สีและรูปทรงที่เล็กที่สุด แบบทดสอบความพร้อมและแผนการศึกษาสี

ปีแรกของชีวิตเด็กมีความสำคัญอย่างไม่ต้องสงสัย ท้ายที่สุดแล้วทารกก็เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ดูเหมือนว่าเมื่อวานฉันเรียนรู้ที่จะยิ้มและเริ่มพูดพล่าม นักวิจัยคนนี้ค้นพบสิ่งต่างๆ มากมายในวันเดียว! แต่การพัฒนาขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมโดยตรง พวกเราทุกคนสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมของเด็กได้หากต้องการ การเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวเรายังหมายถึงการจดจำสีและรูปร่างของวัตถุด้วย เวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มการฝึกอบรมคือเมื่อใด? เชื่อกันว่าเมื่ออายุสามขวบ เด็กควรรู้สีพื้นฐานและรูปร่างที่ง่ายที่สุดเป็นอย่างน้อย แล้วคุณจะสำรวจรูปทรงและสีสันกับเด็กๆ ได้อย่างไร?

ฉันเองก็เริ่มสนใจหัวข้อนี้เมื่อลูกสาวอายุประมาณหนึ่งขวบ เกือบทุกอย่างทำให้เกิดความยินดีและความประหลาดใจในตัวเธออย่างสุดจะพรรณนา: ผู้คนและสิ่งของต่างๆ สำหรับเธอแล้ว ทุกสิ่งทุกอย่างเป็นเรื่องใหม่ น่าสนใจ และไม่เป็นที่รู้จัก เพื่อขยายโลกทัศน์ของเธอ ฉันตัดสินใจรวมกิจกรรมเกี่ยวกับสีและรูปทรงในเกมในบ้านเล็กๆ ของเรา ปรากฎว่ามีวิธีการสอนมากมายในการระบุสีและรูปร่างในเกม ฉันเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้นจากอินเทอร์เน็ต หนังสือ รายการโทรทัศน์ แต่ฉันเน้นไปที่แบบฝึกหัด "ที่บ้าน" ง่ายๆ มากกว่า

เพื่อความสะดวกของฉัน ฉันจึงแบ่งชั้นเรียนออกเป็นกลุ่ม:

ที่บ้านและบนถนน
ของเล่นและเกม;
หนังสือและสมุดระบายสี

ที่บ้านทุกอย่างสามารถกลายเป็นเกมได้ เช่น เวลาอาบน้ำหรือเล่นด้วยกันเป็นประจำ เวลายื่นของเล่นให้ลูกสาว ฉันออกเสียงชื่อ สี รูปร่างให้ชัดเจน (เช่น “ลูกสาว ช่วยหยิบลูกบอลมาดูว่ามันสีแดง กลม และยางขนาดไหน”) คุณยังสามารถใช้ถ้วย ปิรามิด ฯลฯ โดยแต่ละส่วนจะมีรูปร่างและสีของตัวเอง หากลูกน้อยของคุณชอบโยนของเล่นไปรอบๆ ลองจัดเรียงของเล่นตามสีหรือรูปทรงที่ต้องการ

และระหว่างเดินก็อย่าลืมเรื่องสีและรูปทรงด้วย มีวัตถุมากมายอยู่รอบๆ ต้นไม้ อาคาร รถยนต์ แต่ละรายการมีรูปร่างและสีของตัวเอง และเมื่อมีลูกคุณสามารถเล่นกับทุกสิ่งได้ เราร่วมกับลูกสาวสร้างเรื่องราวหลากสีสันและแต่งเป็นเทพนิยายเกี่ยวกับเรื่องใดก็ได้

ฉันเริ่มเลือกของเล่นทุกชนิดอย่างตั้งใจมากขึ้น สีของของเล่นควรใกล้เคียงกับธรรมชาติเพื่อให้สามารถตั้งชื่อได้อย่างถูกต้องและไม่ทำให้ทารกสับสน เด็กจะเหนื่อยเร็ว และน่าเสียดายที่ไม่สามารถมีสมาธิได้นาน ฉันจึงเชื่อว่าการจัดบทเรียนย่อยหลายๆ บทเรียนที่ผู้ปกครองวางแผนไว้ล่วงหน้าจะมีประสิทธิภาพมากกว่า ตัวอย่างเช่น คุณสามารถตัดการ์ดออกจากกระดาษแข็งสีแล้วแสดงให้ลูกน้อยของคุณดู โดยไม่เพียงแต่ออกเสียงชื่อสีทั้งหมดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเฉดสีด้วย ทำให้เกิดความสนใจและค่อนข้างมีประสิทธิภาพในการท่องจำ

เครื่องคัดแยกในรูปแบบของบ้าน หมี หรือลูกบาศก์ที่มีช่องที่มีรูปร่างและขนาดต่างกันนั้นยอดเยี่ยมในเรื่องนี้ ตัวเลขที่มีรูปร่างตรงกันจะถูกแทรกเข้าไป: สี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส คุณไม่ควรให้เป็นของขวัญเท่านั้น แต่ควรเริ่มเล่นด้วยกัน อธิบายเงื่อนไขของเกมด้วย เนื่องจากเด็กอาจไม่เข้าใจวิธีเล่นในทันที ใช้นิ้วชี้เป็นวงกลมแต่ละรูแล้วตรวจดูไลเนอร์โดยพูดชื่อรูปร่างและสี พยายามนำแม่พิมพ์แต่ละอันเข้ารูที่ถูกต้องด้วยกัน อย่าอารมณ์เสียถ้าลูกของคุณทำไม่สำเร็จ ทุกอย่างจะมาพร้อมกับเวลา ในขณะที่เล่น ทารกเริ่มเข้าใจและแยกแยะไม่เพียงแต่สีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรูปร่างและขนาดที่ต้องการด้วย

เมื่อลูกสาวของฉันอายุ 1.5 ขวบ ฉันกับลูกสนุกกับการเล่นเกมต่อไปนี้มาก เราต้องหาสิ่งของในห้องที่ดูเหมือนแอปเปิ้ลสีแดงหรือมะนาวสีเหลือง

เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ชอบสะสมกระเบื้องโมเสกหรือกระดุมขนาดใหญ่ตามสีลงในขวดแยก เพื่อให้จำชื่อรูปทรงและสีได้ดีขึ้น เราใช้จี้ที่มีช่องหลากสีสำหรับเก็บของเล่น เราวางของเล่นไว้ด้วยกัน: สีเหลือง - มะนาว, ทานตะวัน, ไก่, สีเขียว - กบ, จระเข้ เด็กจะจดจำสีและขยายคำศัพท์ของเขา

