손을 들고 이렇게 말합니다."나 여기 있어" . 모든 플레이어가 사이트 주변에 흩어지고 여우가 그들을 잡습니다. 잡힌 여우는 그를 굴로 데려갑니다.

규칙 : 플레이어들이 합창으로 3번 요청하고 여우가 이렇게 말한 후에야 여우가 아이들을 잡기 시작합니다."나 여기 있어!"

여우가 더 일찍 자신을 포기했다면 선생님은 새로운 여우를 임명합니다.

코트 밖으로 나가는 선수는 잡힌 것으로 간주됩니다.

옵션 : 여우 2마리가 선택되었습니다.

많은 부모들은 3~4세 미만의 어린이들이 겨울에 산책하는 것을 별로 좋아하지 않으며 함께 산책하기가 어려울 수 있다는 것을 알고 있습니다. 이유는 무엇입니까? 아동 활동 전문가 Zhenya Katz는 먼저 옷과 신발을 확인하라고 조언합니다. 편안하고 춥지 않습니까? 그런 다음 게임 아이디어를 활용하세요. 아이들은 확실히 그 중 일부를 좋아할 것입니다!

1.5-2세인 내 아들 Grishka는 겨울 산책을 싫어했고 우리가 나가자마자 징징대기 시작했습니다. 그는 땅을 파고 싶지 않았고, 언덕에 오르고 싶지도 않았습니다. 그는 아무것도 원하지 않았습니다. 이제 그는 산책하는 것을 좋아합니다. 그는 어린 시절의 문제를 극복하고 일년 중 언제든지, 특히 겨울에 거리에서 완벽하게 즐겁게 지내는 법을 배웠습니다. 글쎄, 그해 겨울에 나는 아이를 적어도 잠시라도 신선한 공기에 노출시키기 위해 많은 흥미로운 활동을 고안해야 했습니다.

그때 제가 깨달은 것이 바로 이것이었습니다. 가을에는 어른들이 서리와 바람에 익숙해지기 어려울 수 있기 때문에 나 자신도 겨울 중반보다 초겨울에 훨씬 더 따뜻하게 옷을 입습니다. 겨울에 익숙해질 때까지 얼어붙을 뿐입니다! 그리고 아이들도 춥습니다! 그러므로 우리는 추운 첫날부터 따뜻하게 옷을 입었습니다.

아이가 아주 어려서 유모차나 썰매에 앉는 동안에는 원피스 점프수트가 편합니다. 어린 아이들은 일반적으로 옷 입는 것을 별로 좋아하지 않으며, 겨울 산책은 아기에게 많은 물건을 얹어야 하기 때문에 그들과 부모 모두에게 어렵습니다. 한동안 이런 고통을 겪은 후 나는 문제를 근본적으로 해결했습니다. 우리는 다운 점프수트와 칼라가 있는 매우 따뜻한 모자를 구입했습니다. 그 후 산책을 위한 옷차림은 최소한으로 줄었습니다. 우리는 아이에게 스타킹이나 양말을 신었고 때로는 티셔츠 위에 얇은 스웨터를 입히고 솜털 같은 옷을 입혔습니다. 모두! 문 부츠를 신고 걸을 수 있으며, 엘리베이터에서는 모자와 벙어리 장갑을 착용할 수 있습니다.

우리 아이들은 어렸을 때 꽤 추웠기 때문에 가장 따뜻하고 방수 기능이 뛰어난 장갑을 찾거나 바느질해 주었습니다. 때때로 아이들은 무언가를 잡는 것이 불편하고 특이하기 때문에 장갑을 끼는 것을 좋아하지 않습니다. 이런 아이들에게는 손이 훨씬 빨리 차가워지지만 장갑이 더 적합할 것입니다. 어쨌든, 첫 번째 벙어리 장갑이 젖거나 얼거나 눈이 쌓였을 때 갈아입을 수 있도록 여분의 벙어리 장갑을 가지고 산책하는 것이 좋습니다.

겨울에 아이들이 볼이 차가워서 밖에서 울 때도 있습니다. 산책을 나가기 전에 특별한 크림을 발라보세요. 아니면 손이나 발이 조금 차가울 수도 있습니다. 그런 다음 옷과 신발을주의 깊게 살펴보고 적합한 것을 찾아야합니다.

한 살 반이 된 일부 어린이는 너무 두꺼운 옷, 즉 전체적으로 모피 안감이 있거나 특히 모피 코트를 입으면 밖에 나가기를 전혀 거부합니다. 그런 옷을 입은 아이는 너무 서툴러서 한 발짝도 내딛기가 어렵습니다. 예를 들어, 내 동생은 모피 코트를 입고 한 발도 떼지 않고 눈 속에 누워있었습니다. 어머니는 그를 위해 따뜻한 스웨터를 짜고 방수 겨울 바지를 꿰매어야했고 그 후 그는 정상적으로 걷기 시작했습니다.

