Η έννοια της έκφρασης ζώα είναι τα αδέρφια μας. Τα μικρότερα αδέρφια μας: ζώα που βοηθούν τους ανθρώπους

Οδηγίες

Τώρα σε πολλές λογοτεχνικές εκδόσεις, ακόμη και στο Διαδίκτυο, μπορείτε να βρείτε αναφορές στα ζώα ως «τα μικρά μας αδέρφια». Αλλά λίγοι άνθρωποι σκέφτηκαν από πού προήλθε για πρώτη φορά ένας τέτοιος ορισμός και γιατί χρησιμοποιείται σε σχέση με τα ζώα.

Οι πρώτες τέτοιες μεταφορές μπορούν να βρεθούν στο Ευαγγέλιο, αλλά είναι πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί ποιον ακριβώς εννοούσε ο συντάκτης της Γραφής με αυτή τη φράση. Ο Σεργκέι Γιεσένιν ήταν από τους πρώτους που έδωσε μια τέτοια μεταφορά σε έναν πιο συγκεκριμένο ορισμό στο ποίημά του. Η έκφρασή του έγινε γρήγορα κατανοητή από άλλους διάσημους ποιητές και απλούς ανθρώπους, έτσι ώστε με τον καιρό να γίνει γνωστό όνομα για όλα τα πιθανά είδη ζώων.

Είναι όμως αυτή μόνο η ερμηνεία των ποιητών; Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε αυτό το ζήτημα με περισσότερες λεπτομέρειες. Υπάρχει μια κοινή πεποίθηση ότι τα ζώα είναι τελείως διαφορετικά από τους ανθρώπους. Σύμφωνα με πολλούς ανθρώπους, δεν έχουν πολλά από τα συναισθήματα που είναι εγγενή στους ανθρώπους και ακόμη και την ηθική, επομένως είναι δύσκολο να συγκρίνεις τους ανθρώπους μαζί τους. Είναι όμως όντως έτσι;

Πολλοί θεωρούν τα ζώα εξαιρετικά παράλογα και σημειώνουν την αδυναμία τους να λύσουν προβλήματα με μη τετριμμένους τρόπους. Αλλά στην πραγματικότητα, στον κόσμο των ζώων αυτό συμβαίνει συνεχώς. Πολλά είδη πρωτευόντων χρησιμοποιούν πρωτόγονα εργαλεία, τα περισσότερα ανεπτυγμένα είδη ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν τις πέτρες για τους δικούς τους σκοπούς.

Τα ζώα χρησιμοποιούν συνεχώς τη νοημοσύνη τους για να λύσουν τα πιο συνηθισμένα προβλήματα. Οι ανθρώπινες δυνατότητες από αυτή την άποψη είναι πολύ υψηλότερες, αλλά με βάση τα παραπάνω γεγονότα, είναι δύσκολο να χαρακτηρίσουμε τα ζώα παράλογα.

Τα ζώα έχουν μια αίσθηση αισθητικής, όπως και οι άνθρωποι. Πολλά είδη πουλιών λατρεύουν να συλλέγουν γυαλιστερά αντικείμενα. Αυτά τα αντικείμενα δεν μπορούν να φαγωθούν ή να χρησιμοποιηθούν με κανέναν τρόπο τα πουλιά απλά τα θαυμάζουν. Το πουλί καυγάς χτίζει τις φωλιές του σε μορφή καλύβων και διακοσμεί το σπίτι του με λουλούδια, ενισχύοντάς τα ανάμεσα στα στοιχεία της φωλιάς. Αλλάζουν λουλούδια κάθε μέρα ανάλογα με το βαθμό μαρασμού τους, και αυτό είναι ξεκάθαρο γεγονός της λαχτάρας για ομορφιά.

Τα ζώα έχουν επίσης τη δική τους ηθική, αν και είναι πιο απλή από αυτή των ανθρώπων. Τα αρπακτικά σχεδόν ποτέ δεν σκοτώνονται ο ένας τον άλλον όταν παλεύουν για πόρους, ένα από τα ζώα δίνει ένα σημάδι ήττας, μετά το οποίο ο νικητής του επιτρέπει να φύγει. Πολλά είδη ζώων προσπαθούν να βοηθήσουν τους συνανθρώπους τους σε περίπτωση κινδύνου ή τραυματισμού, σώζοντάς τους από προβλήματα, ρισκάροντας ακόμα και τη ζωή τους.

Τα ζώα έχουν πολλές αισθήσεις που τους επιτρέπουν να είναι σαν τους ανθρώπους. Γι' αυτό μπορούν να ονομαστούν «μικρότερα αδέρφια του ανθρώπου», που, αν και είναι κατώτεροι από αυτόν από πολλές απόψεις, έχουν σημάδια ανθρωπιάς.


Υπάρχει η άποψη ότι οι άνθρωποι και τα ζώα διαφέρουν θεμελιωδώς μεταξύ τους, ότι υποτίθεται ότι τα ζώα, σε αντίθεση με τους ανθρώπους, δεν έχουν ηθική, ηθική, αισθητική αίσθηση, λογική, ικανότητα αγάπης, συμπόνια. Είναι αλήθεια; Και αν ναι, γιατί μερικοί άνθρωποι συμπεριφέρονται τόσο θερμά στα ζώα; Ο Μαγιακόφσκι, ένας από τους πιο σκληρούς ποιητές της Αργυρής Εποχής, αφιέρωσε ένα από τα πιο ζεστά ποιήματά του σε ένα άλογο, όπου έγραψε: «Όλοι είμαστε λίγο άλογο, ο καθένας μας είναι ένα άλογο με τον δικό του τρόπο». Ο αριθμός παρόμοιων ποιημάτων του Yesenin είναι εκτός τσαρτ. Ήταν ο Yesenin που αποκάλεσε τα ζώα αδερφάκια μας και αυτή η έκφραση έγινε δημοφιλής. Και μεταξύ σας και εμένα, νομίζω, η πλειοψηφία αγαπά τα ζώα, ειδικά τις γάτες ή τους σκύλους. Τι κάνει τους ανθρώπους να βλέπουν την ομοιότητα τους σε τέτοια «πρωτόγονα» πλάσματα και να τους αντιμετωπίζουν με τέτοια ζεστασιά, και είναι πραγματικά αυτά τα πλάσματα τόσο πρωτόγονα;