ในความคิดของฉัน เกมล็อตโต้เพื่อการศึกษา S.V. Burdina กลายเป็นสิ่งล้ำค่าสำหรับพัฒนาการของลูกสาววัยสามขวบของเธอ เหล่านี้เป็นไพ่ 72 ใบที่มีรูปหัวรถจักรไอน้ำพร้อมรถม้า คุณสามารถเล่นได้หลายวิธี ตัวอย่างเช่น หากต้องการจับคู่ภาพวาดบนรถไฟ ให้เลือกวัตถุบนตู้โดยสารที่ตรงกับสีและรูปร่าง จากนั้นคุณจะได้รถไฟยาว เด็กจะรวบรวมเฉพาะภาพวาดที่คล้ายกับเช่นวงกลมสี่เหลี่ยมหรือเฉพาะวัตถุที่มีสีเฉพาะ: สีเหลืองสีน้ำเงิน คุณสามารถฝึกความจำและความสนใจ: จัดวางรูปภาพต่างๆ หลายๆ ภาพแล้วเชิญให้เด็กจดจำรูปภาพเหล่านั้น หลังจากที่เขาหันหลังกลับ ให้ลบ 2 อันออกแล้วเพิ่มอันใหม่ จากนั้นถามทารกว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง ทั้งหมดนี้น่าสนใจ สะดวก และมีประสิทธิภาพ ลูกสาวของฉันยังคงชอบเกมนี้

คุณสามารถดาวน์โหลดเกมเกี่ยวกับรูปทรงและสีได้ที่นี่ฟรี - คลิกที่ภาพด้านล่างเพื่อดาวน์โหลด

หนังสือคือผู้ช่วยคนแรกของเราอย่างไม่ต้องสงสัย

ให้ความสนใจกับหนังสือทั้งชุด "School of Early Development" ที่ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 2 ปีขึ้นไป พวกเขาจะช่วยในการเปิดเผยความสามารถส่วนบุคคลของเด็ก ตัวอย่างเช่น “สีและรูปแบบ” โดย Galina Shalaeva ความเรียบง่าย ภาพวาดที่สดใส และงานที่เข้าถึงได้ของหนังสือเล่มนี้มีเสน่ห์ดึงดูด นอกจากสีแล้วยังมีภาพวาดขาวดำที่มีไว้สำหรับระบายสีและทำงานกับเซลล์เมื่อสร้างภาพวาดที่คล้ายกัน

หรือซีรีส์การศึกษา "Smart Books" โดย Olga Zemtsova สำหรับเด็กทุกวัย หนังสือของเธอเรื่อง “สีและรูปทรง” สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ขวบพร้อมสติ๊กเกอร์ จะช่วยให้คุณเข้าใจคุณสมบัติต่างๆ ของวัตถุ โดยเปรียบเทียบตามขนาดและสี หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยสติกเกอร์จำนวนมากและภาพประกอบขนาดใหญ่ที่สดใสบนกระดาษหนาคุณภาพดี รายการงานที่หลากหลาย: ลักษณะของวัตถุ ตั้งชื่อสี ใหญ่กว่าหรือเล็ก กลมหรือสี่เหลี่ยม ในตอนแรก ฉันช่วยลูกสาวค้นหาสติกเกอร์ที่ถูกต้องและติดไว้บนหน้ากระดาษ แต่หลังจากนั้นไม่นาน ลูกสาวของฉันก็สามารถทำงานได้ด้วยตัวเอง เราสนุกมากกับหนังสือเล่มนี้

หนังสือชุด "School of 7 Dwarfs" ยังให้ความรู้และน่าสนใจและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวในบางแง่: เจ็ดชุดสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 7 ปี ตัวอย่างเช่น เทพนิยายที่เราชื่นชอบ "Ryaba Hen" ในหนังสือ "Form. สี" สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบมีภาพประกอบพิเศษ: ตัวละครในเทพนิยายจะแสดงในรูปแบบของตัวเลขต่างๆ หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยสติกเกอร์สี - วงกลมและสามเหลี่ยม ซึ่งลูกสาวของฉันติดกาวไว้บนตัวเธอเอง โดยมักจะไม่ได้รับความช่วยเหลือจากฉัน ฉันจำพวกมันได้อย่างรวดเร็ว และเป็นเวลานานหลังจากนั้นเราก็เล่านิทานจากรูปภาพอีกครั้ง สีและรูปทรงถูกทำซ้ำแล้วซ้ำเล่า

หน้าระบายสีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสอนสีและรูปทรง ดูเหมือนง่ายแต่น่าตื่นเต้นขนาดไหน สิ่งสำคัญคือไม่ต้องยืดเวลาบทเรียน: 10 นาทีในตอนแรกก็เพียงพอแล้ว ความรู้ใด ๆ ควรนำมาซึ่งความสุขและอารมณ์เชิงบวก อย่าลืมชมเชยเด็กที่ทำบางสิ่งบางอย่างสำเร็จ นี่จะเป็นแรงจูงใจให้ประสบความสำเร็จต่อไป ความรักของพ่อแม่คือสิ่งที่ควรเป็นพื้นฐานของกิจกรรมร่วมกันทั้งหมด ขอให้โชคดี!

พ่อแม่ที่รักทุกคนมุ่งมั่นที่จะลงทุนในตัวเขาตั้งแต่วันแรก ๆ ของชีวิตลูก เพื่อค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดและมีค่าที่สุดที่เขามี และถ้าปกติไม่มีปัญหาในการเลือกสิ่งที่ดีและมีคุณภาพให้กับลูกแล้ว ปัญหาการเรียนการสอน การเลี้ยงดู ก็มีความสำคัญและกดดันสำหรับผู้ปกครองหลาย ๆ คน นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคุณแม่และคุณพ่อที่กลายมาเป็นเช่นนี้เป็นครั้งแรก คำถามที่พวกเขาสนใจอาจแตกต่างกันมาก แต่ทั้งหมดล้วนสรุปเป็นสิ่งเดียว: จะทำอย่างไรและอย่างไรเพื่อถ่ายทอดความรู้ที่เขาต้องการแก่เด็กและสอนทักษะนี้หรือทักษะนั้นแก่เด็ก เรามาดูหลักการบางประการที่ผู้ปกครองคนอื่นใช้อย่างประสบความสำเร็จมานานหลายทศวรรษแล้วลองหาวิธีสอนเด็กให้แยกแยะสีต่างๆ

อายุที่เหมาะสมที่สุดในการสอนเด็กให้แยกแยะสีคือตั้งแต่ 2 ถึง 5 ปี

หลักการสร้างฟังก์ชั่นการรับรู้สีในเด็ก

ก่อนที่จะเริ่มศึกษาเคล็ดลับและเทคนิคการปฏิบัติ ผู้ปกครองจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับคุณลักษณะบางประการของการพัฒนาฟังก์ชั่นการมองเห็นในเด็ก สิ่งนี้จะช่วยให้คุณใช้ความรู้ที่ได้รับอย่างถูกวิธี

