Scenariusz wielkanocny dla szkółki niedzielnej. Scenariusz Świąt Wielkanocnych dla dzieci w szkółce niedzielnej Pobierz scenariusz Świąt Wielkanocnych dla szkółki niedzielnej
Scenariusz przyjęcia wielkanocnego
Dzieci wchodzą do sali, aby nagrać pieśni wielkanocne.
Prezenter:
Chrystus Zmartwychwstał, drogie dzieci!
Chrystus Zmartwychwstał, drodzy goście!
Dzieci i dorośli na sali:
Prawdziwie Zmartwychwstał!
Prezenter:
Nadeszło największe i najradośniejsze, najważniejsze święto chrześcijańskie: Wielkanoc, Zmartwychwstanie Chrystusa.
Czy potrafisz odpowiedzieć, co świętujemy i pamiętamy w tym dniu?
Dzieci:
W Wielkanoc świętujemy Zmartwychwstanie Chrystusa.
Prezenter :
Co oznacza dla nas Zmartwychwstanie Pana Jezusa Chrystusa?
Dzieci:
Zmartwychwstanie Chrystusa oznacza dla nas początek nowego, świętego życia. Świętując Zmartwychwstanie Chrystusa, powinniśmy starać się nie grzeszyć: nie złościć się, nie kłócić się, nie oszukiwać, nie być kapryśnymi, nie żądać dla siebie czegoś lepszego, ale kochać się nawzajem, czynić dobro. I wierzcie, że i my zmartwychwstaniemy razem z Chrystusem.
Czytelnik dziecięcy :
Radość z ziemi do nieba:
On powstaje!
Prawdziwie zmartwychwstały!
Zmartwychwstał... I to jest Zmartwychwstanie
Daj nam wieczne zbawienie!
Prezenter:
Od czasów starożytnych prawosławni czytali swoim dzieciom ewangeliczne opowieści o cierpieniu Chrystusa, legendy i tradycje o tym, jak cała przyroda współczuła swojemu Stwórcy i Stwórcy w święta.
Wśród tych legend jest legenda o małym ptaku o imieniu Rubythroat.
Chłopaki z grupy przygotowawczej przygotowali na wakacje spektakl oparty na tej legendzie. Teraz nam to pokażą.
Czerwonogardło.
(Inscenizacja wielkanocna na podstawie legendy z książki Selmy Lagerlöf „Opowieści Chrystusa”)
Postacie
Prowadzący
Rubingardło
Wrona
Pięć piskląt Rubythroats
Różne ptaki (sowy, gawrony, szpaki, sikorki)
Scenę zdobi kilka pięknych zielonych drzew. Za drzewami na ścianie znajduje się biały panel, na który w odpowiednim momencie zostanie wyświetlony slajd.
Rozbrzmiewa cicha, delikatna melodia.
Prezenter:
Kiedy Pan stworzył świat i wszystkie zwierzęta i ptaki otrzymały nazwy, jeden mały szary ptak otrzymał imię Rubinowogardło.
Rubingardło: (lata po scenie)
Jaki piękny i niesamowity jest świat! Polecę i spojrzę na swoje odbicie w jeziorze.
Rubingardle podlatują do „jeziora”, na co wskazuje niebieska chusta rozciągnięta na podłodze sceny. Patrząc na jezioro.
Ach, ale jestem zupełnie szary! A moja szyja jest tak samo szara jak wszystko inne... (Szuka czerwonych plam.) Nie ma ani jednej czerwonej plamki! Wszystko szare! Może Bóg zapomniał pofarbować moje pióra na czerwono. Musimy do Niego polecieć i powiedzieć Mu o tym.
Prezenter:
I poleciała do Boga. Jak strasznie było lecieć do Niego, Wielkiego i Wszechmogącego. Jej serce biło mocno, a mimo to, gdy Stwórca zapytał, czego potrzebuje, Redneck odważył się zwrócić do Niego.
Rubingardło: (klęka i patrzy w górę)
Panie, chciałam Cię zapytać o jedną rzecz. Dlaczego mam nazywać się Rubinthroat, skoro jestem cały szary od dzioba do ogona?
Prezenter:
Jak ona chciała mieć czerwone pióra! Ale Pan odpowiedział, że będzie musiała nadal nosić imię Redneck. I sama musi zasłużyć na czerwone pióra na szyi.
Po głębokim zamyśleniu Redneck poleciał do nieba.
Rubingardło:
Jak, jak mogę sprawić, że moje pióra będą czerwone?
Wylatuje kruk.
Wrona:
Dlaczego jesteś taki smutny, Redneck?
Rubingardło:
Bóg nazwał mnie Redneck, ale widzisz, jestem cały szary. Sama muszę zasłużyć na czerwone pióra na piersi.
Wrona:
Tak, to trudne zadanie. Słuchaj, usiądź w krzaku dzikiej róży. W końcu jego kwiaty są takie czerwone. Może Twoja pierś zrobi się czerwona?
Wszyscy odlatują.
Brzmi jak piękna melodia.
Dopełnieniem scenerii na scenie jest duże gniazdo umiejscowione na podłodze.
(Dzieci śpiewają piosenkę o wiośnie, przybyciu ptaków)
Prezenter:
Czas mijał, rudogardła urodziła pisklęta i opowiedziała im historię swojej rodziny.
Rubingardło:
Drogie dzieci, od stworzenia świata minęło wiele lat, a my wciąż jesteśmy szarzy.
Pisklęta:
Peep, pe, pe.
Pierwsza laska:
Czy nasi przodkowie naprawdę nie zrobili nic dobrego, żeby Bóg dał im czerwone pióra?
Rubingardło:
Zrobiliśmy, co mogliśmy. Pierwsza rubinowogardła spotkała pewnego dnia innego ptaka, dokładnie takiego jak ona, i od razu zakochała się w niej tak intensywną miłością, że poczuła ogień w piersi. Myślała, że ten ogień sprawi, że jej pióra staną się czerwone, lecz pozostały szare.
Pisklęta:
Peep, pe, pe.
Pierwsza laska:
Więc nie powinniśmy ubierać się na czerwono?
Pisklęta:
Jaka szkoda! Jaka szkoda!
druga laska:
I słyszałem, że wiele rubinogardów dzielnie walczyło z ptakami drapieżnymi, chroniąc swoje pisklęta, a ogień odwagi płonął w ich piersiach! Wszyscy mieli nadzieję, że ten ogień sprawi, że pierś będzie czerwona. Ale te ptaki również pozostały szare.
Pisklęta:
Szkoda, szkoda. Ale spróbujemy też uzyskać czerwone pióra na piersi!
Rubingardło:
Drogie dzieci, to niemożliwe. Cóż więcej możemy zrobić poza miłością, odwagą i dobrym śpiewaniem?
Przylatuje stado ptaków.
Ptaki:
Nieszczęście! Czeka nas wielkie nieszczęście!
Rubingardło:
Co się stało? Co się stało?
pierwszy ptak:
Miłosierny Pan posłał nam na ziemię swego Syna, Jezusa Chrystusa, a ludzie Go znienawidzili i prowadzą Go na egzekucję!
Drugi ptak:
Zostanie ukrzyżowany: przybiją go do krzyża jak ostatniego zbójcę!
Trzecia laska:
Mamo, pamiętasz, jak mówiłaś mi, że człowiek jest najlepszym dziełem Boga? Dlaczego ludzie zachowują się tak bezlitośnie?
Sowa:
Dzieci, dzieci! Człowiek może być dobry, a nawet wielki, ale często czyni zło. Dzieje się tak, gdy człowiek zapomina o Bogu!
Nadchodzi hałas! Nadchodzi tłum! Lećmy!
Wszystkie ptaki, z wyjątkiem rudego i piskląt, odlatują.
Rubingardło:
Uważajcie, małe ptaszki! Ludzie mogą zdeptać nasze gniazdo!
Pisklęta:
Mamo, boimy się...
Rubingardło:
Przytulcie się, zamknij oczy i bądźcie cicho.
Rubinowaty pozostaje z pisklętami w gnieździe, zakrywając pisklęta skrzydłami.
Drzewa na scenie rozsuwają się, a na ekranie wyświetlany jest slajd przedstawiający Ukrzyżowanie..
Rudogarda opuszcza skrzydła. Zarówno ona, jak i pisklęta patrzą na ikonę slajdu.
czwarta laska:
Gdybyśmy byli orłami, chronilibyśmy Pana i rozproszyli wszystkich Jego oprawców!
Rubingardło:
Cierniowe igły zraniły Jego czoło! A Jego spojrzenie jest tak łaskawe, że każdy powinien Go kochać! Nie bądźmy orłami, ale małymi rubinowymi gardłami! Ale może i my możemy pomóc Panu!
Rubingard wylatuje z gniazda i odlatuje za scenę.
Cicho gra niespokojna, żałobna muzyka.
