아이는 11개월 동안 엄마를 떠나지 않았습니다. Colours of Life - 의식 교육을 위한 모든 것

아이의 행동에 대한 핑계를 찾던 중 인터넷에서 흥미로운 기사를 발견했습니다. 그녀는 나 없이는 한 걸음도 떼지 않고 끊임없이 변덕스러워서 그녀에게 독립심을 가르치려고 노력했지만 오히려 더 많은 관심을 기울여야한다는 것이 밝혀졌습니다. 일반적으로, 직접 읽어보고 자녀가 몇 시간 동안 비명을 지르거나 정신을 망치게 하지 마십시오.

“아이가 엄마를 떠나지 않는다.

아이는 어머니를 한 걸음도 떠나지 않습니다. 이것이 정상입니까? 왜 아기는 부모의 발자취를 따르나요? 일반적으로 부모는 아기가 한 살 반이 되면 아기가 애착을 갖고 따라오는 것을 알아차리기 시작합니다. 아이는 이미 완벽하게 걷고 있으며 부엌, 욕실, 심지어 화장실까지 어디든 어머니와 동행하는 것이 어렵지 않습니다. 엄마가 아기에게서 멀어지려고 할 때, 아기는 몹시 울기 시작합니다. 무엇을 해야 할까요? 그리고 이 아이의 행동의 이유는 무엇일까요? 짜증과 피로에 대처하는 방법은 무엇입니까?

실제로, 그러한 아이의 행동은 젊은 엄마들을 전혀 기쁘게 하지 않습니다. 그들은 아이의 인생에서 가장 바쁜 첫 해에 이미 충분히 피곤했습니다. (아기를 돌보는 데 많은 노력이 들었기 때문에 지속적인 관심과 부모의 존재가 필요했습니다.) 그리고 이제 첫 번째 생일이 지나면 어머니는 아기가 마침내 조금 더 독립적이고 독립적이기를 기대합니다. 그러나 그것은 거기에 없었습니다! 아이가 혼자 놀기를 거부해요! 그는 당신과 가까워지고 싶어합니다! 그리고 이것은 절대적으로 자연스러운 일입니다.

아이는 왜 엄마를 따르나요?

모든 것은 아동 발달의 연령 관련 특성으로 설명됩니다. 어린 자녀가 어머니와 가까워지는 것은 매우 중요합니다. 이제 아이는 주변 사물의 세계에 대해 배웁니다. 그러나 아기 자신은 그들과 함께 행동하는 방법을 이해할 수 없을 것입니다. 이 항목이나 해당 항목이 필요한 이유와 의도된 목적으로 사용하는 방법을 설명할 성인의 예가 필요합니다. 따라서 세상에 대한 지식은 어머니 및 다른 가까운 사람들과의 의사 소통을 통해서만 나옵니다. 따라서 아이는 어디에서나 당신 옆에 있기 위해 노력합니다. 이렇게 하면 아이는 더 자신감을 갖고 주변 공간을 탐색하며 당신의 행동을 "감시"하고 감정을 경험합니다.

자녀가 지나치게 의존하는 것에 대해 걱정하지 마십시오. 불행히도 머지 않아 아기는 독립을 요구할 것이며, 그의 부모는 매 순간 함께 살기 위해 노력하지 않고 집안일을하고 근처에서 휴식을 취하지 않은 것을 후회할 시간이 여전히있을 것입니다.

조언:아기가 당신을 따라 오면 행동을 말하고 무엇을하고 있는지 보여주십시오 (예를 들어 요리 프로그램 진행자가하는 것처럼). 자녀에게 적합한 활동에 자녀를 참여시키십시오. 관심 있는 아기는 자신이 울고 싶어하거나 변덕스러워지고 싶어 한다는 사실을 잊어버릴 것입니다. 그는 매우 관심을 가질 것이며 그의 정신과 감정은 지식에 집중될 것입니다.

아이가 심하게 울면 어떻게 해야 하나요?

