Тренировка почерка у ребенка прописи. Как научиться писать красивым почерком: урок каллиграфии

Пропись выполнена в лучших традициях «советских» и дореволюционных пособий с учетом новейших педагогических находок в этой области. Рекомендуется для детей от 7 до 11 лет.
В практическом пособии даны классические образцы написания соединений букв и слов, в нее включены разные понятия, касающиеся домашней и школьной жизни ребёнка, а также окружающего его мира: «Семья», «Школа», «Игрушки», «Цвета», «Времена года», «Животные», «Растения», «Транспорт», «Цифры», «Числа», «Планеты». В конце прописи приводится шаблон короткого рассказа для ребёнка «о себе».

Правильное положение тела и руки ребенка при письме.
Особо обращаем Ваше внимание на то, как ребёнок должен сидеть и держать ручку! Помните, от этого зависит здоровье Вашего ребёнка!

При письме пишущий предмет лежит на верхней фаланге среднего пальца. Указательный и большой пальцы захватывают его сверху. Большой палец расположен несколько выше указательного. Если указательный палец может легко подниматься, и при этом ручка не падает, значит ручка в руке расположена правильно. Все три пальца слегка закруглены и не должны сжимать ручку сильно (прогиб первого сустава указательного пальца указывает на излишнее напряжение при удержании ручки). Безымянный и мизинец могут находиться внутри ладони или свободно лежать у основания большого пальца. Во время письма рука опирается на верхний сустав загнутого внутрь мизинца. Средний и безымянный пальцы расположены почти перпендикулярно краю стола. Расстояние от нижнего кончика пишущею предмета до указательного пальца 1,5 - 2 см. Если расстояние слишком большое или маленькое, рука при письме будет напряжена. Верхний конец пишущего предмета ориентирован на плечо. Кисть находится в движении, локоть от стола не отрывается.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Пишем слоги и слова, Для хорошего почерка, Георгиева М.О., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Правильные соединения букв для хорошего почерка, Георгиева М.О., 2016
И учеба, и игра, Русский язык, Тарабарина Т.И., Соколова Е.И., 2001
Логопедическая тетрадь для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников, Оглоблина И.Ю., 2015

Следующие учебники и книги.

В разделе «Прописи», Вы можете бесплатно скачать методические материалы для развития навыков письма, предназначенные для школьников и дошкольников. Также, с помощью прописей можно скорректировать свой собственный почерк или научиться писать другим почерком.

1 | | | |

Ю. Астапова

Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму в тетради. Задания помогут развить мелкую моторику и координацию движений руки, формируют графические навыки и воображение ребёнка. Прописи помогут детям научится ориентироваться на листе бумаги в узкую косую линеку, задания разовьют зрительное восприятие, логическое мышление. Заниматься по настоящим прописям можно как индивидуально, так и в группе.

Н.В, Масберг

Перед вами прописи, упражняясь по которым малыш сможет натренировать мелкие мышцы руки и добиться правильной координации пальцев при письме.
Материал в прописях представлен в виде увлекательных заданий на внимательность, точность и координацию движений. Малыш должен научиться проводить различные фигурные и непрерывные линии ровно и красиво, и стараться не отрывать карандаш от бумаги. Выполняя такие задания, он научится аккуратно обводить по пунктирной линии, легко освоит первые навыки письма и рисования, приобретет ловкость при работе с ручкой и карандашом.

Астапова Ю.

Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к обучению письму.
Задания тетради знакомят ребенка с конфигурацией букв русского алфавита. Дети запоминают название букв и их конфигурацию, учатся вписывать в рабочую строку форму буквы, соблюдая ее пропорции, писать буквы на равном расстоянии друг от друга, начинать работу в начале строки слева, соблюдать размеры строки, пользоваться гигиеническими правилами письма.

Издательство "Стрекоза"

Прописи-раскраска, которые призваны помочь развить мелкие мышцы руки и правильную координацию пальцев при письме у детей младшего возраста. Выполняя задания, ребенок освоит первые навыки рисования, письма, обводки, а также научится мыслить и фантазировать. Для учащихся начальных классов.

Трифонова Н.М., Романенко Е.В.

Инструкция

Подготовьте рабочее место. Чтобы выработать , придется тренироваться по нескольку часов в день, поэтому заранее позаботьтесь об удобстве, а не в момент, когда заболят спина и глаза. Красота написанного, в первую очередь, зависит от правильного положения тела. Поэтому подберите стул, на котором вам будет комфортно сидеть, шея не будет напрягаться. Спинка стула должны быть жесткой. Запомните, что обе ноги должны стоять твердо на полу, поэтому подбирайте стул с возможностью регулирования высоты сиденья. Освещение тоже очень важно. Желательно, чтобы стол у окна, причем свет должен падать с противоположной от пишущей руки стороны.

Закупите расходные материалы. Понадобится шариковая ручка (обычная, прозрачная, какую рекомендуют первоклашкам). Позже, когда у вас начнут получатся красивые буквы, лучше перейти с шариковой ручки на перьевую, позаботьтесь о ее покупке заранее. Также вам понадобятся тетради в косую линейку, чтобы отучаться от закорючек и вырабатывать наклон, а позже понадобится много не разлинованных листов А4.

Скачайте какой-нибудь каллиграфический шрифт и установите его в систему. Очень подходит для этих целей шрифт Primo. Откройте любой текстовый или графический редактор и напишите скачанным шрифтом любимое стихотворение. Подгоните размер шрифта, интервалы и прочие параметры, чтобы строки были похожи на рукописные, и распечатайте результат. Кладите поверх листа с напечатанным стихом чистый листок и аккуратно обводите слова. Через каждый час подобных тренировок пробуйте писать самостоятельно, без подложек.

Когда почерк начнет более-менее вырисовываться, садитесь переписывать любимый рассказ. Исписав полностью пару тетрадей в косую линейку, соблюдая при этом наклон, приступайте к вырабатыванию почерка на абсолютно чистом листе. К этому времени уже можно отложить шариковую ручку и взяться за перьевую. Если каждый день уделять достаточно времени тренировке своего почерка, то через одну-две недели ваши письма будет не узнать.