Νοημοσύνη

Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αν τα ζώα είναι πραγματικά τόσο παράλογα όσο κάποιοι τα πιστεύουν. Η λογική συνίσταται στην ικανότητα να επιλύει κανείς τα προβλήματά του με μη τετριμμένους τρόπους, δηλ. με μη προφανείς τρόπους, να προσαρμοστείς σε μια αλλαγμένη κατάσταση... Στον κόσμο των ζώων, αυτό συμβαίνει συνέχεια. Πρώτον, πολλά ζώα έμαθαν να χρησιμοποιούν πρωτόγονα εργαλεία - πέτρες. Μερικά αρπακτικά πουλιά, κρατώντας το στο ράμφος τους, το ρίχνουν στο κέλυφος μιας χελώνας ή σε ένα αυγό στρουθοκαμήλου για να το σπάσουν και να φτάσουν στο φαγητό. Άλλοι χρησιμοποιούν τη Γη αντί για πέτρα: σηκώνοντας τη χελώνα πιο ψηλά, τη ρίχνουν στο έδαφος, ελπίζοντας να χωρίσουν το κέλυφος. Η θαλάσσια βίδρα χρησιμοποιεί μια πέτρα με παρόμοιο τρόπο: τοποθετώντας ένα κέλυφος στο στήθος της και κρατώντας μια πέτρα στα πτερύγια της, αρχίζει να χτυπά συχνά το μαλάκιο για να το χωρίσει. Το χταπόδι χρησιμοποιεί την πέτρα ακόμα πιο πονηρά: έρποντας μέχρι ένα μισάνοιχτο μαλάκιο, σπρώχνει γρήγορα την πέτρα ανάμεσα στα πτερύγια του κελύφους έτσι ώστε το μαλάκιο να μην μπορεί να κλείσει τελείως και μετά το τρώει. Και η πονηριά της αλεπούς αντικατοπτρίστηκε ακόμη και στη ρωσική λαογραφία. Εδώ είναι ένα από τα κόλπα της: για να πιάσει ένα γεράκι, τοποθετεί ένα κεφάλι ψαριού σε εμφανές μέρος και κρύβεται σε ενέδρα. Το πουλί πέφτει πάνω στο ψάρι και γίνεται θύμα της αλεπούς. Τα ζώα είναι ικανά όχι μόνο να χρησιμοποιούν πρωτόγονα εργαλεία, αλλά και να τα κατασκευάζουν ανεξάρτητα, ενώ δείχνουν ευρηματικότητα σε μια αλλαγμένη κατάσταση. Για παράδειγμα, τα jays κατάλαβαν πώς να φτιάξουν σχοινιά από λωρίδες χαρτιού για να πάρουν τροφή που είχαν τοποθετήσει οι πειραματιστές έξω από το κλουβί. Έχοντας φτιάξει χάρτινα ξυλάκια, τα τζαι τα έσπρωξαν μέσα από τις ράβδους του κλουβιού και άπλωσαν τους κόκκους. Μερικά είδη πιθήκων έχουν μάθει να φτιάχνουν μικρές σακούλες από φύλλα φοίνικα. Χρησιμοποιούν αυτές τις μικρές σακούλες ως φλιτζάνια για να πίνουν νερό δίπλα στο ποτάμι.

Αυτά είναι μόνο μερικά παραδείγματα ζώων που χρησιμοποιούν νοημοσύνη για να λύσουν τα προβλήματά τους. Στην πραγματικότητα, μπορούν να βρεθούν πολλά περισσότερα τέτοια παραδείγματα. Πολλοί ιδιοκτήτες γατών πιθανότατα θα θυμούνται περιπτώσεις από τη δική τους πρακτική όταν τα κατοικίδια ζώα τους έδειξαν ευφυΐα για να ξεγελάσουν τον ιδιοκτήτη.

