Učenie farieb s malými deťmi. Ako naučiť deti rozlišovať farby: efektívne metódy, zaujímavé nápady a odporúčania

Glen Doman je známa osobnosť nielen vo fyziológii, ale aj v pedagogike. Karty pre deti sú dnes hojne využívané v predškolskej pedagogike na rýchly a komplexný rozvoj inteligencie detí, ako aj na liečbu detí s poškodením mozgu. Karty Doman môžete použiť aj na štúdium farieb a ich odtieňov.

Čo je podstatou techniky?

Ako využiť techniku ​​Doman na skúmanie farieb s vaším dieťaťom?

Technika je založená na skutočnosti, že karty sú obrázky nejakých predmetov alebo javov s jasne červenými nápismi. Obrázky s popismi sa dieťaťu ukážu na 1-2 sekundy pre každý obrázok. Za deň by malo byť asi desať takýchto lekcií. Vďaka tomu si dieťa zapamätá zvuk slova, jeho meno a jeho pravopis, rýchlo sa naučí čítať a získa encyklopedické znalosti. Karty môžu mať namiesto obrázkov farby. Ak nie je možné zakúpiť karty Doman, môžete si ich stiahnuť z našej webovej stránky a vytlačiť.

Prečo učíme deti farby?

Pre deti je svet plný rozmanitosti, ešte nemajú zakorenené nápady, ako dospelí. Ak požiadate profesionálneho umelca, aby vám povedal, akú farbu má obloha, povie vám stovky odtieňov, pretože je zvyknutý všímať si ich každý deň. Bežný človek pravdepodobne nepomenuje aspoň 5-6 odtieňov, pretože nie je zvyknutý ich rozlišovať. Deti sú malí umelci a my ich učíme, aby tak zostali dlhšie. Aby sme to dosiahli, študujeme s nimi nielen farby, ale zameriavame sa aj na odtiene každého z nich. V dôsledku toho dieťa začína vnímať sýte farby sveta, aktivuje sa vizuálna pamäť, a preto sa stimuluje rozvoj inteligencie ako celku. Ak chcete študovať farby, stiahnite si kartičky Doman pre deti na tému „Farby“ na našej webovej stránke a použite ich doma alebo v triede. Navyše si ich môžete stiahnuť úplne zadarmo.

Treba však vziať do úvahy nasledujúci bod. Karty nestačí stiahnuť – musíte si ich vytlačiť neskôr. Atramenty do tlačiarní môžu mať veľa odtieňov a nie vždy správne prenášajú farbu. Ak teda študujeme čisté farby, bez nečistôt (napríklad červená, modrá, žltá), tlačené manuály sú celkom vhodné. S odtieňmi kvetov je lepšie byť opatrný. V tomto prípade je lepšie stiahnuť karty a ukázať ich na počítači alebo inom elektronickom zariadení, hoci to môže spôsobiť skreslenie, ale v menšej miere.

Domanova teória mala vo svojej dobe veľký úspech a dnes zostáva populárna v predškolskej pedagogike. Ale ako každý pedagogický systém má aj svoje nevýhody. Dieťa, ktoré vizuálne vníma obrázky a nápisy na kartičkách, nevie tieto poznatky uplatniť v praxi. Preto, keď učíme deti farby, je potrebné ukázať, na čo to je. Pre deti je lepšie, ak sa pokúsia namiešať farby a získať podobný odtieň, alebo ísť von a pokúsiť sa nájsť takúto farbu v prírode.

Keď teda učíme deti predškolského veku pomocou kariet Doman, vždy je potrebné v rámci možností prepojiť teóriu a prax, obraz a realitu. Vedomosti potom prestávajú byť mŕtvou váhou, ako to často býva počas školského obdobia. Nechajte dieťa pocítiť, že tento svet je živý a obrazy a farby sú len spôsob, ako ho hlbšie pochopiť.