겨울에 산책할 때 해야 할 일

• 아이스 스케이트나 썰매를 타고 미끄럼틀을 타고 내려오세요.
• 가장 가파른 곳, 얼음 위, 가장 깊은 눈더미 위에서 이 미끄럼틀을 오르려고 합니다.
• 발 뒤꿈치 위로 머리를 굴리십시오.
• 푹신한 눈 속에서 가자미;
• 눈을 파고 부활절 케이크를 만드세요.
• 눈 더미 꼭대기 위로 올라가십시오.
• 길을 따라 얼음 조각을 걷어차십시오.
• 하키를하다;
• 눈덩이를 던지십시오.
• 눈사람, 눈곰, 고양이, 악어, 거위를 조각하세요.
• 눈과 얼음 석판, 마른 풀 다발, 눈 덩어리로 쥐를위한 집을 짓습니다.
• 막대기나 삽 손잡이로 눈 더미에 구멍을 뚫습니다.
• 눈 속의 까다로운 미로 길을 짓밟고 그 길을 따라 달려보세요.
• 트랙 놓기 - 북극 탐험하기;
• 나무에서 눈뱀을 찾아보세요.
• 큰 눈 요새와 집을 짓습니다.
• 눈 속에서 등을 대고 팔을 흔들어보세요. “천사를 그리세요”;
• 눈 속에서 막대기로 그림을 그리세요.
• 병에 담긴 색깔 있는 물로 눈에 물을 주세요.
• 패턴을 만들기 위해 눈 위에 여러 가지 색상의 얼음 조각을 배치합니다.
• 빵 껍질 조각을 찢어 땅에 던져 깨뜨립니다.
• 손이나 삽으로 눈을 공중에 던지는 것은 매우 아름답습니다. 특히 저녁에 랜턴 아래에서 더욱 그렇습니다. 동시에 “불꽃놀이!”라고 큰 소리로 외쳐야 합니다. 또는 "만세!" 그리고 떨어지는 눈 아래로 달려 보세요.
• "따라잡기" 플레이 - 눈 더미를 통과하고 따라잡는 사람은 누구나 아래로 내려갑니다.
• 바람이 부는 동안 나무에서 눈 속으로 떨어진 가지를 심습니다.
• 유모차 그릴에 얼음과 눈덩이를 모은 다음 집에서 녹입니다. 물속에서 녹일 수도 있고 점차 녹는 모습을 볼 수도 있습니다.
• 고드름을 벗기다;
• 모든 나무 주위에서 새해 둥근 춤을 추고, 크리스마스 트리에 대해 노래합니다.
• 온갖 종류의 장난감으로 숲속의 크리스마스 트리를 장식하세요.
• 슬라이드 근처의 계단을 망치로 치십시오.
• 스키;
• 홍어;
• 달리고, 점프하고, 원을 그리며 춤을 춰보세요.

여기 우리가 가장 좋아하는 것이 있습니다 스노우 라운드 댄스:

우리는 눈 더미 속을 걷고 있습니다.
다리를 더 높이 올려보세요
탑-탑, 탑-탑,
쾅! 모두가 눈 더미에 빠졌습니다!

예를 들어, 귀하와 귀하의 자녀는 가장 가까운 공원에 있는 우유팩에 우유통을 걸어 놓은 다음 모든 것을 돌아다니며 부스러기와 곡물을 추가할 수 있습니다. 이렇게 하면 어느 정도 확장된 경로와 걷기 목적을 갖게 됩니다.

심한 서리에는 아이들과 함께 할 수 있습니다 얼음등불. 가장 간단한 방법은 다음과 같습니다. 눈을 원으로 접고 압축한 다음 물을 뿌려 얼음 벽이 자라도록 합니다. 그리고 손전등 안에는 두꺼운 양초나 향을 넣을 수 있습니다.

"아이를 겨울 산책에 바쁘게 만드는 32가지 방법" 기사에 댓글 달기

아이를 겨울 산책에 바쁘게 만드는 32가지 방법 산책 중에 아이와 함께 해야 할 일: 눈덩이, 미끄럼틀, 썰매, 눈사람. 실험: 1달러로 무엇을 살 수 있나요? 여기, 여기 또는 거기.

+5+10에서 아이는 무엇을 입어야 합니까? ...섹션을 선택하기가 어렵습니다. 1세에서 3세까지의 어린이. 1세에서 3세까지의 어린이 양육: 경화 및 발달, 영양 및 질병, 일상 생활 및 가사 기술 개발.

아이들과 함께하는 겨울산책과 눈놀이는 언제나 좋습니다.) 곧 우리는 썰매를 타게 될 것입니다. 우리 아이와 모든 아이들이 다른 아이들과 협동놀이를 할 수 있을지 매우 걱정됩니다. 꼭 필요한 경우가 아니면 어린이의 게임을 방해하지 마십시오.

출생부터 1세까지의 어린이. 최대 1년까지의 아동 관리 및 교육: 영양, 질병, 발달. 그러나 전체 산책은 아닙니다. 그래서 그는 자고 살펴볼 것입니다. 옷 입는 방법을 가르친다는 것은 아이들이 스스로 옷/신발을 입는 방법을 알고 필요한 경우 도움을 요청하는 것을 의미합니다.