Обратите внимание

Не стремитесь выработать каллиграфический эталонный почерк. Это вряд ли получится сделать, если до этого вы 30 лет писали, как курица лапой. Но сделать ваш почерк красивым и понятным можно, главное, - запастись терпением.

Полезный совет

Любые заметки и записи, которые вам приходится делать, старайтесь писать красиво, не торопясь, соблюдая наклон и размер букв.

Источники:

Шрифт Primo для прописей-текстов

Были времена, когда предмет «чистописание» входил в школьную программу. Сегодня от руки пишут все меньше, но красивый, четкий почерк и теперь имеет значение. Особенно это важно для школьников, которым нередко за плохой почерк даже снижают оценки. Что же делать в этом случае? Исправлять плохой почерк ! Это вполне реальная задача, главное - заниматься регулярно, и результат не заставит себя ждать.

Вам понадобится

- мягкий простой карандаш;
- мягко пишущая шариковая или гелевая ручка;
- прописи для письма;
- тетрадь в узкую косую линейку

Инструкция

Возьмите обычные прописи и начинайте с самых простых упражнений - повтор рисунка по , прямые и наклонные элементы букв. Стремитесь к тому, чтобы линии были ровными, не вылезали за строчки и соответствовали напечатанным образцам.

Отработайте написание отдельных букв. Для этого лучше подходят те прописей, где после каждой пропечатанной есть пробел для написания от руки. При этом у вас перед всегда будет правильный эталонный вариант, а не только что не слишком умело написанная вами буква.

Переходите к переписыванию фраз и текстов, используя специальные прописи. Распечатайте так называемые «серые» прописи - это те, в которых напечатан бледно-серым, а не . Следует обводить этот серый текст, стремясь к тому, чтобы ваши линии не заходили за пропечатанный . Это переходное упражнение, оно помогает вам подойти к переписыванию самостоятельно. И только тогда, когда переписывание по «серым» прописям станет для вас несложным, можно перейти к привычным черным прописям. Задача та же - стремиться к тому, чтобы написанные вами буквы не выходили за границы строчек, а элементы букв и соединений соответствовали напечатанному образцу.

Обратите внимание

Общее время занятий - 45-50 минут, а непрерывное письмо не должно превышать 10-15 минут. При более длительных занятиях ребенок утомится, и проку от такого урока не будет.

Полезный совет

Для успешного овладения навыками письма очень полезны занятия, развивающие мелкую моторику рук. Собирайте с ребенком пазлы, мозаику. Складывайте оригами. Нанизывайте бусинки. Вышивайте.

Усложняйте задания постепенно. Только если предыдущее выполнено успешно, можно переходить к более сложным заданиям.

Если что-то не получилось, не надо переписывать одно и то же несколько раз - выполните похожее задание. Если переписывался текст, просто продолжайте писать дальше, стараясь не делать ошибок.

Источники:

Скачать прописи
Шрифт для прописей-текстов + «серые» прописи

От того, как человек умеет подать себя, зависит его успех в обществе и карьере. Важными деталями являются манеры, походка, жесты. Изюминкой и отличительной особенностью может стать умение красиво сидеть.

Как правильно сидеть на работе или мероприятии

Ошибка многих людей - поспешность. На работе большинство сотрудников садятся , как в переполненном транспорте, будто кто-то другой может занять место быстрее. Пройдясь по другим кабинетам с целью подписать какой-либо документ, человек плюхается на свое место с таким видом, словно пробежал несколько километров.

Залогом красивого расположения на стуле должны стать постоянные тренировки перед зеркалом. Возьмите два стула: со спинкой и без. Прежде чем сесть на стул, встаньте к нему спиной. Слегка отведите правую ногу назад и медленно садитесь. Спина должна быть прямая. Следите за естественностью, не напрягайте слишком спину и не поднимайте высоко голову - это смотрится комично.

Неправильное положение сидя может приводить к застоям вен нижних конечностей и проблемам с позвоночником. Высота стула должна быть такой, чтобы обе стопы касались пола, а ноги при сгибе в коленях образовывали угол в 90 градусов. Затылок, лопатки, поясница и пятки должны располагаться на одной линии.

Во время мероприятия, посвященного прослушиванию чего-либо (рабочая , поздравительная речь и т.д.) рекомендуется поза «светская личность на приеме»: прямая спина, развернутые плечи, ноги прижаты друг к другу, голени слегка отведены в сторону. Не следует полностью опираться на спинку, опоры можно касаться лишь поясницей и лопатками. Левая рука располагается ладонью на колено, правая лежит ладонью сверху чуть выше костяшек пальцев левой руки, локти слегка разведены в сторону.

Нередко можно наблюдать нелицеприятную картину, когда человек неуклюже взбирается на барный стул, а затем сидит, отставив заднюю часть и облокотившись верхней частью на барную стойку. Чтобы красиво сесть на высокий табурет, необходимо одной рукой опереться о стойку, а ногу поставить на нижнюю перекладину стула. Пружинистым движением следует подняться вверх и плавно сесть.

Располагая ногу на ногу, следите, чтобы нога сверху не болталась, как попало, а аккуратно лежала на голени другой ноги. Для этого обе голени необходимо слегка отвести в сторону.

На работе избегайте цепляться ногами за ножки стула, сутулиться и вытягивать шею вперед. Руки должны касаться стола только в области запястий. Чтобы не пришлось наклонять голову и горбить плечи, отрегулируйте высоту офисного кресла.

Следить за своими ногами и осанкой необходимо и при посадке в автомобиль. Женщинам следует помнить, что сначала в салон должен попасть корпус, а потом уже ноги. Откройте дверцу, плавно присядьте на край автомобильного сиденья, прижмите ноги друг к другу и, аккуратно подняв колени, переместите ноги внутрь салона.