ดังนั้นความสามารถของเด็กในการมุ่งความสนใจไปที่วัตถุใด ๆ จะปรากฏเมื่ออายุ 2-3 เดือน โดยปกติแล้วสิ่งแรกที่ทารกเรียนรู้ที่จะแยกแยะได้คือเต้านมของแม่ เนื่องจากในวัยนี้การรับรู้สีของดวงตาของเด็กจะถูกปรับในลักษณะที่เด็กสามารถมองเห็นหัวนมของแม่ได้ชัดเจน สีที่เขาสามารถแยกแยะได้ระหว่าง 2 ถึง 6 เดือนนั้นอยู่ในช่วงความยาวคลื่นสเปกตรัมกว้าง ได้แก่ แดง ชมพู น้ำตาล ความสามารถในการแยกแยะสีที่มีความยาวคลื่นสั้น สีน้ำเงินและสีเขียว จะปรากฏเมื่อใกล้ถึงเดือนที่ 7 ของชีวิต และการรับรู้สีที่สมบูรณ์จะเกิดขึ้นในเด็กอายุแปดขวบ

ตอนนี้เรารู้หลักการพื้นฐานของการสร้างการรับรู้ของเด็กเกี่ยวกับจานสีแล้วเราสามารถเริ่มศึกษาคำแนะนำและคำแนะนำจากผู้ปกครองที่มีประสบการณ์มากขึ้นได้

สอนตั้งแต่อายุยังน้อย. อย่าดูแคลนความสามารถในการเรียนรู้ของเด็ก แม้ว่าเด็กจะยังพูดไม่ได้ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาไม่สามารถเข้าใจหรือจดจำบางสิ่งบางอย่างได้ หากคุณสื่อสารกับลูกน้อยของคุณเป็นประจำและบอกเขาว่าสีอะไร เช่น ของเล่นเขย่าตัวโปรดของเขา สีนี้จะตราตรึงอยู่ในหัวของเขาอย่างแน่นอน และในอนาคต เมื่อเขาสามารถสร้างคำที่แตกต่างกันได้อย่างมีสติ คุณจะอธิบายความแตกต่างระหว่างสีใดสีหนึ่งได้ง่ายขึ้น
เชื่อมโยงความรู้ใหม่เข้ากับอารมณ์. ความทรงจำของมนุษย์ได้รับการออกแบบในลักษณะที่เราจะจดจำภาพ ภาพที่สดใส และอารมณ์ได้ดีที่สุด พวกเขาพูดไม่ใช่เพื่ออะไร: คน ๆ หนึ่งจะไม่จดจำสิ่งที่คุณทำเพื่อเขา แต่สิ่งที่คุณทำให้เขารู้สึก ใช้เทคนิคนี้ในการสอนเด็กๆ เช่น เริ่มเรียนรู้สีสันด้วยผลไม้ที่คุณชื่นชอบ
การใช้งานจริง. เด็กควรใช้ความรู้ใหม่ทันที หากคุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ กับลูกน้อยของคุณ พยายามให้แน่ใจว่าเขาเริ่มนำสิ่งนั้นไปใช้ในชีวิต คุณได้เรียนรู้สีแดงแล้ว ดังนั้นเมื่อคุณจะออกไปข้างนอก ขอให้เขานำแจ็กเก็ตสีแดงมาให้คุณ ยิ่งคุณสนับสนุนให้ลูกของคุณประยุกต์ใช้สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เมื่อเร็วๆ นี้บ่อยเพียงใด พวกเขาจะจดจำทุกสิ่งได้ดีขึ้นเท่านั้น
ส่งเสริมให้ลูกของคุณแบ่งปันสิ่งที่เขาเรียนรู้กับผู้อื่น. หลังจากที่คุณได้เรียนรู้หมายเลขหรือสีใหม่แล้ว ให้ลูกโทรหาปู่ย่าตายายและเล่าให้เขาฟัง หลักการนี้ทำงานได้อย่างมีประสิทธิผลมากเมื่อใช้ร่วมกับการนำไปปฏิบัติจริง ตัวอย่างเช่น พ่อกลับจากที่ทำงานตอนเย็นไปล้างมือก่อนกินข้าว ให้ลูกน้อยเอาผ้าเช็ดตัวสีเหลืองให้เขา
พูดเป็นวลีที่แตกต่างกัน พูดสีในบริบทต่างๆ เสมอ เพื่อที่เด็กจะได้ไม่รับรู้เป็นคำเดียว: นี่คือลูกบอลสีแดง, ลูกบอลเป็นสีแดง, นี่คือลูกบอล, มันเป็นสีแดง ฯลฯ;
หลีกเลี่ยงสิ่งเล็กๆ น้อยๆ (ฟ้าแดง);
ใช้เวลากับเฉดสี – ควรทิ้งเฉดสีเขียวอ่อน ชมพู และน้ำเงินไว้ไว้ใช้ในภายหลังจะดีกว่า
อย่าเริ่มเรียนรู้สีใหม่จนกว่าลูกของคุณจะเชี่ยวชาญสีก่อนหน้านี้! (เราเริ่มด้วยสีแดงแล้วมาทำความรู้จักกับสีเหลือง เขียว น้ำเงิน)

แม้ว่าบทความนี้จะเกี่ยวกับวิธีสอนลูกของคุณให้แยกแยะสีต่างๆ แต่หลักการที่สรุปไว้ข้างต้นสามารถนำไปใช้ได้มากกว่านั้น คุณสามารถเรียนรู้ทั้งตัวอักษรและตัวเลขได้ ด้านล่างนี้เราจะดูเทคนิคที่มีประสิทธิภาพหลายประการที่จะช่วยให้ผู้ปกครองสอนลูก ๆ เกี่ยวกับจานสี

ห้าเทคนิค

มีหลายวิธีมากมายที่คุณสามารถสอนเด็กอายุ 3 ขวบให้แยกแยะระหว่างสีทั้งหกสีได้ (แดง น้ำเงิน เหลือง เขียว ขาวและดำ) และอื่นๆ อีกมากมาย แต่ถ้าคุณเจาะลึกถึงแก่นแท้ของพวกเขาเกือบทั้งหมดก็จะมีเทคนิคการสอนง่ายๆ ห้าข้อ เราจะพูดถึงพวกเขาด้านล่าง

