Mnemotechnické pomôcky na zapamätanie čísel. Základné metódy

Konzultácia pre rodičov na tému:

"Ako pomôcť dieťaťu zapamätať si grafické znázornenie čísel."

Často sa stáva, že dieťa vie dokonale počítať od 1 do 10, ale nedokáže samostatne nájsť číslo zobrazené na obrázku. Pre neho je grafický obraz čísla zložitý abstraktný pojem. Rozvíjanie abstraktného myslenia nie je jednoduchý proces. A nemôžete to urobiť bez pomoci dospelých.

Deti si často pletú čísla, ktoré sa na seba mierne podobajú, napríklad 6 a 9, 3 a 8, 4 a 7. A tento problém nikdy netreba prehliadať. Deťom treba pomôcť pochopiť také grafické obrazy, ktoré sú pre nich ťažko vnímateľné. Pre dieťa bude oveľa jednoduchšie zapamätať si číslo, ak nájde jeho podobnosť s nejakým predmetom alebo zvieraťom: 2 - labuť, 8 - okuliare.

Ak si učiteľ materskej školy alebo matka môže vybrať zaujímavé básne o číslach, proces zapamätania bude ešte jednoduchší. Hlavnou vecou nie je hnevať sa na deti, ak za behu neuchopia všetko. Pre vás, dospelých, je všetko ľahké a jednoduché, ale pre deti, ktoré práve začali ovládať čísla a počítanie, je všetko veľmi ťažké. Každý učiteľ alebo detský psychológ potvrdí, že najefektívnejším spôsobom, ako si deti zapamätajú nové učivo, sú hodiny matematiky založené na hrách.

Preto boli vybrané zaujímavé básničky a hry o číslach a počítaní.

Čísla žijú na rôznych objektoch:

V kalendároch a lístkoch na električku

Na ciferníkoch hodiniek, na domoch,

Čísla sú skryté v zväzkoch kníh,

V obchode aj na telefóne,

Aj autom, aj kočiarom.

Čísla sú všade, čísla sú všade okolo.

Budeme ich hľadať a hneď aj nájdeme.

Číslica 0

Číslo ako písmeno O -

Toto je nula alebo nič.

Okrúhla nula je taká pekná

Ale to nič neznamená!

Číslica 1

A jednotka vyzerá ako háčik,

Na klinec, na ihlicu.

A možno aj trochu viac

Vyzerá ako sviečka.

Číslica 2

Ale toto je číslo dva.

Obdivujte, aké to je:

Dvojka vyklenie krk,

Chvost sa ťahá za ňou.

Číslica 3

Ale pozri sa na toto,

Objaví sa číslo tri.

Tri - tretia z ikon -

Pozostáva z dvoch háčikov.

Číslica 4

Pozri - 4 je stolička,

Ktoré som otočil.

číslo 5

A potom som išla tancovať

Na papieri je číslo päť.

Natiahla ruku doprava,

Noha bola prudko pokrčená.

číslo 6

Číslo šesť - zámok dverí:

Navrchu je háčik, zospodu kruh

Číslo 7

Sedmička je ako ostrá kosa.

Kosiť, kosiť, kým je to ostré.

Na streche je vlajka, pozrite sa všetci,

Veď to vyzerá ako číslo sedem.

Číslo 8

Číslo 8 je také chutné

Je vyrobená z dvoch rožkov.

Číslo osem plus háčiky –

Získate body.

číslo 9

Deväť, ako šesť, pozrite sa pozorne.

Len chvost nie je hore, ale dole.

Číslo 10

Nula sa valila po trati

A nič to neznamenalo.

Neďaleko stála jednotka,

Urobte z toho 10.

