Organizarea îmbrăcămintei copiilor în dhow. Copilul tău se îmbracă independent? Algoritm de îmbrăcare Pregătirea pentru o plimbare

Cum să înveți un copil să se îmbrace independent? Abilitatea de a te îmbrăca la grădiniță va fi foarte utilă, dar trebuie să începi să-ți înveți copilul să se dezbrace, să se îmbrace și să pună lucrurile deoparte mai devreme - la un an și jumătate până la doi ani, când copiii sunt foarte interesați de aceste activități. Vă oferim un algoritm de îmbrăcare recomandat de profesoara Irina Maltseva și vă vom spune și de ce este util să învățați un copil să spele și chiar să calce hainele.

Un copil de un an și jumătate corelează aproape inconfundabil articolele de îmbrăcăminte cu scopul lor și începe treptat să participe la procesul de îmbrăcare și dezbracare: își întinde palma pentru o mănușă, piciorul pentru un pantof, ridică capul să-și pună o pălărie etc. Până la vârsta de doi ani, participarea lui devine mai variată și tangibilă: își pune brațele în mâneci, iar picioarele în colanți și chiloți și uneori încearcă să-și pună sau să dea jos ceva singur, uneori dând dovadă de persistență de invidiat.

Dacă nu săriți peste această perioadă și nu vă ajutați copilul să dezvolte abilitățile de îngrijire de sine, atunci până la vârsta de trei ani se va putea îmbrăca și dezbraca singur.

În ce constă acest ajutor? Mai întâi trebuie să-i învățați pe copilul dumneavoastră secvența necesară de acțiuni atunci când vă dezbracați. Sarcina noastră principală este să facem totul în așa fel încât să pregătim pansamentul ulterior și să îl facem la fel de simplu și economic în mișcare.

Cum se pune dresuri.

mergi la scaun si stai langa el cu spatele la scaun;
luați banda elastică a colanților cu ambele mâini și coborâți colanții sub genunchi;
stai pe un scaun;
eliberează banda elastică din mâini și apucă cu o mână călcâiul ciorapului, iar degetul cu cealaltă și trage puțin ciorapul în jos de pe picior;
procedați la fel cu al doilea ciorap;
trageți alternativ ambii ciorapi până la capăt;
luați colanții scoși de banda elastică cu ambele mâini (puteți ridica mâinile astfel încât colanții să fie complet îndreptați) și ridicați-vă de pe scaun;
intoarceti-va spre scaun si asezati colantii pe ei cu banda elastica spre spatarul scaunului si doua cusaturi “track” in sus.

Dacă toți pașii sunt executați corect, atunci punerea colanților nu va fi dificilă, deoarece va fi suficient pentru a:

mergi la scaunul inalt si ia colantii de banda elastica cu ambele maini;
apăsați colanții spre tine fără a-i învârti în mâini;
așezați-vă pe un scaun, introduceți picioarele unul câte unul în ciorapi și trageți colanții în sus.

Cum să porți o rochie sau o cămașă.Învățăm următoarea secvență de acțiuni:

desfaceți (cu ajutorul unui adult) toți nasturii de pe gulerul rochiei și cei doi-trei nasturi de sus de pe cămașă;
aplecându-te ușor, trageți articolul de gulerul descheiat cu ambele mâini înainte și ușor în jos pentru a vă elibera capul;
trageți mâneca în jos de manșetă sau de mijloc (dar nu de umăr) cu o mână;
procedați la fel cu a doua mânecă;
stai în spatele spătarului unui scaun și atârnă articolul de el cu tivul în sus și închizătorul în jos (dacă rochia are o închizătoare la spate, atunci invers).

Dacă totul este făcut corect, puteți pune o rochie sau o cămașă astfel:

du-te pe spătarul scaunului, aplecă-te spre lucru, ridică și bagă capul în el, îndreaptă-te și bagă brațele prin mâneci unul câte unul.

