„Taka inna brzoza” (nietradycyjne zastosowanie przez podgrupy). Bezpośrednia działalność edukacyjna w zakresie twórczości artystycznej

Wiosna jest piękna, bo przyroda budzi się. Kwitną kwiaty, ziemia pokryta jest zielonym dywanem, słońce delikatnie grzeje... Niektóre rośliny często przyciągają nasze uwagę szczególną uwagę. Są wśród nich przebiśniegi, wierzby, żonkile, tulipany, bzy, brzozy...

Uwielbiam brzozę rosyjską

Czasem pogodnie, czasem smutno...

(A. Prokofiew)

Brzoza – o tym porozmawiamy w dzisiejszym artykule. Wcześniej czytaliśmy o niej klasyczne wiersze i zrobiliśmy:

Wykorzystaliśmy go później w kompozycji „Leśna Polana”. Przeczytaj więcej o tworzeniu polany.

Dzisiaj zrobiliśmy prostą przerwę aplikacja z brzozami, dostępne nawet dla małych dzieci. Wszystko czego potrzebujemy to:

  • kolorowy karton na podstawę
  • biały papier
  • zielona księga
  • plastelina

Najpierw białe prześcieradło Razem z dzieckiem rwiemy papiery o dowolnym kształcie na długie paski. Wybieramy trzy najładniejsze „pnie” i przyklejamy je na kolorową podstawa kartonowa, umiejscowiony pionowo. Rozsmarowujemy czarną plastelinę na pniu, tworząc paski brzozy.

Zieloną kartkę papieru rwiemy na paski, a następnie na kwadraty. To są liście. Przyklejamy je do naszych brzoz.

Oto zdjęcie, które dostał mój syn:

Wykonując prace twórcze, możesz porozmawiać ze swoim dzieckiem na temat niesamowite właściwości brzozy

Czy wiesz, dlaczego brzozy mają ciemne linie i paski? - Nie, nie tylko dla urody. Ciemne linie i paski wyraźnie wyróżniają się na korze białej brzozy i pomagają brzozie oddychać! W czasie upałów otwierają się i umożliwiają przepływ powietrza do korzeni drzewa, a zimą zamykają się gęstszymi komórkami i zapobiegają zamarzaniu.

Każdej wiosny brzoza zaczyna „płakać” ... Naprawdę płacze, gdy ludzie specjalnie odrywają korę i wyciskają jej łzy - sok brzozowy. Sok brzozowy- nie tylko smaczne, ale także korzystne dla zdrowia człowieka. Ale ogólnie to całkiem normalne naturalny proces. Oznacza to, że korzenie aktywnie żerują przydatne substancje ziemi i „wycisnąć” sok przez pęknięcia w pniu drzewa.

Ile lat żyje brzoza? — Brzoza rośnie 100-120 lat. A niektóre gatunki zachwycają ludzi nawet przez 180 lat.

Czy wiesz, że istnieją brzozy „męskie” i „żeńskie”? — Brzozy „dziewczęce” mają gałęzie rozgałęziające się na boki, brzozy „chłopięce” (według niektórych źródeł nazywane są brzozami) mają gałęzie rozgałęziające się w górę.

W starożytności za papier służyła kora brzozy. Pisali na kawałkach kory brzozowej ostrymi pałkami z kości, co nazywano skrybami.

Jakim cudownym drzewem jest brzoza... Napisano o niej setki wierszy, napisano wiele piosenek. Ona jako pierwsza zadowoli nas zielonymi liśćmi na wiosnę i jako pierwsza pokryje się „złotem” jesienią...

Z wielką wdzięcznością dzielę się z Wami bajka o „Skrzydlicy”- nasiona brzozy od niej niesamowite przygody. Autorem bajki jest N.M. Pavlova. A mój mądry i uważny czytelnik, uczestnik, przysłał mi to. Bajkę można pobrać wchodząc na stronę. Koniecznie przeczytajcie historię skrzydli swoim dzieciom! Opowieść jest pouczająca i ciekawa.