Prsty počítame pomocou rôznych riekaniek a riekaniek. Metóda je dobrá aj preto, že ju možno používať už od útleho veku, doslova od narodenia, pričom súčasne rozvíja jemnú motoriku. Najprv počítame do 5, po roku môžete prejsť na detské riekanky s počítaním do 10. Ako dieťa rastie, môžete počítať nielen jeho prsty, ale aj prsty mamy, otca a ostatných členov rodiny.
Počítame kroky - postupujte podľa najjednoduchších metód. Keď sa bábätko naučilo dobre liezť po schodoch aspoň v jednom smere (napríklad sa naučilo ísť dole), môžete začať počítať tieto kroky Najprv počítate, bábätko ide dole a poslúchne a po chvíli bude začni s tebou počítať.
Hráme spoločenské hry s žetónmi a kockami. V takýchto hrách je na kocke aj skóre a vizuálny počet bodiek.
Používame „počítacie stoly“, ktoré počítajú do päť až desať pre rôzne hry, aby sme určili, kto pôjde prvý.
Počítame všetko! Môžete spočítať holuby na ulici, knihy na poličke, obľúbené bábiky či autá, koľko lyžíc umyla mama, koľko zmrzliny kúpil otec atď.

Ak sa pozorne pozriete na svoje každodenné činnosti, nájdete veľa príležitostí, ako dať svojmu dieťaťu nové poznatky pomocou bežných každodenných chvíľ.

Upozornite svoje dieťa na čísla všade tam, kde sa to dá urobiť nenútene: nechajte ho vytočiť interkomový kód, prepínajte televízne kanály, nechajte ho, nech vám pomôže identifikovať autobus so správnym číslom, na ktorom pôjdete k babičke, stlačte tlačidlo požadovaného poschodia vo výťahu atď.

Požiadajte svoje dieťa, aby vám pri prestieraní stola prinieslo určitý počet lyžíc. Pred odchodom do obchodu sa s dieťaťom dohodnite, že mu dnes kúpite 3 balenia džúsu, nech si nezávisle naberie potrebné množstvo z regálu atď.

Hlavná vec je ukázať svoju predstavivosť!

Matematická hra „Nájdi číslo“

Pre túto hru budete potrebovať:

Čísla nakreslené (vytlačené) na papieri od 1 do 9

Kresby predmetov podobných číslam.

Dieťa sa pozrie na výkres a potom uhádne, aké číslo je v ňom skryté. Potom matka ukáže číslo 2 a požiada dieťa, aby našlo kresbu podobnú tomuto číslu.

Matematická hra "Kartónové čísla"

Pre túto hru budete musieť vopred vystrihnúť čísla z kartónu. Bábätko zavrie oči, vezme jedno kartónové číslo a hmatom uhádne, o aké číslo ide.

Matematická hra "Stratené čísla"

Čísla od 1 do 9 sú vytlačené na kartóne a potom sa každé z nich rozreže na dve časti. Dieťa ich musí obnoviť. Ak je pre neho táto úloha príliš jednoduchá, môžete si ju sťažiť rozrezaním čísel na 3, 4 alebo 6 častí.

Hra „Čo je na chrbte“

Bábätko leží na brušku a matka mu prstom nakreslí číslo na chrbátik. Dieťa musí uhádnuť, čo je toto číslo.

Hra „Ako vyzerá číslo“

Matka sa pýta dieťaťa, aké číslo vyzerajú okuliare, a dieťa musí ukázať číslo 8.

Matematická hra „Hádaj, aké je to číslo?

Mama číta báseň, dieťa musí pomenovať číslo, o ktorom sa hovorí v básni, a potom ho nájsť a ukázať.

Vytvarujte čísla z plastelíny, vytvorte čísla z počítacích tyčiniek, šnúrok a fazule, kreslite čísla prstom vo vzduchu, na dlani. Naučte sa každé číslo najprv samostatne a až potom ho miešajte s ostatnými.

Keď sa rodičia snažia dať svojmu dieťaťu prvú predstavu o matematike, veľmi často sa zameriavajú výlučne na poradové počítanie alebo zapamätanie čísel. Prirodzene, obe sú užitočné aktivity, ak však chcete svoje dieťa naozaj naučiť počítať, musíte ho zoznámiť nie s číslami, ale množstvá a nielen si s dieťaťom zapamätať počítanie do desať, ale pomôcť mu porozumieť hovoreným významom a rozvíjať matematické myslenie. Pre dieťa by slová „Štyri jablká“ nemali byť prázdnou frázou, dieťa by malo jasne pochopiť, koľko jabĺk je, a pochopiť, že napríklad štyri sú viac ako dve.