Cum să-ți pui pantofii.Învățăm următoarea secvență de acțiuni:

stai langa scaunul inalt (sau unde ar trebui sa te descalti);
pune-ți picioarele încălțate;
aplecați și dezlegați șireturile (desfaceți elementele de fixare);
scoate-ți picioarele una câte una și așează-le lângă pantofi, astfel încât să fie între tălpile picioarelor tale;
împinge-ți pantofii sub scaunul înalt (sau oriunde ar trebui să fie depozitați, dar întotdeauna într-o pereche).

Dacă totul este făcut corect, atunci încălțarea pantofilor va fi ușor:

scoateți, fără a despărți, o pereche de pantofi;
stai astfel încât pantofii tăi să fie între picioare;
introduceți-vă picioarele unul câte unul în pantofi și fixați-le (dacă pantofii au șireturi, veți avea nevoie de ajutorul unui adult).

Desigur, în viitor aceste acțiuni vor suferi o anumită transformare, vor deveni mai puțin fracționate. Dar, în această etapă, este important să se mențină tocmai aceasta, cea mai completă secvență a acțiunilor enumerate, până când bebelușul înțelege pe deplin ordinea acceptată.

De la vârsta de un an și jumătate până la doi ani, este util să se implice copilul în tot ajutorul posibil în jurul casei, prețuind, în primul rând, participarea copilului, și nu rezultatul modest. Principalul lucru este că ar trebui să existe modele în aranjarea obiectelor (cărți - pe un raft, jucării - într-un sertar special, vase - în bucătărie, lenjerie curată - în dulap, rufe - într-un coș special, pantofi - într-un sertar pentru pantofi etc.) sunt acceptate şi asimilate.

Potrivit Mariei, copilul se va bucura când va găsi lucruri familiare în locuri familiare și va fi bucuros să participe la treburile casnice pentru a pune lucrurile în ordine. La urma urmei, acest lucru este în concordanță cu „ciclul său natural”: copilul trăiește o perioadă sensibilă de ordine în mediul său.

Iată, de exemplu, cum poți implica un copil în realizarea acțiunilor care alcătuiesc un singur ciclu de îngrijire a îmbrăcămintei.

Spalare. Turnați apă caldă într-un lighean mic de plastic, oferiți-i copilului propriul său obiect mic (batistă, chiloți, șosete) sau rugați-l să aducă din garderoba păpușii haine pe care crede că este timpul să le spele.

Arătați cum să udați corect un lucru, scufundându-l complet în apă și apăsând ușor cu palmele pe fundul bazinului.

Explicați-i copilului că trebuie să adăugați detergent în apă. Pentru a face acest lucru, puteți face rapid o soluție de săpun prin biciuirea spumei folosind săpun și un burete de spumă (praful de spălat nu trebuie administrat unui copil).

Arată cum ar trebui să se miște mâinile atunci când spălați hainele și cum trebuie să le clătiți. Desigur, astfel de subtilități ale spălării vor fi percepute de copil numai dacă practica de îngrijire a lucrurilor devine un lucru obișnuit pentru el, și nu un divertisment de o singură dată.

Strângerea. Până la vârsta de doi ani, copilul poate deșuruba deja capacul cu șurub dintr-un borcan dacă un adult ține borcanul. Răsucirea lucrurilor în timp ce faci o apăsare manuală va ajuta la dezvoltarea mobilității mâinii și a coordonării mâinii.

Pentru început, puneți-vă copilul să țină strâns un capăt al articolului cu ambele mâini în timp ce îl răsuciți de la celălalt capăt. Întoarceți materialul de mai multe ori, mai întâi într-o direcție și apoi în cealaltă direcție (ca la deschiderea și închiderea unui capac cu șurub). Acordați atenție copilului dumneavoastră asupra faptului că la început apa curge din rufe în râuri întregi, iar apoi doar în picături separate.