V matkinom lone sa narodí dieťa. Smer jeho vývoja sa určuje v prvých rokoch života. Záleží na rodičoch, čo dieťatko v batoľacom veku vie a dokáže. Preto sa často zaujímajú o otázku, ako naučiť deti rozlišovať farby.

V obchodoch nájdete obrovské množstvo drahých vzdelávacích hračiek. Sú zaujímavé a zábavné, ale aby sa vedomosti skutočne hromadili, je potrebné riadiť sa charakteristikami vývoja dieťaťa v každej fáze a aplikovať ich s láskou a pozornosťou v komunikácii s malým človekom.

Znalosť farebného sveta do 1 roka

Šesťmesačné bábätko začína vidieť svet farebne. Reaguje na svetlé veci. Tento vek je charakterizovaný krátkodobým farebným monochromatickým. Takže v priebehu niekoľkých dní alebo týždňov si dieťa vyberá hračky a predmety rovnakej farby (napríklad žlté). Okolité predmety sú pre neho plné neistoty.

Čo potrebujete vedieť o tom, ako naučiť deti rozlišovať farby v tejto fáze?

• Obdobie je viac informatívne ako vzdelávacie. Úlohou rodičov je zaujať a povedať.
• Neustála komunikácia je základom skorého rozvoja.
• Environmentálne povedomie musí byť systematické.

Pravidlá a metódy raného učenia sa „farebnej“ gramotnosti

V tomto prípade, ako pri zvládnutí každého podnikania, existujú určité pravidlá:

• Verbálna metóda – opis okolitého sveta. Opakovanie je matkou učenia. Hovorte o tom, čo vidíte, čo najčastejšie. Počas prechádzky s dieťaťom v parku sa rozprávajte o listoch na stromoch, ich farbe a tvare. Odtrhnite si list a nechajte ho hmatom zoznámiť sa s novým predmetom. Pri ďalšej prechádzke zopakujte to isté. A po tretíkrát ukážte burinu v poradí už známych akcií. Bolo by užitočné zamerať sa na to, že listy a tráva sú zelené.
• Neponáhľaj sa! Netreba ustavične klebetiť: bobuľa je červená, list zelený, slnko žlté. Ak si ako prvú farbu na tréning zvolíte zelenú, niekoľko týždňov sa venujte iba veciam tejto farby. Až potom sa môžeme posunúť k novým objavom. Nezabudnite si pripomenúť, čo už viete.
• Použite Zobraziť karty s farebným tónom a pomenujte ho. Dĺžka prehrávania je niekoľko sekúnd. Postupné zvyšovanie počtu obrázkov a informácií o nich je kľúčom k efektívnejšiemu zapamätaniu.
• Zvážte povahu a náladu dieťaťa. Učiť sa dá len vtedy, keď je sýte, spokojné a neprežíva iné potreby.

Ako naučiť dieťa rozlišovať farby: zoznam techník

• Verbálny spôsob (výslovnosť).
• Kreatívne (kresba, modelovanie).
• Rýmované (riekanky a pesničky).

Hra a kreativita medzi farbami: od 1 roka do 2 rokov

Toto obdobie je už informatívnejšie. Bábätko sa zoznámilo so svetom prostredníctvom rozprávania rodičov a vlastných objavov. Vie veľa, ale len začína rozprávať, rozumie otázkam a dokáže na ne odpovedať ukazovaním prstom alebo kývaním hlavy. V tejto fáze už môžete dieťa naučiť rozlišovať tvary a farby. Práve v tomto veku takéto akcie prinesú najvýraznejšie výsledky.