Na koniec artykułu proponuję zanurzyć się we wspomnieniach i wysłuchać najsłynniejszej piosenki o brzozie „Na polu była brzoza…” w niesamowitym wykonaniu. Głos jest hipnotyzujący. Niestety nie udało mi się ustalić nazwiska wykonawcy.

Z poważaniem,

Aplikacja na temat Drzewa jesienią. Klasa mistrzowska ze zdjęciami krok po kroku

Wiosenna aplikacja DIY

Kurs mistrzowski „Uwielbiam rosyjską brzozę…”

Autor klasy mistrzowskiej: Slavina Tatyana Sergeevna, nauczycielka w MBDOU ” Przedszkole Nr 31" Sarow, obwód Niżny Nowogród.
Klasa mistrzowska przeznaczona jest dla starszych dzieci Do wiek szkolny, wiek szkolny, nauczyciele, rodzice.
Zamiar: dekoracja wnętrz, projekt naturalnego kącika w grupie, robienie prezentów.
Cel: rozwój zdolności twórczych dzieci.
Zadania:
zapoznaj dzieci z techniką quillingu;
rozwijać wyobraźnię, twórcze myślenie, dobre oko, umiejętność pracy z różnorodnymi materiałami, dokładność, wytrwałość.

Nasi przodkowie byli bardzo mili dla brzozy. To drzewo od dawna uważane jest za symbol naszej Rosji.
Nie ma równych drzew -
Jeden jest piękniejszy od drugiego.
Ale gdzie można znaleźć drzewo?
Bardziej spokrewniony niż nasza brzoza.
Brzoza to niesamowite drzewo. Można objechać cały świat i nigdzie takiego drzewa nie zobaczycie.
Starożytni Słowianie uważali brzozę święte drzewo, uosabiający światło, czystość, kobiecość. Brzoza kojarzona była z wiosną święta kościelne. Wraz z przybyciem ciepłe dni w niedzielę siódmego tygodnia po Wielkanocy przypadało święto Trójcy Świętej. Pokój i wejście do domu ozdobiono gałązkami brzozy, a podłogi posypano pachnącą, świeżo skoszoną trawą. Trinity uznawano za święto dziewcząt. Dziewczyny zabrały ze sobą smakołyki i poszły do ​​lasu, gdzie znalazły elegancką brzozę. Zawiązali wstążki na jej gałęziach, kłaniali się jej i prosili o spełnienie ich życzeń.
Brzoza nie tylko brała udział w wakacjach. Wiąże się z nią wiele znaków.
Kolczyki brzozy pękają – czas siać chleb. Liście zaczynają żółknąć od góry - poczekaj wczesną wiosną, od dołu – późne, a jeśli równomiernie – środkowe.
O brzozie wspomina się w pieśniach, zagadkach, baśniach i wierszach; jest droga rosyjskiemu sercu.
Kocham brzozę rosyjską,
Czasem pogodne, czasem smutne.
W wybielonej sukience,
Z chusteczkami w kieszeniach.
Z pięknymi zatrzaskami
Z zielonymi kolczykami.
Uwielbiam jej elegancję
Drogi, kochany.
Jest jasno, żywiołowo.
Potem smutek, płacz.
Uwielbiam brzozę rosyjską.
Zawsze jest ze swoimi przyjaciółmi
Ugina się nisko na wietrze
I wygina się, ale nie pęka!
A. Prokofiew
Wymagane materiały:
arkusz kolorowego kartonu;
kolorowy papier;
nożyczki;
pręt lub ołówek do zwijania papieru;
przędza biała i czarna;
klej, pędzel.

Proces krok po kroku wykonanie pracy:

1. Przyklej pień brzozy wycięty z białego papieru na kartkę kartonu.


2. Przyklej białą nić wzdłuż krawędzi pnia.


3. Przyklej drobno posiekane kawałki czarnej włóczki do pnia drzewa.


4.Wytnij białą włóczkę i przyklej gałązki brzozy.


5.Suszone liście drzewa porwij na kawałki i przyklej pod brzozą.