5세 아이와 함께 여행하는 방법은 무엇인가요? 부모의 경험. 3세부터 7세까지의 어린이. 교육, 영양, 일상생활 그리고 그를 운송하는 방법은 무엇입니까? 너무 커서 가지고 다닐 수 없나요? 아니면 어른과 아이가 모두 스쿠터 위에 설 수 있고 어른이 아이를 태울 수 있는 스쿠터를 사야 할까요?

아이를 겨울 산책에 바쁘게 만드는 32가지 방법 아이를 즐겁게 해주는 6가지 방법 아이가 3살이고 발달이 1.5살이라면 어떻게 대처해야 할까요? 전문가의 도움을 받아 집에서 스스로. 따라잡으세요. 3.9세 때 우리는 분명히 3세였습니다. 4년은 더 지나야 했죠.

아이를 겨울 산책에 바쁘게 만드는 32가지 방법 유치원 아이들은 어떻게 옷을 입나요? 어린이를 위한 겨울 옷과 신발, 겨울 산책을 위한 장난감 - 독일 온라인 상점 myToys. 아파트 주변을 팔에 안고 진지하게 산책하러 가세요. 모든 즐거움이 끝나면 내 전부입니다 ...

출생부터 1세까지의 어린이. 최대 1년까지의 아동 관리 및 교육: 영양, 질병, 발달. 파티와 트림에 대해. 엄마들, 아기와 함께 걸을 때 유모차 뒷편에 태우시나요? 트림을 자주 하는데 의사가 옆으로 자라고 했어요.

젖은 옷을 입고 돌아다니는 것은 기껏해야 춥습니다. tttchns 산책 후 옷을 확인하거나 아이들에게 상기시키기가 어렵습니다 섹션: 상황... (산책 후 교사가 아이의 모자를 말리지 않았습니다). 젖은 옷을 입고 걷는 것은 기껏해야 춥습니다.

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옷, 신발. 3~7세 어린이. 양육, 영양, 일상 생활, 유치원 방문 및 교사와의 관계, 질병 및 잠옷, 스포츠 티셔츠, 자전거 반바지, 체코 신발을 입고 잠을 잤습니다. 가을/봄 산책용 멜빵과 플리스 재킷 세트.

유치원 산책 게임. 유모, 유치원. 3세부터 7세까지의 어린이. 교육, 영양, 일상, 유치원 방문 등 아이들과 산책할 때 아무 것도 가지고 놀지 않습니다. 다차에서는 야구, 농구, 배구, 피구 등 연령에 따른 일반적인 게임만 있습니다.

보육원을 산책합니다...(누가 알겠습니까). 유치원. 1세부터 3세까지의 어린이. 1세부터 3세까지의 어린이 키우기: 어린이의 경화 및 발달, 영양 및 질병) 쌍으로 아스팔트 길을 따라 걷습니다(축축한 잔디와 같습니다. 모래도 마찬가지입니다). 벤치가 있는 테이블, 예를 들면... ..

프레젠테이션 "봄 산책". 자연 과학. 초기 개발. 초기 개발 방법: Montessori, Doman, Zaitsev 큐브, 독서 교육, 그룹, 어린이 수업. 아이를 겨울 산책에 바쁘게 만드는 32가지 방법 봄 산책.

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산책. 1세에서 3세까지의 어린이. 1세에서 3세까지의 어린이 양육: 경화 및 발달, 영양 및 질병, 일상 생활 및 가사 기술 개발. 겨울 산책을 공유해 보세요. 아기가 흥미를 갖고 시간을 빨리 보낼 수 있도록 계속 집중하려면 어떻게 해야 합니까?

겨울 산책 중에 아이를 바쁘게 만드는 32가지 방법 내용에. 겨울 산책 중 해야 할 일. 아이스 스케이트나 썰매를 타고 미끄럼틀을 타고 내려오세요. 가장 가파른 곳에서 이 언덕을 오르려고 노력하거나, 푹신한 눈 속에서 허둥대고 있습니다. 눈을 파고 부활절 케이크를 만드세요. 오르다...

옷, 신발. 1세에서 3세까지의 어린이. 1세에서 3세까지의 어린이 양육: 경화 및 발달, 영양 및 질병, 일상 생활 및 가사 기술 개발. 이미 이 시기를 겪은 사람에게 여름에 이 나이의 어린이에게 가장 편안한 옷은 무엇인지 말해주세요.

겨울 산책 중에 아이를 바쁘게 만드는 32가지 방법 그때 제가 깨달은 것이 바로 이것이었습니다. 가을에는 어른들이 서리와 바람에 익숙해지기 어려울 수 있기 때문에 나 자신도 겨울 중반보다 초겨울에 훨씬 더 따뜻하게 옷을 입습니다. 유치원 산책 게임. 내 상황이 너무 걱정돼...