Τα πειράματα δείχνουν ότι τα ζώα είναι ικανά ακόμη και για αφηρημένη σκέψη. Είναι γνωστό, για παράδειγμα, ότι τα ζώα μπορούν να μετρήσουν. Όλοι πιθανότατα έχουν δει εκπαιδευμένα σκυλιά να γαβγίζουν ορισμένες φορές ανάλογα με την εργασία. Λένε ότι ο Μπουλγκάκοφ είχε ένα πολύ έξυπνο σκυλί. Την Πρωτοχρονιά, όταν χτύπησαν τα κουδούνια, γάβγισε 12 φορές, αν και κανείς δεν της το έμαθε συγκεκριμένα. Αλλά αποδεικνύεται ότι τα ζώα δεν μπορούν μόνο να μετρήσουν, αλλά και να σχεδιάσουν αριθμητικές αναλογίες μεταξύ εντελώς διαφορετικών αντικειμένων. Εδώ είναι μια περιγραφή ενός τέτοιου πειράματος. Ο παπαγάλος είναι εκπαιδευμένος να τρώει τόσους κόκκους από τον τροφοδότη όσο ανάβουν οι λαμπτήρες. Οι ερευνητές σβήνουν τα φώτα και αντ' αυτού ο παπαγάλος ακούει ξαφνικά τρεις ήχους φλάουτου. Αυτό είναι μια πλήρης έκπληξη για αυτόν, αλλά μετά από μια σύντομη σκέψη, ο γάιδαρος καταλαβαίνει τι είναι τι και παίρνει ακριβώς τρεις κόκκους από τον τροφοδότη - σύμφωνα με τον αριθμό των ήχων που αντικατέστησαν τον αριθμό των λαμπτήρων. Στη συνέχεια, οι κόκκοι αφαιρούνται εντελώς από τον τροφοδότη, αντικαθιστώντας τους με μια σειρά από κάρτες με κουκκίδες πάνω τους. Το φλάουτο ακούγεται πέντε φορές. Ο παπαγάλος περνάει από τις κάρτες και ραμφίζει εκείνο με τις πέντε τελείες. Κανείς δεν του το έμαθε αυτό. Ο ίδιος είχε την ιδέα να βρει μια αντιστοιχία μεταξύ ήχων και κουκκίδων. Εδώ είναι ένα παράδειγμα αφηρημένης σκέψης στην πιο αγνή της μορφή.

Αισθητική

Πολλοί πιστεύουν ότι η αγάπη για την ομορφιά (αισθητικό συναίσθημα) είναι αυτό που διακρίνει τον άνθρωπο από τα ζώα. Στην πραγματικότητα, αυτό δεν είναι αλήθεια. Όλοι, για παράδειγμα, γνωρίζουν καλά την αγάπη των κορακιών και των καρακάκων για τα λαμπερά πράγματα. Αυτή η αγάπη δεν εξαρτάται από καμία πιεστική ανάγκη. Τα γυαλιστερά πράγματα που μαζεύουν αυτά τα πουλιά δεν μπορούν να φαγωθούν, ούτε μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την κατασκευή φωλιάς, ούτε μπορούν να χρησιμοποιηθούν για οποιονδήποτε άλλο πρακτικό σκοπό. Ο μόνος τους σκοπός είναι να τους θαυμάσουν.

Το bowerbird είναι ένα αυστραλιανό πουλί που φτιάχνει φωλιές σε σχήμα τόξου. Τα πουλιά διακοσμούν αυτές τις καλύβες με λουλούδια. Μερικές φορές οι σύζυγοι μαλώνουν τρομερά - το αρσενικό, για παράδειγμα, φέρνει και ενισχύει ένα λουλούδι, και το θηλυκό το βγάζει και το πετάει. Τα Bowerbirds αλλάζουν τα μαραμένα λουλούδια στο σπίτι τους κάθε μέρα. Εάν ένα λουλούδι γυρίσει ανάποδα, το λουλούδι που επιστρέφει στο σπίτι θα ενθουσιαστεί πολύ και θα αναδιατάξει αμέσως το λουλούδι «όπως θα έπρεπε». Τα Bowerbirds αγαπούν τα μπλε λουλούδια περισσότερο από όλα. Αγαπούν τόσο πολύ το μπλε χρώμα που βάφονται ακόμη και οι ίδιοι: συνθλίβουν μπλε μούρα με το ράμφος τους και βάφουν το στήθος τους μπλε.

Οι πίθηκοι επίσης δεν είναι αδιάφοροι για την τέχνη. Οι εκπαιδευτές τσίρκου, για παράδειγμα, λένε ότι οι πίθηκοι, συνηθισμένοι να παίζουν με ρούχα, σύντομα αρχίζουν να τους δίνουν μεγάλη σημασία: χαίρονται με τα καινούργια ρούχα, παρακολουθούν με ζήλια τι φορούν οι άλλοι πίθηκοι και λατρεύουν να επιδεικνύουν τα νέα τους ρούχα μπροστά σε τους. Οι πίθηκοι έχουν επίσης τη δική τους πρωτόγονη τέχνη. Οι νεαροί χιμπατζήδες συχνά προσπαθούν να καταλάβουν πόσο θόρυβο μπορούν να κάνουν χτυπώντας ένα ρόπαλο, πατώντας τα πόδια τους ή χτυπώντας τα χέρια τους. Ως ενήλικες, μετατρέπουν αυτές τις εμπειρίες σε μεγάλες ομαδικές συναυλίες. Η μία μετά την άλλη, οι πίθηκοι αρχίζουν να πατάνε, να τσιρίζουν, να κόβουν φύλλα και να χτυπούν κούφια κούτσουρα και κορμούς δέντρων. Τέτοιες συλλογικές παραστάσεις μπορεί να διαρκέσουν μισή ώρα, ή και περισσότερο...

Στο Διαδίκτυο μπορείτε να βρείτε ένα βίντεο στο οποίο ένας ελέφαντας ζωγραφίζει έναν ελέφαντα που κρατά ένα λουλούδι στον κορμό του. Μερικοί πιστεύουν ότι αυτό είναι ψεύτικο, ωστόσο, ποιος ξέρει τι είναι ικανοί οι ελέφαντες.

Ηθική και ηθική

Σε αντίθεση με τη δημοφιλή πεποίθηση, η ηθική, ως σύστημα κανόνων συμπεριφοράς, υπάρχει σε πολλά ζώα, ειδικά στα αρπακτικά. Τα αρπακτικά, για παράδειγμα, σπάνια σκοτώνουν ο ένας τον άλλον όταν πολεμούν για έδαφος ή σύντροφο. Επιπλέον, έχουν ένα σύστημα πινακίδων που υποδεικνύουν, για παράδειγμα, την παράδοση. Χρησιμοποιώντας ένα τέτοιο συμβατικό σημάδι, το ζώο μπορεί να βασιστεί στο γεγονός ότι δεν θα τελειώσει.

