ช่วยในการจำตัวเลข วิธีการพื้นฐาน

การให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อ:

“จะช่วยให้เด็กจำภาพกราฟิกของตัวเลขได้อย่างไร”

มักเกิดขึ้นที่เด็กสามารถนับ 1 ถึง 10 ได้ดี แต่ไม่สามารถหาตัวเลขที่แสดงในภาพได้อย่างอิสระ สำหรับเขา ภาพกราฟิกของตัวเลขถือเป็นแนวคิดนามธรรมที่ซับซ้อน การพัฒนาการคิดเชิงนามธรรมไม่ใช่กระบวนการง่ายๆ และคุณไม่สามารถทำได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่

เด็กๆ มักจะสับสนตัวเลขที่ใกล้เคียงกันเล็กน้อย เช่น 6 และ 9, 3 และ 8, 4 และ 7 และไม่ควรมองข้ามปัญหานี้ไม่ว่าในกรณีใด ๆ เด็กจำเป็นต้องได้รับการช่วยให้เข้าใจภาพกราฟิกที่ยากสำหรับพวกเขาที่จะรับรู้ เด็กจะจำตัวเลขได้ง่ายกว่ามากหากเขาพบว่ามันมีความคล้ายคลึงกับวัตถุหรือสัตว์บางชนิด: 2 - หงส์, 8 - แก้ว

หากครูหรือคุณแม่อนุบาลสามารถเลือกบทกวีเกี่ยวกับตัวเลขที่น่าสนใจได้ กระบวนการท่องจำจะง่ายยิ่งขึ้น สิ่งสำคัญคืออย่าโกรธเด็ก ๆ หากพวกเขาไม่เข้าใจทุกสิ่งทันที สำหรับคุณ ผู้ใหญ่ ทุกอย่างเป็นเรื่องง่าย แต่สำหรับเด็กที่เพิ่งเริ่มเชี่ยวชาญเรื่องตัวเลขและการนับ ทุกอย่างจะยากมาก ครูหรือนักจิตวิทยาเด็กคนใดก็ตามจะยืนยันว่าวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดสำหรับเด็กในการจดจำสื่อใหม่ๆ คือการเรียนคณิตศาสตร์ผ่านเกม

จึงมีการคัดเลือกบทกวีและเกมที่น่าสนใจเกี่ยวกับตัวเลขและการนับ

ตัวเลขอยู่บนวัตถุต่างๆ:

ในปฏิทินและตั๋วรถราง

บนหน้าปัดนาฬิกา บนบ้าน

ตัวเลขถูกซ่อนอยู่ในเล่มหนังสือ

ทั้งที่ร้านและทางโทรศัพท์

ทั้งทางรถยนต์และทางรถม้า

ตัวเลขมีอยู่ทุกที่ ตัวเลขอยู่รอบตัว

เราจะค้นหาและพบพวกเขาทันที

เลข 0

ตัวเลขเหมือนตัวอักษร O -

นี่เป็นศูนย์หรือไม่มีอะไรเลย

เลขศูนย์สวยมากครับ

แต่มันไม่มีความหมายอะไรเลย!

หลัก 1

และตัวเครื่องดูเหมือนตะขอ

บนตะปูบนเข็มถัก

และอาจจะมากกว่านั้นเล็กน้อย

ดูเหมือนเทียน

หลัก 2

แต่นี่คือหมายเลขสอง

ชื่นชมว่ามันเป็นอย่างไร:

ผีสางโค้งคอของเขา

หางกำลังลากไปข้างหลังเธอ

หลัก 3

แต่ดูนี่สิ

หมายเลขสามปรากฏขึ้น

สาม - หนึ่งในสามของไอคอน -

ประกอบด้วยตะขอสองอัน

หลัก 4

Look - 4 คือเก้าอี้

ซึ่งฉันพลิกกลับ

หมายเลข 5

แล้วฉันก็ไปเต้นรำ

บนกระดาษตัวเลขคือห้า

เธอยื่นมือไปทางขวา

ขางออย่างรุนแรง

หมายเลข 6

หมายเลขหก - ล็อคประตู:

มีตะขอด้านบนวงกลมด้านล่าง

หมายเลข 7

เซเว่นก็เหมือนเคียวอันแหลมคม

ตัดหญ้า เคียว ในขณะที่มันยังคมอยู่

มีธงอยู่บนหลังคา ดูสิทุกคน

ท้ายที่สุดแล้วดูเหมือนเลขเจ็ด

หมายเลข 8

เบอร์ 8 น่ากินจังเลย

เธอทำจากเบเกิลสองอัน

ตะขอหมายเลขแปดบวก –

คุณได้รับคะแนน

หมายเลข 9

เก้าเหมือนหกมองอย่างใกล้ชิด

มีเพียงหางเท่านั้นที่ไม่ขึ้น แต่ลง

หมายเลข 10

ซีโร่กลิ้งไปตามราง

และมันไม่ได้มีความหมายอะไรเลย

หน่วยหนึ่งยืนอยู่ใกล้ ๆ

กำลังทำ 10 อันครับ

• เรานับนิ้วโดยใช้เพลงกล่อมเด็กและเพลงกล่อมเด็กที่หลากหลาย วิธีนี้ยังใช้ได้ดีเพราะสามารถใช้ได้ตั้งแต่อายุยังน้อยตั้งแต่แรกเกิด ขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีไปพร้อมๆ กัน ในตอนแรกเรานับถึง 5 หลังจากนั้นหนึ่งปีคุณสามารถเปลี่ยนไปใช้เพลงกล่อมเด็กโดยนับได้ถึง 10 เมื่อเด็กโตขึ้น คุณสามารถนับได้ไม่เพียงแค่นิ้วของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนิ้วของพ่อแม่และสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ ด้วย
• เรานับขั้นตอน - ใช้วิธีการที่ง่ายที่สุด เมื่อทารกเรียนรู้ที่จะปีนบันไดได้ดีอย่างน้อยในทิศทางเดียว (เช่น เขาเรียนรู้ที่จะลง) คุณสามารถเริ่มนับก้าวเหล่านี้ได้ ขั้นแรกให้ทารกลงไปและฟัง และหลังจากนั้นสักพักเขาก็จะนับ เริ่มนับกับคุณ
• เราเล่นเกมกระดานที่มีชิปและลูกเต๋า ในเกมดังกล่าวยังมีคะแนนและจำนวนจุดบนลูกเต๋าด้วย
• เราใช้ “โต๊ะนับ” ที่นับได้ถึงห้าถึงสิบสำหรับเกมต่างๆ เพื่อตัดสินว่าใครจะไปก่อน
• เรานับทุกอย่าง! คุณสามารถนับนกพิราบบนถนน หนังสือบนชั้นวาง ตุ๊กตาหรือรถยนต์ตัวโปรด จำนวนช้อนที่แม่ล้าง จำนวนไอศกรีมที่พ่อซื้อ ฯลฯ

หากคุณสังเกตกิจกรรมประจำวันของคุณอย่างใกล้ชิด คุณจะพบโอกาสมากมายในการให้ความรู้ใหม่ๆ แก่ลูกของคุณโดยใช้ช่วงเวลาธรรมดาๆ ในชีวิตประจำวัน

ดึงดูดความสนใจของลูกคุณไปที่ตัวเลขทุกที่ที่สามารถทำได้แบบสบายๆ: ให้เขากดรหัสอินเตอร์คอม เปลี่ยนช่องทีวี ให้เขาช่วยคุณระบุรถบัสด้วยหมายเลขที่ถูกต้องที่คุณจะไปเยี่ยมคุณยาย กดปุ่มชั้นที่ต้องการ ในลิฟต์ ฯลฯ

ขอให้ลูกของคุณนำช้อนมาให้คุณตามจำนวนที่กำหนดเมื่อคุณจัดโต๊ะ ก่อนที่จะไปที่ร้านตกลงกับลูกของคุณว่าวันนี้คุณจะซื้อน้ำผลไม้ให้เขา 3 ซองให้เขาหยิบตามจำนวนที่ต้องการจากชั้นวางอย่างอิสระ ฯลฯ

สิ่งสำคัญคือการแสดงจินตนาการของคุณ!

เกมคณิตศาสตร์ "ค้นหาตัวเลข"

สำหรับเกมนี้คุณจะต้อง:

ตัวเลขที่วาด (พิมพ์) บนกระดาษตั้งแต่ 1 ถึง 9

ภาพวาดของวัตถุที่คล้ายกับตัวเลข

เด็กดูรูปวาดแล้วทายว่าซ่อนเลขอะไรไว้ในนั้น จากนั้นแม่ก็แสดงหมายเลข 2 ให้ทารกเห็น และขอให้ทารกหาภาพวาดที่คล้ายกับตัวเลขนี้

เกมคณิตศาสตร์ "ตัวเลขกระดาษแข็ง"

สำหรับเกมนี้ คุณจะต้องตัดตัวเลขออกจากกระดาษแข็งล่วงหน้า ทารกหลับตาหยิบหมายเลขกระดาษแข็งหนึ่งหมายเลขแล้วเดาด้วยการสัมผัสว่าเป็นตัวเลขประเภทใด

เกมคณิตศาสตร์ "ตัวเลขที่หายไป"

พิมพ์ตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 บนกระดาษแข็ง จากนั้นแต่ละส่วนจะถูกตัดออกเป็นสองส่วน เด็กจะต้องฟื้นฟูพวกเขา หากงานนี้ง่ายเกินไปสำหรับเขา คุณสามารถทำให้ยากขึ้นได้โดยการตัดตัวเลขออกเป็น 3, 4 หรือ 6 ส่วน

เกม "มีอะไรอยู่ด้านหลัง"

ทารกนอนคว่ำหน้า และแม่ก็ใช้นิ้วใช้นิ้ววาดตัวเลขบนหลังของเขา ทารกจะต้องเดาว่าตัวเลขนี้คืออะไร

เกม “ตัวเลขมีลักษณะอย่างไร”

แม่ถามลูกว่าแว่นตามีเลขอะไร และลูกต้องแสดงเลข 8

เกมคณิตศาสตร์ “ทายซิว่าเลขอะไร?”

แม่อ่านบทกวี ลูกต้องบอกหมายเลขที่พูดถึงในบทกวี จากนั้นจึงค้นหาและแสดง

ปั้นตัวเลขจากดินน้ำมัน สร้างตัวเลขจากการนับแท่ง เชือกผูกรองเท้า และถั่ว วาดตัวเลขโดยใช้นิ้วชี้ขึ้นไปบนฝ่ามือ เรียนรู้แต่ละตัวเลขแยกกันก่อน จากนั้นจึงนำมาผสมกับตัวเลขอื่นๆ

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองเมื่อพยายามให้ลูกมีความคิดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์เป็นครั้งแรกให้เน้นไปที่การนับลำดับหรือการจำตัวเลขโดยเฉพาะ โดยธรรมชาติแล้วทั้งสองอย่างเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องการสอนลูกให้นับจริงๆ คุณต้องไม่แนะนำให้เขารู้จักตัวเลข แต่ ปริมาณ และไม่ใช่แค่ท่องจำการนับถึงสิบกับลูกของคุณ แต่ยังช่วยให้เขาเข้าใจความหมายที่พูดและพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์อีกด้วย สำหรับเด็ก คำว่า "สี่แอปเปิ้ล" ไม่ควรเป็นวลีที่ว่างเปล่า เด็กควรเข้าใจอย่างชัดเจนว่ามีแอปเปิ้ลกี่ลูก และเข้าใจว่า เช่น สี่มีมากกว่าสอง

คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก หลักการพื้นฐาน

เกมคณิตศาสตร์ที่ฉันต้องการพูดถึงในบทความนี้เหมาะที่สุด สำหรับเด็กอายุ 2-4 ปี (และบางส่วนก็ก่อนหน้านี้) เป้าหมายหลักของเกมเหล่านี้คือการสอนให้เด็กจำตัวเลขด้วยสายตา เพื่อทำความเข้าใจว่าอันไหนใหญ่กว่า อันไหนเล็กกว่า อันไหนเท่ากัน ปริมาณไหนตรงกับแต่ละตัวเลข และจะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณบวกหนึ่งหรือสาม แอปเปิ้ล. ฉันอยากจะทราบว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเกมไม่ใช่บทเรียน เด็กในวัยนี้จะไม่ชอบมันมากเกินไปหากคุณทรมานพวกเขาตลอดเวลาด้วยคำถามเช่น "แสดงเลข 3 ให้ฉันดู" "บอกฉันว่ามีไม้กี่แท่ง" พวกเขาต้องมีความสนใจและเพิ่มโจทย์คณิตศาสตร์ให้กับปัญหาในชีวิตประจำวันอย่างสงบเสงี่ยม ฉันสังเกตเห็นความสนใจในตัวลูกสาวของฉันสูงสุดเมื่อของเล่นชิ้นโปรดของเธอเล่าให้เธอฟังถึงปัญหาของเธอเป็นการส่วนตัวและขอความช่วยเหลือจากเธอ (แน่นอนว่าฉันกำลังพูดถึงของเล่นชิ้นนั้น)

อย่าพยายามเล่นกับตัวเลขใหญ่ทันที! การจำกัดตัวเองไว้ที่ 4-5 เกมก็เพียงพอแล้ว เห็นพ้องกันว่าการช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญการดำเนินการต่างๆ ที่มีตัวเลขไม่เกิน 4 และพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์นั้นน่าสนใจกว่ามากที่จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะนับถึงสิบโดยไม่รู้ว่าจะจัดการกับตัวเลขเหล่านี้อย่างไร เด็กที่เชี่ยวชาญปฏิบัติการด้วยจำนวนน้อยจะถ่ายทอดทักษะของเขาไปสู่จำนวนมากได้อย่างง่ายดาย

ดังนั้น เกมคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก:

1.การนับเลขในชีวิตประจำวัน

ก่อนอื่น ดึงความสนใจของลูกให้รู้ว่าทุกสิ่งรอบตัวเราสามารถนับได้และแนะนำให้นับในชีวิตประจำวันของคุณ นับก้าวที่คุณปีน, รถที่อยู่หน้าบ้าน, ช้อนก่อนอาหารเย็น, หมูในเทพนิยาย, เทียนแท่งบนเค้กทรายของคุณ ฯลฯ ดังนั้นเด็กจะค่อยๆ จำลำดับ "หนึ่ง สอง สาม..." ที่คุณออกเสียงเป็นประจำ และจะค่อยๆ เชื่อมโยงมันเข้ากับปริมาณที่เขาเห็น สามารถทำได้เร็วที่สุดเท่าที่ 1 ปี

2. เราศึกษาแนวคิด “ปริมาณเท่ากัน”

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของเกมแรกๆ ของเราที่มีปริมาณมาก (เราเล่นเมื่ออายุประมาณ 2 ปี):

เราวางของเล่น 2-3 ชิ้นไว้ที่โต๊ะ โดยแจ้งให้เด็กทราบว่าวันนี้เป็นวันเกิดของพวกเขา ดังนั้นแขกทุกคนจึงต้องได้รับอาหาร เริ่มต้นด้วยการนับว่ามีแขกกี่คนด้วยกัน และด้วยคำว่า "มีแขกเพียง 3 คน ซึ่งหมายความว่าเราต้องการจาน 3 ใบด้วย" เราก็นับจานสามใบพร้อมกับลูกน้อย เราจัดไว้สำหรับแขก ตรวจสอบว่ามีเพียงพอสำหรับทุกคน ซึ่งหมายความว่ามี มาก , ของเล่นกี่ชิ้น. ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถมอบหมายงานแจกช้อนหรือเก้าอี้ให้กับของเล่นได้

จากนั้นด้วยเสียงของตุ๊กตา Masha เราก็พูดว่า "ขอเห็ด 3 อันได้ไหม" เรานับเห็ด 3 อันสำหรับ Masha จากนั้นเราหาเหตุผลว่าควรให้กบในปริมาณเท่ากันเพื่อไม่ให้มันขุ่นเคือง เราก็นับเห็ด 3 อันให้เขาด้วย แนวคิดของ “ มาก ».

ในเกมคุณสามารถใช้วัสดุการนับที่มีอยู่ (โคนต้นสน กระดุม ไม้นับ) หรือของที่ซื้อมา (ต่างๆ เห็ด, แครอท, มะเขือเทศ- นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่ง ชุดชิคๆ).