Matematika pre deti. Základné princípy

Najvhodnejšie sú matematické hry, o ktorých chcem hovoriť v tomto článku pre deti od 2-4 rokov (a niektorí aj skôr). Hlavným cieľom týchto hier je naučiť dieťa vizuálne rozpoznať číslo, pochopiť, ktoré je väčšie, ktoré menšie, ktoré je rovnaké, ktoré množstvo zodpovedá každému číslu a čo sa stane, ak pridáte k trom ešte jedno. jablká. Chcel by som poznamenať, že toto sú hry, nie lekcie. Deťom v tomto veku sa nebude príliš páčiť, ak ich budete neustále mučiť otázkami typu „Ukáž mi číslo 3“, „Povedz mi, koľko tam máš paličiek?“ Treba ich zaujať a nenápadne pridať matematické úlohy k tým každodenným. Najväčší záujem o moju dcéru vnímam, keď jej obľúbená hračka osobne povie o svojom probléme a požiada ju o pomoc (hovorím samozrejme o hračke).

Nesnažte sa hneď hrať s veľkými číslami! Stačí sa obmedziť na 4-5 hier. Súhlaste, je oveľa atraktívnejšie pomôcť dieťaťu zvládnuť rôzne operácie s číslami nepresahujúcimi číslo 4 a rozvíjať matematické myslenie, ako sa jednoducho naučiť počítať do desať bez toho, aby ste vedeli s každým z týchto čísel pracovať. Dieťa, ktoré ovládalo operácie s malými číslami, potom ľahko prenesie svoje zručnosti do veľkých čísel.

Takže matematické hry pre deti:

1. Bežné počítanie v bežnom živote

V prvom rade upozornite svoje dieťa na to, že všetko okolo nás sa dá spočítať a zaveďte počítanie do svojho každodenného života. Spočítajte kroky, ktoré zdoláte, autá pred vaším domom, lyžice pred večerou, prasiatka v rozprávke, sviečky na pieskovej torte atď. Postupne si teda dieťa zapamätá sekvenciu „jeden, dva, tri...“, ktorú pravidelne vyslovujete, a pomaly si ju začne spájať s množstvom, ktoré videlo. To sa dá urobiť už po 1 roku.

2. Študujeme koncept „rovnaké množstvo“

Tu je niekoľko príkladov našich úplne prvých hier s množstvom (hrali sme ich vo veku asi 2 rokov):

Položíme 2-3 hračky na stôl, informujeme dieťa, že dnes má jeden z nich narodeniny, takže všetci hostia musia byť kŕmení. Na začiatok si spolu spočítame, koľko je hostí a so slovami „Takže sú len 3 hostia, čo znamená, že budeme potrebovať aj 3 taniere,“ spočítame s bábätkom tri taniere. Umiestňujeme ich pre hostí, kontrolujeme, či je ich dosť pre všetkých, to znamená, že sú toľko , koľko hračiek. Podobne môžete zadať úlohy na distribúciu lyžíc alebo stoličiek pre hračky.

Potom hlasom bábiky Máše povieme: "Môžem si dať 3 huby?" Pre Mášu počítame 3 huby. Potom zdôvodníme, že žabe treba dať rovnaké množstvo, aby sme ju neurazili. Aj jemu počítame 3 huby. Koncept „ toľko ».

V hre môžete použiť akýkoľvek dostupný materiál na počítanie (šišky, gombíky, paličky) alebo zakúpený (rôzne huby, mrkva, paradajky; tu je ďalší príklad šik set).

Nemusíte sa obmedzovať len na tému pitia čaju, matematiku môžete pridať k akejkoľvek téme. Napríklad vložte rovnaký počet domov, koľko je zvierat, nakreslite rovnaký počet bobúľ, koľko je na obrázku ježkov atď. Hlavnou vecou je harmonicky začleniť úlohu do deja hry, vyrozprávať príbeh, že zvieratá zostali bez bývania atď.