Prezenter:
Wyleciała z gniazda i zaczęła krążyć wokół Ukrzyżowanego, wzleciała w górę i dziobem wyciągnęła cierń, który wbił się w Jego czoło! Kiedy wyciągała cierń, kropla krwi Zbawiciela spadła na jej szyję i poplamiła wszystkie pióra na jej piersi.
Zza kulis do gniazda wylatuje rubingardlak z czerwoną chustą na piersi.
Trzecia laska:
Mamo, twoja pierś jest czerwona!
Prezenter:
Tak Pan w nagrodę za swoje miłosierdzie dał ptaszkowi to, o czym marzyła przez całe życie! Jej pierś zrobiła się czerwona! To była nagroda za miłość Bożą...
(Taniec ptaków.)
(Prezentacja)
Prezenter:
(slajd „Zejście z krzyża”)
Po cierpieniu i śmierci na krzyżu nasz Pan Jezus Chrystus został pochowany w jaskini. W niedzielę wczesnym rankiem uczennice Zbawiciela udały się na miejsce pochówku Chrystusa, przygotowując mirrę, specjalny olejek pachnący, aby zgodnie ze zwyczajem namaścić nim Ciało Pańskie.
Kościół nazywa te kobiety kobietami niosącymi mirrę.
(slajd „Nosiciele mirry przy grobie”)
Ale kobiety niosące mirrę zobaczyły, że jaskinia jest pusta. Pojawiło się przed nimi dwóch aniołów w lśniących szatach i oznajmiło nosicielom mirry, że Pan zmartwychwstał!
(Piosenka o aniołach)
(slajd)
Usłyszawszy wiadomość od aniołów o zmartwychwstaniu Chrystusa i widząc pusty grób, kobiety niosące mirrę pospieszyły do Jerozolimy, aby opowiedzieć innym uczniom Zbawiciela o tym, co się wydarzyło.
(slajd)
Wieczorem tego samego dnia Chrystus ukazał się uczniom przez zamknięte drzwi. I widzieli na własne oczy: Zmartwychwstał!
Pierwsze dziecko-czytelnik
Słowa lecą jak jasne gwiazdy,
I czekam cichymi głosami,
A ciepły wiatr zdmuchuje świecę,
A aniołowie śpiewają w Niebie.
Drugie dziecko-czytelnik
Nagle w ciszy śpiewają: „Chrystus Zmartwychwstał!”
Jak światło oświeciło wszystkie serca.
Całe niebo szumi, dzwoni, śpiewa,
I radość, radość, radość bez końca!
Prezenter:
Chrystus zmartwychwstał! - ludzie się pozdrawiają.
Chrystus zmartwychwstał! - ptaki je powtarzają.
Chrystus zmartwychwstał! - w świątyniach biją dzwony.
(Dzieci śpiewają piosenkę „Cud jest ponad cudami!”)
(Dzieci czytają poezję)
Przyleciały ptaki
Radośnie lśni:
Jasny tydzień,
Świąteczne stado!
Przybył bezpośrednio
Z dworu Pańskiego
Eskorta ze świątyni
Dziś procesja.
I mamy ciasto wielkanocne -
Złota skorupa!
Malowane jajka
Na tacy jest slajd!
Mleko w słoiku!
Uczta jak w bajce!
Ani pyłku kurzu w domu -
Posprzątane na Wielkanoc.
Dobrze nam razem!
A nasz lunch jest wesoły:
- Chrystus zmartwychwstał!
– Prawdziwie Zmartwychwstał!
(Zabawy Wielkanocne, gratulacje od księdza, poczęstunek)
Scenariusz Świąt Wielkanocnych dla dzieci ze szkółki niedzielnej. 16.04.2017.
Brzmi troparion wielkanocny
Czytelnik.
1) Chrystus zmartwychwstał! Szpaki śpiewają.
I budząc się, stepy się radują.
W śniegu płyną szemrzące strumienie
I z dźwięcznym śmiechem szybko się rozrywają
Przykuty zimą.
Ciemny las wciąż myśli,
Ale wierząc w szczęście przebudzenia,
Budzić się! Zaśpiewajcie pieśń niedzieli -
Chrystus zmartwychwstał!
Wszyscy: Prawdziwie zmartwychwstali!
Prowadzący: Chrystus zmartwychwstał! Jakże niebiańska, jasna radość brzmią te słowa i jak bicie dzwonu odbijają się echem w każdej duszy chrześcijańskiej.
Wychodzą nosiciele mirry.
Prowadzący:
Mgła i świt nad na wpół uśpioną krainą,
Kobiety spacerowały po zboczach.
I pachnący dzbanek z bursztynowym olejkiem
Zanieśli go do Grobu Świętego.
Pierwszy niosący mirrę:
Z naszych myśli, z powagi straty
Na bladym czole widniały rzędy zmarszczek;
I aromaty nosimy w naczyniach,
W hołdzie miłości Nauczycielowi na trumnie...
Drugi niosący mirrę:
Chrystus modlił się, krwawy pot
Uciekł przed opadającym czołem,
Za rodzaj ludzki, za pokolenie zła
Chrystus wysłał modlitwy!
Trzeci niosący mirrę:
Ogień świętej inspiracji
Błyszczały w rysach Jego twarzy!
Przeżył śmiertelne męki
I ból korony cierniowej!
Czwarty niosący mirrę:
Kto nam pomoże z dużym kamieniem
Cofnąć się, zamknąć jaskinię?
Aby wylać nasz żal ze łzami na grobie,
Umocnij swoją osłabioną wiarę!
Anioł:
Nie bój się! Panowie Chrystusa
Szukałeś Ukrzyżowanego Ciała?!
Zbawiciel powstał z grobu!
Ogłaszajcie to wszystkim odważnie!
Nie bójcie się, niebiosa się teraz radują!
Otwórz swoje wcześniej zamknięte usta!
Głoście wszystkim znaczenie dobrej nowiny!
Zbawiciel nie umarł, nasz Pan żyje!
Niezależnie od tego, czy jesteś wojownikiem, celnikiem, Żydem czy Grekiem,
Każdy znajdzie w Nim zbawienie!
Ogłaszam wszystkim radość z nieba,
Jezus, twój Zbawiciel, dzisiaj zmartwychwstał!
Trzeci niosący mirrę:
Rozniesiemy wieść aż po krańce ziemi:
Będziemy żyć wiecznie! My także powstaniemy ponownie!
Uwierz, przyjmij to szybko!
Jezus z Nazaretu zaprasza wszystkich!
Niosący Mirrę (linia po linijce):
Chrystus zmartwychwstał! I od świtu
Cień długiej nocy przerzedza się!
Dla nas zaświeciła nad ziemią
Na nowe życie - nowy dzień!
Razem:
Słuchaj, ziemio i krągu nieba:
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
****************Dzwonki wielkanocne ***************
Prezenter: Od czasów starożytnych ludzie malowali jajka na Wielkanoc, pieczyli ciasta wielkanocne i przygotowywali wielkanocny twarożek.
Babcia:
Wnuczko, szybko zawołaj swoich braci,
Tak, podwiń rękawy wyżej -
Upieczemy ciasto wielkanocne!
Wnuczka: Oby tylko wyszedł!
Wnuk: Oby tylko wyszedł!
Babcia:
Każdy rodzaj pracy: taka praca,
Czy jest to duchowa, zewnętrzna walka...
My, ufając w dobrodziejstwa Boże,
Od czego zaczynamy?
Wnuki: Pokorna modlitwa!
Babcia:
Zgadza się, chłopaki! Zapytajmy Boga
Anielska pomoc nam wspomoże!
Nasza praca na posiłek miłości!
Razem: Panie Boże nasz, błogosław!
Babcia:
Chociaż ta biała mąka jest czysta,
Mimo to przesiej to przez sito, wnuczko!
Wnuczka:
Dużo tu nieczystości, babciu,
Małe grudki, ukryte drobinki!
Babcia:
Wyznaj nam grzechy i pokusy
Oczyszcza myśli jak dobre sito!
Skruszony grzesznik jest droższy Bogu,
Niech stworzenie spadnie na Stwórcę!
Przyrównajmy nasze serce do oliwy,
Zakrywając wszystko głęboką pokorą...
Wnuk:
Masło i jajka, rodzynki, kardamon -
Bez obaw dodamy go obficie do ciasta!
Babcia:
Ale on nigdy się nie podniesie
Jeśli nie ma w nim dobrego zaczynu!
Nasze myśli są pustym pomysłem,
Jeśli miłości nie towarzyszy wiara!
Wnuczka: Ciasto powstaje z inteligencją i zręcznością!
Wnuk: Dokończmy to w gorącym piekarniku!
Babcia: Oto nasze wielkanocne ciasto na świątecznym talerzu!
Razem:Życzę Wam wesołych Świąt, dobrzy ludzie!