6. Kolorowy papier pokroić w paski o szerokości 4-5 mm.


7. Zwiń paski w spiralę na pręt lub ołówek i przyklej końcówkę.


8. Z wielokolorowych pasków przekręcamy potrzebną liczbę spiral.


9. Nadajemy spiralom kształt liści.


10. Przyklej liście do gałęzi i pod brzozą.


11. Przygotujmy spirale dla słońca i chmur.


12. Przyklej słońce i chmury. A brzoza jest gotowa.


13. Brzozy wykonane przez dzieci z grupy przygotowawczej.


14. Po zapoznaniu się z techniką quillingu dzieci wykonały te kartki na Dzień Matki.


Życzę wszystkim powodzenia!

„Jesienna brzoza”

Treść programu:

Naucz dzieci tworzenia wyrazistego obrazu jesienna brzoza, twórczo stosując różne techniki aplikacje (łamane, nakładane, symetryczne). Rozszerz spektrum techniki przerwanie aplikacji (rozdarcie, zgniecenie, rozdarcie, skręcenie) i przedstawienie jej obrazowo;

Możliwości ekspresyjne. Rozwijaj poczucie formy i kompozycji. Pielęgnuj zainteresowanie jasnymi, pięknymi zjawiskami naturalnymi.

Prace wstępne:

· Obserwacja sezonowych zmian w przyrodzie. Podziwianie brzozy i opadających liści. Gry z jesienne liście.

· D/i „Kiedy to się stanie”

· d/i „Z jakiego drzewa jest liść” Rozmowa na temat treści reprodukcji, obrazów znani artyści- pejzażyści

Materiały, narzędzia, sprzęt.

Arkusze papieru kolor niebieski, serwetki papierowe żółty, kawałki gazet, klej, pędzle do kleju, serwetki materiałowe, ceraty

Ruch GCD

Chwila zaskoczenia.

Wychowawca: - Dzieci, dzisiaj przyszedł do naszej grupy list (pokazuję go)

Zobaczcie, jak nietypowo ozdobiona jest koperta.

Czym jest ozdobiony? (liście)

Czy ktoś z Was domyśla się od kogo był ten list? (NIE)

Przeczytamy to? (Tak)

Gdzie? do Przedszkola

Do kogo? Dla dzieci grupa seniorów

Od kogo? Od jesieni.

Wychowawca: - Dzieci, jesień przysłała nam ten list!

Chcesz wiedzieć, co jest napisane w tym liście? (Tak)

„Kochani! W jesienny las Stało się coś złego i brzozy zniknęły. Pomóż je sprowadzić. Jesień."

Wychowawca: - Dzieci, pomóżmy jesieni! (Tak) Świetnie!

Posłuchaj wiersza Trutnevy o brzozie. (Czytam i wyświetlam zdjęcie brzozy)

Nagle zrobiło się dwa razy jaśniej

Podwórko jest jak w promieniach słońca

Ta sukienka jest złota

Na ramionach brzozy.

Dzieci, powiedzcie mi, jakiego koloru są liście brzozy jesienią? (Żółty, złoty)

Co możesz powiedzieć o stroju brzozy, jaki jest? (Złoto)

Co możesz powiedzieć o jego pniu? Jaka brzoza? (Belostvolnaya)

Wychowawca: - Brzoza to główne drzewo Rosji, symbol naszego kraju. Dlatego drzewo można od razu rozpoznać jako rosyjski las. Kochani, chcecie zamienić się w jesienne brzozy? (tak) Wyjdź, stań w kręgu. f/m

Liście spadają

Zamień się w liście

Łapie je wiatr

I powoli krąży w powietrzu

Liście spokojnie opadają na ziemię. (ruchy wykonywane są zgodnie z tekstem)

Wychowawca - A teraz pomożemy jesieni i stworzymy piękne obrazy z rosyjskimi pięknościami - złotymi brzozami. Pokazuję dzieciom, jak tworzyć wyrazisty obraz techniki jesiennej brzozy i wycinania aplikacji.

Kufer wykonamy z kawałka gazety, wyrywając palcami krawędzie. Aby utworzyć koronę drzewa, możesz użyć różnych metod:

Cała sylwetka;

Z kawałków podarty papier różne rozmiary;

Z pasków różne długości i szerokość;

Wykonane z małych kawałków zwiniętych w tubę.