3. Porovnajte „viac-menej“

Pokračujúc v téme narodeninovej hračky, rozložíme 2 huby pre jedného z hostí a 4 pre druhého, spoločne premýšľame o tom, kto má viac a kto menej. Najprv necháme dieťa, aby okom zistilo, či sa pomýli, spoločne prepočítame;

Ak je dieťa už dobré v porovnávaní podobných predmetov, môžete mu ponúknuť ťažšia úloha : položte pred neho 2 rôzne počty predmetov rôznych veľkostí, napríklad gombíky. Napríklad dáme 3 veľké tlačidlá a 5 malých a opýtame sa, ktoré z nich má viac. Spočiatku sú deti zvyčajne zmätené a ukazujú na veľké tlačidlá. Vašou úlohou je vysvetliť, že v tomto probléme neporovnávate veľkosť, ale počet tlačidiel.

4. Študujeme pojem „nula“

Už tie najmenšie, ročné deti si ľahko všimnú, že predmety boli a skončili, a dokážu pochopiť aj moment, kedy sa to stalo. Preto po rozdelení cukríkov, húb a iných radostí do hračiek roztiahnite ruky zmätene a povedzte: „Nezostalo nám nič - nula cukríkov. Pojem „nula“ sa deti spravidla učia veľmi ľahko.

5. Spoločenské hry

Spoločenské hry s kockami a žetónmi sú jedným z najlepších a najzaujímavejších spôsobov, ako si s dieťaťom precvičiť poradové počítanie. Navyše, neustálym počítaním rovnakého počtu bodiek na kocke sa bábätko učí rozoznávať číslo bez počítania, čo je tiež veľmi užitočné a pomôže to v budúcnosti jednoducho ovládať čísla v mysli.

Taisiya a ja sme začali hrať stolové hry vo veku 2,5 roka, v tomto veku už pochopila, že musíte hrať podľa pravidiel, existuje postupnosť ťahov atď. Podrobne som písal o všetkých našich prvých stolových hrách. Alebo si môžete stiahnuť chôdzu hru špeciálne pre deti.

6. Odpočítavanie

Ukážte dieťaťu nielen počítanie dopredu, ale aj spätné počítanie. Takže napríklad pri vkladaní krúžkov na pyramídu počítajte ako obvykle a pri rozoberaní pyramídy počítajte v opačnom poradí, čím sa ukáže, že počet krúžkov klesá. To isté sa dá urobiť zložením/rozložením niečoho z krabice, zložením/rozložením cestičky (vežičky) z kociek. Toto je veľmi užitočná hra, ktorá dobre pripraví dieťa na operáciu odčítania.

7. Jednoduché operácie s predmetmi: sčítanie a odčítanie

Nie, samozrejme, nebudem tu písať, že je čas vyriešiť príklady. Počas hry jednoducho nenápadne dáme dieťaťu elementárnu a veľmi zjednodušenú predstavu o takých matematických operáciách, ako je sčítanie a odčítanie. Všetko len hravou formou! Ak je to dieťaťu ťažké alebo nechce počítať, záver z hernej situácie si jednoducho vyslovíme sami. "Boli tri cukríky, jeden zjedli, zostali dva." Tu je niekoľko príkladov hier, ktoré možno použiť na trénovanie matematického myslenia dieťaťa (dovoľte mi pripomenúť, že zatiaľ v našich hrách používame iba najmenšie čísla - v rozmedzí 4-5):

Vezmeme nejakú hračku a ideme s ňou do lesa hľadať bobule. Napríklad sme sa hrali s mačkou. Prechádzali sme sa po miestnosti a pod stoličkami a stolmi sme našli bobule a kamienky dvoch farieb. No a na konci spočítali: „Koľko oranžových bobúľ našla mačka? Tri. Koľko žltých? Dva. Teraz spočítajme, koľko bobúľ našiel. Päť. Ukázalo sa, že sme nazbierali 2 žlté bobule a 3 oranžové, spolu 5!“

Fixi sa zhromaždili, aby opravili stoličku. Majú 3 skrutky. Vypočítajme, či má každá fixka dostatok skrutiek. Koľko skrutiek ešte musím nájsť?