Najstarszy wnuk:
Jeszcze wczoraj było mi smutno, że tak długo pościliśmy...
Ale stos świeżej Wielkanocy na stole już robi się biały!
W domu pachnie wielkanocnymi ciastami, kuchnia mamy jest czysta!
Już niedługo, już niedługo wyruszymy na spotkanie Chrystusa ze świecami!!!
Będziemy chodzić w całkowitej ciemności, zakrywając światło ręką!
I płyńmy jak ludzka rzeka ku nieziemskiej radości!
Odsunąwszy ciemność kurtyny, usłyszymy – śmierci nie ma!
Pan żyje! "Chrystus zmartwychwstał!" i „Zaprawdę!” w odpowiedzi!
Czytelnik.
Świętem Pańskim jest Wielkanoc!
Ludzie byli dzisiaj na czuwaniu.
Bicie dzwonów słychać wszędzie!
Wesołych Świąt na naszej ziemi!
Świętowanie wakacji! Uwierz i chwała!
Wyślij swoją modlitwę do Boga w niebie!
WbiegadziewczynyI z BIBLIĄ W RĘKACH
Wiem na pewno – zmartwychwstał! I wiem to z pierwszej ręki. Czytałam o tym w cudownej książce, w której jest wiele cudów. Ale ten cud, powiadam wam, leży w mocy jedynie Boga. Przecież tylko Bóg Jezus Chrystus cierpiał za nas i poniósł śmierć. Ale Chrystus zmartwychwstał, okazując miłość do nauczania! A niedziela - To jest cud nad cudami. Wiem na pewno, że zmartwychwstał!
Gra piosenka „Dzwony biją, dzwonią”
(Chłopiec i dziewczynka wchodzą z koszem jajek)
Ptaki śpiewają za oknem!
Dziś święto - niedziela! (M)
Zmartwychwstanie Pana! (D)
Dlatego mamy dzisiaj
Na stole leży wielkanocny tort.
Obok niego znajduje się góra jąder (umieszczona)
Czerwony, żółty, niebieski,
Zarówno ze wzorem, jak i te proste
W zupełnie nowym koszyku.
Moja kochana siostra i ja
Przyszli do świątyni, aby ich pobłogosławić.
Będziemy cię leczyć na Wielkanoc
Wszyscy sąsiedzi i przyjaciele! (wskazuje na salę)
Odwiedź nas wkrótce! (kłania się wszystkim w pasie)
Zaśpiewajmy troparion wielkanocny :(zapal wszystkie świece)
Twoje Zmartwychwstanie, Chryste Zbawicielu,
Aniołowie śpiewają w niebie
I zejdź nas na ziemię
Chwała Tobie z czystego serca!
To było bardzo dawno temu,
Powiedziała prababcia
Podobnie jak Maria Magdalena
Dała jajko królowi.
Było całe białe, było okrągłe.
Przyniosła, dała,
„Chrystus Zmartwychwstał” – powiedziała.
I Tyberiusz zgodził się,
Nie odrzuciłem prezentu
Powiedział: „Uwierzę,
Jeśli sam zobaczę cud.
Trzymał w dłoniach jajko,
Pomyślałem sobie:
„Niech jądro zmieni kolor na czerwony
W niedzielę – uwierzę”.
Wydawało się, że jajko słyszy
KOLOR SZKARŁATNY PŁOMIENNY
W rękach Tyberiusza,
W jego oczach widać było przerażenie.
"Co za cud!
Co za cud!
Nie będę się z tobą kłócić.
To cud nad cudami!
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał!”
Wideo „Maria Magdalena i Tyberiusz” – piosenka Swietłany Kopylowej
DŹWIĘKI „POWSTAŁ Z MARTWYCH”
Dzieci czytają poezję:
1) Wiadomość leci na wszystkie strony:
Aniołowie-posłańcy trąbią,
W niebiosach śpiewają o Chrystusie:
Powstał z zepsucia!
To nie fikcja, nie bajka,
Głównym świętem jest nasza Wielkanoc!
2) Zmartwychwstanie Chrystusa! Każdy jest pełen miłości i uczucia.
Przybyliśmy tu teraz, aby świętować Wielkanoc.
3) W moim sercu zaczęła brzmieć piosenka: Nadeszła Czerwona Wielkanoc!
Pole, rzeka, las szepczą: „Radujcie się, Chrystus zmartwychwstał!”
Dziś cud cudów cieszy i bawi!
Zło i smutek ustąpiły – Jezus Chrystus zmartwychwstał!
4) Kto jest tak wielki na tym świecie,
Czyja chwała jest większa niż gwiazdy?
Nie zwątpiwszy ani przez chwilę,
My mówimy: (razem) Chrystus
Kto na świecie nie ma sobie równych?
Kto przyniósł światło na świat?
Kto jest królem królów: Jedna odpowiedź!
Kim więc On jest? (razem) Chrystus
Który dobrowolnie poszedł na krzyż
I On sam niósł swój krzyż?
Kto został ukrzyżowany, a następnie zmartwychwstały?
Oczywiście (razem) Chrystus
Którego Ojciec jest w niebie
Bosko wywyższony?
Kto i dzisiaj są cudami
Pokazuje nam? (razem) Chrystus
5) Ludzie są braćmi! Przybył
Wielki dzień, dzień zbawienia!
Jasne święto niedzieli,
Boże prawdy! Bóg mocy!
Dziewczyna: Chrystus zmartwychwstał!
Wszystko. Prawdziwie Zmartwychwstały!
Wielkanoc
Scenariusz Szkoły Niedzielnej
Prowadzący:
Znów zawitała do nas długo oczekiwana i długo wyczekiwana wiosna; cała przyroda, cały świat Boży budzi się ze snu. Słońce roztopiło białe szaty zimy, a strumienie zaczęły bulgotać. Blade łąki i pola porośnięte są już świeżą trawą, a już niedługo, gdziekolwiek spojrzysz, zobaczysz pierwsze pachnące kwiaty. Gaje brzozowe zazielenią się, a za nimi gęste lasy ubiorą się w cudowną wiosenną szatę. A w lesie chór ptaków, które wróciły do ojczyzny, zaśpiewa swoje dźwięczne pieśni, wielbiąc Boga Stwórcę.
Piosenka „Szpaki”(w wykonaniu dzieci przebranych za szpaki):
Obudźcie się, góry, doliny, rzeki!
Chwalcie Pana z nieba!
Śmierć została przez Niego pokonana na zawsze,
Obudź się i ty, zielony lesie.
Przebiśnieg, srebrna konwalia,
Fiolecie, rozkwitnij ponownie
I wyślij pachnący hymn
Temu, którego przykazaniem jest miłość!
Czytelnik dziecięcy:
Trawa jest zielona, słońce świeci,
Ze sprężyną w baldachimie leci ku nam jaskółka.
Przy niej słońce jest piękniejsze, a wiosna słodsza,
Powitajcie nas szybko z drogi!
Prowadzący:
W Rosji nadejście wiosny jest szczególnie cenne. Wiosną ty i ja obchodzimy wielkie święto kościelne - Święte Zmartwychwstanie Chrystusa, Wielkanoc Pana. A siedem dni przed Wielkanocą obchodziliśmy Niedzielę Palmową, dzień, w którym Pan Jezus Chrystus wraz ze swoimi uczniami wjechał do Jerozolimy. Witano go uroczyście z gałązkami palmowymi w rękach jako króla i cudotwórcę. Ale Jezus Chrystus wiedział, że w Jerozolimie będzie cierpiał za lud; umrze na krzyżu i zmartwychwstanie... Nie mamy palm i dlatego do kościoła przychodzimy z gałązkami wierzby.
Na Rusi, gdy topnieje śnieg, w przyrodzie zapada cisza.
Wierzba ożywa jako pierwsza, bezpretensjonalna i delikatna.
Przed Wielkanocą w niedzielę idą do kościoła z wierzbą kiczowatą,
Po poświęceniu wody przynoszą ją do pokropienia.
I z pieśnią uwielbienia, ze świątynią w rękach
Modlą się o błogosławieństwa z pokutą w sercu.
Czytelnik dziecięcy 1:
„Wierzba, wierzba, nasza palma”
Wierzba, wierzba, nasza palma - wyglądasz bardzo prosto!
Ale dzięki Wam spotykamy przychodzącego do nas Chrystusa.
Dlatego odwdzięczamy się co roku, na wiosnę, ponownie
Do wierzby białej nasza czułość, nasza czułość i miłość.
Czytelnik dziecięcy 2:
„Wierzby”
Chłopcy i dziewczęta zabrali do domu świece i wierzby.
Świecą się światła, przechodnie przechodzą przez siebie i pachnie wiosną.
Lekki wietrzyk, trochę deszczu, trochę deszczu, nie zdmuchnij ognia!
Jutro w Niedzielę Palmową jako pierwszy wstanę na ten dzień święty!