Εκτός από την ηθική ως απαγόρευση πράξεων, τα ζώα συχνά επιδεικνύουν αμοιβαία βοήθεια και την ικανότητα για συμπόνια. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα τέτοιων πραγμάτων:

Στον Βόλγα, γλάροι πέταξαν πάνω από το νερό και έπιασαν ψάρια. Το κοράκι, που τους κοιτούσε πολύ καιρό, αποφάσισε να προσπαθήσει να πιάσει και το ψάρι, αλλά κυριεύτηκε από το κύμα, έβρεξε τα φτερά του και άρχισε να πνίγεται. Οι γλάροι που κρέμονταν γύρω σταμάτησαν αμέσως το ψάρεμα και έσπευσαν να βοηθήσουν το κοράκι. Έκαναν τη μια προσπάθεια μετά την άλλη - βούτηξαν κάτω από το κοράκι, προσπαθώντας να το σπρώξουν στην επιφάνεια. Τελικά, ένας από αυτούς κατάφερε να ξεγελάσει με επιτυχία το κοράκι και πέταξε βαριά πάνω από το νερό. Παρόμοιο περιστατικό παρατηρήθηκε στον Δούναβη - γλάροι έσωσαν ένα κοράκι, το οποίο, αφού χτύπησε ένα εμπόδιο, έπεσε στο νερό. Και υπάρχουν ολόκληροι θρύλοι για τα δελφίνια που σώζουν ανθρώπους.

Είναι γνωστό ότι οι μαρμότες δεν εγκαταλείπουν ποτέ τους δικούς τους σε προβλήματα, προσπαθούν να σύρουν τους τραυματίες σε μια τρύπα, μερικές φορές διακινδυνεύοντας τη ζωή τους. Δελφίνια, ελέφαντες και μαϊμούδες προσπαθούν να βοηθήσουν τους δικούς τους. Οι ελέφαντες υποστηρίζουν αποδυναμωμένους ή άρρωστους συγγενείς και στις δύο πλευρές. Πίθηκοι σέρνουν τους τραυματίες τους, τρέχοντας μακριά από ένα αρπακτικό...

Εδώ είναι μια περιγραφή ενός άλλου ενδιαφέροντος πειράματος που αποδεικνύει ότι ακόμη και οι αρουραίοι έχουν την ικανότητα να είναι συμπονετικοί. Για να πάρει τροφή, ο αρουραίος πρέπει να πιέσει έναν μοχλό. Αλλά το πάτημα του μοχλού προκαλεί έντονο πόνο στον άλλο αρουραίο. Ένας αρουραίος που πιέζει έναν μοχλό βλέπει έναν άλλον αρουραίο να τρίζει και να συστρέφεται από τον πόνο. Μόλις οι αρουραίοι αντιληφθούν αυτή τη σχέση, το ένα τρίτο από αυτούς σταματά αμέσως να λαμβάνει τροφή με τίμημα την ταλαιπωρία των συγγενών τους. Ένας άλλος τρίτος σταματά να πατάει το μοχλό μόνο αφού οι ίδιοι έχουν τον ρόλο του θύματος. Δηλαδή, τα δύο τρίτα των αρουραίων είναι πρόθυμοι να αντέξουν την πείνα για να μην προκαλέσουν πόνο στους συγγενείς τους.

Όλα αυτά τα παραδείγματα είναι μόνο η κορυφή του παγόβουνου. Μπορούν να βρεθούν πολύ βαθύτερες συνδέσεις μεταξύ της συμπεριφοράς των ανθρώπων και άλλων ζώων που δεν μπορούν να περιγραφούν σε ένα άρθρο. Φυσικά, όλες αυτές οι εκδηλώσεις αναπτύσσονται σε μικρότερο βαθμό από ό,τι στους ανθρώπους, αλλά η μελέτη των ζώων δίνει λόγους να πιστεύουμε ότι οι διαφορές μεταξύ ανθρώπων και άλλων ζώων είναι κυρίως ποσοτικές και όχι ποιοτικές. Η συμπεριφορά των ζώων δεν μας θυμίζει τη συμπεριφορά μικρών παιδιών που μόλις αρχίζουν να εξερευνούν τον κόσμο; Ίσως αυτός είναι ακριβώς ο λόγος της ανθρώπινης αγάπης για τα ζώα: από τη φύση μας είναι εγγενές να αγαπάμε τα παιδιά μας για να μπορούμε να αναπαράγουμε. Αλλά η αγάπη για τα παιδιά αποδεικνύεται ότι μοιάζει με την αγάπη για τα ζώα, των οποίων η συμπεριφορά μοιάζει πολύ με τα παιδιά. Αυτός είναι ο λόγος που ο ορισμός του Yesenin για τα ζώα ως αδερφάκια μας αποδείχθηκε τόσο επιτυχημένος.

