Половое воспитание ребенка. Половое воспитание девочек

Рано или поздно малыш начинает задавать вполне логичные вопросы по поводу очевидных визуальных различий родителей - ну, согласитесь, действительно странно: у мамы есть грудь, а у папы вместо нее -только «маленькие коричневые точки». Взрослые обычно реагируют на подобные «почему» крайне нервно: одни виртуозно уходят от ответа, а другие, наоборот, сразу же стараются вывалить на ребенка максимум информации.

Как и во многих других случаях, в деле полового воспитания лучше придерживаться золотой середины.

Вводим возрастные ограничения

Самая распространенная ошибка взрослых - проекция на ребенка собственного сексуального опыта и личных интимных переживаний. В результате невинный вопрос мальчика о том, почему он не может носить купальник вместо плавок, заставляет родителей всерьез забеспокоиться по поводу его будущей ориентации. На самом деле детский интерес касается не секса как такового и всего, что с ним связано, а весьма конкретных деталей (причем чаще всего речь идет о сиюминутном любопытстве).

✓ Старайтесь отвечать строго на поставленный вопрос, не развивая тему дальше без инициативы со стороны ребенка. Почему мама и папа спят вместе? Потому что муж и жена все делают вместе: едят, спят, ходят по магазинам,воспитывают детей - вот такие они дружные. Следующий, уточняющий, вопрос может возникнуть у юного исследователя очень нескоро, например, через год - и до этого момента вам удастся обойтись без ненужных подробностей.

✓ Не медлите с ответом и не пытайтесь перевести разговор в другую плоскость. Ваше замешательство лишь усилит интерес к сексуальной тематике. Лучше сказать мало и не очень понятно, сделав это спокойным, будничным тоном, а не прочитать себе под нос целую лекцию. Заметив вашу неуверенность, снова приступит к расспросам, чтобы насладиться своей властью.

✓ Не обещайте рассказать что-либо потом, когда малыш станет постарше. Ребенок уверен в том, что он ужасно взрослый, и переубедить его в обратном практически невозможно.

✓ Обсуждая вопросы пола, делайте акцент на том, как они связаны со м человека и с законами при , не пытаясь описывать сексуальные желания взрослых, их переживания и мотивы. Дошкольнику трудно представить, что вы имеете в виду.

✓ Дети, как австралийские аборигены, обладают магическим мышлением. Поэтому, если вы что-то слегка приукрасите, сместите акценты, а о чем-то вообще умолчите, это пойдет лишь на пользу. Будучи противниками теории «аиста», многие взрослые стремятся говорить правду и только правду, что все равно рано или поздно заводит их в тупик. В какой-то момент родители обнаруживают, что понял далеко не все из сказанного, а то, что понял, исказил до неузнаваемости. Поэтому на вопрос «Что такое прокладки?» можно ответить, что это что-то типа стелек в ботинках, но только в трусах. А используют их для того, чтобы тонкое белье дольше служило.

✓ Не падайте в обморок, когда приносит из детского сада или из гостей какую-нибудь информационную «бомбу» - например, восторженно заявляет: «Мам, теперь я знаю, что такое секс». Попросите, чтобы малыш просветил и вас, и, скорее всего, вы узнаете, что секс - это когда дяденька и тетенька целуются в постели или лежат там голышом. Подтвердите достоверность этой информации и запомните имя того умника, который снабдил ваше чадо новыми знаниями.

С одной стороны, он избавил вас от необходимости знакомить ребенка с неоднозначными понятиями.

С другой - теперь вам придется вести с ним заочную полемику: такой «развитый» друг обычно является источником всевозможных мифов на сексуальную тематику, которые приходится развенчивать. На самом деле не так важно, от кого малыш получает информацию, главное, чтобы именно к вам он обращался за разъяснениями.

Накладываем гриф «Секретно»

Как бы откровенны вы ни были с ребенком, необходимо сформировать у него представление о том, когда обсуждение половых вопросов уместно, а когда - нет. Для этого нужно объяснить, что такое личное пространство человека, и почему не следует его нарушать.

✓ Спросите малыша, как он отнесется к тому, если его поцелует мама? А если это сделает тетя Рита из Воронежа, которую он видел два года назад? И, наконец, что будет, если подобную вольность позволит себе незнакомая продавщица в магазине? Объясните ребенку, что каждый человек чем-то похож на домик: кого-то он впускает к себе в гости, а от кого-то отгораживается забором и запертой дверью. Кричать, увидев на пляже полную женщину в купальнике: «Мама, смотри, у нее больше, чем у тебя!!!» - нехорошо. Это все равно что выбивать ногой дверь в чужой домик. Очертите круг тем, на которые не следует говорить со всеми подряд:

• об особенностях внешности;
• обо всем, что связано с туалетом и личной гигиеной;
• о том, кто, как и с кем целуется или обнимается.

✓ Поясните ребенку разницу между секретом и интимностью. Секрет возникает тогда, когда кто-то не хочет, чтобы другие знали о том, что он делает. А интимность - это когда все знают, что человек делает, но не хотят ему мешать. Слово «интимный» можно заменить на «личный».

✓ Поговорите о том, как защищать границы своего «домика». Расскажите, что никто не имеет права трогать ребенка, рассматривать какие-то части его тела, если ему это неприятно.

Объясните малышу, что он может не отвечать на вопросы сверстников и чужих взрослых, если они касаются чего-то личного.

