Mały scenariusz Sabantuy w obozie.
Scenariusz
święto folklorystyczne i etnograficzne
„Sabantu”
Wykonane:
zastępca Dyrektor VR
Gimnazjum nr 2 MBOU
Z. Aleksandrow – facet
Śr. za kulisami:
1. Bardzo często za wydarzeniami
I za zgiełkiem dni
Nie pamiętamy naszej starożytności,
Zapominamy o niej.
A przynajmniej bardziej znajomo
Lecimy na księżyc,
Pamiętajmy o rosyjskich zwyczajach,
Przypomnijmy sobie nasze dawne czasy.
2. Im bardziej wkraczamy w przyszłość,
Tym bardziej cenimy przeszłość
I odnajdujemy piękno w starym,
Przynajmniej należymy do czegoś nowego.
Prezenter 1 (za kulisami) (wkładka muzyczna - piosenka „Sabantuy”)
Chcemy przybliżyć Państwu kulturę i tradycje Tatarzy i zapraszamy Święto Tatarskie„Sabantu”!
(Na środek wychodzą prezenterzy w narodowych strojach tatarskich.)
1 dioda. Isanmesez, balalar!
2 diody. Kaderle balalar, hörmörtle kunaklar, hörle kön!.
1 dioda. Kotły bulsyn Saban tuylary!!!
Prowadzący1 : Drodzy przyjaciele-rodacy!
Ani granice, ani wsie nas nie rozdzielają,
A zatem z lekką ręką
Rozpoczynamy nasze święto narodowe!
Prowadzący2 : Święto pługa, pola i ziół,
Święto wolnych dusz ludzkich,
Święto piosenek, gier i zabawy,
Festiwal tańców i zabaw ludowych.
(taniec – część 1)
(Widzowie zebrali się na zaimprowizowanej polanie, siedzą w kręgu)
Prowadzący1 : Sabantuy to największe i ulubione święto. Sabantuy to święto pracy, święto radości i szczęścia, podczas którego łączą się piękne zwyczaje ludzi, ich pieśni, tańce i rytuały. Saban - pług, thuy - wakacje, ślub. Pochodzi z czasów starożytnych, od pogańskich Bułgarów. Wierzono wówczas, że ziemię należy przebłagać, proszono, aby dawała dobre zbiory, wtedy będzie dużo chleba. A wczesną wiosną, gdy tylko stopniał śnieg, organizowano Sabantui. Ugotowali owsiankę na polu i zakopali ją w ziemi wraz z jajkami i zbożem, aby ziemia stała się łaskawa i hojna.
Prezenter 2: Od tamtych czasów minęły wieki, ale święto przetrwało i przetrwało do dziś. Tyle że zaczęto je organizować latem, a zwyczaje się zmieniły. Do wakacji przygotowywali się od jesieni przez cały rok, młodzi ludzie czekali na nie całą zimę, aby pochwalić się swoimi talentami. Kyzlar - dziewczęce haftowane stroje dla przyszłych zwycięzców festiwalu. . A za najbardziej zaszczytny prezent uznano ręcznik haftowany wzorem narodowym, który miał znaczenie symboliczne i nie można było z nim porównać żadnych cennych nagród. Zniósł go prosto z tyczki, wykonując honorowe okrążenie (zwykle pod koniec uroczystości)
Prowadzący2 : Aby zostać zwycięzcą w Sabantui, młodzi mężczyźni muszą zostać jeźdźcami cały rok zyskał siłę, rozwinął zręczność, odwagę, chłopaki ćwiczyli specjalny trening, zostaliśmy zniesieni na siebie wiele razy duże kamienie lub worki, a nawet całe byki. Poza tym przed świętami jedliśmy dużo jajek i miodu. Jeźdźcy przygotowywali się do różnych zawodów.
Prowadzący1 : Główną i ulubioną konkurencją jeźdźców jest keresz (zapasy). Dziś przekonamy się, kto jest najsilniejszy i najbardziej zręczny wśród bohaterów. A karesh odbędzie się w wyjątkowym miejscu – na Majdanie.
Prowadzący2 : Rywalizację rozpoczynają chłopcy młodszy wiek, potem starsi, a po nich dorośli jeźdźcy.
Widzowie:(zachęcając zapaśników)
Cóż, weź to od lewej!
Oj, nie wyszło! Cóż, nie zgub się!
Szybciej! Szybciej! Weź go za pas!
Cóż za silny człowiek, co za silny człowiek! Zmagał się z kimś tak dużym i silnym!
(Zwycięzca zostaje nagrodzony).
Prowadzący1 : Zwycięzca otrzyma najpiękniejszy ręcznik. Dali także barana w prezencie. W starożytności wierzono, że chroni człowieka przed siłami zła.
Śr. 2: Sabantuy – radosne święto
Wszyscy o tym wiedzą od dawna.
Ile różnych gier i programów
Przyjdź - jest ciekawie!
Śr. 1: Dziś przyszło do nas święto,
Wesoły człowieku, bohaterze, dowcipnisie,
Sabantuy, Sabantuy,
Śpiewaj, skacz, walcz, tańcz!
( Dźwięki zabawna muzyka. Taniec - 2, 3 część)
Śr. 2: Sabantuy jest pełne mądrych ludzi, gry na świeżym powietrzu, zawody.
Wed.1: Kto jest silny, zwycięży,
Odważny, zręczny, odważny!
Tutaj przydaje się zręczność
I odwaga dla młodych.
Śr. 2: Szybki koń leci jak wicher,
Sterowany jest przez jeźdźca,
A trochę dalej, spójrz,
Na polanie są silni mężczyźni!
Wed.1: Tutaj stoi wysoki słup,
Przyciąga do siebie wszystkich ludzi.
Wypróbuj – jest w torbie
Pobiegaj po trawie!
Śr. 2: Wiadra pełne wody
Podaj to bardzo szybko
Śmiech, uśmiechy, żarty tańczą -
Wszystko jest teraz tutaj
Razem: Baw się dobrze i raduj się!
To święto Sabantuy!
Wed.1: Piosenka zaczęła się od nowa
Śpiewaj i tańcz dla niej!
Świętujemy dzisiaj
Nasz wesoły Sabantuy!
Ved.2: I niech zabawa trwa
Do Sabantui aż do zmroku.
Dla każdego, kto chce się dobrze bawić
Dajemy piosenki jak kwiaty.
