Scena folklorystyczna. Scenariusz na temat rosyjskich świąt ludowych „Światło rosyjskiej duszy”

Scenariusz święto folklorystyczne

„Spotkania przy samowarze”

Prezenterzy ubrani są po rosyjsku Stroje narodowe witamy wszystkich przy samowaru (można dodać ręczniki, pęczek bajgli itp.)

1. Prezenter: Och, jesteście pięknymi dziewczynami i dobrymi ludźmi!

Słuchaj i oglądaj!

Nie mów, że o tym nie słyszałeś

A my nawet tego nie widzieliśmy!

Zapraszamy wszystkich do wspólnego działania!

2 Prezenter : Bardzo często na imprezy

I za zgiełkiem dni

Nie pamiętamy naszej starożytności

Zapominamy o niej.

Chociaż częściej

Lecimy na księżyc,

Pamiętajmy o rosyjskich zwyczajach,

Przypomnijmy sobie nasze dawne czasy!

1 P: Zebraliśmy się dzisiaj na wakacjach przy samowaru! Bez niego nie można sobie wyobrazić życia narodu rosyjskiego. Od niepamiętnych czasów samowar był symbolem ognisko rodzinne, komfort, przyjazna komunikacja. Rosjanie wierzyli, że wspólne picie herbaty sprzyja miłości i przyjaźni między członkami rodziny, wzmacnia więzi rodzinne i przyjacielskie, a gotujący się na stole samowar stwarza atmosferę komfortu i dobrego samopoczucia

1. Prezenter: W dawnych czasach na Rusi był taki zwyczaj: gdy kończyli pracę, spędzali jesienne dni zimowe wieczory razem organizowali spotkania, aby spotkać się z ludźmi i pochwalić się.

2V: Niektórzy siedzą przy haftowaniu, inni robią na drutach, niektórzy szyją, a młodzież śpiewa i tańczy. To była zabawa!

1B: I zebraliśmy się dzisiaj w naszym górnym pokoju na zgromadzeniu.

Herbata jest gorąca, aromatyczna i bardzo przyjemna w smaku.
Leczy dolegliwości i usuwa zmęczenie!
Dodaje nowych sił i zaprasza gości do stołu!

A wokół naszego samowara jest dziś wielu gości, poznajmy się wszyscy

Znajomy

W grę można grać na dowolnym impreza masowa dla dzieci w wieku przedszkolnym lub szkolnym.Prezenter czyta tekst, a publiczność, słysząc swoje imię, W pewien sposób reagować.

Petya, Lena, Dima, Ali
Wszyscy zgodnie podnieśli ręce!
I Marina, Nina, Vali
Krzyczeli głośno i głośno.
Ira, Sveta, Misha, Ksyusha
Wszyscy klaszczą w dłonie!
I Wołodia i Andryusza
Tupią nogami!
Lyuba, Vera, Nadia, Masza
Pospieszcie się i wszyscy usiądą!
I Egory, Sława, Sasza
Gwizdali głośno i głośno!
Uli, Weronika, Gali
Przesyłam wszystkim buziaki!
Cóż, Tani, Ani, Vani
To było tak, jakbym nabrał wody do ust. (Policzki wydęte.)
O kim ci nie mówiłem?
I niechcący milczał,
Jak jedna rodzina
Razem zawołają głośno: „Jestem!”

Cóż, poznaliśmy się, teraz znam was wszystkich. Jak się macie, dzieci?

1 V: Na zgromadzeniach nie tylko żartowali, ale także grali.

Nie bardzo

Gra w krzyki

Gra znów do nas przychodzi -

Dzielimy salę na pół:

Z lewej strony odkrzyknięte „tak”,

Po prawej stronie odpowiadają „nie”.

Kochani, żyjcie bez słodyczy

Bardzo źle, nudno?.. Tak!

Jest taki rower

Co leci w kosmos?.. Nie!

Czy woda zamarza

W duszności letni wieczór?.. NIE!

Czy wszystkie pociągi odjeżdżają?

Tylko na szynach?.. Tak!

Być może bohaterskim sportowcem

Skoczyć na księżyc?.. Nie!

Wszyscy stoją na czerwonym świetle -

Zarówno samochody, jak i ludzie?.. Tak!

Z wyschniętego stawu

Czy ryba zostanie złowiona?.. Nie!

Może czarny kot

Nie widzisz tego w nocy?.. Tak!

Statki nadające się do żeglugi

Czy potrafią pływać na lądzie?.. Nie!

Obiad może być pyszny

Z surowe ziemniaki?.. NIE!

Czy wszystko, czego potrzebuje miasto?

Pisać z Wielka litera?.. Tak!

Wszystkie odpowiedzi są dobre

Krzyknęłaś całym sercem.

1.B: Na spotkaniach dziewczyny często dzieliły się swoimi przeżyciami - Jedne mają nieszczęśliwą miłość, inne szczęśliwe!!!

(piosenka „Warenka”)

2.Prowadzący. Następną ekscytującą konkurencją jest ciekawe zagadki wiedza

Kot siedzi na oknie,

I ogon jak u kota

I nos jak koci

I uszy jak u kota

Nie kot. (Kot.)

Żadnych desek, żadnych osi

Most na rzece gotowy,

Most jak niebieskie szkło:

Śliskie, zabawne, lekkie. (Lód.)

Pied Kwak

Łapie żaby

Kręci się

Przewróciłem się. (Kaczka.)

W niebie, nie na ziemi

Kobieta jeździ na miotle

Straszne i złe

Kim ona jest? (Baba Jaga.)

Książki są czytane

Ale nie umieją czytać i pisać.

Nie ma oczu

A światło pomaga ci widzieć. (Okulary.)

Czarny koń wskakuje w ogień. (Poker.)

A oprócz zagadek w dawnych czasach małe dzieci śpiewały rymowanki „Ładuszki”, „Gęsi” itp.

Nowe „Ładuszki”

Dzieci dzielą się na pary, stają naprzeciw siebie, grają „Ladushki”, wypowiadając chórem tylko słowa „Ladushki, ladushki” i odpowiadając na pytania prowadzącego. Prezenter wprowadza uwagi i wydaje polecenia.

Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Kim wy wszyscy jesteście?... (Chłopaki.)
Kto powiedział „młode kozy”?
Nie mieliśmy tu wystarczająco dużo dzieci!
Zacznijmy wszystko od nowa!
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Kim wy wszyscy jesteście?.. (Chłopaki.)

Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Gdzie byłeś?.. (U babci.)
Kto powiedział „u mamy”?
Matek nigdy tu nie było!
Zacznijmy wszystko od nowa!
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Kim wy wszyscy jesteście?.. (Chłopaki.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Gdzie byłeś?.. (U babci.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Co jadłeś?.. (Naleśniki.)
Kto odpowiedział „kamyki”?
Dziobały je małe ptaszki.
Zacznijmy wszystko od nowa!
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Kim wy wszyscy jesteście?.. (Chłopaki.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Gdzie byłeś?.. (U babci.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Co jadłeś?.. (Naleśniki.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Jak siedzieliście?.. (obok siebie.)
Kto powiedział „na babcię”?
Babcia byłaby tobą zmęczona.
Zacznijmy wszystko od nowa!
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Kim wy wszyscy jesteście?.. (Chłopaki.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Gdzie byłeś?.. (U babci.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Co jadłeś?.. (Naleśniki.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Jak siedzieliście?.. (obok siebie.)
Gracze. Dobrze, dobrze...
Prowadzący. Jak miałeś na imię?.. (Kochanie.)
Kto odpowiedział „miejsca”?
Babcia by tak nie powiedziała.
Zacznijmy wszystko od nowa!

Zabawę powtarzamy aż do słowa „laduszki”, po czym Prowadzący mówi: „Graliśmy w „Ładuszki”. Dobra robota chłopaki!"

2 V: Połóżmy samowar na stole,

Nalejmy mocnej herbaty.

Nie tęsknimy za herbatą, -

Rozmawiamy o tym i tamtym.

Ile bajek wymyślili ludzie! Niektórzy z nich posługują się magią, inni opowiadają historie o kłócących się i zawierających pokój zwierzętach, a wszyscy uczą mądrości. Zapamiętaj bajki i odpowiadaj bez podpowiedzi.

Najsłynniejszy podróżnik w rosyjskich baśniach, którego znają wszyscy - od najmłodszych do starszych. (Kolobok.)

Spacerowali i odwiedzali się nawzajem, ale podczas wizyty nie mogli dostać poczęstunku. W jakiej bajce to się dzieje? („Lis i żuraw”).

Najmniejsi bohaterowie rosyjskich bajek. (Lipunyushka, Zhikharka.)

Jak w bajkach nazywa się lis? (Kumuszka, siostra, Patrikeevna.)

Czym podróżowali w powietrzu w rosyjskich baśniach? ( latający statek, latający dywan, stupa, trąba powietrzna, drewniany orzeł.)

Jakie słowa są skazane w baśniach wcześniej Poważna sprawa? (Idź spać, poranek jest mądrzejszy niż wieczór.)