Aby ste to dosiahli, musíte poznať dôležité nuansy. Nižšie sú uvedené informácie o tom, ako naučiť deti rozlišovať farby:

• Prvý rok a pol je nahromadením porozumenia hovorenej reči. Potom - vývoj vlastného rečového aparátu.
• Dieťa sa aktívne učí nové veci a pamätá si ich ako výsledok herných úloh a porovnávaní.
• Obdobie možno nazvať „druhým základným“. Kým sa dieťa nenaučí všetky informácie naspamäť, bude zmätené a málokedy prejaví záujem. Ale to určuje, ako sa malý človiečik bude vo veku troch rokov pohybovať vo svete farieb.
• Nie je potrebné vyžadovať pravidelné správne odpovede. Nebuďte naštvaní, ak pri otázke na červenú ukáže na zelenú. Hlavná vec je proces myslenia.
• Učíme sa farby bez odtieňov: do 2 rokov - štyri základné.

Učenie prostredníctvom hry je nielen vzdelávacie, ale aj veľmi zaujímavé.

Potenciál a obmedzenia v procese učenia od 2 do 3 rokov

Bábätko je už veľmi dobre vyvinuté. Pochopenie sveta je nahradené štádiom nezávislosti: najčastejšie uprednostňuje jesť, obliekať sa a vyzliekať sa sám. Jeho mozog je zároveň pripravený prijímať nové informácie a úspešne si ich zapamätať. Po určitých úspechoch ročného dieťaťa je dôležité zabrániť vývojovej inhibícii a pamätať na to, ako naučiť 2-ročné dieťa rozlišovať farby.

• Farebná škála sa rozširuje. Je schopný si zapamätať viac ako štyri tóny. K hlavným sú pridané čierne a biele. Medzi ďalšie patria oranžová a fialová (individuálne).
• Teraz sa môžete hrať a efektívne učiť nielen s pomocou hračiek, ale aj s oblečením, domácimi potrebami a knihami.
• Naďalej používajte už známe techniky v súlade s vekovými charakteristikami malého človiečika a zaužívanými pravdami o tom, ako naučiť deti rozlišovať farby.

Berúc do úvahy tieto zmeny súvisiace s vekom, môžu rodičia svoje dieťa veľa naučiť, vrátane prípravy na primerané vnímanie farieb.

• Kreslíme, vyrezávame, lepíme. Kreativita je motorom rozvoja dvojročného dieťaťa, vyučovacou metódou a prostriedkom sebarealizácie. Papier, lepenka, slané cesto, plastelína, akvarel sú hlavnými pomocníkmi vo vede o „farbách“.
• Neprestávajme hovoriť o farbách okolo nás. Malý človiečik si v uvoľnenej atmosfére lepšie pamätá informácie. Videli ste vranu? Povedz nám o nej, o farbách jej peria. Išli ste von na prechádzku do zasneženého mrazivého dňa? Hrajte sa s bielym snehom, recitujte informácie. Neskôr si pravidelne pripomínajte, čo ste videli a jeho vlastnosti. To posilňuje asociácie a stimuluje pamäť.
• Základné hry sú rovnaké, s príslušným rozšírením palety.
• Začleňte povedomie o farbách do procesov vášho šatníka. Keď sa obliekate na prechádzku, vyberajte veci v rovnakej farebnej schéme s dieťaťom. Inokedy ju nechajte vopred na viditeľnom mieste a požiadajte si priniesť pančucháče alebo blúzku určitého odtieňa.
• "Farebné veci." Potrebné položky: predfarbené veľké cestoviny, viacfarebné korálky, mozaikové prvky, ako aj 6-8 nádob alebo škatúľ zodpovedajúcich základných farieb. Úloha: zoraďte „stratené“ predmety do „domov“.
• "Farebný svet" Vopred nakreslite obrázok, napríklad zelenú lúku, zelený strom, červený dom, žlté slnko na oblohe, modrý oblak, lietajúceho čierneho havrana, bieleho bociana, oranžovú guľu, fialové auto (tzv. odroda by mala zodpovedať úrovni rozvoja). Je potrebné vystrihnúť rovnaké obrázky z farebného papiera. Požiadajte svojho drobca, aby vytvoril aplikáciu. Položky môže jednoducho triediť alebo na to môže použiť lepidlo.
• "Asociácie". Pripravte si farebné obrázky. Umiestnite ich do guľôčok vhodnej farby. Nafúknite ich a nechajte svoje dieťa hrať sa. Jedzte a urobte si vlastné závery.
• "Farebné písmená." Od tohto veku sa musíte začať zoznamovať s písmenami a číslami. Nemalo by to byť zapamätanie, ale proces oboznámenia sa. V tomto kontexte je to ideálna možnosť. Zoraďte písmená, pomenujte hlavné. Požiadajte, aby ste našli „žlté písmeno A“, „červené písmeno A“, „modré písmeno B“, „oranžové písmeno B“. Počet písmen na preštudovanie je 2-3. Dôraz sa kladie na kvety.
• Čítajte spolu básne na túto tému, učte sa pesničky. Veľmi často si deti lepšie pamätajú v poetickej alebo pesničkovej forme.