Формируем представление о поле

Для того чтобы объяснить ребенку, чем мальчики отличаются от девочек, вовсе не обязательно раскладывать перед ним атласы по анатомии. Начните с более очевидных признаков:

• девочки носят банты на волосах и красят ногти, а мальчики - нет. Зато парням можно украшать себя ремнями с пряжками, галстуками и аккуратными стрижками:
• когда девочки вырастают, они становятся мамами, а мальчики - папами;
• мальчиков чаще интересует техника и оружие, а девочек - куклы и мягкие ;
• обратите внимание ребенка на то, как распределяются обязанности в семье между мамой и папой, бабушкой и дедушкой.

На основе культурных и ролевых отличий вы сможете поговорить и о физиологической разнице. Например, для того чтобы стать мамой и кормить малыша, женщине нужна . А чтобы мужчине не было обидно, природа щедро одарила его ниже пояса. Сравнивая мальчиков и девочек, старайтесь приукрасить те признаки, которые свойственны полу вашего ребенка. Гордость подтолкнет малыша к тому, чтобы начать копировать соответствующую полоролевую модель поведения.

Расширяем словарный запас

Помогите ребенку найти обозначения для половых органов и всего, что с ними связано. Поскольку в русском языке приходится выбирать между детскими словечками и медицинскими терминами, лучше остановиться на первых. С такими словами, как «пенис» или «влагалище», ребенка лучше знакомить не раньше 5-6 лет, и то с целью общего развития: его сверстники все равно не поймут подобные термины. При подборе слов старайтесь соблюдать следующие критерии:

✓ пусть ягодицы будут «попой» или «пятой точкой», а не резкими простонародными синонимами. Грубые слова заставляют ребенка пренебрежительно или негативно относиться к каким-то частям своего тела, а это, в свою очередь, мешает формированию гармоничного образа собственного «Я»;

✓ если есть выбор из синонимов, лучше предпочесть максимально нейтральное слово: например, не «сиси», а « ». Это позволит ребенку избегать неловких ситуаций;

✓ не стесняйтесь проявлять свое негативное отношение к грубым и особенно нецензурным словцам, обозначающим половые органы и сексуальные отношения. Скажите ребенку, что так выражаются только те люди, которые плохо воспитаны.

Подбираем литературу

Для просвещения в вопросах пола, так же, как, впрочем, и для любых других областей, полезно использовать книжки. Не стоит подсовывать чаду трактат «О любви в браке», даже если он уже сам осилил все истории о Незнайке. Лучше уделите внимание чтению сказок о рыцарях и принцессах, о солдатах и мастерицах - такие сюжеты помогут ребенку лучше познакомиться с полоролевыми моделями. В наше время, когда мамы работают в офисах наравне с папами, тесто месит хлебопечка, а тарелки моет посудомоечная машина, не так-то просто объяснить малышу, какая работа является женской, а какая - мужской. Тем не менее, основные функции пола не меняются на протяжении всей истории человечества: женщина - источник заботы и эмоциональной поддержки, а мужчина -защита семьи. Наиболее яркие примеры можно почерпнуть в следующих сказках.

✓ «Аленький цветочек», С. Аксаков. Даже самое свирепое чудовище, которого боятся все вокруг, становится верным слугой своей возлюбленной. В свою очередь, она стремится понять и принять его, несмотря на отказ идти на контакт.

✓ «Щелкунчик и Мышиный Король», Э. Гофман. Сказка о том, как вера девочки в потенциал своего любимого позволяет ему совершать чудеса, в то время как все остальные считают его обычной деревянной игрушкой.

✓ «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие», Я. Экхольм. История о доверии и умении защищать свою любимую даже тогда, когда все родственники мечтают ее съесть.

Используем наглядные пособия

Книги и картинки, описывающие устройство человеческого организма, помогут ребенку сформировать научный взгляд на вопросы пола и отвлечься от сексуального подтекста.

✓ Рассмотрите на картинках и обсудите с ребенком, чем отличаются самцы павлинов от самок, лосихи от лосей и т.д. Прочитайте о «брачных танцах» разных птиц и животных. Эта информация поможет малышу понять, что главное назначение отличий во внешности - это прив представителей противоположного пола для продолжения рода.

✓ В качестве иллюстраций, описывающих анатомию людей, лучше использовать не фотографии или реалистичные рисунки, а схематичные изображения.

✓ Рассказы о том, как птицы несут яйца, рыбы откладывают икру, а кенгуру носит детеныша в сумке, постепенно наведут ребенка на мысль, каким образом папа может принимать участие в процессе деторождения. Такая подготовка убережет малыша от шоковой реакции, когда он узнает подробности механизма зачатия. Психологические исследования показывают, что окончательный ответ на вопрос «Откуда берутся ?» лучше всего давать ребенку старше 7 лет.

✓ Внимательно следите за той информацией, которую малыш получает благодаря телевизору и Интернету. К сожалению, большая часть «контента» способна ранить психику ребенка и сформировать неправильные представления о сексуальных отношениях. Обилие клипов с певицами в стрингах и передач с мужчинами-ведущими, томно растягивающими слова, не повод для того, чтобы перестать подвергать их цензуре.

✓ Старайтесь, чтобы ни взрослые домочадцы, ни братья или сестры ребенка не выступали в роли наглядных пособий. Совместная «помывка» разнополых детей после трех лет, забегание в ванную, когда там моется папа, или подглядывание за переодеванием бабушки размывает представления малыша о правилах поведения на людях. Чересчур демократичное отношение к собственной и чужой наготе приводит к ситуациям, когда на празднике девочка задирает платье, чтобы почесаться, а мальчик задумчиво теребит свое мужское достоинство.

Неспокойные руки

Почти все проходят через этап активного интереса к виду и функциям своих половых органов, проявляющийся в виде мастурбации. Несмотря на то что давно доказано, что эта привычка не приводит ни к росту волос на ладонях, ни к слабоумию, родители очень расстраиваются, застав наследника врасплох. Нельзя (да и не нужно!) заставлять ребенка полностью отказаться от этого способа получения приятных ощущений. Однако есть множество вариантов ослабить привлекательность мастурбации.