Uscare. Acest lucru dezvoltă perfect abilitățile motorii fine ale celor trei degete principale (degetul mare, arătător și mijlociu), pe măsură ce intră în joc agrafele de rufe. Colorate și ușoare, sunt atractive în sine, iar designul lor îți permite să-ți antrenezi degetele strângându-le și strângându-le în mod repetat. Arătați-i copilului dumneavoastră cum să apuce obiectul de margini cu ambele mâini și să-l scuture (îndreptați) înainte de a-l agăța de frânghie și de a-l fixa cu agrafe de rufe.

Acordați-i atenție faptului că pantalonii, fusta și colanții trebuie atârnați de centură (bandă elastică), o rochie, pulover, cămașă - de marginea inferioară, șosete și șosete pentru genunchi - pe rând de marginea banda elastica, o esarfa si esarfa - la colt. În acest caz, nu va trebui să depuneți efort suplimentar pentru a netezi urmele de frânghie și agrafe de rufe de pe lucruri.

Este foarte util să agățați agrafele de rufe folosind diferite mâini alternativ. Acest lucru se poate face și după ce rufele s-au uscat. De exemplu, înșiră agrafe de rufe pe marginea unui coș de răchită în care pot fi depozitate convenabil sau pur și simplu pe o frânghie.

Calcat. Desigur, puteți imita întregul proces prin simpla înmânare copilului dumneavoastră cu un fier de călcat de jucărie, dar apoi rezultatul va fi ca o jucărie. Rezultatul real poate fi obținut doar folosind acest dispozitiv. Mai mult, călcarea reală dezvoltă atenția și te învață să coordonezi acțiunile ambelor mâini, la fel ca atunci când te speli.

Întindeți cel mai simplu lucru (de exemplu, o batistă) pe masa de călcat asigurați-vă că îi cereți bebelușului să o îndrepte corect cu palmele, pentru a nu fi nevoit să faceți acest lucru mai târziu, punându-și degetele sub fierul de călcat.

Încălzește fierul de călcat și, oprindu-l, arată-i copilului tău cum să apuce corect mânerul și să miște fierul de călcat înainte și înapoi peste material cu o mână și ține materialul necălcat cu cealaltă mână.

Vă rugăm să acordați atenție faptului că diferite lucruri sunt călcate în moduri diferite: unele sunt călcate de mai multe ori și din părți diferite (rochii, cămăși), altele sunt pliate de mai multe ori (batiste, prosoape), iar altele sunt călcate doar printr-o țesătură specială. (articole de lână).

După intrarea în grădiniță, bebelușul începe să dea dovadă de mai multă independență în comparație cu casa lui. Acolo este îngrijit constant de părinți și bunici.

La grădiniță, copilul însuși stăpânește un proces atât de dificil precum îmbrăcarea și dezbracarea. Este deosebit de important să-l înveți în timpul sezonului rece. La urma urmei, nimeni nu a anulat încă plimbările zilnice. Ele îmbunătățesc sănătatea și sunt considerate una dintre procedurile obligatorii.

Algoritm în imagini

S-ar părea că un proces atât de simplu precum îmbrăcarea și dezbracarea nu ar trebui să provoace dificultăți.

Cu toate acestea, un astfel de punct de vedere adult este asociat cu automatismul dezvoltat de-a lungul multor ani. Copiii abia încep să exploreze lumea. Ei învață analiza și gândirea abstractă și stăpânesc proceduri încă neobișnuite.

Ajutoarele vizuale sub formă de suporturi și dosare de mișcare ajută în acest sens. Nu ar strica să instalezi un folder tematic acasă. lângă pătuțul copilului, astfel încât să poată verifica periodic pozele și să verifice totul pe păpușile și jucăriile lui preferate.

Standurile educaționale oferă asistență neprețuită. Sunt la fel de utile pentru educatori și părinți. deci pentru copii.