Вставая со стула, не опирайтесь на подлокотники, стол или собственные колени. Избегайте резких движений. Вставайте плавно, слегка отведя одну ногу назад.

Сидя на стуле - идеи для фотосессии

Фотографируясь на стуле, важно также не забывать о том, как это будет смотреться со стороны. Сесть верхом на стул с широко расставленными ногами, облокотившись руками на спинку, может себе позволить мужчина. Женщина должна оставаться леди.

Наиболее распространенными для фотосессии на стуле являются три позы: 1. Стул ставят прямо, девушка садится на него сбоку, спиной к камере. Голова повернута на фотообъектив. Одна рука опирается на спинку стула, другая лежит на бедре. Ноги под углом к стулу, одна нога слегка отставлена в сторону. 2. Стул и девушка расположены боком к камере. Корпус слегка наклонен вперед, одна нога подогнута назад, другая отставлена вперед. Локти на коленях, запястья расслаблены. 3. Стул и девушка боком к камере. Девушка стоит, одним коленом опираясь на сиденье. Запястья на спинке стула.

Обучая письму, традиционная школа последовательно придерживается двух своих основополагающих принципов: во-первых, обучать неэффективно, а во-вторых, обучать не тому, что могло бы пригодиться в дальнейшем. В самом деле, так ли уж часто в реальной жизни возникает необходимость написать что-либо каллиграфическим шрифтом?

Очень скоро школьники обнаруживают, что если они станут выводить буквы именно так, как их учили в первом классе, то они в буквальном смысле слова превратятся в неуспевающих учеников. Им поневоле приходится как-то переиначивать начертания букв, чтобы ускорить процесс письма. Это происходит совершенно стихийно, под девизом «кто во что горазд», безо всякой помощи со стороны учителей. В результате такого переиначивания вырабатывается индивидуальный почерк, и неудивительно, что он далеко не всегда оказывается хорош.

Я предлагаю целенаправленно обучать детей не только каллиграфическому, но и (гораздо более практичному) беглому письму. Для этого нужны особые прописи, которые написаны красивым взрослым почерком. С этой целью я разработал еще один (TrueType) шрифт под названием Tempo , который и представляю на этой странице. Он выглядит следующим образом:

Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог.

В принципе, этим шрифтом можно написать безотрывно любое слово русского языка. Но на практике, это делать совершенно необязательно. Если ваш способ держать ручку больше похож на «модерн», чем на «классику», то ваша рука поневоле передвигается по листу бумаги скачками. Во время этих скачков ручка неизбежно отрывается от бумаги. А раз так, то и писать соединительную линию, на которую пришелся такой отрыв, разумеется, не нужно. Весь смысл соединительных линий состоит в том, что они позволяют писать безотрывно и за счет этого увеличивать скорость письма. А если отрыв всё равно произошел, то никакого смысла в соединительной линии нет.

Одна из больных тем почти у всех младших школьников — это почерк. Преподаватели часто снижают оценки, когда буквы и цифры вылезают за линии, они неправильного и разного размера, с разным наклоном. Также при плохом почерке часто непонятно, какая буква написана, — и это расценивается как орфографическая ошибка.

Неправильный почерк снижает скорость письма, и дети не успевают записывать за преподавателем в классе, часами сидят над домашним заданием и испытывают отвращение к своим тетрадкам.

Эту «боль» очень хорошо ощущают в репетиторском центре Ольги Лысенко — об этом говорит популярность курса «Красивый почерк за 20 уроков». Он создавался для младших школьников, но оказался востребованным и у шестиклассников, и девятиклассников, и даже у взрослых. Этот материал также используется в рамках годичной подготовки к школе у детей 5-7 лет.

Сегодня мы представляем видеокурс и прописи Ольги Лысенко, с помощью которых вы сможете запустить направление «Красивый почерк за 20 уроков» в своём детском клубе .

Если у вас нет клуба, зато есть собственный ребёнок-школьник, с помощью этого курса вы сможете откорректировать его почерк в домашних условиях.

Прежде чем перейти непосредственно к курсу каллиграфии, я предлагаю вам ознакомиться с полезным видео по правильной постановке руки для письма у ребёнка. В нём Ольга Васильевна делится простыми приёмами, с помощью которых вы быстро научите ребёнка правильно держать ручку.

Как запустить курс «Красивый почерк за 20 уроков» в вашем детском центре

Вот что рассказывает руководитель одного из детских центров, в котором преподаватели прошли обучение у Ольги Лысенко:

Мы делали рассылку и обзвон по своей базе — предлагали родителям заглянуть в тетрадки своих детей. У многих родителей после этого возникло желание прийти на презентацию курса «Красивый почерк за 20 уроков». Так как мы работаем уже несколько лет, в нашей базе много школьников, да и у новеньких детей есть старшие братья и сестры. Для привлечения клиентов работает и раздача листовок у школ — рядом с нами 3 школы, в каждой из которых 1000-1500 учеников.

У 90% наших школьников, и у моих детей в том числе, почерк ужасный. Школы нашего города переполнены, в классах по 30 детей, и учитель физически не может каждому показать, как правильно писать. Ребенок пишет, как хочет, и иногда написано вроде нормально, а на самом деле он начинает писать не сверху вниз, а снизу вверх, неправильно соединяет буквы, и это снижает скорость письма. Еще есть дети-левши. Им особенно трудно научиться красиво писать. Кстати, в прописях Ольги Лысенко предусмотрена система показа букв для левшей .

Вообще у нас лучше пойти в школу с хорошо поставленной рукой и с отработанными прописными буквами, так как с первых дней задают очень много письменных заданий, и дети испытывают стресс.

Если говорить о курсе «Красивый почерк за 20 уроков» — родителям понравилось, что он краткосрочный, у школьников он длится всего 7 недель.