การเรียนรู้แบบไม่เป็นทางการ. สาระสำคัญของวิธีนี้คือการสอนเด็กเกี่ยวกับกระบวนการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่น ระหว่างทางไปสวนสาธารณะหรือโรงเรียนอนุบาล เด็กจะถูกขอให้นับรถสีเขียวที่จะขับผ่านไปมาด้วยกัน โดยธรรมชาติแล้ว ก่อนหน้านี้ ผู้ปกครองจะต้องแสดงให้ทารกเห็นว่าสีเขียวมีลักษณะอย่างไร ประสิทธิผลของวิธีนี้อยู่ที่ว่าเด็กได้รับอิสระในการดำเนินการโดยสมบูรณ์ไม่มีใครจำกัดเขาไว้ในสิ่งใดเลย เขาสามารถทำอะไรก็ได้ตามต้องการตลอดทาง ตราบใดที่เขาไม่ลืมนับรถสีเขียว อย่างไรก็ตามจำนวนรถยนต์ที่นับก็ไม่สำคัญเลย: ผ่านไปสิบคัน แต่นับได้เพียงสองคันเท่านั้น - ทำได้ดีมาก!
ความคิดสร้างสรรค์. ในขั้นตอนนี้ คุณจะต้องแน่ใจว่าเด็กมีสี ดินสอ ปากกามาร์กเกอร์ หรือดินน้ำมัน ขอให้ลูกน้อยของคุณเลือกสีที่เขาชอบที่สุดและบอกว่าเป็นสีอะไร ให้มันเป็นสีฟ้า ชวนลูกของคุณวาดภาพบางอย่างด้วยกัน เช่น วงกลมสีน้ำเงิน สมมติว่านี่คือบอลลูนสีน้ำเงินที่ไม่มีเชือก และถ้าวาดไม่เสร็จ บอลลูนก็จะบินขึ้นไปบนท้องฟ้า ถามลูกน้อยว่าควรลูกไม้สีอะไรถ้าลูกบอลเป็นสีน้ำเงิน เช่นเดียวกันกับดินน้ำมัน เรายังอ่าน:
การใช้ของเล่น. ร้านค้าเฉพาะสำหรับเด็กจำหน่ายของเล่นเพื่อการศึกษาจำนวนมากที่ช่วยให้พวกเขาจำตัวเลข ตัวอักษร และสีได้ ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการจำสีคือปิรามิดแห่งวงแหวน ปริศนา และชุดก่อสร้าง
หนังสือแบบโต้ตอบ. ประสิทธิภาพของพวกเขาอยู่ที่ภาพสีสันสดใสขนาดใหญ่ที่ดึงดูดความสนใจของเด็ก ตามกฎแล้วคู่มือดังกล่าวเสนองานทุกประเภทโดยทำให้เด็กมีส่วนร่วมในเกมที่น่าตื่นเต้นไปพร้อม ๆ กันพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือและเรียนรู้จานสี ตัวอย่างเช่น ในหนังสือของ Anna Goncharova ขอให้ทารกเรียนรู้สีในรูปแบบบทกวี และในคู่มือของ Olesya Zhukova เด็กวัยหัดเดินสามารถวาดโดยตรงในหนังสือด้วยมือของเขา
เกมเรื่องราว. คิดเกมง่ายๆ ที่เด็กสามารถใช้ประสาทสัมผัสได้ ตัวอย่างเช่น นำลูกบอลหลากสีสองลูกมาสร้างบ้านที่มีสีเดียวกันให้พวกเขา บ้านสามารถทาสีกล่องหรือถังทราย วางลูกบอลในบ้านที่เกี่ยวข้อง หลังจากทำทุกอย่างแล้ว ให้พาพวกเขาออกจากที่นั่นแล้วบอกทารกว่าพวกเขาไปเดินเล่นแล้ว ทันใดนั้นหมาป่าก็ปรากฏตัวขึ้นจากที่ไหนสักแห่งและอยากจะกินลูกบอล พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน! บอกลูกของคุณว่าต้องนำลูกบอลแต่ละลูกกลับเข้าบ้านอย่างรวดเร็ว ไม่เช่นนั้นหมาป่าจะกินมัน สาระสำคัญของเกมดังกล่าวคือการทำให้เกิดอารมณ์ ความเห็นอกเห็นใจ และความเห็นอกเห็นใจในตัวทารก วิธีนี้จะกระตุ้นส่วนเพิ่มเติมของสมองและช่วยให้คุณจำสีที่เหมาะสมได้ดียิ่งขึ้น

การใช้เทคนิคเหล่านี้ในรูปแบบต่างๆ จะช่วยให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีในเวลาอันสั้นที่สุด แต่จำไว้ว่า เด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคล ทารกทุกคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน และไม่ว่าในกรณีใด คุณก็ไม่สามารถเปรียบเทียบพวกเขาด้วยกันได้หากดูเหมือนว่าลูกน้อยของคุณไม่ได้เรียนรู้ได้เร็วเท่ากับเด็กคนอื่น ๆ ก็ไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนกหรืออารมณ์เสีย

การเรียนรู้จากการเล่น

เป็นที่ทราบกันดีว่าเด็กเรียนรู้ได้เร็วขึ้นจากการเล่น การเรียนดอกไม้ก็ไม่มีข้อยกเว้น ดังนั้นหากคุณต้องการสอนลูกให้แยกแยะสีเราขอแนะนำให้ใช้เกม

ค้นหาสีในช่วงเริ่มแรกของการศึกษา แม้ว่าเด็กจะยังตั้งชื่อสีไม่ได้ แต่คุณสามารถขอให้เขาค้นหาวัตถุที่มีสีใดสีหนึ่งตามรูปแบบที่คุณแสดง สิ่งสำคัญคือต้องเลือกรายการที่มีเฉดสีเดียวกันก่อน ในการทำเช่นนี้คุณสามารถใช้ลูกบาศก์ ชิ้นส่วนโมเสก หรือชุดก่อสร้าง
จัดเรียงตามสี ในการทำเช่นนี้คุณสามารถใช้ปุ่มหรือลูกปัดสีสดใส ชวนลูกของคุณใส่ปุ่มสีฟ้าขนาดใหญ่ในกล่องหนึ่ง และปุ่มสีฟ้าเล็กๆ ในกล่องอีกกล่อง หากมีปุ่มที่มีเฉดสีต่างกันและมีสีเดียวกันคุณสามารถขอให้ทารกวางปุ่มเหล่านั้นเรียงกันจากสีอ่อนที่สุดไปเข้มที่สุด
ความสับสนสำหรับเกมเราต้องใช้ปากกาหลากสี ผู้ใหญ่ถอดฝาครอบออกและเสนอให้ช่วยเด็กเลือกฝาครอบที่เหมาะสมสำหรับปากกาบางชนิด ในระหว่างเกมคุณสามารถเลือกหมวกผิดได้อย่างจงใจ - ทารกจะแก้ไขคุณอย่างแน่นอน
หมวกทำหมวกจากกระดาษแข็งหลากสีแล้ววางไว้ข้างหน้าเด็ก ผู้ใหญ่ท่องบทกวี: "ฉันกำลังไป ฉันจะไปเยี่ยมม้าที่สวมหมวกสีเหลือง!" - ในกรณีนี้เด็กจะต้องเลือกหมวกที่มีสีที่ต้องการแล้ววางไว้บนศีรษะ
หาอันเสริมครับในบรรดาลูกบอลทั้งสี่ลูกนั้น 3 ลูกควรเป็นสีเดียวและอีก 1 ลูก เด็กต้องหาลูกบอลที่มีสีแตกต่างจากลูกบอลสีอื่น
ลูกปัดตลกๆ ทำวงกลมสีต่างๆ จากกระดาษสีหรือกระดาษแข็ง เตรียมแม่แบบลูกปัดและเชิญลูกของคุณจัดเรียงลูกปัดตามรูปแบบที่คุณแนะนำ
จัดเรียงลูกบอลให้ถูกต้อง ผู้ใหญ่เทลูกบอลหลากสีลงบนพื้นแล้ววางกล่องหลายกล่อง แต่ละกล่องจะมีลูกบอลสีใดสีหนึ่งวางอยู่ เด็กต้องรวบรวมลูกบอลและใส่ลงในกล่องที่เหมาะสม