Jak naprawdę nazywa się Żaba Księżniczka? (Wasilisa Piękna.)

Kto może zadzwonić do Sivka-burki? (Iwan Błazen.)

W której bajce jest niewidzialny człowiek? („Idź tam, nie wiem dokąd.”)

W jakiej bajce ma miejsce następująca rozmowa: „Ciepło ci, dziewczyno? Czy jest Ci ciepło, ruda, czy jest Ci ciepło, kochanie?” - „Ciepło jest, kochanie…” („Morozko.”)

1.B: Nie możemy długo siedzieć, czy nie czas zaśpiewać piosenkę?

Dama Gra improwizacyjna

Ten muzyczna zabawa. Goście podzieleni są na trzy grupy chóralne. Pierwszy śpiewa frazę „W łaźni są namoczone miotły”. Druga grupa śpiewa „Wrzeciona się nie kruszą”. Trzecia śpiewa swoją część: „A gąbki nie wyschły”. Wszyscy wspólnie śpiewają refren: „Pani, pani, pani-pani”. Grupy chóralne śpiewają swoje partie różnymi głosami (wysokim, niskim) i w różnym tempie ustalanym przez prowadzącego dyrygenta.

2B: Tara-bary, rastabary!

Napijmy się herbaty z samowara

Z szaszłykami, sernikami

I pyszne z naleśnikami.

Nadal dobrze się bawimy i zapewniamy rozrywkę wszystkim, czy nie czas wstać i zaprosić łyżki?

Łożkari

Najpierw wzywamy 3 osoby... bawimy się z nimi... potem ta trójka przynosi jeszcze trzy... i kolejne trzy

1-sza łyżka po łyżce w górę i w dół

2. trzy łyżki po łyżce w kółko wokół twarzy

Trzeci potrójny 2 łyżki na dłoni 3 razy

Prosimy o przyniesienie krzeseł... sadzamy je... prosimy o zabawę... prezenter wskazuje najpierw na niektóre... potem na inne... potem na trzecie... potem na pierwszy i drugi jednocześnie... potem pierwszy i trzeci... itd... grali... brawo...

Teraz prosimy wszystkich gości na sali o wyjście i pomoc... instrumenty muzyczne są rozdawane każdemu.

ĆWICZYMY WSPÓLNIE.

1B: Przy samowarze się nie nudzimy

Rozmawiamy przy herbacie

Herbata z dżemem i cytryną

Z preclami i kokardką.

Czym byłoby spotkanie bez wesołego tańca?

Taniec z chusteczkami

Uczestnicy otrzymują kolorowe chusteczki do nosa. Jest tylko jedna próba, podczas której Prowadzący prosi Cię o zapamiętanie słów, które w skrócie wyrażają istotę poznanych ruchów. Następnie w trakcie występu nadaje im nazwy, a tancerze wykonują odpowiednie ruchy.

W tańcu wykorzystuje się rosyjską melodię Piosenka ludowa„Czy to w ogrodzie, czy w warzywniku”.
Podstawowe ruchy.
1. „Witamy”. (Uczestnicy wykonują cztery kroki w linii prostej do przodu, a następnie cztery kroki w tył.)
2. „Pochwalamy się”. (Wykonuj małe przysiady z obrotami ciała w różnych kierunkach.)
3. „Pierzemy chusteczki”. (Pochylając się lekko do przodu, „przepłucz” chusteczki ruchem lewo-prawo.)
4. „Suszenie chusteczek”. (Obracają się w miejscu z podniesionymi głowami prawa ręka, w którym znajduje się chusteczka.)
5. „Idziemy na spacer”. (Tworzą okrąg z linii, poruszając się zgodnie z ruchem wskazówek zegara.)
6. „Pokazujemy nasze chusteczki”. (Idą do środka kręgu z wysoko podniesionymi chusteczkami, a następnie ponownie rozchodzą się na boki.)
7. „Tańczymy w parach”. (Dzieląc w pary, połącz prawą i lewą rękę.)
8. „Kręcimy się”. (Obracają się pojedynczo w miejscu, machając chusteczkami.)
9. „Kłaniamy się”. (Ukłon.)
Jeżeli nie ma czasu na próbę, można się bez niej obejść, wypowiadając powyższe słowa w trakcie grania melodii i pokazując ruchy.

2 V: Przyjrzeliśmy się dawnym dniom,

To tak, jakby deszcz obmył nasze serca

Smyczki po prostu nie śpiewały

Nasza piosenka do końca.

Nie możemy śpiewać wszystkich wspaniałych pieśni,

Miłe słowa Nie mogę powiedzieć wszystkim.

Nasza cudowna starożytna kraina,

Jak każdy Rosja jest matką.

1 V: Dziękuję od właścicieli

Za uśmiechy i śmiech,

Za dities, piosenki, opowiadania,

Dziękuję wszystkim!

Scenariusz zajęć pozalekcyjnych wydarzenie folklorystyczne

„Wakacje rosyjskiej duszy”

w ramach regionalnego seminarium nauczycieli muzyki w bazie

Malivo drugorzędne Szkoła średnia w tym temacie:

„Rozwój kultury muzycznej uczniów

podczas lekcji muzyki i po lekcjach”

(nauczycielka muzyki Julia Aleksandrowna Duganova)

Rozwój kultury muzycznej dzieci tradycyjnymi środkami Kultura ludowa. Rozwój kreatywność dzieci poprzez swoje działalność artystyczna. Stworzenie specjalnego rosyjskiego tradycyjnego środowiska do kształtowania wspólnych zainteresowań kulturalnych i wspólne działania dzieci i rodzice. Kształcenie i rozwój umiejętności wykonawczych i twórczych każdego dziecka na gruncie folkloru.

Zadania edukacyjne:

Cele edukacyjne:

Prowadzący.

(czyta na tle ścieżki dźwiękowej pieśni do muzyki G. Struve, słowa N. Solovyovej „Moja Rosja”).

„Rosja... co piękne słowo!

I rosa, i siła, i coś niebieskiego”

Rosja... jak słowo z piosenki,

Młode liście brzozy...

Wokoło są lasy, pola i rzeki,

Przestrzeń, rosyjska dusza.

Pieśń Muzyki. G. Struve, teksty. N. Solovyova „Moja Rosja”.

W mojej Rosji długie warkocze,

Moja Rosja ma jasne rzęsy,

Moja Rosja ma niebieskie oczy,

Rosja, jesteś bardzo podobny do mnie.

Świeci słońce, wieje wiatr,

Deszcz leje nad Rosją,

Na niebie jest kolorowa tęcza -

Nie ma piękniejszej krainy.

Dla mnie Rosja to białe brzozy,

Dla mnie Rosja to poranna rosa.

Dla mnie, Rosja, jesteś najcenniejszą rzeczą,

Jak bardzo jesteś podobna do mojej matki.

Ty, moja Rosja, ogrzejesz wszystkich ciepłem,

Ty, moja Rosja, potrafisz śpiewać piosenki.

Ty, moja Rosjo, jesteś z nami nierozłączna,

W końcu nasza Rosja to ja i moi przyjaciele.

Rozbrzmiewa fonogram piosenki „Evening for me, girl”.

Prowadzący.

Rosja, Rosja, kochane ziemie,

Rosjanie mieszkają tu od dawna.

Wychwalają swoje rodzime przestrzenie,

Śpiewane są rosyjskie piosenki Razdolnye.

Prowadzący.

Skąd jesteś, Rosjaninie, muzyka?

Albo na otwartym polu, albo w omszałym lesie?

Czy jesteś szczęśliwy?

W bólu? Albo w gwizdku ptaka?

Powiedz mi, skąd bierze się Twój smutek i śmiałość?

W czyje serce uderzyłeś od samego początku?

Jak przyszedłeś? Jak brzmiałeś?

Prowadzący.

Kaczki przeleciały obok i upuściły fajki.

Gęsi przeleciały obok i upuściły harfę.

Czasami znajdowano je na wiosnę, nie były one zaskoczone.

A co z piosenką? Urodziliśmy się z piosenką na Rusi!

Odtwarza się fonogram piosenki „Grass-Ant”.

Prowadzący.

Naród rosyjski ma wiele wspaniałych melodyjnych pieśni, pięknych ognistych tańców, starożytnych zwyczajów i tradycji. I w jakich ludziach żyjesz - takie są zwyczaje, których przestrzegasz. Być może najpiękniejsze i najciekawsze z nich to spotkania wiejskie!

Prowadzący.

Na ruinach, w świetle

Lub na niektórych logach

Były zgromadzenia

Stary i młody.

Czy siedziałeś przy pochodni,

Lub pod jasnym niebem -

Rozmawiali i śpiewali piosenki

I tańczyli w kręgu.

Prowadzący.

I jak oni grali! Na palnikach!

Ach, palniki są dobre!

Jednym słowem te spotkania

Były świętem duszy.

Prowadzący.

Łączyło ich jedno – gromadzili się, żeby się popisywać i oglądać innych, wymieniać się piosenkami, rywalizować w dziecięcych rymowankach i zabawach.

Prowadzący.