Pokażę Ci kilka sposobów i sugeruję zabrać się do pracy. Dzieci wybierają materiały, sposób wykonania i tworzą własne obrazy z brzozami.

Na zakończenie lekcji powstaje ekspresowa wystawa „Brzozowy Gaj jesienią”.

Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

lekcja „Nie wyobrażam sobie Rosji bez brzozy”

Być patriotą to czuć się integralną częścią Ojczyzny. Poczucie patriotyzmu jest wieloaspektowe: jest to miłość do ojczystych miejsc, duma z własnego narodu, chęć poznania ich kultury i historii...

„Biała Brzoza”

Na polanie, na pagórku, pod oknem, wśród pól, blond brzozy są symbolem mojej Ojczyzny. Jesteś mi tak drogi, aż do każdej kropli rosy, Cisza drzemie w Twoich przestrzeniach, Brzoza, Rosyjska Rosja, Rumianek...

Podsumowanie zintegrowanej lekcji wychowania i modelarstwa patriotycznego „Biała Brzoza”.

Zapoznanie dzieci z kulturą historyczną narodu rosyjskiego. Rozwój artystyczny. kreatywność dzieci w różne typy Działalność edukacyjna uczucia patriotyczne do twojego Ojca...

Podsumowanie GCD do stosowania w grupie seniorów.

Temat: „Na polu rosła brzoza”.

Cele : Kontynuuj uczenie dzieci wycinania symetrycznych obrazków ze złożonego papieru. Rozwijaj koordynację ręka-oko. Pielęgnuj chęć uzupełnienia obrazu, osiągając wyrazistość. Wyjaśnij wiedzę dzieci na temat brzozy, budowy drzewa i nazw jego części.
Zaszczep miłość do natury.

Techniki nauczania : Gra, pokaz, wyjaśnienie, pytania, przypomnienie, indywidualne podejście, stopień.

Prace wstępne: Przygotuj bazę: na kartce papieru pomaluj ziemię, niebo i słońce. Nauka piosenki „Brzoza”.

Praca indywidualna : Kontynuuj naukę wycinania symetrycznych obrazów.

Praca ze słownictwem : Korona, pień, kora brzozy, gaj brzozowy.

Materiały i sprzęt : Obrazy przedstawiające brzozy, przykładowa aplikacja, kolorowa baza przedstawiająca ziemię, niebo i słońce; zielone i żółte półfabrykaty do wycinania koron drzew, białe - pnie. Kolorowe ołówki, nożyczki, klej, pędzel do kleju, stojak na pędzle, cerata, ściereczka, taca.

Ruch GCD

Nauczyciel zaprasza dzieci do odgadnięcia zagadki i dowiedzenia się, co będziemy dzisiaj robić.

Piękno na polanie
W białych sukienkach.
Na głowie mam zielone chusty,
W uszach znajdują się złote kolczyki. (Brzozy).
Pytanie:
Zgadza się, dzieci, dzisiaj na zajęciach zrobimy brzozę. (Wystawiane są obrazy przedstawiające brzozy).
Spójrz na te zdjęcia. Jak myślisz, czym brzoza różni się od innych drzew? (Pień brzozy jest biały).
Pytanie: Zgadza się, dzieci. Poza brzozą natura nie obdarzyła żadnego drzewa tak cudowną białą korą.
(Próbka aplikacji umieszczona jest na sztaludze).
Nauczyciel: Chłopaki, spójrzcie na brzozy, które dzisiaj zrobimy. Z białego paska wykonamy pień brzozy, a z żółtych i zielonych prostokątów wytniemy koronę drzewa. Przyjrzyj się uważnie kształtowi korony brzozy. Jak ona wygląda? (Odpowiedzi dzieci).

Koronę drzewek wycinamy składając kartkę papieru na pół, rozkładając wycięte części, umieszczając wszystkie części na przygotowanej podstawie tak, aby uzyskać pełny obraz, następnie starannie przyklejając wszystkie części do podstawy i wykonując pociągnięcia pnia drzewa czarnym ołówkiem.
(Wzmocnij z dziećmi metodę cięcia symetrycznego; dwójka dzieci (opcjonalnie) jest zapraszana do wycięcia korony drzewa).
Przed przystąpieniem do pracy nauczyciel przypomina zasady pracy z nożyczkami i klejem. Służy radą podczas wykonywania pracy.