Czytelnik dziecięcy 3:
Obudziłem się i usłyszałem pukanie wiosny do okna!
Krople lecą z dachu, wszędzie jest jasno!
I wydaje się, że nie ptaki, ale anioły latają,
Powiedzą nam, że zbliża się Wielkanoc.
Prowadzący:
Wiadomość jest taka, że ludzie zaczęli dręczyć Boga,
Gawrony zaprowadziły nas na północ...
Zarośla iglaste pociemniały,
Ciche strumienie zaczęły płakać...
I inne wieści, gorsze od pierwszych,
Szpaki przyprowadziły je na pustynię:
Ukrzyżowany na krzyżu, przebaczający każdemu,
Umarł Bóg, Zbawiciel naszych dusz.
Dlaczego „Zbawiciel naszych dusz”?
Ponieważ Syn Boży oddał życie za nas wszystkich. Kiedy Jezus Chrystus został ukrzyżowany, Jego uczniowie zdjęli ciało Zbawiciela z krzyża i dokonali ceremonii pochówku, owinęli Jego ciało w całun i złożyli w jaskini. Działo się to w piątek i w niedzielę, trzeciego dnia po śmierci, Jezus Chrystus zmartwychwstał. On zwyciężył śmierć i dał nam nowe życie, które nigdy się nie skończy.
Śpiewa chór szkółki niedzielnej.
Prowadzący:
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał! Ciemność nocy zniknęła.
Dzwonienie nieba jaśnieje światłem, śpiewają dzwony.
Śpiewają o święcie miłości, o cudzie cudów:
Pan powstał z wnętrzności ziemi!
Chryste, Chrystus zmartwychwstał!
Piosenka „Krąg wielkanocny”
Prowadzący:
Święta Wielkanocna jest świętem zwycięstwa miłości nad złem, życia nad śmiercią, jest świętem naszej nadziei na powszechne zmartwychwstanie.
Radość niedzieli płynęła jak strumień,
Zbawienie dla bliskich i dalekich w Chrystusie!
Złote słońce oświetlało odległość.
Nowa piosenka jest śpiewana bez smutku.
Kompozycja wielkanocna „Kto zbudował ten dom?” E. Korolew.
Dzieci czytają jeden po drugim, stojąc na całym świecie:
pierwsze dziecko:
Co za wspaniały dom!
Jest w nim wielu sąsiadów.
Ale kto go zbudował?
Kto w nim zaprowadził porządek?
drugie dziecko:
Kto siał mech i kwiaty?
Kto dał drzewom liście?
Trzecie dziecko:
Kto wlał wodę do rzek?
Kto włożył do nich rybę?
czwarte dziecko:
Czy zesłał nam lato na wiosnę?
Kto, kto to wymyślił?
Kto mógłby to wszystko zorganizować w ten sposób?
No cóż, oczywiście, że to Bóg.
5. dziecko:
Nie da się zobaczyć Boga.
Możesz tylko widzieć rzeczy
Te, które robią to za nas
Każdego dnia On, w każdej godzinie.
6. dziecko:
Za to i za co jesteśmy Mu wdzięczni.
7. dziecko:
Aby Go nie denerwować,
Dusza musi zostać uświęcona
Nie czyń nikomu krzywdy
I bądźcie Mu posłuszni.
Czytelnik dziecięcy:
Z krainy dalekich jaskółek lecą,
Świergotają wesoło i mówią ludziom:
„Ludzie obudźcie się! Idzie do Was wiosna,
A wraz z wiosną Wielkanoc przynosi radość.
Radość, że nasz Zbawiciel powstał z grobu!
Dał wybawienie dzieciom i dorosłym!”
„Powstał z martwych! - śpiewa cała ziemia. -
I wkrótce ponownie przyjdzie na ziemię.”
Śpiewajcie ludzie: „Nasz Chrystus zmartwychwstał!”
Jest dla ludzi zbawienie i jest nadzieja!”
Muzyka „Pieśń o wiośnie” G. Frieda.
Czytelnik dziecięcy 1:
S. Jesienin
„Wielkanocne Dobre Nowiny”
Uśpiony dzwon obudził pola,
Śpiąca ziemia uśmiechnęła się do słońca.
Ciosy poleciały w stronę błękitnego nieba,
Biały księżyc zniknął za rzeką,
Rozbrykana fala płynęła głośno.
Cicha dolina odpędza sen,
Gdzieś po drodze dzwonienie cichnie.
Czytelnik dziecięcy 2:
W. Szamonin
„Dzwony”
Dobrze jest bić w dzwony w dzwonnicy,
Aby wakacje były bardziej wolne, aby dusza mogła śpiewać.
Jak anielski śpiew, ten cudowny dzwonek
Ze wszystkich stron brzmiał jasny hymn niedzieli.
„Bukiet Wielkanocny” (dramatyzacja):
Dziecko kwiatów:
Jesteśmy kwiatami z ogrodu Eden. Wszyscy jesteśmy równi – cała masa!
I śpieszymy, aby pokłonić się Chrystusowi i zanieść nasze pachnące pozdrowienia.
Tęcza pomalowała nas kolorami; nie oszczędzając na nas wszystkich kolorów,
Obdarowała ją taką urodą, że nie można oderwać od nas wzroku.
Będziemy dzielić się pięknem, będziemy ozdabiać życie ludzi.
Będziemy pogratulować Zmartwychwstałemu Bogu bukietem kwiatów.
Lilia doliny:
Ciemne lasy świecą w zielonym stroju,
Niebo świeci jak morze, morze jak niebo.
A dziś w naszym ogrodzie zauważyłem jak potajemnie
Konwalia ze śnieżnobiałą ćmą podzieliła Chrystusa.
Łodyga:
I każda łodyga wierzy: zimno następuje po zbawieniu.
Nadchodzi wiosna! Nadchodzi wiosna! Natura chwali niedzielę!
Dzwonek:
Słysząc bicie dzwonu i dzwonek kręcący głową,
Dostroił się do wielkiego dzwonu i zaczął zręcznie się kołysać.
Piosenka „Ding-dong”.
Przebiśnieg:
Biały przebiśnieg, cudowny pierwiosnek,
Że perły rozsiane są po lasach,
Jako symbol niedzieli i zwycięstw,
Wygrzał się na słońcu i uspokoił.
Podbiał:
A na polach, gdziekolwiek spojrzysz, są złote krople podbiału.
Najpierw wypuścili kwiaty, a liście ukryli aż do lata.
Czeremcha:
Brzozy tańczą w kręgu, a słowik śpiewa w lesie.
Wiosna rozdaje bazy wszystkim topolom, brzozom, wierzbom,
Tak, i cześć czeremchy: jest już ubrana - wszyscy są zaskoczeni.
Niegrzecznej siostrze otworzyły się rzęsy,
Śmiejące się stokrotki, wesołe dziewczyny,
Wychwalają cud nad cudami - Jezus Chrystus zmartwychwstał!
Maki są jak krople krwi, które spłynęły z Krzyża.
Patrząc wśród zielonej trawy na Chrystusa Zmartwychwstałego
A oni kiwają głowami i torują drogę
Wszystkim, którzy podążają za Chrystusem,
A ich głowy ozdobione są koroną ziejącą ogniem.
Nie zapomnij mnie:
Niebieskie niezapominajki to kropelki nieba.
Oni także cieszą się z cudu i śpiewają: „Chrystus zmartwychwstał!”
Chabry:
Chabry biegają, spiesząc się podziwiać niedzielę,
I czcijcie zmartwychwstałego Chrystusa tuż u stóp.
Stokrotka:
Jest wiele, wiele stokrotek, cała droga jest usiana,
Wszyscy kiwają głowami i wychwalają niedzielę.
Pierwiosnek:
Jestem kwiatem, nie wiem jakim. Kwitnę wiosną.
Słyszałam, że Chrystus zmartwychwstał i przyniósł Mu dary:
Wiara, miłość i cierpliwość, posłuszeństwo i szacunek.
Piosenka „Chrystus zmartwychwstał!”
Prowadzący:
Święta Wielkanoca to największe i najjaśniejsze święto dla prawosławnych chrześcijan. Noc Wielkanocna jest cicha i cicha jak każda inna noc w roku. Wszyscy zapalają znicze i czekają, aż duchowni w czerwonych szatach, z krzyżem, ikonami i chorągwiami kościelnymi opuszczą kościół, aby w procesji krzyżowej obejść świątynię, jakby zmierzając do zapieczętowanego grobu Zbawiciela.
Prowadzący:
Święta noc... Świątynia jest wypełniona światłami.
Modlitwa każdego wznosi się do nieba.
Dziecko:
Drzwi Królewskie są przed nami otwarte.
Ze świecy jaśnieje święty ogień...
Krąg ponownie umieszczono w świątyni
Kolorowe jajka, ciasta wielkanocne.