V predvečer 3-ročnej krízy dieťa pravidelne prejavuje charakter. Je dôležité počúvať svoje dieťa, rozumieť mu a vedieť ho zaujať. Na prvom mieste je psycho-emocionálna harmónia a vzájomné porozumenie a až potom tréning.

Colorizmus vo svete detstva od 3 do 4 rokov

Bábätko je už dosť staré a samostatné, má určitú zásobu vedomostí, ktoré treba naďalej dopĺňať. Pri učení 3-ročného dieťaťa rozlišovať farby je dôležité byť kreatívny a trpezlivý. Kvôli niektorým vlastnostiam vznikajú nevyhnutné, ale prekonateľné ťažkosti.

Čo je dôležité vedieť o tom, ako naučiť dieťa rozlišovať farby:

• Kríza 3 roky. Vyznačuje sa vytrvalosťou dieťaťa v tom, čo chce, a protestom proti všetkému, čo sa mu vnucuje. Nastáva obdobie uvedomenia si vlastného „ja“ a formovanie nezávislosti.
• Dôležité obdobie psycho-emocionálneho vývoja. Farebná schéma je vnímaná inak. Rozšírte doterajšie znalosti na 12 farieb (pridajte ružovú, fialovú, oranžovú, modrú, hnedú). Podľa úrovne zvládnutia materiálu je možné oboznámiť sa s odtieňmi základných farieb (malinová, bordová, béžová, šedá).

Hovorte, pamätajte, pripomínajte. Povedzte svojmu dieťaťu o všetkom, čo je okolo, so zameraním na farebnú schému.

• Hrajte základné hry: kocky a loptičky, loto, hádanky, triediče, asociácie – a buďte kreatívni: „farebné veci“, „farebný svet“, „farebná“ analýza šatníka. Improvizujte so známymi hernými situáciami a prerobte ich novým spôsobom.
• "Dúha". Deti milujú dúhy. Pokúste sa o nej spoločne naučiť „spomienku“. Nakreslite veľkú dúhu. Vopred si vystrihnite farebné kruhy. Nechajte dieťa usporiadať ich do príslušných oblúkov.
• "Farebné autá." Prechádzky po uliciach mesta, pri čakaní na verejnú dopravu, deti sledujú cestu a všetko, čo sa okolo nich deje. Dobrou aktivitou je počítať okoloidúce autá. Ešte zaujímavejšie je medzi nimi hľadať auto danej farby. Môžete tiež spočítať počet červených alebo bielych áut na určitom úseku diaľnice.
• "Zmrzlina". Nakreslite alebo vystrihnite a zlepte obrázky sladkých „rohov“ kopčekmi zmrzliny rôznych farieb. Nechajte ho vybrať si svojho obľúbeného. Odtieňov môže byť viacero a úlohou je spočítať ružovú (jahodovú) alebo čokoládovú (hnedú). Vystrihnuté obrázky svojho obľúbeného dezertu môžete zbierať do kabelky alebo nákupného košíka.
• "Kto je väčší?". Na prechádzke si vyberte zaujímavý predmet (napríklad auto). Zahrajte si hru a zistite, kto dokáže spočítať najviac áut určitej farby.
• Naučte sa básne, spievajte piesne. Mnohé deti si takto lepšie zapamätajú.