เพื่อให้การเรียนรู้ประสบความสำเร็จ ให้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของคุณเสมอและจบเกมทันทีที่เด็กแสดงสัญญาณแรกของความเหนื่อยล้าหรือหมดความสนใจ และอย่าลืมชมเชยลูกของคุณสำหรับความสำเร็จทุกครั้ง จากนั้นการสอนลูกให้แยกแยะสีจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคุณ

ของเล่นที่ช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้การแยกแยะสี

"ไชโย. รุ้ง". เกมนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี เด็กจะต้องเลือกสีให้ถูกต้องและจัดเรียงรูปภาพตามสายรุ้ง

หมายเหตุถึงคุณแม่!

สวัสดีสาว ๆ) ฉันไม่คิดว่าปัญหารอยแตกลายจะส่งผลกระทบต่อฉันเช่นกันและฉันจะเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย))) แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่ต้องไปฉันจึงเขียนที่นี่: ฉันจะกำจัดยืดได้อย่างไร เครื่องหมายหลังคลอดบุตร? ฉันจะดีใจมากถ้าวิธีการของฉันช่วยคุณได้เช่นกัน...

เกม "Halves of a Flower" เหมาะสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปีเช่นกัน มันพัฒนาการรับรู้สีแบบองค์รวม เด็กต้องจับคู่สีครึ่งหนึ่งของดอกไม้ คุณสามารถดาวน์โหลดรูปภาพบนเครื่องพิมพ์สีแล้วตัดออกได้

วิดีโอนี้จะให้คำแนะนำในการสอนเด็กที่มีความบกพร่องทางจิตในการแยกแยะสี คุณสามารถทำงานกับลูกของคุณที่บ้านได้อย่างประสบความสำเร็จและได้รับผลลัพธ์ที่น่าทึ่ง กิจกรรมสร้างสรรค์อย่างเป็นระบบมีประโยชน์ต่อการพัฒนาความสนใจ จินตนาการ ความจำ ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี การคิด การพูด และช่วยให้เด็กพัฒนาได้เร็วขึ้น ตามทัน และบางครั้งก็แซงหน้าเพื่อนฝูงที่ไม่ได้ทำกิจกรรมดังกล่าวด้วยซ้ำ ดำเนินการ

เคลื่อนย้ายได้ เกมการศึกษาสำหรับเด็ก"รูปร่าง. สี. Size" เป็นชุดพิเศษที่ผสมผสานเกมกลางแจ้งเข้ากับการพัฒนาสติปัญญาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความลับอยู่ที่ตัวเลขพิเศษ - ตัวใหญ่ทำจากโพลีเมอร์แบบอ่อน ลูกน้อยของคุณจะสนใจตัวเลขเหล่านี้ทันทีและต้องการเล่นกับพวกเขา สิ่งที่คุณต้องทำคือกำกับกิจกรรมของเขาและสนุกกับกิจกรรมต่างๆ!

คุณสมบัติที่สำคัญหลายประการของชุดอุปกรณ์:

ออกแบบโดยคุณพ่อคุณแม่ที่ต้องการสร้างสรรค์สิ่งพิเศษให้กับลูกๆ
ตัวเลขทำจากโพลีเมอร์ชนิดอ่อนซึ่งเป็นมิตรกับมือเด็กและปลอดภัยอย่างยิ่ง
ตัวเลขและสนามไม่ซีดจางเมื่อโดนแสงแดด สามารถซักและซักได้
ความยากของเกมสามารถเปลี่ยนแปลงได้เพื่อให้เหมาะกับวัยที่แตกต่างกันของเด็ก

วิธีฝึกใช้ชุดฟอร์ม สี. ขนาด?

ในชุดประกอบด้วย ฟิกเกอร์สามมิติ 18 ตัว รูปร่างต่างกัน (วงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม) สี (แดง น้ำเงิน เหลือง) ขนาด (ใหญ่และเล็ก) สนามเด็กเล่นขนาด 1.5 x 1.4 เมตร กระเป๋าสี 3 ใบ ประโยชน์ สำหรับผู้ปกครอง วิธีการประกอบด้วยเกม 10 เกมที่มีความซับซ้อนต่างกันซึ่งจะช่วยคุณจัดกิจกรรมร่วมกับลูกของคุณ คุณสามารถเปลี่ยนเงื่อนไขของเกมได้อย่างง่ายดายทำให้ทั้งยากและน่าสนใจยิ่งขึ้น แต่ละเกมมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะเฉพาะด้าน

1. เรียนรู้ที่จะระบุสี

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาการรับรู้ลักษณะสีของวัตถุ ความสามารถในการตั้งชื่อสีอย่างถูกต้อง (หากลูกของคุณพูดได้แล้ว) และเชื่อมโยงตัวเลขที่มีสีเดียวกันให้กันและกัน ใช้ถุงสีสำหรับงานนี้

ในการเริ่มต้น แนะนำให้ลูกของคุณรู้จักรูปทรงสีแดง น้ำเงิน และเหลือง โดยตั้งชื่อสีให้ถูกต้องและชัดเจน จากนั้นชวนลูกของคุณมาเล่นและซ่อนตุ๊กตาไว้ในถุงที่มีสีเหมาะสม คุณสามารถผสมตัวเลขทั้งหมดบนพื้นและเชิญเด็กให้เลือกแต่ละร่างที่ตามมาด้วยตัวเองหรือมอบร่างนั้นให้เด็กอยู่ในมือของเขา หากมีเด็กหลายคนมีส่วนร่วมในเกม คุณสามารถจัดการแข่งขันเพื่อดูว่าใครสามารถรวบรวมชิ้นส่วนที่มีสีที่กำหนดลงในถุงที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว

2. เรียนรู้การกำหนดคำว่า “ใหญ่” และ “เล็ก”

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาการรับรู้ขนาดของวัตถุความสามารถในการกำหนดและตั้งชื่อพารามิเตอร์ขนาด "ใหญ่" และ "เล็ก" ได้อย่างถูกต้อง (หากเด็กสามารถพูดได้แล้ว) เพื่อเชื่อมโยงขนาดของวัตถุและรูปภาพในสนามเด็กเล่น

ใช้ชิ้นส่วนและสนามเด็กเล่นในการเล่น แนะนำลูกของคุณให้รู้จักแนวคิดเรื่อง "ใหญ่" และ "เล็ก" (พูดคำว่า "ใหญ่" ด้วยเสียงที่ดังและต่ำ และคำว่า "เล็ก" ด้วยเสียงที่เงียบกว่าและสูงกว่า) แสดงชิ้นส่วน "ใหญ่" และ "เล็ก" บนสนามเด็กเล่น ให้ลูกของคุณจัดเรียงรูปร่างทั้งหมดเป็น "ใหญ่" และ "เล็ก" แล้วแยกออกจากกัน หลังจากนี้ เด็กสามารถลองวางตัวละครในตำแหน่ง "ใหญ่" และ "เล็ก" ("บ้าน") ที่สอดคล้องกันบนสนามเด็กเล่นได้ เมื่อเล่นกับเด็กหลายคน คุณสามารถจัดการแข่งขันโดยให้เด็กคนหนึ่งค้นหาชิ้นส่วน "เล็ก" ทั้งหมด และให้เด็กคนที่สองค้นหาชิ้นส่วน "ใหญ่" ทั้งหมด

3. เรียนรู้ที่จะจดจำรูปร่าง

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาการรับรู้รูปร่างของวัตถุความสามารถในการตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิตหลักอย่างถูกต้อง (หากเด็กสามารถพูดได้แล้ว) และสัมพันธ์กับภาพในสนามเด็กเล่น

แนะนำให้ลูกของคุณรู้จักชื่อรูปทรงเรขาคณิต: "วงกลม", "สี่เหลี่ยม", "สามเหลี่ยม" ให้ความสนใจกับการมีหรือไม่มีมุม ปล่อยให้ลูกของคุณแตะมุม นับพวกมัน (สำหรับสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยม) ให้ความสนใจกับการไม่มีพวกเขา (สำหรับวงกลม) แสดงให้เห็นว่าวงกลมหมุนอย่างไร อธิบายให้ลูกฟังว่าตัวละครแต่ละตัวในสนามเด็กเล่นมี "บ้าน" ของตัวเอง เมื่อผสมตัวเลขทั้งหมดเข้าด้วยกันแล้ว ให้ภารกิจค้นหา "บ้าน" ของตัวเองสำหรับแต่ละคน ขั้นแรก คุณสามารถเลือกรูปร่างที่จะกำหนดได้เพียงรูปร่างเดียว (เช่น เฉพาะวงกลมหรือสามเหลี่ยมเท่านั้น)

4. เราเรียนรู้ที่จะจดจำตัวเลขด้วยคุณลักษณะสามประการในคราวเดียว ได้แก่ สี รูปร่าง และขนาด

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาความสามารถในการผสมผสานความสามารถในการจัดกลุ่มวัตถุตามลักษณะ 3 ประการ ได้แก่ สีรูปร่างและขนาด

แจกให้เด็กทีละชิ้น โดยเด็กจะต้องหาที่ของตัวเองในสนามเด็กเล่นให้ตรงตามลักษณะทั้งสามประการ หากเด็กชอบดึงฟิกเกอร์ออกจากถุงหรือกล่องด้วยตัวเองเพื่อวางไว้ในตำแหน่งที่ถูกต้องบนสนามเด็กเล่น เกมจะยิ่งน่าสนใจยิ่งขึ้น! หากเด็กสามารถพูดและจำชื่อของรูปร่าง สี และขนาดได้ เขาก็สามารถตั้งชื่อลักษณะทั้งสามของรูปร่างได้

5. การพัฒนาตรรกะ

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาทางประสาทสัมผัส การพัฒนาตรรกะ การรวบรวมทักษะที่ได้รับในเกมก่อนหน้า

ตัวเลขจะถูกจัดวางต่อหน้าเด็ก (สามตัวแรกและสี่) รวมเป็นหนึ่งเดียว (เช่นรูปร่างหรือสีหรือขนาด) ซึ่งหนึ่งในนั้นแตกต่างจากส่วนที่เหลือ (เช่นตัวเลขทั้งหมดมีขนาดใหญ่ และอันหนึ่งมีขนาดเล็กหรือตัวเลขทั้งหมดมีสีเดียว และอีกอันเป็นรูปสามเหลี่ยมทั้งหมดและอันหนึ่งเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส) เด็กจะต้องพิจารณาว่าตัวเลขใดเป็น "ส่วนเกิน" ขอให้ลูกของคุณอธิบายการตัดสินใจของเขา อย่าเสนอตัวเลขสำหรับงานนี้ที่แตกต่างกันมากกว่าหนึ่งวิธี

6. การพัฒนาความสนใจ

วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาความสนใจและความจำตลอดจนทักษะที่ได้รับในเกมก่อนหน้า

เกมนี้เรียกว่า "มีอะไรเปลี่ยนแปลง" วางตัวเลขสามหรือสี่ตัวไว้หน้าเด็ก (เริ่มจากสามตัว) ขอให้ลูกของคุณจดจำพวกเขา หลังจากนั้นให้เด็กหันหลังกลับและในเวลานี้ให้เอาร่างหนึ่งออก เมื่อเด็กหันกลับมา เขาต้องเดาว่ารูปไหนหายไปและตั้งชื่อให้ถูกต้องตามลักษณะทั้งหมด เช่น สี่เหลี่ยมสีแดงขนาดใหญ่ เวอร์ชันที่ซับซ้อนมากขึ้นของเกมคือเมื่อชิ้นส่วนทั้งหมดยังคงอยู่ แต่เปลี่ยนสถานที่ หรือชิ้นส่วนหนึ่งถูกเอาออกและส่วนที่เหลือจะถูกสลับ

7. การก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น

วัตถุประสงค์ของเกม:แนะนำลูกของคุณให้รู้จักแนวคิดทางคณิตศาสตร์ของ "มากกว่า", "น้อยกว่า", "เท่ากัน"