Kocky prepravujeme v aute na stavbu (povedzme 3 kusy). Počas prepravy jedna kocka vypadne. Spočítame, koľko kociek zostáva.
Medveďovi dávame tri cukríky, on zje dva. Počítame, koľko mu zostáva.
Je veľmi zaujímavé hrať takzvanú hru na schovávačku. Napríklad nakreslíme štyri jablká, potom jedno prikryjeme dlaňou, koľko nám ich zostane? Potom uzavrieme dve atď.

8. Skladba čísla

Je veľmi užitočné s dieťaťom rozložiť čísla na ich zložky (napríklad 3 je 2+1, 1+1+1, 3+0). To pomôže dieťaťu s počítaním v budúcnosti. Možnosti hry:

Pozri, ty a ja máme tri jablká, rozdeľme ich medzi medveďa a zajačika. Jedno jablko dáme zajačikovi a dve medvedíkovi. Pokúste sa prerozdeliť jablká medzi hračky rôznymi spôsobmi, pričom ukážte rôzne možnosti rozkladu čísla.

Na vešiak môžete pripevniť niekoľko štipcov, po okrajoch umiestniť malé hračky a prerozdeliť medzi ne štipce, predstavte si, že ide napríklad o cukríky. Ukázalo sa, že je to vynikajúca náhrada za bežné nudné účty. Ďalšia možnosť: bagely môžete položiť na stuhu a prerozdeliť ich rovnakým spôsobom a povedať, kto koľko dostal.

9. Zoznámte sa s číslami, vytvorte vzťah medzi číslami a veličinami

Keď má dieťa určitú predstavu o množstvách, môžete začať predstavovať čísla. Teraz, keď niečo vypočítate, nielen pomenujete číslo, ale ukážete aj zodpovedajúce číslo. Tu je niekoľko ďalších možností pre matematické hry:

Veže staviame zo stavebníc alebo kociek zodpovedajúcej veľkosti;

Pripevníme vhodný počet štipcov-vlasov ( STIAHNUŤ SI MÔŽETE TU naše šablóny hlavy);

Vyberáme domino s požadovaným počtom bodiek (na spestrenie hry môžete svoje dieťa pozvať, aby domino prevážalo do očíslovaných domov na písacom stroji);

Rozložíme stopy z počítacích palíc a vyberieme vhodné čísla - dĺžka výsledných stôp pomôže dieťaťu pochopiť, ktoré číslo je väčšie;

Do očíslovaných políčok vložíme potrebný počet zápaliek;
Do áut s číslami vložíme potrebný počet kociek (autá sa dajú nakresliť na papier);
Môžete tiež použiť hotové riešenia, ako je toto hry "Čísla" (Ozón, Labyrint, Môj obchod)

alebo vložiť rám (Ozón, Môj obchod,Čítať)

10. Opakujte čísla

Na posilnenie čísel budú užitočné hry, v ktorých dieťa potrebuje nájsť rovnaké čísla a kombinovať ich. Môžete napríklad priradiť domčeky k hračkám podľa čísel, umiestniť autá do očíslovaných garáží atď.

Alebo hrať v matematickej hre "Vlakový motor" . K tomu si nakreslite parnú lokomotívu na papier alebo postavte parnú lokomotívu zo stavebnice, očíslujte autá. Každý cestujúci, keď sa priblíži, zavolá číslo svojho vozňa a nechá dieťa posadiť každého na svoje miesto.

Knihy s básňami o číslach ako „Šťastné počítanie“ od Marshaka (Ozón, Labyrint, Môj obchod). Mali sme šťastie a čísla v knihe boli presne také veľké ako naše mäkké čísla, takže sme ich pri čítaní prekrývali.

Mne sa to tiež veľmi páči „Veselý gróf“ od N. Vladimirovej (Ozón, Labyrint, Môj obchod), už som o ňom písal.