Wszyscy się bawią, słońce gra,
I radośnie powtarzamy sobie:
Chrystus zmartwychwstał!
Prowadzący:
„Kochane jajko na Dzień Chrystusa!” – twierdzi prawosławny naród rosyjski. Nie można sobie wyobrazić Wesołych Świąt bez czerwonego jajka. Po co malujemy jajka i dajemy je sobie nawzajem? Może zaczęło się od tego, że proste jajko przypomina nam o zmartwychwstaniu. Kura składa jajo, które wygląda jak kamyk, jakby pozbawione życia. I jest w nim życie – żywy kurczak, który zaraz wykluje się z jajka.
Ale prawdą jest, że nie można sobie wyobrazić lepszego prezentu na pamiątkę zmartwychwstałego Zbawiciela. Jak prosty jest ten prezent i jak drogi!
Wielkanoc! Chrystus zmartwychwstał! Słuchacie i nie możecie przestać słuchać, bo ani na ziemi, ani w samym niebie nie ma jaśniejszych i radośniejszych słów!
Kompozycja muzyczna i literacka
Dzieci pojedynczo wchodzą do sali, trzymając w rękach pisanki-pamiątki i bukiety.
pierwsze dziecko:
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
Ciemny las zrobił się już zielony.
Chrystus prawdziwie zmartwychwstał! (daje jajko).
drugie dziecko:
Nadeszła wiosna – czas cudów.
Wiosna bulgocze: „Chrystus zmartwychwstał!” (daje jajko).
Trzecie dziecko:
Nie ma jaśniejszych słów na świecie:
Prawdziwie Chrystus zmartwychwstał! (daje jajko).
czwarte dziecko:
Wszędzie głosi ewangelia,
Ludzie wylewają się ze wszystkich kościołów.
Świt już wygląda z niebios.
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał! (daje jajko).
5. dziecko:
Do śpiewu modlitw wielkanocnych i bicia dzwonów
Wiosna zbliża się do nas z najodleglejszych południowych krain. (daje beketika).
Prowadzący:
Chrystus zmartwychwstał!
Dzieci:
Prawdziwie zmartwychwstały!
Prowadzący:
Bóg zmartwychwstał i śmierć została pokonana!
Wysłałem tę zwycięską wiadomość
Wiosna wskrzeszona przez Boga.
Dziecko:
Śmierć została pokonana dla wszystkich – dla wszystkich? I nie umrzemy?
Prowadzący:
Umrzemy ciałem, ale dusza nie umrze. Ale nadejdzie dzień, w którym nie tylko dusza ożyje, ale i ciało zmartwychwstanie.
Dzieci siedzą wokół osoby dorosłej.
Dziecko:
I pierwsi ludzie zmartwychwstaną?
Prowadzący:
I pierwsi ludzie. Oni pierwsi zgrzeszyli, ale Pan w swoim miłosierdziu obiecał im i wszystkim ludziom zbawienie.
Dziecko:
Od czego jest zbawienie?
Prowadzący:
Od grzechu i śmierci. Kochajcie się nawzajem, wybaczajcie obelgi, bądźcie posłuszni starszym - a wszystko to będzie wspaniałym prezentem na wielkie święto Wielkanocy.
Chrystus zmartwychwstał! Zmartwychwstał dla wszystkich, którzy Go miłują, którzy w Niego wierzą i znają Go! I za tych, którzy przyszli do Niego w pierwszej godzinie, i za tych, którzy przyszli w ostatniej godzinie dnia.
Chrystus zmartwychwstał!
pierwsze dziecko:
Cały rok czekam na Wielkanoc!
drugie dziecko:
Cały rok czekaliśmy na Wielkanoc!
Prowadzący:
W to święto pragnę zaprosić wszystkich, młodych i starych, do przeżycia radości, jaką odczuwa każda wierząca dusza na myśl o zmartwychwstaniu Chrystusa, i do zjednoczenia naszych przebudzonych serc dla jedynej radosnej nowiny o zmartwychwstałym Zbawicielu.
Piosenka „Blagovest”
Czytelnik dziecięcy 1:
Dziś wieczorem ciemność zostanie pokonana
Pojedynczy promień, powiew światła.
Dusza rozpala się miłością do Boga,
I Najczystsza Matka Boża jest uwielbiona.
Czytelnik dziecięcy 2:
Chrystus zmartwychwstał! Wesoły dzwonek
Chrystus zmartwychwstał! - Brzmi jak dobra wiadomość
A ludzie w kościołach jaśnieją nadzieją.
Czytelnik dziecięcy 3:
Cudowna chwila, wydarzenia odżyły,
Przyroda budzi się do życia na naszych oczach.
Chrystus zmartwychwstał! - Brzmi jak nieśmiertelna piosenka
Historia, która żyje w sercach.
Czytelnik dziecięcy 4:
Na świecie jest tylko jedno piękno -
Nie piękno bogów Hellady
I nie sen o miłości,
Nie ciężkie góry
I nie morza, nie wodospady,
Czystość nie jest spojrzeniem kobiet.
Na świecie jest tylko jedno Piękno -
Miłość, smutek, wyrzeczenie
I dobrowolne tortury
Chrystus ukrzyżowany za nas.
Piosenka „Świątynia Boga”
Czytelnik dziecięcy:
Dzień Prawosławnego Wschodu,
Świeć, lśnij, wspaniały dzień!
Szeroko rozpowszechniaj swoją ewangelię
I ubierz w nie całą Rosję!
Ale Święta Ruś jest granicą
Nie wahaj się do niego zadzwonić.
Niech to słychać na całym świecie,
Niech się przelewa!
Bicie dzwonów (nagranie).
Prowadzący:
Wielkanoc! Złote anioły dmą z nieba w trąby.
Wielkanocne konkursy i zabawy dla dzieci
Wielkanoc to jedno z najważniejszych świąt prawosławnych i jedno z najbardziej lubianych. Chcę spędzić ten dzień radośnie, lekko, ale bez zamieszania, prosto, szczerze i po domu. Zwłaszcza jeśli chodzi o świętowanie Wielkanocy w szkółce niedzielnej. Nasz scenariusz pomoże stworzyć odpowiednią atmosferę i sprawi, że ten dzień na długo zapadnie w pamięć.
Dzieci przychodzą do szkółki niedzielnej, witają się i gratulują sobie nawzajem jasnych świąt wielkanocnych.
Początek wakacji, podobnie jak początek każdej lekcji, powinien wpisywać się w tradycje danej szkoły. Na cześć Zmartwychwstania Chrystusa można wykonać troparion „Chrystus zmartwychwstał”.
Pierwsze słowo do księdza – proboszcza kościoła. Gratuluje dzieciom i poucza je krótkim przemówieniem.
Dyrektor szkółki niedzielnej wita dzieci i czyta wiersz A. Majkowa „Chrystus zmartwychwstał”.
Prowadzący: Chłopaki przygotowali scenę wielkanocną. Zobaczmy!
WIELKANOCNA RADOŚĆ
Postacie:
Masza - starsza siostra
Nastya
Jegor
Pielgrzym
Nikita
Od autora (dziewczynka lub chłopiec)
Na scenie znajduje się stół, a wokół niego trzy krzesła. Masza, Nastya i Egor siedzą przy stole. Dzieci przygotowują się do Wielkanocy - malują jajka, na stole leży wielkanocny tort.
Czytelnik: Na obrzeżach wsi znajduje się niski dom.
Są na nim rzeźbione okiennice, a w oknie pali się światło.
Kto jest w domu? Ciekawy! Masza, Nastya i Jegor.
W przedświąteczny jasny wieczór
Cicha rozmowa rodzinna.
Nastya: Mashenka, dlaczego malują jajka na Wielkanoc?
Masza: Kiedy Chrystus zmartwychwstał, Maria Magdalena przybyła do władcy Tyberiusza, aby przekazać tę wiadomość. Nie uwierzył i powiedział: „Tak jak to białe jajko nie może zmienić się na czerwone, tak człowiek nie może zmartwychwstać”. I natychmiast zwykłe jajko zmieniło kolor na czerwony. To jest cud, który pokazał Pan. Od tego czasu na Wielkanoc zawsze malowano jajka.
Egor: I Tyberiusz wtedy w to uwierzył?
Masza: Oczywiście!
Nastya: Okazuje się, że ludzie potrzebują cudów, żeby uwierzyć... I dlaczego w takim razie malujemy je nie tylko na czerwono?
Masza: Tradycje zmieniają się z biegiem lat, nic nie da się zrobić. Ale to jest jeszcze lepsze: wielokolorowe, z wesołymi obrazkami i malowanymi wzorami, nasze malowane jajka i pisanki wydają się również radować wiosną, odnową i odrodzeniem nowego życia. Bo Święta Wielkanocne to czas radości i radości.
Masza odcina połowę wielkanocnego ciasta, zawija go w pęczek i wkłada do niego kilka jajek.