(piosenka „Bas, kyzym, Apipe”)
Wed.1: Dźwięki zabawy nad polami,
Baw się dobrze, bohaterze, raduj się!
Daje radość wszystkim narodom
Wspaniały wakacyjne Sabantuy.
Prezenter 2:
Sabantuy ma jedną szczególną cechę. Na jego podejście czekali nie tylko Tatarzy, ale także Rosjanie, Czuwaski i Mari. Sabantuy stopniowo stało się świętem międzynarodowym. Tatar zaprosił na to święto innych mieszkańców wsi dowolnej narodowości. Ludy te wniosły wiele dodatków do obchodów Sabantuy. Naprawdę „spacerować po polach to poznawać ziemię, chodzić wśród ludzi to poznawać ludzi”. Sabantuy charakteryzuje się niesamowitą jednością pomiędzy widzami i wykonawcami. Każdy z obecnych mógł w każdej chwili przystąpić do rywalizacji, gdyż były one wszystkim znane, zrozumiałe i przez wszystkich jednomyślnie akceptowane.
Wed.1: W wesołym Sabantuy
Zaprosiliśmy wszystkich naszych przyjaciół.
Będziemy śpiewać i tańczyć
Przyjazny, przyjemny do grania.
Wed.2: Jesteśmy w środku ojczyznażyjemy,
Zaśpiewajmy razem piosenki,
Ale ty też nie pozostajesz w tyle,
Śpiewaj razem z nami.
(piosenka kazachska)
Wed.1: Sabantuy – ferie wiosenne,
Święto przyjaźni i pracy.
Śpiewaj, graj i śmiej się głośno
I tańcz jak nigdy dotąd!
(taniec „Brzoza” - 4 „a” Kl.)
Wed.2: Ojczyzna nas zrodziła,
Przyjaźń jest silna jak granit.
Nasza siła leży w tej przyjaźni.
Nasza przyjaźń jest wieczna.
Ved.1: I odpuść sobie zabawę
Co roku znowu i znowu.
Naszym braciom, naszym siostrom
Dajemy piosenki i miłość!
Wed.2: W naszym regionie odbywa się również Sabantuy, który stał się święto narodowe. Cudowne święto jedności i zabawy - Sabantuy, żyj i uszczęśliwiaj ludzi. Bez względu na to, jak bardzo dynamika i prędkość nabiera historii, pozostajecie silnym, energicznym narodem, bogatym w kreatywność i mądrość. „Nawet jeśli wrzucisz go w ziemię, diament zawsze pozostanie diamentem” – mówi przysłowie, jakby szczególnie o Sabantuy… Nie zapominajcie, ludzie, tradycje Sabantuy, doceńcie to energia słoneczna szanujmy kulturę narodową ludzi, którzy wzbogacili nasze życie wspaniałymi zwyczajami i. tradycje.
Prowadzący1 : Drodzy przyjaciele! Nasze dzisiejsze wakacje dobiegły końca! Jeszcze raz pragnę życzyć Wam szczęścia, zdrowia, miłości i pokoju!
Prowadzący2 : Niech najpiękniejsze motyle
Zawsze siedzą na kwiatach, które posadziłeś!
Zawsze wybieraj drzewa, które sam wyhodowałeś!
Niech słońce, miłość i szczęście
Osiedlą się w twoim domu na zawsze,
W Twoim sercu, w Twojej rodzinie!
Wszyscy nauczyciele wiedzą, że dzieci uczą się najlepiej poprzez zabawę. Dlatego wszystko proces edukacyjny trzeba to zbudować tak, żeby byli po prostu zainteresowani. Ale trzeba też pamiętać, że nawet podczas odpoczynku dziecko musi poznawać świat i zdobywać nową wiedzę. W tym artykule chciałbym rozważyć różne konkursy na obozie dla dzieci: wesołym, aktywnym, ale co najważniejsze - edukacyjnym.
Konkurs „Kto lepiej liczy”
Pierwszy komiksowa gra konkursowa powie Ci, która drużyna potrafi lepiej liczyć. Aby to zrobić, musisz utworzyć dwie grupy dzieci, każda po 8 osób. Chłopaki ustawiają się w rzędzie, a na plecach losowo przyczepiane są cyfry od 1 do 8. Dzieci nie wiedzą, jaki numer znajduje się na ich plecach, ale widzą numer gracza przed nimi. Istotą rywalizacji jest jak najszybsze ustawienie się w szeregu tak, aby wynik był prawidłowy.
Konkurs „Artysta, czyli Jak kurczak z łapą”
Można również używać kreatywne konkursy na obozie dla dzieci. Oto na przykład doskonały konkurs, który pomoże odkryć w dziecku niestandardowego artystę. Aby to zrobić, musisz wziąć jedną osobę z każdego oddziału. Istota gry: do narysowania obrazu należy używać ołówka i stopy (nie ręki!) (tak samo dla wszystkich). Na przykład dom lub kwiat. Kto zrobi to lepiej, wygrywa.
Konkurs „Krokodyl”
Pamiętajmy też, że zawody na obozie dla dzieci powinny być także świetną zabawą. Dlaczego więc nie pobawić się z dziećmi w starego, dobrego Krokodyla? Aby to zrobić, musisz wybrać jedną osobę, która będzie liderem. Dzieci z różnych drużyn siedzą przed głównym graczem i próbują odgadnąć, co pokazuje. W takim przypadku prezenter nie powinien używać słów ani innych wskazówek dźwiękowych. Zwycięża drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów w całych zawodach. Każde odgadnięcie dokonane przez członka zespołu jest warte 1 punkt.
Konkurs „Kucharze”
Pamiętajmy też, że konkursy na obozach dla dzieci powinny także nauczyć dzieci czegoś pożytecznego. Właśnie o to chodzi w tym konkursie. Dla niego dzieci są podzielone na dwie drużyny, z których jedna „gotuje” zupę, druga – kompot. Oznacza to, że uczestnicy muszą na zmianę nazywać warzywa i owoce. I tak dalej, aż jeden zespół będzie wiedział, co powiedzieć. Alternatywnie może to być konkurs kapitański, w którym nie cała drużyna, a tylko jedna osoba będzie wymieniać warzywa i owoce.
W poszukiwaniu skarbów
Odbiór ciekawe konkursy dla dzieci przebywających na obozie nie można zapomnieć o zorganizowaniu zabawy dla dzieci „Poszukiwanie skarbów”. Aby tego dokonać, musisz ukryć skarb w określonym miejscu i umieścić wskazówki, które powinny pomóc graczom w dalszym rozwoju. W rezultacie zwycięzcą zostaje drużyna, która przed resztą znalazła skarb. Uwaga: ten konkurs zakłada obecność także dorosłych. W końcu skarby najlepiej ukryć gdzieś w lesie.