일반적으로 어린이는 성인의 활동을 관찰할 수 없으면 그러한 상황에서 울습니다. 아기가 이미 적극적으로 말을 시작하더라도 자신의 모든 감정을 말로 표현하는 것은 여전히 어렵기 때문에 (특히 자신의 감정이 "차트를 벗어난"경우) 요구 사항을 울면서 어른들에게 자신의 필요를 전달하려고합니다. 그러한 폭발에 침착하게 반응하고 아이가 원하는 것이 무엇인지 파악하려고 노력하십시오. 아기가 절대적으로 금지된 것(예: 위험한 것)을 원할 경우 흥미롭고 매력적인 것으로 바꿔서 아기의 주의를 분산시켜야 합니다. 다행히도 이 시기의 아기는 거의 모든 것에 관심을 갖고 있습니다!”

질문:제 아들은 5살이에요. (방금 성취되었습니다). 유치원에 안가니까... 나 없이는 누구와도 함께 있지 않습니다 (할머니 나 아빠, 형제 제외) 그는 잠시 비명을 지르는 것이 아니라 비명을 멈추지 않습니다. 3살 때 어린이집에 데리고 갔더니 나와 함께 있는데도 문턱도 넘기지 않더라고요. 제가 4 살 때 그곳에 갔는데 모든 것이 괜찮 았지만 수업이 진행되는 교실이었습니다. 나는 그와 함께 있어야했습니다. 그래서 그들은 일년 내내 함께 책상에 앉아 있었습니다. 그리고 음악과 체육에서도 그와 함께합니다. 나는 수업을 나가려고했고 (전화처럼 적어도 5 분 동안) 그는 2-3 분 동안 앉아 있다가 울기 시작했습니다. 어머니에게 가고 싶어요.
5세(같은 선생님)의 수업이 곧 같은 스튜디오에서 시작되는데, 나는 그에게 곧 갈 것이라고 말하기 시작합니다. 그는 (즐겁게도) 가고 싶어하지만 내가 교실이 아닌 복도에 앉아서 기다리겠다고 말하면 그는 흐느끼기 시작합니다. 무엇을 해야 할까요? 그 사람은 어른이고 아이들은 웃기 시작하니까 더 이상 그 사람 옆에 앉을 수가 없어요. 도와주세요, 이런 상황에서는 어떻게 해야 할까요?

행동 교정 및 주의력 결핍 과잉 행동 어린이 교육 방법의 저자인 심리학자이자 결함학자인 Anna Sergeevna Rudova의 답변은 다음과 같습니다.
먼저 이유를 알아내야 합니다. 어린이의 이러한 행동에는 많은 이유가 있을 수 있습니다. 스트레스, 과잉 보호 또는 반대로 보호 부족으로 인해 어린이가 과도한 불안감을 갖게 된 것입니다. 아마도 당신의 아이는 당신에게 말하기가 창피할 만큼 높은 수준의 불안이나 공포증을 가지고 있을 것입니다.
아마도 과거의 어떤 상황으로 인해 아이는 조종자가 되었고, 이러한 행동을 통해 아이는 항상 중심에 서서 당신을 그에게 최대한 단단히 묶으려고 노력합니다. 아마도 아이는 당신과 당신의 남편 또는 예를 들어 아이의 할머니 사이에 불안정한 가족 관계를 느끼며 그 결과 아이는 당신과 함께 있지 않으면 사랑하는 어머니에게 무슨 일이 일어나고 누군가가 기분을 상하게 할 것이라고 두려워합니다. 그녀의.
또는 아이는 자존감이 극도로 낮고 자신의 행동에 대한 책임을 두려워하므로 항상 구출하고 실수를 바로 잡아 줄 돌보는 어머니가 근처에 있으면 더 쉽습니다. 아이에게 일종의 정신-정서적 발달 장애가 있을 수도 있습니다(이것도 배제하지는 마세요). 더 많은 이유를 말할 수 있습니다. 그리고 이유에 따라 귀하의 상황에서 도움을 줄 수 있는 방법도 다양할 것입니다. 여기에는 단일한 도움 계획이 없으므로 대화형 상담의 일부로 조언을 제공하는 것은 잘못된 것입니다.

무엇을 해야 할까요?
먼저, 신경과 전문의와 상담하여 가능한 신체적 원인, 즉 유기적 뇌 손상을 배제하십시오. 예를 들어, 두개내압이 증가한 소아는 종종 지나치게 징징거리고 짜증을 냅니다. 무언가 발견되면 의사는 적절한 약물 지원을 처방할 것입니다.
그리고 의사에게 연락하는 동시에 가족 심리 치료를 시작해야합니다. 심리 치료는 분명히 당신을 짓누르고 있는 그러한 긴밀한 연결을 점차적으로 끊는 올바른 심리적 접근 방식을 찾는 데 도움이 될 것입니다.
2년 안에 아이가 학교에 갈 시간이고 독립할 준비가 되어 있어야 하며 어머니는 3분이 아니라 반나절 동안 결석할 것이기 때문에 심리 치료의 시작을 미루지 마십시오. 갑자기 - 6개월 또는 1년 후에도 아이는 이에 대비하지 못할 수 있습니다.