วางตัวเลขจำนวนหนึ่งลงในกอง และจำนวนตัวเลขเท่ากันในอีกกองหนึ่ง แสดงว่ามีจำนวนตัวเลขเท่ากันในกองต่างๆ หลังจากเอาตัวเลขตัวใดตัวหนึ่งออกแล้ว ขอให้ลูกของคุณพิจารณาว่ากองไหนมีมากกว่าและอันไหนน้อยกว่า คุณสามารถย้ายชิ้นส่วนจากกองหนึ่งไปอีกกองหนึ่งได้ ใช้รูปร่างที่มีขนาดเท่ากันสำหรับงานนี้ เมื่องานซับซ้อนแล้ว ให้เด็กเพิ่มตัวเลขสองกองที่มีปริมาณต่างกัน ลองนับรูปร่าง

8. พัฒนาทักษะการสังเกต

วัตถุประสงค์ของเกม:สอนลูกของคุณให้เปรียบเทียบ แยกแยะ ค้นหาสิ่งที่เหมือนกัน และคิดอย่างมีเหตุผล

ใช้ตัวเลขสองตัวแล้วขอให้ลูกของคุณพิจารณาว่ามีอะไรเหมือนกันและแตกต่างกันอย่างไร ตัวอย่างเช่น สีและขนาดอาจเป็นเรื่องธรรมดา แต่รูปร่างอาจแตกต่างกัน (สามเหลี่ยมใหญ่สีน้ำเงินและวงกลมใหญ่สีน้ำเงิน)

9. พัฒนาทักษะตรรกะและการสังเกต

วัตถุประสงค์ของเกม:สร้างชุดตัวเลขเชิงตรรกะที่รวมเป็นหนึ่งเดียวกันโดยคุณสมบัติทั่วไป (เช่น รูปสีแดง - รูปสีน้ำเงิน - รูปสีแดง - รูปสีน้ำเงิน)

ถามลูกของคุณว่ารูปถัดไปควรเป็นสีอะไร งานเดียวกันนี้สามารถทำได้โดยการจัดกลุ่มตัวเลขตามลักษณะอื่น ๆ - ตามรูปร่างหรือขนาด นี่เป็นงานที่ยาก เด็กวัยก่อนเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถรับมือกับมันได้

10. กำหนดรูปตามคำอธิบาย

วัตถุประสงค์ของเกม:เรียนรู้ที่จะฟังอย่างระมัดระวังและจำคำอธิบายของตัวเลขค้นหาตัวเลขที่ต้องการตามลักษณะที่อธิบายไว้ พัฒนาสติปัญญาและการคิดเชิงตรรกะ

บอกลูกของคุณถึงลักษณะของรูปร่าง (เช่น มีสี่มุม มีสีแดงและใหญ่) ตามคำอธิบายเด็กจะต้องค้นหารูปร่างที่ต้องการและวางไว้บนสนามเด็กเล่น

ฝึกอย่างไร?

ระยะเวลาของหลักสูตรคือ 53 สัปดาห์ ไดอารี่จะอธิบายรายละเอียดตลอดสัปดาห์ รายการเครื่องดนตรี ความเข้มข้นของชั้นเรียน รูปแบบของการแสดง และเกม เกมไดอารี่จะถูกรวบรวมทุกวัน ขึ้นอยู่กับอายุและทักษะของลูกของคุณ

ในบทความวันนี้ ฉันอยากจะพูดถึงการเรียนรู้รูปทรงเรขาคณิตกับลูกน้อยของคุณว่าง่ายและสนุกแค่ไหน และทำไมต้องกังวลเรื่องเรขาคณิตให้ลูกฟังตั้งแต่อายุยังน้อย เกมใดบ้างที่น่าสนใจสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบและคุณต้องการสื่อการสอนอะไรบ้างในชั้นเรียน - อ่านเกี่ยวกับทั้งหมดนี้ในบทความ นอกจากนี้คุณจะพบกับสื่อที่มีประโยชน์มากมายสำหรับการดาวน์โหลด

ทำไมต้องเรียนรูปทรงเรขาคณิตกับลูกน้อยของคุณ?

รูปทรงเรขาคณิตพบเห็นได้ทั่วไปในวัตถุส่วนใหญ่รอบตัวเรา เช่น ลูกบอลทรงกลม โต๊ะสี่เหลี่ยม ฯลฯ ด้วยการวิเคราะห์ความคล้ายคลึงกันของวัตถุที่อยู่รอบๆ ด้วยรูปทรงเรขาคณิต เด็กจึงสามารถฝึกการคิดเชิงเชื่อมโยงและการคิดเชิงพื้นที่ได้อย่างน่าอัศจรรย์

การศึกษารูปทรงเรขาคณิตมีประโยชน์ต่อพัฒนาการโดยรวมของทารกและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา หากคุณแนะนำให้ลูกรู้จักรูปร่างตั้งแต่อายุยังน้อย เขาจะมีเวลาไปโรงเรียนได้ง่ายขึ้นมาก

เกมการศึกษาที่น่าสนใจหลายเกมมีพื้นฐานมาจากความสามารถในการแยกแยะรูปทรงเรขาคณิต ซึ่งรวมถึงการก่อสร้าง เกมที่มีกระเบื้องโมเสก แท็บเล็ตคณิตศาสตร์ ฯลฯ ดังนั้นการศึกษาแบบฟอร์มตั้งแต่อายุยังน้อยจะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการที่ประสบความสำเร็จต่อไป

ดังนั้น, เกมการเรียนรู้และรวบรวมความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต :

1. เราตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิตอยู่เสมอและทุกที่

หากคุณเจอรูปปั้นใดๆ ขณะเล่นหรืออ่านหนังสือ อย่าลืมดึงความสนใจของลูกน้อยไปที่สิ่งนั้นแล้วตั้งชื่อให้ (“ดูสิ ลูกบอลดูเหมือนวงกลม และลูกบาศก์ดูเหมือนสี่เหลี่ยม”) แม้ว่าคุณจะดูเหมือนเด็กไม่น่าจะจำชื่อของบุคคลเหล่านี้ได้ แต่พูดต่อไปและพวกเขาจะตราตรึงอยู่ในหัวของเขาอย่างแน่นอน คุณสามารถทำได้นานถึงหนึ่งปี ในตอนแรก ชี้ให้เห็นเฉพาะรูปทรงพื้นฐาน (สี่เหลี่ยม วงกลม สามเหลี่ยม) จากนั้นเมื่อคุณเข้าใจว่าทารกเข้าใจรูปร่างเหล่านั้นแล้ว ให้เริ่มศึกษารูปทรงอื่นๆ