Zwierząt
Jakie inne konkursy przewidziano dla dzieci na obozie? Wesoły! Więc możesz się po prostu oszukać. Aby to zrobić, chłopaki są podzieleni na dwie drużyny. Gracze jednego miauczą, drudzy chrząkają. Potem wszyscy mają zawiązane oczy, dzieci mieszają się między sobą. Cel gry: z zamknięte oczy znajdź wszystkich członków swojego zespołu, ostatecznie trzymając się za ręce w łańcuchu.
Konkurs uwagi
Jest to konkurs indywidualny. Oznacza to, że każdy tutaj gra dla siebie. Choć w rezultacie zwycięzca może reprezentować także całą drużynę. Zatem wszystkie dzieci stoją w rzędzie. Kiedy lider powie „morze”, wszyscy powinni skoczyć do przodu, „lądować” - do tyłu. Prezenter może także powiedzieć „woda”, „rzeka”, „jezioro” i tak dalej, czyli wszystko, co dotyczy wody. I to samo z ziemią. Odmiany: „brzeg”, „ziemia”, „piasek”. Dzieci, które skaczą niepoprawnie, są eliminowane z gry. Musi zostać jeszcze jedna osoba, która wniesie zwycięski wynik do swojej drużyny.
Portret
Często zdarza się, że trzeba spędzić trochę czasu w budynku. Aby to zrobić, musisz mieć na stanie różne konkursy dla dzieci, które bez większych trudności można zorganizować w obozie krytym. Znakomitą konkurencją w tym przypadku jest umiejętność rysowania. Zatem każdy gracz wybiera dla siebie „ofiarę”, czyli osobę, którą losuje (spośród obecnych). Następnie wszyscy pozostali uczestnicy muszą odgadnąć, kto jest przedstawiony na portrecie. Wygrywa ten, którego rysunek rozpozna więcej osób.
Nagroda
Następnie rozważamy konkursy i zabawy dla dzieci na obozie. Możesz więc poprosić dzieci o szybkie odebranie nagrody. Oznacza to, że duży zamek do stodoły jest zawieszony na pudełku lub szafce. Dzieci otrzymują pęk kluczy, wśród których muszą jak najszybciej znaleźć ten właściwy. Jeśli nie ma sposobu, aby ukryć coś interesującego, wystarczy poprosić dzieci o podniesienie klucza do zamka.
Młodzi rzeźbiarze
Są też bardzo ciekawe konkursy na obozie letnim dla dzieci. Na przykład wszystkim dzieciom z pewnością spodoba się gra „Rzeźbiarz”. Rekwizyty są tutaj proste: balony i taśma. Z nadmuchane balony musisz skleić mężczyznę lub kobietę, aby był jak najbardziej podobny do oryginału. Następnie będziesz musiał wyjaśnić swoje dzieło, więc zabawa dopiero nadejdzie.
Zawody sportowe „Marine”
Możesz grać w tę grę na siłowni, która, nawiasem mówiąc, będzie jeszcze lepsza. Tutaj każdy jest dla siebie. Wybiera się admirała, czyli głównodowodzącego statku. Będzie wydawał rozkazy, których gracze muszą przestrzegać.
- "Sterburta!" - wszystkie dzieci biegną do prawej ściany.
- "Lewa strona!" - chłopaki biegną do lewej ściany.
- „Jedzenie” - dzieci idą do tylnej ściany.
- „Nos” - do przodu.
- „Podnieś żagle!” Po tym poleceniu wszyscy powinni natychmiast się zatrzymać i podnieść ręce do góry.
- „Wyszoruj pokład!” W w tym przypadku wszystkie dzieci udają, że myją podłogę.
- „Kula armatnia!” Po tym poleceniu wszystkie dzieci kucają.
- „Admirał jest na pokładzie!” W takim przypadku dzieci muszą zamrozić i „salutować” naczelnemu dowódcy.
Osoba, która błędnie wykonała polecenie lub jako ostatnia podbiegła do ściany, opuszcza grę. I tak dalej, aż pozostanie jeden lub więcej graczy.
Pokonaj mamuta
Na obozie odbywają się także bardzo ciekawe i zarazem sportowe zawody dla dzieci. Ta gra jest bardziej odpowiednia jednostki młodsze. Aby to zrobić, musisz wyobrazić sobie, że cały zespół to plemię. Doradca wybiera mamuta, czyli takiego, którego trzeba wrzucić na najbliższe łóżko lub matę. W zasadzie nie może być zwycięzców. Ale możesz spróbować oszacować, jak długo przetrwa ten czy inny mamut.
Gra w dokładność
Musisz wybrać te gry i konkursy dla dzieci na obozach letnich, które dzieciom naprawdę się podobają. Tak więc chłopaki uwielbiają następującą zabawę, która również rozwija dokładność. Aby to zrobić, musisz położyć na krześle talerz z piaskiem lub mąką. Wszystkie dzieci na zmianę rzucają tam monetą lub kapslem, zachowując odpowiednią odległość. Wygrywa drużyna, która ma najwięcej przedmiotów w swojej misce.
Gry na papierze
Jeśli nie możesz wyjść na zewnątrz ani nawet na siłownię, możesz zająć się bardzo zabawną i prostą grą. W tym celu wszyscy uczestnicy otrzymują kartkę papieru i długopis. Wybierane jest jedno długie słowo, z którego uczestnicy muszą dodać wiele małych. Tutaj zwycięzców może być dwóch. Jeden – który spasował największa liczba słowa Inne - od kogo długie słowo złożony najdłuższy.
Możesz także zagrać w stary, dobry „Battleship”.
Jeśli jesteś bardzo znudzony
Jakie inne konkursy mogą być organizowane dla dzieci na obozie? dzień pobytu? Dlaczego nie zacząć dnia od Miej dobry nastrój? Aby to zrobić, wszystkie dzieci siedzą w rzędzie i każde z nich prawi przyjacielowi komplement lub życzy mu czegoś dobrego. Jednocześnie możesz zrobić śmieszną minę.