이 상황에서 벗어날 방법을 찾으려면 Harlequin 스튜디오 또는 Joy of Life 심리 센터 등에서 가족 심리 치료를 받으려면 가능한 한 빨리 저희에게 연락하십시오. 가족 심리치료는 귀하, 귀하의 남편, 두 자녀 등 온 가족이 상담을 받는 것입니다. 그리고 우리는 귀하의 상황에 대한 이유를 이해하고 함께 도울 수 있는 방법을 찾습니다.

섹션의 자료를 기반으로

약 1세에 어린이에게 발생하면 거의 모든 어린이가 사라집니다. 이 시기에 대부분의 아기들은 이미 걷고, 말하고, 독립적으로 먹고 옷을 입으려고 시도할 수 있습니다. 종종 아이들은 부모의 과도한 보살핌에 반응하여 변덕스러워집니다. 새로운 기회를 통해 아이는 처음으로 독립심을 느낄 수 있지만 어머니와 헤어진 후 어머니를 잃을 까봐 두려워하기 시작하고 어머니에게서 멀어지지 않으려 고 노력합니다. 일반적으로 소녀는 1세 반, 소년은 2세에 이러한 위기를 경험합니다.

부모는 어떻게 행동해야 합니까?

이 위기가 시작되면서 아이뿐만 아니라 부모도 어려운 상황에 처해 있습니다. 지금까지 잘 작동했던 모든 일반적인 교육 방법이 갑자기 쓸모없고 심지어 해로운 것으로 판명되었습니다. 그러나 끝없는 금지 사항을 포기하고 자녀가 새로운 기술을 배우도록 돕는 데 시간을 투자한다면 자녀의 눈에 마음의 평화와 자신의 권위를 유지할 수 있습니다. 아이가 방 주위를 뛰어다니는 것을 멈추는 대신, 이제 아이가 달릴 수 있다는 사실에 기뻐서 그 아이와 함께 야외 게임을 해야 하며, 이 활동을 벽이나 날카로운 모서리에서 멀리 옮겨야 합니다. 그럼에도 불구하고 금지가 필요한 경우, 어린이의 호기심은 관심 대상과 상호 작용할 수 있는 허용된 방식으로 전환되어야 합니다. 아이에게 책을 찢지 말고 페이지를 넘기는 법, 잡는 법이 아니라 새끼 고양이를 쓰다듬는 법만 가르치는 것은 어렵지 않습니다.

아이가 엄마를 떠나기를 거부하면 어떻게 해야 할까요?

위기 기간 동안 한 살짜리 아이의 어머니에 대한 애착은 특히 강렬해집니다. 그는 어디에서나 그녀를 따라가고 싶어하며 잠시도 그녀를 혼자 두지 않습니다. 어머니가 떠나면 몹시 그리워하고 어머니가 돌아온 후에도 한 걸음도 놓지 않는다. 엄마가 자신을 위해, 혹은 집안일을 위해 최소한 몇 분이라도 시간을 할애하려면 먼저 아이와 본격적인 놀이 시간을 확보하는 것이 좋습니다. 머지않아 아기는 어머니의 존재에 만족하고 스스로 자유를 요구할 것입니다. 그런 다음 어떤 종류의 장난감으로 그를 사로 잡고 잠시 동안 사업을 계속할 수 있습니다. 아이가 어머니가 화장실에 들어가는 것을 허용하지 않고 문 밑에서 오랫동안 울면이 불쾌한 상황이 게임으로 변하는 것이 가장 쉽습니다. 색깔이 있는 종이나 사탕 포장지를 문 아래의 틈에 밀어 넣을 수 있습니다. 아이는 즉시 게임에 참여하게 되고, 문 뒤에서 엄마가 사라지는 짜증나는 일이 흥미진진한 활동으로 바뀔 것입니다.

위기 상황에서 고집을 어떻게 다룰 것인가?