Vopi tatel: Brawo dzieci, wszyscy dobrze poradzili sobie z zadaniem. Zrobiliśmy to cały las brzozowy Czy znasz nazwę lasu, w którym rosną tylko brzozy? (Las brzozowy lub gaj brzozowy).
Stańmy w kręgu i zaśpiewajmy piosenkę „Brzoza”.

Piosenka „Brzoza”
1. Dzieci tańczyły na polu pod brzozą,
Wszyscy radośnie bawili się brzozą.
Dzieci z chusteczkami w rękach tańczą zgodnie z tekstem.

Podsumowanie lekcji: Dzieci, co robiliśmy na lekcji? (Odpowiedzi dzieci).
Jak nazywa się las brzozowy? (Las brzozowy lub gaj brzozowy).
Analiza pracy dzieci przez dzieci.

Zera Absemetowa

Aplikacja"Brzozowy„W grupa seniorów.

Zadania: Wzmocnij zdolność dzieci do pracy z papierowymi serwetkami o miękkiej fakturze. Utwórz obraz brzozy techniką wycinanej aplikacji.

Rozwijać umiejętności motoryczne ręce, chęć stworzenia rzemiosła, które zadowoli innych.

Zaszczepianie dzieciom zainteresowania i miłości do przyrody.

Sprzęt i materiały:

Arkusze tapety na tło, serwetki papierowe zielony, biały papier, nożyczki, czarne markery, pasta, pędzle do kleju, ceraty, serwetki materiałowe.

Prace wstępne: Obserwacja brzozowy na terenie przedszkola. Czytanie dzieł i nauka wierszy o brzozowy.

1. Narysuj pień na kartce białego papieru brzozy i wyciąć je.

2 Na podstawie aplikacje arkusz tapety dla ciekawego tła, wklej pień brzozy.

3 Z zielonej serwetki wytnij długi pasek, odetnij brzegi na całej długości - to jest trawa i przyklej go pod spód brzozowy.

4 Serwetkę pokrój w wąskie paski, oderwij liście z choinki i przyklej je do gałązek.

Mamy nadzieję, że nasze brzozy zachwycą Cię.

Kocham Rosyjska brzoza,

Czasem pogodny, czasem smutny,

W wybielonej sukience

Z chusteczkami w kieszeniach,

Z pięknymi zatrzaskami

Z zielonymi kolczykami.

Uwielbiam jej elegancję

Drogi, kochany,

Następnie jasne, energetyzujące,

Potem smutek, płacz.

Kocham Rosyjska brzoza.

Zawsze jest ze swoimi przyjaciółmi

Ugina się nisko na wietrze

I wygina się, ale nie pęka!






Publikacje na ten temat:

Aplikacja na serwetce jest koniecznością twórczy rozwój dziecko jest zwykle podobne rzemiosło dziecko występuje w przedszkolu.

Aplikacja w niekonwencjonalna technologia na temat „Zima w lesie” w klasie maturalnej mieszana grupa wiekowa(fotorelacja).Dzień dobry, drodzy przyjaciele.

Zgłoszenie dla grupy seniorów. Żeglarz z flagami sygnałowymi. Cel: nauczenie dzieci przedstawiania postaci i wycinania części. Naucz się nadawać.

Tak się złożyło, że z powodu nieprzewidzianych okoliczności rzadko bywałem na stronie, cieszę się, że moje publikacje nie pozostały bez Waszego zainteresowania.

Cel: Kontynuuj poszerzanie wiedzy dzieci o otaczającym je świecie. Kontynuuj zapoznawanie dzieci z ptakami wędrownymi, nazywaj znane ptaki.

Podsumowanie działań edukacyjnych dotyczących rozwoju poznawczego i mowy dla grupy seniorów „Russian Birch” Przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna„Przedszkole nr 3 „Jaskółka” formacji miejskiej – miasto powiatowe.



Powiązane publikacje