Zrób mumię
Dzieciom bardzo podoba się także gra konkursowa, której celem jest zrobienie mumii z osoby korzystającej papier toaletowy. Oznacza to, że musisz owinąć gracza w taki sposób, aby był jak najbardziej do niej podobny. Zwycięzcą zostaje ten, którego mumia najbardziej podoba się publiczności.
Na zakończenie chciałbym powiedzieć, że wybierając gry, quizy, konkursy dla dzieci na obozie, należy brać pod uwagę nie tylko wiek dzieci, ale także ich zainteresowania. W końcu musisz pracować z różnymi dziećmi na zupełnie inne sposoby. Ktoś potrzebuje więcej zawody sportowe, dla niektórych - zabawny, a dla innych - intelektualny.
Elmira Nurisovna Mingazova, nauczycielka, MBDOU nr 54 „Iskorka”, Naberezhnye Chelny
Cel:
- Kontynuuj zapoznawanie dzieci ze świętami narodowymi.
- Rozwijanie u dzieci poczucia rytmu muzycznego i prawidłowego przekazywania prostych ruchów tańca tatarskiego.
- Rozwijaj poczucie gościnności i chęć grania w gry ludowe.
Sprzęt: stroje ludowe, atrybuty (słup z wiązanymi szalikami, duża jarmułka, bujaki, wiaderka, poduszki, szaliki, konie, jajka, łyżki)
Bohater: Batyr z tyczką, Shurale.
Rozbrzmiewa melodia tatarska, dzieci swobodnie wchodzą na salę, spacerują, oglądają dekoracje i zajmują miejsca.
2 prezenterów: jeden w stroju rosyjskim, drugi w języku tatarskim.
1 prezenter: (po tatarsku) Isenmesez, duslarze!
2 prezenter: Cześć przyjaciele!
1 prezenter:
öidegez balalar bergeleshep.
Uinap, kolep, zhyrlap
Kunelebezne achyp
Kaytyk ele
2 prezenter:
Na łąki, na łąki, na łąki, dzieciaki!
Niech twój śmiech, piosenki i zgiełk
Zmęczone, miłe matki uśmiechają się.
I nadszedł czas, abyś zapomniał o swoich smutkach...
Są kwiaty! Wzdłuż rozległych łąk i pól
Kwiaty rozsypały się, spływając do wąwozów.
Są tam żonkile, goździki szkarłatne maki -
Jak podobne są do uśmiechów dzieci
(M. Jalil)
1 prezenter: Dziś kochani zapraszamy Was na wiosenne święto „Sabantuy”. To święto wiosennych siewów. Na to święto przyjeżdżają goście ze wszystkich zakątków naszej wspaniałej ojczyzny. Takie święto wzmacnia przyjaźń między różnymi narodami.
2 prezenter: A święto zaczyna się już poprzedniego wieczoru. Wesoły tłum chłopców i dziewcząt spaceruje po wsi z długim kijem, zbierając prezenty: szaliki, kawałki materiału, jajka. A wszystko to dla Sabantuy. Jaka szkoda, że nie mamy prezentów.
1 prezenter: Dlaczego nie! Hej, dzielny jeźdźcu, przyjdź i pokaż się nam prędko (w rytm muzyki wychodzi facet w garniturze Strój narodowy z drążkiem z przewiązanymi wielobarwnymi szalikami) Dźwięki ptaków są uwzględnione.
2 prezenter: A potem wreszcie poranek. A kogut obudził się pierwszy.
Dziecko czyta wiersz M. Jalila „Kogucik”.
1 prezenter:
Wszyscy ubierają się na święta,
Wszyscy zamierzają świętować
„Sabantuy” jest już u bramy,
Wyjdźcie szybko, ludzie!
Tańcz z wielką jarmułką
2 prezenter:
I pod górą
Nie zatrzymując się ani na chwilę,
Dzień i noc coś bełkocze
Rozmowna wiosna.
Albo śpiewa piosenkę,
Czy on wzywa mnie do picia wody?
To tak, jakby lód był zimny
I słodka jak miód
1 prezenter:
Mlada przyszedł po wodę
Za wodą jest klucz.
Zabawa: „Przynieś wodę – nie rozlewaj”
2 prezenter:Święto Sabantuy w pełni. Słyszę, jak ktoś nuci.
Nasza krew, jasny, czuły motyw.
Boli serce, skłania do refleksji,
Boleśnie bliskie, wieczne i piękne.
Piosenka „Koyashli Il”
1. Koyashli il-Beznen
Kuge anyn żel ayaz.
Shoo kiterse Shoo babai,
Chechek Alyp Kile Yaz.
2. Khavasy tak, zhire de,
Salavat kupere de,
Yangyry tak, kary tak,
Bezge yakyn bary tak.
1 prezenter: A teraz wysłuchamy wspaniałego wiersza M. Jalila „Kogo Shakir przechytrzył”
2 prezenter:
Chłopcy są dzisiaj szczęśliwi
Ich zabawy nie można przerwać.
Wszyscy są dziś gotowi na święto
Pochwal się swoimi umiejętnościami.
1 prezenter: Dzieci, nie macie wrażenia, że kogoś brakuje na wakacjach? Batyr miał do nas przyjechać. I tak przybył Batyr. Tak, nie sam. Kto to jest?
Batyr: Isanmesez Balalar. Jestem Batyr Sabantuy. Chłopaki, idę przez las i wychodzi na mnie Shurale. A ja też chciałam przyjechać do Was na Sabantuy. Cóż, zabrałem to ze sobą. Myślę, że niech zobaczy, jak dzieci się bawią. W przeciwnym razie umie tylko łaskotać. Cóż, zostawimy go?
Dzieci: Tak tak.
Szurale: Dziękuję, nikogo nie urazię, po prostu się z tobą bawię.
Batyr: Byłem w wielu Sabantuy i widziałem, jak ludzie bawią się, rywalizują, śpiewają i tańczą.
2 prezenter: A my wiemy jak się bawić.
Gra „Pułapki” (Shurale bawi się z dziećmi)
ÖйдÙ bezgÙ kilegez
Kapkalardan keregez
ÖebezgÙ Whentegez
Kunak bulyp kitegez
Görlöp böröm itegez.
Batyr: Dobrze zrobiony. Czy dzisiaj będziemy konkurować?
Uwaga UWAGA,
Zacznijmy od rywalizacji w grze.
Cóż, zaczynajmy
Kto chce zagrać.
Szurale: Chłopaki, pozwolicie mi też z wami zagrać?