• Не обделяйте малыша лаской. Тактильный контакт с родителями поможет ему сбросить напряжение, ощутить физический комфорт.
• Уделяйте большое внимание гигиене ребенка и удобству его одежды. Раздражение в области половых органов провоцирует малыша на устранение дискомфорта руками.
• Ненавязчиво переключайте внимание крохи на интересные раздражители за пределами его тела. Богатство других впечатлений вытеснит приятные ощущения, получаемые от мастурбации.

Нет секса - нет проблем?

Половое в Советском Союзе ограничивалось скудной информацией о физиологических функциях женского и мужского организмов и не включало в себя сведений о риске нежелательной беременности, способах контрацепции и заболеваниях, передающихся половым путем. Это привело к тому, что в 1960-1980-х годах СССР занимал одно из первых мест в мире по количеству абортов. В постсоветской России возникла другая проблема: широкое освещение «половой» темы в молодежных СМИ создало у детей уверенность в допустимости раннего начала половой жизни. В итоге возросло количество совсем юных мам: к 2002 году в России из 1000 матерей 30 были подростками. Кроме того, из 1,5 млн абортов, сделанных в 2006 году, 10% пришлось на девушек до 19 лет.

Эти данные говорят о том, что помимо информации, которая, безусловно, важна, огромное значение имеет ответственности за возникающие сексуальные отношения. Например, в Голландии программа полового воспитания (она включена в школьную программу с младших классов) формирует у ребенка осознание необходимости «дозреть» до взрослого поведения. Средний возраст первых сексуальных контактов в этой стране составляет 17,9 года, а доля подростковых родов - одна из самых низких в мире (5 человек на 1000).

Доктор Кристиан Верду, гинеколог

Доктор Жан Коэн, акушер-гинеколог, бывший главный врач гинекологической клиники при медицинском факультете

Доктор Жаклин Кантан, гинеколог

Доктор Жильбер Торджман, психоматолог, член французского общества психоматологии, дипломирован за работы по гинекологии и педиатрии

Иллюстрации Филиппа Доре

Издательство: МОСКВА "ДОМ" 1990, СОВЕТСКИЙ ДЕТСКИЙ ФОНД ИМ. В. И. ЛЕНИНА

Перевод Т. Большаковой

Макет М. Шамоты

Редактор Т. Громова

Андре Львофф, Жан Моно

(лауреаты Нобелевской премии по медицине)

Простота и ясность изложения ничуть не умаляют научного достоинства книги. Текст замечательно иллюстрирован, причем подбор цветов придает реальным вещам как бы оттенок нереальности.

Мы не знаем другой книги, посвященной такой сложной и деликатной теме полового воспитания в семье , которая была бы такой удачной.

Леволиберальная ежедневная вечерняя газета «Le Monde» («Мир»)

Опыт показывает, что многие родители сами получают много информации из изданий, предназначенных даже для самых маленьких… Эта книга должна принести неоценимую пользу и преподавателям данного предмета. Шедевр ясности, прямоты, педагогики и такта. Замечательные иллюстрации: сочетание эстампов, фотографий, схем, рисунков… Бесспорно самая лучшая книга на тему полового воспитания младших школьников .

Еженедельный журнал правого толка «L"Express»

Оригинальность книги в том, что она обращена и к детям и к взрослым. Научная строгость не исключает психологической и даже психоаналитической информации. Детям говорят даже о либидо, об эдиповых отношениях. Авторы порывают с пуританской традицией, согласно которой всякая плоть греховна, а половая жизнь допустима лишь для продолжения рода. Наконец, девичья невинность, общественное табу, получает беспристрастную оценку. Это может шокировать обывателей, но существенно расширяет наши представления.

Ежедневная коммунистическая газета «L’Humanité» («человечество»)

Впервые во Франции осуществлена такая работа в тот момент, когда вопреки страхам некоторых родителей и сопротивлению правительства никто уже не отрицает необходимость сексуальной информации как в семье, так и в школе . Одним словом, перед нами результат решительного переосмысления традиционных ценностей.

Приступим к увлекательному и полезному чтению:

Однажды в воскресенье после обеда вся семья: папа, мама, близнецы Софи и Тьерри, 7 лет, Франсуа, старший брат, 14 лет, Мартина, 12 лет, и пес Уранус отправились в гости к тетушке Николь.

Франсуа с удовольствием пошел бы в кино, но раз идут все… Мартина была очень довольна и горда, ведь мама разрешила ей самой выбирать подарки для тети Николь. Да не просто подарки! Близняшки смотрели на тетушку, с волнением развязывающую пакеты. А там крошечные рубашонки, чепчики и вязанные мамой и Мартиной кофточки. Поблагодарив их, Николь показывает прекрасную бело-голубую колыбельку.

— Это все для ребеночка? — спросила Софи.

— Да, это для малыша тети Николь,— ответила мама.

Тьерри удивился:

— Но ведь его нет, этого ребенка, где же он?

Мама подвела близнецов к улыбающейся Николь и сказала:

— Посмотрите, как поправилась тетя за последнее время. Это потому, что малыш там, в животе. Но он очень скоро появится на свет.

Дети были явно удивлены, но вопросов больше не задавали. Софи занялась со своей куклой, а Тьерри стал играть с собакой тети Николь. Женщины о чем-то болтали, мужчины смотрели футбольный матч по телевизору. Потом пили чай и все весело обсуждали событие, которое должно скоро произойти в семье,— появление на свет малыша.