• คุณไม่จำเป็นต้องจำกัดตัวเองอยู่แค่หัวข้อการดื่มชาเท่านั้น คุณสามารถเพิ่มคณิตศาสตร์ลงในธีมใดก็ได้ เช่น ใส่บ้านจำนวนเท่ากันกับสัตว์ต่างๆ วาดผลเบอร์รี่ให้เท่ากับจำนวนเม่นในภาพ เป็นต้น สิ่งสำคัญคือการสานงานให้เข้ากับเนื้อเรื่องของเกมอย่างกลมกลืนโดยเล่าเรื่องราวที่สัตว์ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่อยู่อาศัย ฯลฯ

3. เปรียบเทียบ “มาก-น้อย”

• สานต่อธีมของของเล่นวันเกิดเราจัดวางเห็ด 2 อันสำหรับแขกคนหนึ่งและอีก 4 อันสำหรับอีกอันเราร่วมกันคิดว่าใครมีมากและมีน้อย ขั้นแรกให้เด็กลองพิจารณาด้วยตา ถ้าเขาทำผิด เราจะคำนวณใหม่ด้วยกัน

• หากเด็กเปรียบเทียบสิ่งของที่คล้ายกันได้ดีอยู่แล้ว ก็สามารถเสนอให้เขาได้ งานที่ยากขึ้น : วางสิ่งของต่าง ๆ จำนวน 2 ชิ้นที่มีขนาดต่างกันไว้ข้างหน้าเขา เช่น กระดุม เช่นเราใส่ปุ่มใหญ่ 3 ปุ่มและปุ่มเล็ก 5 ปุ่มแล้วถามว่าอันไหนมีมากกว่านั้น ในตอนแรกเด็กๆ มักจะสับสน โดยชี้ไปที่ปุ่มขนาดใหญ่ งานของคุณคืออธิบายว่าในปัญหานี้คุณไม่ได้เปรียบเทียบขนาด แต่เป็นจำนวนปุ่ม

4. เราศึกษาแนวคิดเรื่อง “ศูนย์”

แม้แต่เด็กอายุ 1 ขวบที่ตัวเล็กที่สุดก็สามารถสังเกตเห็นความจริงที่ว่าวัตถุต่างๆ เกิดขึ้นและสิ้นสุดได้อย่างง่ายดาย และยังเข้าใจช่วงเวลาที่สิ่งนี้เกิดขึ้นอีกด้วย ดังนั้น เมื่อแจกลูกอม เห็ด และความสุขอื่นๆ ให้กับของเล่นแล้ว แบมือของคุณด้วยความงุนงงและพูดว่า "เราไม่เหลืออะไรเลย - ไม่มีลูกอมเลย" ตามกฎแล้วแนวคิดเรื่อง "ศูนย์" นั้นเด็กเรียนรู้ได้ง่ายมาก

5. เกมกระดาน

เกมกระดานที่มีลูกบาศก์และชิปเป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดและน่าสนใจที่สุดในการฝึกนับเลขลำดับกับลูกของคุณ นอกจากนี้ ด้วยการนับจำนวนจุดบนลูกบาศก์ที่เท่ากันอย่างต่อเนื่อง ทารกจะเรียนรู้ที่จะจดจำตัวเลขโดยไม่ต้องนับ ซึ่งมีประโยชน์มากและจะช่วยในอนาคตในการจัดการกับตัวเลขในใจได้อย่างง่ายดาย

Taisiya และฉันเริ่มเล่นเกมกระดานเมื่ออายุ 2.5 ปี ในวัยนี้เธอเข้าใจแล้วว่าคุณต้องเล่นตามกฎ มีลำดับการเคลื่อนไหว ฯลฯ ฉันเขียนรายละเอียดเกี่ยวกับเกมกระดานเกมแรกของเราทั้งหมด หรือคุณสามารถดาวน์โหลดเกมเดินที่สร้างขึ้นสำหรับเด็กโดยเฉพาะ

6. นับถอยหลัง

แสดงให้ลูกของคุณไม่เพียงแต่นับไปข้างหน้าเท่านั้น แต่ยังนับถอยหลังอีกด้วย เช่น เวลาใส่แหวนบนปิรามิดให้นับตามปกติ และเมื่อแยกส่วนปิรามิดให้นับกลับกัน แสดงว่าจำนวนแหวนลดลง เช่นเดียวกันสามารถทำได้โดยการพับ/คลี่บางสิ่งออกจากกล่อง ประกอบ/แยกส่วนทางเดิน (หอคอย) ออกจากลูกบาศก์ เกมนี้เป็นเกมที่มีประโยชน์มาก โดยจะเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการดำเนินการลบ

7. การดำเนินการอย่างง่ายกับวัตถุ: การบวกและการลบ

ไม่ แน่นอน ฉันจะไม่เขียนที่นี่ว่าถึงเวลาแก้ตัวอย่างแล้ว ในระหว่างเกมเราจะให้ความคิดเบื้องต้นและเรียบง่ายแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับการดำเนินการทางคณิตศาสตร์เช่นการบวกและการลบอย่างสงบเสงี่ยม ทุกอย่างเป็นเพียงการเล่น! หากเด็กพบว่ามันยากหรือไม่ต้องการนับ เราก็เพียงสรุปผลจากสถานการณ์ในเกมด้วยตัวเราเอง “มีลูกอมอยู่สามลูก พวกเขากินไปหนึ่งอัน เหลืออยู่สองอัน” ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของเกมที่สามารถนำไปใช้ฝึกการคิดทางคณิตศาสตร์ของเด็กได้ (ฉันขอเตือนคุณว่าจนถึงตอนนี้เราใช้เฉพาะตัวเลขที่น้อยที่สุดในเกมของเราเท่านั้น - ภายใน 4-5):

เราเอาของเล่นแล้วไปกับมันเข้าไปในป่าเพื่อค้นหาผลเบอร์รี่ เช่น เราเล่นกับแมว เมื่อเดินไปรอบๆ ห้อง เราพบผลเบอร์รี่และก้อนกรวดสองสีอยู่ใต้เก้าอี้และโต๊ะ ในตอนท้ายพวกเขานับ:“ แมวพบผลเบอร์รี่ส้มกี่ลูก? สาม. สีเหลืองมีกี่อัน? สอง. ทีนี้ลองนับดูว่าเขาพบผลเบอร์รี่กี่ลูก ห้า. ปรากฎว่าเราเก็บผลเบอร์รี่สีเหลือง 2 ลูกและส้ม 3 ลูก รวมเป็น 5 ลูก!”