Egor: Dla kogo to jest?
Masza: Babcia Lizaveta, która mieszka na skraju wsi. Jest stara, nie umie piec ciast wielkanocnych i malować jajek. Potrzebuje pomocy w przygotowaniach do jasnych wakacji. Egor, możesz jej to dzisiaj zanieść.
Rozlega się pukanie do okna. Dzieci wyglądają przez okno, patrzą na drzwi
Czytelnik: Nagle rozległo się pukanie do okna
Kto przyszedł do nas o późnej porze?
To spóźniony pielgrzym.
Pielgrzym pojawiający się na progu: Niech Was wszystkich Bóg błogosławi!
Do domu wchodzi siwy starzec.
Pielgrzym: Pokój w twoim domu! Jestem zmęczona, nie mam siły, a przede mną jeszcze długa droga. Proszę, daj mi trochę wody do picia.
Masza: Oczywiście, dziadku! (Nalewa wodę do kubka.) Gdzie idziesz?
Pielgrzym: Do klasztoru na nabożeństwo wielkanocne. Cóż, pójdę - już czas! Dziękuję, dobre dzieci!
Masza: Och, przed nami jeszcze długa droga. Weź to! (odcina połowę pozostałego ciasta wielkanocnego i daje kilka kolorowych jajek)
Pielgrzym dziękuje i odchodzi.
Egor: Cóż... dałem mu najpiękniejszą farbę! A teraz została już tylko jedna czwarta ciasta wielkanocnego.
Masza: Naprawdę jest ci przykro? Przychodzi człowiek z daleka, jest zmęczony, głodny, a my sprawiamy mu przyjemność, jak tylko możemy.
Do pokoju wchodzi mały chłopiec Nikitka i się przywita.
Masza: Cześć, Nikita! Coś się stało? Dlaczego jesteś tak smutny?
Nikita: A nasza matka zachorowała. Przyszłam prosić Cię o suszone maliny i miód – moja mama bardzo kaszle.
Nastya: Upiekłeś już ciasto?
Nikita: Tak, nieważne! Mama leży cały dzień i mówi, że wstanie i upiecze.
Nastya: Mama nie może teraz wstać! Więc nie będziesz mieć wakacji? Jak to jest możliwe?
(wymieniając spojrzenia ze starszą siostrą, zawija w pęczek resztki wielkanocnego ciasta, Egor wkłada tam pozostałe kolorowe jajka, Masza przynosi słoiczki z miodem i malinami)
Masza: Oby mama wkrótce wyzdrowiała! Kłaniamy się jej!
Egor i Nastya: Wesołych Świąt dla całej rodziny!
Nikita dziękuje i wychodzi.
Masza (patrzy na pusty stół i uśmiecha się): No to teraz nie mamy czym przerywać postu!
Nastya: I co? Z jakiegoś powodu wcale nie jest mi przykro, wręcz przeciwnie, jestem szczęśliwy.
Egor: Ja też!
Masza (przytula chłopaków): No to świetnie! Największą radością jest czynienie dobra ludziom.
Czytelnik: W domu jest cicho i przytulnie,
I strumienie światła z nieba
Oznaczanie dobrej nowiny
Cieszymy się:
Wszyscy razem: Chrystus Zmartwychwstał!
Kierownik: A teraz czekają na nas wielkanocne konkursy i zabawy!
Okrągły taniec
Dzieci stoją w kręgu, trzymają się za ręce i wybierają lidera. Do muzyki lider prowadzi okrągły taniec po dowolnej trajektorii: po okręgu, po przekątnej, po spirali. Im dziwniejsza jest ścieżka, tym jest ona ciekawsza. Kiedy lider klaszcze, lider przechodzi na koniec rundy tańca, a następny uczestnik zaczyna prowadzić.
Taniec
Dzieci stoją w kręgu. Prezenter wręcza dwie drewniane pisanki dwóm dzieciom stojącym naprzeciw siebie. Podczas grania muzyki dzieci przekazują jajka po okręgu w różnych kierunkach – jeden zgodnie z ruchem wskazówek zegara, drugi przeciwnie do ruchu wskazówek zegara. Kiedy muzyka ucichnie, ci goście, którzy mają jajka w rękach, wychodzą w krąg i tańczą ze sobą taniec rosyjski przy ogólnym aplauzie. Gra powtarza się kilka razy.
Turlanie jajkiem
Do tej gry będziesz potrzebować szmacianej piłki. Na podłodze leżą malowane jajka. Dzieci na zmianę rzucają lub toczą piłkę z odległości 10-15 kroków. Jeśli piłka uderzy w jajko, gracz bierze je dla siebie.
Skręcanie jajka
Każde dziecko trzyma jedno jajko wielkanocne. Dzieci kręcą je na stole. Wygrywa, którego jajko kręci się najdłużej. Gra wymaga zręczności, pomysłowości i zręczności.
Ukrywanie jaj
Na stole zostaje umieszczone jajko wielkanocne. Dziecko ma zawiązane oczy i zabrane ze stołu, próbując go zmylić. Zadaniem gracza jest odnalezienie drogi do jajka z zawiązanymi oczami. Nikt go nie zatrzymuje ani nie kieruje (chyba, że jego ruch stwarza zagrożenie). Kiedy dziecko wierzy, że dotarło już do stołu, zdejmuje bandaż. Teraz trzeba spróbować zdobyć jajko (w końcu nie jest faktem, że dziecko będzie obok), czasem trzeba wykazać się pomysłowością.
Wesołych Świąt!
Dzieci stoją w dwóch rzędach naprzeciw siebie. W parach toczą do siebie kolorowe jajka. Jeśli jajka się zderzą, para przytula się i gratuluje sobie Wesołych Świąt.
Lider: Teraz czas przejść do stołu! Ile mamy pięknych ciast wielkanocnych i eleganckich jajek! Podziel się proszę, jak farbowałaś jajka? (Dzieci opowiadają o metodach przyjętych w ich rodzinach, prowadzący proponuje inne możliwości: z młodymi liśćmi, wełnianymi nitkami, przy użyciu łupin ryżu i cebuli, stosując technikę decoupage itp. Wiele pięknych i prostych metod można znaleźć w Internecie)
Prowadzący: No cóż, czas nakryć wielkanocny stół!
Bieg sztafetowy „Stół wielkanocny”
Dzieci podzielone są na kilka zespołów. Zadaniem każdego jest szybko i pięknie nakryć swoją część stołu. Odbywa się to w formie sztafety. Pierwszy uczestnik rozkłada obrus, drugi rozbija i czyści jajko, trzeci zbiera skorupki do papierowego pudełka, czwarty dekoruje stół wazonem z gałązkami brzozy. Zadania mogą być różnorodne, dzieciom należy dawać zadania prostsze, starszym – trudniejsze.
Lider: Niebo jest teraz bez dna...
Dzwonią dzwony.
Wołają: „Obudźcie się! Budzić się!
Nadeszła dobra wiadomość!”
I muzyka leje się z nieba:
"Chrystus zmartwychwstał!"
„Prawdziwie zmartwychwstał!” - radują się niebiosa.
Nadchodzą wielkie cuda...
Uczniowie szkółki niedzielnej piją herbatę z ciastem wielkanocnym, a następnie wraz z prowadzącym udają się na dzwonnicę kościoła, aby zobaczyć, jak działa dzwonnica i spróbować bić w dzwony.
Przyjaciele, dzień dobry! Irina Ivaskiv jest z tobą. Odliczam dni do wiosny. Myślę, że ty też. Wielkanoc w tym roku wypadła 16 kwietnia. Wydaje się, że do tej daty zostało jeszcze wystarczająco dużo czasu. Ale te dni są właściwym czasem, aby nauczyciele szkółek niedzielnych pomyśleli o przygotowaniach do tego święta. Przecież nie będziesz miał okazji tak często ćwiczyć z dziećmi – raz w tygodniu (pod warunkiem 100% obecności dzieci). Oznacza to, że będziesz mieć w magazynie 5-6 prób, aby bez pośpiechu i w wysokiej jakości przygotować program na Wielkanoc. A jeśli wziąć pod uwagę, że konieczne będzie wykonanie rekwizytów (scenografia, kostiumy, oprawa wizualna), to nie wydaje się, że jest to już dużo czasu.
Obecnie tysiące nauczycieli szkółki niedzielnej zaczyna szukać w bibliotekach i Internecie nowych scenariuszy na Wielkanoc lub zasiadać do pisania własnych. I tu często pojawiają się trudności: czasem scenariusz jest już oklepany, czasem jest za skomplikowany, czasem za długi i nie każdy jest w stanie sam napisać dobry scenariusz. Jednym słowem, przyjaciele, ofiaruję swój scenariusz na Wielkanoc. Nie ma w nim wielkiej produkcji. W końcu nie jest łatwo wdrożyć takie stwierdzenie. Ale istnieje wiele innych odmian, które pomogą Ci sprawić, że Święta Wielkanocne będą niezapomniane zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Chrystus zmartwychwstał!