Время бежит быстро. Уже 6 часов, пора домой. На обратном пути Софи и Тьерри молчали. Придя домой, они заперлись в своей комнате, но через некоторое время все же обратились к маме с вопросом, мучавшим их все это время:

— Ты сказала, что ребенок у тети Николь в животике. Как же так получилось, мы никак не можем понять!

Подошел папа, усадил ребят перед собой и начал рассказ:

— Это очень долгая история. Знаете ли вы, как познакомились тетя Николь и дядя Жак? Они несколько лет учились вместе в институте, привыкли вместе работать и готовиться к экзаменам.

Вечером они ходили в кино, в театр, на концерты. Им вместе было очень хорошо, они часто говорили, спорили, смеялись, им не хотелось расставаться. Сдав последние экзамены, они отправились на каникулы с друзьями. Веселая была компания. Они купались, играли в волейбол, загорали, вечерами устраивали танцы. Николь и Жак почти всегда танцевали вместе. Они полюбили друг друга. Им очень хотелось поцеловаться. Так началась их любовь.

Одним словом, они больше никогда не расставались, решили всегда-всегда быть вместе. И поженились, поселились в маленьком домике. Жак помогал Николь все устроить, создать уют. Вскоре молодожены стали подумывать о ребенке.

Ну, а как получается ребенок, я вам сейчас объясню. Слушайте, дети, меня внимательно.

Все дело в том, что детей делают папа и мама. И для этого служат некоторые органы тела, их называют половыми . Они, так же как и сердце, легкие, мозг, работают постоянно, и работа их не видна глазу.

Посмотрите на часы: стрелки перемещаются медленно по циферблату, но для того чтобы увидеть многочисленные колесики, крутящиеся внутри, надо открыть крышку часов.

Чтобы описать вам, как работают половые органы , нужно представить себе человека как бы изнутри. В часах есть крохотные частички, разглядеть которые можно только через лупу. Самые маленькие частички человеческого организма видны только под микроскопом (это такая лупа, только очень мощная). Эти частички строят удивительный, сложный, замечательный мир.

А сейчас давайте сравним мужчин и женщин, мальчиков и девочек. Мужчина чаще всего выше женщины, у него шире плечи. Когда он раздет, можно увидеть волосы в низу живота.

Тьерри еще маленький, у него пока еще нет волосиков, но у него уже, как у всех мужчин, как у вашего папы, есть мешочек кожи, в котором два шарика, названные яичками, и своего рода трубочка — член. Яички и член — это еще не все половые органы . Так же как и стрелочки в часах, это только часть часового механизма. Что же мы увидим, если заглянем в организм Тьерри? Мы увидим два тонких изогнутых канала, которые берут начало от двух шариков. Эти два канала соединяются немножко выше в животе и впадают в другой канал, откуда и поступает моча в мужской половой член .

Моча — это единственная жидкость, которая идет из члена маленького мальчика. Но из члена взрослого мужчины иногда выходит и другая жидкость. Она исходит из яичек. Если вы рассмотрите капельку этой жидкости под микроскопом, вы увидите движение множества «головастиков» с большой головкой и длинным подвижным хвостиком. Эти крохотные частички называются сперматозоиды (какое трудное слово!). Именно они и необходимы для того, чтобы делать детей .

А теперь посмотрим на женщину! Она меньше, стройнее мужчины, у нее плечи уже, а бедра шире. А ее грудь не похожа на маленькие бутончики, как у мужчины, она более выпуклая. В низу живота у женщины есть волосики, как и у мужчины, но нет ни яичек, ни члена.

Для того, чтобы увидеть ее половые органы, мы должны заглянуть в ее живот, как будто смотрим в часовой механизм. И там мы увидим два шарика, названные яичниками, откуда идут две трубы (два канала), толще и короче, чем у мужчин. Эти трубы входят в мешочек с толстыми стенками, напоминающий по форме грушу, внутри полую, это — матка. Мешочек этот сужается книзу и переходит в канал, названный влагалищем. Отверстие влагалища находится между внутренними сторонами бедер женщины. Если рассмотреть эти яичники под микроскопом, то можно увидеть малюсенькие точки, похожие на булавочные головки.

Это и есть зародышевая клетка (яйцеклетка). Эти клетки зреют в организме женщины, как фрукты. И каждый месяц созревшая клетка выходит из яичника, опускается ниже в маленькую трубу и доходит до матки. Когда один из маленьких сперматозоидов встречается с одной из зародышевых клеток, они сливаются, чтобы появился на свет ребенок! Посмотрите внимательно на этот рисунок!

Много сперматозоидов вошло во влагалище, один из них подошел совсем близко к созревшей яйцеклетке, которая находится в маленькой трубе. Сперматозоид приклеивается к клетке, а затем, соединяясь и перемешиваясь, они образуют шарик, называемый плодом. Плод делится сначала на две части, потом на четыре, затем на восемь и так далее. Но эти частички остаются сцепленными друг с другом. Этот шарик стал похож на ягоду малины или ежевики. Плод растет все больше и больше, перемещается в трубе и двигается к матке. Вот так папа и мама создали будущего мальчика или очень симпатичную девочку!

— Плод прикрепляется к стенке матки и больше уже не двигается, мамина кровь циркулирует через стенку матки. И эта кровь приносит все необходимое для развития и роста плода. Он увеличивается постоянно, меняя форму, и потихоньку приобретает вид маленького человеческого существа. Хорошо и тепло ему в этом большом мешочке, где он растет и развивается. Через девять месяцев после встречи сперматозоида с яйцеклеткой ребенок готов появиться на свет.