11. Postupnosť čísel

Podľa môjho názoru do 3 rokov nie je potrebné zameriavať pozornosť dieťaťa na poradie, v akom sa čísla vyskytujú v číselnom rade, aby nedošlo k zmätku dieťaťa pri vytváraní predstavy o množstvách. No, po troch deťoch už môžu mať záujem o nasledujúce matematické hry:

« Baba Yaga zamiešala čísla" Dieťa musí zoradiť pomiešané čísla.
. V podstate je to rovnaká hra ako predchádzajúca, len podľa mňa zaujímavejšia, pretože usporiadaním čísel môže dieťa vidieť krásny obrázok. Niektoré príklady hádaniek možno nájsť STIAHNUŤ TU.

"Pomenujte susedov čísla." Po sčítaní čísel podľa čísla sa môžete svojho dieťaťa opýtať, akých susedov má napríklad číslo 4.
Spojte bodky číslami. Najjednoduchšie číselné bludiská, ktoré sú podľa mňa ideálne ako prvé, sú prezentované v Pracovný zošit KUMON „Učíme sa počítať od 1 do 30“ (Ozón, Labyrint, Môj obchod)

No a na záver by som rád uviedol niekoľko ďalších užitočných kníh, ktoré vám pomôžu naučiť vaše dieťa počítať.

Zemtsov „Čísla a počítanie“. Nálepkové knihy (Ozón, Labyrint, Môj obchod)

Knihy obsahujú jednoduché úlohy na počítanie a zapamätanie čísel. Úlohy sú veľmi rozmanité; prítomnosť nálepiek v knihách rozhodne zvyšuje záujem dieťaťa o ne. Príručky budú úžasným pomocníkom pri zvládaní matematiky.

Magnetická kniha-hračka „Počítanie“ (Ozón, Labyrint, Môj obchod)

Fotokniha „Učíme sa farby a čísla“ (Ozón, Labyrint, Môj obchod)

V tejto knihe je dieťa požiadané, aby počas počítania hľadalo rôzne predmety. Výborná kniha na precvičenie vedomého počítania a pozornosti. Neprejavili sme o ňu záujem hneď, asi po 2,5 roku.

Ak teda odmalička zavádzate jednoduchú matematiku do svojich každodenných herných situácií s dieťaťom, potom bude táto veda pre vaše dieťa jednoduchá. Prajem vám zaujímavé a intenzívne hry!

S Taisiya pokračujeme v pomalom rozširovaní repertoáru našich matematických hier, takže si myslím, že čoskoro bude pokračovanie tohto článku. Prihláste sa na odber aktualizácií blogu, aby ste nezmeškali ( Email, Instagram, V kontakte s, Facebook). A mimochodom, nezabudnite si prečítať článok o štúdiu geometrických tvarov, pretože rozvoj priestorového myslenia je tiež neoddeliteľnou súčasťou matematiky pre deti:

Skorý vývoj dieťaťa je starostlivý proces, ktorý si vyžaduje starostlivosť a pozornosť rodičov. Ale jeho pozitívne výsledky v budúcom tréningu je ťažké podceniť. A výnimkou nie je ani matematický výpočet, štúdium čísel a číslic. Preto by mal každý rodič vedieť, ako naučiť svoje dieťa čísla v krátkom čase. Jednoducho a jednoducho!

Predškolák vo veku 2 až 3 roky je „chcem“ dieťa. Je ťažké ho niečím zaujať na dlhší čas a o to viac tak zložitou úlohou, akou je naučiť sa čísla do 10. Pre milujúcich rodičov však nie je nič nemožné. Stojí za to budovať učenie hravou formou! Musíte si ich zapamätať podľa ucha a venovať im pozornosť všade!