Spotkania odbywały się w jakimś domu z dużą salą i gościnną gospodynią, która sama uwielbiała śpiewać, opowiadać historie, wspominać swoją młodość, swoje smutki i radości.

Prowadzący.

Spotkania miały charakter świąteczny wiejskie dziewczyny i chłopaki. Rodzice nie zawsze pozwalali im odejść. Aby na to zasłużyć, trzeba było dobrze pracować w domu. A jeśli cię wypuszczą, na pewno dadzą ci pracę: dziewczyny będą kręcić włóczkę z wełny i robić na drutach koronkę. Młodzi mężczyźni również nie siedzieli bezczynnie: tkali łykowe buty, rzeźbili spód z drewna i wycinali grzebienie do czesania konopi.

Prowadzący.

Życie ludzi naznaczone jest stuleciem,

Zmieniono stary świat.

W dzisiejszych czasach wszyscy mamy przerąbane

Osobiste dacze lub apartamenty.

Prowadzący.

Nasz czas wolny jest czasami płytki,

I co mogę powiedzieć:

Nudno jest żyć bez spotkań,

Należy je ożywić.

Rozbrzmiewa fonogram pieśni Muz. O. Iwanowa Śl. A. Prokofiew „Zavalinka”.

Kurtyna się otwiera i na scenie pojawiają się Mistrz i Mistrzyni.

Gospodarz.

Piękne dziewczyny, dobrzy koledzy!

Przygotuj się, ubierz się,

Iść na spacer.

Prowadzący.

Każdy musiał coś zabrać na spotkania: drewno opałowe do rozpalenia pieca, naftę do lampy, kaszę jaglaną do naleśników. Chłopaki z grupy 1 wychodzą na scenę.

Pokojówka.

Przyjechaliśmy do Twojej gorącej chaty z prezentami.

Gospodarz.

Witamy, drodzy goście! Miłej zabawy i radości!

Kochanka.

Długo na Was czekaliśmy, bez Was nie zaczniemy wakacji!

Gospodarz.

Dla każdego mamy miejsce i słowo.

Gość.

Goście są zmuszeni, gdzie siedzą, to siedzą tam.

Gospodarz.

Wejdźcie, drodzy goście.

Właściciel sadza gości, grupa 2 wchodzi na scenę, grupa 3 podchodzi na scenę.

Kochanka.

Rzadki gość nigdy nie jest ciężarem.

Gość.

Siedzę w domu i nic nie robię. Postanowiliśmy przyjrzeć się ludziom i pokazać się.

Gospodarz.

Goście zebrali się u nas ze wszystkich volostów. Proszę, drodzy goście, o wejście.

Goście zajmują miejsca, gospodarze stoją na scenie.

Kochanka.

Dobrze, Dobry początek jak to mówią, to połowa sukcesu.

Gospodarz.

Przygotowaliśmy dla Ciebie kilka ciekawych rzeczy na każdy gust.

Kochanka.

Komu – bajka, komu – prawda, komu – piosenka.

Gospodarz. Czujecie się komfortowo, drodzy goście? Czy każdy może to zobaczyć? Czy wszyscy słyszą? Czy było wystarczająco dużo miejsca dla wszystkich?

Gość.

Jak wiadomo, miejsca dla gości było wystarczająco dużo, ale czy dla gospodarzy nie było trochę ciasno?

Kochanka.

W zatłoczonym, ale nie szalonym!

Gospodarz.

Usiądźmy obok siebie i dobrze porozmawiajmy.

Gość.

Mężczyźni tutaj są mistrzami,

Wszystkie sprawy są załatwiane sprawnie.

Gość.

Tak, i pasujące kobiety,

Nie ustąpią.

Na scenę wchodzi grupa 3.

Młoda kobieta.

Tara-tara-tara-gami,

Dziewczyny przybyły z ciastami!

Będą śpiewać i tańczyć,

Aby rozbawić wszystkich wokół.

Dziewczyny wchodzą z ciastami w rękach.

Muzyka do piosenki „Pies”. Witalij Aleksiejew Sl. Ingi Leime

Czekam na moje drogie dziewczyny

Odwiedź w tym tygodniu.

chcę, żebyś był mój

Zjedliśmy ciasta.

Ciasta, ciasta

Bujne i pyszne.

Ciasta, ciasta

Z mięsem, z kapustą.

Będzie herbata z ciastami

Z miętą i chmielem.

Hej dziewczyno, nie nudź się

Wlej pełniej!

Zaśpiewajmy piosenki

Stojąc na werandzie.

Zatańczmy „Pani”

Z wyjściem z pieca.

Gospodarz. Dziękuję! Wpadajcie, drodzy goście!

Gospodarze i goście zajmują miejsca.

Goście.

Opowieści wypisane na twarzach

Siedzą w wieżach - w małych pokojach,

Orzechy pękają

Niech będzie pośmiewisko,

Ani krótki, ani długi,

A jednak, w sam raz

Ode mnie dla ciebie.

Nonsens, nonsens,

To są po prostu kłamstwa!

Kurczaki zjadły koguta, -

Psy mówią.

Między niebem a ziemią

Świnia szperała

I przypadkowo ogon

Przylega do nieba.

Jeż siedzi na brzozie -

Nowa koszula

Na głowie jest but,

Na nogawce znajduje się czapka.

Na górze stoi wóz,

Z łuku kapią łzy.

Pod górą jest krowa,

Zakłada buty.

Brownie wychodzi zza pieca.

Duszek.

Baw się dobrze, ale czy zapomniałeś o mnie?

Kochanka.

Brownie, Brownie!

Potraktuję cię chałwą!

Duszek.

Jestem takim ekonomicznym dziadkiem -

Stary, dobry Brownie.

Umiem opowiadać bajki

Upiecz wszystkim ciasto.

Aby w domu był spokój,

Cieszę się, że mogę spróbować Brownie.

Aby panował pokój i harmonia -

Chronię Cię przed krzywdą!

Prowadzący.

Ciastko mieszka za piecem, pilnuje porządku w domu: aby piec nie dymił, aby ciasto nie uciekało, aby bydło nie zachorowało. Uwielbia, gdy wszystko jest na swoim miejscu. Gość. A słyszałem, że Brownies to dowcipnisie. Gospodyni wieczorem zostawi kawałek mięsa w żeliwie, a rano się obudzi i mięsa nie ma... Mówią, że Brownie to zjadł. Gość. Jeśli coś zaginie w domu, znów mówią - Brownie to ukradł. Co powiesz na to? Duszek. Wszystko to jest oszczerstwem. Osoba będzie szukać i szukać rzeczy, a kiedy ją znajdzie, będzie pamiętać, że sam rzucił ją w kąt zeszłej nocy. Każda rzecz w domu powinna mieć swoje miejsce! I musimy o tym pamiętać, aby następnego ranka nie zaprzątać sobie głowy.

Prowadzący.

Mówią też, że nikt nie zna się na sprzątaniu lepiej niż Domovoy. Duszek. To prawda: naczynia, miotły, łopaty, pogrzebacze, grabie... Nikt nie rozumie tego lepiej ode mnie.

Prowadzący.

Na pewno! Ty wiesz wszystko!

A teraz dla was, chłopaki,

Będzie zadawał zagadki.

On wie, wie z góry -

Jesteście mądrymi ludźmi.

Ciastko zadaje zagadki, dzieci odgadują zagadki i wraz z prezenterami odnajdują przedmioty w pokoju.

Byk jest rogaty, trzymany w rękach. Ma dość jedzenia, ale sam umiera z głodu. (złapać)

Krzywy koń wspina się w ogień. Jak nazywa się przedmiot, który koliduje z drewnem w piecu. (poker)

Karmię wszystkich chętnie, ale sam jestem bez ust. (łyżka)

Czy potrafisz także odgadnąć zagadkę?

Jak nazywa się naczynie, w którym gotuje się owsiankę w piecu? (żeliwo)

Ale owsianka wyszła dobra...

Prowadzący.

Dobra robota, wiesz gospodarstwo domowe. Duszek. Co jest prawdą, jest prawdą. Dobrze zrobiony! Ale pochwal mnie też.

Prowadzący.

I będziemy cię chwalić - naprawdę podobały nam się twoje zagadki. Byli weseli, zabawni i mądrzy. Usiądź, zrelaksuj się, popatrz na chłopaków. Duszek. Będę siedzieć i patrzeć i patrzeć na ciebie.

Prowadzący.

Podczas wspólnych spotkań goście nie tylko uwielbiali opowiadać historie i śpiewać, ale także się bawić.

Po tańcu chłopaki siadają. Dwóch gości jest zajętych: jeden robi na drutach, drugi haftuje. Potępiając tancerzy, zwracają się do siebie.

Rezygnacja i próżniak – w poniedziałek też mają święto.

Teraz jest spacer, jutro będzie spacer – nadal jesteś bez koszulki.

Duszek.

Och, wy, drodzy goście! Nadszedł czas, abym wrócił do domu, do mojego pieca.

Prowadzący.