Scenariusz Wielkanocy „Chrystus Zmartwychwstał!”
Ten scenariusz będzie można łatwo przekazać różnej liczbie dzieci w Twojej Szkółce Niedzielnej. W zajęciach będzie można brać udział zarówno dzieci w różnym wieku, jak i dorosłych. Tutaj możesz sobie poradzić z minimalną ilością rekwizytów.
Małym dzieciom radzę zarezerwować czas już na samym początku programu.
Początek wakacji:
Pierwszy Prezenter (wchodzi na scenę z przedszkolakiem): Witam, drodzy ludzie! Mały i duży!
Drugi Prezenter (wchodzi na scenę z przedszkolakiem): Witam, goście, nie ma za co! Otwieramy Wielkanoc, zaczynają się wakacje!
Gratulacje od najmłodszych:
pierwsze dziecko:
Bóg jest wszędzie. On jest wszędzie:
Na niebie, powietrzu, wodzie.
On wszystko widzi, On wszystko wie,
Rozumie wszystkich na świecie,
On jest moim i twoim Zbawicielem,
On jest wszędzie. On żyje.
drugie dziecko:
Radość z ziemi do nieba:
On powstaje! Prawdziwie zmartwychwstały!
Zmartwychwstał... A to jest niedziela
Daje ludziom wieczne zbawienie.
(E. Sanin)
Razem:
Prezenterzy i dzieci razem: Chrystus zmartwychwstał!
Wszyscy widzowie na sali odpowiadają: Prawdziwie zmartwychwstały!
Prezenterzy i dzieci razem: Chrystus zmartwychwstał!
Wszyscy widzowie na sali odpowiadają: Prawdziwie zmartwychwstały!
Pieśń wielkanocna nr 1:
Pierwszy prezenter (przedmowa do piosenki): Niedawno dowiedziałem się, że w ortodoksji istnieje tak interesująca koncepcja, jak „ruchome lub ruchome święta”. Tak nazywają się święta, które nie mają określonej, stałej daty, a które co roku zmieniają swoją datę, w związku z czym ich obchody przypadają każdego roku w inne dni, a nawet miesiące. Do świąt ruchomych zalicza się zarówno samą Wielkanoc, jak i święta związane z kalendarzem wielkanocnym: Niedzielę Palmową, Wniebowstąpienie, Trójcę Świętą. Pomyślałem: jak się dokładnie nazywa - „święto ruchome”. Święto, które wprawia wszystko w ruch! Jeśli Boże Narodzenie ożywia w sercu nadzieję, to Wielkanoc wprawia tę nadzieję w ruch!
Wybierz piosenkę wielkanocną. Mogą ją śpiewać dzieci, młodzież i dorośli. Może to być utwór solowy lub zespołowy. Można też tego nie zaśpiewać, ale posłuchajcie plusu tej piosenki w nagraniu. Możesz wykorzystać nie cały utwór, ale tylko jego część. Jeśli znajdziesz odpowiedni klip, możesz wyświetlić go na ekranie. Jako taki klip możesz wykorzystać ten klip, który wykonali chłopaki z naszego chóru:
Wielkanocna gra „Kropelki i strumienie”:
W tę grę mogą grać zarówno dzieci, jak i dorośli, mieszani razem. Prezenterka opowiada, że na wiosnę śnieg zaczyna się topić i zaprasza każdego uczestnika, aby stał się kroplą wody, która po połączeniu utworzy małe strumyki.
Zaczyna grać muzyka. Kropelki rozsypują się po łące i wygrzewają w słońcu. Muzyka cichnie, jest to sygnał dla kropelek, aby zjednoczyły się w strumienie po 2 kropelki każda. Znów rozbrzmiewa muzyka, a strumienie muszą płynąć przez łąkę, nie dotykając się nawzajem. Muzyka ponownie cichnie, jest to sygnał dla kropelek, aby zjednoczyły się w strumienie po 3 kropelki każda. Muzyka zostaje wznowiona, a gra toczy się dalej. W miarę postępu gry liczba strumieni wzrasta: 4, 5, 6... Na koniec gry wszystkie strumienie są łączone w jeden duży strumień.
Wielkanocna gra „Zjeżdżalnia i strumienie”:
Stream z poprzedniej gry podzielony jest na dwie części. Jedna część graczy tworzy z podniesionymi rękami okrąg – górę. Druga część zawodników nadal trzyma się razem jak strużka. Strumień wpada do góry z obu stron i wypływa spod góry po drugiej stronie, następnie ponownie wpływa do góry i wypływa z niej. Ostrzeż uczestników, aby nie naciskali, rób to powoli, poruszaj się małymi krokami - pływał . To bardzo piękny widok. Muzyka towarzysząca grze nie powinna być szybka.
W połowie gry poproś uczestników tworzących zjeżdżalnię, aby zaczęli powoli poruszać się po okręgu, a uczestnicy tworzący strumień podzielili się na kilka strumieni i wpływali i wypływali jednocześnie, nie dotykając się nawzajem .
Legenda o jajku wielkanocnym:
Pierwszy prezenter: Na Wielkanoc wiele osób tradycyjnie maluje jajka. Jak myślisz dlaczego?
2. Prezenter: Myślę, że jajko zawsze było symbolem nowego życia.
1. Przywódca: Pewnego dnia Maria Magdalena znalazła okazję, aby spotkać się z cesarzem Tyberiuszem, aby głosić mu ewangelię. Dała mu jajko z napisem: Chrystus zmartwychwstał! Wybór tak skromnego daru (według św. Demetriusza) spowodowany był ubóstwem Marii, która uważała, że nie da się przyjść do cesarza z niczym. Tyberiusz odpowiedział sceptycznie: Tak jak jajko nie może zmienić koloru z białego na czerwony, tak umarli nie zmartwychwstają. Uwierzyłbym w zmartwychwstanie Chrystusa, gdyby... gdyby to jajko zmieniło kolor na czerwony. Jajko podarowane przez Marię Magdalenę natychmiast zrobiło się czerwone na jego oczach, prosto w rękach cesarza. To był prawdziwy cud! Od tego czasu zwyczajowo maluje się jajka na czerwono.
2. Prezenter: I na pamiątkę tej legendy będziemy grać w gry, w których głównymi rekwizytami będą te drewniane malowane jajka.
Gra „Toczenie jajek”:
Przygotuj 2 ławki, 2 krzesła i 2 jajka. Umieść końce obu ławek na krześle, aby utworzyć slajdy. Podziel uczestników na 2 zespoły. Na sygnał pierwsi gracze w drużynach podbiegają do zjeżdżalni, toczą jajko po zjeżdżalni, podnoszą je na końcu zjeżdżalni i przekazują kolejnemu graczowi w swojej drużynie itp. W grę mogą grać wyłącznie dzieci lub dzieci w towarzystwie dorosłych. Będziesz potrzebować zabawnej muzyki.
Gra „Bieg jaj”:
W przypadku tej gry lepiej podzielić uczestników na 2 małe zespoły. Przydadzą Ci się: 2 łyżki (najlepiej do herbaty), 2 jajka, 2 krzesła do „biegania” i wesołej muzyki.
Pieśń Wielkanocna nr 2:
Zalecenia są prawie takie same jak w przypadku pierwszej pieśni wielkanocnej. Ale tutaj lepiej jest wykonać piosenkę na żywo. Tutaj może pomóc chór dla dorosłych lub zespół uwielbienia. Może to być także utwór solowy w wykonaniu dorosłego solisty. Byłoby lepiej, gdyby była to bardzo znana piosenka wielkanocna, którą wszyscy obecni na sali mogliby z łatwością naśladować. Piosenka w tej części programu pozwoli ludziom po meczach dostrzec ważne prawdy.
Pierwszy prezenter „Wiosna”:
Mimo że Wielkanoc co roku zmienia swoją datę, zawsze obchodzona jest nie wcześniej niż w marcu i nie później niż w maju, w ramach wiosny, której wszyscy tak czekamy. Dla mnie jest to bardzo symboliczne i prorocze. Opowiem o wiośnie, a jeśli można, pomyślcie jednocześnie o Wielkanocy:
- wiosna wypiera zimowy chłód,
- wiosenne rozbijanie wielotonowych kry lodowych,
- wiosna sprawia, że się topią,
- wiosna poszerza granice rzek,
- wiosna nasyca ziemię wilgocią i ogrzewa ją długo oczekiwanym ciepłem,
- wiosna budzi przyrodę,
- wiosna budzi nas z zimowego snu,
- wiosna daje siłę każdemu pędowi, aby przedarł się do słońca przez grubość zeszłorocznych liści,
- wiosna sprowadza do domu ptaki marnotrawne,
- wiosna wzmaga głód,
- wiosna wzywa do pracy i po prostu sprawia, że żyjesz.