• พวกช่างซ่อมรวมตัวกันซ่อมเก้าอี้ พวกเขามี 3 น็อต ลองคำนวณดูว่าแต่ละฟิกซ์มีโบลต์เพียงพอหรือไม่ ต้องหาน็อตอีกกี่ตัว?

• เราขนส่งลูกบาศก์ในรถไปยังสถานที่ก่อสร้าง (สมมติว่า 3 ชิ้น) ระหว่างการขนส่ง มีลูกบาศก์หนึ่งหล่นออกมา เรานับจำนวนลูกบาศก์ที่เหลืออยู่
• เราให้ขนมหมีสามอัน เขากินไปสองอัน เรานับว่าเขาเหลือเท่าไหร่
• การเล่นเกมที่เรียกว่า "ซ่อนหา" เป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก ตัวอย่างเช่นเราวาดแอปเปิ้ลสี่ลูกแล้วใช้ฝ่ามือปิดหนึ่งลูกจะเหลือกี่ลูก? จากนั้นเราปิดสอง ฯลฯ

8. การจัดองค์ประกอบตัวเลข

การแบ่งตัวเลขออกเป็นองค์ประกอบร่วมกับลูกของคุณมีประโยชน์มาก (เช่น 3 คือ 2+1, 1+1+1, 3+0) ซึ่งจะช่วยให้เด็กนับเลขได้ในอนาคต ตัวเลือกเกม:

• ดูสิ คุณและฉันมีแอปเปิ้ลสามลูก มาแบ่งระหว่างหมีกับกระต่ายกันดีกว่า เราจะมอบแอปเปิ้ลหนึ่งผลให้กับกระต่าย และอีกสองผลให้กับหมี พยายามกระจายแอปเปิ้ลระหว่างของเล่นด้วยวิธีต่างๆ โดยแสดงตัวเลือกที่แตกต่างกันในการสลายตัวเลข

คุณสามารถติดผ้าหลายอันเข้ากับไม้แขวน วางของเล่นชิ้นเล็ก ๆ ไว้ตามขอบแล้วแจกผ้าหนีบผ้าใหม่ระหว่างของเล่นเหล่านั้น โดยจินตนาการว่าเป็นขนม เป็นต้น มันกลายเป็นสิ่งทดแทนที่ยอดเยี่ยมสำหรับบัญชีที่น่าเบื่อตามปกติ อีกทางเลือกหนึ่ง: คุณสามารถใส่เบเกิลบนริบบิ้นแล้วแจกจ่ายในลักษณะเดียวกันโดยบอกว่าใครได้เท่าไหร่

9. ทำความรู้จักกับตัวเลข สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขกับปริมาณ

เมื่อเด็กมีแนวคิดเกี่ยวกับปริมาณแล้ว คุณก็สามารถเริ่มแนะนำได้ ตัวเลข- ตอนนี้เมื่อคำนวณบางอย่างแล้ว คุณไม่เพียงแต่ตั้งชื่อตัวเลข แต่ยังแสดงตัวเลขที่เกี่ยวข้องด้วย นี่คือตัวเลือกเพิ่มเติมสำหรับเกมคณิตศาสตร์:

เราสร้างหอคอยจากชุดก่อสร้างหรือลูกบาศก์ที่มีขนาดเหมาะสม

• เราติดผ้าหนีบผมจำนวนที่เหมาะสม ( คุณสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่เทมเพลตหัวของเรา);

• เราเลือกโดมิโนที่มีจำนวนจุดที่ต้องการ (เพื่อกระจายเกมคุณสามารถเชิญลูกของคุณให้ขนส่งโดมิโนไปยังบ้านที่มีหมายเลขด้วยเครื่องพิมพ์ดีด)

• เราวางแทร็กจากการนับแท่งและเลือกตัวเลขที่เหมาะสม - ความยาวของแทร็กที่ได้จะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าตัวเลขใดมากกว่า

• เราใส่จำนวนการแข่งขันที่ต้องการลงในช่องหมายเลข
• เราใส่จำนวนลูกบาศก์ที่ต้องการลงในรถที่มีตัวเลข (สามารถวาดรถบนกระดาษได้)
• คุณยังสามารถใช้โซลูชันสำเร็จรูปเช่นนี้ได้ เกม "ตัวเลข" (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)

หรือ ใส่กรอบ (โอโซน, ร้านของฉัน,อ่าน)

10. ทำซ้ำตัวเลข

เพื่อเสริมตัวเลข เกมจะมีประโยชน์โดยที่เด็กต้องค้นหาตัวเลขที่เหมือนกันและรวมเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถจับคู่บ้านกับของเล่นด้วยตัวเลข วางรถในโรงรถที่มีหมายเลขกำกับ ฯลฯ

หรือเล่น ในเกมคณิตศาสตร์ "Train Engine" - ในการทำเช่นนี้ให้วาดหัวรถจักรไอน้ำบนกระดาษหรือสร้างหัวรถจักรไอน้ำจากชุดก่อสร้างโดยนับจำนวนรถยนต์ ผู้โดยสารแต่ละคนเมื่อเข้าใกล้จะแจ้งหมายเลขตู้โดยสารของตน และให้เด็กนั่งทุกคนในที่นั่งของตน

หนังสือบทกวีเกี่ยวกับตัวเลขเช่น “การนับอย่างมีความสุข” โดย Marshak (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน- เราโชคดีและตัวเลขในหนังสือมีขนาดเท่ากับตัวเลขอ่อนของเราพอดี ดังนั้นเราจึงซ้อนทับกันในขณะที่เราอ่าน