한 살짜리 아이는 완고함(옷 입기, 걷기, 먹기 거부)을 보이는데, 이것이 그가 자신의 독립성을 보여줄 수 있는 유일한 방법이기 때문입니다. 모든 장난감은 부모의 조수가 될 수 있습니다. 인형은 옷을 입는 방법을 보여주고, 테디 베어는 잠자리에 들고 테이블에서 식사하는 방법을 보여줍니다.

각 위기의 결과로 아이는 자신과 자신의 능력에 대한 새로운 지식을 얻고 새로운 성격 특성을 나타냅니다. 그리고 위기가 성공하지 못하면 개발의 정확성이 중단됩니다.
엄마들은 이렇게 말합니다.

— 아이를 알아본 지 10일이 지났어요. 어쨌든 그는 비명을 지르고 비명을 지른다.
에 대한. 마음에 들면 달리고 비명을 지른다. 그들이 주지 않으면 우리는 당신에게 소리를 지르고, 우리가 원한다면 우리는 당신에게 소리를 지르겠습니다...
공포.

"내 것은 어머니의 얼굴을 때리고 손을 내밀면서 동시에 안으로 들어가려고 합니다."
더 높이 내 품에 안겨서 걷다가 낑낑대고, 안 받으면 벨루가처럼 으르렁거린다.
당신의 손에 처음으로 삐걱 거리는 소리가납니다.

— 저는 사람들을 히스테리하게 만들지 않으려고 노력하며 주의를 전환할 방법을 찾습니다. 이것
나는 "이것을 위해서"를 줄 수 없습니다.

물론 모든 엄마는 자신이 아기에게 가장 중요한 사람이라는 느낌을 좋아합니다. 그러나 아이가 꼬리를 잡고 따라오기 시작하면 기쁨은 금세 사라진다. 동의하십시오. 계속해서 그를 팔에 안고 있다면 () 숙제와 휴식을 취할 시간이 전혀 남지 않습니다. 아기가 자고 있는 동안 문자 그대로 집안을 뛰어다니며 청소하고 저녁 식사를 요리해야 합니다. 아이가 단 한 순간도 놔주지 않는다면 어떻게 해야 할까요?

왜 이런 일이 발생합니까?

엄마는 이미 여러 번 떠났다가 돌아왔던 것 같아요. 익숙해지고 단기적인 이별에는 끔찍한 것이 없지만 여전히 비명과 큰 포효가 있다는 것을 이해해야 할 때입니다. 이 동작의 원인을 파악하기는 쉽지 않지만 일단 확인하면 상황을 수정할 수 있습니다.

하나의 전체

인생의 첫해에 아기는 거대하고 알려지지 않았으며 때로는 무섭게 보이는 세상을 적극적으로 탐험합니다. 그는 밤낮으로 끊임없이 근처에 있는 사랑하는 어머니의 감독하에 새로운 지식을 얻습니다. 아기가 있어야만 아기가 완전히 안전하다고 느끼기 시작하고 아기가 사라지면 불안이 나타나는 것은 놀라운 일이 아닙니다.

문제의 신호

외로움에 대한 두려움

아기는 부모가 위협을 교육 방법으로 사용하면 엄마가 가게에서 돌아 오지 않을 것이라고 두려워하기 시작합니다. “꼬집고 물어뜯는 짓을 멈추지 않으면, 널 두고 갈 거야!”이 말을 여러 번 들은 그는 자신의 나쁜 행동 때문에 버림받았다고 생각한다.

엄마의 불안

아이와 엄마 사이의 유대감이 강하기 때문에 아기는 멀리 떨어져 있어도 불안을 느끼고 스스로 불안해집니다. 그는 당신의 스트레스(가족 스캔들, 재정적 문제)의 원인을 이해하지 못할 수도 있지만, 당신과 함께 있어야 한다고 굳게 확신합니다.

집중 부족

하루 종일 아기와 함께 보내는 것 같고 보육원을 떠나지 않지만 아기는 여전히 손을 잡고 끊임없이 자신을 상기시킵니다. 이것은 당신이 가깝지만 함께 있지 않기 때문에 발생합니다. 소셜 네트워크에서 소통하고, 친구와 전화로 채팅하거나, 끝없는 TV 시리즈를 시청합니다. 관심을 끌기 위해 아이는 행동을 시작합니다.

"엄마의 딸. 아이가 엄마에게 애착을 많이 갖고 있어요.