Nie ma lepszego rosyjskiego pieca:

On nakarmi wszystkich, ogrzeje wszystkich,

Pomaga wysuszyć rękawiczki

Położę chłopców do snu w ciepłe miejsce.

Duszek.

Jak moja babcia, -

Piec uśmiecha się do nas

I dokładnie pomiędzy cegłami

Zmarszczki się rozchodzą.

Prowadzący.

Biegną od widoku do czoła,

Wszędzie skrzyżowane.

Przyjrzyj się im bliżej

A to są dopiero pęknięcia!

Brownie odchodzi.

Z sali wychodzi chłopiec, prowadzi za rękę samowar.

Samowar. Chodzę, chodzę, chodzę.

Chłopak. W rękach noszę samowar.

Hej, herbata, herbata, herbata! Poznaj mnie, matko chrzestna!

Kochanka.

Upiekliśmy dla gości

Mnóstwo różnych słodkości!

Gość.

Taras-bars-rastabars.

Napijmy się herbaty z samowara!

Gość.

Z bułką tartą! Z preclami!

Pyszne z bajglami!

Z sushi i sernikami!

Wszyscy goście (rosnący)

Taras-bars-rastabars,

Usiądźmy przy samowaru!

Gość.

Napijmy się słodkiej herbaty.

Wszyscy goście.

Zaśpiewajmy naszą piosenkę!

Piosenka „Samowar” Muzyka. D. Tuchmanowa Śl. Yu, Entina

Dawno, dawno temu żył samowar, samowar,

Nie był młody, samowar też nie był stary.

Gotował się w pracy, samowar,

Zaśpiewał tę piosenkę:

Szafka-szafka, szafka-szafka,

Samowar rosyjski.

Puff-puff, stand-stand, samowar,

Szafka-szafka, szafka-szafka,

Samowar rosyjski.

Nawet jeśli wygląda niezdarnie, samowar,

Ale on jest sławny na Rusi!

Czajniczek z wielkim szacunkiem, samowar,

Nieśmiało stoi przed nim.

Wszystkim przynosi ciepło, samowar,

Dużo wody przeszło pod mostem, samowar,

Boki i samowar błyszczą jak miedź,

Samowar tupie przez wieki.

Prowadzący.

Na rosyjskie zgromadzenia przychodziła także moja babcia Potesznicy.

Babcia jest żartownisiem.

Jestem na skałach na wiosnę,

A zimą siedzę w górnym pokoju.

Siedzę i zawsze patrzę na ludzi.

Zawsze wszystko pamiętam

I zbieram to do skarbonki.

Oto mój koszyk - skarbonka.

Jest pełne – pełne najróżniejszych rzeczy.

Usiądę obok ciebie na ławce,

Posiedzę z tobą.

Opowiem ci zagadki

Zobaczę, kto jest mądrzejszy.

Babcia - Zabawna Dziewczynka siada z dziećmi, układa zagadki instrumenty muzyczne.

Babcia jest żartownisiem.

Cóż, jesteś gotowy?

Przyłożyłem telefon do ust

Przez las popłynął tryl

Instrument jest bardzo delikatny

To się nazywa (rura)

Posiada trzy struny

Trzeba je uszczypnąć ręką,

Można do tego tańczyć

I przysiad po rosyjsku. (bałałajka)

Prowadzący.

Bałałajka – rosyjski ludowy trójstrunowy instrument muzyczny

To jeden z instrumentów, który stał się muzycznym symbolem narodu rosyjskiego. Nazywano ją także „bałabajką”, co oznacza bełkot, paplaninę, puste rozmowy.

Babcia jest żartownisiem.

A on rozkwita tylko wtedy, gdy

Kiedy uderzyli go w boki! (tamburyn).

Babcia jest żartownisiem.

Jak nazywa się instrument muzyczny, na którym grał Sadko? (harfa)

Prowadzący.

Gusli to starożytny instrument muzyczny. Głównym materiałem do produkcji gusli jest klon jawor. Dlatego harfę czasami nazywano „harfą wiosenną”. A ponieważ zamiast strun jelitowych zaczęto używać metalowych strun, harfę zaczęto nazywać „dzwonieniem”.

Babcia jest żartownisiem.

Od razu nas wciąga

Do ditties i do tańca,

Jeśli to zabawne Seryozha

Zagra... (akordeon)

Prowadzący.

Akordeon (lub harmonijka ustna) to rodzimy rosyjski instrument muzyczny. Przez wieki nie było na Rusi święta bez śpiewu i tańca przy akordeonie, a na wsi nawet teraz żadne radosne wydarzenie nie obejdzie się bez niego.

Hej, dziewczyny się śmieją,

Zaśpiewaj kilka piosenek.

Śpiewaj szybko

Aby zadowolić gości.

Ditki.

Mój przyjacielu, och, dobry,

Tak, kiełek jest bardzo mały,

Odprowadził mnie do domu

Kichnęłam, a on upadł.

Wyjdę, wyjdę i zatańczę

W nowych butach,

Wszyscy chłopaki mówią

Że jestem jak obraz.

Zaprzyjaźniamy się z wesołą piosenką,

I mówimy po rosyjsku,

Żyjemy dobrze, nie gasimy ognia,

Jemy chleb bez śmietany.

Zaprzęgnę kota do dorożki,

A kotek jest w tarantasie,

Zabiorę moją dziewczynę

Pochwal się wszystkim sąsiadom!

Tańczyłam z trzema nogami

Zgubiłem buty

Spojrzałem wstecz -

Leżą tam moje buty.

Nie chciałam tańczyć

Stałem i byłem nieśmiały,

Ale akordeon grał tak,

Nie mogłem się oprzeć.

Gdyby nie było wody,

Nie byłoby kubka

Gdyby nie było dziewcząt,

Kto by śpiewał ditties?

Kochanka: Drodzy goście, macie ochotę na cukierka?

mam posłuchać bajki?

Babcia – zabawna dziewczyna.

Jakie bajki! A na spotkaniach we wsi zbierali się nie tylko po to, aby śpiewać piosenki, ale także tańczyć w kółko. Opowiadali także bajki. Posłuchajcie słowa „bajka”… bajka jest opowiadana, opowiadana…

Rozwiąż zagadkę:

Taka ona jest duża – bardzo duża.

Postanowili ją wyciągnąć, sześciu z nich ciągnęło jednego.

Ale ona usiadła stanowczo. Co to jest? (Rzepa)

A teraz wykonamy bajkę „Rzepa”.

Babcia - Zabawna Dziewczynka opowiada bajkę „Rzepa” (wykonanie bajki przy użyciu instrumentów dźwiękowych)

Babcia – zabawna dziewczyna.

O tak, dobra robota. Dziękuję.

I dla tych gości (wskazuje na salę), zaproszonych i wyróżnionych, przygotowałem grę. No dalej, kto z Was jest dobry w mówieniu przysłów? Otwieram pudełko i dostaję przysłowie. Przeczytam szybko, dokończę z radością.

Powiem początek przysłowia, a ty będziesz musiał je dokończyć:

Bez trudności……………..(ryby ze stawu nie można wyjąć).

Graj, graj……………..(tak, znam ofertę).

Ciasto na stole -………….(święto w domu).

Chata nie jest czerwona w swoich rogach,……….. (ale czerwona w swoich ciastach).

Gość.

Usiedliśmy i dobrze się bawiliśmy, czas poznać ten zaszczyt.

Gość.

Hej, sąsiadko!

Zapominanie o przyjaciołach nie jest dobrym pomysłem.

Przyjdź na godzinę.

Mam dobry kwas chlebowy

I dżemy i ogórki...

Wejdź bez wahania!

Gość 1.

Szczęście dla ciebie, mistrzu i gospodyni!

Gość 2.

Świetne zdrowie!

Gość 3

Szczęśliwych nowych zbiorów!

Gość 4.

Z pyszne naleśniki, ciasta!

Piosenka „Ay, dzięki gospodyni!”

Aj, dzięki gospodyni

Do miękkich ciast.

Aj, li, ach, lyuli.

Do miękkich ciast.

Tak, dzięki temu

Kto jest szefem domu?

Aj, li, ach, lyuli.

Kto jest szefem domu?

Aj, dzięki gospodyni

Do miękkich ciast.

Aj, li, ach, lyuli.

Do miękkich ciast.

Chłopaki stoją na scenie do końca wakacji, brzmi ścieżka dźwiękowa piosenki „Balalaika”.

Gość.

Jesteśmy dumni ze starożytności.

Stała się dla nas jak rodzina.

Wieczorem byliśmy zmęczeni.

Tańczyli i dobrze się bawili.

Babcia jest żartownisiem.

Niebo przypomina biel

oświetlone droga Mleczna,

Spotkania ucichły

W naszym świątecznym świetle,

Gdzie musieliśmy odpocząć.

Prowadzący.

Dni komunikacji są kamieniami milowymi szczęścia,

Wszyscy są szczęśliwi ze spotkań,

Czas na biznes, czas na zabawę

Ludzie i tak są szczęśliwi.

Prowadzący.

Podzieliliśmy się wiadomościami

Próbowaliśmy cię zabawić.