Это время, все девять месяцев, для мамы — время беременности. В первые четыре месяца формируется ребенок. Но он еще очень маленький. Если будущая мама посмотрит на себя в зеркало, то не заметит никаких изменений. Она еще сохраняет свою «форму». К пятому месяцу ребенок становится больше, и матка, которая очень эластична, потихоньку растягивается. В этот период можно заметить небольшое округление животика.

В конце шестого месяца ребенок весит уже около килограмма и достигает длины от 20 до 30 сантиметров. Мамин живот становится больше и круглее. Она его скрывает более свободной и удобной одеждой. Ребенок, чтоб занимать как можно меньше места, сворачивается клубочком в матке. Совсем как спящий котенок! Он частенько двигается, но, как правило, лежит головкой вниз. Еще 2,5—3 месяца, и период беременности тети Николь подойдет к концу. Ребенок должен родиться, и надо выбрать имя. Но Николь не может это сделать, ведь она еще не знает, родится ли маленький мальчик или девочка!

Тем не менее, дети, знайте, что все девять месяцев у ребенка есть пол! Это зависит от сперматозоида, который встретил яйцеклетку: часть из них может сделать мальчика, а другая часть — девочку. Мальчик или девочка, но ребенок не может больше оставаться в матке. Ему там слишком тесно, и матка не может больше растягиваться, наоборот, она готова к сокращению, для того чтобы вытолкнуть мальчика наружу. Теперь Николь это почувствует и поймет, что рождение ребенка начинается. К этому дню она долго готовится. Дядя Жак возьмет чемоданчик, куда Николь сложила детские вещички, и они вместе отправятся в родильный дом. Там медсестра, которую называют акушеркой, встретит тетю Николь и будет с ней все время до тех пор, пока малыш не появится на свет.

Николь совсем не боится родов. Вот уже несколько месяцев она ходит на специальные занятия для будущих мам с врачом и акушеркой. Они рассказывают, показывают на рисунках, как проходят роды, и объясняют, что нужно, чтобы все прошло хорошо. Тетя Николь поняла, что для успешных родов нужно быть в хорошей форме. Сначала она научилась очень глубоко и ровно дышать, чтобы кислород проникал в организм. Еще она занималась специальной гимнастикой: это облегченные упражнения, но они делают тело более гибким.

Наконец, как и все спортсмены, она не ест ничего из того, что могло бы повредить ее здоровью и здоровью малыша. Надо избегать разных приправ и соусов, чтобы не прибавить в весе. Она не пьет вина и кофе, не курит. Ведь вино, кофе и табак очень действуют на нервную систему! Будущая мама должна быть спокойной и мужественной, ведь роды — процесс болезненный и порой довольно долгий: несколько часов.

— А как ребенок рождается?

— Сначала матка начинает потихоньку раскрываться, затем все шире и шире, быстрее и быстрее. Ребенок продвигается к выходу, но так как открытие матки происходит медленно, он продвигается тоже потихоньку. Тогда мама, чтобы по мочь малышу, подталкивает его с каждой схваткой. Так как она научилась правильно и спокойно дышать, она не задыхается. Малыш продвигается, продвигается, и, наконец, его головка показывается в отверстии влагалища, между ногами матери. Это отверстие растягивается, потому что кожа очень эластичная. Акушерка или врач помогает маленькому человечку выйти на свет. Головка показалась, и… Вот человек и родился!

Но веревочка, связывавшая малыша с мамой все девять месяцев, через которую он получал необходимую пищу, крепко держит их вместе, и врач обрезает ее. Он делает это быстро и умело, не причиняя боли ни маме, ни ребенку. У малыша только остается маленький шрам, который есть у нас всех,— это пупок!

Вдыхая воздух в первый раз в жизни, малыш начинает кричать. Вот так он вошел в жизнь. Акушерка показывает его маме, очень усталой, но счастливой. Все закончилось. Теперь мама может заснуть рядом с малышом…

Ребенок еще очень маленький и незащищенный. В этом взрослом мире он не может еще сам разобраться, он не понимает, что ему холодно. Его пеленают, укладывают в колыбельку.

Он хочет есть, но не знает, как это делается! Мама его накормит молоком, которое появляется сразу же после родов в ее груди. Если она хочет, то может дать ему молока из бутылочки. Кормить из бутылочки может и папа. Очень много забот у мамы и папы в первые недели и месяцы жизни малыша. Они должны его взвешивать, измерять рост, чтобы быть уверенными в том, что ребенок растет и поправляется.

Когда малыш пачкает пеленки, его нужно мыть и переодевать во все чистое. Это большая работа, но и удовольствие! Благодаря этому малышу родители чувствуют себя еще ближе и любят друг друга сильнее.

Малыш знает, что его любят, и находит, что жизнь замечательна. Он следит за родителями глазами, улыбается им. Очень скоро он замечает, что есть ручки, рассматривая их, он очень забавно лопочет. Ему нравится быть голеньким, дрыгать ножками и играть с ними. Через некоторое время мама просит его делать свои делишки на горшок. Это не очень нравится малышу, но, чтобы сделать приятное маме, он подчиняется. Теперь он чистенький и не пачкает больше пеленки.

Теперь он не проводит все свое время в колыбельке. Он может сидеть несколько часов подряд и возиться с игрушками. Игра — это удовольствие. Получится ли поставить один кубик на другой? Удастся ли нанизать колечки на палочку? Если игрушка падает далеко, то надо ее искать, и он ползет на четвереньках быстро-быстро. Вскоре малыш замечает, что можно держаться на ножках, совсем как папа и мама.

И в один прекрасный день после долгих усилий он идет, совсем один! Его поздравляют, все счастливы, что теперь он справляется без помощи взрослых. Мама учит его есть самостоятельно, одеваться. Но он еще маленький, ему нужны ласка и забота. По-настоящему он счастлив только с папой и мамой.