V tomto prípade rodičia potrebujú:

naladiť sa na „vlnu“ bábätka. Ak sa v určitom momente nechce hrať ani s vami, nemali by ste ho nútiť. To povedie len k úplnému protestu. Oplatí sa počkať, kým bude mať bábätko náladu alebo sa napríklad... dohodnúť. Bábätko sa každý deň 5 (10-15-20) minút venuje číslam a vy mu dovolíte... hrať sa s tabletom rovnaký počet minút;
Nerobte z vyučovania 1 až 10 akademickú lekciu. Dieťa vo veku 3 rokov nebude mať rado štúdium v lavici, ale učenie v dynamike ho pritiahne. Môžete viesť hodiny „ako v škole“ (iba s oveľa kratším trvaním) s dieťaťom vo veku 4 rokov a starším;
Nezabudnite si overiť svoje znalosti. Usporiadajte zaujímavú skúšku, do ktorej sa zapojí nielen pamäť dieťaťa, ale aj logika, pozornosť a predstavivosť.

3 hlavné fázy učenia pre 4-5 ročné dieťa

Samotný proces učenia možno rozdeliť do 3 dôležitých etáp.

Etapa č.1. Vzťah každého konkrétneho čísla s príslušným počtom položiek. To znamená, že dieťa musí najprv pochopiť: čo je číslo, čo je číslo a ako súvisia s počtom obľúbených pomarančov na tanieri matky (kocky, cukríky alebo bodky na papieri).

Zobraziť určitý počet položiek. Nechajte dieťa naučiť sa rozlišovať ich počet. Po chvíli pridajte určitý počet (vystrihnutý z papiera alebo plastu) k určitému počtu položiek. Dieťa si bude vedieť zapamätať jeho tvar, pri hre ho postupne rozlíši od ostatných čísel. V tejto chvíli otázka, ako naučiť dieťa písať čísla, ešte nestojí za to. Musíte si zapamätať samotné číslo a správne ho korelovať s počtom dostupných položiek.

Etapa č.2. Opakujte, opakujte, opakujte! Hľadajte čísla, keď kráčate s dieťaťom po ulici alebo sa pozeráte do novín. Počítajte kroky vo vchode, naučte sa používať zmenu. Vynikajúcou možnosťou je špeciálna sada čísel vyrobených z plastu. Nechajte sa unášať zložitými číslami, ak máte pocit, že pre 4-ročné dieťa to nie je ťažké.

Etapa č.3. Používajte riekanky do 10. Pamäť 4-ročného dieťaťa v predškolskom veku je veľmi flexibilná, takže keď si podľa ucha zapamätá počítanie riekaniek, alebo keď vo svojej izbe uvidí známu siluetu čísla na strope, automaticky si to zapamätá!

Počítadlá s číslami a číslami

Relevantné sa môžu stať detské riekanky na počítanie od 1 do 10 rôznych formátov a dĺžok. Podľa želaní a schopností vášho dieťatka!

Krátky príklad bol uvažovaný pre najmenších:

Jeden dva tri štyri päť,
Tiger sa vybral na prechádzku.
Zabudli ho zamknúť.
Jeden dva tri štyri.

Opakovanie takejto počítacej riekanky možno doplniť aj kresbou. Vezmite papier Whatman a nakreslite naň čísla. A nech na ne dieťa pri počítaní ukazuje prstom!

Ale tu je autentickejší a zaujímavejší rým na počítanie:

Jeden dva tri štyri päť,
Šesť sedem osem deväť desať -
Môžete počítať všetko
Počítajte, merajte, vážte...
Koľko rohov je v miestnosti?
Koľko nôh majú vrabci?
Koľko je tam prstov na nohách?
Koľko lavíc je v škôlke?
Koľko kopejok je v groši!

Úlohy rozoberané v riekanke sa dajú aplikovať v praxi. Bude to zábavné podujatie. Dole s ponožkami a poďme spočítať vaše prsty, pričom z maminej dlane vyberte číslo zodpovedajúcej hodnoty!

Netreba si lámať hlavu nad tým, ako naučiť dieťa písať čísla napríklad od 4 rokov. Toto ho naučia v škole alebo ho to môžete naučiť, keď si osvojí čísla a prvočísla. Ale znalosť čísel od 1 do 10 je dôležitá pre dieťa vo veku 4 a 5 rokov. Pretože dieťa je predškolák. A prvá trieda je o emóciách, zážitkoch, nových pravidlách, poučeniach! Uľahčite život svojmu miláčkovi alebo očarujúcej princeznej v každej fáze!