Dla mnie wiosna jest narzędziem, dzięki któremu Wielkanoc wprawia wszystko w ruch.
Drugi Prezenter „Niedziela”:
Zaskakujące jest również to, że niezależnie od tego, jak Wielkanoc zmienia datę swoich obchodów, nadal co roku wypada w niedzielę. I ten dzień jest dla niektórych nie tylko pierwszym dniem tygodnia, ale dla innych ostatnim dniem tygodnia. Ten dzień jest bezpośrednim przypomnieniem, że Chrystus zmartwychwstał. Dopiero po tym jednym dniu, 52 razy w roku, Bóg przypomina nam, że Jego umiłowany Syn żyje.
Pierwszy prezenter „Imiona Wielkanocy”:
Wielkanoc ma kilka nazw, a każda z nich pozwala nam lepiej zrozumieć, jakie to święto. Wielki dzień, jasny dzień, jasne zmartwychwstanie, święto świąt i uroczystość triumfów. Największe i najjaśniejsze święto chrześcijańskie, dzień, w którym witasz „Chrystus zmartwychwstał!” każda osoba, wierząca czy niewierząca, z pewnością odpowie ci: „Prawdziwie zmartwychwstał!”
II Prowadzący „Przygotowania do Wielkanocy”:
Każdy z nas co roku z niecierpliwością czeka na Wielkanoc. Ludzie nie tylko czekają na Wielkanoc, oni, najlepiej jak potrafią, przygotowują zarówno swoją duszę (poprzez modlitwy pokutne), jak i ciało (poprzez ścisłą wstrzemięźliwość w czasie Wielkiego Postu), aby odpowiednio sprostać tak wielkiemu wydarzeniu. Nie zawsze mam dość własnych słów, aby opowiedzieć o tym wydarzeniu. Dlatego proponuję zajrzeć do naszej literatury, której najlepsza część zawsze była zarówno wysoka, jak i chrześcijańska, i znaleźć w niej potrzebne słowa.
Werset (czytelnik dorosły):
Od trumny odsunięto ciężki kamień.
Biały anioł odsunął kamień.
Gdzie jest teraz rozpacz i złość?
Ciemne i szalenie ponure siły?!
Gdzie leżało Ciało Pańskie,
Płyta lśni czystym marmurem,
Sama cała ziemia nie byłaby w stanie utrzymać
Przez śmierć śmierć zdeptanego Chrystusa.
Ponieważ zdarzyło się to na świecie,
Zarówno ty, jak i ja jesteśmy roztopieni,
Błyskawica rozświetlona na zawsze
Sekretne początki istnienia.
Nieznany autor
Legenda o ptakach wielkanocnych:
Legendę tę może wyrazić grupa nastolatków (od 3 do 9 osób). Możesz potrzebować dźwięków natury: szumu wiatru, lasu, morza. Możesz wykorzystać utwór „Grieg i dźwięki oceanu” lub podobny.
Pośrodku znajduje się zielone drzewo, na którym zawieszone są jaskrawoczerwone ptaki (krzyżowce). Słychać (nagrywane) odgłosy leśnego szumu i śpiewu ptaków. Dziewięcioro dzieci wychodzi i staje po obu stronach zielonego drzewa.
Pierwsze dziecko: Co to za dźwięki? Tsik, tsik, tsek, tsek, tsok, tsok... Na gałęziach iglastych są jaskrawoczerwone ptaki: niektóre są do góry nogami, inne do góry nogami, inne trzymają się szyszki jodły jedną łapą z boku...
Drugie dziecko: Ten ptak nazywany jest „ptakiem Chrystusa” lub krzyżodziobem. Charakterystyczną cechą jego wyglądu jest dziób w kształcie krzyża.
Trzecie dziecko: Jedna ze starożytnych legend głosi, że podczas cierpień Zbawiciela na krzyżu do krzyża przybyło kilka krzyżodziobów, które zaczęły wyrywać ciernie Jego korony z zakrwawionego czoła Chrystusa i równie mocno próbowały wyrywać gwoździe. do którego przybity został Boski Cierpiący; próbowali, aż końce ich dziobów wygięły się od nadmiernego wysiłku i przybrały kształt krzyża.
Czwarte dziecko: Chrystus powiedział do nich: „W imię waszego współczucia dla Ukrzyżowanego, odtąd i na wieki, jako wieczna pamięć, dla potomności, wasz dziób pozostanie w kształcie krzyża dla zbudowania”.
Kilka innych prawdziwych cech crossbills:
5. dziecko: Krzyżodziób dzięki swojemu krzyżowemu dziobowi doskonale usuwa nasiona z szyszek drzew iglastych, które stanowią jego główny pokarm, a ponieważ nasiona sosny i świerku zawierają dużo substancji żywicznej, po śmierci ptaka jego ciało staje się jakby zabalsamowane. Zdarzają się przypadki, gdy takie ciała krzyżodziobów przetrwały 15-20 lat bez śladów rozkładu.
szóste dziecko: Chrystus powiedział: „Zniszczenie nie dotknie cię, las zawsze będzie ci dostarczał codziennego pożywienia w obfitości, a srogie mrozy północnej zimy będą dla ciebie nieszkodliwe”.
Siódme dziecko: Najbardziej niesamowitą cechą krzyżodzioba, której nie znajdziemy u żadnego z naszych ptaków, jest zdolność do zakładania gniazd i wykluwania piskląt o każdej porze roku.
8. dziecko: Chrystus powiedział: „Kochaj i śpiewaj pieśni o każdej porze roku, w środku zimy czy latem, wiosną czy jesienią, wychowuj dzieci, to samo będzie dla ciebie... ”
Dziewiąte dziecko: Krzyżodziób występuje w całej północnej i środkowej Europie, wszędzie tam, gdzie występują lasy iglaste. Krzyżodziób ma niezwykle atrakcyjny charakter: jego charakterystycznymi cechami jest dobry charakter, ufność i towarzyskość nie tylko między sobą, ale także z innymi ptakami.
Wiosenna piosenka „Wind of Change” (z filmu „Merry Poppins, Goodbye!”) wykonana solo lub nagrana:
Być może ktoś powie: Ale to jest piosenka „światowa”!”))) Tak, światowa. Ale to nie jest sprzeczne z Biblią. Nie ma w nim nic, co byłoby sprzeczne z Biblią. Jednym słowem, przyjaciele, jeśli jest to dopuszczalne, użyj tego, jeśli nie, to szukaj innego.
Gra „Wielkanocny okrągły taniec”:
Przygotuj z wyprzedzeniem koszyki wielkanocne z symbolicznymi prezentami w pobliżu etapu 2. Mogą to być kartki wielkanocne (zarówno zakupione, jak i wykonane przez dzieci w szkółce niedzielnej), pięknie zapakowane gadżety itp. Wszyscy uczestnicy programu wielkanocnego wychodzą na scenę, tworząc 2 koła jeden w jednym. Jedno koło zaczyna powoli, małymi krokami poruszać się (pływać) zgodnie z ruchem wskazówek zegara, drugie koło - w przeciwnym kierunku. Po 3-4 okrążeniach uczestnicy wbiegają do sali (jeśli to możliwe), wyciągając z koszy 2 prezenty i rozdają je osobom znajdującym się na sali. Przećwicz tę część programu, aby okrągły ruch taneczny nie został wizualnie zakłócony i aby wszystko wyglądało naturalnie.
Następnie uczestnicy programu wracają na scenę strumieniami, ustawiając się w jednym poziomym rzędzie. Gdy wracają na scenę, w tle muzyki ktoś dobitnie recytuje czterowiersz:
Słońce już do wszystkich się uśmiecha,
Ciepła miłość z nieba.
Z sacrum wypływamy z serc wszystkich:
Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!
(Irina Iwaskiw)
Część końcowa „Proklamacja”:
W tej części programu wszyscy uczestnicy wychodzą na scenę i wypowiadają jedną linijkę na raz. Słowa „Chrystus zmartwychwstał!” Radzę wam to wspólnie oznajmić wszystkim.
Chrystus zmartwychwstał i piekło zostało przez Niego pokonane.
Chrystus zmartwychwstał i świat został przez Niego odkupiony.
Chrystus zmartwychwstał i aniołowie się radują.
Chrystus zmartwychwstał i ludzie świętują.
Chrystus zmartwychwstał i niebo jest dla nas otwarte.
Chrystus zmartwychwstał, a moc piekła upadła.
Chrystus zmartwychwstał, a żądło śmierci zostało usunięte.
Chrystus zmartwychwstał i zbawił świat od męki.
(O. Osipow)
Wniosek
Przyjaciele, życzę wam jasnych i czystych Świąt Wielkanocnych! Jeśli ten artykuł okazał się pomocny, zostaw komentarz poniżej. Błogosławieństwa!
© Irina Ivaskiv