Ak dieťa nejaví záujem o hru, nenúťte ho. Nechajte svoju fantáziu pracovať v prospech jeho pozitívnych emócií. Dôvera je kľúčom ku kvalitnému tréningu. Na základe existujúcich skúseností dospelí už zvyčajne dobre rozumejú tomu, ako naučiť dieťa rozlišovať farby. 4 roky sú vek, kedy je čas na rozšírenie a upevnenie už nadobudnutých vedomostí.

Opakujeme, učíme, rozumieme

V tomto veku by už bábätko malo poznať 12 základných tónov: ľahko si vyberá oblečenie podľa farby, plní úlohy, ktoré mu rodičia zadali, ktoré boli predtým ťažké, a on sám „učí“ svoje okolie farebnej schéme. Ak sa vyskytnú ťažkosti, naďalej vytrvalo dodržiavajte techniky opísané vyššie. Toto obdobie je začiatkom prípravného predškolského zariadenia. Dôležité je naučiť vytrvalejšiu a pokojnejšiu formu vnímania vedomostí (sedenie pri stole, používanie kníh, albumov, kreatívnych produktov). Zároveň je čas naučiť sa odtiene: malina, bordová, terakota, fialová, béžová, smotanová, tyrkysová, šalátová a iné. Tu opäť platí, že sa nemôžete ponáhľať. Je lepšie študovať pomalšie a dlhšie, ale kvalitne.

Je vedecky dokázané, že intelektuálne vyspelý človek má lepší a dlhší život. Investujte do svojho dieťaťa lásku a úsilie a ono vás bude deň čo deň tešiť svojimi úspechmi.

1774

Dnes vám poviem, ako sa Maxim a ja učíme farby. Teraz mame 2 roky, ale niektore materialy su vhodne pre mensie deti. Dovoľte mi urobiť rezerváciu hneď, nemáme za cieľ zapamätať si všetky farby a ich odtiene s presnými názvami, hráme sa a získavame potešenie a užitočné informácie. Jediné, čo považujem za najdôležitejšie, je naučiť dieťa rozpoznávať veľa farieb a odtieňov. A najlepšie to dieťa naučíte tak, že mu najprv predstavíte základné čisté farby – červenú, modrú, žltú, čiernu, bielu. Potom predstavte pojmy „tma“ a „svetlo“. A až potom začnite študovať zložité odtiene a študovať ich podľa typu miešania.

Ako naučiť dieťa rozlišovať farby

• Farby okolo
• Tvorba
• knihy
• Vzdelávacie hračky

Materiály na štúdium farieb

knihy

Pantone: farebné hádanky. Farebné hádanky. Každá nátierka je jednou zo 6 základných farieb a jej odtieňov. Všetky názvy sú v angličtine. Na Amazone je cena 16 dolárov plus poštovné. Na ozóne na objednávku.






Kniha Pantone: Colors Board Táto kniha farieb predstavuje deťom 9 základných farieb a 20 odtieňov každej z nich. Malí sa dozvedia, že jeden názov farby v skutočnosti zodpovedá tmavým, svetlým a medzitým. Toto je jeden zo spôsobov, ako rozšíriť vizuálne vnímanie rôznych farieb a odtieňov. Na Amazone je cena 10 dolárov plus poštovné. Na ozóne 809 rub.




• Pantone: Farebná škatuľka: 6 mini doskových kníh! 6 mini-kníh rôznych farieb s textovými indíciami pomôže rodičom a deťom rozlíšiť svetlejšie a tmavšie odtiene rovnakej farby, čím sa rozvinie schopnosť všímať si pestrý a úžasný svet okolo nás Cena na Amazone je 8,8 $ plus poštovné. Na ozóne 1009 rub.
  