Żegnamy naszych gości,

Mówiąc: do zobaczenia ponownie!

Prowadzący.

Nie zgaśnie, nie zgaśnie,

Jeśli nie jesteś na to głuchy,

Najjaśniejszy, najczystszy

Rosyjski duch zgromadzeń.

Prowadzący.

Spotkania, przyjęcia,

Gwiazdy na świątecznych wysokościach

To są rosyjskie zdjęcia

Nasze życie na Rusi.

Prowadzący.

Życie jest takie - nie inne,

Nie za granicą, za granicą,

To jest nasza strona.

Prowadzący.

Pamiętając o wszystkim, co się wydarzyło

Niech żyje ojczyzna

Bardzo rosyjski, ziemisty,

Na świecie najlepszy kraj!

Prowadzący.

A wy, goście?

Nie siedź, idź do samowara

przychodzić!

Pomóż sobie, nie wstydź się

Pożegnaj się z nami.

Chłopaki chodzą do gości przy muzyce i częstują ich ciastami i słodyczami.

Prowadzący.

Tutaj dobiegło końca nasze „Święto Rosyjskiej Duszy”, pomóżcie sobie, drodzy goście!

Wykorzystana literatura metodologiczna:

Historia kultury narodu rosyjskiego / A.V. Tereshchenko.-M.: Eksmo, 2007.- 736 s.: il.

Folklor kalendarzowy i wakacje tematyczne: 1-4 klasy. Altareva S.G., Khramova M.A., Orlova N.A., Zhoglo N.K. – M.: VAKO, 2006. – 368 s. – (Mozaika rekreacja dzieci).

Muzyka: podręcznik dla uczniów klasy II. początek szkoła / Autorzy - E.D. Kritskaya, G.P. Siergiejewa, T.S. Szmagina. – wyd. 7 - M.: Edukacja, 2005. – 128 s.: il.

Proza ludowa / Komp., intro. Art., przygotowany. teksty i komentarze. S.N. Azbeleva.-M.: Książka rosyjska, 1992.- 608 s., 24 l. il.- (B-ka folkloru rosyjskiego; T. 12).

Programy placówek kształcenia ogólnego. Klasy muzyczne 1-7. Klasy plastyczne 8-9. / Autorzy: E.D. Kritskaya, I.E. Kashekova, G.P. Siergiejewa, T.S. Szmagina. – M., 2007.

Rosyjski folklor / komp. i uwaga. V. Anikina.-M.: Artysta. lit., 1985.-367 s. (Klasyka i współczesność).

Rosyjskie przysłowia i powiedzenia / wyd. V. Anikina; Przedmowa V. Anikina; komp. F. Seliwanow; B. Kirdan; V. Anikin.-M.: Artysta. lit., 1988.-431 s. (Klasyka i współcześni. Rosyjska literatura klasyczna)

Rosyjski folklor. Redaktor – kompilator N.N. Mironova – M.: Drop – Plus, 2008. – 256 s.

Folklor rosyjski: Kupriyanova L.L. Podręcznik Na 1 zajęcia. początek czterech lat szkoła – M.: Mnemosyne, 2006. – 79 s.: il.

Folklor rosyjski: Kupriyanova L.L. Podręcznik Dla drugiej klasy. początek szkoła – M.: Mnemosyne, 2003. – 79 s.: il.

Folklor rosyjski: Kupriyanova L.L. Podręcznik Dla klasy 3. początek szkoła – M.: Mnemosyne, 2004. – 67 s.: il.

Opowieści narodu rosyjskiego zebrane przez I.P. Sacharowa: Kolekcja / Wprowadzenie. artykuł, przygotowany tekst V. Anikin.-M.: Khudozh. lit., 1989.-398 s. (Zapomniana książka)

Lekcje muzyki. 1-4 klasy. Podręcznik nauczyciela. / Autorzy - E.D. Kritskaya, G.P. Siergiejewa, T.S. Szmagina. – M., 2007.

Czytelnik materiału muzycznego do podręcznika „Muzyka”: klasa II: Podręcznik dla nauczyciela / komp. ED Kritskaya, G.P. Siergiejewa, T.S. Szmagina. – M.: Prosvenie, 2000. – 128 s.

Encyklopedia folklor dziecięcy/ T. Piksasowa; R. Trindicka; R. Zimakova; A. Rakitin - M.: Białe Miasto, 2008. - 144 s.: il.

Widoczność i środki techniczne:

Centrum Muzyczne, laptop, pianino, instrumenty dźwiękowe - łyżki, grzechotki, grzechotki, dzwonki, tamburyny;

zdjęcie instrumentów muzycznych: piszczałka, bałałajka, tamburyn, akordeon, gusli;

wystawa rysunków dziecięcych;

wystawa książek o folklorze „Rosyjski folklor”;

wystawa książek „Skarbonka metodologiczna”;

wystawa " Dobrzy ludzie widok dla zmęczonych oczu”: robótki ręczne, hafty, rosyjskie antyki, wystawa sztuka stosowana;

wystawa instrumentów muzycznych dla dzieci;

scenografia: chata wiejska z piecem rosyjskim, samowar, stół (na stole suszarki, ciasta, słodycze), ławki, sprzęty gospodarstwa domowego. Na ławkach leżą samodziałowe dywaniki.

kostiumy dziecięce;

plakaty z ludowymi instrumentami muzycznymi;

częstowanie gości i uczestników ciastami i słodkościami.

Wykorzystany materiał muzyczny:

Piosenka „Moja Rosja” Muzyka. G. Struve, Śl. N. Sołowjowa

Muzyka do piosenki „Pies”. Witalij Aleksiejew Sl. Ingi Leime

Piosenka „Samowar” Muzyka. D. Tuchmanowa Śl. Yu, Entina

Taniec „Quadrille” (fonogram grupy „White Day” „Village”)

Rosyjska piosenka ludowa „Aj, dzięki gospodyni!” Opracowanie: P. Sorokin

Scenariusz rozrywkowy przeznaczony dla reżyserów muzycznych i pedagogów placówki przedszkolne. Zawiera drobne formy folkloru o Krasnoufimsku. Rozrywka jest ostatnie wydarzenie według miesiąca dotyczącego ojczyzny.

Scenariusz rozrywkowy dla przedszkolaków „Spotkania Uralu”

Cel: Utrwalaj i poszerzaj wiedzę dzieci nt rodzinne miasto. Wyjaśnij, że miasto jest efektem pracy ludzi różnych pokoleń, że mieszkańcy Krasnoufimska są właścicielami miasta i każdy mieszkaniec powinien o nie dbać.

Materiał: Materiał: fotografie miasta, nazwy stacji: „Guess-ka”, „Literacka”, „Guess-ka”, „Kreatywna”, „Medale”, „ Mały Obywatel miasta”, książki V.F. Skvortsova, Żużyna.

Praca ze słownictwem: miasto, świątynia, chata, stacja hodowlana.

Postęp wydarzenia

Prowadzący:

Po wsi krążą plotki:

Ludzie do tego górnego pokoju

Zbierają się co miesiąc

Tak, witają cię tak uprzejmie,

Częstowali cię lizakami.

Babcia:

Dzień dobry, zaproszeni i witajcie goście! Zapraszamy na spotkania Uralu! Usiądź i baw się, baw, żartuj, śmiej się.

(Dziewczyny zgłaszają się pod pseudonimem „Poszłam na górę”)

Dziewczyna:

Cześć babciu! Przyjmuj gości ze wszystkich parafii!

Dziewczyna:

Babcia naszej szwagierki powiedziała: co nam, babciu, dasz do uszycia?

Babcia:

Do starszych pań

kawałek wełny,

I do czerwonej młodzieży

Biały Lenok.

(wyciąga ręce do szycia)

Babcia:

Czujecie się komfortowo, drodzy goście?

Czy było wystarczająco dużo miejsca dla wszystkich?

Czy nie jest tu trochę ciasno?

Dziewczyna:

W zatłoczonym, ale nie szalonym.

A jak szyli - haftowali,

Śpiewali więc piosenki.

Piosenka: Rosyjska piosenka ludowa „Spinner”.

(Zapukać do drzwi)

Babcia:

No dalej, uczciwi ludzie,

Brak ścieżki kurzu.

Dobra, dobra robota, chłopaki nadchodzą,

Przejdź się trochę.

(W rytm piosenki „Kalinka” chłopcy ubrani po rosyjsku stroje ludowe, instrumenty muzyczne w rękach)

Chłopak:

Jeśli w lesie są kwiaty

Będzie też polana.

Jeśli w chacie są dziewczyny

Będzie też impreza.

Babcia:

Tutaj panny są piękne,

I dobrzy ludzie dookoła

Wszyscy usiedli przy stole.

Wszyscy będziecie tutaj zadowoleni

Odwiedź nas.

Skosztuj pysznych ciast

I wypij herbatę do syta.

Cierpienie (ditties)

1. Jest późne popołudnie, ale świeci słońce

Świeci gorąco.

Usiądźmy przy kołowrotku dziewczynki

Porozmawiajmy o czym.