În ciuda simplității lor aparente, ilustrațiile colorate împreună cu textul scurt accelerează procesul de învățare de mai multe ori.

Fiecare stand și folder efectiv va fi dedicat unui sezon separat, deoarece numărul de articole de garderobă se modifică semnificativ și se adaugă de la vară la iarnă. În sezonul rece trebuie să te îmbraci mai atent și mai atent. Nu este loc de confuzie aici.

Pregătirea pentru plimbare începe în avans, deoarece nu puteți ieși afară fără permisiunea profesorului. Ar trebui dezvoltat un întreg ritual și trebuie creată o atmosferă potrivită. Se cunosc orele de mers, ceea ce vă va permite să introduceți un fel de tradiție.

Este o idee bună să puneți lucrurile în ordine cu jumătate de oră înainte de mers. Colectați jucării, cărți, albume și creioane pentru a vă întoarce într-o cameră curată și ordonată.

Puteți discuta în avans despre jocurile viitoare pe care copiii ar dori să le joace. Efectuați observații ale fenomenelor naturale și apoi înregistrați datele obținute într-o carte specială. Profesorul se va ocupa de asta.

Îmbrăcat de iarnă

Cea mai mare provocare este să te îmbraci pentru iarnă, când dulapul tău este plin cu multe lucruri diferite. Dacă copilul o stăpânește pe deplin, atunci să o faci primăvara și vara va fi mult mai ușor și mai rapid.

Imaginile trebuie să fie la nivelul ochilor și trebuie avut grijă pentru a vă asigura că succesiunea acțiunilor nu este perturbată.
În primul rând, îmbrăcați dresuri, apoi treceți la șosete.
Este indicat ca un tricou sau tricou să aibă un model luminos sau o inscripție în față, care ajută la îmbrăcarea corectă.
O etichetă specială cusută de părinții tăi te va ajuta să eviți să te încurci cu partea din față și din spate a pantalonilor tăi.
O etichetă similară poate fi folosită pentru un pulover cald dacă nu are imagine sau buzunare frontale. Fetele poartă de obicei o jachetă.
Cu pantofii e puțin mai dificil. Trebuie să înveți să faci distincția între pantoful stâng și drept, așa că imaginile sunt de neprețuit.
Acum vine rândul pentru șapcă și, dar acest lucru de obicei nu provoacă dificultăți deosebite.
Tot ce rămâne este să legați o eșarfă și să nu uitați de mănuși sau mănuși care vă permit să vă jucați în zăpadă și să nu vă înghețe mâinile.

Un algoritm simplu este reținut destul de repede dacă procedura se repetă în fiecare zi. De asemenea, ar fi o idee bună ca părinții să-l folosească pentru ca îmbrăcarea să devină familiară și automată.

Regimul de ședere a copiilor în instituțiile de învățământ preșcolar presupune plimbări zilnice. Au un efect pozitiv asupra dezvoltării fizice, mentale, emoționale și ajută la îmbunătățirea imunității. În timp ce în grupul mai în vârstă aproape toți băieții sunt capabili să se îmbrace singuri și sunt perfect familiarizați cu succesiunea acțiunilor, în grupul mai tânăr există întotdeauna probleme cu acest lucru. Să luăm în considerare cum ar trebui să se îmbrace copiii la grădiniță și cum să construim corect un algoritm de îmbrăcare.

Pregătirea pentru plimbare

Copiii mici și preșcolari mai mari ar trebui să cunoască o regulă clară - nu pot să se îmbrace și să iasă afară fără permisiunea profesorului. Mulți oameni neliniștiți, doar stăpânind regimul instituției, sunt dornici să iasă oricând afară. Pentru a preveni acest lucru, creați o atmosferă specială în pregătirea pentru viitoarea ieșire. De exemplu, introduceți o tradiție numită „Vreau să mă întorc într-un grup curat”. Va consta în punerea în ordine în comun a sediului grupului.