…Этот ребятенок, гордо усевшийся в детской машине, уже не малютка. Ему три года. Он уже многое знает, умеет обращаться с разными вещами, выдумывает новые игры, рассказывает смешные истории, задает вопросы.

Проходит несколько лет. Родители решили, что малышу пора идти в детский сад. В первый день очень грустно расставаться. Но очень быстро он привыкает к другим детям. Воспитательница учит их рисовать, различать буквы. Во время переменки она организует игры, поет песенки, разговаривает с каждым из своих воспитанников.

Вечером дома папа и мама интересуются, как их маленький ученик провел день. И каждый вечер он им рассказывает все новые и новые истории.

Посмотрите на этих двух счастливых детей! Им по семь лет, как и вам. Прошлым летом вы тоже были счастливы тем, что могли бегать голышами по пляжу. После целого года учебы как приятно побегать, покупаться, позагорать на солнышке!

В перерыве между игрой в мяч ребята серьезно что-то обсуждают. Они задают друг другу вопросы, так как некоторые вещи им кажутся еще неясными. Они говорят о родителях. А родители делают то же самое, что и мы сегодня,— они объясняют как можно проще и понятнее, как же дети появляются на свет.

Вот эти мальчик и девочка старше вас. Они больше похожи на вашего четырнадцатилетнего брата Франсуа и 12-летнюю сестру Мартин. Девочка любуется на себя в зеркало. Она стала высокой и стройной, у нее развивается грудь, она себе очень нравится. Под мышками и в низу животика появились первые волосики. Теперь она так похожа на маму! У мальчика тоже появились на теле волосы. Голос стал ниже, почти как у папы. Он очень гордится своими широкими плечами и узкими бедрами.

К 19-20 годам юноши и девушки достигают роста взрослых и больше не растут. Девушки и юноши любят быть вместе. Они гуляют, ходят в кино, обмениваются книгами и пластинками, ездят вместе на каникулы. И однажды юноша и девушка замечают, как ваши тетя Николь и дядя Жак, что любят друг друга. Когда они наедине, они говорят друг другу нежные слова, им очень приятно целовать друг друга. Они решают жить вместе, чтобы быть еще ближе. Они радуются ласкам и поцелуям.

В один прекрасный день они совсем близки — и испытывают новое наслаждение. Это называется половым наслаждением . В момент наибольшей нежности сперматозоиды покидают член мужчины. Они входят во влагалище женщины, доходят до малой трубы, и порой сперматозоид встречает яйцеклетку. Вот таким образом, если они этого хотят, можно зачать ребенка.

…Софи и Тьерри счастливы, что родились от такого большого удовольствия. Но кое-что еще удивляет: папа им объяснил, как рождается один малыш, а вот о близнецах, как они, он ничего не рассказал.

— Хорошо,— говорит папа,— я объясню. Просто у мамы в животике была не одна оплодотворенная яйцеклетка, а две, которые вышли из яичников в одно и то же время. Каждая яйцеклетка встретила свой сперматозоид, и образовались два плода. Случается иногда, правда значительно реже, что не две, а больше яйцеклеток оплодотворяются, тогда образуется много плодов. Но так как их слишком много, им не хватает места для нормального роста, и детки рождаются очень маленькими и слабыми. Тем не менее есть семьи, где родителям удалось вырастить пятерых детей, рожденных одновременно.

Когда рождаются близнецы, роды протекают дольше и намного труднее. Но бывают разные осложнения и при рождении одного малыша. Например, когда ребенок выходит не головкой, а попкой.

Или когда ребенок идет головкой, но он очень крупный, а мама худенькая, с узкими бедрами. Тогда акушерка или врач должны помочь головке выйти с помощью больших специальных щипцов. Еще бывают случаи, когда маму усыпляют и делают ей операцию, чтобы достать ребенка. Эта операция называется «кесарево сечение». Она не очень опасна и проходит быстро. И, наконец, некоторые дети рождаются раньше срока, в 7 или 8 месяцев. Эти малыши еще очень слабенькие, не подготовленные к самостоятельной жизни. Их обязательно нужно поместить в специальное гнездышко, которое называется инкубатором. Там им тепло, как у мамы в животе, они надежно защищены от микробов и через некоторое время догонят малышей, которые родились вовремя.

Тьерри, слушая папу, ласкал своего пса, лежавшего у его ног. И неожиданно спросил:

— А как зверюшки, собаки например? Они так же делают своих деток, как и люди?

Софи засмеялась.

— Собаки? Я не знаю. А вот у птичек, во всяком случае, все по-другому. Ты же знаешь, что они откладывают яички.

— А наш Уран? Его мама — собака дяди Жака. Как он родился?

— Эта собака-мама встретила другую собаку, собаку-папу, и они соединились так, как показано на картинке.

Сперматозоиды собаки-папы вошли во влагалище собаки-мамы. У нее внутри, как это почти всегда бывает у наших четвероногих друзей, было несколько созревших яйцеклеток.

Образовалось несколько плодов, прошло несколько недель, и на свет появился Уран со своими братьями и сестрами.

У их мамы много сосков, и молока хватило на всех, а когда Уран смог есть сам, мы взяли его к себе.

Теперь о птичках. Ты говоришь, что у них все происходит по-другому. На первый взгляд так и кажется. Но если бы мы могли заглянуть внутрь кенара и канарейки, как заглядываем внутрь часов, чтобы поглядеть на часовой механизм, мы увидели бы, что у птиц тоже есть половые органы. У кенара есть яички и маленький член, благодаря которому сперматозоиды попадают в брюшко к маме-канарейке. А у нее есть яичники.