А мне, вечно загруженному руководителю детского центра, нравится, что для этого курса не надо покупать игрушки и другие дополнительные материалы. Нужны только классы, столы, стулья, доска. Дети постарше, самостоятельные, меньше пропускают занятия. При этом достаточно высокий средний чек. С точки зрения расходов и контроля бизнеса курс более легкий, чем привычные нам направления — раннее развитие, творчество.

По окончании первого потока курса мы собрали отзывы и повесили в рамочке тетрадки — «до и после», готовя почву для следующего набора.

Из минусов — больше работы у администраторов . Курс через 2 месяца закончился, надо формировать новый поток, корректировать расписание. Но учеников, закончивших «Каллиграфию», мы не теряем. У нас есть несколько популярных краткосрочных курсов для школьников. После окончания одного курса многие дети идут на другой — например, по или ».

Как подготовить преподавателя по каллиграфии

С помощью курса Ольги Лысенко вы сможете подготовить преподавателя по каллиграфии.

Помимо видео и прописей, в состав курса входит система заданий и экзаменов .

После каждой части курса педагогу необходимо прислать выполненное задание по этой части. Если материал усвоен неудовлетворительно — мы отправляем сотрудника пересматривать курс заново и пересдавать экзамен.

Используя материалы этого курса, вы сможете:

Подготовить квалифицированных специалистов
Гарантировать родителям результат, гордиться достижениями своих учеников, наслаждаться эффектом «сарафанного радио»

Что входит в состав курса

Система видеоуроков общей продолжительностью 160 минут
Пропись
«Мотивационный комплект» — шаблоны дипломов для детей и родителей, выдаваемые после прохождения определенных этапов обучения.

Обратите внимание! Доступ к материалам курса предоставляется поэтапно: преподаватель получает доступ к материалам следующей части только после сдачи экзаменационного задания по предыдущей.

Посмотрите вступительную часть видеокурса, в которой Ольга Лысенко объясняет некоторые особенности методики

Так выглядят листы прописи

Напомним, их в составе курса 130 страниц. В некоторых российских центрах, которые после обучения у Ольги Лысенко уже запустили этот курс, эти распечатки не входят в стоимость курса для клиентов. Их распечатывают, переплетают, и родители приобретают их за дополнительные 500 рублей.

Обратите внимание: для борьбы c несанкционированным распространением наших материалов мы проштамповываем их — на каждой странице прописей будет напечатано название детского центра или имя человека, который приобрёл курс, его адрес, а также номер лицензии.

Вот так проходят занятия с детьми — посмотрите короткое видео, снятое на уроке с шестилетними детьми

Результаты учеников после прохождения курса «Красивый почерк за 20 уроков»

Посмотрите тетрадки учеников:

Тимур, 1 класс, «до» и «после»

Так Тимур, первоклассник, писал до тренировок по каллиграфии

А вот как Тимур пишет сейчас

Али, 3 класс, «до» и «после»

Владислава и Полина, 1 класс, после окончания курса

Владислава, ученица 1-го класса

Полина, тоже 1-й класс

Отзывы

Начали занятия с пробной группой 3 детей 8-9 лет, отличные впечатления. На первом занятии были капризы, а второе и третье уже прошли в рабочей обстановке и с серьезным отношением. Очень интересно, какие результаты в итоге получим, надеюсь на успех!

***
Спасибо! С одной стороны, курс дорабатывался после приобретения - это плохо.
С другой стороны - он дорабатывался и стал лучше для нас, клиентов. А это очень хорошо! Если вы нашли недочеты и исправили их, а потом ещё сделали вебинар - вы большие молодцы. Курс очень подробный, честный, сделанный с большой тщательностью.

***
Я внимательно изучила курс. Все понятно, доступно. Единственное, что не совсем удобно, так это то, что нельзя скачать видеоролики. Я работаю педагогом в центре раннего развития. Курс приобрела для себя. Моя мечта- открыть собственный центр. Но пока решила начать с малого попробовать запустить курс каллиграфии. После праздников запускаю рекламу. Пока немного боюсь, но думаю, что справлюсь. Радует то, что за любой информацией можно обратиться к вашей команде. Оцениваю на 5.

***
Курс сама посмотрела,мне очень понравился. Сейчас изучает педагог, после Новогодних праздников буду экзаменовать. Не хватает дисков по видиоурокам. Мне пришлось ей дать свой пароль на вход в личный кабинет. Возможно это можно было бы сделать как то по другому, но имея 5-х детей, руководя клубом и проводя занятия,я пошла по легкому пути. А так хочется Вас поблагодарить, приобретенные материалы помогают в работе.

***
Продано в красивой «обертке» +
Красивые качественные прописи +
Методика курса не противоречит с методикой одной из школьных программ +
Нет возможности передать педагогам видеолекции для подготовки к занятиям (педагогу для одного занятия это надо сделать не раз) -
Доделка Продукта после продажи -

***
Продуктом довольна. Все четко, понятно, доступно к распечатке. Бери и работай. После Нового года запустим курс обязательно. В процессе работы обязательно появятся вопросы - вот тогда нужны будут еще вебинары с Ольгой Васильевной. Спасибо!!!

Добрый день. Мне очень понравился этот курс, педагог обучился быстро, излагается информация доступно и интересно. Хотелось бы, чтоб в курсе была методика написания цифр, т.к. с этим тоже много проблем. Спасибо большое за курс, спрос на него очень большой, у нас очередь из желающих.

***
Курс великолепный. Прописи - просто высший балл. Работы для ребенка, конечно, много, но оно того стоит. За зимние каникулы успели с сыном сделать 30 страниц, и в первый же день после каникул учительница с удивлением увидела результаты. После ее похвалы - устной и письменной, сын взялся за дело с удвоенной энергией, что очень радует. Очень рекомендую этот курс всем родителям старших дошкольников и младших школьников.

Стоимость курса составляет 17900 руб.