ฉันยังชอบมันมาก “ Merry Count” โดย N. Vladimirova (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน) ฉันเคยเขียนเกี่ยวกับเขามาก่อน

11. ลำดับของตัวเลข

ในความคิดของฉัน ก่อนอายุ 3 ขวบ ไม่จำเป็นต้องมุ่งความสนใจของเด็กไปที่ลำดับที่ตัวเลขปรากฏในชุดตัวเลข เพื่อไม่ให้เด็กสับสนในขณะที่เขากำลังสร้างแนวคิดเรื่องปริมาณ หลังจากที่เด็กสามคนอาจสนใจเกมคณิตศาสตร์ต่อไปนี้:

• « บาบายากาผสมตัวเลข- เด็กจะต้องใส่ตัวเลขผสมตามลำดับ
• - โดยพื้นฐานแล้วเกมนี้ก็เป็นเกมเดียวกับภาคก่อนๆ นะ แต่น่าสนใจกว่าในความคิดของฉัน เพราะด้วยการจัดเรียงตัวเลข เด็กๆ จึงสามารถเห็นภาพที่สวยงามได้ สามารถดูตัวอย่างปริศนาได้ ดาวน์โหลดที่นี่.

• “ตั้งชื่อเพื่อนบ้านของหมายเลขนั้น”เมื่อรวมตัวเลขตามตัวเลขแล้ว คุณสามารถถามลูกของคุณได้ว่าเพื่อนบ้านประเภทไหน เช่น หมายเลข 4 มี
• เชื่อมต่อจุดด้วยตัวเลขในความคิดของฉันเขาวงกตตัวเลขที่ง่ายที่สุดซึ่งเหมาะอย่างยิ่งสำหรับอันแรกจะถูกนำเสนอ หนังสือแบบฝึกหัดคุมอง “การเรียนรู้การนับ 1 ถึง 30” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)

โดยสรุป ฉันอยากจะอ้างอิงหนังสือที่มีประโยชน์อีกสองสามเล่มที่จะช่วยคุณสอนลูกให้นับ

• Zemtsov "ตัวเลขและการนับ" หนังสือสติ๊กเกอร์ (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)

หนังสือประกอบด้วยงานง่ายๆ สำหรับการนับและจำตัวเลข งานค่อนข้างหลากหลายการมีสติกเกอร์ในหนังสือช่วยเพิ่มความสนใจของเด็กอย่างแน่นอน คู่มือนี้จะช่วยได้มากในการเรียนรู้คณิตศาสตร์

• หนังสือแม่เหล็กของเล่น “การนับ” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)

• Photobook “เรียนเรื่องสีและตัวเลข” (โอโซน, เขาวงกต, ร้านของฉัน)

ในหนังสือเล่มนี้ เด็กจะถูกขอให้มองหาวัตถุต่างๆ ในขณะที่นับ หนังสือที่ดีเยี่ยมสำหรับฝึกทักษะการนับอย่างมีสติและความสนใจ เราไม่ได้สนใจเธอทันทีหลังจากผ่านไปประมาณ 2.5 ปี

ดังนั้น หากคุณแนะนำคณิตศาสตร์ง่ายๆ ในสถานการณ์การเล่นในชีวิตประจำวันกับลูกตั้งแต่อายุยังน้อย วิทยาศาสตร์นี้จะง่ายสำหรับลูกของคุณ ฉันขอให้คุณเล่นเกมที่น่าสนใจและเข้มข้น!

Taisiya และฉันยังคงค่อยๆ ขยายขอบเขตของเกมคณิตศาสตร์ของเราต่อไป ดังนั้นฉันคิดว่าจะมีบทความต่อจากบทความนี้เร็วๆ นี้ สมัครรับข้อมูลอัปเดตบล็อกเพื่อให้คุณไม่พลาด ( อีเมล, อินสตาแกรม, ติดต่อกับ, เฟสบุ๊ค- โอ้ อย่าลืมอ่านบทความเกี่ยวกับการศึกษารูปทรงเรขาคณิต เพราะการพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่ก็เป็นส่วนสำคัญของคณิตศาสตร์สำหรับเด็กเช่นกัน:

พัฒนาการในระยะแรกของทารกเป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความอุตสาหะและเอาใจใส่จากผู้ปกครอง แต่ผลลัพธ์เชิงบวกในการฝึกอบรมในอนาคตนั้นยากที่จะประมาท และการคำนวณทางคณิตศาสตร์การศึกษาตัวเลขและตัวเลขก็ไม่มีข้อยกเว้น ดังนั้นผู้ปกครองทุกคนจึงควรรู้วิธีสอนลูกเรื่องตัวเลขในช่วงเวลาอันสั้น ง่ายๆ สบายๆ!

เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 2 ถึง 3 ปีถือเป็นเด็ก “ต้องการ” เป็นการยากที่จะทำให้เขาหลงใหลด้วยบางสิ่งเป็นเวลานานและยิ่งกว่านั้นด้วยงานที่ซับซ้อนเช่นการเรียนรู้ตัวเลขมากถึง 10 แต่ไม่มีอะไรที่เป็นไปไม่ได้สำหรับพ่อแม่ที่รัก การสร้างการเรียนรู้อย่างสนุกสนานนั้นคุ้มค่า! คุณต้องจดจำพวกเขาด้วยหูและใส่ใจพวกเขาทุกที่!