(Shurale i Batyr bawią się z dziećmi)
Tatarskie igrzyska narodowe: „Przynieś jajko na łyżkę”, „Walka na poduszki”, „Wyścigi konne”
(Zwycięzcy otrzymują pamiątki)
Batyr: Jak wy wszyscy jesteście mądrzy. Czy wiesz jak zatańczyć taniec tatarski?
Dzieci tańczą taniec tatarski
1 prezenter: Piosenki tatarskie są cudowne, Tańce ludowe, fajne gry, dobre zwyczaje i dobre tradycje Tatarzy. Teraz usłyszymy, jak brzmi wspaniały instrument narodowy – kurai. Wykonany jest z suchej trzciny kurai.
Rozlega się nagranie.
2 prezenter:
Kiedy słucham kurai, przepełnia mnie radość.
Piosenka Wiosna jest bezpretensjonalna i mała.
Zetnę trzcinę w lesie i zabiorę ją ze sobą do domu.
I po prostu dmuchaj świeżo ścięte jak szumi wiosenny las.
I na pewno będzie szemrać, jest w nim melodyjna rzeka.
Trzymam kurai... W mojej ojczyźnie śpiewam dźwięczne pieśni.
1 prezenter:
Ciepły deszcz szumiał...
A liście odważnie dzwoniły latem
Na zielonych gałęziach
I szczyt i lądy
Jak dywan stał się kolorowy i kwiaty się otworzyły
Na rozległych łąkach.
2 prezenter:
Na wakacjach piosenki brzmią non stop,
Pieśni radości i wiosny.
Niech dzieci nie zaznają smutku
Dorastają w szczęśliwe dni.
Piosenka o Tatarstanie.
Batyr i Szurale: Dziękuję bardzo. Było dużo zabawy. Przygotowaliśmy dla Ciebie niespodziankę, pomóż sobie.
Prezenterzy: Nasze wakacje dobiegły końca. Do widzenia.
Jak zrobić wakacje aby dzieci spędzały wygodnie i ciekawie w ośrodkach wypoczynkowych, obozach turystycznych lub sportowych? Jak zabawiać dzieci, jak się przedstawiać i pomagać im się oswajać nowe środowisko? Oczywiście przy pomocy ogólnych zajęć drużynowych, wydarzeń, konkursów i różnorodnych zabaw i edukacyjnych rozrywek. Dlatego doradcy i organizatorzy rekreacja dzieci Przed rozpoczęciem sezonu miło byłoby uzupełnić swój „bank gier”.
Zaproponowano gry i konkursy dla letnie wakacje dzieci to wybór ciekawych nowych i popularnych starych rozrywek, głównie o charakterze twórczym i edukacyjnym, idealnych do organizacji wypoczynek dzieci latem.
1. Kreatywna gra edukacyjna „Gra słowna”.
Gra przeznaczona jest dla dzieci począwszy od najmłodszych wiek szkolny. Dzieci ustawiają się w kręgu. Ich dłonie powinny się stykać tak, aby prawa dłoń jednego dziecka znajdowała się na lewej dłoni drugiego.
Gra rozpoczyna się wyliczanką, po której prezenter nazywa obszar rzeczywistości, z którego należy nazwać słowo:
Słowa znajdziemy wszędzie: na niebie i w wodzie,
Na podłodze, suficie, nosie i ramieniu.
Nie słyszałeś tego? Nie ma problemu, pobawimy się słowami...
Prowadzący: Szukamy słów w... niebie!
Tutaj dzieci są w kręgu, w szybkie tempo, musi nazwać coś znalezionego na niebie: ptak, samolot, chmura, słońce. Wołając słowo, osoba klaszcze dłonią w dłoń bliźniego.
Jeśli jedno z dzieci jest zdezorientowane i nie wymieni słowa lub nazwie je niepoprawnie, wówczas wypada z gry. W tym samym czasie prezenter ponownie zaczyna czytać rymowankę i zmienia się temat.
2. Gra kreatywna „Cud-Yudo-ryba-wieloryb”.
Ogłoś dzieciom, że teraz narysują zwierzę, ale nie zwykłe zwierzę, ale fantastyczne. Aby to zrobić, podziel dzieci na trzyosobowe zespoły i daj każdej grupie kartkę papieru złożoną na trzy części jak akordeon.
Pierwszy członek każdej drużyny musi narysować głowę dowolnego zwierzęcia – nie można jej nikomu nadać. Prezenter musi także zadbać o to, aby reszta drużyny nie widziała, co rysuje pierwszy gracz. Dlaczego możesz budować przegrody z książek na stole? Po owinięciu części arkusza, w której znajduje się narysowana głowa zwierzęcia, arkusz przekazuje się drugiemu graczowi. Rysuje ciało dowolnego zwierzęcia; trzeci musi uzupełnić rysunek o „nogi”, czyli łapy, płetwy, kopyta, pazury itp.
Gdy tylko rysunek będzie gotowy, poproś zespoły, aby rozłożyły kartki papieru i spojrzały na swoje cudowne zwierzę. Koniecznie zaprezentuj te arcydzieła reszcie zespołów do przeglądu, a następnie poproś je, aby wspólnie wymyśliły nazwy dla powstałych w ten sposób „potworów”. Za najlepsze imię ma zostać przyznana słodka nagroda.
Dobrym zakończeniem zabawy będzie wystawa stworzonych rysunków.
3. Gra „Ani nie…, ani ja…”
Wiele osób zapewne słyszało, że o tych, którzy nie odpowiadają na zadane pytanie, mówią, że On jest: „ani nim, ani ja”. Istota tego kreatywna zabawa
polega na tym, że musisz powiedzieć swoje „być” i „ja”, a twoi przeciwnicy muszą odgadnąć, co masz na myśli.
Tak więc chłopaki dzielą się na równe drużyny i otrzymują kartę z nazwą bajki, fragment, z którego muszą opowiedzieć, używając tylko pierwszych sylab. Na przykład. Bajka „Rzepa” będzie wyglądać następująco: „By de re. Jesteś bo pre bo. Jesteś tutaj, ale nie możesz…” Druga drużyna zgaduje i oferuje swoją opcję.
To nie tyle konkurs, co po prostu powód do dobrej zabawy (lepiej zaopatrzyć się w większą ilość kart z bajkami, dzieciaki zapewne będą chciały powtórzyć tę zabawę jeszcze raz).
4. „Szybka poczta”.