2. มาเล่นล็อตโต้เรขาคณิตกันเถอะ

สำหรับบทเรียนแรกกับลูกน้อยของคุณ ควรใช้ล็อตโต้ซึ่งมีเพียง 3-4 ตัวเท่านั้น เมื่อลูกของคุณเชี่ยวชาญเกมนี้ได้ดี ให้ค่อยๆ ทำให้งานซับซ้อนขึ้น นอกจากนี้ยังมีประโยชน์เป็นครั้งแรกที่จะทำให้ตัวเลขทั้งหมดบนสนามเด็กเล่นมีสีและขนาดเดียวกัน ในกรณีนี้เด็กจะได้รับคำแนะนำจากรูปร่างสัญลักษณ์เดียวในขณะที่ลักษณะอื่น ๆ จะไม่หันเหความสนใจหรือกระตุ้นเขา

คุณสามารถวางไพ่ทั้งสองใบที่มีรูปภาพของตัวเลขและตัวเลขสามมิติบนสนามแข่งขันได้ ดีสำหรับจุดประสงค์นี้ ดีเนชาบล็อก (โอโซน, โคโรบูม) ตัวเลขจากเครื่องคัดแยก การแทรกเฟรม

ตัวเลือกที่ง่ายที่สุดคือการซื้อ ล็อตโต้สำเร็จรูปพร้อมรูปทรงเรขาคณิต.

3. เล่นกับเครื่องคัดแยก

เมื่ออายุประมาณ 1 ขวบ เด็กเริ่มสังเกตเห็นว่าตุ๊กตาที่เขาเลือก เครื่องคัดแยก (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน) ไม่สามารถดันเข้าไปในทุกหลุมได้ ดังนั้นในระหว่างเกมจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่สิ่งนี้: “แล้วที่นี่เรามีวงกลม - มันไม่พอดีที่นี่ มันไม่พอดีที่นี่ แต่จะพอดีตรงไหน?” ในตอนแรก การหมุนตัวให้อยู่ในมุมที่ถูกต้องอาจเป็นเรื่องยากสำหรับทารกเล็กน้อย แต่ก็ไม่ได้น่ากลัวแต่อย่างใด มันเป็นเรื่องของการฝึกฝน สิ่งสำคัญคืออย่าลืมออกเสียงชื่อของตัวเลขตลอดเวลาในระหว่างกระบวนการ "ผลัก" ที่น่าตื่นเต้น แล้วเด็ก ๆ จะจดจำพวกเขาทั้งหมดอย่างเงียบ ๆ

สำคัญ! เมื่อเลือกเครื่องคัดแยก ให้ใส่ใจกับความจริงที่ว่ามีรูปทรงเรขาคณิตพื้นฐานทั้งหมดอยู่ที่นั่น ไม่ใช่แค่หัวใจและพระจันทร์เสี้ยวเท่านั้น

4. เล่นกับกรอบแทรก

คุณจะต้องมีสิ่งนี้ ใส่กรอบซึ่งแสดงตัวเลขหลักทั้งหมด โดยแก่นแท้แล้ว เกมนี้คล้ายกับเครื่องคัดแยก

นี่เป็นอีกเกมที่น่าสนใจสำหรับการจดจำรูปร่าง - "" ( เขาวงกต, ร้านของฉัน- แม้ว่าอายุที่ระบุในนั้นจะอยู่ที่ 3-5 ปี แต่เด็กอายุ 2 ปีและเร็วกว่านั้นก็จะเป็นที่สนใจด้วยซ้ำ

9. เรียนรู้แบบฟอร์มโดยใช้การ์ด Doman

จริงๆแล้วผมเชื่อว่าวิธีเรียนแบบฟอร์มนี้ได้ผลดีที่สุดครับ หากคุณศึกษาตาม เด็กจะจำตัวเลขทั้งหมดได้อย่างรวดเร็วและคุณจะใช้เวลาเพียงเล็กน้อยกับมัน อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าเพื่อให้ความรู้ที่ได้รับจากการ์ดของ Doman สะสมอยู่ในหัวของทารก พวกเขาจำเป็นต้องเสริมด้วยเกมอื่น (ดูด้านบน). มิฉะนั้นเด็กจะลืมทุกสิ่งที่คุณแสดงให้เขาเห็นอย่างรวดเร็ว ดังนั้นฉันแนะนำให้เริ่มดูการ์ด Doman ที่มีรูปทรงเรขาคณิตเมื่ออายุประมาณ 1 ปี เนื่องจากในเวลานี้ทารกเริ่มสนใจเครื่องคัดแยก ใส่กรอบ การวาดภาพ การปะติด ฯลฯ และเมื่อศึกษารูปแบบจากรูปภาพแล้วเขาจะสามารถใช้ความรู้ที่ได้รับในเกมเหล่านี้ได้ ยังไงก็ตามคุณสามารถซื้อการ์ด "รูปทรงเรขาคณิต" ได้ ที่นี่.

คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับประสบการณ์ของเราในการศึกษาตัวเลขโดยใช้การ์ด Doman

10. ดูการ์ตูนเพื่อการศึกษา

และแน่นอนว่าการดูการ์ตูนในหัวข้อ "รูปทรงเรขาคณิต" ไม่ใช่เรื่องเสียหายอีกต่อไป ตอนนี้คุณสามารถพบการ์ตูนเหล่านี้ได้มากมายบนอินเทอร์เน็ต นี่คือบางส่วนของพวกเขา:

แทนที่จะได้ข้อสรุป

บ่อยครั้งที่กระบวนการสอนรูปทรงเรขาคณิตของเด็ก (และไม่เพียง แต่ตัวเลขเท่านั้น) ถูกรับรู้โดยผู้ปกครองเพียงผู้เดียวว่าเป็นการตรวจสอบเด็กอย่างต่อเนื่องเช่น พวกเขาแสดงให้เด็กเห็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสสองสามครั้ง และต่อมาการเรียนรู้ก็มาถึงคำถามที่ว่า "บอกฉันสิ นี่คือรูปร่างอะไร" แนวทางนี้ผิดอย่างยิ่ง ประการแรก เพราะเช่นเดียวกับบุคคลอื่นๆ เด็กไม่ชอบมันมากเกินไปเมื่อความรู้ของเขาถูกทดสอบ และสิ่งนี้ทำให้เขาท้อใจจากการเรียนเท่านั้น ประการที่สอง ก่อนที่จะถามลูกของคุณ คุณต้องอธิบายและแสดงให้เขาเห็นหลายครั้ง!

ดังนั้น พยายามถามคำถามยืนยันให้น้อยที่สุด เพียงทำซ้ำข้อมูลที่คุณกำลังเรียนรู้ซ้ำ ไม่ว่าจะเป็นชื่อของรูปร่างหรืออย่างอื่น ทำสิ่งนี้ในขณะที่เล่นและพูดคุยกับลูกน้อยของคุณ และในไม่ช้าคุณจะเห็นด้วยตัวเองว่าเด็กได้เรียนรู้ทุกสิ่งโดยไม่ต้องตรวจสอบที่ไม่จำเป็น