Сперматозоиды кенара соединяются с яйцеклетками самочки. Многие из этих яйцеклеток уже созрели, и из них получается много яиц. Но прежде чем птенчики в яйцах окончательно сформируются, канарейка сносит яйцо.

Яйца защищены скорлупой, а чтобы они все время были в тепле, самочка прикрывает их своим телом; про это как раз и говорят: она сидит на яйцах.

Птенчик растет внутри яйца. Когда клюв его становится достаточно крепким, он разбивает скорлупу и выходит на белый свет. Он уже такой взрослый, что может бегать и искать зернышки себе на завтрак и на обед.

— Кстати, о зернышках. А как все это происходит у растений? Откуда берутся новые растения?

— Большая часть сразу и мужского и женского пола: у них есть и мужские и женские органы. Каждое растение — и самец и самка одновременно.

У некоторых, например у кукурузы, на одном стебле растут мужские и женские цветы.

У других, например у финиковой пальмы, бывают мужские и женские саженцы. Но таких растений совсем мало.

Возьмем для примера вот этот цветок. Если мы его разрежем вдоль, то увидим, что он, как и часовой механизм, состоит из множества крохотных частичек. Вот это тычинки, а вот это пестик. В пестике есть много-много точек, похожих на булавочные головки — совсем как в яичнике у женщины; это яйцеклетки. А желтая пудра, которая покрывает тычинки, называется пыльца.

Когда пыльца попадает на пестик, ее частички сливаются с яйцеклетками, и от этого образуются семена. У фруктов семена называются косточками. Каждое семя обрастает плодом, это и есть «ребенок», которого рождает растение. У некоторых фруктов внутри не одна косточка, а много.

Садовник бросает семя в землю. А если садовника рядом нет, семена разносит по свету ветер. Проходит несколько дней или несколько недель, семя в земле набухает, пускает росток, он пробивается из земли и тянется к солнцу. Проходит еще какое-то время, новое растение зацветает, и все начинается сначала.

— Да,— радостно восклицает Софи,— а главное, что мужчины и женщины любят друг друга и любят своих детей.

…Мама накрыла ужин. Близняшки не спешат за стол, они обдумывают все то, о чем рассказал папа. Ведь они узнали чудесные тайны живой природы. Щенки подрастают и становятся самочками и самцами и делают новых щеночков. Цыплята превращаются в петухов и кур — рождаются новые цыплята. Растения цветут, цветы становятся плодами, и плоды дают новые растения. Дети вырастают в мужчин и женщин — на свет появляются новые малыши. Когда-нибудь и у них будут свои дети…

Старейшая ежедневная газета «France Soir»

Результат замечательный: правдивость и деликатность, точно соответствующие возрасту читателей,— прекрасные иллюстрации, очаровательные рисунки в первом томе… Внушить влюбленным уверенность в себе и избавить их от чувства вины, заменить сексуальное табу прошлого, грязные тайны постепенным приобщением к любви с ее ясным сознанием своей ответственности - вот в чем задача этой энциклопедии.

Социалистический журнал «Le Nouvel Observateur»

Текст и его расположение, свобода ума, точность информации, качество иллюстраций — все свидетельствует об отличном знании предмета. То есть задуманное осуществлено блестяще, бороться с бытующими в культуре многовековыми легендами, верованиями, заблуждениями и невежеством — такова цель. Книга кочет быть информативной, и это ей удается в полной мере. Она не претендует на поучительность, и это шаг вперед, достойный внимания.

Доктор Симон, акушер-гинеколог

Эта очень красивая книга — плод своего времени. Нашим современникам, просвещенным относительно окружающего их рукотворного мира, предстоит превратиться из объектов в субъекты…

Авторы вышли из затруднительного положения благодаря новым иллюстрациям, в которых реальность возвышена до искусства,— смогли впервые, не идя ни на какие уступки, показать все три ипостаси человеческой сексуальности - медицинскую, культурную и социальную.

Вы можете уберечь детей и подростков от больших неприятностей, если расскажите о сайте в социальных сетях:

Вконтакте

Когда ребенок достигает подросткового возраста, многие родители сталкиваются с внезапной необходимостью полового воспитания своего чада. Как организовать половое воспитание девочки 13 лет, и на что здесь следует обратить внимание?

На что обратить внимание в половом воспитании

Половое воспитание девочек - процесс трудоемкий и довольно сложный во многом из-за того, что некоторые родители просто стесняются разговаривать со своими детьми на тему секса. Первое, что следует объяснить девочке - это особенности появления детей на свет, а также нюансы функционирования женского организма.

Некоторые мамы с ранних лет рассказывают своим дочерям, зачем им могут понадобится тампоны и прокладки, чтобы во время первой менструации ребенок знал, что ему делать. Разговор с мамой должен проходить на доверительных тонах, взрослая женщина должна без проблем и стеснения отвечать на все вопросы своего чада.

Также психологи рекомендуют с детства воспитывать в дочери уважение к собственному телу, объясняя, что сексуальные контакты должны быть выражением любви. Если девочка с детства будет знать, как важно хранить свою невинность до встречи с истинной любовью, в период подросткового кризиса, ей не захочется решаться на сомнительные сексуальные эксперименты.

И, конечно, взрослым придется обговорить с дочерью тему предохранения во время занятий любовью. Современная молодежь развивается довольно быстро, что лишь увеличивает количество ранних браков и незапланированных беременностей. Объяснив своему ребенку вовремя, как нужно предохраняться, и что для этого использовать, взрослые избавят и себя, и дочь от ненужных проблем в будущем.