Rozpočtovou možnosťou je vziať si bezplatné farebné palety z železiarstva, pozrieť sa na ne, vybrať podobné farby a odtiene doma a na ulici, rozrezať ich a zostaviť podľa hlavnej farby!

Učíme sa farby, tvary a predmety. Fotokniha

Viac ako 600 predmetov na štúdium. Veľký formát, svetlé fotografie a veľké písmená.

Kúpte si knihu Učenie farieb, tvarov a predmetov Kúpte si knihu Svet okolo mňa. Učenie farieb a čísel



Marina Lozhkina: Farba, ahoj! (interaktívna kniha)

Kúpte si knihu Farba, ahoj! (interaktívna kniha)

Aino-Maya Metsola: Farby

Úchvatná interaktívna kniha od fínskej dizajnérky a ilustrátorky Aino-Maja Metsola, ktorá sa stáva čoraz populárnejšou po celom svete. Kniha je interaktívna s výklopnými okienkami, ktorých každá strana obsahuje farebné postavičky, prekvapenia a vtipné otázky.

Tento článok obsahuje hry, ktorých cieľom je pomôcť dieťaťu zvládnuť farebnú schému. Okrem hier sa odporúča, aby ste sa s dieťaťom rozprávali o názvoch farieb počas celého dňa, pričom dbajte na to, aká modrá je dnes obloha alebo či je sneh biely a nadýchaný. Pomenujte farbu oblečenia, obuvi, ovocia. V procese činnosti dieťa prirodzene ovláda farebnú schému.

Pozorovanie prirodzenej bohatosti farieb pomáha rozvíjať pozornosť, pozorovanie a sofistikované vnímanie farieb vášho dieťaťa. Veď obloha je každý deň iná, ráno a večer, pred búrkou a po daždi; Farba jesenných listov je nezvyčajne bohatá a letná farebnosť je úžasná.

Spojte dvojice

Potrebné vybavenie: niekoľko párov geometrických tvarov vystrihnutých z farebného papiera. Dvojica musí byť zložená z figúrok rovnakej farby.

◈ Zmiešajte figúrky a požiadajte dieťa, aby ich roztriedilo do dvojíc podľa farby a tvaru.

Zbierajte podľa farby

Požadované vybavenie: 5 skupín geometrických tvarov. Každá obsahuje figúrky rovnakej farby, ale rôznych tvarov.

◈ Zmiešajte prvky skupín a požiadajte dieťa, aby vybralo všetky tvary rovnakej farby.

Kocka sa stratila

Požadované vybavenie: 4 kocky rôznych farieb.

◈ Pozvite svoje dieťa, aby postavilo vežu alebo dom. Počas hry schovajte jednu kocku. Upozornite dieťa na to, že kociek je menej. Opýtajte sa, aká farebná kocka chýba.

◈ Komplikovaním úlohy zvýšte počet kociek, rozšírte rozsah farieb; skryť dve alebo tri kocky.

Upratovanie

Hra pomáha rozvíjať jemné motorické zručnosti triedenia predmetov podľa farby.

Potrebné vybavenie: košík alebo vedro, predmety rôznych farieb.

◈ Najprv položte na podlahu hračky, ceruzky a iné veci. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že teraz budete chodiť po miestnosti a zbierať všetky žlté (červené, modré, atď.) predmety do košíka.

◈ Pri hľadaní predmetov sa poraďte s dieťaťom: „Je to žltá ceruzka? Zoberieme to?

◈ Zoberte niečo inej farby a snažte sa, aby vám vaše dieťa vysvetlilo, že sa mýlite.

Stavba veže

Hra podporuje rozvoj motoriky, klasifikácie, počítania, porovnávania

Požadované vybavenie: kocky dvoch farieb.

◈ Pozvite svoje dieťa, aby po roztriedení kociek postavilo dve veže rôznych farieb. Počas procesu výstavby zámerne urobte chyby výberom kociek nesprávnej farby.