Γιατί λέμε τα ζώα «αδερφάκια μας» Η έκφραση «αδελφάκια μας» είναι ευρέως διαδεδομένη στην καθημερινή ζωή. Από πού προήλθε δεν είναι γνωστό ακριβώς. Υπάρχουν όμως αδιαμφισβήτητα στοιχεία που αποδεικνύουν την ομοιότητα στη συμπεριφορά των ζώων και των ανθρώπων. Τώρα σε πολλές λογοτεχνικές εκδόσεις, ακόμη και στο Διαδίκτυο, μπορείτε να βρείτε αναφορές στα ζώα ως «τα μικρά μας αδέρφια». Αλλά λίγοι άνθρωποι σκέφτηκαν από πού προήλθε για πρώτη φορά ένας τέτοιος ορισμός και γιατί χρησιμοποιείται σε σχέση με τα ζώα. Οι πρώτες τέτοιες μεταφορές μπορούν να βρεθούν στο Ευαγγέλιο, αλλά είναι πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί ποιον ακριβώς εννοούσε ο συντάκτης της Γραφής με αυτή τη φράση. Ο Σεργκέι Γιεσένιν ήταν από τους πρώτους που έδωσε μια τέτοια μεταφορά σε έναν πιο συγκεκριμένο ορισμό στο ποίημά του. Η έκφρασή του έγινε γρήγορα κατανοητή από άλλους διάσημους ποιητές και απλούς ανθρώπους, έτσι ώστε με τον καιρό να γίνει γνωστό όνομα για όλα τα πιθανά είδη ζώων. Είναι όμως αυτή μόνο η ερμηνεία των ποιητών; Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε αυτό το ζήτημα με περισσότερες λεπτομέρειες. Υπάρχει μια κοινή πεποίθηση ότι τα ζώα είναι τελείως διαφορετικά από τους ανθρώπους. Σύμφωνα με πολλούς ανθρώπους, δεν έχουν πολλά από τα συναισθήματα που είναι εγγενή στους ανθρώπους και ακόμη και την ηθική, επομένως είναι δύσκολο να συγκρίνεις τους ανθρώπους μαζί τους. Είναι όμως όντως έτσι; Πολλοί θεωρούν τα ζώα εξαιρετικά παράλογα και σημειώνουν την αδυναμία τους να λύσουν προβλήματα με μη τετριμμένους τρόπους. Αλλά στην πραγματικότητα, στον κόσμο των ζώων αυτό συμβαίνει συνεχώς. Πολλά είδη πρωτευόντων χρησιμοποιούν πρωτόγονα εργαλεία, τα περισσότερα ανεπτυγμένα είδη ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν τις πέτρες για τους δικούς τους σκοπούς. Τα ζώα χρησιμοποιούν συνεχώς τη νοημοσύνη τους για να λύσουν τα πιο συνηθισμένα προβλήματα. Οι ανθρώπινες δυνατότητες από αυτή την άποψη είναι πολύ υψηλότερες, αλλά με βάση τα παραπάνω γεγονότα, είναι δύσκολο να χαρακτηρίσουμε τα ζώα παράλογα. Τα ζώα έχουν μια αίσθηση αισθητικής, όπως και οι άνθρωποι. Πολλά είδη πουλιών λατρεύουν να συλλέγουν γυαλιστερά αντικείμενα. Αυτά τα αντικείμενα δεν μπορούν να φαγωθούν ή να χρησιμοποιηθούν με κανέναν τρόπο τα πουλιά απλά τα θαυμάζουν. Το πουλί καυγάς χτίζει τις φωλιές του σε μορφή καλύβων και διακοσμεί το σπίτι του με λουλούδια, ενισχύοντάς τα ανάμεσα στα στοιχεία της φωλιάς. Αλλάζουν λουλούδια κάθε μέρα ανάλογα με το βαθμό μαρασμού τους, και αυτό είναι ξεκάθαρο γεγονός της λαχτάρας για ομορφιά. Τα ζώα έχουν επίσης τη δική τους ηθική, αν και είναι πιο απλή από αυτή των ανθρώπων. Τα αρπακτικά σχεδόν ποτέ δεν σκοτώνονται ο ένας τον άλλον όταν παλεύουν για πόρους, ένα από τα ζώα δίνει ένα σημάδι ήττας, μετά το οποίο ο νικητής του επιτρέπει να φύγει. Πολλά είδη ζώων προσπαθούν να βοηθήσουν τους συνανθρώπους τους σε περίπτωση κινδύνου ή τραυματισμού, σώζοντάς τους από προβλήματα, ρισκάροντας ακόμα και τη ζωή τους. Τα ζώα έχουν πολλές αισθήσεις που τους επιτρέπουν να είναι σαν τους ανθρώπους. Αυτός είναι ο λόγος που μπορούν να ονομαστούν «μικρότεροι αδερφοί του ανθρώπου», οι οποίοι, αν και είναι κατώτεροι από αυτόν από πολλές απόψεις, έχουν σημάδια ανθρωπιάς.

Τα μικρότερα αδέρφια μας(βιβλίο) - για τα ζώα σε σχέση με τους ανθρώπους. (Επεξηγηματικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας (1992), N. Yu. Shvedova, «Brother»)

Αυτή η έκφραση εισήχθη στη ρωσική γλώσσα από τον ποιητή (1895-1925). Το χρησιμοποίησε στο ποίημα «Now We Are Leaving Little Little» (1924):

«Χαίρομαι που φίλησα γυναίκες,
Θρυμματισμένα λουλούδια, ξαπλωμένα στο γρασίδι
Και το θηρίο, όπως τα αδερφάκια μας,
Μην με χτυπήσεις ποτέ στο κεφάλι».

Πριν από τον Yesenin, η έκφραση "μικρά αδέρφια" χρησιμοποιήθηκε σε σχέση με τους ανθρώπους. Έτσι, το Ευαγγέλιο του Ματθαίου περιέχει τα λόγια του Ιησού:

Ματθαίος 25:40: «Και ο Βασιλιάς θα τους απαντήσει: «Αληθινά σας λέω, όπως το κάνατε σε έναν από αυτούς τους μικρότερους αδελφούς μου, το κάνατε και σε μένα».