Dacă în fiecare zi înainte de o plimbare la grădiniță, copiii încep să-și curețe jucăriile și să pună cărți și creioane împrăștiate pe rafturi, atunci tradiția se va transforma într-un obicei bun - și după ce se dezbracă de la plimbare, nu vor trebui să piardă. timp pentru curățenie. Un algoritm de acțiuni va fi stocat în mințile tinere: mai întâi curățarea, apoi mersul pe jos. În timpul procesului de curățare, spuneți copiilor despre jocurile viitoare și observațiile de pe stradă, despre vremea din afara ferestrei. Interesul lor va crește și vor fi mai dispuși să se îmbrace singuri.

Algoritm de îmbrăcare

Un adult este capabil să raționeze logic și chiar va îmbrăca ceva nou în momentul în care o cere. Este mai dificil pentru un copil să facă față unui set mare de lucruri, mai ales dacă. Iarna înseamnă pulovere, eșarfe, mănuși, dresuri - desigur, este foarte ușor pentru un copil, și uneori chiar pentru un preșcolar, să se încurce. Avem nevoie de o diagramă logică, de înțeles.

Algoritmul corect este cel mai bine prezentat în imagini, unde îmbrăcămintea este arătată foarte clar. Amintiți-vă că agățarea acestuia la nivelul ochilor unui adult este o idee inutilă. Trebuie să plasați memento-ul la nivelul ochilor copiilor, astfel încât să fie convenabil pentru toată lumea să vină și să clarifice ce merită în prezent. O păpușă situată în vestiar poate servi drept ajutor vizual. Pe ea, în timpul liber de la mers, copiii se pot antrena și perfecționa cunoștințele de îmbrăcare și dezbracare. Treptat, succesiunea acțiunilor din imagini va fi asimilată, iar copiii vor începe să se adune mai repede.

În ce ordine ar trebui să te îmbraci pentru o plimbare?
	1. Pune-ți dresuri
	2. Pune-ți șosete
	3. Pune-ți un tricou
	4. Punerea pantalonilor
	5. Purtați un pulover sau o jachetă
	6. Punerea pantofilor
	7. Ne punem o pălărie
	8. Pune-ți o jachetă
	9. Leagă o eșarfă
	10. Purtați mănuși sau mănuși

Câteva reguli

Pentru copiii de 3-4 ani, este, desigur, foarte dificil, chiar imposibil, să se ocupe singuri de haine și să le monitorizeze compoziția completă (desigur, dacă nu vorbim de plimbări de vară, la schimbarea hainelor, la îmbrăcare). iar dezbracarea se reduce la minimum). Sarcina unui profesor preșcolar este să ajute fiecare copil, dar nu sub formă de tutelă, ci sub formă de sfaturi și jocuri. Este important să respectați algoritmul pentru a pune lucrurile în imagini, dar totuși este necesară dorința de independență. Pentru a preveni ca procesul de antrenament să dureze prea mult, introduceți o serie de reguli pentru băieți:

Fiecare preșcolar se poate îmbrăca doar lângă dulapul său.
Trebuie să ne ajutăm unii pe alții.
Trebuie să ceri ajutor și să mulțumești pentru asta.
Orice haine ar trebui să fie la locul lor (nivelul superior al dulapului este pentru schimbarea hainelor) și, de preferință, ar trebui să fie disponibile în ordinea căreia îi va corespunde algoritmul de îmbrăcare.
Copilul ar trebui să scoată din dulap doar ceea ce intenționează să poarte, fără a pierde secvența.

Copiii ar trebui să găsească confortabil și distractiv să se îmbrace la plimbare, pentru că vor trebui să facă asta în fiecare zi. Este necesar ca abilitățile copiilor să se dezvolte. Un profesor preșcolar nu ar trebui să uite de siguranța sănătății a sarcinilor sale - copiii care se îmbracă mai devreme decât alții pot avea timp să transpire și să răcească în aerul rece. Demonstrați copiilor cum ar trebui să fie dezbracarea, îndepărtând lucrurile în ordine inversă. Vigilența profesorului și buna dispoziție a copiilor care vin la grădiniță sunt cheia unei ieșiri reușite. Și nu uita după plimbare!