Напомню, что в него входит:

Система видеоуроков общей продолжительностью 160 минут. Обратите внимание, что видео будет доступно только для просмотра онлайн, его нельзя будет скачать на компьютер или смотреть без доступа в Интернет
Пропись c упражнениями по постановке и коррекции почерка — 130 страниц в формате PDF
Методическое пособие для преподавателей , содержащее скрипты и речевые формулы для написания каждой буквы
Мотивационный комплект — шаблоны дипломов для детей и родителей.

В стоимость курса входит проверка экзаменационных заданий у одного преподавателя. В случае успешной сдачи на его имя будет выписан сертификат .

Проверка экзаменационных заданий у других преподавателей из этого же центра осуществляется за отдельную плату — 3000 руб. После успешной сдачи им также будет выдан сертификат.

Благодаря этому курсу вы сможете:

Запустить в своём детском центре новое направление «Красивый почерк за 20 уроков» для младших школьников, выйдя на новую аудиторию, в новую нишу занятий для школьников, и заполнив пустующие часы в детском центре
Усилить курс «Подготовка к школе», на котором дети научатся писать сразу правильно и красиво
Предоставить услугу индивидуальных занятий по коррекции почерка для старших школьников и взрослых
Скорректировать почерк своего ребёнка в домашних условиях.

Как научить ребенка правильно держать ручку или карандаш?

Прежде чем перейти непосредственно к курсу каллиграфии, посмотрите видео по правильной постановке руки для письма у ребёнка. В нём Ольга Лысенко делится приёмами, с помощью которых вы быстро научите ребёнка правильно держать ручку.

Готовы оставить заявку на приобретение курса?

Отзывы покупателей

95 отзывов

95 отзывов для «Красивый почерк за 20 уроков» — курс каллиграфии для школьников

Светлана 16.03.2019

Очень хороший курс. Рассчитан скорее для педагогов, а не родителей, причем для занятий с дошкольниками и младшими школьниками. Я приобрела курс, чтобы исправить почерк своего сына-подростка (и свой собственный:)). Наверняка у Ольги Васильевны большой опыт работы и с такой аудиторией, хотелось бы послушать ее советов. Например, как быть, если рука поставлена неправильно и это сильно ухудшает почерк.

Анна 09.01.2019

Педагог пока изучает материалы, по ее отзывам ей все понятно и все нравится. СПАСИБО!

Вероника Чечёта 27.11.2018

Курс по каллиграфии мне понравился своей доступностью и подробным описанием материала. Наличие наглядных материалов, прописей и прочего радует. После прохождения курса, надеюсь, смогу полностью самостоятельно проводить его с детьми. При возникновении вопросов всегда можно обратиться за помощью. Спасибо авторам!

Наталья 21.11.2018

Логика программы понятна и близка. Единственная трудность - отправить видеоотчёт при отсутствии группы. Но надеемся с января запустить и отправить для получения сертификата.

Ксения 08.11.2018

Нравиться: чётко, понятно.
Отличные прописи.

Ольга 06.11.2018

С удовольствием занимаюсь по приобретенной программе. Пока все очень нравиться. Прослушиваю материал неоднократно. Важное конспектирую. Информация изложена очень понятно и доступно.

Нина 29.10.2018

Добрый вечер. Делюсь своими впечатлениями и так. Пока до конца ещё не изучила, но то, что я уже просмотрела, прослушивания и увидела мне понравилось. Доступно, наглядно... Здорово) Спасибо

Ирина 12.10.2018

Спасибо большое за продукцию, все замечательно. Есть одно НО. И оно на самом деле большое.
Это Но касается тех материалов, для прохождения которых требуется видеосъемка. У меня есть трудности в том что бы предоставить видеозапись, то некому снять, то родители не дают своего согласия на видео и фотосъемку. Как мне быть?

Ольга 02.10.2018

Курс каллиграфии меня очень впечатлил, Это то, что я искала. Мне необходим был курс, где за короткий срок можно получить реальный результат, а не ходить на курсы годами. Лично для меня в подготовке только один минус - это предоставление видеозаписей. Ну это конечно индивидуально, я не практикующий педагог и с очень плотным графиком работы, поэтому съемка видео в домашних условиях при отсутствии детей и привлечением третьих лиц для съемки (как правило в ночное время) вызывает определенные трудности. А в остальном вашей команде большое спасибо за отзывчивость и прекрасно подобранный материал. Вебинары Ольги Васильевны просто бесподобны -это кладезь полезной информации, Смотрю ее вебинары по несколько раз. Планирую приобрести еще курс по обучению чтению и по подготовке детей к школе.Большое спасибо за сотрудничество.

Екатерина 06.09.2018

Я только начала обучение, и пока мне все нравится!! Материал изложен четко и понятно. Обратная связь работает отлично, у меня возник вопрос, я написала, очень быстро все решили.

Евгения 31.08.2018

Добрый день. Все понятно и доступно, очень хорошо все объясняется. Даже не ожидала услышать некоторые нюансы. Но в плане заданий, не понравилось, что нужно проводить занятия с детьми. Я планировала добавить этот курс в нашем центре, после получения сертификата. А здесь получается нужно все делать параллельно.

Светлана 30.08.2018

Спасибо большое за предоставленную возможность-освоить новое и очень востребованное направление в моей работе! Я-учитель-логопед, работаю с дошкольниками и младшим школьниками. Из опыта своей работы знаю о том,как сейчас пишут многие дети. Этот курс поможет мне оказать помощь в коррекции письма и чтения, и у моих ребят будет прекрасный, каллиграфичнский почерк!

Вартуи 18.04.2018

Здравствуйте. Как связаться со службой поддержки?

Лариса 06.04.2018

Здравствуйте! Мне очень понравился сам продукт. К сожалению ещё полностью не изучила, так как катастрофически не хватает свободного времени, плюс кое-какие семейные обьстоятельства не дают насладиться изучением курса Каллиграфии. Надеюсь, что в скором времени сдам зачёты и приступлю к внедрению данного продукта в своей деятельности. Спасибо за внимание, интерес и поддержку!