과도한 애착을 극복하기

그래서 우리는 아이들이 엄마를 보내기를 꺼리는 원인에 대해 다루었습니다. 자신과 아기를 어떻게 도울 수 있습니까?

가장 중요한 것은 인내심을 갖는 것입니다.자녀의 주의를 산만하게 할 수 없다면 함께 숙제를 하십시오. 부엌(물론 안전 예방 조치를 준수하면서)이나 거실에서 하는 모든 일에 대해 설명하고 보여주는 방법을 배우십시오. 몇 년 안에 귀하의 자녀는 진정한 도우미가 될 것입니다.
일반적인 숨바꼭질은 어린 아이들의 독립성, 혼자 남아 당신을 기다리는 능력을 키우는 데 유용한 활동입니다. 아이 가까이에 숨어서 엄마를 찾아 기뻐하게 해주세요. 그리고 그는 또한 당신이 없는 동안 끔찍한 일이 일어나지 않았다는 것을 이해할 것입니다.
아버지, 할머니, 할아버지 등 친척에게 자녀를 더 자주 맡기십시오. 아이들이 다른 어른들과 더 많이 접촉할수록 엄마를 놓아주기가 더 쉬워집니다.
아기를 안고, 뽀뽀하고, 애무하고, 아기가 좋아하는 게임을 즐겨보세요. 휴대전화와 노트북을 옆으로 치워두세요. 그러면 자녀가 부모의 필요한 부분에 관심을 받을 때 "금지된" 방식으로 그것을 추구할 필요가 없을 것입니다.
아기가 놀느라 바쁜 순간을 선택하고 잠시 동안 방을 나갈 것이라고 설명하십시오. 예: "디마, 차 한잔 끓여야겠어. 곧 돌아올게.". 곧 아기는 당신이 약속을 지키고 돌아온다는 사실에 익숙해질 것입니다. 이는 당신이 집을 떠나려고 노력할 수 있다는 것을 의미합니다.
몇 분 동안 자리를 비워야 하는 경우에도 비밀리에 밖으로 나가지 마십시오. 당신이 실종된 것을 아기가 알았을 때의 상태를 상상해 보십시오. 그는 당신을 찾고 큰 소리로 흐느끼며 당신이 돌아올 때 한 걸음도 떠나지 않을 것입니다.
아이는 부모의 모든 감정에 날카롭게 반응하며 이별 전의 슬픔으로 인해 아이가 겁을 먹을 수 있다는 사실을 잊지 마십시오. 떠나고 웃는 얼굴로 돌아오세요. 이렇게 하면 이 문제를 더 쉽게 해결할 수 있습니다.

내 2.4도 내가 떠날 때 울어요... 나는 항상 그에게 내가 어디에 있고 왜 그런지 설명합니다. 예를 들어 가게에 가야 하고 10분 후에 와서 주스를 가져다주고 침착하게 떠납니다. 이해하는 것 같았고 그는 창가로 달려가 길을 따라 나에게 손을 흔들었습니다. 나는 와서 왜 울었습니까? 그 사람은 그래, 그랬다고 했어...

점차적으로 아기가 당신의 부재에 익숙해지도록 하십시오. 또한 눈에 띄지 않게 빠져 나가지 않도록 노력하고 동시에 손을 흔들면서 떠나려면 그녀의 뺨에 키스 할 수 있습니다 (그녀가 죽음의 손아귀로 그녀를 잡지 않는 경우). 그런 다음 말없이 즉시 그녀의 눈앞에서 떠나십시오... 특별한 이유 없이도 떠날 수 있습니다. 입구에 10-15 분 동안 서 있으면됩니다. 그리고 돌아오세요. 점차적으로 결석 간격을 늘려야합니다. 하지만 항상 작별의례를 따라야 합니다. “안녕, 곧 돌아올게요”라고 손을 흔들고 뒤도 돌아보지 않고 떠나야 합니다. 당신이 떠날 때, 물론 누군가는 당신의 딸과 함께 있어야 합니다. 그녀는 확실히 많이 울 것이고 심지어 히스테리적일 수도 있습니다. 아무것도 아님. 괜찮아요. 그와 함께 지내는 사람에게 그 어머니가 곧 오실 것이라고 설명하게 하라. 그리고 10분 안에. 보세요, 당신은 다시 집에 있습니다!))) 아이는 머리 속에 고정 관념을 가져야합니다. 엄마는 떠나지만 항상 돌아옵니다. 당신이 떠난 후에도 아이는 며칠 동안 울 것이다. 어쩌면 그는 2~3주 동안 울고 징징거릴 수도 있습니다. 그러면 멈출 것입니다. 엄마의 부재에 익숙해지는 이 과정은 매우 어렵고 엄마와 아이 모두에게 쉽지 않습니다. 그러나 아이가 항상 어머니와 함께 있을 수는 없기 때문에(그 반대의 경우도 마찬가지) 이 길을 거쳐야 합니다. 오늘 훈련을 시작하면 모든 것이 잘 될 것임을 알게 될 것입니다! 행운을 빌어요!