2. Mieszkamy na Uralu,

Żujemy suszone ciasteczka i pierniki.

Znamy wiele cierpienia

A teraz zaśpiewamy dla Ciebie.

3. Zebrało się nas sporo

Odważni koledzy.

Kto nie ma koszulki?

Kto nie ma butów?

4. Och, dokąd idziesz?

Zimna woda.

Dla nas, dziewcząt, nie ma wakacji

Niedobrze bez chłopca.

5. Przybyliśmy tutaj, chłopaki

Usiądź na wieczór.

A wszystkie dziewczyny są aroganckie

Nie chcą na nas patrzeć.

6. Że jesteście głupimi chłopcami

Nic nie wiesz

Wcale nie jesteśmy aroganccy

I zajęty pracą.

7. Nie piszemy, nie czytamy,

I śpiewamy o cierpieniu.

Odwiedź nas

Zatańczymy również dla Ciebie.

Chłopak:

Spod wzgórza i w górę wzgórza,

Wzdłuż szerokiej ulicy

Wybierz się na spacer, jesteś kwadratową tancerką

Niech ludzie podziwiają.

Jak zaczyna się taniec kwadratowy

Wszyscy tancerze są zachwyceni.

Taniec: „Kadryl”

(Kuzya brownie wychyla się spod kuchenki)

Babcia:

Brownie mieszkało za piecem

Zaprzyjaźnił się z dziećmi.

Pomógł właścicielowi

Zabawiał wszystkich gości.

Siedzi za piecem

Czasami trochę pomrukuje.

Generalnie jest odważny

Najlepsze brownie na świecie.

Dzieci:

Duszek:

Dzieci:

Gdzie byłeś?

Duszek:

Przez Babcię!

Dzieci:

Co przyniosłeś?

Duszek:

Naleśniki.

Dzieci:

Gdzie oni są?

Duszek:

Pod ławką.

Dzieci:

Jaki z ciebie ekscentryk, Kuzya.

Duszek:

Jak byście to zrobiły, dzieci?

Dzieci:

I kładliśmy naleśniki na stole i jedliśmy.

Duszek:

OK, zrobię to następnym razem.

Duszek:

Dzieci:

Gdzie byłeś?

Duszek:

Przez Babcię!

Dzieci:

Co przyniosłeś?

Duszek:

Dzieci:

Gdzie oni są?

Duszek:

I zrobiłem tak, jak kazałeś.

Położył to na stole i zjadł.

(Ciastko wypełza spod kuchenki)

Duszek:

Usiądę obok ciebie na ławce

Posiedzę z tobą.

Opowiem ci zagadki

Zobaczę, kto jest mądry.

Zbieram zagadki

W pudełku z kory brzozowej,

Co się w nim kryje, dowiesz się,

Jeśli potrafisz odgadnąć zagadki.

„Robi się grubszy, potem chudszy,

„Rosło w lesie,

Zabrali mnie z lasu.

Płaczę w moich rękach,

A kto słucha, skacze” (róg)

„W lesie puk-puk,

W chacie popełniono błąd.

W rękach ding-dinga,

Top-top na podłodze (bałałajka)

Babcia:

Hej, mądrzy ludzie

Pokaż swoje umiejętności:

W tańcu i śpiewie.

Stanąć w kolejce

Wybierz z rzędu:

Rury, petardy,

Tamburyny, grzechotki.

Gra na instrumentach muzycznych: „To dla nas sobota”

Duszek:

Śpiewaliśmy i tańczyliśmy

Ale nie graliśmy.

Kto tam wygląda ponuro?

Muzyka zaczyna się od nowa.

Przygotujcie się, dzieciaki

Mecz Uralu czeka.

Gra: „Kaczor złapał kaczkę” (s. 148, T.I. Kaluzhnikova)

Dobra robota

Do Twojej próbki.

Przyszło do nas dwóch braci

Tomasz da Erema.

Babcia:

Wejdźcie, drodzy goście, usiądźcie.

Tomasz:

Erema:

Nie, usiądź.

Tomasz:

Przesuń się.

Erema:

Nie, przesuń się. (Popycha Fomę, ten upada)

Erema:

Wychował się Tomasz

Żołądki były rozdarte.

Tomasz:

Erema jest chudy, jego głowa waży około funta.

Szydełkowy nosek,

Herb to strzęp.

Erema:

Od samego arshinsa,

Głowa z dzbankiem.

Tomasz:

Czy lubisz żarty o Thomasie?

Kochaj siebie też.

(kłócić się)

Okazało się, że była to walka kogutów.

Gra: „Walka kogutów”

Erema:

Foma, chcesz jeść?

Tomasz:

Nie, zjadłem przekąskę.

Zjadłem kawałek ciasta

Garnek kwaśnej śmietany,

Sito bułek.

Erema:

Oto jak silny się stał.

Gra: „Dokręcanie”

Babcia:

Ech, Tomasz i Erema,

Zostałybyśmy w domu.

Chłopak:

Jesteśmy zabawnymi chłopakami

Mieszkamy na Uralu.

A teraz wszyscy są razem,

Rozpocznijmy nasz własny okrągły taniec.

Dzieci wykonują muzyczny „Taniec Uralu”. Filippenko

Dziewczyna:(wykonuje w rytm ditties)

Wracajmy do domu, dziewczyny

Chodźmy, małe jagody.

Dajmy spokój właścicielom

Zakończmy imprezę.

Dziewczyna:

Wracajmy do domu, dziewczyny

Miałem dość.

Moje kochanie odeszło

Widziałem wystarczająco dużo twoich.

Opis pracy: Scenariusz wydarzenia „Fun Gatherings” przeznaczony jest dla reżyserów muzycznych i nauczyciele przedszkola i jest zalecany do stosowania u starszych dzieci wiek przedszkolny. Poświęcony tematyce folklorystycznej, wraz z odpowiednimi dekoracjami, strojami i numerami muzycznymi, zabawnymi atrakcjami, z pewnością wzbudzi zainteresowanie dzieci rosyjską sztuką ludową.

Cel: Rozbudzaj w sobie miłość do sztuki ludowej.

Zadania:

· Kontynuuj zapoznawanie dzieci ze zwyczajami i tradycjami narodu rosyjskiego;

· Rozwijaj percepcję estetyczną dzieła folklorystyczne;

· Podaj pomysł na temat inna natura pieśni ludowe, tańce, gry, tańce okrągłe;

· Spraw radość dzieciom.

Dorośli ludzie:

· Prezenter

· Pani

· Brownie Kuzya

Dzieci:

· Kolobok

· Niedźwiedź

· Maseńka

Atrybuty:

Cztery motki przędzy

· Rękawica lisa

· Kosz z rybami

· Chusteczka do zabawy, 8 chusteczek do tańca

· 2 wiadra, bujak, śnieżki

· 8 drewniane łyżki

· Pudełko, ciasta

Analiza: Na podstawie tego scenariusza zorganizowano festiwal folklorystyczny z udziałem dzieci ze szkolnej grupy przygotowawczej przedszkole„Kłosek”. Początkowy cel, jakim było zaszczepienie w dzieciach miłości do sztuki ludowej, został osiągnięty: przedszkolaki z zainteresowaniem przyglądały się zużytym ozdobom, chętnie wykonywały rosyjskie melodie i tańce ludowe oraz z prawdziwym entuzjazmem uczestniczyły w zabawach folklorystycznych. Dzieciom zaprezentowano przysłowia, powiedzenia i piosenki do nauki, co niewątpliwie przyczyniło się do rozwoju percepcja estetyczna Sztuka ludowa. Fabuła wydarzenia, jego bohaterowie, tańce i piosenki wzbudziły duże zainteresowanie wśród dzieci, o czym świadczy m.in wysoki poziom koncentrują się na tym, co dzieje się przez całe wakacje.

Postęp wydarzenia

Hol jest kolorowo urządzony w stylu rosyjskiej chaty. Do dekoracji wykorzystano artykuły gospodarstwa domowego i sztukę użytkową: kołowrotek, stół, ławki, haftowane ręczniki, koronka tkana, drewniana, malowana i ceramiczna, rosyjska zabawki ludowe itp..

/ Prezenter (nauczyciel) wychodzi na środek sali /

Prezenter: Na ziemi, w świetle

Lub na niektórych logach

Zebrane zgromadzenia

Stary i młody

Siedziałeś przy pochodni?

Lub pod jasnym niebem -

Rozmawiali i śpiewali piosenki

I tańczyli w kręgu.

I jak oni grali! Na palnikach!

Jednym słowem te spotkania

Były świętem duszy.

Życie ludzi naznaczone jest stuleciem,

Stary świat się zmienił

W dzisiejszych czasach wszyscy jesteśmy przechlapani

Osobiste dacze lub apartamenty

Nasz czas wolny jest czasami płytki,

I co mogę powiedzieć?

Nudno jest żyć bez spotkań,

Należy je ożywić.

/ Przy rosyjskiej melodii ludowej „Domokrążcy” wychodzi Gospodyni i wita gości /

Gospodyni: Zapraszamy, drodzy goście. Goście są zaproszeni i mile widziani. Zabieraj miejsca, gdzie lubisz. Rozgość się.