Serov V.V. στο βιβλίο "Encyclopedic Dictionary of Catchwords and Expressions", 2003, γράφει ότι στη Ρωσία τον 19ο αιώνα χρησιμοποιήθηκε η έκφραση "μικρότεροι αδελφοί" σε σχέση με άτομα από τις κατώτερες κοινωνικές τάξεις.

Παραδείγματα

(1826 - 1889)

«Ημερολόγιο ενός επαρχιώτη στην Αγία Πετρούπολη»:

«... Έχοντας προσαρμοστεί σε έναν ευαίσθητο τόνο, αρχίσαμε να μιλάμε για τους μικρότερους αδελφούς.

Τα μικρότερα αδέρφια, αδερφέ, είναι το πρώτο πράγμα! - Είπα.

Τα μικρότερα αδέρφια είναι ένα πράγμα, αδερφέ! - αντήχησε ο Πρόκοπ.

Σας προσφέρω ένα σενάριο για μια ώρα βιβλιοθήκης για μαθητές των τάξεων 2-3 με θέμα «Τα αδέρφια μας». Ως μέρος της υλοποίησης ωρών εξωσχολικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο στο δημοτικό σχολείο, αυτό το σενάριο μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια της πνευματικής και ηθικής κατεύθυνσης - "Ώρα βιβλιοθήκης". Αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο σε διοργανωτές εξωσχολικών δραστηριοτήτων, δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και βιβλιοθηκονόμους.

Κατεβάστε:


Προεπισκόπηση:

Τα μικρότερα αδέρφια μας

Περιγραφή του υλικού: Σας προσφέρω ένα σενάριο για μια ώρα βιβλιοθήκης για μαθητές των τάξεων 2-3 με θέμα «Τα αδέρφια μας». Ως μέρος της υλοποίησης ωρών εξωσχολικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο στο δημοτικό σχολείο, αυτό το σενάριο μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια της πνευματικής και ηθικής κατεύθυνσης - "Ώρα βιβλιοθήκης". Αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο σε διοργανωτές εξωσχολικών δραστηριοτήτων, δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και βιβλιοθηκονόμους.

Στόχοι:

Ανάπτυξη ενδιαφέροντος και ανάγκης για ανάγνωση λαϊκής επιστημονικής λογοτεχνίας.

Ενθάρρυνση του αισθήματος ευθύνης για τα αδέρφια μας.

Καθήκοντα:

Συμμετέχετε στην ανάγνωση λογοτεχνίας σχετικά με την ποικιλομορφία του ζωικού κόσμου.

Ενσταλάξτε την αγάπη για τα ζώα και το σεβασμό για το περιβάλλον. Ενθαρρύνετε το αίσθημα ευθύνης για τη μοίρα του κατοικίδιου ζώου σας.

Εξοπλισμός:

Σταθείτε με φωτογραφίες κατοικίδιων ζώων. Έκθεση βιβλίου: «Οι πιστοί μας φίλοι». Ηχογράφηση του τραγουδιού “Dog Song”: μουσική S. Nikitin, στίχοι Y. Moritz.

Ελεημοσύνη: Φάκελοι με κομμένες εικόνες “Tales of Animals”; κάρτες με μισές παροιμίες και ρητά για τις γάτες.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

Παίζεται μια ηχογράφηση του τραγουδιού «Dog Song».

Βιβλιοθηκάριος:

Παιδιά! Για πολλές χιλιάδες χρόνια, ζώα, πουλιά και ψάρια ζουν στον πλανήτη Γη δίπλα στους ανθρώπους. Ο Ρώσος ποιητής Σεργκέι Γιεσένιν αποκαλούσε με αγάπη τα ζώα «τα αδέρφια μας». Νομίζω ότι αγαπάς και τα ζώα.

Σήμερα θα μιλήσουμε για τα κατοικίδιά μας. Πιθανώς σχεδόν όλοι έχετε στο σπίτι σκύλους, παπαγάλους, ψάρια, χάμστερ και γάτες. Ακόμη και στην αρχαιότητα, ο άνθρωπος άρχισε να εξημερώνει άγρια ​​ζώα όπως σκύλους, άλογα, αγελάδες, κατσίκες και κότες. Και μόνο η γάτα, που ζούσε δίπλα στο άτομο, παρέμεινε ανεξάρτητη και ανεξάρτητη. Όπως έχουν δείξει οι ανασκαφές, η εξημέρωση των γατών χρονολογείται από την τέταρτη χιλιετία π.Χ. Στην αρχαία Αίγυπτο, σε σχέδια που απεικονίζουν σκηνές της οικιακής ζωής, μια γάτα κάθεται δίπλα σε μια γυναίκα. Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι τους θεοποίησαν. Πίστευαν ότι μια γάτα φέρνει ευτυχία. Από την Αίγυπτο, η γάτα εξαπλώθηκε στην Κίνα, την Ταϊλάνδη, τη Βιρμανία και βόρεια - μέσω της Κρήτης και της Ρώμης στην Ευρώπη. Οι γάτες ονομάζονταν «καλά πνεύματα του σπιτιού». Γιατί νομίζεις? Σωστά. Η γάτα έχει γίνει σύμμαχος του ανθρώπου στη μάχη κατά των τρωκτικών.