Ako sa zbaviť strií po pôrode?

Skôr ako začnete priamo študovať čísla, naučte svoje dieťa počítať. A teraz, keď dieťa dokáže ľahko vysloviť sériu jedna až desať, prejdite do novej fázy učenia sa čísel.

Je dôležité ukázať, ako tieto čísla vyzerajú. Môžu to byť obrázky, karty, hry. Existuje veľa metód, každá matka si podľa nej vyberie pre svoje dieťa to najpohodlnejšie a najzaujímavejšie.

Kedy sa začať učiť čísla?

Je veľmi dôležité zaujať dieťa. Ak si dieťa nevie zapamätať čísla, možno by ste mali hodiny trochu odložiť, možno ho to ešte nezaujíma, možno ste sa začali učiť čísla príliš skoro.

Je ťažké povedať, aký vek je pre túto záležitosť najvhodnejší. Každé dieťa je individuálne a záujem sa prebúdza v rôznom veku. Niektorí vedia počítať už v roku, iní aj v piatich rokoch ťažko rozoznajú štvorku od sedmičky. Teraz je veľmi módne písať, hovoriť a tak ďalej čo najskôr. Nie nadarmo sa tu používa slovo „módne“, pretože to vo väčšine prípadov nepotrebujú deti, ale ich mamičky, ktoré sa potom môžu pochváliť na ihrisku. V skutočnosti sa dieťa stihne naučiť čísla, takže ak sa dieťa tvrdošijne nechce učiť, netreba naliehať, asi ho ešte čísla nezaujímajú.

Hra – učenie

Nebojte sa, ak si vaše dieťa nebude pamätať čísla. Transformujte svoje . Kúpte si napríklad loto a použite sudy na zapamätanie čísel. Miluje váš drobček kresliť? Toto je úžasné! Kúpte si detský stojan s magnetickou tabuľou a kriedovou tabuľou. Možno si dieťa ľahšie zapamätá číslo osem, ak ho nakreslíte vo forme okuliarov a tri v podobe hada.

Pokúste sa pri každej príležitosti ukázať svojmu dieťaťu čísla. V predajni sú cenovky, na ulici čísla domov a autobusov, vo výťahu tlačidlá s poschodiami. Po čase si bábätko určite zapamätá všetky čísla.

Všetky druhy omaľovánok, hádaniek, básní a vzdelávacích hračiek vám môžu pomôcť zapamätať si čísla. Nakreslite sériu čísel na tabuľu alebo papier, jedno alebo viac preskočte a nechajte dieťa pomenovať chýbajúce čísla. Na začiatok napíšte čísla v poradí, napríklad 1,2,3,5,6,7,9,10. Po chvíli, keď sa dieťa s touto úlohou ľahko vyrovná, napíšte čísla náhodne - 3,6,4,2,7,1,9,10.

Ďalšia zábavná hra: vystrihnite veľké čísla z kartónu, nechajte dieťa zavrieť oči a hádať čísla hmatom.

Organizovanie lekcie o zapamätaní čísel

Pamätajte však, že všetko vaše úsilie bude márne, ak vaše dieťa nebude mať záujem učiť sa čísla. S dieťaťom pracujte len v dobrej nálade, v pokojnom prostredí, nehnevajte sa a nekarhajte, ak si dieťa hneď nevie zapamätať čísla. Neprestávajte ho chváliť. Správne si zorganizujte režim, je lepšie študovať každý deň 10-15 minút ako raz týždenne dve hodiny - to dieťa len unaví. Psychológovia tvrdia, že je lepšie viesť hodiny ráno, napríklad po raňajkách, takže informácie sú lepšie vnímané a zapamätané.

Čo robiť, ak si dieťa nepamätá čísla?

Ak si dieťa stále nevie spomenúť na čísla, netrvajte na tom, možno ešte neprišiel čas. Pozvite svoje dieťa, aby sa o pár týždňov učilo. Netrvajte na tom, naopak, odradíte tým záujem vášho dieťaťa o aktivity.