Александра 23.03.2018

Начали работать с 1 февраля, набрали 4 ребенка. Того, что обещала О.В.Лысенко не произошло- улучшения не видны через 3-4 занятия. В конце месяца опросила родителей- улучшений нет так же. Только у одного ребенка что-то наметилось. Одна мама жаловалась, что это просто сплошное мучение!! 20 марта только приступили ко 2 прописям. Педагог говорит, что вам все нужное отсылает, с вами на связи. Как мне это проверить? (Я- директор руковожу клубом удаленно, покупала курс чтобы обучить педагога) То, что курс востребован-сомнений нет. Но вот сейчас сомневаюсь в эффективности...Понимаю, что педагог имеет свой темп и т.д. Помогите проконтролировать ее.
Планируемый второй набор на апрель отменяем, т.к. хоть бы к концу апреля они закончили!! Это уже выходит 36 занятий!
И вопрос по печатной каллиграфии у дошкольников: 1. отдельно нужно приобретать прописи? 2. Каким образом совмещать с подготовкой к школе? 3. Сколько раз в неделю выделяется именно на каллиграфию?
Спасибо.

Елена 18.03.2018

Методика хорошо представлена,но к сожалению,пока результатов не вижу.Ребенок как писал,так и продолжает коряво писать.В прописях пишет хорошо,а в школьных тетрадях по-прежнему, как и писал раньше.Не перестраивается.Как выходить на рынок услуг с таким результатом,пока не знаю.

Чолпон 18.03.2018

Здравствуйте, прошу прощения что не смогла сразу ответить на ваше письмо. Была сильна сильна занята изучением) Я очень довольна курсом по каллиграфии, изучаю с таким энтузиазмом и одновременно обучаю. Очень благодарна вам! Мне очень нравится абсолютно все, и очень рада что мне все легко удается, вместе с детьми одновременно сама обучаюсь) все просто, интересно и понятно! Но есть некоторые моменты где немного путаюсь: во первых, я не знаю как правильно и справедливо считать баллы, если ребенок хорошо пишет, все с первого раза получается я не даю ему лист для тренировок и он переходит на следующую тему. В этом случае у ребенка у кого плохо получается и он пишет на листе для тренировок то у него получается больше баллов... как быть? И еще у меня есть дети которые уже почти месяц до сих пор сидят на крючке, так как у них не получается хорошо написать крючок, я не даю им переходить на следующий элемент, нормально ли это? И еще немного путаюсь: на каждом уроке нужно ставить баллы и потом их просто суммировать или нужно за одну тему один раз ставить баллы? И не знаю как оценивать школьную тетрадь, каждый урок нужно проверять и ставить баллы или тоже за одну тему?

Екатерина 13.03.2018

Материалом очень довольна.
спасибо большое!!!

Светлана 01.03.2018

Все здорово, только вопрос по разметке доски. Хотим заказать разлиновку маркерной доски, но не знаем размеры и градус наклона. Подскажите, какие размеры разметки на ваших досках и сколько строк вы рекомендуете нанести.

Вера 11.02.2018

Добрый день! Курс очень понравился, превзошел все ожидания. Все четко изложено, хорошо структурировано, бери и делай! Что хотелост бы добавить: 1. написание цифр 2. поурочный план, чтобы понимать, как весь материал уложить в 20 уроков. 3. Видео одного урока целиком

оксана 10.02.2018

Всё понравилось. Пока ещё не весь материал обработала, но то, что успела, всё понятно. Единственное, не поняла, в каком формате распечатывать таблицы для проверки зрения и не смогла открыть таблицу с рисунками. А остальным довольна.

Елена 10.02.2018

Материал, как всегда, очень полезный, нужный.Осваиваю, осмысливаю. Благодарю Вас за Вашу работу! Отдельная благодарность Ольге Васильевне за ее методику. Постоянно возвращаюсь к записям и каждый раз нахожу новую "изюминку" - по мере освоения материала на практике.
С уважением, Елена Тарасова, Электросталь

Антонина 09.02.2018

Добрый день. Продукт «Красивый почерк за 20 уроков» – курс каллиграфии для школьников понравился. Оцениваю его на 5 баллов.
Не понравилось, что при изучении курса для получения сертификата необходимо снимать видео-ролики в You-Tube. Согласна, что фото прописывания работ необходимо. Но и так понятно, что при преподавании необходимо использовать речевые формулы. И спасибо вам за них, но снимать видео-ролики и выкладывать их не все могут. Для этого надо иметь дорогостоящие смартфоны, учиться снимать и выкладывать в сеть, а также просить кого-то снимать. Мне кажется, что достаточно предоставлять письменные работы и ответы на вопросы. Тем более, что в основном такую программу приобретают преподаватели-профессионалы. И не у всех есть смартфон. Кстати, ответьте, пожалуйста, как быть, если смартфона нет? Значит и сертификат не получишь? А деньги за него заплатил.

Виктория 09.02.2018

Добрый день, в целом - продукт понравился. Что не удобно - нет разбивки по урокам. Думаю, можно это было сделать, хотя бы примерно. Получается, что первые группы детей - будут "котиками"-испытателями..... Буду в в форуме просить помощь у других обладателей данного продукта.

Ирина 09.02.2018

Зарина, здравствуйте. Да, мы приобрели новую версию каллиграфии, ранее уже приобретали эту программу и первый год работаем по ней. Очень хорошее обновление материала, как раз то, что мы пытались добавить сами. Единственное неудобство, это расположение в тетради, на левой стороне баллов. они слишком близко напечатаны на полях и при прошивке, сборке становятся обрезанными. В целом, прекрасные материалы. Наверное приобретем у вас еще и курс "Таблица умножения". Спасибо за вашу работу.

Ольга 08.02.2018

Все очень понравилось! Но очень много заданий. Лично у меня возникают сложности с видео отчетом. Просто некому меня снимать(А так, все здорово, все супер!