Taką zabawę najlepiej wykonywać na samym początku sezonu, daje to ku temu możliwość forma gry podkreśl nazwiska wszystkich uczestników. Przygotowując się do tego, organizator musi wylosować dwa duży plakat o imionach: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Ale musisz zapisać te nazwy w taki sposób, aby później móc je przeciąć „na pół”. Arkusze z zakończeniami imion umieszczamy na dwóch stolikach w pobliżu mety. Resztę obu liści przecinamy na paski tak, aby początek każdego imienia przypadał na osobną kartkę: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Karty te będą „listami”, które gorliwi pracownicy „szybkiej poczty” będą musieli dostarczyć adresatowi.
Do każdej drużyny rekrutujemy trzech lub czterech małych listonoszy i dajemy im torbę na ramię zawierającą karty z początkiem wymienionych imion. Ich zadaniem jest szybkie podejście do stołu, otwarcie torby, wyjęcie pierwszej napotkanej karty i prawidłowe dołączenie jej na końcu imienia zapisanego na kartce. Następnie dziecko wraca do swojej drużyny i przekazuje torbę następnemu graczowi.
Za szybka realizacja zadanie, zespół otrzymuje trzy punkty. Następnie przyznawane są po jednym punkcie za każdą poprawnie uformowaną nazwę. Zwycięzca tej gry randkowej zostanie wyłoniony na podstawie łącznej liczby punktów.
5. Zabawna gra„Kukułko, śpiewaj ci do ucha!”
Organizator gry wyjaśnia sytuację, na którą niespodziewanie (!) wskaże ręką (lub wskaźnikiem), musi szybko dać odpowiedź nie słowami, ale ruchem, a wszyscy zgodnie krzyczą: „To jest to! ”
Jak się masz?
- Lubię to! (można pokazać kciuk ręce)
- Jak pływasz?
- Lubię to! (pokaż ruchy pływaka)
- Czy Ty patrzysz?
- Lubię to!
-Biegniesz?
- Lubię to!
- Czekasz na lunch?
- Lubię to!
-Machasz do mnie?
- Lubię to!
- Czy śpisz rano?
- Lubię to!
- Jak się masz, że jesteś niegrzeczny?
- Lubię to!
7. „Mali Książęta i Księżniczki”.
Na początek warto opowiedzieć trochę dzieciom Mały Książę i go wspaniałe podróże na różnych planetach z tak zabawnymi, a nawet smutnymi mieszkańcami jak Król, Róża i Baranek. Byłoby to bardzo dobre dla generała rozwój kulturowy pokaż dzieciom reprodukcje oryginalnych rysunków Exupery’ego i wyjaśnij, że pisarz nie tylko wymyślił swoje postacie z głowy i spisał je słowami, ale także je narysował.
Następnie możesz zaprosić dzieci, aby same stały się „autorami” i każde z nich wymyśliło własną planetę ze specjalnymi mieszkańcami. A potem niczym mali książęta podróżujcie na nich. Do tego potrzebne będą napompowane balony i kolorowe pisaki. Niech prezenter pokaże, jak za pomocą pisaków można narysować na kuli różnych mieszkańców tej małej niebieskiej, różowej lub zielonej planety. Co więcej, ostrzeż chłopaków, że niekoniecznie będą to ludzie: możesz użyć swojej wyobraźni i wymyślić nowe stworzenia.
Nie zalecamy wyznaczania dzieciom limitu czasu, ponieważ obniży to poziom potencjał twórczy. Daj dzieciom możliwość wyrażenia siebie w spokojnym otoczeniu, a następnie poproś wszystkich, aby opowiedzieli o swoich mieszkańcach.
8. Według „etapu rozwoju”.
Scenariusze programy do gier Dla obóz dla dzieci. Scenariusze konkurencyjne programy na obóz letni
Sto do jednego lub „Wyniki”
Uczestnicy podzieleni są na dwa zespoły. Gospodarz gry najpierw zapoznaje drużyny z zasadami gry.
Zadaniem prezentera jest przeprowadzenie przed meczem wywiadu ze setką osób na różne pytania i zapisanie najczęściej powtarzających się odpowiedzi.
Sama gra przebiega w następujący sposób: prezenter zadaje zespołom to samo pytanie, które zadał osobom, które nie brały udziału w grze.
Zespoły muszą wybrać odpowiedź na to pytanie, kapitanowie drużyn przekazują odpowiedź prezenterowi.
Zespół, który odgadnie najczęściej powtarzaną odpowiedź, otrzymuje punkt.
W ten sposób uczestnicy gry poznają opinię publiczną.
Zasady:
Pytania, które prezenter-dziennikarz zadaje otaczającym go osobom, mogą być bardzo różnorodne:
Szukaj żądane wyjście z jakiejś sytuacji;
Pytania skupiające się na konkretnym celu, na przykład określające cechy osobowości, wiedzę lub erudycję w określonej dziedzinie itp.
Zespoły nie muszą znać treści pytań. Po turnieju istnieje możliwość omówienia sytuacji i podsumowania wyników.
Pierścień mózgowy
W grze bierze udział kilka zespołów ekspertów. Najpierw w grze biorą udział 2 drużyny. Siedzą osobno (przy stołach). Prezenter zadaje pytanie, ten, kto najszybciej da znak, że zna odpowiedź na pytanie, ten zespół (np. podnosząc rękę) odpowiada na pytanie. Jeśli odpowiedź jest prawidłowa, drużyna ta otrzymuje punkt; jeśli odpowiedź jest błędna, punkt zostaje przyznany przeciwnikowi.
Kiedy jedna drużyna zdobędzie 5 punktów, drużyna przeciwna zostaje zastąpiona przez inną drużynę. (Wszystkie zespoły z góry wymyślają dla siebie nazwy). W ten sposób zostanie wyłoniony najmądrzejszy i najszczęśliwszy zespół. W kręgu mózgów bierze udział nieograniczona liczba drużyn; każda drużyna musi liczyć około 6 osób wraz z kapitanem.
Zwycięska drużyna otrzymuje nagrodę.
Pamięć
1. runda. „Dokończ rysunek”.
Uczniowie muszą dodać coś do każdej z tych figur, aby przekształcić ją w konkretny rysunek. Kto w danej chwili może wymyślić najwięcej rysunków?
2. runda. „Jak rozmieszczone są kręgi”.
Lider wciąga na planszę różne miejsca 5-6 kół o średnicy 12-15 cm Gracze muszą zapamiętać położenie kół na planszy. Następnie gracze z zamkniętymi oczami podchodzą do planszy i umieszczają swój znak na środku każdego okręgu. Zwycięzcą jest ten, który dokładniej umieści swoje znaki.