Η οικόσιτη γάτα είναι ένα στοργικό, γλυκό, χαριτωμένο ζώο. Στη Ρωσία πίστευαν ότι η γάτα ήταν η ερωμένη του σπιτιού. Πολλοί λαοί έχουν δημιουργήσει παροιμίες και ρητά για τις γάτες. Ας θυμηθούμε αυτές τις παροιμίες και ας τις μαζέψουμε. Στις κάρτες γράφονται μισές παροιμίες. Πρέπει να τα συνδέσετε, να τα διαβάσετε και να εξηγήσετε τη σημασία τους. (Εργασία σε ομάδες)

Παροιμίες και ρητά για τις γάτες:

Χωρίς γάτα δεν υπάρχει σπίτι, χωρίς σκύλο δεν υπάρχει αυλή

Ο Miroshka είναι πλούσιος, αλλά οι κοιλιές του είναι ένας σκύλος και μια γάτα

Ο Ermoshka ζει: υπάρχει ένας σκύλος και μια γάτα

Η γάτα είναι κυνηγός ψαριών, αλλά φοβάται το νερό

Δεν μπορείτε να αγοράσετε μια γάτα σε ένα πλέγμα

Το πόδι της γάτας είναι μαλακό, αλλά το νύχι της είναι κοφτερό

Γάτα στη σόμπα - κρύο στην αυλή

Η γάτα ανεβαίνει από το παράθυρο

Γάτα στη σόμπα, σκύλος στη βεράντα

Η γάτα κοιμάται αλλά βλέπει ποντίκια

Η γάτα είναι έξω από το σπίτι, τα ποντίκια χορεύουν

Η γάτα έχει παιχνίδια και το ποντίκι έχει δάκρυα.

Οι γάτες είναι έξω από την αυλή και τα ποντίκια είναι στα τραπέζια

Γιατί η γάτα είναι λεία; - Έφαγα, και από την πλευρά μου

Το πουλί τραγούδησε νωρίς, μην το φάει η γάτα

Οι γάτες βρίσκονται συχνά στα παραμύθια, ενεργώντας πάντα ως βοηθοί του ανθρώπου. Ονομάστε τα έργα στα οποία εμφανίζονται αυτοί οι διάσημοι γούνινοι χαρακτήρες:

Basilio the Cat (Α. Τολστόι «Το χρυσό κλειδί, ή οι περιπέτειες του Πινόκιο»)

Cat Epifan (E.I. Charushin "Cat Epifan")

Kitten Tyupa (E.I. Charushin "Γιατί ο Tyupa είχε το παρατσούκλι Tyupa", "Σχετικά με το πώς η Tyupa έγινε ξανά μικρή", "Γιατί η Tyupa δεν πιάνει πουλιά")

Cat Matroskin (E.N. Uspensky "Uncle Fyodor, Dog and Cat")

Οικογένεια γατών (S.Ya. Marshak "Cat House")

Leopold the Cat (A.I. Reznik "The Adventures of Leopold the Cat")

Γάτα επιστήμονας (A.S. Pushkin "Ruslan and Lyudmila")

Η γάτα Muryonka (P.P. Bazhov "Silver Hoof")

Puss in Boots (C.Perrault "Puss in Boots")

Γάτα Fyodor Timofeevich (A.P. Chekhov "Kashtanka")

Γάτα Cheshire (Λούις Κάρολ "Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων")

Παραμύθια («Γογγύλι», «Γάτα και Αλεπού», «Γάτα - γκρίζο μέτωπο, κατσίκα και κριάρι», «Γάτα, σπουργίτι και κόκορας», «Γάτα, κόκορας και αλεπού» και άλλα) (Παιδικές απαντήσεις)

Παιδιά, προσοχή στην έκθεση βιβλίων "Οι πιστοί μας φίλοι". Τώρα θα προσπαθήσουμε να θυμηθούμε όλα αυτά τα έργα και να συλλέξουμε τις αποκομμένες εικόνες που συγκεντρώνονται στους φακέλους «Tales of Animals». (Τα παιδιά συλλέγουν εικόνες).

Ακούστε την ιστορία του Λέων Τολστόι "Γατάκι"

Ερωτήσεις:

  1. Η Κάτια και η Βάσια λάτρεψαν το γατάκι;
  2. Γιατί τον άφησαν ήσυχο και έκαναν το σωστό;
  3. Γιατί η Βάσια έσπευσε να σώσει το γατάκι;

Εάν αναλαμβάνετε την ευθύνη, φροντίζετε και φροντίζετε, εκπαιδεύετε και είστε φίλοι με το κατοικίδιό σας, τότε είστε υπεύθυνοι για αυτό εφ' όρου ζωής.

Παιδιά, ποιες ράτσες γατών γνωρίζετε;

(Αγκόρα, ευρωπαϊκή, αιγυπτιακή, κινέζικη άτριχη, περσική, ρωσική, σιαμαία, σιβηρική και άλλα.)

Ενδιαφέροντα γεγονότα:

  1. Ξέρετε πόσα μουστάκια έχουν οι γάτες; (24)
  2. Πόσα δόντια έχουν οι γάτες; (τριάντα)
  3. Υπάρχουν μνημεία γάτας;

(Ναι. Αγία Πετρούπολη: ένα μνημείο για την «Καλή Γάτα» ανεγέρθηκε το 2000.

Παρίσι: μνημείο μπροστά από το διάσημο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης.

Μόσχα: στη γωνία της λωρίδας Bolshoi Ovchinnikovsky και της οδού Pyatnitskaya υπάρχει ένα μνημείο γάτας).

Boris Zakhoder "Song about a little dog"

Ένα σκυλί έχει ουρά.

Ο άλλος σκύλος έχει μύτη.

Και το Σκυλάκι

Δεν υπάρχει μύτη ή ουρά.

Χωρίς πόδια

Χωρίς γούνα

Χωρίς αυτιά

Χωρίς ματάκι...