Aké auto je také drahé?

Hra podporuje rozvoj pozornosti, pomáha študovať farebný rozsah

◈ Nakreslite niekoľko áut rôznych farieb.

◈ Požiadajte svoje dieťa, aby vyfarbilo cestičky pod nimi. Farba dráhy musí zodpovedať farbe auta.

Zoberte niť

Hra pomáha zvládnuť farebnú schému a rozvíja schopnosti priraďovania predmetov.

◈ Nakreslite balóny rôznych farieb. Požiadajte svoje dieťa, aby im nakreslilo šnúrky vhodnej farby.

Obrázky v číslach

Hra podporuje vývoj farieb a pomáha pri štúdiu čísel

Požadované vybavenie: papier, farebné ceruzky.

◈ Nakreslite jednoduchý výkres jednoduchou alebo čiernou ceruzkou. Umiestnite čísla do obrysov tak, aby každé malo svoju vlastnú farbu. Vedľa neho je možné nakresliť stĺpec korešpondencie.

◈ Napríklad nakreslíme strom na lúke: 1 zodpovedá hnedej (kmeň stromu), 2 zelenej (koruna stromu, tráva), 3 žltej (slnko), 4 modrej (obloha).

◈ Vyfarbite obrázok so svojím dieťaťom.

◈ Začnite jednoduchými kresbami a niekoľkými číslami. Postupne rozširujte rozsah farieb. Namiesto čísel môžete použiť niektoré symboly.

"Farby možno prirovnať k vitamínom, ktoré dieťa potrebuje pre rast a vývoj."
(B. A. Bazyma)

Ak chcete naučiť svoje dieťa rozlišovať farby, stojí za to pochopiť zvláštnosti detského vnímania, aby ste správne zorganizovali proces učenia a nevyžadovali od dieťaťa nemožné. Takže…

razvitie-krohi.ru

Vlastnosti vnímania farieb súvisiace s vekom

• Novorodenci vidia svet čiernobielo.

Zobrazte čiernobiele vzory a geometrické tvary.

• V 4-5 mesiacoch dieťa dokáže rozpoznať základné farby spektra.

Ukážte mu čisté odtiene, bez nečistôt či farebných prechodov. Bábätko v tomto veku lepšie vidí červené odtiene, preto sa s nimi začnite zoznamovať s farbou.

• Do 7. mesiaca dieťa začína rozlišovať farby krátkovlnnej časti spektra (zelená, modrá).
• Deti sa učia rozlišovať a pamätať si farby prostredníctvom asociácií.

Dieťa vníma farbu v jednote s predmetom a slovom. Napríklad „žltá“ je citrón alebo slnko. Ak svojmu dieťaťu ukážete obrázok zeleného slnka, zmätiete ho. Na otázku "Čo je to?" možno nebude vedieť odpovedať.

• Plné farebné vnímanie sa u dieťaťa formuje do ôsmeho roku života.

Zmysel pre farby sa dá rozvíjať. Začnite sa učiť farby so základnými a potom pridajte odtiene.

• Anomálie vnímania farieb u detí sa vyskytujú približne s rovnakou frekvenciou ako u dospelých.

Ak spozorujete akékoľvek abnormality, poraďte sa s lekárom.

• Farebné preferencie sa menia s vekom.

Deti milujú farby, reagujú na ne, hrajú sa s nimi. Spoznávanie farieb im pomáha porozumieť svetu okolo seba, rozvíja pozorovanie a myslenie a obohacuje reč. Deti rôzneho veku majú rôzne preferencie farieb. Toto by sa malo brať do úvahy pri zdobení interiéru detskej izby, nákupe oblečenia atď.

Ako naučiť farby 1-2 ročné dieťa

www.o-krohe.ru

Je možné naučiť dieťa farby, ak ešte nevie rozprávať?