3. runda. „Narysuj świnię”.
Gracze z zamkniętymi oczami rysują na planszy świnię. Zwycięzcą zostaje ten, kto ma najzabawniejszą świnię.
4. runda. „Znajdź swój numer”.
Dzwonią do 5 osób i przypinają każdemu z nich tabliczkę z numerem. Nikt nie powinien wiedzieć, jaki dostał numer. Ale wszyscy znają sumę liczb. Gracz musi określić, jaki numer znajduje się na jego plecach. Każdy porusza się ostrożnie, starając się być przed drugim, aby szybko odszukać wszystkie liczby i jednocześnie ukryć swój numer. Wygrywa ten, kto pierwszy poda swój numer.
Gry randkowe
Podróż
Cel: badanie relacji w zespole.
Wyobraź sobie, że masz łódź i wybierasz się na wycieczkę. Ale na łodzi jest tylko 5 miejsc. Którego ze znajomych z drużyny zabierzesz ze sobą?
Studio
Cel: określić strukturę relacji biznesowych.
Lider oferuje każdemu sytuację.
Wyobraź sobie, że musisz nakręcić film. Aby to zrobić, musisz wskazać osobę, która może zorganizować kręcenie filmu. To jest dyrektor.
Wymienieni kandydaci na zmianę wybierają swoich asystentów. W takim przypadku wybór kolejnego następuje po konsultacji z wybranymi już.
Następnie zostaje podane zadanie: w ciągu 10-15 minut odtwórz fragment ulubionej bajki, filmu lub utworu i wymyśl nazwę studia filmowego.
Każdy uczestnik musi mieć swoją rolę.
Jury: dowódcy drużyn i wychowawcy.
Nagroda za:
1. Najlepsza wydajność(do zespołu).
2. Najlepsze skrypty(do zespołu).
3. Najlepszy wybór aktorzy (zespół).
4. Najlepszy reżyser.
5. Najlepszy aktor.
6. Najlepsza aktorka.
7. Najlepszy garnitur.
8. Najtrudniejsza rola.
9. Najmniejsza rola.
10. Najlepszy występ (dla uczestnika).
11. Najlepszy tytuł studio filmowe (zespół).
Krzyczące gry (gry ze sceny)
Zabawa żartowa „Kto kocha co?”
Prowadzący. Kto kocha lody? Dzieci. I!
Prowadzący. Kto kocha jabłka? Dzieci. I!
Prowadzący. Kto kocha gruszki? Dzieci. I!
Prowadzący. Kto nie myje uszu?
Start rakiety.
Prowadzący. Wystrzelić statek kosmiczny Przygotuj się!
Dzieci. Jedz, przygotuj się!
Prowadzący. Zapiąć pasy bezpieczeństwa (bawełniane).
Dzieci. Jeść...
Prowadzący. Włącz kontakty!
Dzieci. Jeść...
Prowadzący. Uruchom silniki.
Dzieci. Jeść...
Prowadzący. 5, 4, 3, 2, 1, w narastającym buczeniu. Początek.
Dzieci. Hurra, hurra, hurra!
Prowadzący. 1, 2, 3, 4, 5 (klaśnięcia). Ogień - i uciekli na wszystkie strony.
Dzieci. Hurra, hurra, hurra!
Prowadzący. Gdzie ona poszła?
Dzieci. Gdzieś tam.
Gra mowy.
Prowadzący wypowiada tekst jako pierwszy, dzieci mówią po raz drugi: zwykle szeptem, głośno lub w naśladowczej intonacji (na prośbę prowadzącego).
O peri tiki tombo.
Och, muza, muza, muza.
Le-o-le-le.
Och, piki liao bebe.
Le-o-le-alimbash-ba-ash.
Konkursy kwiatowe i zabawy
Legenda kwiatów
W jednym królestwie kwiatów... Król i królowa... mieli... księżniczki... Każda pora roku była rządzona przez jedną z księżniczek. (Połącz z latem i zimą). Ale do tego trzeba było wygrać konkurs.
Król zebrał wszystkie księżniczki, podzielił je na drużyny i postawił warunek - zrekrutować orszak najlepszych wojowników kwiatów.
Podczas zawodów każdy otrzymuje „imię”.
Konkurs 1. „Wprowadzenie-Powitanie”- siebie, porę roku, o którą się ubiegasz, swoich rywali, króla, królową i ławę przysięgłych.
Konkurs 2. „Rozgrzewka”- pytania dotyczące kwiatów.
Kto szybciej podniesie rękę, ten odpowie.
Jak nazywał się człowiek, który naprawdę chciał stworzyć „ kamienny kwiat„? (Danila.)
W jakiej pracy polecieli bohaterowie balon na gorące powietrze do miasta kwiatów? („Nie wiem i jego przyjaciele.”)
Jakiego kwiatu strzegł kudłaty potwór z dzieła Aksakowa o tym samym tytule? (Szkarłat.)
Jaki kwiat przestraszył tygrysa Sherkhana i gdzie? (Fiery, „Mowgli” D. R. Kiplinga.)
Botanicy nazywają tę altówkę kwiatową, ale jak nazywa się to wśród Rosjan? (Bratki.)
Jak nazywa się sztuka tworzenia bukietów? (Ikebana.)
Jaki kwiat rośnie w pożarach lasów? (Kwitnąca Sally.)
Dla której bohaterki Andersena kwiat był stałym miejscem zamieszkania? (Calineczka.)
Jaki kwiat podobno wyrósł na krwi spętanego Prometeusza? (Edelweiss.)
Kiedy według legendy kwitnie paproć? (W noc Iwana Kupały.)
Który kwiat jest bezpośrednio związany z królem zwierząt? (Wyżlin.)
Który kwiat jest symbolem narcyzmu? (Narcyz.)
Który słynny pisarz sprawił, że przebiśniegi kwitły zimą? (Marszak.)
Jaki kwiat cierpi z powodu miłości? (Rumianek.)
Który kwiat nazywa się śpiącym kwiatem? (MAK.)
Konkurs 3. „Rymowanek o liczeniu kwiatów”.
Ułóż rymowankę z nazwami kwiatów.
Zakończenia: - Ci, którzy nie wierzą, wyjdźcie.
Będę cię szukał.
Konkurs 4. „Księżniczka Unsmeyana”.