/ Wchodzą dzieci z grupy przygotowawczej /

Chłopak: Nie martw się, Pani, nie zostajemy w domu i nie odwiedzamy Cię.

/ Gospodyni sadza dzieci /

Kochanka: Dla każdego mam miejsce i słowo.

Chłopak: Goście są zmuszeni, gdzie cię wsadzą, tam siedzą.

Kochanka: Rzadki gość nigdy nie jest ciężarem.

Dziewczyna: Siedzenie w domu oznacza nie przesiadywanie nad niczym. Postanowiliśmy przyjrzeć się ludziom i pokazać się.

Kochanka: Długo na ciebie czekałem - czekam, bez ciebie nie zacznę wakacji. Czujecie się komfortowo, drodzy goście? Czy wszyscy widzą, czy wszyscy słyszą, czy jest wystarczająco dużo miejsca dla wszystkich?

Chłopak: Jak wiadomo, miejsca było wystarczająco dużo dla gości, ale czy dla gospodyni nie jest trochę ciasno?

Kochanka: W zatłoczonym, ale nie szalonym. Nie ma na świecie wygodniejszego domu niż nasza rosyjska chata.

Został wycięty z kłód sosnowych, powietrze w nim pachnie żywicą. Szczególnie dobrze sprawdza się zimą w chatce. Za oknem Dedko Morozko i Babcia Vyuga, kłębią się śnieżyce, ale w chacie jest ciepło i radośnie.

/ Dzieci na zmianę wypowiadają przysłowia /

1) W naszej chatce jest dokładnie ciepło - na zewnątrz jest śnieżyca, ale u nas jest ciepło!

2) Mieszkanie w domu to nie szycie kosza!

3) Życie w domu - chodzenie z otwartymi uszami!

4) Mieszkając w domu - nie martw się o wszystko!

5) Prowadź dom - nie tkaj łykowych butów.

6) Gospodyni domu jest jak naleśniki w miodzie:

Posprząta, zadzwoni,

Tylko ona jest odpowiedzialna za wszystkich!

Kochanka: Brawo chłopcy. Spójrz, ile przysłów znasz o mojej chacie, a oni o mnie nie zapomnieli.

Prezenter: Gospodyni, znamy piosenkę o Twojej chacie. Czy chcesz posłuchać?

Kochanka: Z przyjemnością zagram nawet razem z Tobą.

/ Wykonywany jest utwór „Russian Izba”, muzyka i słowa: Z. Ya Root /

Kochanka:

Dziękuję kochani, piosenka tak naprawdę jest o mojej chatce.

No cóż, dość śpiewania piosenek, czas zabrać się do pracy.

Mam dla Was jedno zadanie, piękne dziewczyny i życzliwe chłopaki: kot Vaska rozwinął wszystkie moje nitki (bawi się), pomóż mi zwinąć je w kulki. Chłopcy będą trzymać nici, a dziewczęta je nawiną. Gdy tylko zacznie grać muzyka, musisz zwinąć nić w kulkę, ale kiedy przestanie, musisz przestać nawijać nić. Czy zadanie jest jasne? Zacznijmy od rywalizacji.

/ Trwa konkurs „Nawiń nić w kulkę” /

Kochanka: No i jak ci się pracowało? Czyja piłka jest większa i cięższa? (Chwali dzieci)

Jesteś mistrzem w pracy, ale potrafisz tańczyć.”

Prezenter: Okrągły taniec wielokrotnie nas bawił,

Ile śmiałości, ile entuzjazmu, ile radości w oczach!

/ Wykonywany jest okrągły taniec „Polanka” (rosyjska melodia ludowa) /

Kochanka: Chłopaki, jak myślicie, dlaczego w mojej chacie jest tak ciepło i przytulnie? (odpowiedzi dzieci)

Prawidłowy! Piec dmucha cały dzień - próbuje. Piecze chleb, kapuśniak i gotuje owsiankę.

Piec ogrzewa chatę i oświetla ją.

Kochanka: Kto to do mnie mówi zza pieca?

Kochanka: Mieszkaniec pieczenia? Kto to może być? Jak się nazywasz, pieczony mieszkańcu? Może wyjdziecie zza pieca i porozmawiacie ze sobą?

Kochanka: Słyszeliśmy, słyszeliśmy. Jak możesz nie słyszeć? Mówią, że lubisz straszyć ludzi w nocy jękami i jękami. I nie tylko ludzie, ale także zwierzęta domowe? Czy to prawda? A?

Kochanka: Nie ma się co obrażać - chłopaki i ja naprawdę chcemy cię zobaczyć. Chłopaki,

Chcielibyście zobaczyć prawdziwego Brownie?

Dzieci: Tak!!!

Kochanka: W takim razie zawołajmy go wszyscy razem: „Brownie, Brownie, wróć do nas do domu”. Powtórz wszystko ze mną i bądź bardziej przyjazny.

/ Gospodyni i dzieci powtarzają wołanie kilka razy. Wreszcie pojawia się Brownie.”

Kuzya:(niepewny) Witam, dzwoniłeś do mnie?

Kochanka: My, my, Brownie. Bardzo się cieszymy, że was widzimy, prawda, chłopaki? Wejdź, usiądź przy piecu, tu poczujesz się bardziej komfortowo.

Kuzya: Dziękuję. Wydajesz się być dobrą kobietą, pani. I zaprosiła mnie i wszystkich chłopaków do odwiedzenia

Nauczył mnie jak to zrobić. I jaka ona piękna. Jaka jesteś mądra - jesteś cudowną Gospodynią!

Kochanka: Dziękuję dziękuję. Pochwaliłeś mnie, ale czy opowiesz nam o sobie?

Kuzya: Cóż... niech tak będzie - słuchaj! (śpiewanie)

Jestem takim biznesmenem -

Dobra Kuzya Brownie.

Umiem opowiadać bajki

Upiecz wszystkim ciasto.

Ech, jeszcze raz, jeszcze raz

Kuzya teraz dla Ciebie zatańczy.

Aby w domu był spokój,

Cieszę się, że mogę spróbować Brownie,

Aby panował pokój i harmonia -

Chronię Cię przed krzywdą.

Ech, jeszcze raz, jeszcze raz

Kuzya teraz dla Ciebie zatańczy.

Kochanka: Piękna piosenka. Więc masz na imię Kuzey? Pobawmy się z Kuzyą i sprawmy mu radość.

/ Trwa gra „Brownie”. Dzieci stoją w kręgu i trzymając się za ręce, poruszają się w kółko do piosenki:

Kuzya, Kuzya Brownie, chcemy się z wami pobawić.

Obróć się w miejscu, pochyl się w prawo, w lewo,

Przykucnij, wstań i daj nam zadanie.

Nie leż na kuchence, pokaż nam co mamy robić!

(Kuzja w środku koła wykonuje odpowiednie ruchy. Pod koniec śpiewu dzieci zatrzymują się i powtarzają ruchy, które pokazuje im Kuzja.)/

Scenariusz festiwalu folklorystycznego „Rosyjskie spotkania”

Dekoracje : salę zdobią elementy rosyjskiej chaty: stoły zastawione jedzeniem, dywaniki, kołowrotek, instrumenty muzyczne, przybory kuchenne.

Przed rozpoczęciem wakacji odtwarzane są rosyjskie pieśni ludowe.

Fonogram: życie na wsi.

Wiodąca produkcja

Prezenter : Witam dzieci: dziewczęta i chłopcy, dzień dobry, drodzy dorośli.

Witamy, zaproszeni i witamy gości! Zapraszamy wszystkich do naszej chaty i serdecznie zapraszamy! Nie wstydź się, nie wstydź się, rozgość się!

Wyjście uczestnicy wakacji, podczas gdy chłopaki zajmują miejsca.

Prezenter: Zaprosiliśmy Cię dzisiaj, żeby porozmawiać o jednej rzeczy stary zwyczaj Rosjanie -o spotkaniach. Na Rusi było wiele świąt, ale najhojniejsze i najbardziej radosne były jesienią, kiedy ludzie po zebraniu plonów z pól i ogrodów, przygotowywali się do długiej zimy, zbierali się na zebraniach.

Dziecko: Na stosie, w świetle

Lub w niektórych logach,

Zebraliśmy się i usiedliśmy

Stary i młody.

Siedziałeś przy pochodni?

Albo pod jasnym niebem

Rozmawiali i śpiewali piosenki

Tak, wykonali okrągły taniec.

Zafundowaliśmy sobie dobrą herbatę

Z miodem, oczywiście bez słodyczy

Tak jak dzisiaj komunikowaliśmy się.

Bez komunikacji nie ma życia.

I jak oni grali! Na palnikach!

Ach, palniki są dobre

Jednym słowem te spotkania

Były świętem duszy.

Każda wioska, każda wioska miała swoje własne zgromadzenia. Młodzi ludzie gromadzili się, żeby się pochwalić, popatrzeć na innych, wymienić się piosenkami i rywalizować w zabawach i zabawach.