Rutina de a fi la grădiniță implică comunicarea cu colegii, învățarea și jocul, mâncarea și somnul, precum și plimbările zilnice în aer curat. Au un efect benefic asupra dezvoltării emoționale și mentale, ajută la îmbunătățirea imunității și la menținerea sănătății.

Dacă părinții preiau procesul de îmbrăcare acasă, atunci la grădiniță copiii învață treptat să o facă singuri. Pentru a face acest lucru, au la dispoziție informații detaliate în imagini, care ar trebui să fie prezente în vestiar.

Suporturile gata făcute pentru grădiniță pot fi comandate în magazinul online la prețuri foarte mici.

Un exemplu bun

Un copil mic îi face mare plăcere să privească imagini colorate și educative care pot fi înțelese chiar și fără text explicativ. De obicei este și el prezent, dar este conceput pentru copiii mai mari. Astăzi, preșcolarii învață adesea să citească și să scrie la grădiniță.

Este foarte important să pregătiți psihologic copilul, astfel încât chiar și pregătirea pentru a merge la plimbare să fie percepută ca festivă și confortabilă. Cu ajutorul unui folder în mișcare, de exemplu, puteți învăța cum să colectați jucăriile în timp util și să puneți cărți împrăștiate la locul lor înainte de plimbare și nu după aceasta.

În acest moment, profesorul va putea oferi informații utile despre jocurile viitoare sau condițiile meteo. Pentru a face acest lucru, ei încep adesea un calendar al naturii, care este completat în fiecare zi. Această activitate utilă ajută la dezvoltarea gândirii analitice.

Utilizarea imaginilor este departe de a fi accidentală. Ele sunt mai bine percepute de conștiința copilului și ajută la dezvoltarea unei anumite ordini de acțiuni. După ceva timp, micuțul va începe să se îmbrace singur, fără să mai solicite indicii postate pe stand.

Algoritm de îmbrăcare

Adulții uită adesea că nu este atât de ușor pentru o persoană mică să sorteze numeroasele articole din garderoba lor, mai ales iarna. Numărul lor crește considerabil și, prin urmare, este necesar să se dezvolte un algoritm de pansament.

Ar trebui să începeți cu dresuri și abia apoi să vă puneți șosete.
Este recomandabil să achiziționați un tricou sau un jumper cu o aplicație sau un design luminos în față. În acest caz, puteți evita confuzia cu față și spate.
O etichetă strălucitoare sau un marker textil special cusute va ajuta la evitarea confuziei.
Acum vine rândul pantalonilor. Apoi iarna veți avea nevoie de un pulover sau jachetă caldă.
Următoarea etapă este legată de pantofi. Copiii confundă adesea pantofii din stânga și din dreapta, așa că imaginea va ajuta la distingerea între ei.
Fixarea elementelor de închidere și a nasturii poate fi un joc distractiv și poate dezvolta abilitățile motorii fine. Este convenabil să exersezi pe păpușile și urșii tăi preferați.
După pălărie, puneți-vă o jachetă și legați o eșarfă caldă. Mai rămâne doar să iei mănuși sau mănuși pentru a juca bulgări de zăpadă în liniște.

Desigur, vara procesul de îmbrăcare este mai simplu și nu necesită o pregătire atât de atentă. Cu toate acestea, bebelușul trebuie să-l stăpânească cu ajutorul profesorilor, prietenilor și părinților.

Imaginile vor demonstra clar succesiunea acțiunilor. Acestea ar trebui să fie amplasate într-un loc vizibil lângă dulapurile în care se află hainele copilului.