Алена 08.02.2018

Очень понравились все материалы! Грамотно продумано всё! Прохожу обучение, заканчиваю теоретическую часть. Очень удобно - прочитал, посмотрел, изучил порцию - сдал. Я люблю, когда материал упорядочен. Спасибо! В работе начала применять балльную систему, дети пищат от восторга, мотивация повысилась, стараются все ступени пройти. Спасибо огромное!

Бота Бокулева 30.01.2018

Продукт отличный. Мне очень нравиться работать по этой методике.

Алёна 21.01.2018

Приобретала для обучения сына. Обучались 1 год, весь первый класс. Сын левша, ещё и летом руку сломал, поэтому с трудом прописывали 1 букву за занятие. При регулярных занятиях результат был. Во втором классе всё позабылось, придётся опять садиться за каллиграфию. Материалы очень качественные, всё доступно для понимания детей и родителей)))

Наталья 20.01.2018

По данному комплекту занимаюсь со своими двумя детьми - 10 И 12 лет, почерк выравнивается на глазах!

Елена 12.12.2017

отлично

Наталья 30.11.2017

Зарина, добрый день! Методика просто замечательная, я её ещё не до конца освоила. Занимаемся дома с ребёнком, лучших прописей я не встречала! На видео я заметила, что дети пишут карандашами, в предложенном материале не нашла пока этому объяснения, но не исключаю, что я просто ещё до этого не добралась. если можно, то поясните, пожалуйста, этот момент. Заранее благодарю!

Елена 28.11.2017

Спасибо. Всё хорошо.

Елена 08.11.2017

Добрый день, я сейчас нахожусь в командировке и пока не могу дать реальное положение по обучению, так как не владею ситуацией. То что я увидела- прописи и руководство для руководителя, педагог изучал ролики. Будет корректнее если я вам напишу подробнее когда переговорю с тренером, и получу от него обратную связь. Единственное что я сейчас понимаю, что в современном темпе жизни ребенку тяжело будет 3 раза в неделю посещать курсы. Попробуем внедрять.

Ирина 02.11.2017

Здравствуйте! Упоминались прописи цифр. Нет возможности пользоваться ими?И еще хотелось бы что бы был шаблон сертификата достижений и успехов для учеников.

Галина 27.10.2017

Все хорошо. Подробно и информативно.

Елена 09.10.2017

Комплекс мне очень понравился. Всё просто и интересно преподносится.

petrovaulia476 24.09.2017

Добрый день. Курс замечательный! Я его уже изучила и сразу начала заниматься с ребенком. Особенно понравились речевые формулы которые ребенок сам запоминает и потом воспроизводит. Где то через неделю ежедневных тренировок увидели результаты в школьных тетрадях по крайней мере в тех буквах которые мы прошли. Почерк меняется на глазах и ребенок это тоже видит. Понравилось ваше сопровождение покупки. Все четко оперативно и по делу. Нравятся и другие ваши предложения по развитию бизнеса. Возможно позже я их приобрету. Спасибо за хорошую работу!

Лариса 21.09.2017

Недавно приобрела курс "Красивый почерк за 20 уроков". Честно скажу, я ожидала большего. Заплатила 14900 руб., и что я имею? Насколько я поняла, материалы ориентированы на тренера-неспециалиста, который впервые слышит слово "каллиграфия" и не имеет никакого педагогического образования. Для него - видео о том, как пишутся элементы букв. С большой надеждой открыла "Методические рекомендации" - и снова разочарование. Общие слова опять для тех, кто в педагогике впервые. Где занятия? Где подробное описание каждого урока, которое начинается со слов "Здравствуйте, дети!" и заканчивается словами "Спасибо, ребята, мы сегодня хорошо потрудились." Да сегодня в любой методичке по любому предмету, купленной в книжном магазине за 300 рублей, более подробно, пошагово описан каждый урок! Складывается ощущение, что тебе дали нечто, пообещав отличный результат на выходе, а как ты будешь его достигать, твоё дело. Дерзай! На вебинаре говорилось, что в конце каждого занятия дети готовят поделки. Почему об этом здесь ни слова? Какие поделки?
Где увидеть? Порадовали только прописи для доски и для детей.
Но платить такие деньги за прописи? Дорого.

Марина 20.09.2017

продукт оправдал ожидания, будем практиковать. спасибо!

Альберт 01.09.2017

Добрый вечер. Унии нас возникли некоторые вопросы: 1. При окончании курса каллиграфия вы выдаете сертификат, можно нам его шаблон.
2. А также образцы лист достижения.
3. Арт терапия в переменку либо в конце урока, в виде чего? раскраски? или какое либо задание?
4. А можно ссылку на запись вебинара по психологии детей.
5. В вебинаре мы услышали, что у вас также есть прописи для цифр. можно ли их приобрести?
Спасибо.

Альберт 31.08.2017

Добрый день. У нас есть следующие вопросы: сколько букв проходить на каждом уроке и сколько задавать домашнего задания?

Любовь 29.08.2017

Спасибо. Очень нравится. Всё разработано,до мелочей.

Анна 23.08.2017

Очень понравилось, дети занимаются с удовольствием.

Катерина 15.08.2017

Ольга 12.07.2017

Здравствуйте. Приобрела ваш курс "Красивый почерк за 20 уроков". Очень понравился курс. Это именно то, что я хотела сделать сама, своими силами, основываясь на проблемах и трудностях младших школьников. Но всё время не хватало времени. Особенно понравилось то, что на листах у обучающихся есть речевая формула алгоритма написания буквы, которую не просто слышат в классе от учителя и заучивают на слух, а могут дома, в спокойной обстановке разобрать ещё раз и заучить вместе с родителями. Леворукие дети. Указан наклон написания букв так же как и праворуким. Но, в последнее время появилось много пособий и тетрадок в частую косую линию для леворуких детей с наклоном букв в другую сторону. Что посоветуете в этом случае? Спасибо. Ольга

Юлия 30.06.2017

Добрый день. Спасибо. Продукт замечательный. В отпуске буду изучать более подробно и опробую на своих детях. Я преподаю в школе и прекрасно знаю насколько вопрос хорошего почерка важен,т.к. современная школьная программа этому вопросу совсем не уделяет внимания. Дети порой сами не могут понять,что написали. Еще раз огромное спасибо.