Ludzie przychodzili na spotkania po ciężkim dniu i uważali je za prawdziwe święto. Jednak nie zawsze młodzi ludzie byli zwalniani przez rodziców. Aby na to zasłużyć, trzeba było dobrze pracować w domu.

A jeśli cię wypuszczą, na pewno dadzą ci pracę: przędzenie przędzy z wełny, robienie na drutach koronki, utkanie kosza, zrobienie czegoś potrzebnego w gospodarstwie domowym, robiono to również na spotkaniach.

Takie były zasady i tradycje narodu rosyjskiego. To nie są dzisiejsze dyskoteki. Chodź, zacznijmy nasze spotkania.

Dziecko: Czasami nasz czas wolny jest płytki

I co mogę powiedzieć?

Życie bez spotkań jest nudne

Należy je ożywić.

Jeśli jesteś spokojny

I nie przyszli do nas przez godzinę

Oferujemy spotkania

Zanieś to tutaj, natychmiast.

Odpoczynek to nie drobnostki,

Czas na gry, nowości.

Zacznijmy spotkania

Otwarcie spotkań

Dla przyjaciół i gości.

Prezenter : W dawnych czasach ludzie nie rozstawali się z pieśnią - i w smutku, i w radości;

w pracy i zabawie śpiewali różne piosenki, od których rozjaśniała się ich dusza. Najmilsze i najczulsze piosenki to te, które rodzice śpiewali swoim dzieciom. Na przykład: kołysanki.

PIOSENKA. KOŁYSANKA

Prezenter: Rosjanie uwielbiali komponować i opowiadać wszelkiego rodzaju zwiastuny i bajki. To długa opowieść komiksowa historia o tym, co nie może i nie dzieje się na świecie. Na zgromadzeniach mówiono im, że mają pocieszać ludzi i podnosić ich na duchu.

Oto nasza niezwykła historia!BAJKI

1. Nonsens, nonsens, 2. Między niebem a ziemiąTo są po prostu kłamstwa! Świnia szperałaKurczaki zjadły koguta i przypadkowo użyły ogonaPsy mówią. Przylega do nieba.

3. Jeż siedzi na brzozie - 4. Na górze stoi wóz,Nowa koszulka, z łuku kapią łzy.Na głowie ma but, pod górą stoi krowa,Na nogawce znajduje się czapka. Zakłada buty.

5. Wcześnie rano o świcie,

W południe o świcie

Baba jechał konno

W malowanym powozie.

A za nią na pełnych obrotach

Cichymi krokami

Prezenter : Oto zabawne historie, które wymyślały nasze prababcie i pradziadkowie na spotkaniach. Chłopaki, wiecie, co dzieje się na świecie, a co nie. Niech sprawdzę. Jeśli tak się stanie, klaszczesz, a jeśli tak się nie stanie, tupisz.

GRA

Wilk siedzi na drzewie. Filiżanki gotuje się w rondlu.

Babcia opowiada bajki. Chłopcy myją twarz rano

Śnieg pada latem. W książkach są zdjęcia.

Kot chodzi po dachach. Zimą są płatki śniegu

Jest jezioro z mleka. Kinders rosną w ogrodzie.

Chmury płyną po niebie. Podobały Ci się zagadki.

Prezenter : Ale Rosjanie słynęli oczywiście ze swoich piosenek. Miał oparte na historiach piosenki z odgrywaniem ról, w których opowiadali różne historie. Słuchać.

PIEŚŃ: Spacerowałem po łące.
Prezenter: Nawet na zgromadzeniach organizowali prawdziwy konkurs szybko mówiących mówców. W przypadku łamańca językowego ważne jest, aby był on wymawiany nie tylko tak szybko, jak to możliwe, ale także tak poprawnie, jak to możliwe. Nie bez powodu ludzie nadali łamaniom językowym inną nazwę – czyste łamańce.
Zapraszamy Cie Drodzy Goście weź udział w naszym konkursie. Zainteresowanych zapraszamy i przekazujemy tekst łamańców językowych.

Zawodnicy jako pierwsi rozpoczynają rywalizację.

ŁAMAŃCE JĘZYKOWE.

Na podwórzu jest trawa. Na trawie leży drewno opałowe.

Wczesnym rankiem piekarz upiekł bajgiel, bajgiel, długi bochenek i bochenek ciasta.
Babcia kupiła koraliki dla Marusi. Marusya kupiła swojej babci gęś.
Fasola babci zakwitła w deszczu. Babcia będzie miała boba w swoim barszczu.
Bobry dzielnie wchodzą do lasów, Bobry są życzliwe dla bobrów

Dzięcioł leczy starożytny dąb. Dobry dzięcioł kocha dąb.

Dwóch drwali, dwóch drwali, Dwóch drwali ostrzyło swoje siekiery,
Na razie osie są ostre

Prezenter: W dawnych czasach na Rusi pieśni rozbrzmiewały o każdej porze roku. Były piosenki na każde święto i każdą aktywność.W piosenkach Rosjanie opowiadali o swoim życiu i trudnej pracy na wsi na polach.

PIOSENKA. ZASIALIŚMY QUONĘ.

Prowadzący: Ale nasi pradziadkowie nie tylko śpiewali i tańczyli, ale także grali różne gry. Teraz zagramy w jedną z tych gier. W tym celu zapraszamy dwoje rodziców.

GRA: „Zgadnij, co jest w torbie”

Prezenter : Wezwano dziewczęta na Rusi, dziewczyny są piękne, a chłopcy miliDobrze zrobiony. Na święta młodzi chłopcy nosili białe koszule z czerwonym haftem. Haftowali na biało we wszystkich zakątkach Rusi, a nawet komponowali piosenki o dobrych ludziach.

PIEŚŃ: MŁODY CZŁOWIEK

Prezenter: . Na spotkaniachzagadki służył jako wsparcie dobry humor. Próbowaliśmy zadać nieznaną zagadkę, aby odgadnięcie było ciekawsze. Nieważne, jak trudna była zagadka, zawsze znajdowali się najmądrzejsi. A teraz na naszych spotkaniach będziemy zadawać sobie nawzajem zagadki i przyglądać się najmądrzejszym i najbardziej bystrym.

Chłopaki układają zagadki dla publiczności.

Prowadzący : Opowiem ci zagadki.
Wiem, wiem z góry -
Jesteście mądrymi ludźmi.

PUZZLE

Krzywy koń wspina się w ogień(poker).

Cztery nogi, dwoje uszu, jeden nos i brzuch (samowar).

Nowe naczynie, ale całe dziurawe (sito, sito).

Byk jest rogaty, trzymany w rękach. Jedzenie jest wystarczające, ale on sam umiera z głodu (chwytaj).

Nie je sama, ale karmi wszystkich (łyżka)

Moczyli, bili, drzeli, skręcali i kładli na stole (obrus)

Elastyczny las wspiął się na ramiona (jarzmo).

Karmię wszystkich z przyjemnością, ale sam jestem bez ust (łyżka)

Teraz tyje, teraz chudnie, głosy głośno, głośno (akordeon).

Kto przychodzi, kto wychodzi, wszyscy prowadzą ją za klamkę (drzwi).

Jest dziura w niebie, dziura w ziemi, a pośrodku jest ogień i woda (samowar).

Pod dachem znajdują się cztery nogi, a na dachu zupa i łyżki (stół).

W chacie jest chata, w chacie jest komin, w chacie szumi, w kominie szumi, ludzie widzą płomień, ale nie idą go ugasić ( kuchenka).

Dwie matki mają pięciu synów. Jedno imię dla wszystkich. (Palce).

Siedzę okrakiem, nie wiem kto. Spotkam znajomego, wyskoczę i przywitam się (kapelusz).

Dwa brzuchy, cztery uszy. (Poduszka).

Im bardziej się kręcę, tym jestem grubszy. (Wrzeciono).
Koń jest ze stali, ogon z lnu. (Igła z nitką).
Z ogonem, a nie myszą. (Kłębek nici).

Czego nie możesz przestawiać z rogu do rogu w rosyjskiej chacie? (Kuchenka).

Prezenter. : Ale bez czego są spotkaniadziarski, zabawny dowcip?

Prowadzący : Dużo wspaniałe tradycje był na Rusi. Musimy o nich pamiętać i nie zapominać! Aby naprawdę głęboko i z oddaniem kochać swoją Ojczyznę, trzeba poznać jej przeszłość.

Życzę wam, abyście, podobnie jak nasi przodkowie, byli pracowici, pogodni, gościnni! Niech w każdym domu zawsze będzie ciepło i radośnie, niech zabrzmią ludowe pieśni.

PIEŚŃ: VAKU VAKUZNETTS...

Prezenter : Im dalej w przyszłość idziemy,

Tym bardziej cenimy przeszłość.

I odnajdujemy piękno w starym,

Przynajmniej należymy do czegoś nowego.

Dzieci: Podzieliliśmy się wiadomościamiPróbowaliśmy cię zabawićŻegnamy gości.Mówimy:WSZYSCY w refrenie : Do zobaczenia!