안녕하세요! 이것은 연령과 관련된 특징이자 행동 규범입니다.
아이는 엄마가 영원히 떠났고 돌아오지 않을 것이라고 느끼기 시작하고, 그래서 걷잡을 수 없이 울게 됩니다.
아기 자신이 기어서 길을 잃는 것을 두려워한다는 의견도 있습니다.
겁주고 싶지는 않지만, 소위 어머니를 잃는다는 두려움은 연령대가 다른 모든 어린이에게서 사라집니다. 내 딸은 두 살이 되어서야 이 일을 끝냈습니다. 어떤 사람들은 이전에 그것을 가지고 있습니다.
가장 중요한 것은 엄마가 돌아올 것이고, 엄마가 근처에 있고, 모든 것이 괜찮고, 가능한 모든 방법으로 그녀를 안심시킬 것이라고 계속 설명하는 것입니다.

아이가 차에서 내리거나 집에서 나오자마자 따라다니며 울지 않게 하려면 아이와 안정된 애착을 형성해야 하며, 아이가 진정하고 두려워하는 것을 멈추는 것이 필요합니다. 어머니를 잃은 것. 그리고 이를 위해서는 무엇보다도, 가능한 한 아이의 삶에서 분열을 제거하는 것이 필요합니다.

아이는 언제 분리감을 느낄 수 있나요?

출생과 수면을 분리하라
객실에 얼리 체크인
'손 훈련'에 대한 두려움
잦은 이별
엄마의 초연함, 사려 깊음, “머리가 구름 속에 있는 것”(육체적으로는 아이와 가깝지만 생각으로는 멀리 있음)
말하기를 꺼리고 무시함
타임아웃(방 안, 구석에서)
신체적 처벌
아이 향한 원망, 엄마 “부루퉁”
사랑 조작
울음 금지
자기 자신이 되는 것을 금지하고, 받아들이지 않음
아이가 유치원에 다니기 시작한다
형제/자매의 탄생
그 아이는 길을 잃고 겁에 질려 있었어요
부모의 죽음에 대한 두려움
별거 위협(“엄마는 너 없이 떠날 거야”, “글쎄, 여기 혼자 있어”)
나쁜 행동을 하면 누군가를 쫓아내겠다고 위협합니다.
여름방학을 할머니와 함께 보냈어요
부모의 이혼
부모의 지나친 엄격함, 권위주의

물론 이것은 완전한 목록은 아닙니다. 보세요, 분석해보세요. 당신이 할 수 있는 것을 없애도록 노력하십시오. 예를 들어, 양육 시 분리 훈육을 사용한다면 이를 중단하십시오. 아이가 태어날 때부터 함께 자는 것은 좋지만, 물론 이것이 만병통치약은 아닙니다. 낮 동안 누락된 연락처를 보충하는 데는 정말 도움이 되지만. 특히 잠자리에 들기 전에 함께 시간을 보내거나, 이야기를 나누고, 독서를 하는 경우에는 더욱 그렇습니다. 하지만 가장 중요한 것은 그것이 두 사람 모두에게 긍정적인 감정을 가져다준다는 것입니다.

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서로 다른 아이들을 비교하지 마십시오. 그들 각자는 독특한 성격을 지닌 별개의 사람입니다. 그러나 그들은 공통된 특징을 가지고 있습니다. 부모의 애정과 보살핌이 똑같이 필요하며 일부는 덜 필요하고 일부는 더 많이 필요합니다. 이제 아기가 당신에게 지나치게 애착을 갖고 당신을 놓아주지 않더라도 화를 내지 마십시오. 곧 그는 성장하고 더 독립적이 될 것이며 마침내 자유 시간을 갖게 될 것입니다.