Елена 30.05.2017

Добрый день. Приобретенным продуктом довольна. Начала занятия в первой группе. Дети в возрасте 6 лет, которые прошли у меня годичный курс подготовки к школе и научились писать вполне неплохо, но очень неустойчиво по прописям Шкляровой. Родители данных деток решили продолжить обучение, чтобы в первом классе у них было меньше проблем с письмом. Ученики пришли очень сильные, но даже им очень тяжело работать по прописям, т.к. объем довольно большой. И вот возник вопрос: как уложиться в 20 уроков, если каждый элемент они выводят достаточно долго, стараются запомнить все и отработать до идеала? Мы забили 30 уроков,но уже сейчас понимаю, что уложиться будет трудновато. Сколько материала необходимо отрабатывать за один урок? Мы решили заниматься каждый день по 45 мин., чтобы успеть за 1,5 месяца, т.к. впереди у всех отпуска. И пока получается, что домой они берут большой объем работы. Спасибо

Алёна 29.05.2017

Об этом курсе я слышала давно, но возможность приобрести появилась только сейчас. Покупала его с пониманием, что это высокоэффективный и замечательный курс, как и любой из предложенных курсов такого квалифицированного и замечательного специалиста, как Ольга Васильевна Лысенко. Спасибо, что предоставляете такую возможность!!!

Светлана 21.03.2017

Спасибо за продукт сделанный профессионально, творчески, с любовью. Материалы пока изучаю, если возникнут трудности, то буду рада вашей помощи.
С уважением, Светлана.

Марина 20.03.2017

Приобретённый материал ещё изучаю- поэтапно- как советует Ольга Васильевна.
Пока вопросов нет.
Все замечательно!

Анастасия 20.03.2017

Ирина 19.03.2017

Здравствуйте, Зарина. Я учитель начальных классов с 17-летним стажем. Проходила и специализированные курсы каллиграфии, но проблема формирования почерка учащихся остаётся и по сей день. Спасибо Ольге Васильевне за её курс, очень детально, подробно, всё структурировано. Я пока не изучила всё до конца, т.к. некоторые фрагменты пересматриваю по несколько раз. Для меня здесь ценно каждое слово, хорошо, что нет никакой "воды", вся деятельность с детьми чётко алгоритмизирована. Спасибо за возможность приобрести данный курс по специальной цене, для меня это ценно. Один момент, который хотелось бы уточнить: в вебинаре Ольга Васильевна говорила, что в курсе ещё будет демонстрационное пособие для доски, такого я, к сожалению, в своём заказе не увидела. С апреля планирую внедрять изученный материал в практическую деятельность, о результатах обязательно сообщу.

Татьяна Михайловна 17.03.2017

Спасибо, курс очень понравился. Все доступно и понятно. У меня есть единственная просьба: при оформлении заказа я указала домашний адрес т.к. ИП я не являюсь и юридического адреса у меня нет. И, теперь некоторые, не очень воспитанные, родители учеников пользуются тем, что владеют данной информацией, считая возможным в нерабочее время обратиться ко мне по указанному адресу. Можно ли убрать со страниц прописей название улицы, номер дома и квартиры. Буду очень признательна. С уважением Татьяна Соколова.

Ольга 16.03.2017

Спасибо Вам огромное за предоставленную возможность получить доступ к материалу Ольги Лысенко. Я уже практически все изучила.Готова применять на практике полученные знания. Единственное,что я не поняла, могу ли я получить какое-нибудь удостоверение?

Дина 21.12.2016

Впечатления отличные: бери и пользуйся. Для детей, у которых нет серьезных моторных проблем - идеальный вариант. Я сейчас как раз работаю с двумя школьниками (4 и 1-й класс). Конечно, у 4-классника дело продвигается лучше, хотя наблюдается слабость мышц рук, дискоординация движений и пр. Но уже есть успехи. А с первоклассником работа двигается медленно, за 20 уроков точно не уложимся: впервые вижу, чтобы ребенок держал ручку так, что ее конец смотрит в противоположную от плеча сторону... Ставим руку, стараемся добиться хорошего результата, тяжело обоим)) Постоянно приходится поправлять пальцы, поджимать мизинец, сгибать большой палец - так и норовит "соскочить" на привычное положение, говорит, что по-новому ему неудобно... но старается. Есть трудности с сохранением наклона, нестабильно пишет крючки, хотя уже 3 урока работаем над этим: то слишком широкий, то рука дергается и прописывает до верхней строки... Налицо нарушения моторики. В январе пойдут к неврологу, надеюсь на улучшение. Может быть, у Ольги Васильевны есть какие-то рекомендации для таких случаев? Есть ли смысл использовать доп.материалы (типа подготовки к прописям и т.п. - в школе дают в основном штриховки и пишут буквы галопом, не отрабатывая элементов)? Если да, то какие?
Благодарю за ответ!!!

Марина 21.12.2016

я еще не изучила все в полном объеме. Со своим ребенком попробовала позаниматься. он не старается или у него просто не получается красиво писать. Пока я понять не могу. Но результатом я пока не особо довольна.

Нина 04.11.2016

Спасибо. Пока все нравится. Изучаем. Когда полностью разберемся, тогда думаю можно будет оценить.

Екатерина 01.11.2016

купила для постановки письма у сына первоклассника мы начали несколько дней назад. на данный момент я очень довольна качеством материала.
Мне как матери стало понятно как необходимо ставить руку.

Татьяна 01.08.2016

Понравилось почти все, есть один минус - это отсутствие примерного поурочного планирования. Все дети индивидуальны и для каждого свое количество занятий - это все ясно, но начиная курс первый раз, всё же хотелось бы иметь примерный план. Спасибо.