Nielenže je to možné, ale aj nevyhnutné! Dieťa je schopné pochopiť a zapamätať si, čo mu hovoríte a ukazujete. A slová si bude môcť zopakovať aj neskôr, keď sa naučí rozprávať, zatiaľ stačí, že prstom ukáže na požadovanú farbu alebo predmet. V budúcnosti, keď bude môcť vedome vytvárať frázy, bude ľahko schopný vysvetliť rozdiel medzi jednou alebo druhou farbou.

S akou farbou by som mal začať?

• Podľa učiteľov je potrebné začať s vyučovaním červenou a žltou farbou.
• Začnite sa učiť farby so svojím obľúbeným ovocím. Ak dieťa miluje oranžovú farbu, oranžovú farbu si ľahko zapamätá.
• Môžete sa hrať s plastelínou alebo farebným cestom a povedať svojmu dieťaťu farby. Dotykom plastelíny a kontaktom s ňou si dieťa rýchlo zapamätá tú či onú farbu.
• Ponúknite ceruzky a fixy na kreslenie s tým, akú majú farbu. Tieto mená používajte čo najčastejšie: „Prosím, dajte mi červenú ceruzku“, „Dajme čiapku na modrý fix.

zhenomaniya.ru

• Medzi hračky na zapamätanie farieb sa dobre hodia pyramídy, kocky, veľké konštrukčné diely, formy, viacfarebný riad, veľké mozaiky atď.

healclub.ru

• Hlasové farby a akcie s farebnými predmetmi častejšie: „Medveď rád pije z ČERVENÉHO pohára, bábika Máša má rada ZELENÉ šaty.“
• Naučte sa farby počas chôdze. "Kráčame po zelenej tráve", "pozri, aká je modrá obloha!", "Tu je otcovo čierne auto."
• Porovnajte túto alebo tú farbu s predmetmi, ktoré sú dieťaťu známe. "Stierka je červená ako tvoja čiapka," "Toto vedro je zelené ako uhorka."

Ako naučiť farby 3-4 ročné dieťa

• Zahrňte vzdelávacie karikatúry, v ktorých sú jasne pomenované farby rôznych predmetov.
• Ak dovolíte svojmu dieťaťu hrať počítačové hry, vyberte také, kde potrebujete zbierať alebo oddeľovať predmety podľa farby.
• Hrajte farebnú konštrukciu vytváraním tvarov konkrétnych farieb a ich pomenovaním.

s1.maminklub.lv

• Navrhnite triedenie položiek podľa farby.

mama-love.ru

Čím je dieťa mladšie, tým menej predmetov mu musíte ponúknuť na triedenie.

healclub.ru

• Vytvorte si vlastné didaktické hry.

s1.maminklub.lv

• Vymýšľajte „farebné rozprávky“. Napríklad: „Bola raz jedna vreckovka. Jedného dňa spadol do pohára s červeným kompótom a sám očervenel.“
• Vyslovte názvy farieb v rôznych kontextoch: „Toto je červená guľa“, „Lopta je červená“, „Toto je lopta, je červená“ atď. Vyhnite sa zdrobneným slovám (malá modrá, červená).
• Nechajte svoje dieťa hrať sa s potravinami a predmetmi v kuchyni. Môžete sa všetkého dotknúť a dokonca aj zjesť! Najprv ich však musíte usporiadať do kôp podľa farby. Napríklad citrón, banán a tanier sú žlté, paprika, paradajka a panvica sú červené atď.
• Zahrajte si hru „Čiapka“. Vyrobte čiapky z viacfarebnej lepenky. Povedzte básničku a nechajte dieťa, aby si vybralo želanú čiapku: „Idem, idem navštíviť na koni v žltom klobúku (akejkoľvek farby).
• Zahrajte si hru „Nájdi ten nepárny“ Vezmite 2-3 predmety jednej farby a jeden úplne inej farby. Pozvite svoje dieťa, aby odstránilo predmet, ktorý sa od ostatných líši farbou.