ในกรณีนี้ ผู้ปกครองจำเป็นต้อง:

• ปรับตัวให้เข้ากับ "คลื่น" ของทารก หากถึงจุดหนึ่งเขาไม่อยากเล่นแม้แต่กับคุณคุณก็ไม่ควรบังคับเขา สิ่งนี้จะนำไปสู่การประท้วงที่สมบูรณ์เท่านั้น ควรรอจนกว่าทารกจะมีอารมณ์หรือเช่น... ตกลงกัน ทารกให้ความสนใจกับตัวเลขทุกวันเป็นเวลา 5 (10-15-20) นาที และคุณปล่อยให้เขา... เล่นแท็บเล็ตในจำนวนนาทีที่เท่ากัน
• อย่าเปลี่ยนการสอน 1 ถึง 10 ให้เป็นบทเรียนเชิงวิชาการ เด็กอายุ 3 ปีจะไม่ชอบการเรียนรู้ที่โต๊ะ แต่การเรียนรู้แบบไดนามิกจะดึงดูดเขา คุณสามารถจัดบทเรียน “เหมือนในโรงเรียน” (ในระยะเวลาที่สั้นกว่ามากเท่านั้น) กับเด็กอายุ 4 ปีขึ้นไป
• อย่าลืมตรวจสอบความรู้ของคุณ จัดให้มีการสอบที่น่าสนใจซึ่งไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับความทรงจำของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตรรกะ ความสนใจ และจินตนาการด้วย

การเรียนรู้ 3 ขั้นตอนหลักสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

กระบวนการเรียนรู้นั้นสามารถแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอนสำคัญ

ด่านที่ 1 ความสัมพันธ์ของแต่ละจำนวนเฉพาะกับจำนวนรายการที่สอดคล้องกัน- นั่นคือทารกจะต้องเข้าใจตั้งแต่แรกว่าตัวเลขคืออะไร ตัวเลขคืออะไร และเกี่ยวข้องกับจำนวนส้มที่ชื่นชอบในจานของคุณแม่อย่างไร (ลูกบาศก์ ลูกกวาด หรือจุดบนกระดาษ)

แสดงรายการจำนวนหนึ่ง ให้เด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะหมายเลขของตน หลังจากนั้นสักครู่ ให้เพิ่มตัวเลขจำนวนหนึ่ง (ตัดจากกระดาษหรือพลาสติก) ให้กับสิ่งของจำนวนหนึ่ง เด็กจะสามารถจำรูปร่างของมันได้ และจะค่อยๆ แยกแยะจากตัวเลขอื่นๆ เมื่อเล่น ในขณะนี้คำถามว่าจะสอนเด็กให้เขียนตัวเลขได้อย่างไรยังไม่คุ้มค่า คุณต้องจำตัวเลขและเชื่อมโยงกับจำนวนรายการที่มีอยู่อย่างถูกต้อง

ด่านที่ 2 ย้ำ ย้ำ ย้ำ!มองหาตัวเลขขณะเดินไปตามถนนกับลูกน้อยของคุณหรือดูหนังสือพิมพ์ นับขั้นบันไดทางเข้า สอนการใช้การเปลี่ยนแปลง ตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมคือชุดตัวเลขพิเศษที่ทำจากพลาสติก สับสนกับจำนวนเชิงซ้อนหากคุณรู้สึกว่าเด็กอายุ 4 ขวบไม่ใช่เรื่องยาก

ด่านที่ 3 ใช้เพลงกล่อมเด็กได้ถึง 10- ความทรงจำของเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 4 ขวบมีความยืดหยุ่นมาก ดังนั้นเมื่อจำการนับบทกวีด้วยหูหรือเห็นภาพเงาที่คุ้นเคยของตัวเลขบนเพดานในห้องของเขา เขาจะจำมันโดยอัตโนมัติ!

เคาน์เตอร์ที่มีตัวเลขและตัวเลข

บทกลอนสำหรับเด็กตั้งแต่ 1 ถึง 10 รูปแบบและความยาวที่แตกต่างกันสามารถกลายเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องได้ ตามความต้องการและความสามารถของลูกน้อย!

ตัวอย่างสั้น ๆ ได้รับการพิจารณาสำหรับเด็กเล็ก:

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เสือก็ออกไปเดินเล่น
พวกเขาลืมล็อคเขา
หนึ่งสองสามสี่.

การทำซ้ำสัมผัสของการนับดังกล่าวสามารถเสริมด้วยภาพวาดได้ หยิบกระดาษ whatman แล้ววาดตัวเลขลงไป และปล่อยให้ทารกชี้นิ้วมาที่พวกเขาขณะนับ!

แต่นี่คือสัมผัสการนับที่แท้จริงและน่าสนใจยิ่งขึ้น:

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
หกเจ็ดแปดเก้าสิบ -
คุณสามารถนับทุกอย่างได้
นับ วัด ชั่งน้ำหนัก...
ในห้องมีกี่มุม?
นกกระจอกมีกี่ขา?
มีนิ้วเท้ากี่นิ้ว?
โรงเรียนอนุบาลมีม้านั่งกี่ตัว?
มี kopecks กี่เพนนี!

งานที่กล่าวถึงในสัมผัสสามารถนำไปใช้ในทางปฏิบัติได้ นี่จะเป็นงานที่สนุกสนาน สวมถุงเท้าแล้วนับนิ้วโดยเลือกจำนวนค่าที่สอดคล้องกันจากฝ่ามือของแม่!

ไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับวิธีการสอนให้เด็กเขียนตัวเลขตั้งแต่อายุ 4 ขวบเป็นต้น สิ่งนี้จะสอนให้เขาที่โรงเรียน หรือคุณสามารถสอนให้เขาได้หลังจากที่เขาเชี่ยวชาญเรื่องตัวเลขและจำนวนเฉพาะแล้ว แต่ความรู้เรื่องตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กอายุ 4 และ 5 ปี เพราะทารกยังเป็นเด็กก่อนวัยเรียน และชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ล้วนเกี่ยวกับอารมณ์ ประสบการณ์ กฎเกณฑ์ใหม่ บทเรียน! ทำให้ชีวิตของทอมบอยหรือเจ้าหญิงผู้มีเสน่ห์ของคุณเป็นเรื่องง่ายในทุกช่วง!