Девочки половое воспитание должны получать именно дома, ведь в школе этого вопроса касаются довольно поверхностно, да и дети стесняются задавать учителям интересующие их вопросы. Родители могут показать дочери образовательный фильм по поводу полового взросления, который доходчиво объяснит все половые отличия мужчин и женщин, остановившись на нюансах физиологии.

Основные проблемы полового воспитания

Половое воспитание девочки зачастую получается обрывистым и неполным из-за того, что данная тема находится под запретом во многих семьях. Желая узнать то, что их интересует на тему секса, подростки обращаются в интернет или к своим сверстникам, получая в итоге, искаженную информацию.

Чтобы этого не произошло, родителям необходимо с раннего детства устанавливать доверительные отношения с ребенком. Рассказывая дочери какие-то случаи из своей жизни, делясь с ней подробностями своего опыта, мама и папа смогут установить с ребенком дружеский контакт. В дальнейшем, девочка без лишней скромности сможет задать родителям интересующие ее вопросы, получив адекватную и верную информацию.

Насаживать беседу против воли ребенка также не стоит. Чрезмерное усердие взрослых может напугать девочку, заставив ее еще больше отгородиться от родителей. Адекватное поведение в деле рассказа о половом взрослении - ключ к действительно близким, доверительным отношениям между поколениями.

Порой вопросы полового созревания больше смущают взрослых, чем детей, ведь родителям в такой ситуации необходимо признать факт окончательного взросления их дочери. Тщательно продуманная беседа не в форме лекции, а в виде дружеского диалога, поможет взрослым гораздо удачнее рассказать о сексуальном взрослении подростку.

Лев Кругляк

Половое воспитание

Предисловие

Каждый человек хочет быть счастливым, и каждый родитель хочет видеть счастливыми своих детей. Счастье же предполагает одним из важных своих компонентов радость семейного общения, чувство любви, гармоничные отношения с окружающими. Невозможно переоценить роль родителей в формировании у своих детей способности получать удовольствие от жизни, любить, добиваться взаимопонимания с любимыми людьми, чувствовать себя счастливыми женщинами или мужчинами, строить гармоничные отношения с противоположным полом, принимать разумные решения и нести за них ответственность.

Родители первыми начинают половое воспитание детей, даже если сами этого не хотят и не знают об этом. При этом бόльшая часть воспитания передается на примере самих родителей и через их установки. В процесс полового воспитания входит привитие ребенку осознания значения своего пола, уважения к противоположному полу и понимания его отличий от собственного, развитие способности учитывать специфические особенности противоположного пола в процессе общения. И, конечно же, неотъемлемым компонентом полового воспитания является сексуальное просвещение.

Неправильное половое воспитание может привести к нарушениям психосексуального развития ребенка, подавить или исказить будущие проявления сексуальности. Последствия этого значительны. Возможны трудности в общении с противоположным полом, враждебность к его представителям, своеобразная половая унификация, проблемы создания и сохранения семейных отношений, различные, зачастую весьма серьезные и трудно поддающиеся коррекции нарушения сексуальности. Стоит сказать, что дефектное воспитание почти всегда связано с некомпетентностью воспитателей: незнанием ими особенностей сексуального развития ребенка и, соответственно, неверными реакциями на это развитие, собственными неверными установками по вопросам взаимоотношения полов.

В современном российском обществе меняется отношение к сексуальности, оно стало более либеральным, а обсуждение этой темы стало более открытым. На правительственном уровне обсуждается актуальность разработки новых подходов к обучению подростков и их родителей по вопросам сексуального и репродуктивного поведения, этики семейно-брачных отношений. Появляются и развиваются государственные и общественные организации, занимающиеся охраной репродуктивного и сексуального здоровья подростков, – клиники, дружественные молодежи, волонтерские группы, молодежные консультации и т. д. Они дают подросткам возможность поговорить о сексуальности, ее следствиях, обсудить свои переживания, свой опыт и свои ожидания в этом вопросе. Однако все это не может заменить родительского вклада в половое воспитание собственных детей, поскольку именно в семье в большей степени закладываются основы половой идентичности и будущих проявлений сексуальности.

Таким образом, перед родителями стоит важная, но и трудная задача. Разговаривать со своими детьми «на половые темы» бывает совсем нелегко. Сказывается отсутствие опыта таких бесед, интимность вопроса. Родители беспокоятся о том, что начнут эти беседы слишком рано или слишком поздно, могут сказать слишком много или не то, что нужно, не могут решить, какие слова можно и нужно употреблять в таких случаях, а какие нельзя.

Что, когда и как говорить ребенку? На все эти вопросы поможет ответить представленная книга. Ее важным достоинством является доступность изложения при достаточно широком и грамотном подходе к проблеме психосексуального развития детей и подростков. В ней есть и теоретические аспекты взаимоотношения полов, и размышления автора, и четкие, простые рекомендации родителям. А на фоне недостатка практически ориентированной литературы для родителей, посвященной половому воспитанию, актуальность книги становится еще выше. Надеемся, что после ее прочтения вам легче будет своевременно начать говорить со своими детьми «на половую тему», и говорить грамотно, честно и открыто. И, возможно, чтобы делать это свободно, она поможет провести внутреннюю работу с самими собой, взять под контроль собственные комплексы и проблемы.

Федорова А. И., доктор медицинских наук, профессор кафедры сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета

Вступление

Однажды теплым осенним вечером, когда практически завершились основные работы в огороде, мы собрались на соседней даче поговорить о жизни. В этот день там были дети и внуки с окрестных участков: четыре девочки и два мальчика от тринадцати до восемнадцати лет. На их лицах были видны явные признаки переходного периода. Каждый из них имел свое мнение о любви. У некоторых уже был собственный опыт, другие еще мечтали о нем, третьи уже перенесли разочарование.