영상: 아이가 엄마를 한 발짝도 놔주지 않는데 어떻게 해야 할까요?

심리학자이자 전문 육아 아카데미 창설자이자 비즈니스 코치이자 네 자녀의 어머니(남편과 공유)인 마리나 로마넨코(Marina Romanenko)는 아이들이 어머니를 한 발짝도 놔두지 않는 이유와 아이에게 혼자 있도록 가르치는 방법을 알려줍니다!

대부분의 부모는 조만간 이 문제에 직면합니다. 아기는 어머니를 한 걸음도 떠나지 않습니다. 단 몇 분이라도 방치하면 아이는 히스테리에 빠지기 시작하고, 결과적으로 엄마와 아이 모두의 정신이 괴로워진다. 왜 이런 일이 발생하는지 살펴보겠습니다.

두려움인가 변덕인가?...

종종 이러한 상황은 아기가 이미 한 살이고 걷는 법을 배우고 어머니를 따라갈 때 발생할 수 있습니다. 이 아이의 행동은 설명하기 쉽습니다. 그는 어머니와 가까워지는 데 익숙하기 때문에 자신이 어머니의 보호를 받고 있다고 느낍니다. 결국, 그의 주변에는 그가 여전히 두려워하는 미지의 세계인 거대한 세계가 있습니다. 그의 어머니는 항상 모든 일에서 그를 도와 주지만, 그는 자신을 기다리는 문제로 어머니가 그를 내버려 둘까 봐 두려워합니다. 하지만 그 작은 남자는 책이 너무 많고, 의자가 너무 높아 어머니의 도움 없이는 올라갈 수 없고, 어머니 외에는 누구도 읽을 수 없는 아름다운 책을 가지고 있습니다. 물론 이것이 모두 말도 안되는 것처럼 보일 수도 있지만, 아이의 눈으로 세상을 바라보면 아이의 행동 중 많은 부분이 분명해질 것입니다.

한 가지 기억하세요. 모든 어린이는 개인입니다. 집안일을 어머니에게 맡기고 하루 종일 혼자 노는 소년을 본보기로 삼지 마십시오. 아기와 함께 스스로 하는 법을 배우십시오. 그 사람은 당신의 존재와 마찬가지로 당신도 그의 존재와 도움이 필요하다고 느낄 것입니다. 음식을 준비하고 있다면 아기를 위한 흥미로운 활동을 생각해 낼 수 있습니다. 곡물이나 콩을 그릇에 담아서 놀게 해주세요. 아이는 훌륭한 운동 능력을 발달시킬 것이며 침착하게 맛있는 점심을 준비할 수 있습니다.

아이가 떠날 때 울기 시작한다면 이를 히스테리로 간주할 필요가 없습니다. 아기가 아직 말을 할 수 없다면 당신의 관심을 끌고 당신에게 전화하는 방법을 모르는 것입니다. 그를 꾸짖지 말고 그의 주의를 분산시키고 그의 관심을 끌 만한 일에 관심을 돌리도록 하십시오.

엄마를 도와주려고...

인내심을 가지면 이 문제는 나이가 들면서 사라질 것입니다. 아이가 무언가에 관심을 갖게 만들고, 어머니의 도움 없이 혼자 놀 수 있는 흥미로운 게임을 생각해 보세요. 아이가 흥미로운 일로 바쁜 동안 침착하게 사업을 진행할 수 있습니다. 저녁에는 아빠에게 아이와 함께 일할 수 있는 기회를 주세요. 조부모님이 아기와 함께 놀 수 있도록 더 자주 방문하도록 초대하십시오. 아이는 엄마 외에 주변 세상을 탐험하고 함께 놀아줄 수 있는 사람들이 있다는 사실에 익숙해질 것입니다. 그 또래의 아이들이 다니는 초기 발달 그룹에 그를 등록시키면, 그 아이는 어머니에게 둘러싸여 있을 뿐만 아니라 아이들과 의사소통하는 법을 배우게 될 것입니다. 이 모든 것이 여러분이 이 어려운 시기를 극복하는 데 도움이 될 것이며, 예를 들어 유치원에 갈 때가 되면 아이는 여러분 없이 지내는 데 더 쉽게 익숙해질 것입니다.

출판물의 저자: Svetlana Sergeeva