Όλα όσα έχει ο σκύλος -

Όλα είναι ΑΠΟΛΥΤΑ ΟΜΟΡΦΙΑ!

Το πρώτο ζώο που εξημερώθηκε από τον άνθρωπο ήταν ο σκύλος. Γιατί νομίζεις? Αν κρίνουμε από τις αρχαιολογικές ανασκαφές, αυτό συνέβη στη Λίθινη Εποχή. Ο πρωτόγονος άνθρωπος φοβόταν συνεχώς για τη ζωή του. Άκουγε κάθε θρόισμα. Σταδιακά, ο άντρας δάμασε τον σκύλο για να φυλάει το σπίτι και να βοηθάει στο κυνήγι. Σήμερα υπάρχουν περισσότερες από 400 ράτσες σκύλων σε όλο τον κόσμο. Οι ράτσες χωρίζονται σε: υπηρεσιακές, κυνηγετικές και διακοσμητικές (εσωτερικές). Υπηρεσιακά σκυλιά φρουρούν τα κρατικά σύνορα, τις στρατιωτικές και οικονομικές εγκαταστάσεις, αναζητούν και κρατούν εγκληματίες. Οι κυνηγετικοί σκύλοι είναι μια ομάδα φυλών που χρησιμοποιούνται εδώ και πολύ καιρό από τον άνθρωπο για διάφορα είδη κυνηγιού. Το κύριο χαρακτηριστικό τους είναι ένα ιδιαίτερα ανεπτυγμένο κυνηγετικό ένστικτο. Τα διακοσμητικά σκυλιά περιλαμβάνουν κανίς, λάπντογκ, πεκινέζους, τσόου τσόου και άλλα. Για έναν μοναχικό άνθρωπο, ένας σκύλος μπορεί να είναι ο μοναδικός του φίλος. Τα σκυλιά είναι πολύ πιστά στο σπίτι τους και στον ιδιοκτήτη τους.

Ακούστε την ιστορία του E. Charushin "True Troy"

Ερωτήσεις:

  1. Γιατί ονομάστηκε έτσι η ιστορία;
  2. Γιατί η Τροία άρχισε να χρησιμοποιεί τροχούς;
  3. Πώς νιώθει ο ιδιοκτήτης για το κατοικίδιό του;

Πιθανώς κάθε άτομο ονειρεύεται ή έχει ονειρευτεί κάποια μέρα να αποκτήσει έναν σκύλο. Και δεν είναι περίεργο, γιατί όλοι θέλουν να έχουν έναν πιστό και αφοσιωμένο φίλο. Συμβαίνει όμως και αυτό. Ένας άντρας απέκτησε για τον εαυτό του ένα σκύλο και απαιτεί προσοχή και φροντίδα. Ο άντρας κουράστηκε από αυτές τις ανησυχίες και πέταξε το σκυλί έξω στο δρόμο, προδίδοντας τον φίλο του. Υπάρχουν ιδιαίτερα πολλά αδέσποτα σκυλιά και γάτες στην πόλη μας το καλοκαίρι, όταν οι κάτοικοι πάνε διακοπές και τα κατοικίδιά τους διώχνονται στο δρόμο. Έχοντας συγκεντρωθεί σε κοπάδια, τέτοια ζώα αναγκάζονται να αποκτήσουν ανεξάρτητα τροφή για τον εαυτό τους. Ο σκύλος είναι φίλος του ανθρώπου, αλλά όταν τον διώχνουν από το σπίτι, ζει σύμφωνα με τους νόμους της αγέλης. Η σκληρότητα γεννά σκληρότητα. Ένας χαμένος ή εγκαταλειμμένος σκύλος είναι πάντα ευθύνη του ιδιοκτήτη του. Προσπαθήστε να μην κάνετε λάθη για τα οποία ο σκύλος σας θα μπορούσε να πληρώσει με τη ζωή του και μην καταδικάσετε τον τετράποδο φίλο σας σε αργό και επώδυνο θάνατο, μην τον προδώσετε. Η προδοσία είναι μια από τις πιο αποκρουστικές ανθρώπινες πράξεις. Πρέπει να το θυμόμαστε αυτό. Νομίζω ότι αγαπάτε τα κατοικίδιά σας και τα φροντίζετε. Και θα χαρούμε να ακούσουμε ιστορίες για τα κατοικίδιά σας. Τι μπορούν να κάνουν, ενδιαφέροντα στοιχεία από τη ζωή τους. (Παιδικές ιστορίες)

Παιδιά, θυμηθείτε τη φράση από το βιβλίο του Saint-Exupéry «Ο Μικρός Πρίγκιπας»: «Είμαστε υπεύθυνοι για αυτούς που εξημερώσαμε». Πρέπει πάντα να φροντίζουμε τα αδερφάκια μας και όχι μόνο όταν μας ενδιαφέρουν. Μας χρειάζονται, είμαστε πάντα υπεύθυνοι για αυτούς, για αυτούς που έχουμε εξημερώσει. Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε την κουβέντα για τα αδερφάκια μας. Θα κάνουμε μαζί σας ένα κουίζ, έναν διαγωνισμό ανάγνωσης και θα σχεδιάσουμε το κατοικίδιό σας. Και αν κάποιος άλλος δεν το έχει, ζωγραφίστε ποιος θα θέλατε να αγοράσετε. Στη βιβλιοθήκη μας θα βρείτε πολλά βιβλία που λένε για τα ζώα, πώς να τα φροντίζετε, να τα ταΐζετε και να τα αγαπάτε. Νομίζω ότι θα απολαύσετε την ανάγνωση αυτών των βιβλίων και την εκμάθηση των ποιημάτων.

Σχετικές δημοσιεύσεις