วิธีกำจัดรอยแตกลายหลังคลอดบุตร?

ก่อนที่คุณจะเริ่มเรียนตัวเลขโดยตรง ให้สอนลูกให้นับก่อน และตอนนี้ หลังจากที่ทารกสามารถออกเสียงชุดหนึ่งถึงสิบได้อย่างง่ายดายแล้ว เข้าสู่ขั้นตอนใหม่ของการเรียนรู้ตัวเลข

สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เห็นว่าตัวเลขเหล่านี้มีลักษณะอย่างไร อาจเป็นรูปภาพ การ์ด เกม มีหลายวิธีที่แม่แต่ละคนเลือกให้ลูกสะดวกและน่าสนใจที่สุดในความคิดเห็นของเธอ

เมื่อใดที่จะเริ่มเรียนรู้ตัวเลข?

มันสำคัญมากที่จะต้องสนใจเด็ก หากเด็กจำตัวเลขไม่ได้ บางทีคุณควรเลื่อนบทเรียนออกไปเล็กน้อย บางทีเขาอาจจะยังไม่สนใจมัน บางทีคุณอาจเริ่มเรียนตัวเลขเร็วเกินไป

เป็นการยากที่จะบอกว่าอายุใดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเรื่องนี้ เด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลและความสนใจจะตื่นขึ้นตามช่วงวัยที่แตกต่างกัน บางคนสามารถนับได้ตั้งแต่อายุหนึ่งขวบแล้ว ในขณะที่บางคนพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะแยกความแตกต่างระหว่างสี่จากเจ็ดแม้จะอายุห้าขวบก็ตาม ในปัจจุบัน การเขียน การพูด และอื่นๆ ให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เป็นเรื่องที่ทันสมัยมาก ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่คำว่า "ทันสมัย" ถูกใช้ที่นี่เพราะในกรณีส่วนใหญ่ไม่จำเป็นสำหรับเด็ก ๆ แต่โดยแม่ของพวกเขาที่สามารถสรรเสริญลูกของพวกเขาในสนามเด็กเล่นได้ จริงๆ แล้วลูกจะมีเวลาเรียนเลข ดังนั้น ถ้าลูกหัวรั้นไม่อยากเรียน ไม่ต้องฝืน เขาก็คงยังไม่สนใจเลขหรอก

เกม - การเรียนรู้

ไม่ต้องกังวลหากลูกของคุณจำตัวเลขไม่ได้ แปลงร่างของคุณ. ตัวอย่างเช่น ซื้อล็อตโต้และใช้ถังเพื่อจำตัวเลข ลูกน้อยของคุณชอบวาดรูปไหม? นี่มันวิเศษมาก! ซื้อขาตั้งสำหรับเด็กพร้อมกระดานแม่เหล็กและกระดานชอล์ก บางทีเด็กอาจจะจำหมายเลขแปดได้ง่ายกว่าถ้าคุณวาดมันในรูปของแว่นตาและสามอันในรูปของงู

พยายามแสดงหมายเลขลูกของคุณในทุกโอกาส ในร้านมีป้ายราคา บนถนนมีหมายเลขบ้านและรถบัส ในลิฟต์มีปุ่มที่มีพื้น เมื่อเวลาผ่านไปลูกน้อยจะจำตัวเลขทั้งหมดได้อย่างแน่นอน

สมุดระบายสี ปริศนา บทกวี และของเล่นเพื่อการศึกษาทุกประเภทสามารถช่วยให้คุณจำตัวเลขได้ วาดชุดตัวเลขบนกระดานหรือกระดาษ ข้ามไปหนึ่งตัวหรือมากกว่านั้นและให้เด็กบอกชื่อตัวเลขที่หายไป ขั้นแรก ให้เขียนตัวเลขตามลำดับ เช่น 1,2,3,5,6,7,9,10 หลังจากนั้นไม่นาน เมื่อทารกสามารถรับมือกับงานนี้ได้อย่างง่ายดาย ให้เขียนตัวเลขแบบสุ่ม - 3,6,4,2,7,1,9,10

เกมความบันเทิงอีกเกม: ตัดตัวเลขจำนวนมากออกจากกระดาษแข็ง ปล่อยให้เด็กหลับตาแล้วเดาตัวเลขด้วยการสัมผัส

จัดบทเรียนเรื่องการจำตัวเลข

แต่จำไว้ว่าความพยายามทั้งหมดของคุณจะไร้ประโยชน์หากลูกของคุณไม่สนใจการเรียนรู้ตัวเลข ทำงานกับลูกของคุณเฉพาะในอารมณ์ดี ในสภาพแวดล้อมที่สงบ อย่าโกรธหรือดุถ้าเด็กจำตัวเลขไม่ได้ในทันที อย่าหยุดชื่นชมเขา จัดระเบียบระบอบการปกครองอย่างถูกต้อง ควรศึกษาทุกวันเป็นเวลา 10-15 นาที มากกว่าสัปดาห์ละครั้งเป็นเวลาสองชั่วโมง - นี่จะทำให้เด็กเบื่อเท่านั้น นักจิตวิทยากล่าวว่า ควรจัดชั้นเรียนในตอนเช้า เช่น หลังอาหารเช้า จะดีกว่า เพื่อให้รับรู้และจดจำข้อมูลได้ดีขึ้น

จะทำอย่างไรถ้าเด็กจำตัวเลขไม่ได้?

หากเด็กยังจำตัวเลขไม่ได้ก็อย่าฝืนเพราะอาจจะยังไม่ถึงเวลา เชิญลูกของคุณมาเรียนในอีกสองสามสัปดาห์ อย่ายืนกราน ในทางกลับกัน สิ่งนี้จะทำให้ลูกของคุณหมดความสนใจในกิจกรรมต่างๆ