Biorą w nim udział wszyscy gracze drużyny, ustawieni w dwóch rzędach.
Cel: rozśmieszać ludzi przez 1 minutę.
Na odwrocie zapisują nazwę kwiatu (stoją w kolumnie, do jednego ucha mówią nazwę kwiatu, każdy pisze list do drugiego).
Konkurs 5. „Artyści”.
Kontynuuj niedokończony rysunek wielkiego artysty.
Konkurs 6. „Kalendarz kwiatowy”.
Kto najszybciej ułoży listę kolorów zawierających te same litery, od których zaczynają się nazwy miesięcy?
Konkurs 7. „Taniec kwiatów”.
Członkowie zespołu mogą pokazać taniec zbiorowy, taniec grupowy lub taniec indywidualny, nadając mu nazwę.
Konkurs 8. „Opowieści kwiatowe”.
Uzupełnij i powiedz:
„W pewnym królestwie, państwie chabrowym, żyli król Chaber i królowa Fioletowa. I mieli trzech synów…”;
„Pewnego pięknego wiosennego poranka przyjaciele Rumianku wyszli na spacer w step i nie wiedzieli, że zły kwiat Jaskier zadomowił się na tym stepie…”
Konkurs 9. „Ikebana”.
Zespoły muszą przesłać opracowane motto kompozycja kwiatowa, wyjaśnij dla kogo jest przeznaczony.
Konkurs 10. „Życzenia kwiatowe”.
Najbardziej piękne kwiaty królestwa - nasze życzenia kwiatowe (chłopcy dla dziewcząt).
Konkurs na niedokończoną propozycję
Opcja 1.
1) Nadchodzi czerwieńŚcieżką idzie kapelusznik, ale spotkanie z nią nie jest zwierzęciem, ani ptakiem...
2) Spojrzała na Czerwonego Kapturka i zobaczyła tylko kolory czerwony, niebieski i żółty.
3) Poczuła zapach Czerwonego Kapturka i zorientowała się, że to nie kwiat, i poleciała dalej.
4) Jej rodzina jest wspaniała...
5) Mieszka w sześciokątnych domach. (Pszczoła.)
Opcja 2.
1) Czerwony Kapturek zerwał kwiatek...
2) Był różowy, ale mógł być też biały.
3) Ma ostry, przyjemny aromat.
4) Robi wspaniały dżem.
5) I ostatni już prawie tu jest.
Opcja 3.
1) Czerwony Kapturek zerwał jagodę...
2) Jagoda wygląda jak koraliki.
3) Bardzo przydatne.
4) Dojrzewa jesienią i leży do wiosny.
5) Jest bardzo kwaśny.
6) Bogactwo bagien. (Żurawina.)
Reportaż
Zadanie: musisz wyobrazić sobie siebie jako zdesperowanego dziennikarza i wykonać następujące czynności:
1) stworzyć sytuację:
Z bagażnika opancerzonego mercedesa;
Z gzymsu 10-piętrowego budynku;
Ze stołu operacyjnego.
2) wymyśl i narysuj znak:
Wymyśl nazwę odcinka drogi;
Uważaj - głuche starsze panie;
Uważaj - płynny asfalt.
3) malowanie odciskami palców. Każdy zostawia swój ślad.
4) sporządzić akt oskarżenia dla sądu:
Nad staruszką Shapoklyak za chodzące szczury w niezidentyfikowanych miejscach;
Przeciwko lisowi Alicji i kotowi Basilio za wciąganie nieletnich w oszustwa walutowe;
Nad Emelei za nielegalne łowienie ryb;
Przeciwko listonoszowi Peczkinowi za przyjmowanie prezentów w godzinach pracy;
Nad Carlsonem za życie bez meldunku i bez określonego zawodu.
historie detektywistyczne
Można go przeprowadzać pomiędzy konkursami oraz w krótkich okresach czasu wolnego za pomocą pytań wymagających odpowiedzi: „Tak”, „Nie”.
1) Kierowca karawany Ali jedzie przez pustynię i widzi namiot, a 100 m od niego samochód (ciężarówkę). Podszedłem do samochodu; ślady jednej osoby prowadziły od niego do namiotu. Wszedł do namiotu, namiot był pusty i dopiero pośrodku, na niedostępnej wysokości, wisiał mężczyzna. Był martwy. Jak to się stało?
Odpowiedź: mężczyzna się powiesił! W samochodzie była lodówka.
2) Muzyk przygotowywał się do koncertu. Na tydzień przed spektaklem otrzymali anonimowy list z informacją, że lokator zostanie zamordowany. Roześmiali się i zapomnieli. W dniu koncertu nie było żadnych oznak kłopotów. Muzyk zagrał koncert i wrócił do domu. W domu nie było nikogo, położyłem się, żeby odpocząć. Po chwili się obudziłem i podszedłem do okna, a tam zobaczyłem...
Spojrzał na zegar wiszący nad kanapą i zdał sobie sprawę, że lokator został zabity, a zwłoki leżały na sofie. Jak zrozumiał?
Odpowiedź: zegar na ścianie stoi od dłuższego czasu. Muzyk ma dobry słuch i słyszał tykanie zegara.
3) Kobieta mieszkała w jednym mieście. Któregoś dnia, wracając z imprezy, wyciągnąłem ze skrzynki list i nie otwierając go, zorientowałem się, że osoba, która go napisała, nie żyje.
Czy ona go zabiła? Tak.
Czy to była jej koperta? Tak.
Odpowiedź: wysłała mu list i poprosiła o pilną odpowiedź. I wysłała mu kopertę z zatrutym klejem
4) Pewnego dnia mężczyzna (listonosz) przyniósł paczkę. Zawierał nogę i notatkę:
Opcja 1. Dziękuję, że żyjesz.
Opcja 2. Ty i ja jesteśmy tej samej krwi.
Co się stało?
Odpowiedź: dzieci muszą zdać sobie sprawę, że odbiorca był jednonogi, a te dwie osoby połączyło następujące wydarzenie:
Płynęli statkiem, który się rozbił. Ta dwójka została uratowana. Znaleźliśmy się na bezludnej wyspie i żeby nie umrzeć z głodu, zgodziliśmy się...
5) Mężczyzna przyniósł zdjęcia i poprosił o obejrzenie ich. W jednym z nich mężczyzna wyraźnie żył, w drugim wyraźnie był martwy. Wygląda na to, że zdjęcia zostały zrobione w tym samym czasie.
